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關于什么的作文

傘的作文

時間:2021-06-05 12:37:44 關于什么的作文 我要投稿

關于傘的作文合集15篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的關于傘的作文,歡迎閱讀與收藏。

關于傘的作文合集15篇

關于傘的作文1

  又是一個雨天。撐起一把小花傘,默默地行走在雨中。沒有平時的嬉鬧和喧嘩,只有雨滴敲打著傘面的滴答聲。透過窗簾望去,一頂頂小花傘在風雨中移動著,織成一幅美麗的圖畫。

  每當下雨的時候,我們總是這樣撐著傘,在風雨中行走。傘給我們擋住了風的襲擊,遮住了雨的澆淋,在傘的保護下,我們能安適地行走。面對著凄風苦雨,誰也抵抗不住傘的誘惑。幼小的時候,常常是母親打著傘陪我們行走在風雨中。母親的愛,也是一把傘,它用悠悠情愫織成,它的傘頂是世界上最美麗的錦緞。們好像忘記了這個世界還有風雨的存在。

  當你在風雨中撐著一把傘行走,也許你會覺得這是一種詩意。你盡可不必理會身邊的斜風細雨,靜靜地走自己的路。抬起頭,你會發(fā)現(xiàn)頭頂是一輪美麗的太陽,但那是傘是顏色,不是天空真正的色調。你是否想看一看傘外的天空呢?那可不是只有單純的美麗,你會看到陰晦的天空,還會領略到電閃雷鳴、暴風驟雨的威力呢!如果你想認識這真正的天空,那么,請你走出傘的遮蓋吧。也許會飽嘗風雨的折磨、霜雪的重壓,但這才是真正的生活啊!們已經(jīng)長大,不再是蜷縮在母親翅膀下的寵兒?傆幸惶,會明白:只有幸福,那還遠遠不是生活的全部。

  讓我們走出傘的誘惑吧,我們是能夠經(jīng)受得住風雨考驗的。母親的懷抱盡管溫暖,可是,外面的天空才是們真正的世界。

關于傘的作文2

  雨呀!你快停吧!這一段時間雨一直下個不停,還打雷呢!就是這一次平凡的小事,讓我記憶深刻,我的表妹,她才5、6歲,就自己從家里來學校送傘給我!

  一天下午,快放學的時候,天空下起了傾盆大雨。豆點大的雨點一粒粒砸向大地。有的同學沖出教室,沒跑幾步就淋成了落湯雞?粗瑢W接二連三的沖出教室,我也想沖到外面,就在我挽起褲腿追被沖出去的時候,妹妹拿著雨傘出現(xiàn)在我的面前,她衣服和褲腳都已經(jīng)濕透了,她還笑瞇瞇的說:“姐,我給你送傘來了!蓖瑢W看到我和妹妹一人一把傘,便央求我接把傘給他。妹妹說:“姐,我和你共一把傘,你把傘借給你的同學吧!

  在回家的路上。我和妹妹共打一把傘。走著走著,我發(fā)現(xiàn)她刻意把傘舉得很高,而且還稍微往我這邊斜了點,我干凈吧傘推了過去,不知不覺,妹妹又把傘推到了我這邊,慢慢的,我們就走到家了。

  這是第一次,我被妹妹感動了,我一直覺得妹妹是個淘氣、不聽話、脾氣很倔的妹妹,沒想到今天她還為我送傘。

關于傘的作文3

  當風“呼呼”刮,雨“嘩嘩”下時,當烈日當空時,人們一定會想到傘吧!

  世人只會贊美風景美麗,書寫錦衣玉食,贊揚松樹的挺拔,梅花的高潔,卻沒有人贊美在下雨時為我們遮風擋雨的傘,在烈日當空時為我們遮蔽強烈陽光,給予我們一片陰涼的傘。傘默默的為我們服務著,卻不求回報。

  傘不是什么偉大的東西,但它們都有一顆“心”,一顆大無畏的心,一顆默默為人們服務的心,它們不要求在什么大詩人大作家的文章中,大畫家的畫中,也不要求人類無限的贊美它的好,而是默默的奉獻。

  山呀,水呀,花呀,草呀^常常使大詩人們用巧妙的語言來贊美,常常使頂頂有名的大畫家們用絢麗的色彩來替他們打扮得絢麗多彩。卻很少人來贊美傘,用絢麗的顏色來繪畫傘。當然傘也會出現(xiàn)在畫中可是充其量就是扮演配叫,就是用來裝點景色,人物的。難道傘就這么不值得贊揚嗎?

  不是曾經(jīng)有人說過只要只要對人類有奉獻就值得贊揚嗎?那么傘呢?又是怎樣。

  希望人們在意身邊每一個平凡的事務。

關于傘的作文4

  一個烏云密布,天不作美,電光閃閃,雷聲隆隆的早上,我準備好上學的東西就出門了。剛走到了樓下,又是一陣電閃雷鳴,我往天上一看,一堆堆黑壓壓的烏云翻涌,心想:快要下雨了! 我立刻拿出了雨傘。

  當我走到學校附近的巴剎時,雨珠就開始唰唰地落下,于是我加快了腳步。就在這時,我發(fā)現(xiàn)路邊有一位老奶奶,右手拿著一袋水果,左手牽著一位小女孩。她們沒有帶傘,只好淋雨,看起來真可憐。我剛想要過去給她們打傘,可是,我心想,我會被雨淋濕,怎么辦呢?最后,在我的同情心的驅使下,我還是把傘給了她們。當她們接過雨傘后,老奶奶十分感激地向我連聲道謝,表示謝意。那個小女孩也向我微笑。

  眼看表上的時間已經(jīng)是七點十五了,我飛快地在雨中跑,可是雨越下越大。當我到了課室門口時,我簡直像只落湯雞。“你怎么沒帶雨傘?”老師驚訝地問。當我把事情的經(jīng)過一五一十地說明后,老師稱贊了我,對我說:“你做得很對,值得大家學習!倍覜]有想到,我的同學們也為我使勁鼓掌。

  此時,我才真正體會到了“助人為快樂之本”這句話的真正意義。

關于傘的作文5

  一年級的一個早晨,窗外下著傾盆大雨,雨點打在玻璃上,又慢慢地從玻璃的上方坐著“滑滑梯”滾落下來。窗外迷茫的晨霧,還籠罩著遠處的山巒。我背著書包,媽媽為我打著傘,我聽到晶瑩的雨珠打在傘上,合成了一首樂曲。我盡情地聽著這首曲子,心里感到很幸福。

  三年級才開始的時候,雨珠突然變得很調皮,成天灑滿大地,把馬路上沖得又濕又滑,自然界的花草樹木也變得濕潤了許多;▋簼q紅了臉、小草漸漸抬起了頭、樹木像洗了澡似的全身濕露露的,一陣風吹過,身上許許多多的小雨珠滾動在葉面,接著滑下來,一直滑到人們的雨傘上。媽媽又拿著一把小粉傘來到樓下,把傘往天上一撐,帶著我走在去學校的路上。媽媽覺得小小的傘無法把我們倆的身子完全遮住,便把傘的位置趁我不注意時慢慢偏移到我這兒,我被這迷人的雨景吸引,看來看去、左顧右盼,這一幕正好被我發(fā)現(xiàn),我看了一眼神情莊重的媽媽,心里很感動。想著,我連忙伸出手,對媽媽說:“你不冷嗎?”媽媽笑著看了一眼我,什么也沒說……

  四年級的一天,又是煙雨朦朧,晶瑩的雨滴充滿喜悅地撲向大地,趴在人們的傘上,陽光灑下大地,照在雨傘上,隱隱約約地反射出柔和的光。媽媽像往常一樣,手里拿著粉雨傘出門了。我心里想:我長大了,快長到媽媽那么高了,可以為媽媽撐傘了。我接過媽媽手中的傘,雖然有些費勁,我依然賣力地走在雨中,手里的傘拿得穩(wěn)穩(wěn)當當。也許,現(xiàn)在她也和我那年一樣,盡情聽著雨點的奏樂,欣賞著周圍美麗的雨景……

  媽媽給我們的愛像一把擋風避雨的傘,每個在傘下接受愛的孩子永遠帶著舒適與溫暖前行,走向未來,我們一定要好好回報媽媽給我們的愛。

關于傘的作文6

  “叮咚——”公交車的門打開了。哎,怎么不是他!我心里想著。

  那天放學后,我照常乘坐公交車回家。上了公交車,剛找到一個位子坐下,天空就落下幾顆碩大的珍珠。

  怎么辦呀,今天可沒有帶傘,一會肯定會淋成“落湯雞”了。我不禁報怨起來。

  一站、兩站、三站……馬上就要到我家的站牌了,可是雨非但沒有變小,反而越下越大了。車窗外的景色也越來越模糊,車上的人們開始亂哄哄地說起話來。這時,我耳邊傳來一聲清脆聲音:“花園小區(qū)到站了!

  公交車門緩慢地打開,我站到門口猶豫不決。

  “要下趕緊的!”

  “快點下呀,我兒子還等著吃飯呢!”

  “再不下的話就開走了!

  ……

  公交車上的人們已經(jīng)開始不耐煩了。

  算了,淋成”落雞湯"就淋了吧!反正也就是感冒幾天,跑得快點不就得了嗎……

  我準備沖下去!鞍ィ」媚,先別走。你是不是沒帶傘呀?我這有一個,借給你了!惫卉囁緳C笑著說道。

  “那你怎么行呢?”我連忙搖了搖頭。

  “沒關系,我是大人身體可強壯了。你就拿著吧!”

  我接過傘,一陣暖流涌遍了全身。雨點打落在傘上,濺起一朵朵心形的雨花。

  從那以后,我每次坐公交車,都會望望司機,什么時候才能把那傘還給他啊……

關于傘的作文7

  人們常說,父愛成山,母愛似水。在我看來,媽媽對我的關愛就像空氣一樣時刻縈繞在我身邊。

  那是一個狂風怒號的下午,放學后我正準備回家,媽媽出現(xiàn)了,是來接我的。當時風很大,媽媽是逆著風騎車子的,不一會兒,媽媽的電動車沒電了,她立即換成腳蹬。風呼呼地吹著,可媽媽的速度一點也沒減。我坐在電動車后座上卻沒有感受到寒冷刺骨,原來是媽媽給我擋住了風。

  媽媽邊騎車邊對我說:“小心點,別凍著了,明天還是這么冷,記著要穿厚點!蔽也挥勺灾鞯陌咽稚斐鰜肀ё×藡寢,媽媽說:“快把手縮回去,多冷呀!”我心里酸酸的,媽媽為了我什么苦都吃,不讓我受一點委屈。我堅定的說:“不冷不冷,這樣,您可以暖和一些。”媽媽著急地說:“縮回去,我不冷,快點縮回去!”媽媽的聲音大了許多,我只能照辦。

  我覺得媽媽就是替我擋風的一把傘。正是她,用她那柔弱的身軀擋風,使我能少受寒冷;正是她,用她那無盡的關愛保護著我,使我健康成長;正是她,用她那堅定的毅力呵護著我,使我免受磨難。也許有一天這把傘會沾滿灰塵,會生銹,甚至壞掉,但是我會永遠感激她,愛戴她,永遠、永遠。

關于傘的作文8

  時間就像是指間流過的細沙,慢慢流逝,又如同那老酒,歲月越久就越發(fā)的醇香。在我走過的歲月中,有許多令我感動的事都難以忘懷,其中有一個場景永遠定格在我的心中。

  那是一個風雨交加的早晨,我和媽媽在布滿泥水的道路上慢慢向學校走去。大風把雨傘刮的東倒西歪,雨點打在傘上噼里啪啦的作響。媽媽緊緊地摟著我向學校慢慢地走去......到了學校,媽媽輕輕拍了拍我的頭說:“快點進去吧,祝你今天愉快啊。”說完扭頭就往校門外走去,我回頭看著媽媽漸漸遠去的背影,只見她身上一多半都被雨水淋濕了,而我自己身上卻很少被雨水淋濕。

  突然之間感覺自己的鼻子有點發(fā)酸,原來媽媽為我打起的不是一把普通的雨傘而是用她的愛為我遮風擋雨。父母就是我生命當中的那把雨傘,陪著我在雨中漫步,陪著我走過春夏秋冬。他們給了我溫暖,給了我力量,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,激勵我迎難而上。這一刻我知道了我最大的愿望不是將來取得多么大的成功,而是將來好好的照護好爸爸媽媽,成為他們的雨傘為他們遮風擋雨。誰言寸草心,報得三春暉 !

關于傘的作文9

  夜色濃稠,清風卷簾,牧笛悠悠,獨坐歲月的窗欞,將依稀舊事回首,被潮水沖淡過的記憶,唯一難忘的是那個雨天。

  雖然時隔4年了,但是我仍然記憶猶新。那天,早上還是晴空萬里,可是一到下午,氣溫驟降,不一會兒,雨點便從那彤云密布的云彩中落下,風如同飛舞的皮鞭抽打著樹枝。

  我呆立在傳達室里,傻了眼,今天下雨了,又沒帶傘,不會有人來接我了?粗iT口擠著那么多家長來送傘,我很傷心。忽然,看見了一張熟悉的面孔,是媽媽。大病初愈的媽媽,擠在波濤洶涌的人海中,像是一葉扁舟。媽媽看見了我,朝我揮揮手。

  我沖下去,撲進媽媽的懷里。媽媽用沁汗的手理了理我蓬亂的頭發(fā)。“丫頭,沒等急吧?媽媽今天下班晚了!”“可媽媽你的病才剛剛好呀,你就去上班?”我心疼的說道。媽媽笑了笑,摟住我的肩,說:“走,我們快點兒回家吧!”雨,越下越大,媽媽把傘往我這邊移了移,又把自己的外套脫下來,給我搭上,她就這樣,大半個身子露在了傘外。平時十幾分鐘就到的路,我們竟然走了半個小時!

  回到家,我才發(fā)現(xiàn)媽媽的褲腿上沾滿了泥水,臉頰凍得通紅,還不時的打噴嚏,流鼻涕。我哽咽地說:“你病才剛

  剛好,這下又感冒了,你怎么不知愛惜自己呀?”媽媽笑笑說:“媽媽身體好著呢!你沒事兒就行!”

  曉霧將歇,燕雀和鳴,黎明不舍得打開了歲月的扉頁,將胸臆間的舊事回首,只有那個雨天最難忘!

關于傘的作文10

  春天的天氣像極了小娃娃的臉,變化多端,一會兒笑,一會兒哭,天氣總是時好時壞。

  剛到教室,天氣倒是晴空萬里,飄著幾朵白云。第一節(jié)課時,天空變得陰沉下來。漸漸地,下起了小雨。到了第二節(jié)課,雨漸漸變大。去吃飯時,豆大般的雨珠從天空中飛落下來。時間過得飛快,轉眼間,三四五年級放學的時間到了。我看了看窗外,下起了傾盆大雨,天空中只是飄著幾朵烏云,沒有剛到教室那晴空萬里,飄著白云的景象了。

  我望著窗外,皺起了眉頭,擔心這么大的雨,我又沒帶雨傘,如果跑回家的話,衣服準會像從水桶里洗好后拎出來那副模樣的。突然,有人喊:“金頤!”一聲,我轉過頭一看,原來是陳韻如。她說:“我有傘,我們一起拼著用吧!”我笑了笑,和韻如一起走出校門,在那傾盆大雨之中,我看見豆大般的雨珠從空中落到傘面,順著傘面流到了傘角,又落到了傘柄,緊接著“滴答,滴答”地落到地上。

  到了家門口,我看見陳韻如的全身都濕透了,原來,她特意多給我撐一點……

  我心中,永遠想起了那把傘。

關于傘的作文11

  “轟——”天空響起了雷,風雨交加,一道白花花的閃電像白蛇一樣打過來,著實把我給嚇了一跳。這景象,不禁讓我想起那把傘……

  記得上幼兒園時,天空烏云密布,一陣陣狂風把樹葉吹得滿地都是。不一會兒,眼前已經(jīng)是灰蒙蒙的一片,我在教室里等著爸爸,看著同學們一個個陸續(xù)被家長接走了,可爸爸卻還沒來,看著窗戶玻璃上的我,已經(jīng)透露出了焦急的眼神。“!鄙砗髠鱽砹耸煜さ穆曇。是爸爸!他手里拿著一把大傘,連忙遞給了我,自己已經(jīng)成了“落湯雞。”

  我上一年級了,還是一個下雨天,只不過這次的雨更大了些,我還是在教室里等著爸爸!邦!币琅f是那個聲音,我回頭一看,爸爸手里仍拿著那把大傘,遞給了我?粗軡竦拇笠,我有些心疼地問:“爸,你不冷嗎?”“不……我不……不冷!”他顫抖著回答道。一陣狂風吹來,他不禁打了個寒戰(zhàn)。

  四季輪回,日月如梭。天空黑沉沉的,雨天又來了。我已是小學三年級。一個人在寫著作業(yè),窗外微風掠過,不禁感到一絲冰涼,呀!下雨了!緊接著,狂風咆哮,雨滴敲打著窗戶。我拿起那把大傘,像獵豹一樣飛奔到爸爸下班的必經(jīng)之路。街那頭,隱約出現(xiàn)了熟悉的身影。是爸爸!我跑了過去,爸爸驚訝地看著我:“你怎么來了?”我笑著說:“來給爸爸打傘!彼残α耍瑫亩牢俊N覀冺斨髠,在雨中靜默了一會兒。爸爸接過傘說:“走,回家吧!”那聲音溫暖而磁性。在浸滿雨水的街道上,留下了一串串大大小小的腳印。

關于傘的作文12

  從前有一把叫布里的'傘,當他在超市的貨架上,被一個名叫戴維的七歲小男孩看見了。他喜歡布里身上的喜羊羊圖案與光滑的傘柄,父母就給他買下了它。

  布里的嶄新生活開始了,它成了戴維家里的一員。

  戴維上了一年級,布里百般珍愛,每當下雨都用它。布里也喜歡小主人,下雨天一直陪著他。這天下雨了,而且風很大,一陣狂風刮來,盡管他抓住布里不放,但沒風力氣大,它被吹走了。

  布里很害怕,大叫戴維的名字,可是卻沒用。它飛到了一棵樹上,旁邊有一群麻雀在議論!按蠹液,我是一把傘,不小心被風吹到這兒!甭槿競兏緵]聽,卻把布里當成跳床,在上面跳來跳去,弄得它好疼哦!

  “呼呼……”又一陣狂風吹來,布里被刮到跟戴維家差不多的小屋旁。屋里走出來一個流鼻涕的男孩,取走了布里的鐵絲跟傘柄,痛的布里大聲哭喊,幸好狂風把布里刮開,才逃過一劫。

  沒了鐵絲和傘柄,布里飛得更高更快了。忽然,它看到很多“同胞” 。“ 嗨! 伙計們, 你們真漂亮!”“我們是風箏,你也挺好看的,怎么沒帶根線呀?”布里沒來得及回答,就又被風吹走了。

  這次,布里很高興,它飛到了一條馬路上,這是戴維上學經(jīng)常走的路!罢l將一塊布扔在路上?” 布里身邊走來一個清潔工!扒f不要把我扔進火里燒成灰呀!”恰好布里的小主人戴維經(jīng)過,看見自己熟悉的喜羊羊圖案,向清潔工討回了它。

  戴維回到家里,把布里洗得干干凈凈,放進他的百寶盒里。他好奇地問布里:“是誰把你的鐵絲和傘柄拿走了?”沒有鐵絲、傘柄,對布里已經(jīng)不重要了。對一把傘來說,眼前的生活真的很幸福。

關于傘的作文13

  “嘩,嘩,嘩……”天空下起了傾盆大雨,這讓我很擔憂,因為我沒有帶傘。

  看著同學們個個都撐著傘快速回家了,而我只能眼巴巴地望著同學們離開的背影,每當走了一個同學,我就十分后悔,為什么早上不聽媽媽的話帶傘過來呢!

  今天的作業(yè)十分多,我打算先在學校里寫一點,邊寫作業(yè)邊等媽媽來接我。我剛想從書包里拿出作業(yè)來,只見一個熟悉的聲音從我耳邊響過,“你沒有帶雨傘嗎?”我抬頭一看,竟然是她——夏晨。

  夏晨是我的死對頭,我們常常為了一點雞毛蒜皮的小事爭吵,她非常小氣,也愛斤斤計較。除了跟我過不去,同學們都不怎么喜歡她,因為,班級里發(fā)生一點小事,她立刻跑去向老師打報告。

  我不理她,只管自己寫作業(yè)。

  過了好一會兒,她又說:“沒帶傘的話就和我撐吧!”這句話把我嚇住了,我以為她早就離開了,沒想到,她一直默默地等我。我心里有點感動,放下作業(yè),和她在同一把傘下行走。她總是把傘往我這移,雨水卻滴在了她的肩膀上,她一直把我安全地送回了家,我請她進我家玩,可她只是說自己有事,就走了。我看著她遠去的背影,覺得,她是個善良的人,也不怎么討厭她了。

  原來一把傘,有這么濃的含義。

  有一次,大雨又像斷了線的珍珠一般從天空中落了下來,讓我感到高興的是我?guī)Я藘砂延陚。這時,我的耳邊傳來一聲嘆氣聲,原來是何歡樂忘了帶雨傘了。我走到了何歡樂的旁邊,把一把傘遞給了她,然后說:“你明天再把雨傘還給我吧!”何歡樂說了一聲謝謝就匆匆忙忙地走出了教室。我十分開心,原來幫助別人自己也這么開心呀!

  一把傘傳出來的是一份濃濃的情誼。

關于傘的作文14

  雨嘩嘩地下著,我站在門口等著雨停。一批批同學們都說笑著走出去了。一抬頭就能看見家,可我沒帶傘,根本回不去。今天的作業(yè)又格外多!熬ЬА保一仡^一看,原來是王麗麗。嗯,她來做什么。學習笨的,總是倒數(shù)幾個,我才懶得理她呢,該不會又要求我給她講題吧。我扭過頭沒理她。她湊過去,拍了我肩膀一下!霸蹅円黄鸹丶野桑∥铱茨愫孟駴]帶傘!彼脑挸龊跷乙饬。

  “快來吧!”她一把把我拉入傘下。雨打在傘上,噼哩啪啦的。“這邊靠一下,你好像淋濕了!彼槃菹蛭疫@邊移了移,又把傘放在另一只手中,這把傘好像向我傾斜了。這是我們第一次有說有笑地走著。我的衣角似乎濕了。她又一次把傘傾重于我。我一看,她已經(jīng)濕了半個身子了,書包也濕了。我連忙說:“麗麗,你的書包都濕了!薄皼]關系,我家快到了!蔽一叵胍郧皩Υ膽B(tài)度。她在做衛(wèi)生時向我借抹布,我沒借。上一次下雨,我為了趕著回家看動畫片,沒理她……可她現(xiàn)在對我卻……我的臉上有些發(fā)熱。眼睛也澀澀的,不敢看她。她關切地問我:“你怎么了?”“沒……沒怎么……”我啞口無言,不知道該怎么回答她。啊呀,真是的。這么好的一個人,我怎么……雨又下大了,又噼哩啪啦地砸在傘上,傘下的世界是溫暖的。

  “晶晶,我們以后還一起回家,好嗎?”我被她感動了,努力地點了點頭。不知不覺中,她家到了!熬Ь,這把傘你先拿去吧!明天再還我?熳甙桑粫䞍河暧衷摯罅。”我向她道謝后,默默地走了。

  我獨自走在雨中,心情久久不能平靜。自責、懊悔一股涌上來。我真想對麗麗說聲“對不起”“謝謝你”。

  雨越下越大。

關于傘的作文15

  童年時代的一件件往事,隨著時間的流逝,漸漸在我記憶的長河中隱退,消逝……可唯獨那一次,令我記憶猶新,至今無法忘懷。

  那是一個雨天,伴隨著鉛筆的沙沙聲,老師終于放學了,我清理好書包,正準備回家時,同桌竟一腳踩在我的雨傘上,還抱怨道“誰的雨傘?怎么亂放!”頓時,我怒不可遏,一腳把他的雨傘踢了個底朝天,氣沖沖的走出了教室。

  屋外大雨滂沱,我下意識地撐開傘,但看到那被毀容的雨傘,我又把手收了回去,頂著雨走在回家的路上!笆遣皇俏业男宰犹珱_了呢?我要不要向他道歉?如果遭到他的冷遇甚至譏諷,我的自尊心定無地自容。愛面子的我何必自找苦吃?……”我陷入了沉思,糾結在道歉與自尊心之間。雨仿佛也如同我此刻的心情,忽急、忽緩、忽飄、忽灑,清洗了傘上的鞋印,卻清洗不了我與朋友之間的裂痕。

  不知走了多久,我來到了一個十字路口,忽然,我眼前一亮:“咦,那不是樓下的李奶奶嗎?她怎么推著個老爺爺在走?”只見李奶奶一手推著個坐在輪椅上老爺爺,另一只手撐著把傘在大雨里行走,傘很小,風雨卻很大,不禁讓我有點擔心她的身體。忽然,一陣風吹來,李奶奶的傘向老爺爺那偏了偏,老爺爺也笑了笑,又往李奶奶那推了推,李奶奶腳一滑,傘把不小心在老爺爺?shù)妮喴紊匣_了一道裂縫,李奶奶連聲道歉,另一只手卻將傘向老爺爺那挪了挪……

  雨中,我駐足癡望,抓緊了手中的傘,想遞上去,卻怕破壞了這一美景。目送他們走遠,直至消失在雨簾中。頓時我熱淚盈眶,淚落下來,滴在李奶奶走過的路上,映出一顆美好的心靈———寬容。

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