【推薦】生活作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的生活作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生活作文 篇1
“在自然中生活”，我的理解就是人不要受拘束，順其自然地生活、成長(zhǎng)，不會(huì)輕易地因?yàn)橐粋�(gè)目標(biāo)去特意地改變自己的目標(biāo)、思想，改變自己的生活。
我們?cè)鴮W(xué)過(guò)一篇課文《種樹(shù)郭橐駝傳》。課文中的郭橐駝所種的樹(shù)或移植的樹(shù)，沒(méi)有不成活的，有人效仿他，但沒(méi)人能比得上。這是為什么呢？郭橐駝?wù)f：“我并不是能讓樹(shù)木活得長(zhǎng)久，并且繁殖得多，只是能順應(yīng)樹(shù)的自然生長(zhǎng)規(guī)律，讓它充分發(fā)展罷了，而別的種樹(shù)人卻不是這樣，他們?cè)苑N時(shí)，根彎曲不能伸展，根周的土壤換成新的。愛(ài)惜樹(shù)太用心，擔(dān)心得太過(guò)分，更嚴(yán)重的還用手指甲劃破樹(shù)皮，檢查是否成活，搖動(dòng)它的樹(shù)干來(lái)看土培得松還是緊，這樣使樹(shù)的天性一天天遠(yuǎn)去。雖說(shuō)是愛(ài)護(hù)它，實(shí)際上是害了它；雖說(shuō)是擔(dān)心它，實(shí)際上是與它作對(duì)。”種樹(shù)的方法使人們得到休養(yǎng)生息的方法。
燕國(guó)壽陵有個(gè)少年，聽(tīng)說(shuō)趙國(guó)都城邯鄲的人走路的步伐非常優(yōu)美，便不顧路途遙遠(yuǎn)，特地到那里去學(xué)步伐。那里的人走路確實(shí)與壽陵人不一樣，并優(yōu)美得多，他覺(jué)得不虛此行，打算好好地學(xué)。因此，他跟在人家后面模仿，但怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)。于是他放棄了原來(lái)的'步伐，照邯鄲人的步伐走路。結(jié)果，到頭來(lái)不但邯鄲人的步伐沒(méi)學(xué)會(huì)，反而還把自己原來(lái)的步伐給忘了，不得不爬回壽陵去。從此“邯鄲學(xué)步”就廣為流傳了。這個(gè)典故告訴我們，因?yàn)橐粋�(gè)目標(biāo)而刻意地去改變自己，不但學(xué)不到別人的長(zhǎng)處，反而會(huì)把自己原來(lái)的優(yōu)點(diǎn)和本領(lǐng)也丟掉。模仿就是模仿，不但永遠(yuǎn)不可能成為真他，反而永遠(yuǎn)失去了真我，可悲呀！
原來(lái)，樹(shù)也與人一樣，需要追求、愛(ài)護(hù)，更需要自由�；蛟S，我什么樹(shù)也做不了，人也不可能有來(lái)世。但是，今生今世，我希望自然真實(shí)地生活，有欲望，有追求，有思想，有目標(biāo)，不需要去模仿別人，改變自己，改變自己的目標(biāo)，改變自己的生活方式，只需要沿著我自己想要的生活前進(jìn)。我就是我，沒(méi)有過(guò)多的牽絆，沒(méi)有過(guò)多的憂慮和擔(dān)心，習(xí)慣成自然，在自然中快樂(lè)地生活。
同學(xué)們，做回自己吧！不需要牽強(qiáng)地去學(xué)別人。在自然中生活，順其自然地生活，只有這樣才能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，才會(huì)快樂(lè)地、健康地成長(zhǎng)。
生活作文 篇2
屋外月華如練，真是好夜色。
而我竟如何也料不到，我是在這樣的環(huán)境中，死在我這一生熱愛(ài)的人手中。我想我這平淡的一生，就是這么過(guò)去了。往日種種皆浮在眼前：當(dāng)初由父母之命媒妁之言我與阿城完婚，過(guò)著極樸素卻也樂(lè)得自在的日子。阿城常渲染在他的世界里，永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大，他對(duì)我永遠(yuǎn)是那般恬淡，不嫌棄亦不熱情。我們一直相敬如賓，我常出神地想，興許是我太木訥了罷，他這種玩弄筆桿的人怕與我無(wú)共同話題。
于是我將他與英兒兩人介紹認(rèn)識(shí)，當(dāng)他與機(jī)靈的英兒交談時(shí)，眼神里放出的光彩，是我不曾見(jiàn)到的。后來(lái)，他與英兒走動(dòng)得頻繁，他的步伐是矯健的，他的神情是那樣滿足，縱然我有千萬(wàn)般不滿，也只能任由他們?nèi)ァ．?dāng)英兒不堪激流島的清苦生活而與一富翁離去時(shí)，阿城是驚怵的，轉(zhuǎn)而是無(wú)可奈何的哀嘆，我只能陪在他身后輕嘆。今日起爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，小木耳還在房中熟睡，阿城把刀刺向我時(shí)，我也沒(méi)有逃避，這一輩子，他是我的全部生活，也是我的全部青春。當(dāng)我所有的擔(dān)當(dāng)唯有了意義，我的青春也就沒(méi)了顏色。
英兒篇
院里的薔薇花開(kāi)了，開(kāi)得如火，也如寂寞。
我終于不要在激流島忍受那樣寒磣的日子了，一想到這，即使在我身旁的這個(gè)男人大腹便便，即使我曾經(jīng)那樣愛(ài)顧城，我也坦然無(wú)怨。猶記與顧城相識(shí)還是小燁姐牽的線，我以為我和他只是這紅塵中偶然相逢的過(guò)客，該散便散。初見(jiàn)時(shí)，他的童趣，他的美妙幻想常引得我深陷其中不能自拔。那時(shí)我是深受他的.呀，我常向小燁姐旁敲側(cè)擊打聽(tīng)他的喜好，為了給他驚喜，與他約會(huì)前我總是最精心的打扮，我知道，我能帶給她與小燁姐不同的感受。情到深處時(shí)，恨不得那個(gè)與他有夫妻名頭的人是我，這樣就能與同他同在一個(gè)屋檐下，抬頭閉眼都是他。當(dāng)他勸我去激流島時(shí)，猶豫再三我還是和他一同前往。我以為等待我的會(huì)是世外桃源般的享樂(lè)生活，誰(shuí)知那里荒僻得像原始生活。我看著我美麗的容顏因生活的負(fù)擔(dān)而消退，我再也等不了了，我不能一輩子在這暗無(wú)天日的生活中淪陷。所以當(dāng)這個(gè)富翁向我表明心跡時(shí)，我立刻答應(yīng)了。多好的事，我不想為了愛(ài)情付出我的一切，我不想擔(dān)當(dāng)，我該去享受那錦衣玉食，葡萄美酒夜光杯的生活，而不是永遠(yuǎn)活在幻想里。顧城，頂多算是我青春里一個(gè)美好的回憶。
顧城篇
看著地上殷紅的血，我失神了。
我竟殺害了我的妻子，這個(gè)一直默默陪伴我的女人。她是那么溫柔又大度，相夫教子，輕吟細(xì)說(shuō)。無(wú)奈，愛(ài)情從從來(lái)就沒(méi)發(fā)生在她身上。我這一生的愛(ài)情都只給了那個(gè)人，那個(gè)早己離我而去的人。我不懂，英兒是多么善解人意的一個(gè)人，怎會(huì)像那些世俗的女人。她那含情的雙眸凝望你就無(wú)法離開(kāi)視線，她粉唇微啟，呵氣如蘭，不施粉黛也十分撩撥我的心弦。她的見(jiàn)識(shí)多，常有奇聞妙趣來(lái)逗我笑，和她在一起是那么和諧自然，我的靈感也來(lái)的愈發(fā)多。我們是那樣相愛(ài)，當(dāng)我提出去激流島隱居時(shí)，她很快答應(yīng)了。我們?cè)趰u上筑籬修路，賞月聽(tīng)海，日子好不愜意。我以為長(zhǎng)久的日子會(huì)像這樣持續(xù)下去，沒(méi)想到英兒竟然走了，走的匆匆，未留下半點(diǎn)音訊。方才與謝燁有沖突時(shí)，沖動(dòng)居然戰(zhàn)勝了理智，我把鋒利的刀刺向她，她沒(méi)有躲閃的意味，眼神如此堅(jiān)定，而后便倒下了。這輩子，是我對(duì)不住她。
我寫(xiě)下遺書(shū)，托付好小木耳，拿起那把還有鮮血的刀刺向自己。英兒是我熱烈的青春，謝燁是我平淡的生活，沒(méi)了青春，沒(méi)了擔(dān)當(dāng)，我終究要死在生活里。
背景，顧城，著名詩(shī)人，以富有童趣幻想著名，一日在新西蘭與妻謝燁發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，將其殺害，隨后自殺。
生活作文 篇3
鐵在經(jīng)歷磨練后才能成鋼，新兵在磨練后才能成為軍人，而我們學(xué)生也只有經(jīng)歷磨練后才能順利跨過(guò)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)人生的第一個(gè)夢(mèng)——考上理想的學(xué)校。
書(shū)本知識(shí)上的磨練
中考僅剩一百天了，在緊張的文化課復(fù)習(xí)階段，人人都在暗暗努力，向著既定的目標(biāo)努力著，奮斗著，唯恐被別人落下一分一毫。要復(fù)習(xí)的東西實(shí)在太多，人人都要付出比初學(xué)時(shí)更多的努力。當(dāng)然還有像我們這些“學(xué)渣”因?yàn)橛洃浟Σ缓�，加上初學(xué)時(shí)不用心學(xué)，現(xiàn)在更是火急火燎，恨不得把自己的腦子平均分成八半，為的是不被別人落下太多。因?yàn)樾枰覀冇浀臇|西太多：語(yǔ)文上的34首古詩(shī)及對(duì)應(yīng)的思想感情，名句賞析，畫(huà)面描述，寫(xiě)法賞析。16篇古文中字、詞、句、段、篇的理解等;英語(yǔ)中的單詞，句式，時(shí)態(tài)，語(yǔ)法等;還有數(shù)學(xué)中的公式、定理、公理;化學(xué)中化合價(jià)，元素符號(hào)，反應(yīng)式等;物理中的單位，公式，定理等等。讓我們失眠了一次又一次，犧牲了多少午休，和電腦手機(jī)上的'游戲絕緣，和星期天也拜拜。眼鏡一度一度上漲，體重一斤一斤下降。真是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴!”
實(shí)驗(yàn)室中的磨練
近一個(gè)月的時(shí)間，我們要熟練操作物理、化學(xué)、生物書(shū)中的大大小小的幾十個(gè)實(shí)驗(yàn)。雖沒(méi)有書(shū)本上的知識(shí)難記，但由于操作實(shí)驗(yàn)的時(shí)間短，每個(gè)實(shí)驗(yàn)都要注意細(xì)節(jié)，否則就會(huì)“一著不慎，全盤皆輸”。在此過(guò)程中常常有很多學(xué)生失敗一次又一次，讓人捶胸頓足，叫苦不迭的現(xiàn)象屢屢出現(xiàn)。
體育加試的磨練
理化生考試已結(jié)束，一周后馬上進(jìn)行體育考試，這又要考我們的體力耐力、意志力。我們一天上下午課間要跑至少千米，跑完進(jìn)行技能訓(xùn)練：壓腿、俯臥撐、跳遠(yuǎn)。各個(gè)是愁眉苦臉，長(zhǎng)吁短嘆，叫苦不迭。
正是這些不間斷的磨練，模擬測(cè)試我們的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)上升，理化生操作步步熟練，體育測(cè)試結(jié)果一次比一次好。正所謂：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。堅(jiān)信初三生活的磨練，一定會(huì)把我們磨練成鋼。
生活作文 篇4
因?yàn)槟撤N原因，我開(kāi)始喜歡簡(jiǎn)單的生活了。
我想重生，從嬰孩做起，不想認(rèn)識(shí)任何人，想做點(diǎn)什么就做點(diǎn)什么，把懸掛在嗓子眼里的心浸漬在肚子里，收藏一下快樂(lè)和自由。
我喜歡風(fēng)箏，更希望生存在這個(gè)世界上就像那風(fēng)箏一般自由，由自己掌握線的長(zhǎng)短，即使不能達(dá)到最高境界的高度，但還是愿意去追隨，視一切為歡樂(lè)的前提，做出來(lái)的事都會(huì)有所貢獻(xiàn)，不想失去，但更想擁有，故然，我每一天都會(huì)有所期待的。
沒(méi)有急促的電話、沒(méi)有復(fù)雜的人際關(guān)系、沒(méi)有一大堆的工作，我想這正是我所需求的生活，但現(xiàn)在想想看，那卻是一種不可得到的奢求，乃是可望而不可及的事物了！大部分時(shí)間，我都向往著似魚(yú)兒的自由，只要有一首好聽(tīng)的歌伴隨著，我就能創(chuàng)造出“鯉魚(yú)跳龍門”的奇跡，讓鱗片隨著曲調(diào)一起擺動(dòng)，讓身軀也隨著旋律舞蹈，那時(shí)的我，可能是最瘋狂的時(shí)刻。
我更想要所大大的房子，內(nèi)部簡(jiǎn)單，可達(dá)到空曠的視覺(jué)效果即可，不允許太過(guò)于雜亂的圖案裝進(jìn)屋子里，也不允許有華麗的家具，更不允許有拘束的感覺(jué)，那里有我漂亮衣服，有我喜歡的歌曲，有我可心的美食和清爽的自來(lái)水，只需要一張床和一張桌子，桌子上放有一部字典和一套紙筆，就這樣，方可為我?guī)?lái)無(wú)比的悠閑快樂(lè)感；任憑狂風(fēng)吹進(jìn)，也任憑滂沱的雨水打濕我的屋頂，任憑鄰居怎樣咒罵我給他們帶去的噪音，我將會(huì)不顧一切的進(jìn)行著我所需要的生命歡樂(lè)頌，我要高歌一曲，唱我想唱的，說(shuō)我愿說(shuō)的，我可以把故事變成真實(shí)，可以把不愿意發(fā)生事情完全消除掉，我還可以扭轉(zhuǎn)乾坤，去我想去的地方，愈簡(jiǎn)單，則愈有寬松的快慰。
為所欲為，是我最想要的瘋狂發(fā)泄，我不希望世間有什么制度，不想看到有什么三六九等，我可以經(jīng)常去慰問(wèn)一位陌生老人，為他講上一段故事，彼此有了笑容，才可以去溝通。我可以隨便地圖畫(huà)，在馬路上畫(huà)我夢(mèng)幻里的大怪獸，讓所有的車輛都從它身上壓過(guò)去，以解我“心頭之恨”。我可以修煉武功秘籍，待神功練成，我要教所有的童孩點(diǎn)石成金，讓空氣變成一個(gè)一個(gè)親切的泡沫。
我所希望的，那就是真理，我要看的，是廣闊天空，不允許有老鷹來(lái)霸占我的空域；
我的簡(jiǎn)單生活呵！��！
猶記昨日的冬天溫暖如春。冬花競(jìng)相開(kāi)放，那是定然�？纱夯ㄒ财G麗的綻放。紅艷艷的月季開(kāi)滿枝頭，一簇一簇的，獨(dú)占花壇里的靚麗，點(diǎn)燃廣場(chǎng)春節(jié)火熱的生機(jī)；黃燦燦的迎春花也零零散散的開(kāi)了幾朵，憑著深厚的積蘊(yùn)，伸長(zhǎng)腦袋，沐浴冬日的陽(yáng)光。
倒春寒踏著堅(jiān)定的步子來(lái)了，一絲不茍的堅(jiān)守自己的崗位。今天，春雪漫天飛舞，飄滿大地，凍透了月季單薄的紅衣。鮮花忍受著，忍受著刺骨的寒冷；堅(jiān)持著，堅(jiān)持著最后的無(wú)法流動(dòng)的血色青春，艷得讓人不敢深思——到底是誰(shuí)制造了這場(chǎng)迷惑的暖冬？！葬送了這些無(wú)數(shù)艷麗的鮮活的生命。
一場(chǎng)接一場(chǎng)的雪花飄零，只顧自個(gè)。瘦小的迎春花已不必說(shuō)。卻有瘦梅在大雪里剛勁婀娜，深黃沁口的臘梅，肌膚凝脂如玉，豐盈清潤(rùn)。雪花兒深情地軟吻她的肌膚，喚醒了花的精魂，流動(dòng)的玉脂生生不息，充滿活力。這場(chǎng)潔凈的、豐腴的靈魂浸潤(rùn)、融合，豈是人間的清美，這是大自然對(duì)人間的教育。
連續(xù)幾天的雨夾雪，路面沾濕濕的。風(fēng)漫無(wú)目的的肆虐；纖瘦的大樹(shù)們失去了原有的瀟灑自如的姿態(tài)；花壇里美麗的行道樹(shù)也被凍得慘慘的形態(tài)，片片樹(shù)葉傷透了一般的憔悴；偶爾，一輛轎車疾馳著逃離，瞬間又把冷寂扔給寒夜里空曠的大道。
一切都因氣溫陡降30度而改變了原有的形態(tài)。讓我重新認(rèn)真地審視這不曾認(rèn)識(shí)的大自然。
眼前終于出現(xiàn)了一個(gè)不因寒冷而改變的形態(tài)。在一邊靠工地院墻的寬闊的人行道上，平平整整、方方正正地鋪著兩床舊棉絮，中間平平正正地躺著一個(gè)人，一雙穿了鞋的腳露在外面。這個(gè)不曾改變的格格不入的形態(tài)，已經(jīng)超出了世俗的思維。他的那份安然與坦然，顯示了一個(gè)積極的生命，被完全放歸大自然的生命，對(duì)于明天是“我努力了，得之我幸，失之我命吧！”。如一片樹(shù)葉，努力生長(zhǎng)，靜對(duì)風(fēng)雨，隨自然落下，不帶走一片云彩。最簡(jiǎn)單、最單純的活著。把世俗的人類丟在復(fù)雜的物欲的烈火里煎熬。
一輛小轎車在我的腳踏車前后靈活的轉(zhuǎn)了兩個(gè)彎，豪華的車燈在昏暗的寒夜里射出奢侈的光，映照在這簡(jiǎn)單而整整齊齊的床鋪上。小車從他的腳邊靈活地繞過(guò)，一溜煙地走了，把烏煙瘴氣留給了寒夜里的瘦弱。累了的大包裹在他身旁的地上懶散地趴著，骯臟而且破舊；瘦癟的小包裹在寒風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖。到底是沒(méi)有思想的什物，毫無(wú)主人安然與坦然的思索。
這一次大概是大自然給予我一個(gè)人的教育，使我解開(kāi)了心中一直沒(méi)有解開(kāi)的一個(gè)謎。當(dāng)我把一塊廢舊的鐵鎖遞給一位正在齊腰高的垃圾桶里埋頭翻找的老婦人時(shí)，她抬起頭，看著我，她有著黃土地一樣臉色，一雙眼睛泛著平靜而又祥和的光，仿佛廣袤土地上的兩汪清澈的湖，平靜而又蘊(yùn)含豐富。一絲慚愧的意念非常強(qiáng)烈地涌入我的腦際，我不知是該把那塊廢物丟進(jìn)垃圾桶，還是繼續(xù)堅(jiān)持直接遞給她。而她在片刻的遲疑之后，眼神由平靜轉(zhuǎn)為了溫和，接過(guò)了我手上的廢物，把我從無(wú)比的尷尬中解救了出來(lái)。我頂著一張火辣辣的紅臉，狠命的'踩著腳踏車，狼狽地逃離了。
一直以來(lái)，我都以艾默生的一句話——“期待他人感恩是卑瑣的，而且會(huì)不斷受到受惠者無(wú)情無(wú)義的懲罰”奉為人生的一個(gè)重要的行為準(zhǔn)則。我的準(zhǔn)備扔掉的廢鎖，算不上使老人受惠，我更毫無(wú)期待她感恩的意思，所以我一直不明白那一絲強(qiáng)烈的慚愧的意念從何而來(lái)。
今晚，當(dāng)這相似的一幕又一次出現(xiàn)在我面前，我終于明白了。當(dāng)時(shí)我引以為豪的助人為樂(lè)實(shí)際只是一件皇帝的新衣。我為了滿足自己的虛榮心，把這種自以為是幫助的毫無(wú)意義的幫助，一廂情愿的強(qiáng)加給了她，并且，我把我的優(yōu)越毫不掩飾的擺在了老婦人的慘淡面前，這是最不可原諒的行為，而且是多么卑瑣的行為！而她卻溫和的包容我的卑瑣，寬容地維護(hù)我的尊嚴(yán)。
我知道，我又有了一個(gè)新的學(xué)習(xí)課題——真正的包容既要容人之短，也要容人之長(zhǎng)；學(xué)習(xí)只要今天努力了，一切都得之我幸，失之我命吧！像一片最努力的、最美好的樹(shù)葉，把大自然裝扮得最美麗。像深黃沁口的瘦梅，與大雪浸潤(rùn)、融合。靜對(duì)風(fēng)雨，把生命交給美麗的大自然吧。不帶走一片云彩。最簡(jiǎn)單、最單純的生活。
生活作文 篇5
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大為發(fā)展的今天，一個(gè)詞漸漸進(jìn)入人們的視野———碎片化。時(shí)間、閱讀、購(gòu)物、社交都被碎片化了，我們已經(jīng)進(jìn)入碎片化生活。
如果你不分日夜地刷新社交網(wǎng)站，看到新消息就會(huì)下意識(shí)點(diǎn)開(kāi)，然后把手頭其它事情先擱一旁，那么你的生活就是被碎片化。
網(wǎng)絡(luò)將生活這塊脆弱的玻璃打得支離破碎，無(wú)法再拼湊完整。所以讓我們拒絕“碎片化生活”，做一個(gè)完整的人。
習(xí)慣了網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的生活后，個(gè)人的'時(shí)間安排會(huì)變的非�，嵥�。大多數(shù)人會(huì)進(jìn)入認(rèn)知誤區(qū)，以為自己充分利用了碎片化時(shí)間，在短時(shí)間內(nèi)獲得了更多信息，知識(shí)。然而，碎片化生活正在無(wú)形中浪費(fèi)你的時(shí)間！原本讀書(shū)寫(xiě)字學(xué)習(xí)的時(shí)間被一點(diǎn)點(diǎn)浪費(fèi)在了手機(jī)屏幕上。手機(jī)里傳來(lái)的提示音會(huì)打斷你的思路，將你吸引到屏幕前，然后因?yàn)橐粋�(gè)話題而開(kāi)始長(zhǎng)時(shí)間的討論，時(shí)間就在你來(lái)我往之中悄悄溜走。再想回到之前的思路又要費(fèi)不少時(shí)間才能重新回到狀態(tài)�！八槠睢本拖衤远舅�，神不知鬼不覺(jué)地分割你的生活，吞噬你的時(shí)間。
“碎片化生活”令人無(wú)法集中注意力，甚至喪失思考的能力。有人認(rèn)為自己可以一心多用，辦事效率高，這也是一個(gè)認(rèn)知誤區(qū)。處于碎片化生活的你，是否用過(guò)完整的一段時(shí)間來(lái)讀完一本書(shū)？當(dāng)然沒(méi)有，因?yàn)槟愕纳钍橇闵⒌摹Ｃ摴?jié)的�？偸潜荒翘崾疽舸驍�，被互聯(lián)網(wǎng)的世界吸引，那么整個(gè)人都會(huì)變得浮躁。沒(méi)有靜下心專心思考一件事的機(jī)會(huì)。久而久之，習(xí)慣了這樣的生活，就很難集中注意，深入思考了。
如今，“碎片化生活”已成了一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象，它幾乎在影響著身邊每一個(gè)人。倘若放縱這樣的生活支配著人們的話，那會(huì)是多么可怕！時(shí)間會(huì)越走越快，人們會(huì)越來(lái)越浮躁，并且在沉迷網(wǎng)絡(luò)的同時(shí)患上拖延癥，思想被弱化，行動(dòng)被禁錮，這將是全人類的災(zāi)難！
如果生活是一場(chǎng)電影，那么“碎片化生活”就是一幀幀單獨(dú)的畫(huà)面，拼湊不成一個(gè)完整的故事。
我們要擺脫“碎片化生活”，讓一切都完整起來(lái)，專注地去做一件事，如此人生方能充實(shí)美滿。
生活作文 篇6
曾幾何時(shí)，我因?yàn)檫^(guò)于較真，往往會(huì)為一點(diǎn)小事大動(dòng)干戈，所以脾氣總是很不好，生活中一直缺少“陽(yáng)光”。
初夏的一天，我坐在座位上寫(xiě)作業(yè)，突然筆不知怎的就漏油了，大熱天里本來(lái)就心情煩躁，加上筆漏了大堆的油，作業(yè)堆積如山，更是心急如焚，我將筆使勁一甩，大滴的油墨飛濺到旁邊同學(xué)的白短袖上，我誠(chéng)惶誠(chéng)恐，連連道歉，她見(jiàn)我如此不安，卻淡然一笑：“沒(méi)關(guān)系！”透過(guò)同學(xué)坦然的目光，我知道了什么是寬容——它是一種雅量，也是一種風(fēng)度。
那一天，同學(xué)帶來(lái)一本暢銷的圖書(shū)，我興沖沖地向人家借書(shū)，她二話不說(shuō)，樂(lè)呵呵的大方地借給了我，我是那種丟三落四的人，沒(méi)過(guò)幾天，一本活生生的書(shū)被我搞的沒(méi)了蹤影，就好像人間蒸發(fā)了一樣，它，失蹤了…我像熱鍋上的螞蟻，不知該如何是好。我找到那位同學(xué)，告訴了他，并承諾會(huì)買本還給她，她卻滿不在乎地說(shuō)：“算啦，沒(méi)事，別忘心里去，那本書(shū)全看完了，再買的話可就沒(méi)意義咯！要不你就請(qǐng)我吃頓飯吧！”看著她開(kāi)朗的神情，我懂得了什么是寬容——它是一種潤(rùn)滑劑，又是快樂(lè)泉，它可以緩解許多可能發(fā)生的沖突，也可以減少不愉快的事情帶來(lái)的不開(kāi)心。
下課時(shí)分，我走在擁擠的樓梯上，一個(gè)不小心我踩到旁邊一位學(xué)生的腳下，我連忙道歉，怕他會(huì)大動(dòng)干戈，他的.回答實(shí)在出乎我的意料，“應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的是我阿！”我一臉疑惑，“不，應(yīng)該是我，是我打斷了你前進(jìn)的步伐�！笔疽馕覜](méi)有關(guān)系。望著那位不知哪個(gè)班的同學(xué)，我明白了什么事寬容——它是一種優(yōu)雅，更是一種修養(yǎng)。
這些生活中的小事一次又一次地激蕩我的心海，拓展我的心胸，給我的“詞典”里添加一個(gè)概念，那就是“寬容”。忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空。
生活告訴我什么是寬容，面對(duì)勝利，我會(huì)寬容其成功而不嫉妒；面對(duì)冒犯者，我會(huì)寬容其魯莽而不計(jì)較。
是生活告訴我學(xué)會(huì)寬容，是寬容驅(qū)散了我生活中的陰霾。
【生活作文】相關(guān)文章：
感恩生活，主宰生活作文10-14
生活的作文10-19
生活作文10-19
(精選)生活作文10-20
生活的作文(精選)10-20
【經(jīng)典】生活作文10-20
生活的作文[精選]10-19
生活的作文(經(jīng)典)10-20
(經(jīng)典)生活的作文10-20
生活作文[經(jīng)典]10-21