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期中考試

期中考試作文

時(shí)間:2021-06-11 08:05:26 期中考試 我要投稿

期中考試作文匯編15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的期中考試作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

期中考試作文匯編15篇

期中考試作文1

  在這次期中考試中,我雖然取得了較好的成績(jī),但也有不足之處,對(duì)此我結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)情況談幾點(diǎn)體會(huì)。

  在語(yǔ)文方面,僅僅掌握書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以我們要充分利用課余時(shí)間去閱讀一些對(duì)我們有益的書(shū)籍。這樣才能不斷擴(kuò)大知識(shí)面,提高自己的閱讀能力。有些同學(xué)覺(jué)得寫(xiě)作很難,我總結(jié)的辦法是可以把身邊發(fā)生的事情或自己的感想寫(xiě)在日記本上,也可以把你在閱讀中的好詞句摘錄在本子上,課余時(shí)間,經(jīng)常拿出來(lái)讀讀。這樣的話,在以后寫(xiě)作文時(shí),就不會(huì)因沒(méi)有內(nèi)容可寫(xiě)而發(fā)愁。只有做好以上幾點(diǎn),語(yǔ)文成績(jī)才能不斷提高。

  在數(shù)學(xué)方面,首先應(yīng)該把“細(xì)心,細(xì)心,再細(xì)心!”這句話牢記心中。因?yàn)閿?shù)學(xué)考試計(jì)算題很多,做題時(shí)要細(xì)心讀課題要求,計(jì)算過(guò)程每一步都要細(xì)心,才能保證做題的準(zhǔn)確率。其次,要做到“不懂就問(wèn)”,及時(shí)請(qǐng)教。如果你在學(xué)習(xí)上有難題,應(yīng)該及時(shí)向老師請(qǐng)教,否則的話,難題會(huì)越積越多,它們就會(huì)成為你學(xué)習(xí)道路上的絆腳石。

  英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法就是聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)聯(lián)動(dòng)學(xué)習(xí)。所以在學(xué)習(xí)中不僅要會(huì)背單詞,而且還要多聽(tīng)、多讀、多說(shuō),把英語(yǔ)在日常生活中靈活應(yīng)用起來(lái)。比如說(shuō)你遇到一個(gè)外國(guó)人,你就可以用自己所學(xué)的英語(yǔ)與他(她)交流,這是檢驗(yàn)?zāi)阌⒄Z(yǔ)學(xué)的好與不好的辦法。在生活中,你也可以和同學(xué)用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)進(jìn)行交流,這樣既能鞏固了基礎(chǔ),也鍛煉了自己英語(yǔ)口語(yǔ)能力。

  以上是我學(xué)習(xí)中的一些體會(huì),有不足之處,望各位老師和同學(xué)多多指教,祝同學(xué)們?cè)谙麓慰荚囍腥〉酶觾?yōu)異的成績(jī)。

期中考試作文2

  生活是五彩繽紛的,生活中有快樂(lè),有傷心,有憤怒,有欣慰,還有后悔……有一件事情至今讓我后悔不已。

  我8歲那年的暑假里一天,我的表妹一家來(lái)我家做客。我的表妹雖然比我小一歲,但她的個(gè)子卻比我高了一頭。我們經(jīng)常在一起玩。我家的玩具特別多,她想玩什么就玩什么,我都不會(huì)介意。但就是怕她動(dòng)我的存錢(qián)盒。因?yàn)槔锩嬗形掖媪撕芫玫牧慊ㄥX(qián),那是我準(zhǔn)備買(mǎi)我最喜歡的冰激凌的。那存錢(qián)盒,我可是放得好好的。

  到了中午,該吃飯了,大家開(kāi)開(kāi)心心圍坐在一起,邊吃邊談天說(shuō)地。我突然想起了我的存錢(qián)盒,放下筷子起身就去找,可找來(lái)找去,怎么也找不到。我著急起來(lái),頓時(shí)冒出一個(gè)念頭:一定是表妹拿走的!因?yàn)槲矣浀盟o我說(shuō)過(guò)她很羨慕我有零花錢(qián),可以去買(mǎi)自己喜歡的冰激凌,作文大全《后悔作文》。我越想越覺(jué)得就是這樣的,所以我就認(rèn)定是表妹拿走的了。我立馬開(kāi)始哭鬧起來(lái),讓表妹還給我。

  那時(shí),表妹也被我弄哭了,一直在說(shuō):“姐姐,我沒(méi)有拿,沒(méi)有拿,真的沒(méi)有拿呀……”但那時(shí),我可是不依不饒啊,連大人們都勸不住。表妹一家飯也沒(méi)吃完就尷尬地離開(kāi)了,一大家子人不歡而散。

  傷心的我哭哭啼啼地回到了自己的房間,坐在床頭抽泣著,突然想起自己那天把存錢(qián)盒藏在了床底下!天啦!我竟然因?yàn)槲业娜涡,傷了表妹的心,還讓大人左右為難,我好后悔!正在這時(shí),媽媽敲了敲我的門(mén),我連忙把存錢(qián)盒藏了起來(lái)。原來(lái),媽媽為了安慰我,給我買(mǎi)了冰激凌,我不敢再哭泣,裝著高興的樣子吃起了冰激凌,但是感覺(jué)沒(méi)有以前那難忘的好吃的味道了。

  這件事過(guò)去兩年了,我一直后悔不已,久久放不下。表妹,媽媽?zhuān)娴膶?duì)不起,我錯(cuò)了,可我真的沒(méi)有勇氣告訴你們。

期中考試作文3

  時(shí)已深秋,風(fēng)已微涼,樹(shù)葉們?cè)缫汛┥狭饲锏亩Y服,在風(fēng)中迫不及待地舞蹈著。

  我走在路上,忽然聽(tīng)見(jiàn)一位中年婦女的聲音:“死麻雀!少來(lái)討債!”我猛轉(zhuǎn)頭,卻見(jiàn)幾只受驚的麻雀,撲棱棱扇動(dòng)翅膀,停在幾米高的樹(shù)枝上,又開(kāi)始嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。一老者在樹(shù)下無(wú)奈搖頭:“麻雀只能飛這么幾米高。∑肿载(fù)得意,聒噪不已!

  我抬頭看看麻雀,灰不溜秋的,小得不起眼,聲音尖銳,膽小如鼠,很煩。不禁一聲長(zhǎng)嘆:“怎么會(huì)有這樣的鳥(niǎo)兒?”又抬頭,才見(jiàn)秋天的天穹下,竟只有麻雀了!其他的美麗鳥(niǎo)兒,早已南遷或不知去向了。

  我心中一顫,這樣一種小鳥(niǎo),真的不怕冷嗎?真的不去溫暖的南國(guó)過(guò)冬嗎?心中驀地對(duì)小小的麻雀有了一種敬意。

  哦!麻雀,我懂你了!

  你也盼望美麗,也想擁有婉轉(zhuǎn)的歌喉,可是不行,你只能?chē)\嘰喳喳地聒噪;上天讓你為了御寒,給你披了一身灰色的羽毛,長(zhǎng)得像個(gè)肉球;也給了你一雙翅膀,本來(lái)你可以南遷,做一只候鳥(niǎo),但你不愿意。

  你不愿異地為鄉(xiāng),不愿見(jiàn)異思遷,不愿一年兩次拋棄自己的家。即使是天寒地凍,也要為自己信仰的家唱一支不悅耳的歌兒。你意志堅(jiān)定,你也清楚地知道,為了自己的信仰會(huì)受凍挨餓,為了自己的信仰會(huì)拋棄美麗。你用那并不動(dòng)聽(tīng)的歌喉不住地為你眼中美麗的季節(jié)歌唱,甚至背上了“麻雀叫,不祥到”的罵名,淪為了鳥(niǎo)類(lèi)最底層,最低賤的鳥(niǎo)兒也不在乎,不自卑,不怨天尤人。你已把人間的贊美、榮耀看做過(guò)眼云煙。你只在乎自己的家,自己的信仰,只在乎快樂(lè)地歌唱,自由地飛翔。哪怕吃了上頓沒(méi)有下頓,不斷為了生活奔忙,你照樣活得瀟灑,活得堅(jiān)強(qiáng)。

  這時(shí),我懂了,百鳥(niǎo)之中,只有你會(huì)這樣做,在冰天雪地中,堅(jiān)守著這份永遠(yuǎn)不變的信仰,歌唱,歌唱,任何時(shí)候都是我心目中那個(gè)“快樂(lè)的小鳥(niǎo)”。

  麻雀,其實(shí)我懂你。我能聽(tīng)懂你的歌兒,我能夠走進(jìn)你的心靈。

  聽(tīng)!你又在深秋街頭的樹(shù)梢上,嘰嘰喳喳,歌唱著……

  斜陽(yáng)里,想起秋風(fēng)的顏色,我沉浸在你快樂(lè)的歌聲里。

期中考試作文4

  上午,王老師帶給我們一條炸彈新聞:要期中考試了,而且就在這個(gè)星期。我聽(tīng)后心中有些激動(dòng),也有些害怕,我怕自己考不出令爸媽滿意的成績(jī)。只要努力就好,我竭力想安慰自己,不要讓自己過(guò)度緊張。在考試來(lái)臨前,我要把所有的單詞和英語(yǔ)句子都背會(huì);還要把數(shù)學(xué)書(shū)上的難題再做一遍,把許許多多的數(shù)學(xué)公式背會(huì);語(yǔ)文要把詞語(yǔ)練會(huì),課文、古詩(shī)背會(huì),句子會(huì)仿寫(xiě),寫(xiě)作有吸引力,能拿高分?荚,我一定會(huì)戰(zhàn)勝你,考一個(gè)令爸媽都滿意的成績(jī)!加油!

  今天,要真的考試了,我的心里像有一千只小兔子在跳。王老師抱著一摞子卷子走進(jìn)教室,開(kāi)始發(fā)卷,我一看很容易,于是拿起筆來(lái)“沙沙沙”地做了起來(lái),呀!這道題不會(huì),我只好把所有會(huì)做的題都做了,然后回到原題上,絞盡腦汁把詞語(yǔ)填滿,但就算我很努力的想,可我終于在這道難題下“投降”了,我?guī)еz憾交上了卷子。考英語(yǔ)時(shí),就因?yàn)樘?jiǎn)單,我在粗心大意腳下“投降了”。考數(shù)學(xué),是個(gè)未知數(shù),結(jié)果怎樣,天知道!

  考試后,今天發(fā)卷子,我語(yǔ)文考了90分,數(shù)學(xué)94分,英語(yǔ)99分。我重新瀏覽了一下考試卷,有些是因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真思考,有些是沒(méi)寫(xiě)全,有些是寫(xiě)錯(cuò)了,五花八門(mén)。

  我總結(jié)了一下失利的原因:讀題不認(rèn)真,不思考,粗心大意。這是一次失敗的考試,但我不會(huì)就此退縮,有一句話說(shuō)得好:困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。我雖然敗在粗心大意的腳下,但我不能就此泄氣,還有期末考試在等著我,我難道就真正投降了嗎?不,我不會(huì),我會(huì)更加努力,更加堅(jiān)強(qiáng)!我一定從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)爭(zhēng)取期末拿個(gè)好成績(jī)。小樹(shù)在風(fēng)雨中才會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)!

期中考試作文5

  時(shí)間如一條不息的河流,悄悄地,便從我的生命當(dāng)中流淌過(guò)。時(shí)間如海洋的那一粒粒細(xì)沙,海風(fēng)一吹,便飄香天邊。我們邁入初中的門(mén)檻,融入這新的校園不知不覺(jué)的已過(guò)了兩個(gè)月。在這兩個(gè)多月之中,有歡笑,有興奮,有傷心,也有憤怒。在兩周前,我便經(jīng)歷了初中的第一個(gè)大考——期中考試。

  在這場(chǎng)考試中,我相比上次的月考排名,下降了一名,但在我心中的打擊還是很大的。我一直都在以為自己是最棒的,處處都不以為然。我認(rèn)為就算不怎么努力,靠著我的天資聰穎也能輕輕松松地考入年級(jí)前十,班級(jí)第一。可現(xiàn)實(shí)總是很殘酷,排名不僅一點(diǎn)兒也不靠前,而且還落后了,這使我無(wú)比的懊悔。

  但是,常言道:勝敗,乃兵家常事。我們一定要抬起頭向前看,難道不是嗎?如果我就這樣一蹶不振,那怎么還能見(jiàn)到成功的曙光?我要振作起來(lái),不為這小小的失敗低頭,而是仰首望著天空與太陽(yáng)高呼:“我可以!”人生不被挫折擊敗,人生不向困難低頭。

  這次只是一場(chǎng)其中考試,不算什么。以后還有許多的考試,我要吸取這次失敗的教訓(xùn),進(jìn)而轉(zhuǎn)化為明日的陽(yáng)光。在這里,我下定決心,不管昨日的成敗如何,也不管昨日的陰霾是否彌漫在心頭,反正路是向前走的,太陽(yáng)也會(huì)重新升起。就算這陰霾無(wú)法消散,希望的光芒也會(huì)在它當(dāng)中穿透出一種光來(lái)。我要給自己的心頭扎上一針,而這根針的名曰:不畏懼失敗。

  我在以前的成績(jī),幾乎每次都是第一名,每次都讓我欣喜若狂。但是成功有時(shí)候未必是件好事情,因?yàn)檫@會(huì)阻礙我成長(zhǎng)。而現(xiàn)在,我嘗到了,我已經(jīng)經(jīng)過(guò)失敗的滋味,我是一個(gè)百戰(zhàn)不殆,屢敗屢戰(zhàn)的人,我不會(huì)允許自己再一次失敗了。我現(xiàn)在已經(jīng)做好了應(yīng)對(duì)下一次“戰(zhàn)斗”準(zhǔn)備了,期末考試,我會(huì)讓你見(jiàn)識(shí)到我的厲害。

  蒼穹邊,戰(zhàn)神歸。韓雪飄落,王者歸來(lái)!

期中考試作文6

  在課堂上,又將有一個(gè)一百二十分認(rèn)真的學(xué)生,那就是我。為什么這樣呢?是因?yàn)榱昙?jí)下學(xué)期的一次數(shù)學(xué)期中考試。從小至今,我的成績(jī)?cè)诎嗬镫m不是數(shù)一數(shù)二,也是前三,雖在奧數(shù)競(jìng)賽中沒(méi)能取過(guò)名次,卻總在數(shù)學(xué)考試中成績(jī)令所有同學(xué)刮目相看。這次期中考試我更是大膽的玩、看電視、沒(méi)有好好復(fù)習(xí),在考試的前幾天才漫不經(jīng)心地拿出復(fù)習(xí)資料,走馬觀花地看了幾眼。

  心想:這也太小兒科了吧!作這些題真是浪費(fèi)時(shí)間?荚嚹翘,看見(jiàn)同學(xué)們還在埋頭復(fù)習(xí),我心里突然沒(méi)底了,有些緊張,這段時(shí)間沒(méi)有好好復(fù)習(xí),自己究竟行不行?但到了試卷發(fā)下來(lái)時(shí),心里的緊張一下煙消云散了,這些題我都會(huì)。填空、判斷、選擇,應(yīng)用題這些我都草草了事,唯有平時(shí)老出錯(cuò)的計(jì)算題,我認(rèn)認(rèn)真真的做了一遍。當(dāng)我做完所有題時(shí),還有半個(gè)小時(shí),我“認(rèn)真”地檢查了一遍卷子,便滿意地交了試卷。幾天后,成績(jī)公布了,我得意洋洋的走過(guò)去看,想自己是第一還是第二?墒牵屡c愿違,我一眼看去,前五都沒(méi)有我的名字,我慌了起來(lái),在名單里尋找我的名字。我在79分的對(duì)應(yīng)處找到了我的名字。79分,79分這對(duì)我是一個(gè)毀滅性的打擊。內(nèi)心的譴責(zé)與同學(xué)的嘲笑,讓我心里十分不是滋味。

  雖然數(shù)學(xué)老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我是全年級(jí)唯一計(jì)算題全對(duì)的一個(gè)。但我知道,那是老師怕對(duì)我打擊太大,給我的安慰和鼓勵(lì)。當(dāng)天下午,我沒(méi)有直接回家,而是直奔書(shū)店,買(mǎi)了一本6年級(jí)的練習(xí)題,我立下了目標(biāo),成績(jī)一定要在95分以上,這是一個(gè)很難的目標(biāo),不是我沒(méi)有能力,而是粗心、馬虎這些負(fù)面因素讓它很難。但我還是有信心實(shí)現(xiàn)它。我相信“有志者,事竟成”。如果付出,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。時(shí)間一天天過(guò)去了,再有兩周就要小學(xué)畢業(yè)考試了,這次沒(méi)考好的心情也漸漸好了起來(lái),唯有“79”這個(gè)數(shù)字深深地印在我的記憶中,它在我即將畢業(yè)的小學(xué)生活中留下了深刻的記憶,也是對(duì)我將要面對(duì)的初中生活一個(gè)警示。它讓我想了好多,清醒了好多……臨近小學(xué)畢業(yè)的這次期中考試讓我永遠(yuǎn)難忘。

期中考試作文7

  這周星期三,我們進(jìn)行了期中考試。考試前兩天我們都在認(rèn)真地復(fù)習(xí),希望能考個(gè)好成績(jī)回報(bào)父母,回報(bào)老師。

  雖然有涼爽的秋風(fēng)隨著我進(jìn)入了516班的考場(chǎng),但我的心卻有一股止不住的燥熱。第一場(chǎng)考的是語(yǔ)文,我找到座位后就立即坐了下來(lái)。我內(nèi)心暗暗祈禱:題目出簡(jiǎn)單點(diǎn)兒,簡(jiǎn)單點(diǎn)兒。爭(zhēng)取拿到90分以上,要是能拿到90分以上,那我的很多愿望就可以實(shí)現(xiàn)了,逛街、買(mǎi)零食、吃大餐等等,想到這些,我的身體情不自禁的抖了起來(lái)。我雙手的掌心合并放在了胸前:“請(qǐng)老天爺保佑我!

  試卷發(fā)下來(lái)之后,我迫不及待的翻開(kāi)了第五頁(yè)看看是讓我們寫(xiě)什么作文!斑好還好,是拿手作文,寫(xiě)最心愛(ài)的物品!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。這種作文我們平時(shí)不知道寫(xiě)了多少次了,作文不難,那其他的就不用太擔(dān)心了。一個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了,我寫(xiě)完了所有的題目,用10秒鐘的時(shí)間游覽完了整張?jiān)嚲,看看有沒(méi)有漏題后,我就開(kāi)始寫(xiě)作文了。由于這類(lèi)的作文以前有寫(xiě)過(guò),我寫(xiě)作文沒(méi)有卡殼。當(dāng)我剛把作文寫(xiě)完沒(méi)一會(huì)兒,鈴聲就響了,監(jiān)考老師就宣布不能再寫(xiě)了,要收卷了。真感謝上帝沒(méi)有給我發(fā)呆的時(shí)間。

  我和劉詩(shī)琴肩并肩地走出了教室,我問(wèn)她:“你判斷題寫(xiě)的是什么?“我的是對(duì)對(duì)錯(cuò)!薄鞍?不是對(duì)錯(cuò)錯(cuò)嗎?”詩(shī)琴反問(wèn)我,“大概吧。”我回了她一句就快走回了教室。和學(xué)霸對(duì)答案,那是越對(duì)越心慌啊。不要去對(duì)了,再說(shuō)對(duì)了也于事無(wú)補(bǔ)。

  英語(yǔ)考對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)什么壓力,英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)。可當(dāng)我考完試回到教室翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū)那一刻我呆住了。我真是太粗心了,竟然把healthy寫(xiě)成了hleathy,唉,100分就這樣不翼而飛了。我恨不得去撞墻。

  而考數(shù)學(xué),直接讓我頭暈。下午,我?guī)е鴦偙车墓皆俅芜M(jìn)入了十六班的考場(chǎng)。拿到試卷我看了一遍有沒(méi)有我中午剛背過(guò)的公式,可居然沒(méi)有一題是用到那些公式。我在心里想:我這幾天的良苦用心是不是全白費(fèi)了?還好,其它的題目我基本上能做出來(lái)。

  三科考試都結(jié)束了,我還沉浸在考試之中,我在想,要是有一種通天的本領(lǐng),可以預(yù)知考什么,那該多好啊,我們就不要那樣焦慮不安了。

期中考試作文8

  轉(zhuǎn)眼間,期中考試悄然而至了。這次期中考試考兩天,在周四和周五。這次的題是其他學(xué)校出的,所以有些難。周四的早讀我們?cè)谧约簭?fù)習(xí),雖然教室里亂哄哄的,但仍然彌漫著一種緊張的氣氛。時(shí)間太匆匆,沒(méi)過(guò)多久,那刺耳的哨聲就響起了,鞭策著我們趕快到自己的考場(chǎng),找到自己的座位坐好。

  同往常的考試一樣,第一場(chǎng)還是先考語(yǔ)文。這次語(yǔ)文一共有八頁(yè)試卷,其中有兩頁(yè)是作文,題量比較大。當(dāng)還有不到七十分鐘時(shí),我還剩下一個(gè)文言文閱讀、兩個(gè)現(xiàn)代文閱讀和作文。我用最快的速度做完了閱讀,這時(shí)離考試結(jié)束還有四十分鐘。我來(lái)不及仔細(xì)地審作文要求,隨便起了個(gè)題目便開(kāi)始寫(xiě)。當(dāng)老師讓我們檢查一下自己的個(gè)人信息,準(zhǔn)備收卷時(shí),我還有三行沒(méi)寫(xiě)完。這時(shí)我手心全是汗,由于太緊張,手都不會(huì)寫(xiě)字了,寫(xiě)一個(gè)劃一個(gè)。在最后的一分鐘,我終于寫(xiě)完了?纪暾Z(yǔ)文,我的信心就已經(jīng)沒(méi)了三分之一。周四的午休時(shí)間我并沒(méi)有都用來(lái)復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)一小會(huì)兒之后,便休息了,因?yàn)榕孪挛绲穆?tīng)力聽(tīng)不清。

  午休結(jié)束后,我還特意洗了把臉。下午第一節(jié)就考英語(yǔ)。這次的英語(yǔ)題并不算很難,但我仍然可能得不了滿分,因?yàn)榭赡苡行″e(cuò)誤。周五早上第一場(chǎng)考數(shù)學(xué),在早自習(xí)上,我背了一些數(shù)學(xué)概念。八點(diǎn)左右,考試開(kāi)始了。兩位監(jiān)考老師陸續(xù)進(jìn)來(lái)了。當(dāng)所有同學(xué)都在位置上坐好后,老師開(kāi)始數(shù)試卷了。過(guò)了一會(huì)兒,又有一位老師進(jìn)來(lái)了。他站在講桌一旁說(shuō):“初一同學(xué)先考?xì)v史和生物!甭(tīng)到這個(gè)消息,我不禁打了個(gè)冷顫。因?yàn)闅v史和生物我并沒(méi)有花多長(zhǎng)的時(shí)間去復(fù)習(xí),看來(lái)只能隨機(jī)應(yīng)變了。歷史試卷一發(fā)下來(lái),我就傻了眼,上面有一些知識(shí)我們根本就沒(méi)學(xué)過(guò)。生物比歷史要簡(jiǎn)單一些,沒(méi)有遇到非常難的。

  考完后,我們?nèi)フ覛v史老師,老師說(shuō)有幾個(gè)題去掉了,可惜那些去掉的題我都做對(duì)了。這次的數(shù)學(xué)題也很簡(jiǎn)單,但我卻因?yàn)榇中拇笠忮e(cuò)了一個(gè)大題,還因?yàn)轭}目要求理解錯(cuò)誤又錯(cuò)了一個(gè)大題。總之,這次我考砸了。數(shù)學(xué)考完后,我有一種莫名的后悔和愧疚。

  從這次考試中,我明白了要學(xué)會(huì)未雨綢繆,做什么事也不能心浮氣躁,否則會(huì)一事無(wú)成。

期中考試作文9

  考試后,同學(xué)們最為關(guān)心的莫過(guò)于各門(mén)功課的分?jǐn)?shù)了。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過(guò)是對(duì)你這一階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià),考完后不是盯著它,關(guān)鍵是要弄清失分的原因,及時(shí)彌補(bǔ)這一階段的不足。學(xué)習(xí)的過(guò)程,也就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程。成績(jī)不理想的背后,就是問(wèn)題的暴露,我們必須立即總結(jié)反思,采取措施,加以補(bǔ)救,才能在未來(lái)的期末考試、中考、高考中創(chuàng)造輝煌。

  這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì),還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚(yú),每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。 期中考試取得了高分,固然可喜,因?yàn)樗沁^(guò)去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部,不能代表將來(lái)。成功自有成功的喜悅,以此為動(dòng)力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因?yàn)闀簳r(shí)未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會(huì)迎來(lái)希望的太陽(yáng)。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才終于取得最后的成功,不應(yīng)該只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。

  期中考試,不管取得怎樣的成績(jī),都要引起我們足夠的思考。

  一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真筆記?作業(yè)是否及時(shí)完成,獨(dú)立完成?是否主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)鉆研?是否注意答題規(guī)范,書(shū)寫(xiě)整潔?

  二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專(zhuān)注度。學(xué)問(wèn)永遠(yuǎn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的。我們要多自問(wèn):面對(duì)作業(yè),面對(duì)壓力,是否怨天尤人?我們的學(xué)習(xí),是心無(wú)旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?

  成功一定有方法,失敗肯定有原因。吃一塹,長(zhǎng)一智。考完后總結(jié)反思固然重要,但是更重要的是找到新的起點(diǎn),有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒(méi)有必要的,應(yīng)該做一個(gè)學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,應(yīng)重新找到自己的起點(diǎn),一定要堅(jiān)信沒(méi)有風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。

期中考試作文10

  每一次考試結(jié)果都是這樣。甚至僅有的一點(diǎn)光亮都被黑暗所吞噬,找不到我的太陽(yáng),哪怕是僅會(huì)反射陽(yáng)光的月亮,像是一只孤魂野鬼,在漫無(wú)邊際的空間游蕩。

  我曾試著安慰自己:這不是我的世界,自然不會(huì)存在屬于我的光亮。安慰只是言語(yǔ),存在于這個(gè)世界上卻會(huì)是亙古不變的現(xiàn)實(shí),也許存在著我提前放棄的那一刻,如果命中注定存在這一刻,那我現(xiàn)在所能做的也只會(huì)是等待、沉默。

  別人眼中的我是不很在乎成績(jī)的那一類(lèi)學(xué)生,事實(shí)上又有誰(shuí)會(huì)比我更了解我自己的心情:漠不關(guān)心的外表下隱藏的徹夜難眠,但我又怎能把痛苦和別人一起分擔(dān)。我真的很“自私”,我只想一人承擔(dān)著這痛苦,默默的品味著,尋找著燭光中漸漸憔悴、黃花叢中漸漸消瘦的凄涼和傷悲?吹匠煽(jī)單的那晚,我保持異常的冷靜。十一點(diǎn)一刻,我睜著眼睛,由于同樣的冰冷,我的思緒溶到了窗框里的那塊乳白的天,我真的不想相信烏黑的窗框框住了整個(gè)世界。此刻,窗旁的書(shū)櫥卻異常鎮(zhèn)定的反射著幾片冷光;頭稍稍的側(cè)了一點(diǎn),依稀中似又見(jiàn)到了我的書(shū)桌、我的椅子。。。紋絲不動(dòng),黑暗中,他們似乎在等待著。。。

  將會(huì)有怎樣的的未來(lái),如此切近又如此遙遠(yuǎn),伸手可及而又望而興嘆。在一切塵埃落定之時(shí),卻失去了美麗的幻想與憧憬,害怕會(huì)像泡泡般的炸裂,從此失去了陽(yáng)光下的的五彩斑斕。我說(shuō)過(guò),我害怕結(jié)局,甚至害怕過(guò)程,甚至害怕開(kāi)始一個(gè)新的理想。于是,我想逃避,我愿意成為機(jī)器人DD機(jī)械和單調(diào);在緊張的學(xué)習(xí)生活中我迫切的尋求孤單、尋求簡(jiǎn)單,幻想著躺到一個(gè)永遠(yuǎn)擁有清風(fēng)吹拂的綠茸茸的山頭,最好還有一個(gè)無(wú)盡的黑夜。正如舒婷所說(shuō):

  如果有沒(méi)有盡頭的路,我一定去走,

  如果有永遠(yuǎn)做不完的事,我一點(diǎn)去做,

  如果有永遠(yuǎn)不會(huì)改變的愛(ài),我一定去追求。

  我沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)這么消極了。

  我小心翼翼而又萬(wàn)分謹(jǐn)慎,害怕每一次摔跤。

  我也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我開(kāi)始愛(ài)上黑色的夜DD一個(gè)如此完美的地方。黑夜會(huì)給我一支畫(huà)筆,我會(huì)用自己的心去作畫(huà);黑夜會(huì)給我一雙黑羽,在空間中自由的飛翔,F(xiàn)實(shí)會(huì)被掩蓋,只存在自己和自己編織的夢(mèng)。

  生命對(duì)已是何其簡(jiǎn)單,而對(duì)他去卻又何其不簡(jiǎn)單。周?chē)挠H人暫且不說(shuō),就是黑暗中等待著的桌椅,我這樣也只是會(huì)慚愧不已


期中考試作文11

  我這次期中考試的`成績(jī)非常不理想,語(yǔ)文只考七十八分,數(shù)學(xué)只考六十七分,但是這些都是我的錯(cuò)現(xiàn)在我來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)這為什么都是我的錯(cuò)吧!

  先說(shuō)語(yǔ)文吧:“都是錯(cuò)在填空了”。我媽媽星期六在家?guī)臀覐?fù)習(xí)了要背的、要聽(tīng)寫(xiě)、要默寫(xiě)的全都幫我復(fù)習(xí)了而我還說(shuō):“我都會(huì),我都會(huì)”。聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候我老是聽(tīng)了一會(huì)兒又到電腦邊上玩一下,還說(shuō)媽媽報(bào)錯(cuò)了老是不聽(tīng)背書(shū)時(shí)老是一下子起高音,一下子低音媽媽要我從新背老是埋怨說(shuō):“連著樣都要從新背,真倒霉!本瓦@樣在復(fù)習(xí)的時(shí)候老是不認(rèn)真才考七十八分的。

  說(shuō)完語(yǔ)文在說(shuō)數(shù)學(xué)怎么考這么差吧:“大家說(shuō)考試中最容易的是數(shù)學(xué)怎么可能只考六十七分呢”?我說(shuō)的是實(shí)話我真的只考六十七分應(yīng)為爸爸在給我復(fù)習(xí)時(shí)我爸爸說(shuō):“這道題目是錯(cuò)誤的”。我偏說(shuō):“是真確的”。我老是不虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)所以我才考六十七分的。

  我知道了想要考試好就應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)取別人的好的意見(jiàn)這樣才可以讓自己的成績(jī)提高很多很多。

  作文四:即將來(lái)到的期中考試

  這學(xué)期又過(guò)了一半的時(shí)間了,老師要對(duì)我們這兩個(gè)月來(lái)所學(xué)知識(shí)是否掌握,進(jìn)行一次測(cè)試——期中考試。

  今天班主任周老師告訴我們,星期三學(xué)校將進(jìn)行期中考試,三年級(jí)要考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等共五項(xiàng)科目。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息后,一個(gè)個(gè)都滿臉苦惱,有幾個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)還假裝暈了過(guò)去。

  放學(xué)回到家,我把考試的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō):“琪琪,你要以一顆平常心去對(duì)待這次考試。這兩天你就不要再玩了,抓緊時(shí)間氫掌握的不是很好的地方再?gòu)?fù)習(xí)一遍。比如:語(yǔ)文方面那些要背的課文、新學(xué)的生字再讀一遍,背一遍;數(shù)學(xué)方面的面積、對(duì)稱(chēng)、平移和旋轉(zhuǎn),特別是面積里面的公式一定要背熟。在考試的時(shí)候千萬(wàn)不別緊張,也不要粗心大意。如果考得不好,我們?cè)賮?lái)分析原因,只要你努力了,你就是最棒的!蓖砩希姨稍诖擦,怎么也睡不著,媽媽的話一直在我的心里反復(fù)的出現(xiàn)。

  雖然我對(duì)這次考試并不是信心十足,但是我一定會(huì)認(rèn)真去面對(duì)的。

期中考試作文12

  今天,我們要進(jìn)行期中考試了。

  我們快步走進(jìn)了考場(chǎng)。第一場(chǎng):語(yǔ)文。老師拿著試卷走進(jìn)了考場(chǎng),頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,靜的能聽(tīng)到彼此的呼吸聲。試卷一發(fā)到手,我趕緊看了一遍題,這些題簡(jiǎn)直太容易,對(duì)我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟,輕而易舉?墒,不一會(huì)兒,一個(gè)“攔路虎”擋在我面前,我拼命地想,費(fèi)了九牛二虎之力,可還是想不起來(lái),急得我東瞧瞧西望望。這時(shí),我機(jī)靈一動(dòng),發(fā)現(xiàn)桌子上有個(gè)窟窿,從窟窿里能看見(jiàn)桌洞里的東西。于是,我趁老師出去了,趕快拿出語(yǔ)文書(shū)來(lái),找到了要考的那一頁(yè),把書(shū)放在窟窿的下面,從桌子上看著書(shū)上的字,我正心里美滋滋的。不知什么時(shí)候,老師走到了我的桌前,用手輕輕的敲了敲我的課桌,我的臉“騰”的一下就紅了,急忙合上了課本,心想真丟人啊。我靜下心來(lái),認(rèn)真的思考了起來(lái),把平時(shí)積累的知識(shí)在腦海里收集了一遍,終于想起了答案!岸.(dāng)”熟悉的下課鈴響了,我們?cè)摻痪砹。老師雖然沒(méi)有批評(píng)我,但我知道我做了一件很不光彩的事,這次教訓(xùn)讓我再也不會(huì)去作弊了。

  緊接著第二場(chǎng)考試開(kāi)始了,我的心像吊了十五只水桶,七上八下的,砰砰亂跳,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)學(xué)得不好,因?yàn)檫@,還挨過(guò)媽媽的打呢!當(dāng)我做題的時(shí)候,我的心里就像揣了一只小兔子,拼命地跳著。我在心里默默地想:馬銘昊,別著急,認(rèn)真做總會(huì)考好的。

  不料,有一道難題擋在我面前,我靜下心來(lái),冥思苦想,終于做出來(lái)了,我感到成功就在我面前,正向我招手。做完題,我正在檢查,忽然,監(jiān)考老師拿起我的試卷看了又看,便和藹可親地對(duì)我說(shuō):“你只錯(cuò)了一個(gè)!鳖D時(shí),我快樂(lè)無(wú)比,要不是媽媽天天給我“加班”,我肯定達(dá)不到只錯(cuò)一題的地步,我拿過(guò)卷子翻來(lái)覆去地又認(rèn)真檢查了起來(lái)。噢!原來(lái)是在填空題上馬虎了,我趕緊改了過(guò)來(lái)。

  一天的緊張的考試終于結(jié)束了,它讓我收獲了成功的喜悅,也教會(huì)了我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

期中考試作文13

  “人生而自由但無(wú)往而不在枷鎖之中”,盧梭簡(jiǎn)單的話語(yǔ)卻蘊(yùn)含著發(fā)人深省的哲理。是的,我們擁有許多自由的權(quán)利,但是卻又注定逃脫不了命運(yùn)的枷鎖。正如我們可以選擇穿過(guò)沙漠的方式,卻無(wú)法逃避穿越沙漠的宿命。

  那么,我們?yōu)槭裁催要活著?既然我們無(wú)法對(duì)抗不可抗力,無(wú)法避免死亡這一終究會(huì)到來(lái)的歸宿,我們?yōu)槭裁催要樂(lè)此不疲地在人生的沙漠奔波?

  是的,盡管我們知道自己的歸途,盡管我們要戴著鐐銬去不斷地穿越人生的困境,我們還是會(huì)在有限的自由中享受生命,在生命的鐐銬里跳舞,舞出最動(dòng)人的精彩!

  是的,我們也知道我們的脆弱——我們無(wú)法像雄鷹一樣翱翔天際,我們也無(wú)法像魚(yú)兒一樣橫絕江河?墒,就是拖著這充滿著種種限制的血肉之軀,我們?nèi)祟?lèi)創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的奇跡。在生命的鐐銬里,化不可能為可能,我們?cè)斐隽孙w機(jī)潛艇,我們上天入海命運(yùn)可以禁錮我們的軀體,卻禁錮不了我們靈魂和夢(mèng)想的自由! 戴著鐐銬跳舞,是一種坦然,一種智慧。難以忘記史鐵生在地壇對(duì)生命的感悟:“上天看似無(wú)情地奪去了我的雙腿,實(shí)際上他給了我更多的機(jī)會(huì)來(lái)體味生活。”史鐵生的雙腿被禁錮了,但是他的心靈是自由的,他還擁有生命,還可以享受生命的一分一秒,他還可以用筆和紙記錄下自己的思索去填充自己學(xué)識(shí)和靈魂的高度?雌饋(lái),他無(wú)法再去跋山涉水,可是他的靈魂卻比我們常人走得更遠(yuǎn),他用最完美的方式穿越了這人生中最干涸的沙漠——盡管這沙漠他不愿意遇到。 戴著鐐銬跳舞,是一種超脫,一種境界。難以忘記曼德拉在走出羅本島的時(shí)候發(fā)出的感慨:“當(dāng)我走出囚室,邁過(guò)通往自由的監(jiān)獄的大門(mén)時(shí),我已經(jīng)清楚,自己若不能把悲痛與怨恨留在身后,那么其實(shí)我仍在獄中!甭吕瓚(yīng)該是一個(gè)能夠打開(kāi)自己心靈枷鎖的人,他用自己的隱忍和悲憫情懷,在穿越人生的沙漠后獲得了心靈的自由。

  如果我們能夠做到在生命的鐐銬里跳舞,那么,即使我們走到生命的盡頭,我們也依然可以自豪地說(shuō),我們已經(jīng)擁有最珍貴的自由與價(jià)值。

  所以,不要埋怨上帝禁錮了你什么,要全心全意地生活,做最精彩的自己,過(guò)無(wú)悔的人生!

期中考試作文14

  在今天下午的第一節(jié)課,我們舉行了“如何提高成績(jī)”的期中考試的反思總結(jié)會(huì),而通過(guò)這次會(huì)議,讓我真正的從根本上面意識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)中的中中原因和問(wèn)題。

  在下午的第一課中,老師和各位學(xué)霸們總結(jié)出來(lái)了我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)問(wèn)題和到底是誰(shuí)影響到了我們班的學(xué)風(fēng)教育和誰(shuí)在拖班級(jí)的后腿,而總結(jié)出來(lái)的精華有如下幾點(diǎn):我們需要去安排,計(jì)劃我們的學(xué)習(xí)時(shí)間,并且在背書(shū)上面找到最佳的背書(shū)時(shí)間;還有就是睡眠,睡眠每天最晚最晚不超過(guò)11點(diǎn)睡覺(jué),早睡覺(jué)為明天的學(xué)習(xí)工作打下了很好的基礎(chǔ);而下課的時(shí)候,我們需要趁熱打鐵一樣的去立刻完成今天的習(xí)題,這樣可以做到事半功倍;在家庭中,我們每天都要進(jìn)行復(fù)習(xí),等復(fù)習(xí)結(jié)束后,在寫(xiě)作業(yè),這樣可以提高學(xué)習(xí)效率;而在我們學(xué)校的小組中,我們需要有人去帶動(dòng)不愛(ài)學(xué)習(xí)或者是學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中下游的區(qū)域的同學(xué)等。

  而我聽(tīng)過(guò)這次大會(huì)后,我也對(duì)我自身進(jìn)行了總結(jié),反思,我發(fā)現(xiàn)我在各個(gè)學(xué)科上面的基礎(chǔ)和在每次考試的準(zhǔn)備的時(shí)候做的不充分,在基礎(chǔ)上,每天都需要“今日事,今日畢”要背誦的,必須當(dāng)天完成,不可一拖再拖,到考試的時(shí)候,又是有許多的基礎(chǔ)知識(shí)要弄的,所以,背誦的基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn),就在日常。而在考試前,我的基礎(chǔ)沒(méi)有打好,這就造成了我的基礎(chǔ)部分丟分嚴(yán)重,并且后面的題目沒(méi)有時(shí)間做了。把時(shí)間都放在了前面,而留給后面題目的時(shí)間就不多了,這樣就會(huì)有一個(gè)惡性循環(huán)了。

  通過(guò)這次的總結(jié)反思會(huì),使我認(rèn)識(shí)到了我學(xué)習(xí)上面的不足,并且督促我在以后的學(xué)習(xí)生活中加以改正。并且利用到以后的學(xué)習(xí)中,督促自己,并且督促他人,給三班一個(gè)良好的,學(xué)風(fēng)優(yōu)秀的環(huán)境!

期中考試作文15

  夏天,屬于孩子們的日子,連那天氣也變得孩子氣了

  這個(gè)夏天,屬于我們,我們這屆的初三畢業(yè)生,這是我們孩提時(shí)代的最后一段的時(shí)光,本無(wú)憂無(wú)慮的我們,此刻卻深切地體會(huì)到了“才下眉頭,卻上心頭”的滋味

  我有些迷茫,有些彷徨,不想離開(kāi)這個(gè)班級(jí),我們的終極一班,這個(gè)滿是回憶與歡樂(lè)的地方,卻渴望著,擁有新的高一生活,嶄新的未來(lái)。還未等我作出決定,時(shí)間已迫不及待,距中考,只剩下最后的九十九天。

  前兩天,班上轉(zhuǎn)走一位已相處了近四年的同學(xué),很奇怪,大家都沒(méi)有什么反應(yīng),依然打鬧著,調(diào)笑著,只有在別人不注意的時(shí)候,低下頭,輕輕拭去那眼眶中的淚水。

  然后,高傲地仰起頭顱,嘴角牽起往昔的嬉笑,我們不是沒(méi)有脆弱,但我們的脆弱只留給自己,我們是一班,有屬于我們一班的高傲與團(tuán)結(jié)。我們用自己的方式思念著朋友,我們?yōu)樗腿コ休d著我們滿滿思念和淚水的照片,我們?yōu)樗腿ヒ痪渚湔\(chéng)摯的祝福,愿他在遠(yuǎn)方一切安好,我們一次次向上天祈禱早日再次相見(jiàn),我們?cè)诮?jīng)過(guò)那個(gè)空位時(shí),放慢腳步,我們將她留在教室的痕跡一遍遍加深……

  她的離開(kāi),讓班級(jí)變了,雖然依舊散漫,但是大家都有些煩躁,像今天,兩個(gè)男生因?yàn)橐谎圆缓隙蛄似饋?lái),我們都知道,過(guò)完這個(gè)夏天,我們將面臨的不僅是高一的新生活,更是相處四年情同手足的我們的分別,一絲不舍,不濃厚,但如此綿長(zhǎng),靜靜地在這個(gè)班中,在我們每個(gè)人心中徘徊。

  這個(gè)夏天承載著我們最后一次的年少輕狂讓我們共同銘記那逝去的青春

  這個(gè)夏天記錄著我們初次的成長(zhǎng)與蛻變讓我們共同期盼那燦爛的未來(lái)

  我們回首告別過(guò)去我們昂首擁抱未來(lái)

  不迷茫、不彷徨,只因我們已成長(zhǎng)

  堅(jiān)定著、執(zhí)著著,只因我們已十六

  再見(jiàn)了,這個(gè)夏天,縱使有再多的不舍與難過(guò),我們也會(huì)強(qiáng)壓心底,用微笑迎接未來(lái),這是獨(dú)屬我們的驕傲?v使我們已長(zhǎng)大,我們依然會(huì)記住這份回憶,依然會(huì)永遠(yuǎn)擁有這顆稚嫩而成熟的心。

  再見(jiàn)了,這個(gè)夏天,我將含著淚水、擁著回憶、帶著微笑、昂著頭顱,堅(jiān)定不移地向前走。

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