我喜歡的字作文600字錦集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我喜歡的字作文600字10篇，歡迎大家分享。
我喜歡的字作文600字 篇1
我喜歡搖著尾巴的小狗，喜歡為民除害的貓咪，喜歡雪白的小白兔，喜歡在水里游的小金魚(yú)……但是最喜歡背著小房子的小烏龜。如果你想聽(tīng)聽(tīng)我介紹我養(yǎng)的那個(gè)呆萌、可愛(ài)、普通的小烏龜?shù)脑?huà)，那就繼續(xù)往下看喲！
今天是二月十，是趕廟會(huì)的日子。放學(xué)一回到家，我立刻寫(xiě)好了作業(yè)，因?yàn)橄肴R會(huì)買(mǎi)小烏龜。在學(xué)校里，我經(jīng)�？赐瑢W(xué)陳穎帶著可愛(ài)的小烏龜，我做夢(mèng)都想要一只，可是就算爸媽同意我買(mǎi)，也沒(méi)有地方可以買(mǎi)。但是廟會(huì)一定會(huì)有烏龜買(mǎi)吧！想到這里，我真高興得不知怎么才好。
挨到了吃晚飯的時(shí)間，我便對(duì)爸爸說(shuō):“要買(mǎi)一只烏龜”�！昂冒�。”就這樣，我在廟會(huì)上買(mǎi)到了一只做夢(mèng)都想要的屬于我的小烏龜。
當(dāng)我買(mǎi)來(lái)的時(shí)候，它怎么也不伸出頭來(lái)，到是過(guò)了一段時(shí)間，它才伸出頭，讓我有機(jī)會(huì)好好觀(guān)察它。它有一個(gè)小小的頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上有黃綠相間的條紋，頭上鑲嵌著一雙水汪汪的小眼睛，一張大嘴巴，背上背著一個(gè)神奇的圖案，就像一幅八卦圖，靈活的四肢，一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴，我給它取名叫露天。
露天有一項(xiàng)本領(lǐng)可厲害了！事情是這樣的:有一天放學(xué)回到家，我把露天洗了一個(gè)澡，讓它陪我寫(xiě)作業(yè)，過(guò)了一會(huì)兒，我作業(yè)寫(xiě)完了，扭過(guò)頭去看露天，我左顧右盼，當(dāng)我看見(jiàn)它的時(shí)候，大吃一驚，怎么成了攀巖高手了，它正一邊靠墻壁，一邊靠窗簾支撐，慢慢悠悠地往上爬呢，我既高興又擔(dān)心，連忙叫來(lái)媽媽?zhuān)瑡寢屃⒖逃檬謾C(jī)咔嚓咔嚓閃了兩下，發(fā)到朋友圈。有很多朋友都點(diǎn)了贊，感到不可思議，其中還有方老師點(diǎn)贊呢！
這就是我養(yǎng)的小烏龜，我會(huì)好好地養(yǎng)它，等它長(zhǎng)大后，我會(huì)把它放回大自然，給它一片自由的天地！
我喜歡的字作文600字 篇2
我喜歡的一位老師，她是教我語(yǔ)文的胡老師。她大大的眼睛，黑頭發(fā)披在肩上，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她上課十分獨(dú)特，讓下了課的我們?nèi)耘d趣盎然。
記得有一次，胡老師讓我們剝柚子。
同學(xué)們把柚子放在講臺(tái)，遠(yuǎn)處看，柚子像一團(tuán)綠東西，走近一看，柚子是深綠色的，有凸出的小圓圈，像密密麻麻的花椒。
胡老師給我們一把小刀，讓我們剝第一層皮，我們組輪流來(lái)削柚子的外層，到我削的時(shí)候，我心情好緊張喔，胡老師再三叮囑：不要削到手了，很快，我們組柚子的外層削好了。到剝皮了，我們剝來(lái)剝?nèi)ィ�是沒(méi)剝好，胡老師看見(jiàn)了，給我們示范。胡老師熟練的先用一個(gè)拇指往下挖，左手扶著，然后右手往下挖，一會(huì)兒就把第一層剝完了。我心里想：太神奇了。突然，一股香味飄來(lái)，我們四處尋找香味，后來(lái)，我們知道香味是從柚子散發(fā)出來(lái)的，原來(lái)，柚子有沁人心脾的香味呀！
第一層皮剝完了，教室里滿(mǎn)是濃濃的柚子香，我們都以為可以分柚子了，哪知道皮還沒(méi)剝完。我們剛要分時(shí)，胡老師對(duì)我們眨眨眼睛，調(diào)皮的笑了笑，說(shuō)：“”皮還沒(méi)剝完，怎么能分呢？”我們眼中充滿(mǎn)疑惑，胡老師對(duì)我們說(shuō)“柚子有兩層皮，”第二層皮要小心的、輕輕的認(rèn)真的仔細(xì)剝，還要不要太用力氣，知道了嗎？“嗯“，我們回應(yīng)道。要?jiǎng)兊诙䦟悠ち�，淘氣的男生們用柚子圍住，用手把皮剝下�?lái)，不讓我們女生去剝。他們剝出的柚子皮有的又長(zhǎng)又細(xì)，有的又粗又細(xì)長(zhǎng)，有的又粗又短……總之，亂七八糟。剝完了，胡老師讓我們?cè)俾勔幌孪阄�，我們發(fā)現(xiàn)柚子的香味變成了淡淡的清香。
皮剝完了，該分柚子了，胡老師說(shuō)要照相，我們紛紛向鏡頭擁去，滿(mǎn)臉堆笑。柚子的味道又酸又甜，胡老師給我們講了許多關(guān)于感恩的故事，我們邊吃邊聽(tīng)，就像聽(tīng)故事似的，就這樣，一堂課上完了。
這就是我喜歡的胡老師。
我喜歡的字作文600字 篇3
今天，天氣晴朗、陽(yáng)光明媚，但是還有些冷。媽媽收拾房間的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了許多空罐子，于是她就拿塑料袋裝起來(lái)想扔掉。我看見(jiàn)了，說(shuō)：“媽媽?zhuān)堰@些空罐子給我吧！”媽媽問(wèn)：“你要這些空罐子干什么呢？”“反正我有用�！薄坝杏镁徒o你吧！”我拿著空罐子高興極了。
我把空罐子放到桌子上，然后我走到電話(huà)機(jī)旁給哥哥打電話(huà)，電話(huà)撥通后，我說(shuō)：“哥哥，你來(lái)我家做漂亮的藝術(shù)品吧？”“好�。 备绺绾芩斓卮饝�(yīng)了。我接著又給姐姐打電話(huà)，邀請(qǐng)小紅到我家里來(lái)做藝術(shù)品，姐姐也答應(yīng)了。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)了“叮咚、叮咚”的門(mén)鈴聲，我馬上跑過(guò)去開(kāi)門(mén)，原來(lái)是哥哥來(lái)了�！澳阍趺催@么早就來(lái)了？”“我非常著急，想快點(diǎn)兒做好漂亮的藝術(shù)品呀！”說(shuō)著說(shuō)著，姐姐也來(lái)了。
我們?nèi)齻�(gè)人聚在一起，我問(wèn)：“咱們做什么藝術(shù)品呢？”姐姐眨了眨眼睛說(shuō)：“我們做燈吧？”哥哥說(shuō)：“做燈會(huì)不會(huì)太難了？”姐姐問(wèn)：“哥哥，那你說(shuō)做什么呢？”哥哥想了想說(shuō)：“不如我們做喝水用的杯子吧？”我說(shuō)：“這個(gè)主意不錯(cuò)，我贊成！”哥哥也表示贊成：“好吧！那我們需要哪些工具來(lái)做杯子呢？”我拍拍胸脯說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，包在我身上，我們就用這些廢棄的空罐子來(lái)做漂亮精致的杯子，怎么樣？”姐姐和我不約而同地說(shuō)：“這是個(gè)好主意！”
我們?nèi)齻�(gè)人七手八腳地做了起來(lái)。哥哥拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”剪了幾下，空罐子馬上就變成一個(gè)喝酒的杯子。我和姐姐看她剪得又快又好，禁不住連聲夸獎(jiǎng)。后來(lái)，我們又動(dòng)手做了許多種杯子：有的象吊燈、有的象花盆……
看著這些漂亮的藝術(shù)品，我和姐姐、哥哥都開(kāi)心地笑了。
我喜歡的字作文600字 篇4
最近，我迷上了《恐龍歷險(xiǎn)記》這本書(shū)。
一個(gè)涼爽的夜晚，風(fēng)兒輕輕吹著，我坐在窗前端詳著我心愛(ài)的《恐龍歷險(xiǎn)記》。
只見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空上，翼龍?jiān)谀莾猴w翔；在茂密的樹(shù)林里，慈母龍?jiān)谀莾寒a(chǎn)蛋；在廣闊的草坪上，小暴龍?zhí)稍诖蟊埖膽牙铮辉谇宄旱暮�，魚(yú)龍?jiān)谀莾烘覒颉?/p>
我驚呆了，難道我來(lái)到恐龍時(shí)代了嗎？
突然，傳來(lái)沉重的腳步聲，我感覺(jué)大地都在震動(dòng)。我愣住了，只見(jiàn)一只霸王龍正一步步向我逼近，兩條后腿像粗壯的柱子，前爪像鋒利的鉤子，又粗又長(zhǎng)的尾巴就像一條鋼鞭，“嗚，嗚……”它甩動(dòng)著脖子，張開(kāi)大嘴吼叫，露出兩排尖銳的牙齒。我嚇得閉上眼睛，大氣不敢出，等著成為這只霸王龍的美餐。
好像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，我慢慢睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)霸王龍把頭伸到我跟前，小小的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著我，好像在問(wèn)我從哪里來(lái)，一點(diǎn)也不像我想的那么恐怖，我伸出手摸了摸它皺巴巴的'皮膚，涼涼的。霸王龍用長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭舔著我的臉蛋，鼻子哼哼地吹著氣，好像在給我撓癢癢。
我們很快成了好朋友。
呵，真爽！我一會(huì)兒坐在肆意飛奔的霸王龍背上，一會(huì)兒騎在騰空飛翔的翼龍身上，一會(huì)兒和可愛(ài)的小腕龍捉迷藏……
不好，我走進(jìn)一片茂密的叢林，出不去了，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我累壞了，也害怕極了，就當(dāng)我要崩潰的時(shí)候，一只翼龍飛來(lái)了，我爬上它輕輕扇動(dòng)的翅膀，一眨眼，我們就沖出了叢林。哇，好高��！我好像可以碰到漂浮的白云，底下碧綠的草地，清澈的湖水，茂密的樹(shù)林，數(shù)不清的恐龍?jiān)诒寂�、嬉戲…�?/p>
我越飛越高，越飛越起勁。
“你又在和恐龍歷險(xiǎn)嗎！”媽媽的話(huà)把我驚醒，我揉了揉眼睛，看了看手中的《恐龍歷險(xiǎn)記》，忍不住笑了起來(lái)。
我喜歡的字作文600字 篇5
“恭喜，恭喜，祝你們白頭偕老，萬(wàn)年幸福！”一陣陣甜蜜的笑什么回蕩在我們家中。奶奶喜笑顏開(kāi)，樂(lè)得合不攏嘴，一邊笑還一邊發(fā)著喜糖。仿佛一下子年輕了許多。新?tīng)敔斠哺吲d地露出了笑容，屋子里充滿(mǎn)了笑聲……
當(dāng)人們沉浸在歡樂(lè)之中時(shí)，有誰(shuí)知道這兩位老人在一年之前還是陌生人呢！
幾年前門(mén)外的爺爺因工傷而去世了。從此，奶奶一直坐在家中，望著爺爺?shù)倪z像發(fā)呆。往日的笑容不減了，話(huà)也說(shuō)得少了，她過(guò)著冷冷清清的日子。媽媽經(jīng)常勸她出去活動(dòng)，不然會(huì)生病的。漸漸地奶奶開(kāi)始說(shuō)笑起來(lái)，街心花園李出現(xiàn)了她的身影，就這樣，奶奶逐漸開(kāi)朗起來(lái)了。
幾個(gè)月后的一天，我一進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)奶奶說(shuō)：“媽?zhuān)徊m你說(shuō)，我想給您找個(gè)老伴，讓您幸福地度過(guò)晚年�！薄安恍�，不行，現(xiàn)在的社會(huì)小青年談戀愛(ài)，我這這把年紀(jì)了，哪挨得著這份兒呀！”奶奶顯得十分生氣的樣子說(shuō)道�！霸僬f(shuō)，我要是真的結(jié)了，豈不讓人笑話(huà)�！憋@然，奶奶是一百個(gè)不愿意。媽媽不泄氣，繼續(xù)向奶奶做思想工作。我也插嘴說(shuō)：“奶奶，別猶豫了，我們一家人都想讓您過(guò)上幸福的生活，誰(shuí)也不反對(duì)……”“小孩子別管大人的是事，你可別管！”雖然奶奶不同意，可我聽(tīng)出她的語(yǔ)氣緩和了很多。
以后的幾天，我們一家人都出動(dòng)了，不是勸說(shuō)就是做思想工作，還開(kāi)了一次家庭會(huì)議，奶奶默認(rèn)了。
今天，奶奶終于和新?tīng)敔斀Y(jié)合了，還真多虧了媽媽和爸爸。
“小萱，怎么不吃喜糖呀，瞧你發(fā)呆的樣子！”奶奶滿(mǎn)臉高興地說(shuō)道，這才把我從回憶中拉了回來(lái)。我看著這兩位老人親親熱熱的樣子，不由得打心眼里高興。
我喜歡這樣的家庭，因?yàn)榧彝ブ械拿恳粋�(gè)人都為長(zhǎng)輩盡了自己最大的愛(ài)心，讓長(zhǎng)輩們的晚年過(guò)的更加幸福、美好。
我喜歡的字作文600字 篇6
葡萄是我最喜歡吃的水果， 它就像一顆圓溜溜、亮晶晶的鉆石，閃發(fā)著奪目的光芒。
沒(méi)有熟的葡萄是青色的，吃起來(lái)感到酸酸的，有點(diǎn)澀，等葡萄逐漸成熟了，顏色轉(zhuǎn)變成玫瑰紅色，隨后變成紫色，有時(shí)還會(huì)變成黑色的，那時(shí)候的葡萄，甜的不能再甜了，咬一口，保證會(huì)甜透你的心房，這種甜味定會(huì)讓你三日不絕。
去年秋季，我的爸爸出差去新疆，總該給我?guī)б稽c(diǎn)什么東西吧!食品衣物我都沒(méi)有要，但在他臨走前我再三叮囑，一定要把吐魯番的葡萄帶回來(lái)，一個(gè)星期后，爸爸出差回來(lái)了，果然也把吐魯番的葡萄帶回來(lái)了，我十分高興。要知道，我這人一見(jiàn)到葡萄就什么也不管了，我從箱子里抓起一大把葡萄，放在水池邊稍微洗了洗，剛要把葡萄“吞”下去，咦，葡萄又小又青，能吃嗎?爸爸說(shuō)：“這是吐魯番的特產(chǎn)，你快嘗嘗吧!”“好!”我用0、01秒的時(shí)間迅速把葡萄大嚼一通，又用0、01秒的時(shí)間把葡萄咽了下去，“哇!真乃……”我忍不住大叫一聲，但后面又想不出來(lái)詞了，的確，這么好吃的葡萄真的沒(méi)有可以形容的詞語(yǔ)了，
葡萄有水晶明珠之稱(chēng)。我看書(shū)上說(shuō)：葡萄果色艷麗，汁多味美，營(yíng)養(yǎng)豐富。果實(shí)含糖量達(dá)10——30%，并含有多種維生素和鈣、磷、鐵等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。有增進(jìn)人體身體健康和治療神經(jīng)衰弱及過(guò)度疲勞的功效。
葡萄除鮮食外，還可加工成葡萄干。據(jù)核算，生產(chǎn)1萬(wàn)噸純汁葡萄酒，可節(jié)約6000噸做酒的糧食。葡萄皮還可以制取工業(yè)原料酒石酸，可用于照相業(yè)。葡萄核可榨油，提煉單寧。 人人都說(shuō)新疆的水果甜，最甜的莫過(guò)于葡萄了，特別是吐魯番的葡萄，去過(guò)的都贊不絕口，吃一口吐魯番的葡萄，不僅嘗到了葡萄的甘甜，更體驗(yàn)了生活的甜蜜。我真想立即投入到這片葡萄溝里，欣賞這如畫(huà)的美景，品嘗這人間的鮮果。
怎么樣?口水都流出來(lái)了吧，蘋(píng)果這么好，難道你不想吃嗎?
我喜歡的字作文600字 篇7
我家旁邊有一戶(hù)人家，養(yǎng)了一只可愛(ài)的小白兔。我打聽(tīng)了好久才知道小白兔的名字叫朵朵。我很喜歡這只可愛(ài)的小白兔。
小白兔長(zhǎng)得很好看，它的嘴巴小小的，Y字形的，但好像永遠(yuǎn)合不攏，露出了兩排巨大的門(mén)牙。它的眼睛紅紅的，像兩顆鮮紅鮮紅的紅寶石，尾巴又短又圓，像一個(gè)白色毛絨絨的小球貼在屁股上，蹦蹦跳跳的時(shí)候一搖一擺的，可有意思啦！
小白兔愛(ài)吃的東西可多了，有胡蘿卜、卷心菜、黃瓜、胡蘿卜葉子、南瓜和青菜。當(dāng)你拿著它喜歡吃的東西，它就會(huì)跳起來(lái)?yè)屪吣闶种械氖澄�，津津有味地吃起�?lái)，吃飽了，它還會(huì)對(duì)你叫幾聲，好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人，我吃飽啦！”
有一次，我去鄰居家找那只小白兔玩，還拿著一個(gè)秘密武器—紅胡蘿卜。我知道朵朵最?lèi)?ài)吃胡蘿卜，所以專(zhuān)門(mén)用這個(gè)逗它玩，這樣它就會(huì)乖乖聽(tīng)我的話(huà)了。一到鄰居家，我就立馬問(wèn)：“我能玩一下你家的小朵朵嗎？”“可以的�！迸笥阉斓卮饝�(yīng)了。他帶我來(lái)到朵朵的籠子旁，朵朵正一蹦一跳地吱吱叫呢，好像在說(shuō)：“小朋友，快放我出去吧，我們一起玩游戲！”我把朵朵放了出來(lái)，之后我就和它玩起速度PK賽。我把胡蘿卜栓在一根繩子上，我牽著繩子跑，它看見(jiàn)繩子上的胡蘿卜，像貓見(jiàn)到老鼠一樣，就立馬過(guò)來(lái)追我。我一停它也停，蹲在我腳邊豎著兩只長(zhǎng)耳朵，抬頭望著我，好像在說(shuō)：“趕快把胡蘿卜給我吧！”看著它貪吃的樣子，我就把胡蘿卜給了它。朵朵馬上大口大口地狼吞虎咽起來(lái)。就這樣，我們玩了兩個(gè)小時(shí)。我累得趴在地上，四肢展開(kāi)，一回頭，驚訝地發(fā)現(xiàn)，朵朵也學(xué)我四肢展開(kāi)地趴在地上呢！哈哈，它真是一只調(diào)皮可愛(ài)的小白兔呀！
小白兔真可愛(ài)，我真希望它也可以到我們家里住上幾天。
我喜歡的字作文600字 篇8
我喜歡許多課，喜歡奧秘重重的數(shù)學(xué)課，喜歡引人入勝的語(yǔ)文課，很喜歡歡樂(lè)活潑的體育課，但我最喜歡的是那節(jié)有趣的堆繡課我喜歡的一節(jié)堆繡課。
堆繡課馬上要開(kāi)始了，什么，你說(shuō)你不知道什么是堆繡？讓我來(lái)告訴你，這可是我們學(xué)校的特色，我們學(xué)校的每個(gè)走廊里都掛有許多堆繡作品。
堆繡課開(kāi)始了，我走進(jìn)了教室，發(fā)現(xiàn)桌子上擺放著許多材料和工具：一張A4大小的KT板，一把剪刀，一把鋒利的美工刀，還有一盒五顏六色的堆繡專(zhuān)用布。我想：堆繡竟然要如此多的材料，看來(lái)這門(mén)藝術(shù)，難度可真不��！
在老師的指導(dǎo)下，我先將老師發(fā)的一張海寶圖，用透明膠帶黏在kt板上，再用刻刀將紙上的圖案劃下來(lái)。老師讓我用刻下了的紙放在布上剪下相應(yīng)的圖形。
在做這一步的時(shí)候，許多困難接踵而來(lái)——當(dāng)我在剪布的時(shí)候，布總是會(huì)像一個(gè)頑皮的孩子，在我剪的時(shí)候從我的剪刀中“溜走”了，再試一次，可是它又“逃跑”了，為此我想了個(gè)辦法：把布往下拉，把這塊布固定在刀刃上，這樣它就不會(huì)再逃跑了。我試了許多次，果然成功了。可解決了這個(gè)問(wèn)題，另一個(gè)又來(lái)了——因?yàn)槭且凑占埰瑏?lái)剪，所以如果按剛才那種方法來(lái)剪的話(huà)，布就會(huì)剪歪，那樣的話(huà)，我現(xiàn)在做的——海寶的手——將會(huì)像骨折了一樣，我想了又想，怎么就是想不出好的對(duì)策，我的眼睛忽然停在了我的筆上，我喜歡的一節(jié)堆繡課忽然，我靈光一閃，想出了一個(gè)好方法：先用藍(lán)筆將輪廓在布的反面勾出來(lái)，那樣在剪的時(shí)候就不會(huì)剪歪了。
我一步步的將我的海寶完成了，可是一看，我那海寶原來(lái)炯炯有神的眼睛因?yàn)椴及櫫似饋?lái)，失去了原有的光彩，在整個(gè)作品中顯得特別突兀，怎么可以讓我的作品因?yàn)檫@么一點(diǎn)小瑕疵而顯得不好，我把布往下嵌了嵌，這樣，我的海寶就顯得完美無(wú)缺了。
在這節(jié)堆繡課上，我不僅學(xué)到了如何做堆繡，還讓我體會(huì)到遇到困難的時(shí)候要積極克服，只有這樣，才能成功！我喜歡的一節(jié)堆繡課。
我喜歡的字作文600字 篇9
我很喜歡一個(gè)帶著一瓶酒的小車(chē)子，是我在五歲時(shí)從我們家的一個(gè)柜子里發(fā)現(xiàn)的。這瓶酒出身高貴，可是軒尼詩(shī)XO喲！它的年紀(jì)比我還大，是我爸媽十一年前從香港帶回的。
這件工藝品15厘米長(zhǎng)，5厘米寬，8厘米高。它由兩大部分組成，裝著XO的迷你酒瓶和馱著酒瓶的小車(chē)。這瓶酒是琥珀一樣的顏色，用透亮而堅(jiān)硬的玻璃瓶裝著。打開(kāi)上面的蓋子，一股濃濃的酒香撲鼻而來(lái)。
下面來(lái)說(shuō)一說(shuō)載它的小車(chē)吧。這個(gè)小車(chē)的輪子特別大，直徑就有7厘米，中間還是鏤空的。小車(chē)后面有一個(gè)小把手，用來(lái)推著走。車(chē)身由三塊金屬片組成，側(cè)面兩片，前端一片。在車(chē)身上，有一個(gè)像壺蓋似的底座，中間也有一個(gè)向下凹的金屬片。這個(gè)底座和金屬片可以載著酒瓶。整個(gè)小車(chē)摸著感覺(jué)冰涼涼的，由金色的不知名的合金組成，看上去金光燦燦。車(chē)子的把手、車(chē)身和輪子的外面都有一些芝麻大小的、精致的、像釘子一樣的小突起，摸上去有一點(diǎn)扎手。當(dāng)你把那瓶酒架在小車(chē)上時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：它好像一門(mén)大炮呀！是的，我也是這樣想的。
自從我發(fā)現(xiàn)它的那一天起，就對(duì)它愛(ài)不釋手。只要媽媽要罵我，我就把它拿出來(lái)，把“炮口”對(duì)準(zhǔn)媽媽?zhuān)小稗Z！轟！你再罵我我叫大炮轟你！”媽媽怕我摔壞了這個(gè)小“古董”（它比我大2歲），只好罷休，因?yàn)樗�，我還少挨了不少罵呢！有段時(shí)間，我每晚都把它拿在枕頭邊，想象著它突然變大，我坐在它上面，騎著它飛到宇宙里面，去轟炸壞蛋外星人······不過(guò)也有一段時(shí)間，我怕它摔壞了，把它放在柜子里藏起來(lái)。
聽(tīng)了我的介紹，你的心中有它的大概形狀了嗎？沒(méi)有的話(huà)就恭喜我吧！我要重寫(xiě)了！
我喜歡的字作文600字 篇10
每到周末，最令我期待的就是到學(xué)而思去上奧數(shù)課。我的奧數(shù)老師叫丁海龍。我們都喜歡丁老師。丁老師很年輕，有著油光光的頭發(fā)和一雙炯炯有神的大眼睛。他講課非常有激情，冬天上課他也穿白襯衫。聲音總是那么洪亮感染著我們每一個(gè)人。這樣的老師我們能不喜歡嗎？！
丁老師上課時(shí)非常認(rèn)真，他的講義總是被紅筆畫(huà)的密密麻麻，能看出老師在給我們講課前是多么努力的在備課啊。有時(shí)他一道題能想出很多種解法。丁老師的課總是拖堂，但我們?nèi)匀挥X(jué)得時(shí)間不夠，覺(jué)得沒(méi)有聽(tīng)夠。因?yàn)樗v課太幽默風(fēng)趣了，上他的課三個(gè)小時(shí)感到時(shí)間嗖的就像飛過(guò)去了一樣。
丁老師還很?chē)?yán)格，如果哪位同學(xué)題沒(méi)有做對(duì)，他會(huì)等到那位同學(xué)把題做對(duì)為止。他自己不吃飯也要幫同學(xué)把這道題搞明白。
丁老師還是個(gè)幽默的老師，有一次丁老師正在講題，我們都全神貫注地看著黑板，但有一位同學(xué)正在下面做作業(yè)，丁老師看見(jiàn)了說(shuō)："難道我長(zhǎng)得不帥嗎？你們?yōu)槭颤N都不看我呢。"話(huà)一說(shuō)完我們哄堂大笑，而那位做作業(yè)的同學(xué)也放下了手中的筆聽(tīng)老師講課了。
在沒(méi)上丁老師的課之前，我一直是一個(gè)數(shù)學(xué)白癡，不喜歡奧數(shù)，但自從在學(xué)而思上了丁老師的奧數(shù)課后，我開(kāi)始喜歡奧數(shù)了，在丁老師的帶領(lǐng)下也漸漸的入了門(mén)，我的奧數(shù)成績(jī)也開(kāi)始平步青云，我從基礎(chǔ)班一下子蹦到了精英班。好幾次在精英班考試還是前三名呢。我真沒(méi)想到我有這么大的進(jìn)步。我自己也感到很高興和自豪。我真很想對(duì)丁老師說(shuō)一聲："老師，謝謝您！"
雖然我以后不一定專(zhuān)修奧數(shù)，但我愛(ài)上奧數(shù)課，還愛(ài)丁老師，愛(ài)他的認(rèn)真，專(zhuān)著的愛(ài)每個(gè)同學(xué)的精神，愛(ài)他的嚴(yán)格與和藹可親。
丁老師啊！您就像蠟燭一樣，點(diǎn)亮了我們?nèi)紵俗约�，我在前進(jìn)的路上我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的教誨，努力學(xué)習(xí)做個(gè)讓老師放心的好學(xué)生。
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