快樂自己初中作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的快樂自己初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂自己初中作文1
幫助別人自己也會(huì)快樂，就是一件微不足道的小事也會(huì)令自己感到快樂。
記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候，一次語(yǔ)文考試它讓我懂得了“幫助別人，快樂自己”的含義。
這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆，剛到了教室里。來(lái)到教室不一會(huì)兒鈴聲就響了“零零零”上課了，老師也跟著來(lái)了，在這一瞬間同學(xué)們停止了話語(yǔ)，從書包里拿出書來(lái)，靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書了。
“開始考試”老師的話音剛落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支筆、一張墊紙板。
在考試時(shí)，大家都在做考試卷，這時(shí)我的組長(zhǎng)輕輕地拍著我的肩膀，一邊小聲地說(shuō)：“曉晴你有幾支筆？能借我一支嗎？“借，”我有點(diǎn)不樂意，可我一想起幫助別人，快樂自己，要樂于助人，我的手就平、不聽我的話了，不由自主地把筆遞給了我的組長(zhǎng)了。
考試后，當(dāng)我聽到組長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)，謝謝時(shí)我心里感到美滋滋的。
這天我懂得了“幫助別人，快樂自己”的含義了。只要你幫助別人，在你最無(wú)助的時(shí)候別人也會(huì)幫助你的。
中國(guó)，一個(gè)文明古國(guó)，互幫互助是傳統(tǒng)美德，正如歌中說(shuō)唱“最美的是一顆愿意幫助別人的心，最快樂的是一件幫助別人的事……”
快樂自己初中作文2
希臘神話中，普羅米修斯由于同情人類的處境，冒死為人類偷得火種，照亮黑夜，自己卻在高加索山上日日被老鷹啄食肝臟。從此同情和火一樣，遍布人間，成為人世間不可或缺的品質(zhì)。
一場(chǎng)突如其來(lái)的海嘯使印度洋岸邊的人民失去了所有的一切，他們?cè)谏胍鳎诳奁�。�?zāi)難無(wú)情人有情，一車車生活必需品，一筆筆重建資金，一隊(duì)隊(duì)醫(yī)療人員從世界各地來(lái)到受災(zāi)地區(qū)。人們的同情給災(zāi)區(qū)帶來(lái)了鼓舞和力量，如今的印度洋岸邊又如往日一般繁榮。
同情不僅是人們對(duì)抗災(zāi)難的力量，同時(shí)也是使自己快樂的絕佳方式。
同情，是與中國(guó)古代儒家“仁”的思想緊密聯(lián)系在一起的。所謂“仁者愛人”，這愛，可以是關(guān)愛、友愛、助人，而這些都源于同情。同情別人的時(shí)候，當(dāng)然可以快樂自己。此類佳話自古便有無(wú)數(shù)。比如北朝魏齊時(shí)的李士謙，某年春荒，當(dāng)富有的李士謙得知許多人家都斷了糧的時(shí)候，就拿出一萬(wàn)石糧食給鄉(xiāng)里的缺糧戶。當(dāng)年秋天又欠收，借了糧的人要求延期償還時(shí)，李士謙卻說(shuō)，他借糧給大家只為幫助大家，并不求利。只要大家不餓著，他也就很高興了。接著，他燒毀了所有的借據(jù)。李士謙一定是快樂的，在同情、幫助處于危難中的鄉(xiāng)人的時(shí)候，也是對(duì)自己心靈的一種提升。幫助別人，同情別人，正是李士謙快樂自己的方法。
伴隨儒家思想的傳承，同情別人、快樂自己的想法已深深扎根于當(dāng)今的中華大地上。前幾天，《新民晚報(bào)》上登載一則特稿，說(shuō)的是上海學(xué)子朱金科。朱金科家境貧寒，但這位16歲的中學(xué)生，幾年來(lái)堅(jiān)持收集廢品，將積攢的錢捐獻(xiàn)給上海福利基金會(huì)。當(dāng)記者問(wèn)及是什么力量支撐他的時(shí)候，他的回答是：“我很同情那些比我更困難的人們，能夠幫助他們渡過(guò)難關(guān)我感到很快樂……是這種快樂讓我堅(jiān)持到現(xiàn)在�！�
同情別人，同情那些處于弱勢(shì)地位的人們，是自古以來(lái)便倡導(dǎo)的風(fēng)氣，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們?cè)谕樗恕椭说倪^(guò)程中，盡情享受善的光輝給心靈帶來(lái)的愉悅。同情他人，他人在我們同情、幫助中走出困境，我們則在對(duì)他人救助中使靈魂得到凈化。
讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，讓這個(gè)世界充滿愛。同情別人，快樂自己，這樣的快樂最有意義，也最溫暖。
快樂自己初中作文3
人生中有許多情感，快樂、失落、喜悅、焦慮……那么有多少情感要留給自己呢？我的答案是——留快樂給自己。
快樂的方式有很多種，比如說(shuō)，助人為樂、自己制造快樂、與別人分享后感到快樂……我最喜歡用助人為樂的方式把快樂留給自己！因?yàn)檫@樣不僅把快樂留給了自己，還把快樂分享給了別人！
烈日炎炎，外面的花兒都被太陽(yáng)公公曬的害羞的低下了頭。在這樣的天氣下，我不耐煩的上了公交車準(zhǔn)備出門。嘴中還不斷自言自語(yǔ)道：“這天熱的`，都要把人曬得融化了！”上車不久，就到達(dá)了目的地——小a的家。因?yàn)橛性S多題并不是很懂，便來(lái)問(wèn)一問(wèn)這些題的做法。正準(zhǔn)備拿出手機(jī)去聯(lián)系小a時(shí)，只聽見“咣當(dāng)”一聲巨響，把我嚇了一跳！回頭一看，呀！只見一個(gè)看起來(lái)與我年齡相仿的青少年倒在了地上！我立刻跑過(guò)去看看情況。
只看見他臉色蒼白，嘴唇微微有些發(fā)紫。如果我沒猜錯(cuò)的話，他是中暑了！我趕緊撥打120叫了救護(hù)車，說(shuō)了我們的具體位置�？纯粗車娜巳褐袥]有人想要出手幫助他，我很是著急！但我能做些什么呢？我又想了想，這可是人命關(guān)天�。∫Я艘а�，便沖進(jìn)了人群中，用我那積累不多的搶救知識(shí)去給他搶救。我努力的回想小學(xué)教過(guò)的中暑的處理方法，大顆大顆的汗珠從我的臉頰流過(guò)。一段時(shí)間過(guò)去了，我好幾次的嘗試都無(wú)濟(jì)于事。我開始自責(zé)起來(lái)：平時(shí)不多積累些搶救、自救的知識(shí)，現(xiàn)在要幫助別人都幫不上任何的忙！怎么辦？現(xiàn)在我該如何去做？……這時(shí)，救星——救護(hù)車來(lái)了！我便讓開了位置。專業(yè)人員做了專業(yè)的搶救后，那位少年慢慢的睜開了眼睛，意識(shí)也漸漸的清醒了。救護(hù)人員找到了我，說(shuō)我做的方法是對(duì)的，大大幫助了這位男孩，把他從生死邊緣拉了回來(lái)！
聽到這些，我很快樂。那位男孩也向我說(shuō)了聲謝謝，這聲謝謝我將永生難忘！我認(rèn)為，我成功的把快樂留給了自己，也將快樂分享給了那位男孩！
這次留住快樂，不僅讓我感到快樂，還認(rèn)識(shí)到要多積累知識(shí)！這也是吸取了教訓(xùn)，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)！
留住快樂的方法很簡(jiǎn)單，但首先你要有留住快樂的想法！我認(rèn)為，只要你享受樂于助人，你會(huì)永遠(yuǎn)留快樂給自己！
【快樂自己初中作文】相關(guān)文章：
小學(xué)作文幫助別人快樂自己02-09
快樂端午初中作文03-08
幫助別人快樂自己作文 15篇02-13
初中優(yōu)秀作文：幸�？孔约喝�(zhēng)取01-18
尋找快樂初中生作文12-18
我的快樂之旅初中生作文800字-關(guān)于快樂的作文03-30
祝自己生日快樂的祝福語(yǔ)02-17
快樂的初中生活作文600字03-24
自己才是自己的鏡子優(yōu)秀作文03-29