精選與愛(ài)的作文五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的與愛(ài)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
與愛(ài)的作文 篇1
有些人，看到這個(gè)題目可能會(huì)問(wèn)——愛(ài)怎么會(huì)和小孩子有關(guān)呢？但事實(shí)證明，愛(ài)真的與我們每一個(gè)人都有關(guān)。
往大了說(shuō)，人民熱愛(ài)祖國(guó)是愛(ài)，祖國(guó)關(guān)愛(ài)人民是愛(ài)；往小了說(shuō)，父母疼愛(ài)孩子是愛(ài)，孩子依賴(lài)父母是愛(ài)。你又怎能說(shuō)，這不是愛(ài)？
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事。有一個(gè)孩子厭倦了母親每日的嘮叨，離家出走了。她前往蘇州，獨(dú)自一人去學(xué)沙畫(huà)。一天晚上，她在這美麗的古城漫步，游覽這里的風(fēng)景。她一個(gè)人坐在河邊。還上網(wǎng)吧。她給同桌娟發(fā)郵件，告訴她自己的近況，還給娟發(fā)自己學(xué)沙畫(huà)的照片，告訴娟她自己一切都好，并請(qǐng)娟一定要保密。幾個(gè)月后，她的沙畫(huà)學(xué)習(xí)結(jié)束了。當(dāng)她再次回到故鄉(xiāng)，家人、還有同桌娟，都在等著她回來(lái)，獨(dú)不見(jiàn)母親的身影。這時(shí)，門(mén)外響起急促的腳步聲，然后，門(mén)被撞開(kāi)了，進(jìn)來(lái)的正是母親。原來(lái)，娟不忍每天看著女孩的母親日日為找女兒而發(fā)愁，便對(duì)她說(shuō)出了真相。母親急忙趕到蘇州，又不敢貿(mào)然上前去，便一直在離女兒只有60米遠(yuǎn)的地方跟著她，不能太遠(yuǎn)，也不敢太近。
這是母愛(ài)呀！60米的愛(ài)，寂靜無(wú)聲，卻永無(wú)止境。
最平常的，就在你我身邊。有的人為了使父母身體康健，不惜以自己的生命為代價(jià)，為父母付出一切力所能及的事情。這是子女對(duì)父母的愛(ài)呀！那樣的純真，那樣的樸實(shí)。
我國(guó)著名畫(huà)家徐悲鴻，曾經(jīng)出國(guó)留學(xué)。一個(gè)外國(guó)留學(xué)生瞧不起他，說(shuō)中國(guó)人都愚笨。徐悲鴻不服氣，便與他打賭，說(shuō)：“那好，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就比一比，你代表你的國(guó)家，我代表我的國(guó)家，看看到最后，誰(shuí)更有成就！”于是，徐悲鴻每天都很刻苦努力，到最后，自然是徐悲鴻更加有出息，那個(gè)外國(guó)留學(xué)生感到很沒(méi)面子。徐悲鴻卻說(shuō)：“我只是想證明，中國(guó)人絕不會(huì)比別人笨！”
徐悲鴻的這種精神，正是愛(ài)呀！這是對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)！
所以說(shuō)，誰(shuí)說(shuō)愛(ài)與我們無(wú)關(guān)？我們身邊處處都有愛(ài)，這愛(ài)可大可小，可多可少，可這就是愛(ài)！無(wú)論是親情的愛(ài)，還是對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，都會(huì)因?yàn)橛形覀兊拇嬖�，從而煥發(fā)光彩！
與愛(ài)的作文 篇2
愛(ài)是世界上最純潔，也是最溫暖的，愛(ài)是無(wú)限的，愛(ài)是不朽的。每個(gè)人都擁有愛(ài)，每個(gè)人也會(huì)在愛(ài)的關(guān)懷下成長(zhǎng)。親情、友情也會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和歡笑。有句歌詞：“愛(ài)是一道光，如此美妙”。對(duì)，愛(ài)就是一道無(wú)瑕的光芒，非常美麗，它也時(shí)刻照亮著我們的未來(lái)。讓我們勇往直前，光芒四射。
在生活中，有時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)批評(píng)我們，這其實(shí)是對(duì)我們的愛(ài)。家長(zhǎng)是為了我們好。因?yàn)槲覀兪羌议L(zhǎng)的掌上明珠。我們好比一棵小樹(shù)，需要經(jīng)過(guò)剪枝，澆水，施肥才能茁壯成長(zhǎng)。
課堂上，老師時(shí)常教育我們，要去關(guān)心別人，關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因?yàn)閻?ài)是連接人與人之間的紐帶，只有把愛(ài)處處撒播，生活才會(huì)變的更美好。
愛(ài)也是完美的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿(mǎn)信心在人生的道路上暢通無(wú)阻。當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷，需要?jiǎng)e人向他伸出援手，付出愛(ài)的時(shí)候，卻沒(méi)人理睬他，他有多痛苦。就算你家財(cái)萬(wàn)貫，事業(yè)有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要幫助的人送出一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)懷，這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財(cái)富，豐功偉績(jī)，花容月貌，但走到哪里別人都會(huì)向你投來(lái)異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂(lè)的，不圖回報(bào)，我們的世界需要愛(ài)，有愛(ài)讓人不再覺(jué)得世界冷漠，讓人不覺(jué)得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿(mǎn)愛(ài)是我們心中的理想世界。
愛(ài)，藏在世界的每個(gè)角落，就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它，有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。人人都需要愛(ài)的洗禮，所以，讓愛(ài)撒滿(mǎn)這世界的每個(gè)角落吧！
世間的“愛(ài)”是永恒的，它具有生生不息的力量、頑強(qiáng)的向世界綻放著自己的璀璨。所有的驚人舉動(dòng)，都有愛(ài)的力量，都是愛(ài)創(chuàng)造出的，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有這充滿(mǎn)愛(ài)的世界。一個(gè)人若是心系別人，就總能設(shè)身處地地為他人著想，并有愛(ài)的奉獻(xiàn)，那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí)，高尚的人格，愛(ài)心的照耀。甘愿給社會(huì)付出真情和關(guān)愛(ài)的人，是最幸福的人，因?yàn)樾腋？偸瞧珢?ài)那些熱愛(ài)生活而樂(lè)于奉獻(xiàn)的善良人。
因此，愛(ài)使我們心靈相通；愛(ài)使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓社會(huì)更和諧，讓生活中處處開(kāi)滿(mǎn)真、善、美的鮮花，因?yàn)閻?ài)與我們每一個(gè)人有關(guān)。
與愛(ài)的作文 篇3
人來(lái)人往，車(chē)水馬龍。整個(gè)世界上人的生活都是忙碌的。過(guò)快的生活節(jié)奏，嘈雜的聲音，煙霧繚繞的世界，不僅遮蔽了我們的雙目、雙耳，更讓我們的感覺(jué)器官受到了嚴(yán)重的蒙蔽。現(xiàn)在的生活，讓我們失去了發(fā)現(xiàn)美的眼睛，讓我們感受不到身邊美好的事情，更讓我們丟失了最原始的“愛(ài)”。
每天的生活總是兩點(diǎn)一線：家—學(xué)校，學(xué)�！�，漸漸的感覺(jué)自己每天像是機(jī)械一樣的存在著，每天進(jìn)行著同樣的事情，慢慢地感覺(jué)到自己麻木了。只是恍惚的覺(jué)得自己好像缺少些什么，我開(kāi)始模糊的尋找起來(lái)，卻不知道那是什么、它在哪里？
昏黃的燈火照耀著母親為我忙碌的身影，每天清晨時(shí)，總有香噴噴的'早餐，日復(fù)一日、年復(fù)一年的等著我享用。那一天，也不知空氣中是多了些什么，還是少了些什么？我竟發(fā)現(xiàn)這被我視作理所當(dāng)然的，毫不在意的付出，就是我隱約覺(jué)得所缺少的東西—它就是他人給予我的愛(ài)。
考試前的一杯熱牛奶，讓我緊張急躁的心中充滿(mǎn)了一種胸有成竹的平靜，我感到一種無(wú)言的鼓勵(lì)。母親對(duì)我的耐心，奠定了我的性格，她從不會(huì)主動(dòng)要求我什么，只會(huì)在背后給予我默默的鼓勵(lì)。正因?yàn)槟赣H的耐心教導(dǎo)，讓我在逆境中不再感到迷茫與彷徨，開(kāi)始靜下心來(lái)去尋找屬于我最正確的方向，也因?yàn)橛心赣H對(duì)我無(wú)私的愛(ài)，讓我知道了愛(ài)也是可以傳遞的，看著母親漸漸衰老的背影，我明白了，我不應(yīng)該只享受母親給予我的愛(ài)，同樣也應(yīng)該回報(bào)給她一份女兒真心的愛(ài)。在我想明白的這一刻，我才知道，愛(ài)竟與我有關(guān)。
從那一刻起，我覺(jué)得我與世界隱約的屏障，開(kāi)始悄無(wú)聲息的消失了，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)一些以前被我所忽略的東西：天空給予了白云一份悠然自得的愛(ài)，白云回報(bào)給天空的愛(ài)是永恒的陪伴；大地給予小草的愛(ài)，是生存的無(wú)憂，小草回報(bào)給大地的愛(ài)是那裝扮世界的耀眼的綠；母親給予我的愛(ài)是毫無(wú)保留的付出，我回報(bào)給母親的愛(ài)卻只能是簡(jiǎn)單的陪伴。
我想起了讓無(wú)數(shù)炎黃子孫繁衍生息的長(zhǎng)江黃河，它需要我們用愛(ài)去讓它重歸清澈；那讓人類(lèi)無(wú)所顧忌予取予求的地球，現(xiàn)在滿(mǎn)目瘡痍的樣子，它也需要我們的愛(ài)，讓它重歸原貌；那在人類(lèi)生存之初便已存在的社會(huì)，也需要我們的愛(ài)，去讓它變得更加和諧。
愛(ài)在我心中變得不再只是被動(dòng)的得到，它也可以是無(wú)私的給予他人。我終于明白，愛(ài)竟與我有關(guān)！
與愛(ài)的作文 篇4
回首歲月長(zhǎng)河，清風(fēng)徐徐，水波粼粼。花開(kāi)無(wú)聲，雖未聞其花語(yǔ)，卻可嗅其幽香，品其芳態(tài)，它不會(huì)隨著時(shí)光的流逝而漸漸銷(xiāo)聲匿跡，只會(huì)伴著歲月在心靈的一隅，永不凋零，香遠(yuǎn)益清。而那感覺(jué)中，細(xì)細(xì)品味，愛(ài)的感覺(jué)卻是最濃烈，最令人記憶深刻，盡是無(wú)窮的回憶……
年幼之時(shí)，記憶甚少�？稍谀莾H存的畫(huà)面中，陪伴我的并不是父母，也不是祖父母。對(duì)于咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子來(lái)講，并不體會(huì)到“愛(ài)”究竟是什么意義。
升入小學(xué)后，除了新鮮感，余下的，似乎心中盡是不解，孤獨(dú)。當(dāng)我每天看著別的孩子的父母來(lái)接他們回家，心中總是在想，我的爸爸在哪里？到了期末，心中有些歡喜，想著，爸爸終于可以來(lái)給我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，證實(shí)一下我的學(xué)習(xí)成果�？墒敲看�，都沒(méi)有等到。六年的光景，使我漸漸長(zhǎng)大，可是卻離愛(ài)似乎越來(lái)越遠(yuǎn)。
初中，在我看來(lái)，除了換了學(xué)習(xí)階段，換了接觸的人，事，物，沒(méi)有什么改變。因?yàn)閻?ài)離我仿佛是天涯海角。每當(dāng)欣喜地捧著試卷回家時(shí)，卻總是那么一個(gè)人與我同歡喜，每當(dāng)我沮喪地回到家，只有那一個(gè)人愿意聆聽(tīng)苦楚。我似乎人間蒸發(fā)一樣，消失在他們的心里，沒(méi)有關(guān)心，沒(méi)有問(wèn)候。當(dāng)我在壓力最大的時(shí)候，看到他們曬出一張張照片時(shí)，心中盡是酸楚與悲傷。那一段日子，每當(dāng)我提起這件事時(shí)，要么，是躲避，要么是哭泣�？偸怯X(jué)得愛(ài)與我毫無(wú)關(guān)聯(lián)�？墒牵胰说囊幌拝s讓我發(fā)現(xiàn)愛(ài)竟與我有關(guān)，并且它藏在深處，最濃烈。他說(shuō)：“你不要以為你的父親不愛(ài)你。每個(gè)父親都把自己的女兒當(dāng)做掌上明珠，他是一個(gè)粗線條的人，他不會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)他的愛(ài)，但是當(dāng)你取得好成績(jī)時(shí)，他會(huì)快樂(lè)，高興，為你自豪。當(dāng)你生病時(shí)，他比任何人都著急。別人指責(zé)他對(duì)你的教育時(shí)，他雖表面不在乎，可是心中隱隱作痛，他怕你不理解他。他真的很愛(ài)你�！眲x那間，我淚如泉涌。原來(lái)，愛(ài)真的與我有關(guān)，它就在我的周?chē)�，雖不起眼，但卻濃烈。
當(dāng)你漫步于花海之間時(shí)，別忘了去看那最不起眼的一朵。因?yàn)樗哂凶钋呷诵钠⒌姆枷恪?/p>
與愛(ài)的作文 篇5
剛進(jìn)初一時(shí)成績(jī)很差，幾乎是除語(yǔ)文外其他科目都見(jiàn)不得人。周?chē)羌庾由鞗](méi)命地搞學(xué)習(xí)，再加上老師對(duì)成績(jī)好的同學(xué)的偏愛(ài)使我倍感自卑。心里想，反正又不只讀書(shū)這一條路，即使偶爾有心卻力不足。但父母供我上學(xué)不容易，一直沒(méi)敢把心里的話說(shuō)出來(lái)。
直到八年級(jí)上學(xué)期，因?yàn)辄c(diǎn)小事老師便死揪不放說(shuō)要請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)，還說(shuō)一些刺耳的話什么拖班上后腿，不如回家喂豬。其實(shí)，這些都已司空見(jiàn)慣，只是他說(shuō)讓我學(xué)爸媽一輩子在坡上搞農(nóng)業(yè)……我可以不在乎他罵我，但絕不允許他侮辱我父母，于是與他大吵一架后便收拾起東西回家去。
在回家的路上，我想了很多，這樣是不是太沖動(dòng)了，對(duì)不對(duì)得起父母，他們知道了會(huì)怎樣，打我一頓？或逼我到學(xué)校認(rèn)錯(cuò)？此刻，腦海里浮現(xiàn)爸爸掄巴掌的身姿與媽媽抹眼淚的背影�！巴敉簟币魂嚬方写騺y了我的思緒，原來(lái)到家了。懷著忐忑不安的心情的我在屋外遲疑了許久，說(shuō)真的，現(xiàn)在真害怕回到那個(gè)家，那些即將要被我傷害的親人�！敖裉旆偶倭�？進(jìn)來(lái)��！”出來(lái)倒水的媽媽看到了我，接著爺爺便出來(lái)接過(guò)我的東西進(jìn)了屋。一進(jìn)屋，父親和藹地問(wèn)道：“放長(zhǎng)假了？怎么不通知一聲去接你呀！”在廚房里忙活的奶奶也聞聲趕來(lái)了：“乖乖，回來(lái)了�！蔽疑钗豢跉庹f(shuō)：“我不讀書(shū)了。”接著爸爸的臉陰沉了下來(lái)，屋里安靜了許久。我閉上眼睛，等待暴風(fēng)雨的來(lái)臨。然而聽(tīng)到父親一句：“去吃飯吧�！比缓蟊犻_(kāi)眼走到飯桌前坐下，整個(gè)晚餐，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話。氣氛靜得可怕，讓人喘不過(guò)氣。
第二天一大早爸便叫我起床去挖土，平常這時(shí)候父親從沒(méi)有叫過(guò)我起床。沒(méi)辦法，帶著睡意睜開(kāi)眼睛穿好衣服同父親來(lái)到山坡上，天才剛剛亮，四周模糊不清。父親扔給我一把鋤頭說(shuō)：“這一塊地是你的，沒(méi)挖完就沒(méi)飯吃�！蔽译y以置信我的父親會(huì)這樣對(duì)我，但我確信他做得出來(lái)。于是我一刻不停息地挖，父親也努力挖著他的那塊地。姜還是老的辣，才一會(huì)兒工夫，他就挖完回家吃飯去了。而我挖了幾個(gè)小時(shí)也不到五分之一。我有些埋怨父親的無(wú)情。不一會(huì)兒，遠(yuǎn)處浮現(xiàn)出一個(gè)身影。啊，那是母親，我心里不由一喜。母親給了我一碗飯，有幾根咸菜，這是家常便飯了。母親心疼地?fù)崦业念^，埋頭刨飯的我感覺(jué)顆顆淚珠下落滴在干旱的大地上濕了一大片……母親臨走時(shí)叫我一定要挖完，吃完飯自己將碗帶回家。望著母親遠(yuǎn)去的背影，我倍感凄涼。飯快吃完了，筷子一攪，一個(gè)雞蛋與幾塊肉安然呆在碗底對(duì)著我微笑。
如此反復(fù)幾天，我撐不住了�？刹桓覍�(duì)爸說(shuō)我情愿讀書(shū)，又捱了幾天終于還是對(duì)爸爸說(shuō)了。當(dāng)我說(shuō)出：“我要去讀書(shū)�！卑职中α�。后來(lái)到學(xué)校的我改變了很多，盡管現(xiàn)在不是很優(yōu)秀，可比起以前已經(jīng)好多了。我會(huì)堅(jiān)持，也已不在乎老師同學(xué)們的看法。我留意的只是回家后親人的態(tài)度，因?yàn)樗麄兪侵С治易呦氯サ牧α俊?/p>
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