【必備】讀書(shū)作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的讀書(shū)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)作文 篇1
我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū)。前幾天,二哥給我買了本書(shū),名字叫《窗戶邊的小豆豆》,講的是:在炮火紛飛的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,一位名叫小豆豆的小女孩又一次被退學(xué)了,這已經(jīng)是她第三次被學(xué)校退學(xué)了,而退學(xué)的原因都是上課有多動(dòng)癥,沒(méi)經(jīng)過(guò)老師的同意跑到外面去,騷擾同學(xué)。她的媽媽為他找學(xué)校而操碎了心。
媽媽找到的學(xué)校名叫“巴學(xué)園”,是個(gè)非常美麗的學(xué)校,這所學(xué)校的校長(zhǎng)名叫“小林宗作”,他是個(gè)非常和藹的人,小豆豆開(kāi)學(xué)第一天他就聽(tīng)小豆豆講了一個(gè)早上的故事。小豆豆很高興,因?yàn)橛腥丝下?tīng)她講這么長(zhǎng)的'故事。受小林宗作校長(zhǎng)影響,長(zhǎng)大后的她就寫(xiě)了這本書(shū)來(lái)紀(jì)念小林宗作校長(zhǎng)。
對(duì)了,說(shuō)到這里,我想到了我的夢(mèng)想---我要當(dāng)一個(gè)像小林宗作這樣地校長(zhǎng),辦一個(gè)這樣的“巴學(xué)園”,讓那些沒(méi)地方可去的孩子都來(lái)巴學(xué)園上課,讓他們按照自己喜歡的功課來(lái)上,我還要給他們辦一間像巴學(xué)園里面的“電車教室”,讓他們玩?zhèn)夠!
可是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,俗話說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,要想做像小林宗作這樣的校長(zhǎng),還必須具有豐富的知識(shí)。所以,現(xiàn)在的我,一定要把書(shū)讀好!人們常說(shuō):“一日無(wú)書(shū),百日荒蕪!币簿褪钦f(shuō),現(xiàn)在的我,一天沒(méi)有書(shū)看,做什么事都枯燥無(wú)味。書(shū)是我們的精神食糧,這可不是我們吃的那個(gè)飯,而是我們精神上的支柱。書(shū)不能給你物質(zhì)上的財(cái)富,但它卻能給予你精神上的安慰。
《西游記》中的唐僧,經(jīng)過(guò)九九八十一難取得真經(jīng),而我,也要“披荊斬棘”才能得到領(lǐng)悟。別看小小的一個(gè)字,我們要仔細(xì)地琢磨,揣摩它,寫(xiě)的時(shí)候,還要一筆一畫(huà),認(rèn)認(rèn)真真去刻它,達(dá)到上善若水的境界。
如莎士比亞所說(shuō):“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”,對(duì)于我這樣愛(ài)閱讀的少年,它的作用更是不言而喻的,醉心的閱讀使我得到了補(bǔ)償。
總而言之,我希望我能像駐書(shū)蟲(chóng)一樣去醉心讀書(shū),,把每一本書(shū)都“啃蝕”掉。
我相信,等我學(xué)成歸來(lái)時(shí),就是我夢(mèng)想成真日!
讀書(shū)作文 篇2
當(dāng)我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),我閱讀父母那充滿希望的目光,我的讀書(shū)之路啟航了;當(dāng)我隱約記事起,童話帶我走進(jìn)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng);當(dāng)我邁入學(xué)校殿堂的時(shí)候,小人書(shū)讓我幽默活潑、哈哈大笑;當(dāng)豆蔻年華來(lái)臨之時(shí),爸爸逼我背枯燥無(wú)味的古文,我卻要和福爾摩斯、青銅葵花、霧都孤兒還有好多小伙伴一起享受童年;當(dāng)緊張的學(xué)習(xí)沖破腦瓜時(shí),是保爾的故事讓我重拾自信……
咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)——
當(dāng)我還是嬰兒的時(shí)候,就已經(jīng)開(kāi)始了閱讀,那時(shí),我的“書(shū)”是媽媽那充滿慈愛(ài)的目光,是爸爸那興奮的眼神,是奶奶那慈祥的面龐,是爺爺那憨厚的笑容。那個(gè)時(shí)候,我是聰明的,我在短短的嬰兒時(shí)期中從我的“書(shū)”上學(xué)會(huì)了不少知識(shí),我學(xué)會(huì)了哭喊爸爸媽媽,學(xué)會(huì)了撒嬌和說(shuō)話,學(xué)會(huì)了走路,學(xué)會(huì)了自己拿東西,學(xué)會(huì)了疼愛(ài)爸爸媽媽……讀“書(shū)”讓我聰明,它伴我走過(guò)了嬰兒時(shí)期。
隱約記事時(shí)——
當(dāng)我隱約記事起,每天背著書(shū)包去幼兒園,我不知道為什么每個(gè)小朋友都要上幼兒園,我只知道喜歡和小朋友們一起嬉笑打鬧,聽(tīng)老師講《白雪公主與七個(gè)小矮人》,為灰姑娘而打抱不平,幻想自己是可愛(ài)的丑小鴨,雖然命運(yùn)悲慘,但生活有趣。每天晚上睡覺(jué)之前,優(yōu)美或悲慘的童話故事便從媽媽口中流露,陪我走進(jìn)奇妙的夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)中和可惡的老巫婆搏斗,和妖怪比武,和七個(gè)小矮人快樂(lè)的玩耍……那時(shí)安徒生成了我崇拜的偶像,童話讓我心靈善良,讀書(shū)陪我走出了幼兒園。
初入學(xué)校殿堂時(shí)——
隨著時(shí)間的流逝,我成為了一名小學(xué)生,伴隨我成長(zhǎng)的是那無(wú)聲的伙伴——書(shū)。那個(gè)時(shí)候班里最流行的一類書(shū)是小人書(shū),《老夫子》在班級(jí)里成了“名人”,常常使我哈哈大笑,漫畫(huà)書(shū)《哪吒?jìng)髌妗纷屛翌I(lǐng)悟了小英雄哪吒的英勇氣派,讓我善良堅(jiān)強(qiáng)和敢于斗爭(zhēng),閱讀是一種感悟、一種學(xué)習(xí)、一種自勵(lì)、一種愉悅……那時(shí)小人書(shū)和漫畫(huà)書(shū)讓我心靈豐富,幽默活潑,讀書(shū)讓幼稚的我漸漸長(zhǎng)大。
豆蔻年華之時(shí)——
時(shí)間飛逝,在小學(xué)學(xué)校里稱“小P孩”的我們長(zhǎng)大了。書(shū)的'世界是五彩繽紛的,有節(jié)奏鮮明的詩(shī)歌,有行云流水的散文,有驚心動(dòng)魄的故事……每次去書(shū)店時(shí),爸爸去古文組里找《大學(xué)》《中庸》……我偏要去到名著組找福爾摩斯、青銅葵花、霧都孤兒還有好多小伙伴,我敬佩福爾摩斯的聰明才智,為青銅和葵花的純潔友誼所感染,被霧都孤兒的堅(jiān)強(qiáng)精神所鼓舞……正當(dāng)我的生活過(guò)的津津有味的時(shí)候,不知爸爸從哪兒訂的一大箱子古文飛向我家,讓我整日面對(duì)乏味的《論語(yǔ)》《詩(shī)經(jīng)》……有的時(shí)候我要出去玩,還必須背誦一篇古文方可外出,于是乎,我口若懸河滔滔不絕,頗有一番成就感,高談闊論的豪言壯語(yǔ)即脫口而出,漸漸地,我愛(ài)上了背誦,《詩(shī)經(jīng)》《三字經(jīng)》《百家姓》我不僅耳熟能詳,而且倒背如流,它豐富了我的生活,古文里有做人的道理供我品味,名著中有美好的精神使我倍受鼓舞。我沒(méi)有虛度豆蔻年華,因?yàn)橛泄盼暮兔呐惆椤?/p>
踏進(jìn)中學(xué)時(shí)——
緊張的學(xué)習(xí)讓我失去了頭腦,陌生的新環(huán)境讓我心神頹廢,可是年輕有為的語(yǔ)文老師讓我們讀奧斯特羅夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》和魯迅的《駱駝祥子》改變了大多數(shù)孩子普遍存在的狀況,我不僅受主人公保爾和祥子的悲苦命運(yùn)所感染,同樣受他們堅(jiān)強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神所屈服,還有受作者奧斯特羅夫斯基和魯迅的坎坷人生所震撼和鼓舞,于是我發(fā)奮努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)做堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人。“活到老,學(xué)到老”。好書(shū)伴我成長(zhǎng),更是在我困難的時(shí)候振奮我!
書(shū)中的名篇佳作會(huì)讓我如捧香茗,幽香而淡遠(yuǎn);讀書(shū)還會(huì)讓我如飲一杯甘淳的美酒,甘甜而悠長(zhǎng);名人的故事會(huì)讓我產(chǎn)生心的共鳴,感嘆而興奮。
一本本好書(shū)伴我度過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬,一本本好書(shū)伴我迎接燦爛的明天。好書(shū)伴我成長(zhǎng),讓我的腦瓜聰明機(jī)智,讓我的心靈豐富多彩,讓我的性格幽默活潑,讓我的知識(shí)淵博廣泛,讓我的精神無(wú)比高尚。更是在我困難的時(shí)候振奮我!
讀書(shū)作文 篇3
我家有許多迷:家務(wù)迷、足球迷、二胡迷和讀書(shū)迷。我姐姐是一個(gè)讀書(shū)迷。
古人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”我的姐姐明白了這一點(diǎn)。她在我們玩耍時(shí)看書(shū),她在我們喝水時(shí)看書(shū),她還在我們睡覺(jué)時(shí)看書(shū)……
她的課外時(shí)間都花在看書(shū)上。她有個(gè)屬于自己的.書(shū)柜,一有空,她便坐在書(shū)柜下看個(gè)夠。她把書(shū)分得有條有序,古文、詩(shī)詞放在一起,名著、作文選放在一起,其余的書(shū)放在其他空格子上。她說(shuō):“這樣找才容易,也節(jié)省時(shí)間!
記得有一次,她看書(shū)看迷了竟忘了回家。她在我表妹家看一本《UFO未解之迷》,她媽媽叫她回家了,她還在聚精會(huì)神的看書(shū)。她家離我妹家很近,所以她媽媽叫了她三次,她都草草回答“知道了”等過(guò)了幾分種她媽媽回家了,她還在入神地看,我和妹妹幾次叫她回家,她都好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,繼續(xù)讀她的那本“寶貝”。我和妹妹一直看電視到了十點(diǎn)半左右,才發(fā)覺(jué)她還做在沙發(fā)上看書(shū)。我們趕緊拍拍她說(shuō):“都十點(diǎn)半左右你還不回家呀?”這時(shí),她才帶著她心愛(ài)的書(shū)離開(kāi)了。
你們說(shuō):她是不是一個(gè)讀書(shū)迷呀?
讀書(shū)作文 篇4
同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎?書(shū)是知識(shí)的海洋,書(shū)是智慧的階梯,書(shū)是心靈的源泉,書(shū)是夢(mèng)想的天空,書(shū)是人們的良師益友。俗話說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”這句話就能感受到讀書(shū)的重要性。我就喜歡讀書(shū),因?yàn)樗粌H僅是“精神食糧”,更是我的“良師益友”。
冰心奶奶說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!边@句話就是說(shuō)讀書(shū)是有好處的,我們喜歡讀書(shū),還要愛(ài)讀書(shū)。并且讀書(shū)要有選擇,我們要讀對(duì)我們有益,有幫助的書(shū)。
讀書(shū)要有選擇。讀什么書(shū)比較適合自己呢?可以讀一些適合自己年齡段看的,自己感興趣的書(shū)。如果書(shū)再好,自己沒(méi)興趣去看,那也會(huì)越看越不想看,感覺(jué)內(nèi)容無(wú)聊。如果書(shū)再好,不適合自己年齡看,那整本書(shū)看下來(lái)會(huì)有許多自己不明白的詞語(yǔ)和片段,就感受不到整本書(shū)包含作者什么感情。讀書(shū)還要讀對(duì)我們有幫助的.,有益的,有啟發(fā)的書(shū),所以讀書(shū)要有選擇!
讀書(shū)要有方法。讀一本書(shū),不能囫圇吞棗,而讀后,卻不知主要寫(xiě)了什么內(nèi)容和寄托什么情感,讀書(shū)要認(rèn)真讀,邊讀邊思考,體會(huì)整本書(shū)的感情,讀書(shū)要養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的習(xí)慣,對(duì),也就是——做讀書(shū)筆記。不僅能提高閱讀能力,還能積累許多素材。所以讀書(shū)要有方法。
我喜歡這樣一句話:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自由有顏如玉!边@句話不僅是說(shuō)讀書(shū)的好處,還是說(shuō)讀書(shū)帶給我們的喜悅,豐富知識(shí),重要的是當(dāng)你看完一本書(shū)后,你會(huì)很高興。
我就非常愛(ài)讀書(shū)。我同情小美人魚(yú)的遭遇;我敬佩魯濱遜那種堅(jiān)持不懈,不放棄的精神;我喜歡洋蔥頭和他的朋友們那種勇敢反抗,向往光明的精神;我驚嘆《西游記》中那九九八十一難;我嘆息《紅樓夢(mèng)》中那悲歡離合……
每當(dāng)我拿起一本書(shū)開(kāi)始閱讀時(shí),就會(huì)去設(shè)想故事情節(jié),當(dāng)我看的深入時(shí),我會(huì)因?yàn)闀?shū)中主人公的難過(guò)而哭泣,主人公高興時(shí)而喜悅?吹诫x別時(shí),會(huì)為主人公嘆惜。當(dāng)整本書(shū)看完時(shí),我還非常想看時(shí),我就會(huì)想象主人公后來(lái)的經(jīng)歷,繼續(xù)想象下去。
我喜歡讀書(shū),所以我的寫(xiě)作能力比較好,我喜歡讀書(shū),所以我的語(yǔ)文成績(jī)比較好,我喜歡讀書(shū),所以我的知識(shí)比較豐富。同學(xué)們,讀書(shū)不僅使自己快樂(lè),還能豐富知識(shí),我們何嘗不愿意讀書(shū)?讀書(shū)讓生活更美好,讓我們拿起書(shū)本,體會(huì)讀書(shū)的美好吧!
讀書(shū)作文 篇5
我們不僅要多讀書(shū),讀好書(shū),還要會(huì)讀書(shū)。如果一個(gè)人不會(huì)讀書(shū),那么他讀書(shū)知識(shí)浪費(fèi)時(shí)間。如果一個(gè)人沒(méi)有用心去讀書(shū),他便找不到書(shū)中的樂(lè)趣。便會(huì)覺(jué)得讀書(shū)越來(lái)越無(wú)趣,越來(lái)越乏味。就會(huì)厭煩讀書(shū),不愛(ài)讀書(shū)。自然成績(jī)就會(huì)一落千丈。所以我們一定要先學(xué)會(huì)讀書(shū),這樣才會(huì)使我們愛(ài)上讀書(shū)。學(xué)會(huì)讀書(shū),就是要找到書(shū)中的'樂(lè)趣。
在我們讀書(shū)的時(shí)候,我們會(huì)遇到各種不認(rèn)識(shí)的字,在這種情況下,我們一定會(huì)問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師。直到把這個(gè)字弄清楚。這樣一來(lái)就擴(kuò)大了我們的識(shí)字范圍。
要尋找到讀書(shū)的樂(lè)趣,其實(shí)很簡(jiǎn)單。首先要想讀書(shū),如果你不想讀書(shū)那怎樣讀也會(huì)讀不進(jìn)去。其次是會(huì)讀書(shū),如果你不會(huì)讀書(shū),那讀再多的書(shū)也只能是浪費(fèi)時(shí)間。
讀書(shū)作文 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)上課的時(shí)候,你是否為塞滿許多東西的課桌中難以尋找此刻自己想要的本子、資料、工具書(shū)而煩惱呢?你是否又因長(zhǎng)時(shí)間伏在課桌上寫(xiě)字而疲倦,、希望有人能幫你按摩呢?現(xiàn)在,我設(shè)計(jì)了一款新課桌能幫你消除這些煩惱。想知道那款新課桌是怎樣的`嗎?讓我來(lái)告訴你吧!
新課桌大小與現(xiàn)在的課桌相似,但桌面是彩色液晶屏的,資料、書(shū)籍等內(nèi)容都?jí)嚎s存放在里面的磁盤里。查資料、取書(shū)都只需按鍵選擇,自己想要的內(nèi)容就會(huì)“遵旨”顯示在屏幕上。如果上英語(yǔ)課,你只要按e鍵,英語(yǔ)課本就會(huì)迅速打開(kāi)而又清晰地出現(xiàn)在課桌上,還是彩版的哩!如果你不小心損壞了你的書(shū)本,這可怎么辦呢?不要著急,我這款新課桌能幫你解除這后顧之憂了,還可以在“書(shū)頁(yè)”上批注,畫(huà)記號(hào),可方便呢?
查字典,也方便!只要按一下z鍵,字典就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),再按查字典方法的程序按頁(yè)碼鍵,想查的音、形、義就會(huì)一頁(yè)一頁(yè)出現(xiàn)在屏幕上,可快啦!
如果你學(xué)習(xí)久了感到疲倦了,你只需要按一下桌子上的紅色按鈕,桌子兩側(cè)就會(huì)伸出兩只小手來(lái)幫你按摩,可舒服啦!
怎么樣,我設(shè)計(jì)的多功能課桌不錯(cuò)吧!愿它能帶給我們便利。只要善動(dòng)自己的腦筋,就能產(chǎn)生許多好的靈感,我們要學(xué)會(huì)探索科技教法,做一個(gè)智慧的武進(jìn)人。
讀書(shū)作文 篇7
讀書(shū),乃富其身,華其魂。古人云:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀書(shū)能做到成竹在胸,使你的生命不再單調(diào),靈魂不再卑微。更重要的是,多讀書(shū),讀好書(shū),享受無(wú)與倫比的樂(lè)趣。我,也正在忘情地享受我的最愛(ài)——《愛(ài)的教育》這本書(shū)。
《愛(ài)的教育》講述的是情感教育,內(nèi)容新穎別致,情節(jié)跌宕起伏。全書(shū)以一個(gè)孩子的口吻告訴我們:素質(zhì)教育就是“愛(ài)的教育”。對(duì)父母的愛(ài)、對(duì)教師的愛(ài)、對(duì)同學(xué)的愛(ài)是做人的根本。這書(shū)洋溢著愛(ài)的旋律,洋溢著對(duì)生活和對(duì)大自然的愛(ài),充滿樂(lè)觀向上的精神,成了教育和鼓勵(lì)孩子們積極進(jìn)取的名篇佳作。
愛(ài),乃人間之情,乃人生之溫暖。當(dāng)看到“卡隆的母親去世”這一片段時(shí),我心如刀割,黯然淚下?∪ド蠈W(xué)時(shí)生了一個(gè)多月的病,可知他是如此的希望母親不要離開(kāi)他!一句話,母子情深!也許母愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻都在你身邊,為人子女,你是否感受到了呢?“母親最后的話”給予了安利柯最大的`動(dòng)力,使他在考試中取得了好成績(jī)。親情,如涓涓流水,給了他鼓勵(lì),給了他動(dòng)力和信心。
而我呢,也正深深享受到這偉大的母愛(ài)。當(dāng)我生病時(shí),母親總是那么無(wú)微不至的照顧我;當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),母親的臉總是那么迷人;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),母親那溫柔的神情總讓我自覺(jué)地轉(zhuǎn)變?梢(jiàn),母愛(ài)是多么的溫馨啊,F(xiàn)在,面對(duì)偉大的母愛(ài),我只能讀好書(shū),做好人,以此來(lái)回報(bào)我最親愛(ài)的母親。
“自己再累也要讀書(shū),收入再少也要買書(shū),住處再小也要藏書(shū),友情再淺也要送書(shū)!笨梢(jiàn),書(shū)成了人們生活中不可缺少的一項(xiàng)內(nèi)容。讀書(shū),會(huì)使人變得雅氣,傲氣,正氣!皶(shū)中自有黃金屋”,不錯(cuò)的,一個(gè)人,只要他用心去閱讀,細(xì)心地品味,認(rèn)真地體驗(yàn),在縷縷書(shū)香中品味一絲不與世紛爭(zhēng)的恬靜,這不也是一種享受嗎?
讀書(shū)成了一種美麗,一種時(shí)尚。美麗不在于搏取功名,時(shí)尚不在于附庸風(fēng)雅,而在于讀書(shū)時(shí)感受那份心如止水的溫馨恬靜,那種灑脫坦蕩的君子風(fēng)度。
“享受閱讀,快樂(lè)閱讀”,讓我們并肩同行,讓我們浸身于書(shū)中,感受閱讀中的那份樂(lè)趣,那份享受吧!
朋友們,讓我們愛(ài)在讀書(shū)中吧!
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