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感作文

讀書感受作文

時(shí)間:2021-07-15 15:27:23 感作文 我要投稿

讀書感受作文匯編6篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的讀書感受作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀書感受作文匯編6篇

讀書感受作文 篇1

  書,是人類進(jìn)步的階梯。——題記

  從古至今,書總是個(gè)重要的人物,沒有他,天下便無才者。書香四溢,輕輕的纏繞著人們,讓人們?cè)谥R(shí)的海洋盡情遨游。足不出戶,了卻天下。書還讓我們接受智慧的洗禮,正如劉向所說:“書猶藥也,善讀之可以藥愚”。

  我從讀書中感受幸福,因?yàn)樗屛易兊没磉_(dá)。曾經(jīng)有一屆奧運(yùn)會(huì),體操出色的運(yùn)動(dòng)員,運(yùn)動(dòng)員出色的表演,表演出色的成功,但裁判卻給了一個(gè)低分。全場爆發(fā)出強(qiáng)烈的抗議,運(yùn)動(dòng)員回到場上,做了停止的動(dòng)作,這是在說:“不必在意,我接受這個(gè)成果!比珗鲽f雀無聲,隨后雷鳴般的掌聲滾滾而來。是啊,蘇軾曾說過:“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生!蔽覀儾灰矐(yīng)該喜迎陰晴圓缺,笑傲風(fēng)霜雨雪嗎?

  我從讀書中感受幸福,因?yàn)樗屛易兊脮?huì)欣賞。一個(gè)年輕人來到一個(gè)小島,小島上只有一個(gè)老人。年輕人問:“這里好不好?”老人淡淡的反問:“你覺得呢?”年輕人說:“這里也沒什么,也就是一片沙灘,一片樹林而已,千篇一律。”老人依然淡淡地說:“沒錯(cuò),這里很差,你走吧。”有一年輕人來到這里,同樣的問題同樣的反問,年輕人說:“這里有細(xì)膩的沙灘,茂密的叢林,涼涼的海風(fēng),清新的空氣......”老人高興地說:“請(qǐng)進(jìn),請(qǐng)進(jìn)!敝灰妳擦掷锲婊ó惒輸(shù)不勝數(shù),奇珍異果隨處可見,可謂人間仙境、世外桃源!不用心去欣賞,能看到什么!

  我從讀書中感受幸福,因?yàn)樗屛易兊弥腔邸J旰盁o人問,一鳴驚人天下知。我們整個(gè)小學(xué),只有我一個(gè)考上了楓楊外國語中學(xué)。若沒有平日里的積累,能有今日的輝煌!

  我讀書中感受幸福,因?yàn)樗屛铱v情解讀世間百態(tài),拋棄世俗的煩惱,讓屈折九霄云外,讓心靈得到滿足;讀書讓我心如止水,潛心思考,讀書是一種灑脫,是樂觀的人生節(jié)奏;讀書讓我樂亦其中,自我充實(shí),四書五經(jīng)孜孜不倦的研讀,唐詩宋詞夜以繼日的吟誦,難道不是人生的一大樂趣嗎?

  讀書,讓我不再多愁善感;

  讀書,讓我不再?zèng)_動(dòng)任性;

  讀書,讓我不再一問三不知;

  讀書,讓我不再抱怨世道;

  讀書,讓我懂得如何做人;

  讀書,讓我明白人生之路......

讀書感受作文 篇2

  漫步在天馬行空、重重險(xiǎn)阻的取經(jīng)路上;ㄩ_花落,云卷云舒的悠悠讀書中,將伴我走完一生!}記

  悠悠的讀書情,你將伴我走完人生的征途,給我無窮無盡的財(cái)富。悠悠的讀書情,你使我懂得了很多很多。

  曾幾何時(shí),我伴隨著悠悠的讀書聲走過了悶熱的夏天。伏旱天,悶熱時(shí),翻來覆去,左奔右跑。四顧廖無人,空嘆熱難熬。我想,到底該干些什么好呢?想著想著,我聽到隔壁的鄰居有一個(gè)小女孩在窗戶旁邊靜靜的讀書。讀書的悅耳聲激起了我的興趣。

  我的心跟著靜下來,唯有耳朵變得活潑起來。于是,我找到了一本適合我看的書籍,我就津津有味的讀起來了。在花開花落,云卷云舒的讀書中,我感受到了幸福。原來幸福就這么的簡單啊。

  在云卷云舒,花開花落的讀書中,感受到了幸福,受到了熏陶,想到了那些藝術(shù)大師在他們的書籍中受到了高雅的情致。在書中,我得到了一筆巨大的財(cái)富————堅(jiān)貞不移。這些財(cái)富將伴我走完人生的征途,給我無窮無盡的財(cái)富。在我人生的征途中,我明白了在遇到困難和失敗的時(shí)候,不要灰心,不要喪掉信心,要堅(jiān)貞不移的走下去,這樣就可走到盡頭,就會(huì)獲得無窮無盡的財(cái)富。

  悠悠的讀書情,給學(xué)子們財(cái)富一生……讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里學(xué)會(huì)了游泳,學(xué)會(huì)了尋找寶藏的方法,讓我們看到了優(yōu)雅的姿態(tài),讓我們?cè)趯W(xué)海中獲得無窮無盡的財(cái)富。在獲得財(cái)富的路上,我們將越過重重的險(xiǎn)阻才能獲得堅(jiān)貞不移的財(cái)富。

  在讀書中,我受到了陶冶的熏陶,感受到了幸福。在一片清風(fēng)中我用自己朗朗的讀書聲帶動(dòng)了別人的贊賞,感受到了幸福。

  在悠悠讀書情中,獲得了財(cái)富,走完了人生的征途,獲得了無窮無盡的財(cái)富,在知識(shí)的海洋里獲得了巨大的財(cái)富,在得到財(cái)富的征途中,我感受到了幸福。

讀書感受作文 篇3

  讀書是一種陶冶,是一種享受,領(lǐng)悟是心靈凈化的快慰

  在茫茫人生蕓蕓眾生中,不以榮辱待己,不論成敗待人。不熱衷追名逐利,使自我超凡脫俗,你會(huì)仰頭看天,藍(lán)天澄清,白云悠悠,釋懷心里的郁結(jié),應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),笑對(duì)人生。在物欲橫流的日子里,品味古人談的”知足常樂“,”人到無求品自高“的教誨,會(huì)注入一般清醒劑,愉悅地生活著。當(dāng)我因辛勤工作而收獲甚微感到牢騷滿腹時(shí),書會(huì)告訴我要笑對(duì)生活,這時(shí)我會(huì)渾身充滿工作的激情;當(dāng)我遇到困難,想打退鼓堂時(shí),百折不撓的居里夫人就會(huì)浮此刻我的眼前,激勵(lì)我鼓起勇氣繼續(xù)發(fā)奮;當(dāng)我抱怨自我一無是處,”天生我才必有用“這句名言會(huì)告誡我,”三百六十行,行行出狀元“;當(dāng)我志得意滿時(shí),”一杯水的容量“會(huì)提醒我,看似滿滿的一杯水還能容納100多個(gè)回形針,自我還有許多能量可挖掘;當(dāng)我安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取時(shí),屈原的”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索“,就會(huì)在我耳畔響起…

  以前書中體會(huì)過”怦然心跳“;以前在書中有一種”莫名感動(dòng)“;以前在書中進(jìn)行自我審視,也以前在書中看到人生百態(tài)……我只愿情緒伴書平和而寧靜,靈魂伴書純潔而超然。讀書不是一種消遣的行為,而是提高自我的學(xué)識(shí)。我想帶著目的去讀書的效果會(huì)好一些。想想自我缺的是什么,就領(lǐng)悟什么。自我少的,在別人那里也許就有,因此寬容多,明白就多!

讀書感受作文 篇4

  《哈佛名人成才紀(jì)錄》這本書中,為我們介紹了來自哈佛的美國總統(tǒng)——西奧多·羅斯福與富蘭克林·羅斯福。其中令我記憶猶新的是西奧多·羅斯福的傳奇經(jīng)歷,他是美國最年輕的總統(tǒng),被人們稱作“美國夢的化身”。這一至高無上的榮譽(yù)好要來自于羅斯福廣泛閱讀好書的好習(xí)慣。

  《紐約時(shí)報(bào)》載文:美國建國迄今43任總統(tǒng)中,有22位是愛書人,其愛書的水平,恰與其治國的出色水平相埒。就藏書量而言,老羅斯福達(dá)15000冊(cè),杰斐遜7000冊(cè),菲爾莫干4000冊(cè),華盛頓1000冊(cè)……且征諸美國歷史,愛書總統(tǒng)遠(yuǎn)較其它總統(tǒng)良好,極不愛讀書的三位總統(tǒng)則排在最未尾。

  神州古人墨子,出去游歷關(guān)中,馬車載書甚多,人見而怪之,墨子引用周公常常晨起即讀書百篇故事應(yīng)之,問者心有所動(dòng)。至于總統(tǒng)讀書的癖好,于個(gè)人而言,造就其氣質(zhì)學(xué)養(yǎng)的深度;對(duì)國家,則加大深度其文明的內(nèi)在。在這一點(diǎn)上中海西海,生理攸同。美國之有今日的赫赫威勢,與其正視讀書人,養(yǎng)成讀書的習(xí)氣和平易近風(fēng)涉及。那是一種高貴的習(xí)氣,漸漸滲透成為一種血統(tǒng)關(guān)系。以是其走向現(xiàn)代發(fā)達(dá)社會(huì),一路頭就不是一種邊際效應(yīng),而是正大浩大的平易近主憲政。這和其大半聲譽(yù)卓著的總統(tǒng)都酷愛讀書,是一物的兩面。在其心田,如神州古人所說,讀書者,"是吾輩常事"。當(dāng)然,神州古人筆下有好些個(gè)愛書之句,但也有書能貧平易近,文章憎命達(dá),魑魅喜人過的悲號(hào),此即因帝王專制時(shí)代,出路逼仄,政體噎塞欠亨相干。唯在平易近主政體之下,讀書習(xí)氣于讀書人方能為虎傅翼。

讀書感受作文 篇5

  我讀了《蘿卜回來了》這本書,我覺得很精彩。讀完這本書我知道了很多東西,我們小朋友要樂于助人,做事要有智慧,平時(shí)還要多讀書。

  這本書里有很多故事,也有很多兒歌。不過,我最喜歡的是《蘿卜回來了》這個(gè)故事,因?yàn)樗锩娴男?dòng)物都很可愛。小兔很活潑,小猴有愛心,小鹿很聰明,小熊想的很周到。它們都樂于幫助別人,所以蘿卜才會(huì)回來。

  我還在書中認(rèn)識(shí)了阿凡提,他經(jīng)常騎著一頭小毛驢。阿凡提很聰明,也很善良,他經(jīng)常用自己的智慧去幫助窮人。他用種金子的方法騙走了國王的金子,分給了窮人,人們都很感謝他。他還教訓(xùn)了理發(fā)不給錢的大阿訇,剪掉了他的眉毛和胡子。真好玩呀!

  我在書中讀了很多兒歌,知道了一年有很多節(jié)日,也知道了小動(dòng)物們的特點(diǎn)。書里不光有中國的故事,還有外國的故事。媽媽說多讀書的孩子會(huì)更聰明,我以后還要多讀書。

讀書感受作文 篇6

  當(dāng)讀書不是為了功名利祿,不是為了自我標(biāo)榜增加談資時(shí),書便會(huì)給心態(tài)平和的讀書人帶來無法比擬的'快樂。

  早晨,睡眼朦朧中去關(guān)鬧鐘,指尖觸到了枕邊厚厚的書堆,撫著夜間被它們壓出的紅印,心里涌出濃濃的幸福感覺。那種充實(shí)的感覺,足夠給自己一天的好心情。

  每借到一本好書,心情是愉悅的,充滿了期待。我偏愛新書,尤其是那些沒有浮光的素色封面。典雅的底色,恰倒好處的幾筆點(diǎn)綴,清新而自然,像名家的水彩風(fēng)景畫,又似清晨窗前帶露的紫羅蘭。書名簡短,和作者名一起沉默著,淡淡的清香里,有一個(gè)將要結(jié)識(shí)的朋友。

  在一個(gè)沒有任何負(fù)擔(dān)的夜晚,一首《星空》,一杯香茗,擺一個(gè)最舒適的姿勢,在臺(tái)燈柔和的光里,輕輕地翻開書,指尖觸動(dòng)書頁,任文字流過腦海,手指劃過書脊,人在書里舒展。若書的作者不僅僅是在制作和銷售,那么讀者也不僅僅是在購買和使用;若作者懷著一片真情在傾訴,那讀者就是有幸的聽眾。讀者與作者是世界上最平等的關(guān)系,不會(huì)有下對(duì)上的卑躬屈膝,也不會(huì)有宗教式的瘋狂熱烈。作者以真誠譜寫文字,讀者若真正讀懂了作者,他們就成為了知己--讀書更像是一種交談,被吸引只因?yàn)樾撵`的魅力。正因?yàn)檫@種單純與真誠,只要一個(gè)小小的空間,捧起一本好書就擁有了一分絕美的心境。

  不論是讀歷史的厚重還是生活的輕松,生命的苦難還是自然的感悟,一首詩還是一個(gè)故事,當(dāng)你的視線與文字相遇時(shí),就是一種緣分。因?yàn)檎嫘模瑳]有所謂的深刻淺薄、智慧愚鈍。正像黛玉所說的:“我是為了我的心!弊x書也是為了自己的心。拋卻了世俗的虛偽,生命充實(shí),快樂。

  閑坐無事時(shí),總愛幻想坐擁書城的感覺。索性用我的畫筆描繪幸福的未來:一個(gè)絕美的室外桃園,梧桐飄飛,滿地金黃。一切愛書的人,可以在此讀書品茗,談書及書里書外的世界。于是,書使人心中有夢;于是,人間有愛。

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