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【推薦】母親節(jié)五年級(jí)作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的母親節(jié)五年級(jí)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
母親節(jié)五年級(jí)作文 篇1
五月十日，是五月的第二個(gè)星期六，也是母親節(jié)。大家都知道，在這個(gè)節(jié)日里，兒女們都要給媽媽買(mǎi)康乃馨慶祝媽媽的節(jié)日。而我卻沒(méi)有買(mǎi)，因?yàn)?.....
小桔燈的劉老師教我們做紙康乃馨送給媽媽。老師讓我們分成四人一個(gè)小組，一號(hào)同學(xué)和二號(hào)同學(xué)剪花瓣，三號(hào)同學(xué)粘花瓣，四號(hào)同學(xué)粘花葉，就這樣分工合作，完成整個(gè)花朵的制作。
剪花瓣的就是把正方形皺紋紙對(duì)折兩次，再把兩邊往中間對(duì)折一次，然后把多于的兩個(gè)角剪掉，最后剪成花瓣的形狀冰可以啦！
但是，我看到這些同學(xué)們剪花瓣時(shí)，遇到了一點(diǎn)困難。他們前一部分都錯(cuò)了，后面即使對(duì)了那也不可能做好，那一步應(yīng)該對(duì)折兩次才行，最后還是解決了。
粘花瓣是做康乃馨最主要的部分，如果不粘花瓣，就做不成康乃馨啦。把剪好了的花瓣從棍子的下面穿在花蕊上方，可是，我遇到了麻煩，花蕊只要輕輕一拔，花蕊就掉了，這可怎么辦才好呢？當(dāng)我正急得像熱鍋上的.螞蟻時(shí)，一個(gè)念頭從我的腦海里飄過(guò)。對(duì)呀！我靈機(jī)一動(dòng)，用膠水不行，我?guī)У挠须p面膠呀！于是，我把雙面膠貼在一長(zhǎng)條皺紋紙上面，讓它牢牢地黏著棍子上。就這樣，我的難題解決了。
康乃馨基本上就要完成了，粘花葉的同學(xué)只要把綠色的皺紋紙剪成花葉的形狀，用膠水粘到果棍子上，就大功告成了。
這一支包含著對(duì)媽媽祝福。我覺(jué)得這支康乃馨要比外面賣(mài)的真花更好看，更有意義。
母親節(jié)五年級(jí)作文 篇2
雨，瀝瀝地下著；我們，興奮地走著。在這個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的日子里，我應(yīng)該感謝我的媽媽。因?yàn)槭菋寢尳o了我生命，媽媽為我洗衣、做飯。媽媽的付出是無(wú)私的、是不求回報(bào)的；媽媽的愛(ài)就象一首田園詩(shī)，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡；媽媽的愛(ài)又如一輪紅日，溫馨和藹，朝夕相伴。媽媽的愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)，媽媽的`愛(ài)就是漂泊天涯的縷縷思念。
老師給我們講了母親節(jié)的由來(lái)，這是一個(gè)外國(guó)節(jié)，1876年，美國(guó)還在悲悼南北戰(zhàn)爭(zhēng)的死者。安娜·查維斯夫人在禮拜堂講授美國(guó)國(guó)殤紀(jì)念日的課程，講到戰(zhàn)役中捐軀的英雄故事后，她進(jìn)行祈禱時(shí)說(shuō)：“但愿在某處、某時(shí)，會(huì)有人創(chuàng)立一個(gè)母親節(jié)，紀(jì)念和贊揚(yáng)美國(guó)全世界的母親�！辈榫S斯夫人為她的禮拜堂服務(wù)超過(guò)25年，當(dāng)她在72歲逝世時(shí)，41歲的女兒安娜，立志創(chuàng)立一個(gè)母親節(jié)，來(lái)實(shí)現(xiàn)母親多年前祈求的心愿。終于，她的心愿實(shí)現(xiàn)了。就是這樣，母親節(jié)誕生了！
母親的愛(ài)是沒(méi)有國(guó)界的。我們要在這一特殊的日子里給媽媽留下一個(gè)美妙的回憶。，同學(xué)們都拿起手中的畫(huà)筆，躍躍欲試，我也不甘示弱，拿起卡紙和剪刀折一折，剪一剪，一張能立起來(lái)的卡片完成了。接下來(lái)的工作就是動(dòng)手裝飾了，我畫(huà)了一些小卡通，寫(xiě)上了祝福語(yǔ)：媽媽?zhuān)量嗔耍∨畠阂呀?jīng)長(zhǎng)大，不會(huì)讓您失望的。祝我的媽媽身體健康！萬(wàn)事如意！節(jié)日快樂(lè)！
我喜歡這次的小記者活動(dòng)，我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
母親節(jié)五年級(jí)作文 篇3
今天，是一個(gè)特別的節(jié)日，也就是天下所有母親的節(jié)日——母親節(jié)。 早晨起來(lái)，我習(xí)慣地打開(kāi)我的小日歷。一看，啊!今天是母親節(jié)!我的眼睛一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)特別的禮物送給媽媽。
上午九點(diǎn)，我和爸爸、媽媽到步行街為奶奶買(mǎi)了一件衣服，當(dāng)做送給奶奶的母親節(jié)的禮物。晚上，我們還陪奶奶吃了一頓豐盛的晚餐，奶奶高興得笑逐顏開(kāi)。 晚飯后回到家里，我把我為媽媽準(zhǔn)備的母親節(jié)禮物鄭重地捧給媽媽——一張滿(mǎn)分的英語(yǔ)試卷，媽媽吃驚地看著我：“這是你的么?”我得意洋洋地告訴媽媽?zhuān)骸斑@是昨天我的英語(yǔ)試卷，也是我送給您的'母親節(jié)的禮物�！眿寢尶春蠹�(dòng)地說(shuō)：“孩子，這是我見(jiàn)過(guò)的最好的禮物!”
在這里，我祝天下所有的母親永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)!
母親節(jié)五年級(jí)作文 篇4
臨近母親節(jié)了，我想每個(gè)小孩子都會(huì)為送什么禮物給媽媽而苦惱。我也不例外。媽媽陪伴我整整十一年，該送什么好呢？賀卡吧，太俗套。送名牌服裝吧，又沒(méi)錢(qián)。怎么辦呢？面對(duì)這個(gè)問(wèn)題我只能絞盡腦汁，冥思苦想。
中午放學(xué)回家了。上樓梯的時(shí)候，我無(wú)意間瞥了一眼，是張宣傳單。我剛想把扔掉，還是忍不住看了一下。這一看不得了，這不正是我想要送給媽媽的禮物嗎？真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”啊！回到家，我把宣傳單小心翼翼地收了起來(lái)。下午，我滿(mǎn)腦子想的都是那張宣傳單，以至于我說(shuō)的話(huà)都是關(guān)于宣傳單：“宣傳單上第一個(gè)商品吧，不錯(cuò)……”
晚上，我把作業(yè)早早的寫(xiě)完了，整個(gè)計(jì)劃都在我的.腦海里上演……想來(lái)想去，買(mǎi)禮物還是用參加“我成長(zhǎng)·我快樂(lè)”征文比賽的獎(jiǎng)金買(mǎi)吧！
第二天一早，我就和我老爸商量好了計(jì)劃，先這樣，接著這樣……
“你們兩個(gè)不刷牙洗臉在鬼鬼祟祟的說(shuō)著什么？快洗臉！”媽媽催促著，又去演奏她的“鍋碗瓢盆交響曲”了。
學(xué)校，教室里。
“不是說(shuō)好放學(xué)以后開(kāi)始實(shí)行計(jì)劃嘛，怎么不守信？”我嘟囔著，一腳踢翻了一顆小石子。
“嘀嘀——嘀嘀�！边@正是我熟悉不過(guò)的聲音。
“去哪兒�。看蠼y(tǒng)華��？”果然是老爸來(lái)接我了。
“計(jì)劃實(shí)行！”我附在老爸耳朵上說(shuō)。
“古靈精怪的小丫頭！走嘍！”老爸笑著刮了一下我的小鼻子。
回到家，我親手將禮物遞給了媽媽?zhuān)⒃谏厦娓搅艘粡埍阊詶l：“每個(gè)人都有老媽?zhuān)乙膊焕�。雖然她愛(ài)說(shuō)愛(ài)管愛(ài)折騰，但她永遠(yuǎn)都是我最?lèi)?ài)的老媽?zhuān) ?/p>
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