別了童年作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的別了童年作文，希望對(duì)大家有所幫助。
別了童年作文1
每一個(gè)人，都有自己過去的童年。久別了童年。
在幼兒園大班畢業(yè)了的那個(gè)暑假。
走出了幼兒園。你的快樂童年漸漸離你而去。
我今年11周歲。在踏上六年級(jí)的“樓梯”。六年級(jí)，一畢業(yè)。就等于你快上初中了。我寧愿自己不要成長(zhǎng)。我想時(shí)間停止。這個(gè)暑假過后，我是六年級(jí)的學(xué)生了。久別了童年。
我打開了我的一本秘密本子，里面寄載著我在五年級(jí)里做的些有趣的事，感動(dòng)的事，生氣的事……
我看到了有一張上面寫著：
同學(xué)在上課看書，被老師罰站在外面，頭上頂著自己看的書。有一位同學(xué)的書是很厚的書。有一位同學(xué)的書快看完了。只剩下幾頁(yè)了。一位的書重，一位的書很滑。（那愚蠢的表情）
看完這張紙，我情不自禁地笑了起來。想起他們那愚蠢的表情，我發(fā)現(xiàn)了我的同學(xué)都好可愛。
久別了童年，久別了，我的過去。
每個(gè)人都有童年，都會(huì)久別童年。時(shí)間只會(huì)一直轉(zhuǎn)個(gè)不停。時(shí)間不等人的。所以我們要珍惜時(shí)間。
童年是我們美好的回憶。童年也是我最美好的時(shí)光。
我即將要成為六年級(jí)的同學(xué)。也即將要艱苦的人生道路。當(dāng)我回憶起童年的往事。讓我很傷心。因?yàn)槲壹磳⒁脛e了我美好的童年，我最幸福的童年。踏上了那六年級(jí)的人生之路。
不過我沒滿18周歲，我還會(huì)有童年。只要有一顆童心。童年離你不遠(yuǎn)，只要有顆童心。
久別了，童年。只要有一顆童心，童年的回憶永遠(yuǎn)在我心里。童年。
別了童年作文2
時(shí)間是魔鬼，我在他的獰笑中屈服。
所以我無所謂。過去的是好的，忘不了，放不掉。卻讓人心痛。在那些風(fēng)清云淡的日子了，我很失敗的想起了以前那些快樂的和不好的。終究不能忘的，現(xiàn)在必須忘掉，那是一種受傷的快樂，不再美好，不再�？捱^之后，笑得燦若桃花。不低頭讓我受傷，不后悔讓我哭泣。關(guān)于一切他的消息，不再過問。我的哥哥，好哥哥！終于在妄想中鼓起勇氣，終于在失敗中受傷。笑，很難看啊！別人的問侯是一陣曉風(fēng)，他的一絲笑容去是我的快樂，以為可以進(jìn)入他的世界，卻被狠狠拒絕，笑不出來的哭讓自己后悔，笑自己的無知。
當(dāng)一陣微風(fēng)吹過時(shí)，花瓣被打落一地，像我的淚。美麗的仲夏，快樂的時(shí)光。曾經(jīng)啊，多美好啊。美麗的樹林，清清的河，晶瑩的水花。多甜的笑聲。牽著我小小的手，說給我那時(shí)最美的童話，拍著簡(jiǎn)單的節(jié)拍，唱給我那時(shí)最美的童謠，穿越那時(shí)的叢林荊刺。高高的太陽(yáng)，小小的我，美麗的好哥哥。當(dāng)自己長(zhǎng)大了，不再單純；當(dāng)哥哥成熟了，不再快樂；當(dāng)?shù)谝淮涡Ρ淮┢�；�?dāng)哥哥第一次罵我，我哭了。當(dāng)哥哥第一次打我，那么絕，心都碎了，一片一片。再也拼不會(huì)來。后來，再?zèng)]人給我說故事，再?zèng)]人給我唱童謠。
是啊，都過去了啊，別了我童年的好哥哥！
別了童年作文3
人生的道路很長(zhǎng)，不經(jīng)意間轉(zhuǎn)身回望，十二個(gè)春秋已經(jīng)過去了�！巴辍边@個(gè)詞很美，但它，卻要結(jié)束了。
童年或許是在上課時(shí)，粉筆在黑板上“刷刷”寫字的聲音中溜走的；或許是在上課時(shí)，望著窗外等待下課鈴聲的發(fā)呆中流過的；或許是在課間的嬉鬧玩耍時(shí)竄過的……童年，說短它也不短，說長(zhǎng)它也不長(zhǎng)。
每每要等到晚上入睡時(shí)，才想起功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)；每每要等到清晨老師檢查背誦時(shí)，才想起該背的課文還沒有背；每每要等到考完試后看到成績(jī)時(shí)，才想起該念的書還沒有念；每每還是要等到一個(gè)學(xué)期結(jié)束后，才想起自己的日子過得多么稀里糊涂……
現(xiàn)在想來，坐了六年的教室，每一處角落都是那么熟悉；校園的每一處風(fēng)景都是那么美麗；門口小商店里的糖果是那么的甜……六年的時(shí)光是那么的美好！
夕陽(yáng)的光線，總是要落的；雨后的彩虹，總是要被云朵沖散的；門口的桃花，也總是要謝的；我們的童年時(shí)光，也會(huì)是在一點(diǎn)一滴中過去的。
六年的時(shí)光匆匆如也，時(shí)間過得飛快。我們擋不住時(shí)光的流逝，只能在沙灘上踩出一串自己的腳印，踏出一條自己的路。童年，它也給了我們很多：快樂、憂傷、興奮、期待……它猶如一個(gè)五味雜成的糖果般，有酸、有甜、有苦、有咸。
童年的時(shí)光就有如天上的繁星，不是最亮的，但每一顆都發(fā)著光。
童年的時(shí)光就有如天空中的彩云，不是最美麗的，但卻是自由、快樂的。
童年的時(shí)光就猶如路邊的小野花，雖然不起眼，但每一朵都有著獨(dú)特的芳香。
童年的時(shí)光匆匆，但它會(huì)成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>
別了童年作文4
隨著時(shí)間的流逝，大家慢慢地長(zhǎng)大了，已不再是小時(shí)只愛玩的小同學(xué)了，大家都開始有了目標(biāo)，可童年的事，已成了我們最美好的回憶......
小時(shí)候，我們會(huì)因?yàn)橐粔K糖而大發(fā)脾氣，而現(xiàn)在，則不同了，我們變得成熟起來，變得獨(dú)特了；兒時(shí)的我們，可愛又活潑，就像一朵開放的花朵，美麗而鮮艷，并有著我們最開心的記憶。
小時(shí)候，我們不去在乎那么多，快樂才是我們的宗旨，想起以前的玩伴們一起玩的時(shí)候，就會(huì)忍不住哈哈大笑。在小時(shí)，是最難熬過的，可如今回憶起來仍是美好的，如上課時(shí)的心驚膽膽戰(zhàn)，同學(xué)們的搞笑的事，都是不錯(cuò)的。那時(shí)候，我們都誠(chéng)懇地盼望課間十分鐘能長(zhǎng)一點(diǎn)長(zhǎng)一點(diǎn)再長(zhǎng)一點(diǎn)，上課的時(shí)間可以短一點(diǎn)。下課時(shí)，同學(xué)們的瘋玩場(chǎng)景讓我想起來會(huì)心一笑，而上課時(shí)的鴉雀無聲又讓我閃過一絲驚愕。呵呵，真是很好玩呢！
小時(shí)候，自然也少不了老師嚴(yán)格的教導(dǎo)。老師那手下不留情的棍子，如今回想起來貌似也沒有那么可怕，老師那橫眉冷對(duì)的表情，想起來很搞笑呢！
對(duì)了，童年已過去了，頓時(shí)心中升起了一種無奈，不能再像以前那樣玩了吧！學(xué)習(xí)變得緊張了。唉！不過也不一定是壞處，雖童年已過去但不是有最美好的回憶嗎？也要向新的目標(biāo)努力呀！就讓童年的往事為以后的前進(jìn)做一臺(tái)階吧！
別了童年作文5
大家都說我突然間長(zhǎng)大了，懂事了，我也是這樣認(rèn)為的。真的再也找不見當(dāng)年愛哭愛鬧的我了，就像一場(chǎng)夢(mèng)似的，是夢(mèng)把我變成一個(gè)亭亭玉立的大姑娘還是時(shí)間呢？童年的腳步走得真快啊，應(yīng)該感謝成熟帶來的煩惱，還是感謝幼稚童年帶來的快樂呢？時(shí)間不等人，突然間產(chǎn)生一股淡淡的憂傷。
回憶從前，調(diào)皮的我掰手指摸腳丫一節(jié)課就這樣過去了。自認(rèn)為聰明不會(huì)被發(fā)現(xiàn)但還是三番五次被老師請(qǐng)進(jìn)辦公室，在那里認(rèn)真聆聽著老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育，檢討，承諾，但是誰(shuí)知道下節(jié)課我又做什么小動(dòng)作了，又再次被老師請(qǐng)進(jìn)辦公室。無知的童年好難控制自己的行為，請(qǐng)你原諒學(xué)生吧，老師。
小學(xué)階段，沒有什么危機(jī)感，想的是爸爸媽媽今天給我買好東西了，明天又可能帶我去哪里玩了。經(jīng)常是在考試的前一兩晚才簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)一下課文。后果則是，第二天頂著個(gè)黑眼圈，搖搖晃晃的腦袋走進(jìn)考場(chǎng)，考完試又無憂無慮地蹦蹦跳跳跑出教室。
今天我長(zhǎng)大了，上課時(shí)從來不敢漏聽老師在課堂上的字字句句，到老師辦公室不再是聆聽教誨，而是主動(dòng)尋找更好的學(xué)習(xí)方法，和老師商量怎么才把學(xué)習(xí)搞好，怎樣做好學(xué)科的帶頭人，怎樣才能進(jìn)入重點(diǎn)高中。
現(xiàn)在，更多考慮是認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力增加知識(shí)面，將來進(jìn)大學(xué)了如何才能成為一個(gè)多才多藝的現(xiàn)代大學(xué)生，再也不敢做“臨時(shí)抱佛腳”這類的事了。每當(dāng)考試成績(jī)出來，如果是考砸了，我絕不會(huì)像以前那樣傷心幾分鐘后就“天下太平”了，而是認(rèn)真反省和沉思，總結(jié)失敗汲取教訓(xùn)。
別了，小時(shí)候那懵懂的我；別了，小時(shí)候那稚嫩的我；別了，小時(shí)候那天真的我。
別了童年作文6
當(dāng)微熏的夏風(fēng)拂來往昔的回憶，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)在人生這條小河上，我已經(jīng)掠過金色童年。面對(duì)即將到來的別離，才知道往事竟是如此刻骨銘心，難以割舍。
這一天，老師給我派來一個(gè)鼓囊囊的紅包，我憐惜地捧著老師的祝福，紅包里盛著老師對(duì)我的殷切期望，我掂了掂，竟有那么些沉重。輕輕揭開紅包的封口，就如同翻開歲月嶄新的篇章。銀灰色的紅包里頭，靜靜地躺著兩支包裝艷麗的棒棒糖。
老師說，一支意味著告別童年，而另一支代表著迎接青春。我緊緊地閉上了雙眼，從中抽出一支，控制著抖動(dòng)的雙手，褪去包裝，將糖果深深吮吸，頓時(shí)，我的舌尖漾遍了金色的華麗香甜，又淌過暗青色的酸楚。我想，這就是童年的告別吧！逝去的歲月里即使有再多念念不忘的樂，再多無法忘卻的傷痛，此刻終將告別。
這一天，我登上了舞臺(tái)，作為開場(chǎng)的二十四節(jié)令鼓表演，我不敢有絲毫的怠慢。黑褐色的牛皮鼓面在一次次與鼓槌的撞擊中迸濺出結(jié)實(shí)的巨響。在這般時(shí)而如萬馬奔騰激烈，時(shí)而又似春夜小雨滴在石面靈巧的鼓雨中穿梭，已分不清這是對(duì)告別童年的不甘，還是對(duì)長(zhǎng)大成人的喜悅。
此時(shí)，望著眼前碩大的牛皮鼓面，我心生感慨，它健壯的身軀雖能承受鼓槌的重?fù)�，但終究也逃不過時(shí)間的旋渦。過去的路上，也許走得太過于匆忙，如今，細(xì)數(shù)回憶竟這般稀少。我捏了捏余下的還尚有余溫的回憶，生怕它們也別我遠(yuǎn)去。
這一天，沐浴在季節(jié)的輪回中，我頭頂那方天空掛起了一道彩虹，彩虹里矗立著一座名叫離別的橋，橋上，我奮筆疾書，抬手落筆，精雕細(xì)刻出青春的天書——思想雖已成熟，愿心靈深處永遠(yuǎn)宿著兒時(shí)的那份天真。
這一天，正是六一。
別了童年作文7
一股清風(fēng)撥動(dòng)著我的心弦，望著胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。今天，是我們最后的一個(gè)六一節(jié)了。
今天，迎來了我們最歡迎的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。早晨7點(diǎn)鐘來到校園，校門口卻早已是人山人海，同學(xué)們笑臉盈盈，似乎，這校園里，已經(jīng)被喜慶所充溢。我不這么認(rèn)為，使勁吸了吸鼻子，一絲又一絲的憂傷與我撞了個(gè)滿懷，仿佛在以這種方式向我詮釋它的存在。童年，在這一個(gè)短短的六一節(jié)里，準(zhǔn)備從我們的日子里華美的消逝了。
又是那往年的游玩了，走在大街上，樹蔭下，用憂郁的眼神看著旁邊的樹，似曾相識(shí)。這每一片葉子，這每一絲葉脈，何不在述說著我們往年的六一記憶呢？不知不覺，已進(jìn)入了操場(chǎng)。鑼鼓喧天，彩旗飄揚(yáng)的世界。千言萬語(yǔ)難述我心中的留戀，多想觸摸那曾在我眼前飄揚(yáng)了八年的彩旗。那低沉的鼓聲，是不是已讀懂了我的心，在低沉的述說呢？
此時(shí)我已經(jīng)，已經(jīng)成為了代表少先隊(duì)員演講的主持人了，放在從前，這對(duì)我來說是多么大的榮耀啊。此時(shí)此刻，已全無喜悅之情，心情的那個(gè)五彩瓶，滿是一抹單調(diào)的幽藍(lán)——哀傷了。淚珠兒在眼眶中打轉(zhuǎn)兒，微風(fēng)輕輕撫弄我的發(fā)稍，鑼鼓用低沉的鼓點(diǎn)為我伴奏，連本是喜慶的音樂也仿佛被我感化了，好像帶有幾絲，幾絲淡淡的傷感。
往年，那精彩的節(jié)目讓我高興的拍手，讓我眉飛色舞。今年，更略勝一籌的節(jié)目卻讓我索然無味，讓我仿佛聽到數(shù)首悲歌。
悲色六一，系我悲心。
別了，我那純真的童年！
別了童年作文8
我的童年，像是被一陣風(fēng)吹走了，悄悄地，靜靜地，沒等我發(fā)覺，一下子消失了……留給我的，是美好的回憶和無限的遐思，像一只在我腦海中飛舞的五彩蝴蝶，舞動(dòng)它那多彩的翅膀，不時(shí)給我?guī)砻篮玫南硎堋?/p>
童年是高跟鞋的羨慕
不會(huì)忘記那一天，我獨(dú)自一人在街上走著。忽然，一陣“噠噠……”的腳步聲闖入了我的耳管，隨之，我的視線也被她擋住——“哇噻”看那高跟鞋。多漂亮的女孩呀！那一瞬間即逝，我心中萌生一個(gè)念頭：我也要穿高跟鞋。我急沖沖地趕回家，嚷著媽媽買高跟鞋。媽媽哪會(huì)理會(huì)，害得我哭著鬧著折騰了半天。唉，童年怎這般天真！
童年是糖果果的饞涎
不會(huì)忘記小時(shí)候，我最愛吃糖果。可媽媽總是把好吃的糖果藏起來，怕我吃多了會(huì)蛀牙。有一次，家里來了一位客人，帶來了一大包糖果，于是，鬼機(jī)靈的我趁媽媽不注意時(shí)將幾顆糖果藏進(jìn)了一個(gè)抽屜里。趁睡覺時(shí)躲在被子里吃，可能是吃著吃著睡著了吧，而手中緊緊攥著的糖果溶化了，媽媽來睡時(shí)竟粘住了她的睡衣。這才知道我這個(gè)小鬼又干了壞事。唉，童年怎這般嘴饞！
童年是金燦燦的獎(jiǎng)勵(lì)
“爸，請(qǐng)喝茶�！薄芭�，謝謝，我的乖女兒！”
“不錯(cuò)，這畫的是些什么呀？”“是媽媽呀！”“嗯，我女兒畫的`太棒了�！�
“又得獎(jiǎng)了，來，老爸帶你逛超市去！”
……
啊，童年怎這般光彩！
是秋天了，樹葉飄零了，草枯黃了。我分明感到了秋風(fēng)的蕭瑟，就像我的心一樣，它也是秋天了吧！幾何時(shí)，爸媽還能如從前一樣與我親切交談；幾何時(shí)，我能輕松地做著自己喜歡的事；幾何時(shí)，我又能找回屬于我的那份天真……
別了，我的童年。雖然這是傷感的，但我依然堅(jiān)信，未來亦是美好的。天會(huì)藍(lán)，云會(huì)淡，那座彩虹橋也會(huì)浮現(xiàn)！
別了童年作文9
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活已經(jīng)過去，我也即將離開母校，升入初中去學(xué)習(xí)。
流逝的日子如一片片凋零的落葉，漸去漸遠(yuǎn)的是那段天真無邪的童年，枝頭上點(diǎn)點(diǎn)泛青的嫩芽揭開了青春期神秘的面紗……我也長(zhǎng)大了！往事歷歷在目，如天際邊閃閃發(fā)光的群星眨著眼睛，一陣風(fēng)兒，先開了記憶的大門。
還記得那一天，是我第一天上學(xué)，我的啟蒙老師牽著我的小手，帶我來到班級(jí)，那是多么令人難忘的時(shí)光啊！從那時(shí)起，她教我學(xué)字，認(rèn)拼音，還教我們唱歌畫畫、做操，每天都和老師在一起。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我們學(xué)會(huì)了不少的東西。長(zhǎng)大后才體會(huì)到，老師在領(lǐng)我們步入知識(shí)的殿堂走上人生軌道的過程中，花了多少心血，付出了多少汗水，那是多么艱辛的勞動(dòng)！
又可記得這天，我來學(xué)校報(bào)名，遇見的這樣兩個(gè)好老師——陸老師和俞老師。他們就是我畢業(yè)班的老師。他們不再像啟蒙老師那樣輕松不但我們身上有壓力，他們也是背著重重的負(fù)擔(dān)，為了讓整個(gè)班級(jí)都考出好成績(jī)，讓我們升入理想的初中，他們付出了全部的心血和汗水，夜以繼日的工作……
老師，感謝你們，我的好老師！
告別童年，告別了童年的自己。告別童年，是一個(gè)新的一天。我們須重新整裝待發(fā)，迎接新的挑戰(zhàn)。告別童年，不在是一個(gè)膽怯天真的小女孩，將是一個(gè)全新的自我，在屬于自己的藍(lán)天中自由飛翔。不愿告別，卻在告別，那多風(fēng)的時(shí)節(jié)。
不愿告別，總在告別，那歡樂的童年。
別了童年作文10
童年這個(gè)熟悉的名詞，還在我的腦中回蕩著�？粗诮稚贤嫠５暮⒆觽儯倚闹胁挥傻丶て鹆艘粚訉訚i漪，心中的什么東西仿佛被觸動(dòng)了一下。曾經(jīng)，我也擁有這快樂的童年啊！而現(xiàn)在被考試與作業(yè)壓得喘不過氣來的我，只得面對(duì)現(xiàn)實(shí)。別了，我的童年。
曾幾何時(shí)，我是那么的無憂無慮，享受這快樂幸福的童年，那時(shí)侯，每天只需要和小伙伴們做做游戲，父母看著我們玩的開心也露出了笑容。童年時(shí)，我們一家是這般的和諧，歡樂。這是多么的令人歡愉��！可是，現(xiàn)在我每天都被沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得喘不過氣，我們一家也失去了以前了和諧，溫馨。這讓我也失去了許多曾經(jīng)擁有的快樂。別了我的童年。
現(xiàn)在，在學(xué)習(xí)的壓力越來越重的同時(shí)，我也清楚地感受到了童年的遠(yuǎn)去。但是，仔細(xì)想想，這也未嘗不是一件好事啊。告別了童年，失去了幾分原有的幼稚，卻添加了幾分成熟，幾分懂事，幾分可以為父母分擔(dān)煩惱的精神，還多了幾分承受壓力的能力。這樣看來，我應(yīng)該要知足了吧！畢竟，失去的只是一些在精神上的，只要習(xí)慣了，應(yīng)該就沒有什么大問題。可是我得到的卻是對(duì)我終身都受益的東西。
別了，我的童年。我將漸漸地淡忘你，我將用最隆重的儀式來迎接成熟，我將會(huì)漸漸地懂得許多許多事情，我將要遠(yuǎn)離幼稚，成為一個(gè)全新的人。告別了童年，我照樣可以和自己的兄弟在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域中大展身手，學(xué)習(xí)得不亦樂乎；我也可以憑借自己的努力，與自己的成長(zhǎng)來回報(bào)父母。讓父母看著我一步步成熟了而露出開心的笑容：兒子終于長(zhǎng)大了！長(zhǎng)大了，我們一家也照樣會(huì)十分和諧的！
別了，我的童年！
別了童年作文11
赤日炎炎，我在家里百無聊賴，平日悅耳的蟬鳴今日聽來卻格外煩躁，平日天籟之音一般的蟋蟀之歌今日聽來也覺乏味，總之，一切都是那么無趣。這時(shí)，我心血來潮，約了幾個(gè)朋友去跳牛皮筋。
我們先把牛皮筋固定在大樹底部，以后逐漸提升難度，啊，牛皮筋已達(dá)腰高了，這可很有些難度呢！我饒有興致地看著小芳，看她如何跨越這一高度。只見她往后退了幾十米，咬緊了牙，虎視前方，做出一副“怒發(fā)沖冠”的樣子，我不禁暗笑，這表情還真是煞是嚴(yán)肅呢！這時(shí)，只見她猛地發(fā)力，陡然沖刺，豹一般向前沖去，小小的身軀在空中劃了一道漂亮的弧線，瀟灑地落到了地上，我不禁怔住了，從此對(duì)她又多了幾分敬意。難度再次升高，牛皮筋已達(dá)胸高，我屏住了氣，在跨越時(shí)輕輕動(dòng)了一下牛皮筋，安然跳過。剛舒了一口氣，卻見小伙伴們朝我沖來，作出一副要“清理門戶”的表情，我暗叫不好，撒腿便跑，小伙伴們窮追不舍，還使用“心理戰(zhàn)術(shù)”，大喊“琦琦賴皮，琦琦賴皮”。這著實(shí)減了我的銳氣，使我感覺有些尷尬。卻依然使足了勁跑。就這樣，我們?cè)隈R路上忘我地追逐嬉笑，到哪兒都有路人奇異的目光，到哪兒都有路人對(duì)天真無邪的向往。
終于，我們跑累了，雙雙躺在草地上，望著天上的云展開了幻想，這朵是李老師的嘴巴，她在講課呢，這朵是爸爸的煙斗，興許他這會(huì)兒就在抽煙呢。這朵是小狗的尾巴，正沖著我們搖呢，又是一串笑聲，又是一陣歡聲笑語(yǔ)。我們懷揣著對(duì)美好未來的向往，閉上了天真無邪的眼睛，就在這草地上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......
別了，美好的童年，夢(mèng)想因你更美麗，希望因你更閃亮，人生因你更充實(shí)，別了，我幸福的童年�。�
別了童年作文12
我認(rèn)為我的童年是一個(gè)充實(shí)的童年，因?yàn)樗业南病⑴�、哀、樂…�?/p>
別了，我童年時(shí)的幼稚。每個(gè)人小時(shí)候都是很幼稚的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)大家都很天真，不明白世間萬物。我第一次去上學(xué)時(shí)，對(duì)學(xué)校里的萬物充滿了好奇，對(duì)于老師在黑板上用粉筆寫字，我感到很奇怪，為什么老師不能用鉛筆在黑板上寫字呢？于是，帶著這個(gè)問題，我想去探個(gè)究竟。我用自己的鉛筆上黑板寫字，可是結(jié)果出乎了我的意料，鉛筆居然寫不上去字。我開始發(fā)力，結(jié)果事與愿違，我的鉛筆反而被折斷了……
在現(xiàn)在看來，用鉛筆在黑板上寫字是多么的幼稚啊！
別了，我童年時(shí)的膽小。小時(shí)候，我不敢自己一個(gè)人睡覺，因?yàn)槲遗掳胍估镉泄�。�?dāng)時(shí)每當(dāng)我一個(gè)人睡覺，我就會(huì)感覺到窗外有鬼叫聲。因此，我嚇得不敢一個(gè)人睡覺了。此時(shí)，我想到了真正的男子漢不應(yīng)該如此膽小，于是我希望慢慢改進(jìn)，要相信世界上沒有鬼。而現(xiàn)在，我已經(jīng)完全不怕了，可以說是完全告別了這方面的膽小。
雖然，我童年時(shí)看起來干了不少傻事，鬧了不少笑話，但我的童年終究是沒有如何壓力的。
別了，我童年時(shí)的無憂無慮。小時(shí)候，不用上學(xué)，成天呆在家里玩，過著無憂無慮的生活，沒有半點(diǎn)壓力。即使進(jìn)了小學(xué)，也是半娛樂半學(xué)習(xí)，不用成天為學(xué)習(xí)埋頭苦干�？墒�，現(xiàn)在不同了，我已經(jīng)進(jìn)入了中學(xué)，就該開始抓緊學(xué)習(xí)了，不能有絲毫放松，因?yàn)檫@關(guān)系到了我的將來。因此，我不得不和我童年時(shí)的無憂無慮說再見了。
我的童年是幼稚的：我的童年是膽小的：我的童年是無憂無慮的�？墒乾F(xiàn)在，我得和它們都說再見了。不過，它們給我?guī)淼臍g樂，我將永遠(yuǎn)記得！
別了童年作文13
每個(gè)人生命中都有那么幾年，沒有壓力，沒有煩惱，滿是純潔的笑臉、粘牙的糖果、幼稚的游戲、天真的悄悄話以及掉不完的眼淚。也就是那么幾年，讓每個(gè)人回憶起來都會(huì)有所觸動(dòng)，都會(huì)在內(nèi)心涌起波瀾，涌動(dòng)著童年數(shù)不盡的記憶……
忘記是多久以前，不覺得要面臨許多問題、不覺得要按時(shí)起床、不覺得會(huì)很累、不覺得學(xué)習(xí)壓力有多大、不覺得會(huì)有數(shù)不清的煩惱追著自己……也忘記了在哪一個(gè)瞬間，開始覺得要時(shí)刻面臨新的問題、開始覺得作息時(shí)間定的很死、開始覺得有點(diǎn)累、開始覺得學(xué)習(xí)壓力很大、開始覺得身后跟著無盡的煩惱。這種變化也許就意味著我結(jié)束了童年，不再是以前那個(gè)無憂無慮的小男孩。
以前覺得學(xué)長(zhǎng)們無所不知，現(xiàn)在覺得學(xué)弟學(xué)妹們天真無知；以前以為只有家里才最安全，現(xiàn)在卻夢(mèng)想著環(huán)游世界；以前坐在陽(yáng)光下亂涂鴉，現(xiàn)在坐在燈下寫文字；以前從來不敢在夜晚外出，現(xiàn)在無比依賴夜晚街頭的安靜；以前腦海里充滿著無數(shù)冒險(xiǎn)的夢(mèng)，現(xiàn)在腦海里充滿著升學(xué)目標(biāo)；以前不知道累是什么，現(xiàn)在不知道輕松是什么；以前天天跟父母在一起，現(xiàn)在天天和朋友們?cè)谝黄�。童年一切的一切，伴隨著我日漸修長(zhǎng)的影子悄然退去，腦海里無時(shí)無刻不懷念著童年，可惜，光陰不能回旋，時(shí)光不能倒流，可惜，童年再也不能重新演繹。別了，童年甜美的糖果；別了，童年征服世界的夢(mèng)想；別了，童年……
與荒蕪對(duì)峙，童年是美好的記憶，與黑暗對(duì)峙，童年是光明的象征。如今，我只能把童年的一切，埋在心底，告別那幾年的無憂無慮，告別那幾年的懵懵懂懂，深藏我人生中彌足珍貴的那些年華，昂首挺行，繼續(xù)一路無悔前行……
別了童年作文14
童年，是一首詩(shī)，一首歌，一幅畫，每一個(gè)人，都在童年里享受了無限的歡樂，童年卻是短暫的，而我，也將要告別我七彩的童年。
童年，就像夜空中最美的星星，我的童年發(fā)生了許多事情，現(xiàn)在都記憶猶新。九歲時(shí)，我很調(diào)皮，是個(gè)壞掉的“水龍頭”，別人告訴我的秘密我都守不住。比如又一次，鄰居請(qǐng)同學(xué)來家里玩，其中一個(gè)對(duì)另外幾個(gè)比較冷漠，所以她很早就來了。我是她的死黨，她一直與我交談到另外幾個(gè)到鄰居家玩的小朋友，她告訴我，那幾個(gè)人很自私，她不希望她們來。雖然我答應(yīng)了她，不能告訴別人，但我的“水龍頭”還沒修好，秘密又說出去了，正如我死黨說，她們很討厭，玩什么都不和她玩，連鄰居也被她們戴上了“請(qǐng)無禮之徒來玩”的罪名，后來如果不是鄰居的母親大人教育了那幾個(gè)人，后果不堪設(shè)想。之后，我的“水龍頭”是修好了，卻又變得十分孤傲，與其把好朋友的秘密知道了要管好自己的“水龍頭”，還不如不知道秘密。十歲生日時(shí)，我的朋友們集體給我寫了一封信，讓我表現(xiàn)的活潑一點(diǎn)，“群眾的眼睛是雪亮的”雖然語(yǔ)氣溫和，但字里行間卻露出“你不改掉我們就和你絕交”的意思，后來，我果然改掉了壞習(xí)慣。現(xiàn)在，我要和童年說“拜拜”了，但是，我會(huì)永遠(yuǎn)記住它的，記住那些重要的“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”。
別了童年作文15
歡樂是杯酒，喝光它是為了記住它的芳醇；苦惱是只鳥，放飛它是為了讓它永遠(yuǎn)不再來。
——題記
童年是一張幸福的笑臉，是一句頑皮的話語(yǔ)，是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)幻，是一方燦爛的晴空�？上�，我的童年已與我告別了。
從書桌旁站起，推開窗子。陽(yáng)光灑滿我的臉，卻總也照不到我那作業(yè)堆積的陰影。
窗外郁郁蔥蔥的樹盡情潑灑著濃濃的綠，麻雀在這綠的希望中清脆嗚叫。幾個(gè)小男孩在草地上嬉戲著，歡笑著，那銀鈴般的笑聲不知怎的，刺傷了我的心。
聽哥哥說過一句順口溜：“初中煩，高中難。高中生活如煉獄�！边~進(jìn)初中的大門，就真該和童年Bye-Bye了嗎？回答我的是那永遠(yuǎn)寫不完的作業(yè)�！靶】贾苤苡�，大考月月有”是真的嗎？回答我的是那永遠(yuǎn)做不完的練習(xí)冊(cè)。想著想著，覺得心里煩了，便走出家門去呼吸新鮮空氣。
路上，看到有小孩在玩泡泡，心里癢癢的，便從口袋里掏出一枚一元硬幣，買了吹泡泡的瓶子。
我小心翼翼地捧著瓶子，輕輕地將泡泡吹出來。
從五彩的泡泡中，我看到了那段過去的歲月……
柳樹下，那個(gè)抱著Baby熊讀童話的小女孩：
天空下，那個(gè)眺望彩色氣球飛向藍(lán)天的小女孩：
小床邊，那個(gè)為Baby熊縫補(bǔ)丁的小女孩：
幼兒園中，那個(gè)為秋千插上鮮花的小女孩……
潮水般的記憶向我涌來，床頭那個(gè)殘舊的Baby熊，正挺著打了綠色補(bǔ)丁的肚子向我微笑。
泡泡向遠(yuǎn)處飛去，這頑皮的小精靈，也把我的童年帶走了。
別了，我的童年。如果大樹上只剩我這片樹葉時(shí)，我會(huì)毅然選擇離開，雖然童年是美好的，可畢竟是短暫的，我要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，走向新的旅途！
別了，我的童年。滿載希望的青春扁舟正要起航，帶我駛向新的海洋。