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樹(shù)作文

寫(xiě)樹(shù)的作文600字

時(shí)間:2021-07-31 09:12:44 樹(shù)作文 我要投稿

寫(xiě)樹(shù)的作文600字7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的寫(xiě)樹(shù)的作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)樹(shù)的作文600字7篇

寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇1

  我家門(mén)前有兩排梧桐樹(shù),它們大概已有50多歲了。梧桐樹(shù)屹立在我家門(mén)前,就像一群解放軍戰(zhàn)士在保護(hù)著我們。別看這些老梧桐樹(shù)們年齡大,可它們是“人老心不老”。雖然它們年齡大,但是它們的每一個(gè)春、夏、秋、冬都和別的梧桐樹(shù)一樣。

  1. 春天

  春姑娘悄悄地來(lái)到了我們的身邊,她為小草,小花,大樹(shù)們穿上了碧綠的春裝。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,梧桐樹(shù)也從冬天那甜美的睡夢(mèng)中醒來(lái)。

  剛剛醒來(lái)的梧桐樹(shù)與柳樹(shù),小花,小草,楊樹(shù)和松樹(shù)們,一起合唱了一首歡快的春天之歌。歌聲飄過(guò)大海,小魚(yú)們歡快的跳躍;歌聲飄過(guò)花叢,小花們快樂(lè)的跳舞;歌聲飄過(guò)藍(lán)天,小鳥(niǎo)愉快的歌唱……

  2.夏天

  涼爽的春天悄悄地走了,烈日炎炎的夏天漸漸地來(lái)臨。

  梧桐樹(shù)們?yōu)榱朔乐篃釟,也換下了那件綠色的羊毛大衣,穿上了一件涼快的黃綠襯衫。

  夏天,人們覺(jué)得十分炎熱,便搬來(lái)了幾張?zhí)梢,在梧桐?shù)下乘涼;幾個(gè)頑皮的小朋友,可能是覺(jué)得無(wú)聊,便爬到梧桐樹(shù)上玩;一個(gè)聰明的小姑娘走過(guò)梧桐樹(shù),突然靈機(jī)一動(dòng),從梧桐樹(shù)上摘了一片葉子,便自言自語(yǔ)地說(shuō):這下我不用愁沒(méi)有書(shū)簽了;一位“白衣天使”走過(guò)梧桐樹(shù)時(shí),忽然想起梧桐樹(shù)的葉子可以治病,而配藥房還正好沒(méi)有梧桐樹(shù)樹(shù)葉了,正好這兒有梧桐樹(shù)樹(shù)葉,那我就摘點(diǎn);……

  3.秋天

  碩果累累的秋天把烈日當(dāng)頭的夏天給趕跑了。

  秋天,梧桐樹(shù)脫下了襯衫,換上了黃色的長(zhǎng)袖。

  秋天,梧桐樹(shù)也結(jié)出了自己的果實(shí),給人們享受!

  4.冬天

  寒冷的冬天終于呼嘯地奔來(lái)。

  花草樹(shù)木凋謝了,梧桐樹(shù)也不例外。梧桐樹(shù)可能是覺(jué)得冷了。于是,梧桐樹(shù)便脫下了大衣,襯衫和長(zhǎng)袖,一頭鉆進(jìn)了被子里,進(jìn)行了新一次的“冬眠”!

  這就是梧桐樹(shù)的一生!

寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇2

  看昨天的我們起遠(yuǎn)了,我站在命運(yùn)廣場(chǎng)中央等待明天的我們……

  你嚴(yán)肅地看著我,我抬頭仰望著你,你讓我明白沉默是最好的回答。記了年,我們忙著搬家,我在一旁注視著,看見(jiàn)汗流浹背的父親走來(lái)又走去,母親在家中擺放物品。而我在閑暇中發(fā)現(xiàn)在這房子的后面有一棵歷史悠久,已褪去青澀的榕樹(shù)。

  每年父母都在外地打工,我也只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地關(guān)注,我喜歡走到榕樹(shù)下和它在一起,一起聊天,一起聊傾聽(tīng)大自然最原初的聲音。我喜歡唱歌給它聽(tīng)“我們是天上的星星,我們?cè)诤鼏蔚穆眯小闭绺柙~中所說(shuō),我和它都是天空中狐單而又明亮的星星,我們?cè)谫即蟮奶炜罩忻糟膶ふ摇?/p>

  它和我度過(guò)了一年又一年,它老了,累了,也有了牽掛……它繁茂的枝葉,現(xiàn)在也寥寥無(wú)幾,它陪伴了我多年,這次換我來(lái)守護(hù)它,我們相互依偎著,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。

  當(dāng)我最不想發(fā)生的事,發(fā)生時(shí)我感到彷徨還有點(diǎn)依依不舍,但這并不能改變什么。在那之后我又搬家了。

  當(dāng)我從困惑中走出來(lái)時(shí),卻又聽(tīng)說(shuō)有棵歷史悠久的榕樹(shù)被砍了,只因那兒要修建新的商場(chǎng)。我知道他們口中所說(shuō)的那棵歷史悠久的榕樹(shù),它就是那棵陪伴我的那棵榕樹(shù)。它是那樣的偉岸,那樣的倔強(qiáng);那樣的屹立。一直堅(jiān)守著自己的崗位,不離不棄,它在哪里扎根在哪里生長(zhǎng),那里寄存了我和它的美好回憶,它在那片土地上經(jīng)歷了多少個(gè)日日夜夜,經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)吹雨打的日子。才成就了它的輝煌。

  它有楊樹(shù)那樣粗壯,有梧桐樹(shù)那么繁茂,有松樹(shù)那樣蒼翠挺拔,有柏樹(shù)那樣昂首挺胸,有榆樹(shù)那樣傲然挺立,還有銀杏樹(shù)那樣宇軒昴。這樣的它,不是在我心中扎根已深的那棵悠榕樹(shù)。

寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇3

  學(xué)校里種了幾棵桂花樹(shù),它們很漂亮,所以我花了一年的時(shí)間去研究它。

  春天時(shí),桂花樹(shù)上會(huì)長(zhǎng)出許多新的葉子,雖然有點(diǎn)小,但是生命力卻很旺盛。葉子大部分都是綠色和黃色的,仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)中間還會(huì)捎帶一些粉色,十分的養(yǎng)眼。同學(xué)們走在這里都會(huì)忍不住多看兩眼。

  夏天時(shí),新長(zhǎng)出的葉子已經(jīng)變大變密,變成了很深很深的綠色。大大小小的葉子聚集在一塊兒,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,密不透風(fēng)。它們?cè)训臉幼泳拖袷窃谝黄痖_(kāi)會(huì)或是聚會(huì),慶祝夏天的來(lái)到。但是對(duì)于人們來(lái)說(shuō),在夏天,桂花樹(shù)就是最好的乘涼之地。因?yàn)闈夂兔埽∨笥岩部鞓?lè)的在下面玩耍。

  秋天時(shí),是桂花最有魅力的季節(jié)。因?yàn)楣鸹〞?huì)在這個(gè)時(shí)節(jié)開(kāi)放,會(huì)肆無(wú)忌憚的展現(xiàn)它芬芳的花香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,是綠油油的一片,會(huì)忍不住好奇這沁人心脾的香氣是從哪里傳來(lái);近來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn),在綠油油一片的里面,是這些金燦燦小花的藏身之處,它的花瓣很小,就像兩顆米粒的大小,花蕊也很小,小到連肉眼都快要捕捉不到。并且在這個(gè)季節(jié),開(kāi)放桂花還會(huì)有很多用處,它可以泡茶,也可以釀酒,也可以做桂花糕,桂花糖,它的枝和籽更可以作為藥材,來(lái)治愈牙痛,感冒,以及胃痛。所以這個(gè)季節(jié)是桂花樹(shù)最驕傲的時(shí)刻。

  冬天時(shí),萬(wàn)物都睡去,而桂花樹(shù)卻貌似不服氣,依舊頑強(qiáng)的屹立著,葉子也堅(jiān)強(qiáng)的不變色,依舊是深綠色,似乎在冬天給人們送去一絲希望,一絲溫暖。也貌似是為了迎接新的一年,可以使它開(kāi)枝散葉的春天。

  桂花樹(shù)是我最敬佩的一種植物,它頑強(qiáng)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去朗誦,去傳遞。

寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇4

  在幽靜的小路上走著,禁不住回想起往日的故事。有高興的也有不開(kāi)心的。無(wú)意間抬頭看到眼前高大的槐樹(shù),令我想起一段往事。我記不清當(dāng)時(shí)我的歲數(shù)了。

  “媽媽,晚飯后帶我出去散散步,好嗎?”看著媽媽不太愿意的樣子,我就用我最為管用的“秘密武器”撒起嬌來(lái),“媽媽不帶我出去玩,我就不吃飯!”一邊說(shuō)著,一邊使勁地拉著媽媽的衣角,媽媽只好無(wú)奈對(duì)我說(shuō)“好啦!服了你啦!吃完飯后帶你去玩就是了!币宦(tīng)到著,我就立刻狼吞虎咽地吃了起來(lái),媽媽在旁心疼地笑著說(shuō)道:“你不怕噎著?你這個(gè)‘貪吃鬼?’”媽媽嗔怪著。等我吃完飯,我就匆匆地穿上鞋子和外衣,嚷著要馬上離開(kāi)家。我儼然把自己當(dāng)成了一個(gè)登山運(yùn)動(dòng)員。煞有介事地對(duì)著媽媽說(shuō):“前方危險(xiǎn),有雪崩,快離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域!”媽媽忍俊不禁在旁看著我的“表演”。最后媽媽把我?guī)У酵饷。后?lái)媽媽領(lǐng)到石凳旁,對(duì)我說(shuō):“我到小買(mǎi)部去買(mǎi)礦泉水,你在這歇會(huì)兒!蔽揖妥谑噬系群蛑鴭寢尅M蝗晃铱吹揭粋(gè)跟我一般大的小男孩正在爬樹(shù),好象要去掏樹(shù)上鳥(niǎo)巢抓小鳥(niǎo)。只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)枝發(fā)出“嘎吱、嘎吱”的斷裂聲,我急忙向那男孩大聲喊叫:“喂!小心,樹(shù)枝快要斷了!”可那男孩卻不緊不慢地回答說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,樹(shù)斷了,我大不了就屁股弄痛了唄!”我冷笑著但又無(wú)奈對(duì)他說(shuō):“你自己掉下來(lái)不打緊,可我會(huì)被你撞傷的。而且大樹(shù)被你折斷了,很難長(zhǎng)好了。這對(duì)我們的環(huán)境沒(méi)什么好處吧?!”男孩自覺(jué)理虧,就紅著臉爬下了樹(shù)。這時(shí)候媽媽回來(lái)了,我趕緊迎上去把剛才的經(jīng)過(guò)給媽媽講了一遍,媽媽直夸我是個(gè)好孩子。

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去有一段時(shí)間了,但我每每想起它,還是能記憶猶新的。

寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇5

  在故鄉(xiāng),有一棵楓樹(shù),一棵極普通,一棵無(wú)名的楓樹(shù)。

  我不記得這棵小小的楓樹(shù)是什么時(shí)候種在山上的,只記得,楓樹(shù)的樹(shù)葉十分美麗。璀璨的橙色寓示這生命的燦爛,清晰的脈絡(luò)見(jiàn)證著生命的滄桑。清晨,霧蒙蒙的一片,唯有燦爛的楓葉格外耀眼,好像在昭顯他蓬勃的生命;傍晚,夕陽(yáng)灑下余暉,萬(wàn)物蒙上了一層灰黃,唯有楓葉披上紅衫反而更加動(dòng)人,好像在賣(mài)弄她悠然不盡的風(fēng)情。初春的時(shí)候,萬(wàn)物爭(zhēng)顯妖艷,花兒們競(jìng)相開(kāi)放,柳樹(shù)抽出了嫩綠的芽?jī)海〔萏匠隽四埸S的腦袋……楓葉沉寂著;盛夏的季節(jié),萬(wàn)物散發(fā)著蓬勃的朝氣;▋簜兏G了,樹(shù)兒們更綠了,小草們也更加青翠……楓葉仍然沉寂著;終于,到了朦朧的秋季,一切都敗落了,可是楓葉,他已蘊(yùn)蓄了足夠的力量,終于在自己生命最燦爛的時(shí)刻散發(fā)出最燦爛的光芒。喔,家鄉(xiāng)的楓樹(shù),平凡而美麗。我也不怎么記得這顆小小的楓樹(shù)到底做了什么,只記得,當(dāng)颯颯的秋風(fēng)吹來(lái)時(shí),楓葉從樹(shù)媽媽的懷抱中奔跑出來(lái),他哭了,不僅是因?yàn)樯岵坏茫且驗(yàn)樽约荷砩系闹厝。沒(méi)想至此,便不禁吟誦起“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。后來(lái),我離開(kāi)了故鄉(xiāng),離開(kāi)了故鄉(xiāng)的小樹(shù)。因?yàn)槲胰チ送獾厣蠈W(xué),教我的是一位年輕的老師,在我們這一批不懂事的學(xué)生中,她顯得不知所措。但我始終記得她那孩子般的笑容,那樣純潔,仿佛一片剛伸出頭來(lái)的小小的楓葉,那樣燦爛,那樣美麗。

  兩年后的一天,或許是緣分把,我又遇見(jiàn)了她。遇見(jiàn)她時(shí),我?guī)缀跽J(rèn)不出她來(lái)。她那美麗的眼睛已經(jīng)蒙上了一層灰黃,粉嫩的臉上也蒙上了一層滄桑。我懷著欽佩的心情看著老師,不由想起她在講臺(tái)上管紀(jì)律的情形,臉紅得仿佛是個(gè)受訓(xùn)的學(xué)生;不由想起她在放學(xué)后給同學(xué)補(bǔ)課的情形,滿滿的一頁(yè)字不知昨晚工作到多晚;不由想起……然后,便不由想起故鄉(xiāng)的那棵楓樹(shù),我的手摩挲著一片楓葉,感到了經(jīng)歷風(fēng)雨后生命的滄桑。

寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇6

  雖然個(gè)頭大,但是卻很不起眼。在公路兩旁種滿了挺拔的大榕樹(shù),它們?cè)诓煌5匚罩諝庵械膹U氣和嘈雜聲,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)出了自己的一份力量。

  廣東,一年四季榕樹(shù)都把她點(diǎn)綴得生機(jī)盎然。

  春天,挺拔的大榕樹(shù)長(zhǎng)出了碧綠碧綠的大葉子。一陣春雨過(guò)后,榕樹(shù)發(fā)揮了他們的過(guò)濾作用?諝庾兊酶忧逍、濕潤(rùn)。小鳥(niǎo)在榕樹(shù)上修筑了嶄新的巢穴,歡快地在在大榕樹(shù)的枝頭上蹦蹦跳跳、引吭高歌。

  夏天在不知不覺(jué)間來(lái)到了我們的身邊,只有持續(xù)的'高溫和人們的短褲短裙才能察覺(jué)出。。榕樹(shù)上,蟬贊不停地叫著“知了、知了”,雛鳥(niǎo)兒在巢中嘰嘰喳喳地叫著,焦急地等候著父母把食物帶回家。小蟲(chóng)子附在榕樹(shù)干上允吸著樹(shù)干里乳白色的汁液。榕樹(shù)上結(jié)著一粒一粒橙色的果實(shí),一掉到地上就裂開(kāi)了,螞蟻爬滿了小小的果實(shí)。榕樹(shù)下,老老小小都走出悶熱的高樓大廈,坐在榕樹(shù)下乘涼、聊聊家常。多么和諧的一個(gè)景象。

  秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。但是這些榕樹(shù)卻不能再結(jié)果子了。憑著動(dòng)物靈敏的感知,他們意識(shí)到秋天過(guò)后,冬天就要來(lái)臨了。于是他們就馬上開(kāi)始尋找住處,儲(chǔ)存糧食。螞蟻在榕樹(shù)下修巢穴。秋天的到來(lái)并沒(méi)有讓頑強(qiáng)的榕樹(shù)掉了葉子。

  榕樹(shù)可能很不起眼,但是它們?yōu)樾▲B(niǎo)、昆蟲(chóng)提供了住處;它們?yōu)槿藗冋趽蹶?yáng)光;它們吸收噪音、廢氣,為人類(lèi)和一切生物提供氧氣;它們的樹(shù)皮為人們提供了藥物。即使我們不記得榕樹(shù),但是榕樹(shù)會(huì)記得我們。它們一直在默默地奉獻(xiàn)自己,去不求回報(bào)。它們這種樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,我們作為人類(lèi),不就更加應(yīng)該好好想榕樹(shù)學(xué)習(xí)嗎?

寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇7

  昔日沉醉在頹廢,糜爛的空間,今時(shí)又迷惘在命運(yùn)的路線。我像是遺忘拋棄了什么,致使自己心中忐忑不安。

  我來(lái)到這個(gè)城市,如此興奮和高亢,以至于我變得膽大和積極。但這個(gè)城市帶給我的更多的是心的疲倦與乏力。我開(kāi)始人熱烈地尋找樂(lè)趣,可這不過(guò)是一時(shí)之樂(lè),不能恒久。不知為何,我竟思念起自己的家鄉(xiāng)來(lái)了。也許是渴望擺脫城市的嘲笑、贊揚(yáng)、議論,與學(xué)習(xí)的背負(fù)吧;也許是單純的思戀吧。

  家鄉(xiāng)的園,有三個(gè)。據(jù)說(shuō)是村名們自掏費(fèi)用建起的,一個(gè)是生著密密麻麻,綠得如同翡翠的草,把草抓起來(lái),就會(huì)看見(jiàn)下面包裹著似囊一樣的土;偶爾的時(shí)候,才有可能看見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)像手指甲一般寬的根。它們只不過(guò)是不經(jīng)意地露出來(lái)罷了。這園的邊緣栽種著楊柳,除此之外,再也沒(méi)有別的什么了。原因是家鄉(xiāng)中的孩子喜歡乘涼,那時(shí)我同幾個(gè)伙伴一起編算著如何叫栽樹(shù)人種上楊柳?薜,鬧的,做別人笨的,樣樣都試過(guò),最后還是我去說(shuō)服那些頑固的老爺子。玩伴知道了,便歡天喜地來(lái)慶賀我。晚上月亮撥開(kāi)烏云見(jiàn)人時(shí),他們還自作主張地學(xué)城里人辦了燒烤會(huì),烤的雞、鴨、魚(yú),大多數(shù)是從家中偷出來(lái)的,但香味卻溢滿了心窩,飄到外十四里去了。我們愛(ài)上了乘涼,自然也戀上了楊柳。楊柳,總會(huì)讓我們拉得低垂。

  看那楊柳,揮動(dòng)細(xì)柔的枝條,輕拂湖面,垂著,如同一位正在戲水的人。我常在那捉蚯蚓,時(shí)不時(shí)便把它們的環(huán)帶用鋒利的刀片割開(kāi),或在其它地方割下幾片肉,掛在楊柳枝上。斜風(fēng)飄來(lái),戲水人頃刻變成販賣(mài)肉片的叔子;枝條蕩在湖水中,肉片卻怎么也不會(huì)滑落。隨手扼下一絲柳,它拂去了我的倦意,枝頭的聒蟬,天邊的紅雀,怡然自得地,傳喚了夏天。

  那時(shí),一排排的楊柳,佇立在湖邊,綠意盎然的一道風(fēng)景線。我愿與柳看潮起潮落,吟曉月寒風(fēng)。

  現(xiàn)在,家鄉(xiāng)的楊柳一往如前。城市卻早已煥然一新。想繼續(xù)背負(fù)著疲憊的虛榮,自己卻想著似楊柳的清恬淡麗。向前邁足,固然重之,但我希望自己在老向前看時(shí),也應(yīng)該回頭望一望。

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