淘氣的同學(xué)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的淘氣的同學(xué)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
淘氣的同學(xué)作文 篇1
我有一個(gè)同學(xué)叫王婷姍，她長著一雙大大的眼睛，還有那又白又嫩的皮膚，是她看起來像個(gè)可愛的洋娃娃，誰見誰喜歡。
別看王婷姍是女生，但卻是有名的淘氣包。她在課堂上與其他同學(xué)竊竊私語，下課后喜歡在同學(xué)身上搞惡作劇，為這沒少被來時(shí)批評(píng)。
然我記憶最深的是她搞的一場“捉迷藏”的惡作劇。在我們排隊(duì)上操的時(shí)候，忽然，我發(fā)現(xiàn)本應(yīng)在我后面的王婷姍不見了，她可能是去上廁所了吧。我也沒多想，就繼續(xù)做操了�？墒�，到了第三節(jié)語文課老師在全班發(fā)作文的時(shí)候，卻不見了王婷姍的蹤影。老師嚇了一跳，問道：“你們誰看到王婷姍去那兒了？”同學(xué)們都搖搖頭，誰也沒看見她。正當(dāng)大家著急時(shí)，我對(duì)老師說：“上操的時(shí)候她就不見了，這會(huì)不會(huì)是她搞的惡作劇呢？”老師急忙派同學(xué)四處尋找，終于在女廁所找到了。她躲在衛(wèi)生間里正偷笑呢！等老師問她的時(shí)候，她還吐吐舌頭說：“我在和你們捉迷藏呢！”把老師氣得說不出話來。
唉，王婷姍太淘氣了，但是有一件事讓我改變了對(duì)她的看法。今年冬天，我們學(xué)校組織了一次冰雪節(jié)的活動(dòng)。那天又正好下著雪，外面寒風(fēng)刺骨，冰雪交加，每走一步都會(huì)讓人打個(gè)寒戰(zhàn)。冰雪節(jié)其實(shí)就是讓我們堆幾個(gè)大雪人，可是，在雪地里走一步都那么困難，更何況堆一個(gè)雪人呢。我們班的體育委員剛剛碰到雪，就把手縮了回來，嘴里嚷著：“呀，太涼了，凍死人了。”同學(xué)們一聽，更是擔(dān)心，誰也不肯伸出手去碰雪。這時(shí)只見王婷姍摘掉手套，捧起一大捧雪，慢慢地把雪攏到一起，接著又重復(fù)著攏雪的動(dòng)作。一會(huì)兒，一個(gè)小小的雪人頭就堆好了。我們看著她，也紛紛摘下手套，加入到堆雪人的隊(duì)伍中。
這就是王婷姍，又淘氣又熱愛班集體的王xx。
淘氣的同學(xué)作文 篇2
瞧瞧！旁邊就是我們班出了名的淘氣鬼。你看，那烏黑的頭發(fā)，那一身帥氣的時(shí)裝，那雙名牌鞋子，還有那迷人的眼神，再加上一句：“我是不是很時(shí)髦？全班立刻嘔吐！”（外貌描寫和語言描寫并用，使人物形象躍然紙上）
如果說誰最調(diào)皮，那就非他莫屬，老師發(fā)問了：“‘晝出耘田夜績麻’下一句是什么？”
“村莊兒女都流浪。”他一（以）迅雷不及掩耳的速度“對(duì)答如流”。咣的'一聲，全班頓時(shí)笑起來。老師嚴(yán)肅的說：“詩是不可以亂改。”接著又問：“第三句是什么？”我在想：這家伙葫蘆里賣的什么藥？不會(huì)又。。。。。。此時(shí)，一位同學(xué)已經(jīng)開始回答了：“童孫”還沒等話講完，那淘氣鬼已經(jīng)來勁了：“不對(duì)呀老師，兒女都已經(jīng)流浪四處了，怎么還有童孫？”這回，同學(xué)們笑得更厲害了：有的捧腹大笑，像是肚子里有寶藏；（這個(gè)比喻不太恰當(dāng)吧？改為“小白兔”）有的用手打桌子，像在釘釘子；有的笑得肚子疼得要命，就連老師也弄得哭笑不得。（這句話雖然看出了作者想表達(dá)當(dāng)時(shí)師生大笑的場景，但是這些比喻句都不時(shí)很恰當(dāng)）看來，這語文課是沒法上了。
課后，只要誰去找他，不管什么事情，都會(huì)被弄（這個(gè)詞太方言化了）笑，導(dǎo)致上課時(shí)也要發(fā)笑，結(jié)果：罰站！
不好，瞧，他朝我這邊走來，我不想罰站，得趕快閃！
淘氣的同學(xué)作文 篇3
我們班有一個(gè)淘氣的同學(xué)，叫劉夏天，他很淘氣。
有一次，他到學(xué)校買了五角錢的辣子，黃坤鵬向他要，他說：“好吧”，就拿起一根，黃坤鵬準(zhǔn)備接，劉夏天卻用舌頭舔了舔一縮，說：“給你”黃坤鵬簡直要?dú)馑懒恕?/p>
還有一次，劉夏天正在讀書，覺的每意思，把李秋爽的頭發(fā)放進(jìn)自己的文具盒，夾住頭發(fā)。上課時(shí)，老師讓李秋爽回答問題，李秋爽一站，頭發(fā)扯住了痛得嗷嗷直叫，劉夏天大笑了起來。老師讓劉夏天站著，可老師身寫字，劉夏天就對(duì)同學(xué)做一個(gè)鬼臉，同學(xué)們哄堂大笑。老師更生氣了，讓劉夏天站到門外，劉夏天不服，對(duì)老師做了個(gè)鬼臉，還用手?jǐn)[成一個(gè)槍對(duì)準(zhǔn)老師，正好校長路過這里，把他帶進(jìn)校長辦公室。丁鈴鈴三聲下課了，劉夏天出來了，同學(xué)都笑他，說：“現(xiàn)在舒服了呀？只見劉夏天從手里那出一支鋼筆，，原來，校長說他的時(shí)候，他假裝很認(rèn)真在聽，悄悄地把鋼筆偷到手，他說：“看校長怎么辦？同學(xué)們都搖頭說：“你真調(diào)皮”。
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