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滿分作文

初中滿分作文

時(shí)間:2021-08-19 14:29:22 滿分作文 我要投稿

【精華】初中滿分作文九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的初中滿分作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】初中滿分作文九篇

初中滿分作文 篇1

  時(shí)光飛逝,日月如梭,原來(lái)的小女孩已經(jīng)成為亭亭玉立的大姑娘了,原來(lái)的小小子已經(jīng)變成玉樹(shù)臨風(fēng)的帥小伙了。轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開(kāi)這所生活了三年的初中,心里有太多的感慨和留戀。

  我留戀的是老師殷切的批評(píng)和知道。原來(lái)我們總是對(duì)老師的批評(píng)充耳不聞,依舊我行我素,錯(cuò)誤一犯再犯,真是好了傷疤忘了疼。每當(dāng)老師說(shuō)“XX,你這么簡(jiǎn)單的單詞都錯(cuò),找我重默!”“XX,你這個(gè)字不規(guī)范,拿回重寫(xiě) !”“XX,這么簡(jiǎn)單的計(jì)算題都過(guò)不了關(guān),過(guò)來(lái)我讓你做幾道。”往往這時(shí),我的心里總會(huì)有一些無(wú)奈:?jiǎn)未位丶冶潮巢痪托辛耍侄嗫纯淳秃昧,題認(rèn)真做就不會(huì)錯(cuò)了,何必那么麻煩呢?雖然心里抱怨,但還是要按照老師的要求做。當(dāng)我不再因?yàn)閱卧~拼寫(xiě)而懊悔不已;不再因?yàn)樽植灰?guī)范被白白扣分;不再因?yàn)橛?jì)算題馬虎被擠出班級(jí)前列。我便明白了老師的良苦用心。感謝您的諄諄教誨,讓我在初中生活中改正了一個(gè)又一個(gè)的錯(cuò)誤。

  我留戀的是同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上揮汗如雨的瞬間。體育中考是我們面前的一道坎,只有邁過(guò)這道坎才不會(huì)輸在起跑線上。每天早晨我們面對(duì)著清晨的第一縷陽(yáng)光開(kāi)始跑步。雖然是初春,但跑完步還是會(huì)大汗淋漓?偸悄芸吹酵瑢W(xué)們咬牙堅(jiān)持的身影;邊跑邊給旁邊同學(xué)鼓勁的微笑,休息時(shí)拿出紙巾幫對(duì)方擦汗的動(dòng)作。就好像中考不是一場(chǎng)比賽,而是一個(gè)游戲,每個(gè)人都樂(lè)在其中。

  我留戀我的初中生活,有批評(píng),有汗水,有歡笑。無(wú)論是好是壞,都將是我們?nèi)松幸活w閃閃發(fā)光的星星。以后想起初中的趣事,想必一定會(huì)忍俊不禁。

初中滿分作文 篇2

  我行走在雨中,風(fēng)從我的背后穿過(guò)的不是肌膚,而是心靈,。一直以來(lái),你就是我心中的太陽(yáng),照耀著我前進(jìn)的路,可現(xiàn)在,握著那份考砸的試卷,我正在努力的尋找一個(gè)合適的借口,卻發(fā)現(xiàn)是無(wú)用的。該怎樣向你交代,我拼命地想著。希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn),仿佛我心中的太陽(yáng)正在慢慢落下。

  回家的路總是那么熟悉,我盡量放慢腳步,卻還是走到了這里。我不敢繼續(xù)走,因?yàn)槲铱匆?jiàn)了你,因?yàn)槲疫沒(méi)有想好借口,還沒(méi)有想好用怎樣的表情面對(duì)你。雨猶如巨大的水簾一般,讓我恍如隔世,但是我仍然清楚地看見(jiàn)了你,你在焦急地張望,像是大鳥(niǎo)正在盼望著將要?dú)w巢的小鳥(niǎo)。

  你還是看到了我,徑直地向我走來(lái),我有點(diǎn)措手不及,胡亂地將卷子塞進(jìn)書(shū)包?僧(dāng)我抬起頭來(lái),正沖著你那親切的目光。你為我撐傘,把我護(hù)在左邊,可我的心跳在另一邊,無(wú)情的雨水卻打濕了你的右臂。

  回到了家,你放好雨傘,然后打算替我放下書(shū)包。我不安地將卷子交給你,卻沒(méi)有敢抬起頭。我知道,因?yàn)檫@是期末考試前的最后一次模擬考試,我知道你對(duì)我充滿了期望?晌乙仓,在我心中的太陽(yáng)早已落下,我知道此刻你的眼睛里充滿了喜失望。

  就這樣安靜了幾秒,還是你先開(kāi)口了:“沒(méi)關(guān)系,媽媽不會(huì)怪你,期末考試要加油,我相信你會(huì)考好的。”

  想了無(wú)數(shù)種表情來(lái)面對(duì)你,此刻卻全部忘記,我只是抬頭望著你的雙眼,然后重重地點(diǎn)了一下頭。

  拿起卷子回到屋里,看見(jiàn)桌上放著早已熱好的牛奶,飄渺不定的熱氣里,我好像看到了你忙碌的身影,只是歲月將你消磨得暗淡無(wú)光,有些憔悴。

  臺(tái)燈下的我?jiàn)^筆疾書(shū),就像居身考場(chǎng)的我一樣。那天的夜黑得很晚,你說(shuō)我學(xué)到了很晚,原因只有我知道。每次回頭,客廳里一直亮著的燈已經(jīng)將我心中的太陽(yáng)升起。

  落筆時(shí),想起我們說(shuō)過(guò)的一段話,我說(shuō)你是我心中的太陽(yáng),你說(shuō)你是我永恒的光芒。

初中滿分作文 篇3

  五月的一個(gè)周末,我隨媽媽到西安旅游,有幸參觀了被人們譽(yù)為世界第八大奇跡的秦始皇兵馬俑。

  上午,我和媽媽坐上了前往兵馬俑博物館的汽車。兵馬俑博物館位于西安以東的臨撞縣,距西安30多公里,它是秦始皇陵墓的一部分。沿途的秀麗風(fēng)光,不時(shí)引起車上人們的贊嘆。關(guān)于兵馬俑的發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)傳奇故事:在臨潼的一個(gè)小山村,有一個(gè)鬧旱災(zāi),可是村里沒(méi)有一人去挖井。有一戶人十分老實(shí),村里人就騙他去挖井。他信以為真,就拿著工具去了。他畫(huà)了一個(gè)圈,就開(kāi)始挖,挖到一定的深度,鋤頭像是被石頭碰了一下,他就慢慢的挖,挖出來(lái)讓他大吃一驚,就是現(xiàn)在世界上就八大奇跡——秦始皇兵馬俑。他連忙去通知大家,大家來(lái)一看,都被嚇跑了。都說(shuō)是他把龍脈挖斷了,要把他趕出村去。他在村里再也住不下去了,便拉了三車兵馬俑去找文物部門(mén)。文物部門(mén)當(dāng)場(chǎng)就獎(jiǎng)勵(lì)了他三十元錢(qián)(這在當(dāng)時(shí)十分多了)。這位老人就是楊開(kāi)顏爺爺,他現(xiàn)在已是73高齡了。

  經(jīng)過(guò)慢長(zhǎng)的顛簸,汽車終于開(kāi)到了博物館門(mén)前。來(lái)這里參觀游覽的人可真多!男的、女的、老的、少的、中國(guó)人、外國(guó)人、一群群、一隊(duì)隊(duì),摩肩接踵,絡(luò)繹不絕……一進(jìn)大門(mén),迎面一座巨大的拱形建筑物首先映人我的眼簾。房子上方正中,“秦始皇兵馬俑博物館”九個(gè)金光閃閃的大字非常醒目。房子前邊的廣場(chǎng)上,兩邊是一排排的綠樹(shù),中間一個(gè)巨大的圓形花壇,百花盛開(kāi),芳香撲鼻。

  我們先進(jìn)了左邊的第一陳列室。這里展出的是秦朝統(tǒng)一中國(guó)前后各種珍貴的歷史資料和文物。

  從第一展廳出來(lái),沿著水泥雨道向前走,便來(lái)到巨大的拱形建筑物前,這就是兵馬俑展覽大廳。我和媽媽隨著人流進(jìn)人大廳,!眼前那么宏偉壯觀的場(chǎng)景使我驚呆了。只見(jiàn)大廳里有一個(gè)巨大的土坑,長(zhǎng)有200多米,寬有50多米,深有6米左右,里面全是各種各樣出土的陶俑。

  我緊跟著媽媽,手扶坑邊的欄桿,邊看、邊問(wèn)、邊聽(tīng)。媽媽說(shuō),現(xiàn)在一共發(fā)現(xiàn)了三個(gè)俑坑,大約有8000多個(gè)俑人,已經(jīng)出土的只有幾百個(gè)。這些俑人中包括有將軍俑、武士俑、車馬俑、軍史俑等等。他們的身份不同,裝束不同,神態(tài)不同。我仔細(xì)觀察,那些站在隊(duì)伍最前面的一定是將軍俑,他們一個(gè)個(gè)頭戴金盔,身披鐵甲。手握寶劍,威風(fēng)凜凜。后面那些沒(méi)有盔甲的,一個(gè)個(gè)挺胸而立,精神抖擻,一定是武士俑。看著這些神態(tài)各異、栩栩如生的兵馬俑,我仿佛看到了那千軍萬(wàn)馬奔騰廝殺的古戰(zhàn)場(chǎng),聽(tīng)到了那號(hào)角齊鳴、戰(zhàn)鼓咚咚的搏斗聲。我想,這么壯觀的巨大工程,在科學(xué)技術(shù)還不發(fā)達(dá)的兩千多年前,全靠工匠們的雙手建造,這充分展示了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和才能。

  從大廳出來(lái),我們進(jìn)人了右邊的銅車展覽室。這里陳列著銅車馬。無(wú)論是車馬,還是馬夫,無(wú)不造型逼真,令人贊嘆不已。

  銅車馬,它出土?xí)r全部成了碎片?脊艑W(xué)家用儀器測(cè)算了一下,精確數(shù)字是199塊。銅車馬有兩輛,第一輛是高車,這是里高的意思為:站為高,出征時(shí)站著駕駛的就叫高車。而與它相對(duì)的是鞍車——臥為鞍,坐著就是鞍。高車和鞍車共有8匹馬,每車各4匹,最右邊頭上有一個(gè)像鐵棍一樣的東西,那一匹馬就叫做“頭馬”。馬、車和人都是用青銅鑄成的。馬身小,但速度超快。駕馬的鞍繩是用24根金、銀鑄成的細(xì)繩,一匹馬上就有48根。兩駕馬車的裝飾物的重量有一千多公斤。駕車人的身份地位也是不一般的,從腰上的腰牌就能看出。他們進(jìn)京不用取下武器。而古時(shí)候,一般人進(jìn)京就必須取下武器。從這兩點(diǎn)就可想而知他們的身份和地位。他們的地位最小也是個(gè)立過(guò)頭等戰(zhàn)功的正將軍呢。

  下午,我懷著戀戀不舍的心情隨媽媽乘車離開(kāi)了兵馬俑博物館。一路上,我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。我想,我們中華民族真不愧為一個(gè)有著燦爛文化遺產(chǎn)的偉大民族!

初中滿分作文 篇4

  激動(dòng)人心的那一刻,終于到來(lái)了。讓許多學(xué)生期待很久的實(shí)踐活動(dòng)終于到來(lái)了。4月12日,我們興高采烈地來(lái)到了橫崗圓山——深圳市青少年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地,開(kāi)始了為期兩天的校外時(shí)間活動(dòng)。

  第一天,教官首先讓我們穿上清一色的迷彩服,并帶領(lǐng)我們轉(zhuǎn)了一圈,參觀軍營(yíng)。我看到幾條醒目的標(biāo)語(yǔ)“沐浴陽(yáng)光、快樂(lè)成長(zhǎng)、接受磨礪、永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)”。這也是我們的口號(hào)。然后,張老師帶著女同學(xué)安排到女生宿舍,男教官就安排男同學(xué)的床位。安排一完畢,我們就整隊(duì)集合。

  開(kāi)始體能訓(xùn)練了,教官說(shuō)在這里所有的生活情況都是課程。來(lái)到這里,穿上軍服就是一名軍人,做什么事情都要用認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度去完成。教官教大家標(biāo)準(zhǔn)的稍息,立正,半邊向左轉(zhuǎn)或右轉(zhuǎn),注目禮,敬禮等等。雖然我們以前在學(xué)校學(xué)過(guò),但要求不一樣,似乎這一切都是從零開(kāi)始。烈日下,我們?cè)诮坦俚氖痉都爸笇?dǎo)下,我們用心地聽(tīng)著,操練著,我們的動(dòng)作越來(lái)越規(guī)范了。我也體會(huì)到軍人的威嚴(yán)與艱辛。

  最讓人深刻感動(dòng)的是第二天上午的“軍事領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任感訓(xùn)練”。作為集體中的一員就要有為團(tuán)隊(duì)付出和犧牲的精神。在這訓(xùn)練中,領(lǐng)導(dǎo)為我們承擔(dān)了責(zé)任并付出了汗水;同學(xué)們都流下了懺悔與感動(dòng)的淚水。在這感動(dòng)的時(shí)刻,我想到了父母,老師,他們?yōu)槲覀兂袚?dān)了太多的責(zé)任,付出了艱辛的勞動(dòng);我想到了軍人,他們?yōu)閲?guó)家,為人民承擔(dān)了重大的責(zé)任,甚至付出了生命。兩天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)很快就結(jié)束了,但園山之行留給我的記憶太深刻了。我要努力學(xué)習(xí),將來(lái)為父母,為社會(huì)承擔(dān)更多的責(zé)任。

初中滿分作文 篇5

  有人問(wèn):“希望,是什么?”希望,是一種在絕境中的一絲光亮;希望,是涓滴之水磨損大石的執(zhí)著;希望,是堅(jiān)信自己的信念;希望是不滅的光。當(dāng)我們能安然地坐在知識(shí)殿堂中,是因?yàn)楦改纲n予了你生的'希望;當(dāng)我們能生活在這和平的年代,是國(guó)家給予了你和平的希望;當(dāng)我們能快樂(lè)地活在這個(gè)世上,是因?yàn)樯鐣?huì)賦予了你愛(ài)的希望。站立于蒲公英的花田。一個(gè)個(gè)小小的“精靈”上下飛舞,煞是美麗。是蒲公英的母親交給孩子的不止有愛(ài),還有希望,交給那些“精靈”生存的動(dòng)力。傾聽(tīng)潺潺的溪流,是他們給予了自己希望。堅(jiān)信能有活水來(lái)擴(kuò)大自己,從而得到生的希望,避免枯竭的命運(yùn),獲得重生,能在綠水藍(lán)天中暢游。一潭小小的死水,里頭的魚(yú)兒在水枯竭之時(shí),會(huì)給予他人,也給予自己希望。才有了以沫相唾的希望。因?yàn)橄M,所以才可以擁有奇跡。美國(guó)作家歐·亨利寫(xiě)了一篇著名的文章-----《最后的常春藤葉》,文章寫(xiě)了兩個(gè)女孩創(chuàng)造希望的故事。因?yàn)橛辛素悹柭某4禾偃~,因而創(chuàng)造了希望。同時(shí),貝曼爾也犧牲了,不過(guò),卻挽救了另一個(gè)人的生命因?yàn)橄M,有了奇跡。滴水日日夜夜的堅(jiān)持,因而有了希望,才可滴穿那堅(jiān)固的石頭,因?yàn)閳?zhí)著,有了希望。當(dāng)5·12地震的時(shí)候,在廢墟底下的人們懷揣著希望等待生的來(lái)臨,有了堅(jiān)持,才有了希望。堅(jiān)持到生命的最后一刻,方可看到希望的曙光。因?yàn)槟愕男闹袘延幸环菪拍睿敲聪M膊贿h(yuǎn)了。懷有一份希望,為自己喝彩,為自己加油,為自己的未來(lái)用希望譜寫(xiě)一曲最華麗的贊歌。

初中滿分作文 篇6

  醉漢推開(kāi)警官伸過(guò)來(lái)的手,大大咧咧的說(shuō)道:“走開(kāi),我已經(jīng)沒(méi)有家了。"

  醉漢聽(tīng)了掩面痛哭,警官拍了拍醉漢的背,沒(méi)有說(shuō)話,忽然醉漢抓住警官的手:”你能幫我找到我的女兒?jiǎn)?“

  “我的女兒在兩年前走丟了,”醉漢平復(fù)了一下心情,緩緩道來(lái):“兩年前的八月十四日我去紐約出差,把女兒寄放在鄰居家,回來(lái)的時(shí)候她就不見(jiàn)了,我找了她整整兩年,兩年之內(nèi)我到過(guò)很多地方,但仍沒(méi)找到她......"

  醉漢搖了搖頭。

  醉漢不語(yǔ),只是呆呆的看著前方。良久醉漢吐出兩個(gè)字"死了“

  老漢再次搖了搖頭,線索全斷了。

  “......沒(méi)有家人的地方那叫房子,不叫家......"

  一個(gè)醉漢倒在路邊,手里還拿著半瓶沒(méi)喝掉的白酒,一個(gè)警官看見(jiàn)并認(rèn)出這個(gè)人是前面那棟別墅的主人,于是對(duì)醉漢說(shuō):“先生,您喝多了,我把您送回家吧!

  面對(duì)醉漢無(wú)理的舉動(dòng)警官并沒(méi)有破口大罵,而是十分好奇地問(wèn)道:"您為什么這么說(shuō)呢?難道您和您的妻子吵架了嗎?”見(jiàn)醉漢沒(méi)有回答,于是他繼續(xù)說(shuō)道,“如果是那樣的話,我可以幫您。"

  警官愣了一下,他不知道他面前的這個(gè)男人有過(guò)一個(gè)女兒,但出于禮貌他并沒(méi)有直接問(wèn):“先生您的女兒,什么時(shí)候走丟的,可以告訴我嗎?”

  ”所以您就用開(kāi)始酒精麻痹自己?"醉漢聽(tīng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。“您兩年來(lái)一直住在這里嗎?"

  "您出差為什么要把女兒寄養(yǎng)在鄰居家呢,你的妻子沒(méi)有照看孩子的能力嗎?"警官見(jiàn)醉漢的面色凝重,便小心翼翼地問(wèn)道,"您的妻子呢。"

  ”對(duì)不起,讓您想起傷心的事了,"醉漢擺擺手,”那您知道你的鄰居目前在哪兒居住嗎?“

  ”既然這樣,先生,我先送您回家吧!"警官攙起醉漢朝著馬路對(duì)面的那棟別墅走去。

  家不是一座空房子,而是那里有自己的家人,散發(fā)著讓溫暖的氣息.....

初中滿分作文 篇7

  三年的初中生活如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝。在這短暫的三年里,我們似乎長(zhǎng)大了許多,不再躲在父母的懷抱中做那羽翼未豐的小鳥(niǎo),不再懼怕老師的絕對(duì)權(quán)威。三年里,我們結(jié)識(shí)了很多的朋友,也懂得了很多的道理……

  曾經(jīng)為了和同學(xué)們爭(zhēng)論一道題目的對(duì)與錯(cuò)而吵的面紅耳赤,最后還是請(qǐng)老師出面調(diào)解,并幫助我們徹底弄懂了那道題,雙方才會(huì)善罷甘休,握手言和。在一次又一次的爭(zhēng)吵聲中,我們學(xué)會(huì)了思考。

  曾經(jīng)在一個(gè)大雨滂沱的黃昏,把自己的雨傘借給了路遠(yuǎn)而沒(méi)有帶雨傘的同學(xué),自己卻冒著大雨跑回家。結(jié)果被哥哥稱作是“落雞湯”的我,居然還笑著大聲的說(shuō):“淋雨的滋味棒極了!痹谶@被淋濕的記憶里,我們學(xué)會(huì)了珍惜,懂得了什么是友誼。

  曾經(jīng)在一節(jié)不尋常的作文課上,同學(xué)們都在展示著自己的作文風(fēng)采,老師精彩地點(diǎn)評(píng),同學(xué)的仔細(xì)聆聽(tīng)。在這節(jié)作文課上,我們學(xué)會(huì)了分享。

  曾經(jīng)看到別的同學(xué)的作文被印刷成鉛字貼在學(xué)校的宣傳廊內(nèi),并用紅筆圈了一大圈,內(nèi)心羨慕了好一陣子。于是,自己也學(xué)著用笨拙的筆去寫(xiě),去練。在一次又一次石沉大海的嘗試中,我們學(xué)會(huì)了爭(zhēng)取。

  曾經(jīng)………

  曾經(jīng)……….

  三年的初中生活在人的一生中何其短暫,但留給我們的記憶卻是深刻的,永恒的。她使我們由幼稚走向成熟,由天真浪漫的兒童變成穩(wěn)重懂事的少年。她是人生道路最美的詩(shī)篇。

初中滿分作文 篇8

  “慈母手中衣,孩子暖心頭。”你如一縷溫暖的陽(yáng)光,帶給我心靈的慰藉,讓愛(ài)定格在那個(gè)冬日里。

  那個(gè)星期天,我與你頂嘴,一氣之下,我什么東西都沒(méi)帶就跑到了學(xué)校。一路上,衣服仿佛突然多出了許多“洞”,冷風(fēng)像針一樣刺進(jìn)了我的身體。原來(lái),秋天漸漸遠(yuǎn)去,肆虐的北風(fēng)卷掉樹(shù)上不多的黃葉,一片一片的,在空中狂舞。到校后,我趕緊走進(jìn)暖暖的教室,與同學(xué)們分享難得的溫度。

  第二天早自習(xí),天氣似乎更冷了,在晨風(fēng)的勁舞下,那飄飛的大霧,時(shí)而吞噬了整個(gè)校園,時(shí)而露出一個(gè)模糊的輪廓,隱約間那寶塔式的青松穿上了一層薄薄的白衣。不經(jīng)意間,我打了一個(gè)寒戰(zhàn),于是把衣服裹得更緊點(diǎn),但還是感受到從窗戶吹進(jìn)來(lái)的絲絲寒意。

  瑟縮中,教室里突然安靜下來(lái),我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音:“老師,我找一下……”同學(xué)們齊刷刷地望向我,我故作鎮(zhèn)靜地坐直了身子。我知道是你,可我并沒(méi)有立即站起來(lái)。

  在老師的催促聲中,我漫步走出門(mén)去。一出門(mén),便看見(jiàn)了你熟悉的身影。你頭發(fā)乃至眉發(fā)上都凝著白色的水霧,你的嘴唇都凍得發(fā)紫了。你一定很冷吧!你用那雙凍紫的手將衣服從包里拽出來(lái),說(shuō)道:“你這孩子,走這么急,天冷了也沒(méi)帶上一件厚實(shí)的衣服!沒(méi)把你凍著吧?”我該說(shuō)點(diǎn)什么呢?一雙冰冷的手接過(guò)衣服,在你的幫助下,我穿上了身,頓時(shí)一股暖流流遍全身。

  當(dāng)你轉(zhuǎn)過(guò)身,我呆呆地望著你的身影消失在霧里,心里開(kāi)始后悔起來(lái),為什么要與你頂嘴?為什么要惹你生氣?腦海里不斷翻動(dòng)著你平日的好;當(dāng)我面對(duì)挫折灰心喪氣的時(shí)候,是誰(shuí)在一旁說(shuō):“孩子,別放棄”?當(dāng)我饑腸轆轆時(shí),是誰(shuí)將可口的飯菜送上?當(dāng)我疲憊不堪時(shí),又是誰(shuí)將那香氣撲鼻清茶遞上?都是你——媽媽!

  在你背影的方向,我發(fā)現(xiàn)一輪紅紅的圓盤(pán)露出了笑臉,照在厚厚的羽絨服上,跳出淡淡的紅光,朦朧中,母愛(ài)便定格在一片暖陽(yáng)之下……

初中滿分作文 篇9

  家,是父母用慈愛(ài)的傘為兒女撐起的一方晴空,家是溫暖的家里有母親疼我們,有父親愛(ài)我們,家是漂泊者的避風(fēng)港,是心靈的驛站,家,是一種與生俱來(lái)的情結(jié),在平常時(shí)無(wú)從察覺(jué),到陌生處全涌上心頭,家,是一個(gè)人一輩子永遠(yuǎn)也無(wú)法消去的烙印。

  親人給了我感動(dòng)——慈愛(ài)的母親

  我的媽媽,十月懷胎把我生下來(lái),我看見(jiàn)了這五彩繽紛的世界。幼時(shí),在我哭鬧間,媽媽坐在搖籃邊,輕輕晃著而或咬著撥浪鼓,使我歡喜使我笑,幼時(shí)我與他人吵架了媽媽給我講道理我懵懵懂懂的聽(tīng)著一知半解但卻牢記于心中寬容他人就是寬容自己。。∥业膵寢尠,你給予我快樂(lè),使我明白人情世故在我今生的道路上我跌跌撞撞的成長(zhǎng),必少不了你給予我的一份真情的感動(dòng)

  親人給了我感動(dòng)——木訥的父親

  我的爸爸,在我幼時(shí),幾乎沒(méi)有關(guān)于他的記錄,年幼不懂得爸爸沉默的愛(ài)。上了小學(xué),聰明而又活潑的我,總會(huì)拿著100分的試卷到爸爸面前邀功,不要多大的獎(jiǎng)賞,因?yàn)槲抑灰赣H短短的一句話“我的女兒真棒!”能說(shuō)出這樣的話對(duì)于木訥的爸爸,對(duì)于我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是最動(dòng)人的獎(jiǎng)勵(lì)了。我與爸爸漸漸熟絡(luò),無(wú)論什么時(shí)候,爸爸有好吃的總會(huì)想到我,給我留著。在那時(shí),爸爸在我心中變得無(wú)比高大。啊,我的爸爸啊,你那無(wú)言的愛(ài),短短的話,激勵(lì)著我成長(zhǎng),把我的心填得滿滿的,那是你給予我的無(wú)言的感動(dòng)。

  親人給了我感動(dòng)——陽(yáng)光的姐姐

  我的姐姐,是我生命中不可缺少的一部分,就像燦爛的陽(yáng)光一樣,她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在給我溫暖。上了初中,煩惱多了,有時(shí)被人欺負(fù),受了委屈,不敢與爸媽說(shuō),便告訴了姐姐。她常會(huì)用夸張的語(yǔ)氣嘲笑我“怎么這么笨,還被人欺負(fù),弄得像個(gè)小丑……”但那話語(yǔ)間,濃濃的關(guān)心。啊,我的姐姐啊,請(qǐng)?jiān)试S我這么笨,謝謝你給予我一份陽(yáng)光般的感動(dòng)。

  啊,我的媽媽,我的爸爸,我的姐姐,謝謝你們給予的愛(ài)與感動(dòng),你們是我最親的家人,最大的幸福,在我心中,你們是源,是愛(ài),是永恒。愿你們永遠(yuǎn)幸?鞓(lè)!

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