【實(shí)用】我的五年級(jí)作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的我的五年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的五年級(jí)作文 篇1
我，有著一米四的個(gè)頭，一頭黑色的短發(fā)，一雙不大不小的眼睛，但是我這個(gè)人有一個(gè)特點(diǎn)，就是太頑皮了。
因?yàn)槲业?頑皮，老師和父母不知說(shuō)了我多少次，可我就是改不了，還依舊是這個(gè)樣。
有一次，在學(xué)校里和同學(xué)逗著玩，卻不小心用粉筆頭把他的眼睛給打了�；氐郊依铮职种篮�，立馬把我給臭罵了一頓，當(dāng)時(shí)，我可真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
在家里我也依舊這么頑皮。
在我六歲的一天晚上，家家戶戶都拿出被子準(zhǔn)備睡覺(jué)，只有我在床上跳來(lái)跳去，玩的很高興。突然，又哭了起來(lái)，我的哭聲被迅速趕來(lái)的爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了。他們推開(kāi)房門(mén)，只見(jiàn)我的頭在流血，原來(lái)是一不小心撞在桌子角上了。爸爸抱著我就往醫(yī)院跑，縫了三針后，頭上留下了這個(gè)傷疤。哎，就把它當(dāng)作小時(shí)頑皮的紀(jì)念吧！
這就是我，一個(gè)頑皮的人。
我的五年級(jí)作文 篇2
在夜幕降臨時(shí)，我在父母的陪伴下坐上了夜游南塘街的小船。
隨著小船緩緩地前行，一座座古老的建筑在我眼前展現(xiàn)，一盞盞明亮的路燈照亮了古老的南塘街，一個(gè)個(gè)路上的行人竄梭其中，讓我眼花繚亂。
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，在他們小時(shí)候，南塘街是雜亂不堪的，很多人都在塘河里洗衣、洗菜，周邊根本沒(méi)有什么景觀可言，跟現(xiàn)在的景觀真是不可同日而語(yǔ)呀！
現(xiàn)在的南塘街布局合理，塘河水經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的治理，變得清澈明亮，夜晚的塘河更是美得讓人流連忘返：小橋、流水、楊柳、行人，構(gòu)成了一副美麗的圖卷。
當(dāng)小船停靠時(shí)，在燈影中我看到了數(shù)學(xué)博物館，這是我平時(shí)經(jīng)常和媽媽一起去的地方，我喜歡里面收藏著的許許多多數(shù)學(xué)名人的故事，也喜歡博物館外面的一幅對(duì)聯(lián)，每次過(guò)去總是讓我流連忘返，不肯離去。
博物館附近還有一個(gè)賣(mài)古董的'店鋪，里面的青銅瓷器雕刻地精致而細(xì)膩，讓人愛(ài)不釋手；而常常讓我饞涎欲滴的、每次必要纏著媽媽買(mǎi)給我的卻是外面賣(mài)的九山湖冰激凌，這可是我的最?lèi)?ài)，冰冰涼涼的、透心涼，特別在夏日的夜晚，更是讓人愛(ài)不釋手、贊不絕口，聽(tīng)說(shuō)這也是我們溫州獨(dú)特的小吃。
船老大吆喝著我們上船啦！我們的游船又徐徐得前行。剛走過(guò)的石拱橋，一座接連一座，這些石拱橋都是用了好多的材料雕刻完成的，我可以自豪地說(shuō)不比趙州橋遜色。南塘街這一帶有很多這些樣式相近的拱橋，有寬有窄、有大有��；大家夏日喜歡站在上面拍照，在上面一邊欣賞美麗夜景、一邊乘涼，孩子們喜歡在橋上嬉戲打鬧。他們?nèi)宄扇海谏厦婊氯�，再走上�?lái)，再滑下去，個(gè)個(gè)玩的不亦樂(lè)乎，慢慢的這里就成了孩子們嬉戲的樂(lè)園。
冬日里，雖然寒風(fēng)刺骨，但是大家還是愿意把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，飯后散步；在夜晚的南塘街，大家有說(shuō)有笑，一個(gè)個(gè)賣(mài)冰糖葫蘆的人大聲叫賣(mài)著，小孩子一個(gè)個(gè)跑來(lái)買(mǎi)冰糖葫蘆，真是好有趣。
夜游南塘街，讓我感受到的是生活的美好！也讓我在父輩的童年記憶里感受到現(xiàn)在的塘河的變化與美麗！
我的五年級(jí)作文 篇3
你們知道我敬佩的人是誰(shuí)嗎？讓我來(lái)告訴你吧，那就是我親愛(ài)的媽媽。
每當(dāng)下雨的時(shí)候，媽媽就會(huì)帶雨傘去學(xué)校接我，我每次都和媽媽一起走，可雨傘總是擋在我的頭上。雨滴一滴一滴地落在媽媽的頭上。我真想把雨傘向媽媽那邊移一點(diǎn)，可媽媽說(shuō)：“我是大人，幾滴雨算什么；你是小孩，會(huì)發(fā)燒的！”雖然是幾句樸素的話，可在我的心里似乎包蘊(yùn)著意味深長(zhǎng)的哲理。冬天來(lái)臨了，媽媽開(kāi)始給我織毛衣，我很高興，可我不知道媽媽是在晚上的`時(shí)候織的。
一天晚上，我要喝水，就到客廳拿杯子，我看見(jiàn)一個(gè)人坐在沙發(fā)上，披著一件大衣，不停地在咳嗽，手里拿著一件還沒(méi)織完的毛衣。我看清楚了，那是媽媽。我走過(guò)去跟媽媽說(shuō):“媽媽，睡吧，明天再織吧！”媽媽說(shuō)：“不用，就差一點(diǎn)點(diǎn)了�！蔽覜](méi)能勸服媽媽，便又回到臥室，開(kāi)始進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
媽媽就是這樣的一個(gè)人，她為自己想得少，為別人想得多。
媽媽呀，您真是一位令我敬佩的人！
我的五年級(jí)作文 篇4
初中第一學(xué)期已過(guò)去了，我對(duì)我的班主任兼英語(yǔ)老師是再了解不過(guò)了。下面就介紹一下他的特點(diǎn)吧：
特點(diǎn)之一嘮叨
在遇見(jiàn)他之前，我從未看見(jiàn)過(guò)有男人如此嘮叨，我越來(lái)越敢肯定他是霞山區(qū)最嘮叨的男人了。記得有一次，他邊給我們發(fā)昨天的聽(tīng)寫(xiě)，邊批評(píng)我們說(shuō)，聽(tīng)寫(xiě)實(shí)在是太差了，竟然有這么多人不及格，還說(shuō)是實(shí)驗(yàn)班，比上屆的學(xué)生差遠(yuǎn)了!發(fā)完后，他有開(kāi)始長(zhǎng)篇大論：“學(xué)過(guò)的單詞要會(huì)讀、背、默，學(xué)過(guò)的單詞要回去抄一遍，再默一遍;回家首先要復(fù)習(xí)，再做功課，后預(yù)習(xí)，不能把功課理解成作業(yè)……”他滔滔不絕地說(shuō)著，我們“興高采烈”地聽(tīng)著。他足足講了一個(gè)小時(shí)，望著其他班放學(xué)的.人，我不僅肚子抗議，耳朵也在抗議。到了六點(diǎn)整，他終于肯放學(xué)了。其實(shí)我知道他說(shuō)的都是好的，但是如果語(yǔ)言再簡(jiǎn)潔些就好了。
特點(diǎn)之二親力親為
有一次，值日的三個(gè)同學(xué)忘記掃地，所以教室里的每一個(gè)角落都布滿了垃圾。他看見(jiàn)了便拿起掃把，提著垃圾鏟打掃起來(lái)。等打掃完之后，再批評(píng)那三個(gè)同學(xué)，并罰他們重掃一天。我覺(jué)得有點(diǎn)怪怪的，因?yàn)楹苌儆欣蠋煏?huì)這樣的，一般都是先批評(píng)學(xué)生再讓學(xué)生去干。
我的五年級(jí)作文 篇5
皮膚有點(diǎn)黑，雙眼皮下烏黑發(fā)亮的瞳孔里出現(xiàn)了一個(gè)人。沒(méi)錯(cuò)，那就是我，正在鏡子前仔細(xì)端詳著的我。
“起床啦！”我從暖烘烘的被窩里被叫起來(lái)，可夢(mèng)神卻還時(shí)刻在我身邊徘徊。我站在鏡子前看著自己的臉，感覺(jué)十分熟悉卻又陌生。
我十二歲了，自己的臉可不難描繪：眉毛并不細(xì)巧，眼睛倒是精神，眼球里透著快上中學(xué)的成熟。頭發(fā)黑而有光澤，右邊是很長(zhǎng)的斜劉海。手指比較長(zhǎng)，有點(diǎn)像練過(guò)鋼琴�？梢疫@個(gè)人的`性格我可說(shuō)不準(zhǔn)了，恐怕還得學(xué)學(xué)看自己這個(gè)如同天氣般說(shuō)變就變的性格。不過(guò)多數(shù)時(shí)間我都是保持開(kāi)心；有時(shí)嘴角微微像月牙般向上翹起；有時(shí)是一種自己都認(rèn)為是帶有發(fā)傻的微笑；還有時(shí)連我自己都不太明白的，帶有緊張和激動(dòng)，又夾雜著一點(diǎn)不知所措。我眼中的自己是神秘的女孩，既追求活力又想學(xué)習(xí)高雅。
在我的眼中，我是擁有美術(shù)天賦的“小畫(huà)家”，同學(xué)們都贊同我的畫(huà)。每當(dāng)我專心畫(huà)著一副卡通畫(huà)時(shí)，旁邊的同學(xué)總會(huì)和我說(shuō)幾句。剛才是我的好朋友——?jiǎng)⑿阔h，她總是喜歡和我開(kāi)玩笑�！坝衷诋�(huà)畫(huà)呀！這回是要比賽還是賣(mài)錢(qián)��？”我暗暗自喜，欣喜自己在美術(shù)方面的天賦，在心里偷偷笑。
我眼中的自己是個(gè)性格古怪，畫(huà)畫(huà)不錯(cuò)的女孩，不過(guò)很樂(lè)意交朋友哦！
我的五年級(jí)作文 篇6
我從小到大，都是媽媽一直在無(wú)微不至的照顧我，現(xiàn)在我要像媽媽照顧我一樣來(lái)照顧媽媽！并且送給媽媽一個(gè)小驚喜！
快到母親節(jié)了，我想：以前一直是媽媽在關(guān)愛(ài)我，讓我快樂(lè)，我在母親節(jié)的時(shí)候，送給媽媽一個(gè)我親手做的雙面繡。
于是我左盼星星，右盼月亮的，終于等到了那一天，我一大早，不到六點(diǎn)就起來(lái)了，我把繡好的小女孩手機(jī)連放到媽媽耳朵旁邊。我來(lái)到廚房，，把我和媽媽的早餐做好了以后，把我的被子疊的有棱有角的，非常整齊。干好以后，我抬頭一看表，呀！已經(jīng)七點(diǎn)了，我趕緊跑道了媽媽的`門(mén)口，推開(kāi)門(mén)，來(lái)到媽媽身旁，邊搖晃媽媽邊說(shuō)：“媽媽，媽媽，要遲到了，再不起床就要遲到了！”媽媽一聽(tīng)，爬起來(lái)連牙都不刷了，跑出客廳，發(fā)現(xiàn)桌上放著早點(diǎn)和牛奶。媽媽用驚呀的語(yǔ)氣問(wèn)到：“這是是做的早點(diǎn)呀？”我說(shuō)：“當(dāng)然是我呀！”媽媽抱起我，親了一口我的小臉蛋，放下我趕緊吃完早餐，提著包，跑出了家門(mén)。
到了晚上，媽媽剛進(jìn)門(mén)，我就立刻跑了過(guò)去，把媽媽的外衣脫下來(lái)，放在了衣柜上，然后去給媽媽跑茶喝。陪媽媽聊聊天，問(wèn)候一下媽媽一天在公司里都發(fā)生了什么事，我能幫忙嗎？媽媽今天上了一天的班累還是不累？然后，我們吃完飯，媽媽正在看電視，我在廁所為媽媽擠牙膏，放好洗臉?biāo)＝袐寢屵^(guò)來(lái)刷牙洗臉，我在過(guò)去給媽媽鋪床，把被子展開(kāi)，放整整齊齊的。爸爸知道后，夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“我們的慧慧長(zhǎng)大了！”
通過(guò)這件事情我知道了，你自愿幫助別人，別人幸福、快樂(lè)、高興你也能得到，還會(huì)有自豪、自滿、驕傲的感覺(jué)你也能得到。
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