關(guān)于勇敢作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的關(guān)于勇敢作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于勇敢作文1
夜晚，一只螢火蟲(chóng)飛了出來(lái)，它在草叢中快樂(lè)地飛來(lái)飛去。滿(mǎn)天的星星像一顆顆璀璨的珍珠撒在天空，使夜晚更加美麗迷人。
忽然，螢火蟲(chóng)發(fā)現(xiàn)了情況，前面不遠(yuǎn)處好像有東西在動(dòng)。它飛近一看，原來(lái)是一只五彩斑斕的小蝴蝶被蜘蛛網(wǎng)粘住了。
小蝴蝶已經(jīng)快不行了，發(fā)出了微弱的求救聲：“救救我，誰(shuí)能救救我！”
“哦，我的朋友，你太不幸了，我要怎么幫你？”螢火蟲(chóng)問(wèn)。
“你只要把網(wǎng)撕開(kāi)，我就得救了，還好那只大蜘蛛沒(méi)回來(lái)。”
螢火蟲(chóng)就開(kāi)始扯那張網(wǎng)，可是它力量太小了，那張網(wǎng)紋絲不動(dòng)，螢火蟲(chóng)沒(méi)力氣了，它太瘦弱了。怎么辦呢？小蝴蝶也開(kāi)始失望了。
就在這個(gè)時(shí)候大蜘蛛回來(lái)了。它一看見(jiàn)螢火蟲(chóng)就很開(kāi)心：“哈哈，我又多了一份晚餐。”說(shuō)著就吐著絲撲向螢火蟲(chóng)。螢火蟲(chóng)立刻飛了起來(lái)，離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
“你快走，別管我�！毙『辜钡睾爸Ｎ灮鹣x(chóng)展開(kāi)翅膀飛走了。
大蜘蛛狂笑道：“現(xiàn)在沒(méi)有誰(shuí)能幫你了吧？你就等著做我的晚餐吧，哈哈哈哈�！毙『麖氐捉^望了。
“沒(méi)這么簡(jiǎn)單，你不會(huì)得逞的�！痹瓉�(lái)螢火蟲(chóng)把它的家族都叫來(lái)了。它們把蜘蛛團(tuán)團(tuán)圍住，然后打開(kāi)明亮的小燈籠，再不停地飛。不一會(huì)兒大蜘蛛的眼睛被照得都睜不開(kāi)了，頭也被轉(zhuǎn)得暈了。最后螢火蟲(chóng)們一起合力撕網(wǎng)，小蝴蝶終于得救了。
大蜘蛛看到自己的失敗，只得灰溜溜地逃跑了。
大家一起歡呼，慶祝勝利。小蝴蝶翩翩起舞，在螢火蟲(chóng)的照耀下，它跳得是多么的美麗，螢火蟲(chóng)們是多么勇敢啊！
指導(dǎo)老師：蔡雅
小作者根據(jù)一些動(dòng)物知識(shí)，寫(xiě)了一個(gè)濟(jì)困扶危、除強(qiáng)助弱的童話(huà)故事。大蜘蛛張網(wǎng)捕獲了小蝴蝶，許多螢火蟲(chóng)合力戰(zhàn)勝了大蜘蛛，解救了面臨死亡的小蝴蝶，奏響了一曲善良戰(zhàn)勝邪惡的贊歌。所以說(shuō)，作文的主題是揚(yáng)善懲惡，螢火蟲(chóng)的美麗、智慧和勇敢都是為了表現(xiàn)這個(gè)主題。
關(guān)于勇敢作文2
我從小就怕蟲(chóng)子，覺(jué)得那些蟲(chóng)子是些可怕的怪物，我素來(lái)對(duì)它們敬而遠(yuǎn)之，從來(lái)不敢招惹它們。我知道，誰(shuí)要是惹惱了蟲(chóng)子，它們會(huì)夾人，會(huì)咬人，會(huì)追人，你就是跪地求饒也無(wú)濟(jì)于事，我是被它們嚇怕了。
那天，媽媽見(jiàn)我寫(xiě)完了作業(yè)，竟大發(fā)慈悲地要帶我去廣場(chǎng)玩，哈哈，我終于解放了。打掃了一下我的戰(zhàn)場(chǎng)，就跟著媽媽向廣場(chǎng)走去。廣場(chǎng)像個(gè)熱鬧的大操場(chǎng)，有人打太極，有人扭秧歌，還有人一圈一圈地繞著廣場(chǎng)遛彎兒……我在廣場(chǎng)上東跑西顛，像一只被解開(kāi)鎖鏈的小狗，無(wú)朋自遠(yuǎn)方來(lái)，我也不亦樂(lè)乎�！靶’傋�，快過(guò)來(lái)!”媽媽看我玩得滿(mǎn)身大汗，招呼我過(guò)去喝口水再玩。
喝水時(shí) 媽媽放下手機(jī)，一直看著我，“呀，蟲(chóng)子，你脖子上有個(gè)蟲(chóng)子!”媽媽幾乎驚叫著，還大步往后退。我怕極了，大聲哀求：“媽媽?zhuān)鞄臀野阉蛳聛?lái)啊!”媽媽聲音顫抖地說(shuō)：“我……我也怕!”唉，看來(lái)我今天是死定了。
轉(zhuǎn)念一想，我一個(gè)大活人，豈能被一個(gè)小蟲(chóng)子弄死?我跺著腳，大聲尖叫著，還不時(shí)蹦一蹦，“啪”的一聲，那個(gè)可怕的蟲(chóng)子掉在了地上，我總算松了一口氣，覺(jué)得它可能被摔死了。誰(shuí)知它竟毫發(fā)無(wú)損，立即飛起來(lái)向我進(jìn)攻，它要報(bào)這一跤之仇，見(jiàn)怕也不行，我不知哪來(lái)的勇氣，干脆咱們拼個(gè)你死我活吧!
戰(zhàn)斗沒(méi)有武器怎么行，我迅速在旁邊的小樹(shù)上折了一根樹(shù)枝，向蟲(chóng)子橫掃過(guò)去，蟲(chóng)子見(jiàn)我有了武器，也改變戰(zhàn)術(shù)，飛到了我頭上。我又急又怕，甩開(kāi)樹(shù)枝撲打起來(lái)，樹(shù)枝不停地?fù)舸蛑业念^，蟲(chóng)子卻趁機(jī)在我身上咬了一口，嚇?biāo)懒�。打斗中，蟲(chóng)子突然落到地下，我以為它是失敗了呢，誰(shuí)知這是它的緩兵之計(jì)，喘了幾口氣后，它又在我手上又咬了一口，我頭手皆傷，不得不鳴金收兵。
媽媽卻在一旁拍起了手，為我的勇敢較好。這次與蟲(chóng)子的大戰(zhàn)，雖然我沒(méi)占到什么便宜，卻增長(zhǎng)了膽量，死蟲(chóng)子，你等著吧，下次再來(lái)時(shí)，跪地求饒的肯定是你。
關(guān)于勇敢作文3
風(fēng)，輕輕劃過(guò)樹(shù)梢，從窗戶(hù)縫里溜進(jìn)教室，教室里是那么安靜，只有稀稀拉拉的一兩只手舉著。
本來(lái)這是一節(jié)輕松愉快的語(yǔ)文課，不料，老師隨意說(shuō)了一個(gè)問(wèn)題，只有一兩個(gè)人舉起手來(lái)愿意回答。我以為就這么過(guò)去了，可老師并不打算作罷，接下來(lái)是一陣沉默，教室里安靜得可怕。
我的內(nèi)心是忐忑的，盡管腦海里已經(jīng)有了這道題的答案。我曾無(wú)數(shù)次想象站起來(lái)回答時(shí)的情景，在我滿(mǎn)懷信心要舉手的時(shí)候，突然一個(gè)念頭出現(xiàn)在腦海：“答錯(cuò)了怎么辦？會(huì)成為全班的笑柄嗎？”“算了吧”我心想，剛舉起一點(diǎn)的手又老老實(shí)實(shí)回到桌面上，“反正有人會(huì)回答的。”
教室依舊是那么安靜，那兩位舉手的同學(xué)也很尷尬，悄悄把手收了回去�？吹竭@一幕，原本不安的一雙小手不由得多冒了些冷汗。想舉手的沖動(dòng)再一次升起，但這一次我沒(méi)有動(dòng)作，一道聲音在我腦海響起：“逞什么英雄，想過(guò)后果沒(méi)有？”“是啊，想過(guò)后果沒(méi)有�！庇行┎辉福疫�是把手壓在了桌下。
我知道我不夠勇敢，我也曾想過(guò)要勇敢�！拔也幌碌鬲z，誰(shuí)下地獄”這句話(huà)一直在我耳邊縈繞，吵得我腦袋生疼。此刻，比起舉手可能會(huì)帶給我的“風(fēng)險(xiǎn)”，我可能更愿意安穩(wěn)地過(guò)完這節(jié)課。
最終，我還是沒(méi)有舉手，直到在全班沉默十分鐘后老師被我們氣走……
我扭了一下挺了十分鐘的腰，酸疼酸疼的，再仔細(xì)回想一下，要是我舉手了，結(jié)局會(huì)不會(huì)不一樣？
站起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨，突然覺(jué)得自己有點(diǎn)“不思進(jìn)取”，這好像是我第四次還是第五次不敢舉手了吧。唉，勇敢一點(diǎn)就好了。
關(guān)于勇敢作文4
夜深人靜，靜聽(tīng)這雪白的世界，竟無(wú)一絲聲。仰望星空，繁星璀璨。月光如雪與這北國(guó)的土地融為一體。那如人生的空中最亮的那顆星就是勇敢。在人生坎坷的道路上經(jīng)歷那次后，我才明白：原來(lái)，我也很勇敢。
我打開(kāi)窗子，讓風(fēng)夾著冷空氣吹著胸膛，可我并不想關(guān)窗。因?yàn)樗屛蚁肫鹆四球滉?yáng)似火的六月。
那是八年級(jí)的暑假。母親讓我參加了一個(gè)夏令營(yíng)。本以為是滿(mǎn)心歡喜的異地游玩，美食品嘗�？捎游业氖恰拔鞯淠Ч碥娦！薄蓚�(gè)小時(shí)的車(chē)程是第一道難關(guān)。一到地，我所憧憬的是回到舍中休息，可如馬太效應(yīng)一般，是軍訓(xùn)。在短短一天中，在認(rèn)識(shí)了教官和隊(duì)友后，還參觀了那高聳入云的訓(xùn)練塔，駐足于塔下，仰望。心中不由得生出一種畏懼之心……
第二天，在天還沒(méi)亮，披著繁星到操場(chǎng)上跑一千、八百。心中不由生出疑惑：這才是第二天，就是這么高強(qiáng)度練習(xí)，難道……令我忐忑的事情還是發(fā)生了——今天攀爬訓(xùn)練塔。聽(tīng)到教官的話(huà)，每個(gè)人面面相覷。時(shí)間一分一秒流逝，心如被揪住一樣——到我了。我如七竅生煙，膽怯站在原地如一尊佛像，可在教官的罵聲下，還是不情愿地爬了上去。我爬的是1號(hào)塔。塔高13米，我如蝸牛般一寸一寸向上攀去，緊張的我手腳不靈活，因?yàn)楸Ｗo(hù)我的，只有那不及手腕粗的繩子。我告訴自己要勇敢面對(duì)。
看到頂了，心中不免一陣欣喜，可我怎么下去，原路返回？不，塔有一根柱子，須把住滑下，我望著腳下的深淵，一陣目眩。望著教官和隊(duì)友們，聽(tīng)著鼓勵(lì)聲，我抱住柱子，一躍而下，在呼聲中我安全落地。
“勇敢者，無(wú)畏也！”這是某教育家的名言。天漸亮，晨曦中，我望著冉冉初生的太陽(yáng)，沐浴在晨光中一陣贊嘆：原來(lái)，我也很勇敢！
關(guān)于勇敢作文5
“圣�？诵跖謇镆运挠職庾叱隽松衬�，挽救了他的生命。伽利略堅(jiān)信兩個(gè)鐵球從高空墜落同時(shí)落地的原理，盡管別人都不這么認(rèn)為，并諷刺到這個(gè)小伙子的一定是有病了!亞里士多德的理論不會(huì)有錯(cuò)的!但是伽利略并沒(méi)有屈服。而是勇敢的站在薩比斜塔上證實(shí)了他的原理，他了�！边@些名人的成功，都是因?yàn)樗麄冇杏職獠攀顾麄兂晒Φ�。而在生活中無(wú)論做什么事都需要勇氣。
以前我學(xué)習(xí)不好，上課總是不敢舉手�？墒�，后來(lái)我想了一下，有過(guò)我一直不舉手，那我的成績(jī)會(huì)成什么樣子，我又怎能對(duì)的起遠(yuǎn)在外面為了我辛辛苦苦干活的父母。于是，我準(zhǔn)備開(kāi)始舉手。上課了，老師開(kāi)始提問(wèn)，我想好的答案，可是我有些膽怯，不敢去舉手，我有些猶豫。我的心理斗爭(zhēng)了好一會(huì)兒。我終于鼓起勇氣舉手。老師見(jiàn)我舉手，可是千載難逢，便提問(wèn)了我。我站了起來(lái)，說(shuō)出了我的答案。沒(méi)等我說(shuō)完，老師便搶著說(shuō)，verygood。我高興地坐下。我成功了，我成功了。日子一天一天的過(guò)去，我舉手的次數(shù)越來(lái)越多，只是一點(diǎn)一點(diǎn)的增長(zhǎng)，我的成績(jī)漸漸好了起來(lái)。這一切都有是因?yàn)橛職獍?
還有一次，我去了舅舅家玩，天黑了，我準(zhǔn)備回家�？墒俏液ε拢梢膊缓靡馑甲尵司怂�，怕舅舅說(shuō)我是個(gè)膽小鬼，我只好硬著頭皮走回家去。不知為什么，天格外的黑，我走在路上，一下子什么鬼、僵尸的都出來(lái)了。正在這時(shí)，樹(shù)叢里撲通一下，我趕緊往回看，原來(lái)是一只貓，嚇?biāo)牢伊恕Ｓ谑�，我趕緊跑回家�；卮鸺液螅胂胍矝](méi)有什么可怕的，只不過(guò)是我的心里在作怪而已。而我能夠回到家，也正是因?yàn)橛職獍?
在生活中處處需要勇氣，無(wú)論遇到什么困難，都要有勇氣去面對(duì)，在面對(duì)各種困難與挫折時(shí)我需要更多勇氣面對(duì)，我相信自己能戰(zhàn)勝一切。勇氣十足，奇跡就會(huì)發(fā)生在自己身上。
記住，只要你鼓起勇氣去做一件事，那么你就已經(jīng)成功了一大半，而無(wú)論成功還是失敗你都是最棒的。
關(guān)于勇敢作文6
人生的道路上一直有勇敢陪伴著我們成長(zhǎng)沒(méi)有勇敢，我們什么也做不好。
一個(gè)晴空萬(wàn)里的天空下我和我的朋友，小夢(mèng)在田野里玩，小夢(mèng)很很頑皮，她一會(huì)兒跳到樹(shù)上，一會(huì)兒站在高高的石頭上，再一會(huì)兒他又趴到房屋上，他讓我和他一起玩，可是我怕從樹(shù)上掉下來(lái)，從石頭上摔下來(lái)，從房屋上掉下來(lái)，都會(huì)有危險(xiǎn)。小孟覺(jué)得，我很沒(méi)趣，我們就一起回家了，在回家的路上，有一只大黑狗向我們沖過(guò)來(lái)，嚇得我們聯(lián)盟就怕，可是人總是跑不過(guò)狗，小夢(mèng)就拿了一根樹(shù)枝擋在我面前，像一個(gè)超人飛快過(guò)來(lái)救我，可那只黑狗更可怕，黑黑的大爺，高大的身子，銳利的牙齒，一身烏黑發(fā)亮的皮毛，眼睛里流出兇神惡煞的眼神，讓人看了直發(fā)抖。
黑狗一步一步的向前小夢(mèng)，拿起樹(shù)枝，像發(fā)瘋了一樣亂打，那只黑狗一點(diǎn)也沒(méi)有后退也跟著樹(shù)枝亂搖，我們嚇得滿(mǎn)頭大汗，我一邊叫救命，一邊跟著小夢(mèng)后退。因?yàn)樵谔镆袄�，所以這里很少有人來(lái)玩。我們叫著笑著就哭了，心里還很后悔，為什么要來(lái)這里玩。
眼看那只黑狗就要撲上來(lái)了。我立馬拉著小夢(mèng)就往回跑。跑到了書(shū)堆上，我就對(duì)小孟說(shuō)，這里很安全，可就是，一上去就下不來(lái)，一下去就會(huì)被狗咬，不然我先把狗引開(kāi)。你回家叫大人來(lái)幫忙，小夢(mèng)說(shuō)好吧，現(xiàn)在也只能這樣了。
說(shuō)著我拿了一根樹(shù)，只把黑狗引開(kāi)了，小孟趕緊跑回到家，而我也很快被那只黑狗趕上了，一不小心被田野里的石頭絆倒了，那只黑狗沒(méi)下，都被我嚇跑了，但是我也全身很臟，還受了傷。心一上一下的，快要蹦出來(lái)了。
等我回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)我迷路了，我全身疲憊不堪拿了一個(gè)粗樹(shù)枝，一走一瘸的，十分痛苦。到黃昏時(shí)我走出來(lái)了，也正看見(jiàn)，家人向我保證，我扔了樹(shù)枝就向媽媽跑過(guò)去，她一下子抱住了我，還一邊罵我不聽(tīng)話(huà)。
這件事情過(guò)后，我慢慢的發(fā)現(xiàn)我變勇敢了。
關(guān)于勇敢作文7
閑暇時(shí)，爸爸媽媽常常給我講我小時(shí)候的趣事，今天晚飯后，爸爸又要開(kāi)始給我講了，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
爸爸坐在椅子上，翹著二郎腿，開(kāi)始講了起來(lái)：“你三歲時(shí)啊，有一次，可勇敢了，竟然在超市，自己跑丟了……”“什么？自己跑丟了，還叫勇敢？”丈二和尚摸不著頭腦的，我急忙問(wèn)道，“你聽(tīng)我說(shuō)完呀，你跑丟了以后，又自己找回來(lái)了�！迸叮瓉�(lái)是這樣，我還以為自己跑丟了還算勇敢呢，“怎么找回來(lái)的呀，詳細(xì)詳細(xì)?”我貪心的問(wèn)。爸爸點(diǎn)了一支煙，有滋有味地吸了一口，接著說(shuō)：“那天，我?guī)闳コ�，那時(shí)付賬的人很多，我在排隊(duì)，就叫你先去旁邊玩搖搖椅，”那時(shí)我經(jīng)常去那個(gè)地方，況且有很多小朋友，所以爸爸也很放心�！拔遗抨�(duì)排了很長(zhǎng)時(shí)間，你大概是因?yàn)樾睦锖苤�，以為我不要你了，就哭著跑出了超市。�?/p>
我暗暗偷笑——沒(méi)想到我小時(shí)候這么傻�！拔胰フ夷悖l(fā)現(xiàn)人不見(jiàn)了，急得趕忙去服務(wù)臺(tái)，讓工作人員廣播，有發(fā)動(dòng)了超市的人幫我找你，你那會(huì)兒啊，真是給大家都添麻煩嘍。”爸爸哈哈大笑，我卻有些生氣：“繼續(xù)說(shuō)，繼續(xù)說(shuō)，我到底是怎么找回來(lái)的呀？”“接下來(lái)，就是你的“英勇事跡”了，你哭著跑出去，發(fā)現(xiàn)有一些跳舞的老奶奶，你就跑過(guò)去讓她們幫忙，一個(gè)好心的老奶奶幫你打電話(huà)給了警察，你還真厲害，居然能把媽媽的手機(jī)號(hào)碼記下來(lái)，還能記著回家的路！”我得意洋洋的說(shuō)：“那是，看是誰(shuí)的女兒了�！卑职种钢�，哭笑不得的說(shuō)：“嘿，給點(diǎn)陽(yáng)光你就燦爛，好了，繼續(xù)講吧，你給媽媽的店里打電話(huà)，讓媽媽給我打電話(huà)，你媽媽告訴我你在哪，我就急忙出去找你了，中間，你還做了一件事，你猜是什么？”我搖搖頭，代表不知道�！澳銕Ь旎亓思遥卑职钟忠淮喂笮�。哦，我小時(shí)候還真是勇敢呢！
小朋友們，雖然我又找到了家長(zhǎng)，但是多危險(xiǎn)啊，以后出去時(shí)，千萬(wàn)不要跟丟了父母哦。
關(guān)于勇敢作文8
記得在我八歲那年，當(dāng)班上許多同學(xué)都能自己獨(dú)立睡覺(jué)時(shí)，我偏偏是不能。爸媽老是嘲笑我。于是我想向他們證明我很勇敢。
一天晚上，我睡前看了恐怖片。我習(xí)慣性地將奶奶拉進(jìn)了房間。奶奶卻說(shuō)：“你不是說(shuō)要自己睡的嗎？打退堂鼓啦？”我心想：我怎么壓根將這事給忘了？看來(lái)只能信守諾言了。
我慢騰騰地關(guān)了燈爬上床。周?chē)D時(shí)黑漆漆的一片。我心亂如麻。怎么辦呢？黑黑的好嚇人呀！不會(huì)有鬼吧？突然，周?chē)鷤鱽?lái)了“呯！呯！”的響聲。我確定這不是爸爸、媽媽、奶奶的走路聲。那會(huì)是誰(shuí)呢？不會(huì)是鬼怪的走路聲吧？鬼怪不會(huì)是看我膽小故意折磨我的吧？鬼怪饒命！我思緒萬(wàn)千、浮想聯(lián)翩。我在心里說(shuō)：“別胡思亂想了，閉上眼睛想些開(kāi)心的事吧！”我閉上眼睛，可是腦袋里立即回放著剛看的恐怖片。我猛地睜開(kāi)了眼睛，卻發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上有個(gè)“鬼影”。我緊張極了，心想：鬼呀，鬼，你都折磨死我了，還光臨我家。我生性怕鬼、膽小，你就饒我一命，別抓我，整我，我求求你了。
可“鬼影”還在閃動(dòng)著。我顧慮重重，考慮再三后我覺(jué)得：反正都是死路一條，不如與鬼斗一把！我悄悄地下了床，心怦怦地跳著，懷里像揣了一只小兔子似的。我拿起枕頭向“鬼影”砸去。只聽(tīng)“哎呦”一聲。我想：“鬼神”怎么會(huì)叫呢？我睜大眼睛一看：原來(lái)是奶奶。我奇怪地問(wèn)：“奶奶，您怎么在這呀？”奶奶柔聲說(shuō)道：“還是想看看你睡沒(méi)睡！”我小聲說(shuō)道：“我害怕鬼！”“世上是沒(méi)有鬼的！你要讓勇敢常駐在你的心里。這樣鬼就不會(huì)在你的心里了呀！”聽(tīng)了奶奶一席話(huà)，感覺(jué)安心多了，不知不覺(jué)就睡著了。
從那以后，我就堅(jiān)持獨(dú)自一人入睡了。我不管遇到什么事情也不再害怕，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了勇敢。
關(guān)于勇敢作文9
小時(shí)候，我是生活在外公家的。那時(shí)外公家里養(yǎng)了狗，那條狗性情溫和，從不咬人，不管主人到了哪里，它都是最忠誠(chéng)跟著主人，不管是鄰居朋友們對(duì)這條狗的印象都是很好的
可是在六歲的那一年，為了防止狗來(lái)咬人和襲擊人，也不管好狗壞狗要把狗都抓起來(lái)殺了。想到外公家的這條性情溫和的狗也要被殺，對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是太殘忍了一些，所以外公就決定把狗鎖在一間小木屋里。
有人來(lái)抓狗的那一天，外公卻有事要出去，他交代我說(shuō)：“要看好狗，不要讓他跑出來(lái)�！蓖夤吆螅覒阎o張的心情守著狗，可過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，那些抓狗的人還沒(méi)來(lái)，我就覺(jué)得很無(wú)聊，跑出去玩了。
當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候，眼前的景象讓我驚呆了，那條狗竟然從木屋里出來(lái)坐在門(mén)口，我嚇?biāo)懒?它怎么跑出來(lái)的，聽(tīng)說(shuō)抓狗的就快來(lái)了，怎么辦?當(dāng)時(shí)我心里七上八下的。過(guò)了一會(huì)兒，我就哇哇大哭，狗也一直望著我，像是在安慰我一樣。又過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)小伙伴聽(tīng)到我的哭聲走來(lái)了，她看到這樣的情況就說(shuō)：“把狗抱回木屋去吧!”因?yàn)槲夷懽雍苄�，抱狗我是絕對(duì)不敢的，就說(shuō)：“不行不行!”又過(guò)了一會(huì)，就聽(tīng)到有人叫道：“抓狗的來(lái)啦!”我聽(tīng)了，心急如焚地說(shuō)：“怎么辦啊?算了，把它抱回去吧!不能讓它被捉走。”于是，我就把狗大力一抬，抱到那個(gè)小木屋，把門(mén)鎖住，正好，人來(lái)了，幸運(yùn)的是狗沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，我也松了口氣。外公回來(lái)后，知道了這件事，就夸我說(shuō)：“你在緊急的時(shí)候能勇敢面對(duì)問(wèn)題，非常好!”我聽(tīng)了之后心里美滋滋的。
長(zhǎng)大后，回想起這件事，這讓我得到了一個(gè)啟示：不管遇到了什么事，都要勇敢面對(duì)，不要害怕。如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有及時(shí)把狗抱回去，現(xiàn)在狗都已經(jīng)死了，到現(xiàn)在，那條狗都已經(jīng)生了好多條小狗崽，如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有把狗抱回去，那么這些小狗也看不到了。
關(guān)于勇敢作文10
在我的一生中，我讀過(guò)很多很多的書(shū)，給我印象最深的是《焚畫(huà)記》。
《焚畫(huà)記》的故事發(fā)生在明代，講的是大畫(huà)家文征明焚畫(huà)的故事。文征明是蘇州名士文林的兒子，從小酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)。他勤學(xué)苦練，臨摹了很多畫(huà)。在他15歲生日的時(shí)候，他揮筆臨摹了東晉名家顧愷之的《新晴》，艘受到許多畫(huà)壇名士的稱(chēng)贊。于是，他飄飄然的，沾沾自喜了。他的老師見(jiàn)了，便告戒他：“學(xué)人者生，似人者死!”他幡然酷悟，把所有臨摹的畫(huà)用一把火全燒掉。從此，他畫(huà)出了自己獨(dú)特的風(fēng)格，成了光照千秋的名畫(huà)家，杰出的藝術(shù)成就為后世所景仰、傳頌。
這個(gè)故事雖然只有短短的七頁(yè)，卻有非常感人的力量。讀后，我陷入了深思……
古人有如此可貴的創(chuàng)新精神，而我們 ——改革洪流中的未來(lái)建設(shè)著應(yīng)該怎樣呢?我想到了現(xiàn)實(shí)生活中的不少例子：有的同學(xué)考試成績(jī)僅在90分上下就洋洋得意;有的同學(xué)寫(xiě)作文時(shí)，不愛(ài)動(dòng)腦筋，干脆一頭扎到《作文選》中去“大顯身手”了;有的同學(xué)則“兩耳不聞窗外事”，只知道把課堂上的知識(shí)背得滾瓜爛熟，而其它的一無(wú)所知……試想，如果這些情況不改變，我們能挑起四化建設(shè)的重?fù)?dān)嗎?聽(tīng)聽(tīng)文征明的老師那諄諄的教會(huì)吧 ——“學(xué)人者生，似人者死!”從這句話(huà)中，我們可以悟出一個(gè)道理：不僅要繼承祖先的文化，還要在繼承的基礎(chǔ)上推陳出新。那樣，才會(huì)使文化得到新的生命力;若是墨守成規(guī)，抱殘守缺，必將停滯不前!
可想而知，我們時(shí)代需要的是勇于改革、大膽創(chuàng)造的開(kāi)拓者!因?yàn)椋麄�(gè)自然界、整個(gè)人類(lèi)社會(huì)的歷史，就是以新代舊，先進(jìn)戰(zhàn)勝落后的發(fā)展過(guò)程。朋友們，讓我們揚(yáng)起理想、智慧的風(fēng)帆，駛向知識(shí)的海洋，在那個(gè)最宏偉壯觀的世界里，尋找創(chuàng)新的真諦和理想的彼岸吧!
關(guān)于勇敢作文11
在生活中，你一定遇到過(guò)各種各樣的困難吧。你是怎樣通過(guò)自己的力量去克服困難的呢？
記得上一年級(jí)的時(shí)候，我們還在以前的四完小讀書(shū)。那一天中午，我從以前的路去四完小。但是那里在建橋，有一大堆很大的鐵塊，擋到了我的去路。那里正有四個(gè)工人在搬，可是由于鐵太重了，他們費(fèi)了好大的勁，但仍然沒(méi)能夠?qū)㈣F塊搬走。我只能夠站在旁邊等�？墒强纯词直�，馬上就要上課了。我看到工人叔叔們就好像沒(méi)有馬上要搬動(dòng)的意思，而是在旁邊商量著應(yīng)該怎么辦。唉呀，怎么辦呢？如果遲了到，一定會(huì)被老師批評(píng)的，我怎么敢進(jìn)教室呢？不行，我得馬上過(guò)去！所以我決定從鐵塊上跨過(guò)去。
等我小心翼翼地跨過(guò)去以后，我覺(jué)得大腿好像好痛。當(dāng)時(shí)很急沒(méi)注意，但是走了一會(huì)腿更疼了。我低頭一看，啊！我的大腿處出現(xiàn)了一條很深的口子，正在向外流著血呢！我趕緊靠在旁邊休息了一下，拿出紙按住出血的地方。心想：疼死了！早知道就不要跨了。呀！算了，事已經(jīng)發(fā)生了就算了。那血已經(jīng)止住了，但紙已經(jīng)被血染紅，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多的血，太嚇人了！還好，血被止住了。我拐著腿走進(jìn)了教室，老師已經(jīng)在上課了，我便默默地回到了座位。
下午放學(xué)回家，我將自己的傷口給爸爸媽媽看了。爸爸就非常著急的找來(lái)碘酒和棉簽給我消毒，涂完了，感覺(jué)腿更痛了！但是我咬緊牙關(guān)，沒(méi)有哭！爸爸媽媽見(jiàn)了，心疼地說(shuō)：“晶晶好棒！好勇敢！中午哭了嗎？”我很自豪地說(shuō)：“我沒(méi)哭，還是自己止住血的！”我看見(jiàn)爸爸媽媽都笑了！看見(jiàn)爸爸媽媽的微笑，腿上的傷便不痛了。
現(xiàn)在回憶這件事，我真為自己的勇敢感到自豪，那次以后，遇到什么困難我都會(huì)冷靜地想辦法自己解決，我也覺(jué)得自己很了不起喲。
關(guān)于勇敢作文12
我們守著時(shí)間的罅隙，在顯微鏡下驟然放大，措手不及的我們，輸給了時(shí)間。
讀小四的文章，哼曾軼可的原創(chuàng)，聽(tīng)Allen的天籟之聲，我找到真正的自我。面對(duì)十字路口，我不再恐慌。
左手倒影、右手年華
從單薄的青春里打馬經(jīng)過(guò)的`他，穿過(guò)紫堇，穿過(guò)木棉，不回頭的走下去，尋找著什么，他知道。某某說(shuō)，小四就像一個(gè)孤獨(dú)的獵人。
可是，究竟什么才稱(chēng)得上孤獨(dú)？
是生病時(shí)沒(méi)人照顧，是缺少真誠(chéng)的爾虞我詐的社會(huì)，抑或是一個(gè)人雙手插兜、冷漠的穿過(guò)喧囂、穿過(guò)繁華。
對(duì)小四來(lái)說(shuō)，究竟什么是孤獨(dú)呢。
他說(shuō)，大提琴的聲音就像一條河，左岸是他無(wú)法忘卻的回憶，右岸是他值得握緊的璀璨年華，中間飛快流淌的是他年年歲歲淡淡的感傷。
或許，我已經(jīng)找到了答案。
我說(shuō)，我彈奏的吉他聲就像一條繩子，左端是我忘記的過(guò)去，右端是我?jiàn)^斗的未來(lái)，中間繃緊的是我日日夜夜?jié)M滿(mǎn)的學(xué)習(xí)生活。
然后我認(rèn)為，小四應(yīng)該不孤獨(dú)。
火球終于回家休息，連成線的雨為我家窗戶(hù)掛上一窗透明的簾。沖下樓，站在雨里，一瞬間，我看到了你。張開(kāi)雙臂，仰起頭，上揚(yáng)的嘴角。
我們第一次相遇、在雨中。
多余的流星
幽深的天空，長(zhǎng)長(zhǎng)的一抹光芒掠過(guò)黑夜，人們雙手合十，虔誠(chéng)的祈禱著，心底美麗的愿望不再只是愿望。軼可卻說(shuō)，流星說(shuō)它是多余的、所以隕落。
孩子總有著大人難以捉摸的天馬行空的思想�；蛟S，我也是個(gè)孩子，一個(gè)年齡比較大的孩子，而軼可就是比我還大的孩子。所以，在大人們?yōu)榱送婢吆吞枪鲑u(mài)愛(ài)時(shí)，軼可勇敢的唱出玩具給你糖果給你我還是愛(ài)你的。
青春不是帶綠，甜不大于酸。
然而，在用時(shí)間形成的空間，我們沒(méi)有悲傷的權(quán)力。
所以，即使流星是多余的，即使隕落，卻依然美好。
在那片夜空下，我在許愿，一瞬間，我又看到了你。閉著雙眼，上揚(yáng)的嘴角。
我們的第二次相遇，在夜里。
關(guān)于勇敢作文13
一直以來(lái)都不知道自己到底丟失了什么重要的東西，直到今天，靈光一現(xiàn)，才覺(jué)得自己丟失了對(duì)生活的激情，似乎厭煩了一切，厭棄了所有，百般情況下總習(xí)慣擺出一幅淡定的神色，從第一個(gè)周未到下一個(gè)周未，時(shí)間總是白駒過(guò)隙般不知不覺(jué)流逝著。生活無(wú)疑充滿(mǎn)了智慧，有人說(shuō)活著需要勇氣，而我看來(lái)，生活需要激情。就像一張干干的面巾紙，你用它擦拭過(guò)濕潤(rùn)的雙手，再次將它整整齊齊疊放起來(lái)的時(shí)候，把它放于掌心的那一刻，將是前所未有的舒適。
每個(gè)人都有過(guò)連自己都無(wú)法解釋的感受，獨(dú)自走在路上的我們總期盼著與我們擦肩而過(guò)，或者，當(dāng)即發(fā)生的事情，腦袋一懵，好像前幾天在什么地方同樣發(fā)生過(guò)；而我是一個(gè)喜歡在夢(mèng)中制造續(xù)集的人，可能絕大多數(shù)人喜歡做夢(mèng)，某一晚總能邂逅一場(chǎng)完整的夢(mèng)，而我常常把未完的夢(mèng)留給明晚，這樣的自己在昨晚的懸念下把今天活的自在而好奇著。其實(shí)，每個(gè)能都有它必然存在的哲理，你有真正思考過(guò)夢(mèng)里自己的樣子嗎？哪怕是夢(mèng)里世界的顏色。在這個(gè)大數(shù)據(jù)時(shí)代，似乎每件事都可以并且必將可以用科學(xué)解釋。而我們自己的世界里唯一清淡的也只有夢(mèng)了。像一場(chǎng)旅行，你不需要做到什么去尋找自我，難道你曾去過(guò)那個(gè)地方，把自己丟到那里了嗎？每個(gè)人都有用自己的筆體記錄生活的方式，即使一天天在衍生出各種各樣的詞匯，亙古不變的是你對(duì)自己不離不棄的思考。故事中的我們面臨康莊大道和鋪滿(mǎn)荊棘的兩天路時(shí)，總喜歡異口同聲一起走到荊棘路上，是日益膨脹的虛榮心在驅(qū)使嗎？如果康莊大道更利于你抵達(dá)成功一站，為什么不首先選擇它呢。這并非捷徑，而是一種人生智慧。燕雀難知鴻鵠之志，鴻鵠又何以知燕雀之靈！
關(guān)于勇敢活下去的思考，可能我們自己的見(jiàn)解各異，但如果大體方針路線能夠緊貼自己不昧世俗的心，自己真正活下去還需要給誰(shuí)理由嗎？人有大起，定有大落，起落之后，若能超然世外，還需要更多的難能可貴嗎？
關(guān)于勇敢作文14
我從小就知道自己不美麗，是個(gè)再普通不過(guò)的女孩。雖然五官端正，卻每每顧影自憐。
我從小就愛(ài)讀中外小說(shuō)，尤其是青春小說(shuō)的文學(xué)作品，書(shū)中女主人公的美麗純凈常讓我黯然神傷;書(shū)中人物的悲歡離合更讓我唏噓嘆惜。我總愛(ài)把自身拉進(jìn)作者的境界里，仿佛我就是書(shū)中的人，書(shū)中的人就是我。這些往事深深影響了我的性格，自卑與憂(yōu)傷和我形影不離。
可是從小到大，沒(méi)有人窺見(jiàn)我內(nèi)心的這份脆弱，我用倔強(qiáng)而溫柔的性格，把原本的我包裹起來(lái)，把傷心和失望寫(xiě)進(jìn)厚厚的周記里，小學(xué)時(shí)代的老師都喜歡我，因?yàn)槲疑线M(jìn)，我勤奮;和我相處的小學(xué)同學(xué)也喜歡我，說(shuō)我善解人意，謙遜隨和。只有我自己明白，我遇見(jiàn)人總低著頭，不是謙遜自處是不自信。
這種消極的情緒一直伴我走進(jìn)初中。骨子的那份自卑和敏感，是我總也擺脫不了的陰影，總是揮之不去。
可我相信一個(gè)人喜歡某種東西和某篇小說(shuō)一定跟他的人生經(jīng)歷和思想感情有關(guān)系。
直到有一天，我讀到了《簡(jiǎn)愛(ài)》，我被瘦小平凡卻始終堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的簡(jiǎn)震撼了。也許我無(wú)法選擇我的出生和容貌，但我多希望像簡(jiǎn)那樣擁有屬于自己的尊嚴(yán)和個(gè)性。
我相信，“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”自己的堅(jiān)強(qiáng)，把頭抬起來(lái)，望望這個(gè)世界，其實(shí)充滿(mǎn)著明媚陽(yáng)光。
抬起頭來(lái)，信心和勇氣就會(huì)爬上你的面龐。也許這個(gè)過(guò)程很短，也許這個(gè)過(guò)程很長(zhǎng)，那段青澀的回憶就會(huì)成為過(guò)去，然而這期間，又有著多少暗暗吞下的淚水。
其實(shí)沒(méi)有人知道在平靜的外表下有波濤涌過(guò)。把頭抬起來(lái)，很簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，卻變得如此艱難。
我明白，雖然我的聲音中充滿(mǎn)傷感，充滿(mǎn)失落，但我抬起頭、勇敢地抬起頭向前走，會(huì)顯示出我的勇敢與執(zhí)著。
關(guān)于勇敢作文15
朋友們，當(dāng)你遇到困難，內(nèi)猶豫決時(shí)，是選擇退縮，還是勇往直前呢？我覺(jué)得，在這種緊急的關(guān)頭，你應(yīng)該給己一個(gè)機(jī)會(huì)，大膽去嘗試，成功與失敗并重要，重要的是你勇敢地嘗試。
我五年級(jí)時(shí)，在同學(xué)們的推舉和師長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，參加＂英語(yǔ)風(fēng)采大賽＂。開(kāi)始，我胸有成竹，毫不畏懼，心想：我既然參加，就能打退堂鼓，一定要堅(jiān)持到底！
但是，在我背演講稿時(shí)出問(wèn)題。我只想快點(diǎn)背出，卻并沒(méi)有真正解它的意思，怎么背都流暢。于是，我的心就如熱鍋上的螞蟻，知所措。后來(lái)，我干脆就背，坐在沙發(fā)上生悶氣，邊撕著本子，一邊嘴嘟囔著：＂煩死！個(gè)破比賽煩死人，我背，也參加。＂
這些話(huà)被媽媽聽(tīng)到了，媽媽把我拉到窗口前，指著那棵梳著長(zhǎng)辮子的樹(shù)說(shuō)：＂背稿子，你必須靜下心來(lái)，下功夫，真正解它的含義，才能背得滾瓜爛熟，張口就來(lái)。而且做任何事情都應(yīng)該從從容容，慌亂。像這樹(shù)一般，慢悠悠地甩著她那長(zhǎng)的辮；像駱駝樣，慢慢地走總會(huì)到的；也像你平時(shí)學(xué)習(xí)那樣，日積月累，總有一天會(huì)收獲大的果實(shí)＂。
聽(tīng)媽媽的這番話(huà)，我靜下心來(lái)，望著窗前在微風(fēng)中搖曳的樹(shù)，靜下心來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)地仔細(xì)理解，認(rèn)真背誦。最后，果真把稿子完整背出來(lái)。那時(shí)，我臉上洋溢著開(kāi)心的笑容，心中充滿(mǎn)成就感。
到比賽那天，媽媽叮囑我：＂論發(fā)生么事，都要鎮(zhèn)定自如。＂我到了比賽場(chǎng)地，脫而出的流英文，讓評(píng)委師對(duì)我贊嘆不已，并給了我鼓勵(lì)。比賽完畢，我與媽媽一回家，等待著考試結(jié)果。過(guò)幾天，英語(yǔ)緱師說(shuō)我成功通過(guò)，我與媽媽一起歡呼，一起慶祝。
這件事讓我明白：人都應(yīng)該有夢(mèng)，勇敢去嘗試，有機(jī)會(huì)就抓住，讓背后的足跡多點(diǎn)光彩。你要敢于邁出第一步，不要太在意結(jié)局，重要的是享受過(guò)程。勇敢嘗試，大膽展現(xiàn)自己的精彩吧！
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