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科技館研學旅行作文（精選46篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的科技館研學旅行作文，歡迎閱讀與收藏。
科技館研學旅行作文 篇1
明亮的陽光在呼喚我，窗外的小鳥在呼喚我，我終于迎來了這美好的一天——前往廈門科技館研學實踐！
館外藍天白云，綠樹紅花，笑容洋溢在大家的臉上。我們在講解員的帶領和解說下，先后體驗了地震小屋、夜游花神、時光隧道、機器人表演、神奇小屋等項目，每一個項目都那么神奇，并且蘊含著許多科學知識。我最喜歡的是兒童館里的“魔雨”，走在“魔雨”小道上，感覺這里的水滴不像普通的.水一樣向下流動，而是向上流動的，簡直是太不可思議了。
廈門科技館的“招牌”項目——磁電大舞臺前聚滿了人。突然，“天空”閃出一條紫色的閃電，緊接著一陣巨響，大家都不自覺地捂上了耳朵。漸漸地，電流越來越強，橫七豎八，可壯觀了。我們在這里感受了一把怒發(fā)沖冠的絕妙體驗——主持人邀請一位長發(fā)女生上臺，洪老師勇敢地上去嘗試。當她走進籠子，手放在大圓盤上，電流開始運行，她的頭發(fā)就慢慢地豎了起來，那樣子搞怪極了！
發(fā)明這些科技產(chǎn)品的人真是厲害！通過這次研學，我們在游玩中學到了許多奇妙的科學知識，領略到科技的無窮魅力。生活中處處是學問，我們要好好學習、勇于創(chuàng)新，才能探索更多科學的奧秘。
科技館研學旅行作文 篇2
邁著輕盈的步伐，走進令我心馳神往的廈門科技館，耳畔不斷響起人們的贊嘆聲和孩子一串串銀鈴般的笑聲。身旁的一切景物都像膠片電影般向后流逝。最終，我的目光定格在探索發(fā)現(xiàn)館中磁電大舞臺上精彩絕倫的表演。
兩個讓人充滿歡笑和驚嘆的表演落幕了，緊接著，最激動人心的節(jié)目——磁電音樂隨著潮水般的掌聲拉開序幕。全場觀眾都目不轉睛地盯著舞臺中央，周圍安靜得能聽見同學們因激動而有些加快的呼吸聲。
“嘶嘶——噔噔——”一段富有磁性的音符擊打著我的.耳膜，讓人忍不住跟著節(jié)奏搖擺。又過了一會兒，舞臺上靠前的四根柱子也通了電，幾根柱子時而變成可愛的粉，時而變成充滿生機的綠，霎時間舞臺變得五彩斑斕起來，觀眾席上的人們都不由自主地打起了節(jié)拍……
音樂聲戛然而止，而我還沉浸在音樂的世界中，良久，才緩緩清醒。這音樂實在是太令人陶醉了。磁電大舞臺的表演實在妙不可言，再配上通俗易懂的解說詞，這簡直就是為我們這些想接觸科學的兒童量身定做的！
科技館研學旅行作文 篇3
走進廈門科技館這座神奇有趣的科學殿堂，我們不僅能在游戲中親身體驗科學的神奇與奧妙，也能讓我們形象地了解生活中無處不在的科學奧秘。
讓我印象深刻的是4d影院。4d電影是在3d電影基礎上和周圍環(huán)境特效模擬而成的'新型影視產(chǎn)品。戴上專用的眼鏡，隨著小恐龍的足跡，我們經(jīng)歷了一場驚心動魄的歷險旅程。許多動物都在我們身邊，我們時而驚奇，時而贊嘆，時而尖叫，時而……我們仿佛置身其中，美麗的蝴蝶似乎觸手可“摸”；凜冽的寒風不斷地從耳邊“呼呼”而過；巨大的恐龍從口中噴出“口水”，濺得我們滿臉都是；丑惡的怪蟲迎面而來，腳下感覺有“危險”來臨；兇狠的眼鏡蛇豎起身子，越來越近，不斷吐出一絲絲涼氣……這些逼真的效果使我們驚訝，讓我們感到刺激。特別是我旁邊的一位老師，她嚇得驚慌失措，喊得比我還大聲�？磥恚呀�(jīng)承受不住了，連忙把立體眼鏡摘掉，不忍直視。這次體驗讓我領略了科學的神奇，又感受到了科學的樂趣。
這次研學讓我開闊眼界，受益匪淺。不僅如此，這次“行走的課堂”，更是讓我印象深刻、難以忘懷……
科技館研學旅行作文 篇4
進入廈門科技館，大家東看看、西瞧瞧，到處都是從未謀面的科技產(chǎn)品，讓我們恨不得馬上去體驗一下。
最有趣的要數(shù)4d電影了，影片雖然不長，但過程可謂精彩萬分。噴氣裝置一上來就跟我們打了個“招呼”，接著映入眼簾的是一只吐著信子的蛇，它張開了血盆大口，好像要把我們吃了似的�！白套套獭�，事先準備好的水珠紛紛拍打在我們的眼鏡上�！鞍�，救命呀！”場內的.尖叫聲此起彼伏，讓其他小記者聽了無不心驚膽戰(zhàn)、毛骨悚然。電影中的小恐龍見了我們撒腿就跑。此時，我們的座椅一個個東搖西晃，小記者東倒西歪，有一種“坐椅如乘船”的感覺。影片最后，飄飄灑灑的雪花落下，真是“紛紛落雪入影院”��！這飛越影院的電影栩栩如生，讓人身臨其境。
后來，我來到“花海”，來了次“人體大冒險”，又進入了“時空隧道”……直到玩得心滿意足后，我們才戀戀不舍地離開了科技館。這也算是“乘興而行，興盡而返”了吧！
一天的研學，我們看到了許多東西，感受到與時俱進的科技之美。長大后我也要去研究這些科學技術，為祖國的現(xiàn)代化建設添磚加瓦。
科技館研學旅行作文 篇5
今天，我和表哥宣萱來到黃石科技館玩。我們一進門，就看到一個水池在玩海洋球。一些海球在漩流中噴出，一些海球被水槍打在鋼絲上，繞著鋼絲一圈又一圈。太有意思了！然后，我們上了二樓，看到了兩個大鼓。我敲了幾下，只聽到碎片的聲音。我看著前面，發(fā)現(xiàn)鼓對面的墻上有很多碎片。我想：應該是鼓震動了碎片。之后，我們來到了鏡像世界。哇，這個地方太棒了！我們走到彼此對面的鏡子前，看到了無數(shù)的我和無數(shù)的宣萱兄弟。我們又來到了陌生的鏡像世界，看到我的身體不見了。原來這面鏡子的名字是失落的'身體。我們一路走來，看到了雙面鏡、水平鏡、垂直鏡和傾斜鏡。我們都渴了，就去飲水機那里拿了個水杯。我看著這個水杯，覺得很奇怪。我問媽媽：“這個杯子為什么是橢圓形的？”“這是工作人員自己用紙做的。這種形狀制作相對簡單，造紙也很環(huán)保�！彼卮�，我想：是的，人可以用手做，這樣環(huán)保多了。媽媽看了看表，說：“我們該走了。已經(jīng)3：50了，4點關門！”但是我們還沒玩夠，我媽說：“明年暑假回來玩！”我們依依不舍的回家了，真的希望下次來的時候打烊時間稍微晚一點。
科技館研學旅行作文 篇6
秋游！今天，我們懷著激動和期待的心情乘車來到吳江科技館。
來到科技館，我們一個班一個班的排著隊，有秩序的`進了博物館。首先，我來到一樓，看了機器人音樂演唱會。在指揮官的指揮下，樂手們操縱著樂器，演奏著美妙的音樂，讓我陶醉。然后我來到了二樓。我看到一個中間有繩子的秋千式游樂設施。我坐了起來，用力拉下繩子，把自己提了起來。我閉上眼睛，放下繩子，立刻像梯子一樣滑向地面。原來這是拉伸試驗。當我來到三樓時，一個激光球吸引了我。我先摸了一下，突然感覺一陣劇痛。原來這個激光球會發(fā)射激光，使人癱瘓。午餐時間到了。我和沈小喬、顧、張一組。我們先鋪好桌布，再用書包壓下去，然后開始分享午餐。他沒怎么吃的時候，小喬拿出一包釣魚興趣，我們不一會兒就沖過去吃了一大半。我們發(fā)現(xiàn)食物不夠，就想出了一個帶著釣魚興趣“釣魚”的方法。我們沒有釣魚，而是用釣魚的興趣來吸引男生，改變他們的零食，很快我們就拿到了十幾包零食，讓我們很開心。在快樂的時光里，我們的秋游結束了。這次秋游讓我看到了時代的飛速發(fā)展。太神奇了！
科技館研學旅行作文 篇7
今天，我們打算去參觀上�？萍拣^。雖然天氣多云，下著毛毛雨，但我們并沒有因為天氣的突然變化而破壞心情。
一大早，我背著一袋零食高高興興的跑去學校。大約八點鐘，我們出發(fā)了。一路上同學們有說有笑，唱歌，猜謎語，玩游戲，都很興奮！九點鐘的時候，我們到了上�？萍拣^，剛下車，只看到一座現(xiàn)代化的建筑矗立在那里，非常壯觀。建筑呈凹形，中間有一個透明玻璃幕墻的大球。整個建筑風格獨樹一幟，低西高東的不對稱結構螺旋式上升，引人注目�！斑@是上�？萍拣^，好雄偉！”大家都忍不住贊嘆。進入博物館，我們首先進入了動物世界。我們一進去，就看到了巨大的`大象和兇猛的豹子。看，一群小藏羚羊正在津津有味地吃草，踩著電梯，我們進入了蜘蛛展。這就是，我覺得：蜘蛛可怕，惡心。然而我一進門就看到一只圓眼睛小嘴巴的蜘蛛，好可愛。
所以我對蜘蛛的恐懼消失了。然后，我們去探索地殼，看到了許多未知的東西，比如珍珠和地震儀.我們也走過繩橋，在上面搖搖晃晃，驚險萬分！兩點十分，我們依依不舍地離開了上�？萍拣^！
科技館研學旅行作文 篇8
科技館，大家肯定都去過。但是你玩了多少？你知道多少科學知識？今天我們四個人和何老師一起玩了南京科技館。
上課前，何老師告訴大家，參觀科技館有幾種形式。一個是跟團去，就是跟h何老師去，一個是一個人一組去，第三個是兩三個人一組去。選擇了就可以開始。許多人選擇了(第一)第二或第三種方法。我和另一個同學本來選擇了第三種方法，后來準備和何老師合作。何老師的小組只有四個人。何老師說：“上午還有十幾個人和我在一起，下午都把我留在這里了。”然后，我們去參觀了科技館。
科技館里有那么多東西和知識，最讓我難忘的是地鐵逃生。我們先上了一個模擬地鐵，和真實的地鐵一樣，有一個屏幕，上面有一個場景模擬短片。其中一個鬧鬼。突然，兩個警察逮捕了那個人，那個人把一個球扔在地上，地鐵著火了。到達車站后，門開了，我們飛快地跑了出去。
今天，參觀完科技館，我不僅收獲了知識，也玩得很開心。其實科學就在每個人身邊，只要我們仔細尋找，就能有新的`發(fā)現(xiàn)。
科技館研學旅行作文 篇9
今天，我非常開心，因為我享盡了驚險和刺激。驚險和刺激就在浙江科技館。
早上8：30，我和小惠、小惠爸爸來到浙江科技館。哇！大廳里早已人山人海，我們就像一條條泥鰍一樣在人群中穿梭，好不容易擠到了買4D電影票的窗口。我們和大哥哥說要買《錢塘江尋寶記》，買好了三張票，就走進了影室，帶上了4D眼鏡，等待著節(jié)目的開始。只聽“隆”的一聲，電影開始了。
忽然我們看到了幾條巨蟒向我們張開了血盆大口，我感覺身上就像被蛇盤繞一樣。剛才是等待電影的開始，由于害怕，我現(xiàn)在是等待電影的結束，連看都沒心思看。過了一會兒，只見大屏幕一黑，電影結束了，我長吁一口氣，輕松地走出了影室。來到了機器人演奏室，我先選了一首《世上只有媽媽好》，一個吹長笛的機器人先奏了起來。緊接著薩克斯、吉它、鼓的'機器人也奏了起來......之后，我們又玩了科學畫廊、龍電影、和海底旅游，歡樂無窮。這時，我無意地看了一下手表，啊，三點四十了。我就馬上提醒叔叔該回家了。
回家的路上，我一直在感嘆，科學的知識真奧秒，科技的力量真?zhèn)ゴ螅?/p>
科技館研學旅行作文 篇10
周六，我和爸爸一起去參觀丹東科技館，那里正舉辦關于地震知識的宣傳活動。
走進展覽廳，我首先看到一個大牌子，上面寫著關于地震方面的知識。我又看到了一個河流模型，模擬地震后發(fā)生的情形：河的下游被一些物體擋住了，河水被堵住了。最有趣的是，一臺電腦上正運行著關于地震知識的游戲，吸引了很多同學，我也興奮地參與其中，和同學們一起玩起來。
在游戲中，我了解到了很多關于避震的知識。比如，如果在上課時發(fā)生地震，同學們要抱頭、閉眼，在教師指揮下，迅速地躲在各自的桌子下，要注意避開吊燈、電扇等懸掛物，用書包保護頭部，等地震過后，聽從老師指揮，有組織地撤離；如果在操場或者戶外時發(fā)生地震，可以原地不動，蹲下；如果在野外時發(fā)生地震，應避開山邊的.危險環(huán)境，山腳陡崖，以防山崩、滾石、泥石流、地裂、滑坡等……
地震很可怕，它奪去了很多生命，破壞了人們的家園，給無數(shù)家庭帶來傷害。我們應該積極地學習避震知識，保護自己和周圍的人。
科技館研學旅行作文 篇11
今日，我去了科技館，那豐富多彩的科學技術，讓我受益無窮。，讓我體會到了現(xiàn)代科學技術的發(fā)達與先進。
進入大廳，有利用滑動摩擦減小摩擦力的拉力器，有利用動力發(fā)電的顯示屏，有觸摸感應的電子書，還有能夠看到人體骨骼的.鏡子。再往里走，有妙趣橫生的喊泉，有人工發(fā)電的娃娃，有另人捧腹大笑的哈哈鏡，還有人工發(fā)力的小鐵環(huán)。走到樓上，有趣味的猜生肖游戲，有好玩的踩泡泡游戲，有辯色游戲，有轉轉盤餓游戲還有模擬打排球游戲。進入二廳，有彬彬有禮的機器人，有測試體重的機器，有會彈琴的機器人，還有會轉動的機器人，真是另人回味無窮！
在學習中，在生活中，我們也應當學會探索和實踐，把一個可樂瓶做成筷子調羹盒，把舊瓶子做成一個東西，把舊報紙做成精美的小禮品......只要我們去發(fā)明，只要我們肯堅持不懈地創(chuàng)造。
科學技術真神奇��！讓我如醉如癡。
科學技術真?zhèn)ゴ�！簡直無法用語言來形容！
我們應當多多鍛煉自我，堅持探索知識。
同學們，此刻科技真是發(fā)達，讓我們努力學習知識，勤動手，多創(chuàng)造，為社會做出貢獻，哪怕是一分綿薄之力，讓我們在科學的海洋里遨游，在知識的海洋里遨游！
科技館研學旅行作文 篇12
今天，我媽媽帶我去了唐可可兒童科技館。
一進科技館，就被一個神秘的巨大蘑菇吸引住了。據(jù)說是魔仙的家。我趕緊進去，默默許了個愿。真的希望能幫助我實現(xiàn)！
然后，我看到一堵奇怪的墻，里面堆滿了紅色的'棍子。這是干什么？我正想著的時候，不小心失足跳到了墻上。媽媽讓我看墻的另一邊，哈哈！我剛才的樣子印在墻上。多有意思！
最有趣的是“心靈浮球”。姐姐給我拿了個眼罩之類的東西蒙在額頭上，然后讓我集中精神，讓桌上的小球在空中飛。我越專心，球就越聽話。它可以根據(jù)我的想法在空中上下左右移動。這是為什么？原來我額頭上的東西可以接收到我的腦電波，然后桌面上的儀器就可以命令球在空中移動。是不是很有意思？
這里有很多很多有趣的項目！在五彩繽紛的水世界里，我們可以理解水流的原理。在泡泡舞臺上，你可以自己制造一個大泡泡，把自己放在里面。在體驗區(qū)，還可以當廚師，做好吃的飯菜；你也可以做一次建筑師，建造你夢想中的家。
孩子們，你們覺得有趣嗎？
科技館研學旅行作文 篇13
今日天氣格外好我和呂益相約來到科技館。走進科技館的大門，首先映入我的眼簾的是一個迎賓機器人，它仿佛看見了我們說道：“歡迎來到科技館”。我們走到“兒童科技樂園”里，看見各種游戲和科技小活動，可是我們直奔七彩泡泡。
我拿起吹泡泡的大圈子，沾了一下肥皂水，輕輕一吹，一個大泡泡就出此刻我們的眼前，這時我心想魔術師不就把泡泡套人身上于是我拿走吹泡泡的圈子準備套呂益的手可是因為我人技術太低所以泡泡一碰呂益就消失了。
這時，我看見遠處有好多同學在玩哦原先那是攀巖我脫鞋又開始玩攀巖，我看見別的同學剛爬上去就掉下來我想哈哈真沒用瞧我的'，我選了個位置就使勁爬我已經(jīng)爬很高了就差一點就到頂了呂益也為我加油，我踩魚尾巴最終到了頂端。
我們來到了魔屋，我們倆都猜想著，我大步流星的走近了魔屋，剛進去就讓人感到頭暈你想往南邊走必須要費吃奶的力氣才勉強上去上去了你必須要抓緊欄桿如果松開后果就是撞墻。
另外夠刺激吧！不光這些游戲還有四驅小子、恐龍王國、籠中鳥、龜兔賽跑等各種好玩刺激的游戲還等著你去玩呢！
科技館研學旅行作文 篇14
今天，5月18日是國際博物館日。我決定和媽媽一起去參觀科技館。
我們按照之前設計好的路線出發(fā)了。雖然天上下著毛毛雨，但絲毫沒有影響人們參觀博物館的熱情。當我來到科技館6號門時，我看到售票處人山人海。
從地下一層來到展廳的是官方展廳————動物世界。我們看到了來自非洲、澳大利亞和美國的`各種動物標本。有兇猛的豹子，獅子，老虎；溫和的羚羊和麋鹿；熱帶雨林里有各種美麗的蝴蝶。
來到地球家園機器人世界信息時代二樓——展廳。首先，我在蜘蛛園里看到了各種各樣的蜘蛛，如狼蛛、捕鳥蜘蛛、蜘蛛網(wǎng)等�！缓髞淼皆菏孔呃�，看到了國內各個領域專家的照片。然后是科學獼猴桃。生活中充滿了科技，讓人懷疑小事件中有大奧秘。
最后，三樓展廳——是航天、人與健康、探索的光。其中，我最喜歡動畫片《人與健康》中的夸父追逐太陽。通過這部短片，我們了解了的活動。二是探索之光，主要展示激光和各種激光游戲的功能和應用。
今天的觀光活動結束了，但我和媽媽還沉浸在夢幻般的情景中。我必須努力學習，長大后成為一個為社會做出貢獻的人。
科技館研學旅行作文 篇15
可能是我們幸運的原因，在這星期五的早上，我們能在吳江的科技館度過勞逸結合的一天。我們走進科技館，只見里面人山人海，人們有的在電影院前排隊；有的跑進游樂園玩耍；還有的在樓上參觀科技設施，而我們卻走進了一間寬敞明亮的大房間，在這兒，我們聽了一節(jié)課，明白了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，一分鐘能做許多事，所以要珍惜時間，不能虛度光陰。
但是，接下來的事卻出乎我的預料，竟然讓我們去跳舞！天哪，我堂堂一個男子漢怎么能去跳舞呢？在一般情況下，我堅決反對去跳舞，因為跳舞是女孩子的喜好。可在這時候，我的反對是絕對無效的'，沒辦法，我只能硬著頭皮走進了舞蹈房。在這兒，舞蹈老師熱心地給我們講跳舞的好處，然后一遍又一遍地教會了我們一個又一個動作，這些動作不僅優(yōu)美而且容易做，使我覺得跳舞就像健身，是生活中必不可少的，男孩跳舞也沒什么到不了的。經(jīng)過練習，我發(fā)現(xiàn)原來跳舞是這么簡單。下午我們將返回了，通過這次的活動，我明白了許多知識，理解了許多科學道理，雖然心中有一點舍不得，但我會好好珍惜這段美好的時光。
科技館研學旅行作文 篇16
我們上周到科技館去玩。
一、坐模擬輪椅
我看見了一個臺階上有一個輪椅，上面寫著：模擬輪椅。樣子和真的一樣。我就興奮的坐了上去，我前面的屏幕一下子就打開了，讓我選要在什么地點，我點了一下公園，上面就出現(xiàn)了公園的樣子，我學著醫(yī)院里坐在輪椅上的人，左邊的輪子向前，右邊的輪子向后就是向右轉，左邊的輪子向后，右邊的輪子向前就是向左轉，兩個輪子向前就是往前走，往后就是往向后走，成功地到達了終點。呼，原來，這就是坐輪椅的人的感受嗎？在游戲里卻這么好玩！
二、打玩具機槍
我們到了對玩具機槍前，我和弟弟拿起槍就玩。我拿的是一把“重機槍”，下面的彈夾有一個盒子這么大，槍管很長，上面有一個瞄準鏡。我弟弟拿的是一把“輕機槍”，它的槍管不長不短，下面并沒有彈夾，子彈是散的，一直連到離一米遠的彈盒里，還配了一個小小的瞄準鏡�！澳愦蜻@里，我打這里，快點！敵軍太多了！”我大叫。我們兩個不斷按著板機，屏幕上不斷地發(fā)出了機槍的聲音和敵軍倒下的.聲音。媽媽叫我們走了還在玩。嘿嘿，早知道我就把我弟弟的機槍搶過來不就是“雙槍”了嗎？還是不要了吧，想想還是挺霸道的。
回家的時候，我真的好想再玩一次��！
科技館研學旅行作文 篇17
今天下午，我們全班同學在老師的帶領下參觀北京科技館。
進了科技館，我們首先來到古代科技成果展區(qū)。參觀了司南、織布機、刺繡、養(yǎng)蠶模型、竹簡、造紙的制作過程、萬戶飛天模型、編鐘、地動儀等等。我最喜歡地動儀了，它是用銅做的，像一個大酒壇，外壁上有八條倒掛的龍，每條龍的嘴里都有一個銅球，每個龍頭下面有一只銅蛤蟆，哪個方向發(fā)生地震，對著那個方向的`龍嘴就會張開，里面的銅球就落下來，當啷一聲，正好落在對著它的銅蛤蟆嘴里。看守的人聽到響聲，就知道是哪個方向發(fā)生地震了。在1800多年以前中國就制造出這樣精巧、靈敏、準確而又造型美觀的儀器，實在令人嘆服。
走出古代科技展區(qū)，我們來到第三展區(qū)。藏了肥皂膜、電動水車、法拉第龍表演等等。我最喜歡電動水車，它上面有一個綠色的按鈕，一按下去，水就從上面冒出來。兩個操縱桿是調節(jié)水流方向的。我親自操做了一下，感覺有趣極了。
科技館真是太大了，由于時間關系，有的展區(qū)我都沒有來得及參觀。如果以后有機會，我一定再去一次。
科技館研學旅行作文 篇18
星期五的下午我們全班去了寧夏科技館參觀，這是學校組織我們第二次集體參觀科技館。
我們興高采烈的排著整齊的隊伍再次走進科技館這個大的知識殿堂，科技館可真大呀！里面的每一樣展品都深深的吸引著我們的眼球。
當進入星空展廳的時候，我們都被眼前浩瀚無際的星海震懾住了，映入我們眼中的是茫茫的群星，它們像無數(shù)顆亮晶晶地寶石在散發(fā)著璀璨的光芒，我在群星閃爍中找到了獅子座、雙魚座、大熊座等熟悉的星座，星星仿佛在向我們眨著眼睛說：“小朋友們，你們好！歡迎來到寧夏科技館參觀。”
我們還看到了栩栩如生的海洋生物標本，海洋里的生物千奇百怪，體型大的有：鯨魚、鯊魚、海豚等，中等體型的有：雷魚、電鰻、金槍魚等，體型小的'有：燕魚、小丑魚、刺猬魚、石斑魚等。各種各樣五顏六色、光怪陸離、七彩斑斕的貝殼、珊瑚、水草組成了海底世界優(yōu)美的圖畫，它們共同生活在大海里保持著完整的生物鏈。
講解員阿姨還一一給我們講述了太空知識和人類進化的進程，讓我們了解到了很多課本上沒有講到的有趣事情。
今天我們在科技館學到了很多的新知識，我喜歡科技館這個好地方！
科技館研學旅行作文 篇19
周末媽媽帶著我去參觀了“小記者活動基地”之一-----蕪湖科技館。
到了科技館，首先映入眼簾的是科技館雄偉的大樓，大樓像一艘巨大的船，樓前還有一個噴泉�？萍拣^占地面積20010平方米，除地上四層外，還有一層地下建筑，總高度為36米。
進入科技館，一樓的展廳是“時代輝煌”。有“奇瑞汽車”還有“漫游長江”等。在“漫游長江”我們坐上了模擬的輪船上，體驗在船上的感覺。輪船前方有個大屏幕，通過屏幕能看見長江的風景，我們在這里也走進了長江，領略長江的秀麗風景。接著我們又去了“時光隧道”。走進去仿佛真的隨著時光的`隧道一直在旋轉，通道里有許多紅色、黃色的星光，閃啊閃的，讓人頭暈目眩。
在二樓的“科學歡樂谷”展廳里，我見到了恐龍的模型，真想走近它們，和恐龍玩一玩。最最奇怪的是“蒙娜麗莎的微笑”，她會眨眼還會笑，我仿佛感覺她在對我說話：你是誰呀？你在干什么......在參觀“木槍及水輪發(fā)電機”時，我覺得太有趣了，水輪轉的越快，小青蛙的眼睛就越高。
還有許許多多的展品，還是請大家自己去體驗吧！通過參觀科技館，讓我又學習到很多新的知識。
科技館研學旅行作文 篇20
8月21日，我和爸爸媽媽一起乘火車去參觀上�？萍拣^。上海科技館可真是高大呀，它的外觀如同北京的鳥巢一般，我猜想：這里面有什么呀?到了科技館里面，“哇！”我大叫一聲，“這里可真壯觀呀，玩都玩不過來�！�
第一場館是個動物世界，有大象、熊貓、北極熊、小魚、大蟒蛇、金龜子、甲殼蟲等等的雕像，栩栩如生，惟妙惟肖，我一開始都以為是真的呢！第二場館里有許多植物，如水生植物等等。我最想看的就是仙人掌、仙人球，它們如同刺猬一樣好玩。第三場館是關于蜘蛛的，里面有許多蜘蛛的標本。圖片內容有關于蜘蛛是怎么做網(wǎng)的`，怎么繁殖的。還有，讓我們親自來確認一下什么昆蟲撞上來了，撞到了哪根絲。第四個是機器人場館，有的機器人在工作、有的機器人在舞、有的機器人在射箭……
最好玩的要數(shù)“運小球”了，我只要輸入站點號，機器人就會把小球送到預定的地點。別人也可以用同樣的方法把小球送到我這個站點，讓我有球發(fā)出去。這次旅行真快樂，希望還有這樣的旅行！
科技館研學旅行作文 篇21
上個星期，我們小記者組織了第一次活動——參觀科技館。進入科技館，首先映入眼簾的是“東海三寶”四個醒目地鮮紅大字，上面詳細的介紹了東海三寶：水晶、溫泉、版畫。讀了我才知道，東海水晶的產(chǎn)量真大呀，約占全國的1/2呢，不愧為“水晶之都”，3000平方米的交易平臺銀光閃閃，熱鬧非凡！
東海的溫泉富含多種礦物質，是人們休養(yǎng)度假的好地方，上次東海一日游，我去泡過，嗯，感覺很不錯哦———我們參觀的第一個展廳是“科技星空”，也是我最喜歡的地方了，我玩了模擬射擊，我是神槍手，百發(fā)百中，這可不是吹牛的！可惜的是，我沒能坐上模擬賽車———體驗大廳里我最喜歡的是熱氣投球和自己拉自己，我還體驗了無弦琴與無皮鼓，有趣極了！在星球影院里，我們看了立體電影，我感覺自己好像飛在宇宙中，無數(shù)的`星球觸手可及，比我戴那種眼鏡看的三維電影神奇多了！科技館里新奇好玩的太多太多了，不知不覺很快就到了11點，我們依依不舍的離開了科技館。我想，我以后會經(jīng)常來，這里的知識有趣又真實！
科技館研學旅行作文 篇22
星期天，我們一家三口去參觀濟南科技館，我高興的一蹦三尺高，這是我盼望已久的，真想立刻飛到科技館。
進入一樓，我看到了好幾個奇形怪狀的鏡子，它們是波面鏡，凹柱面經(jīng)，上凸下凹波面鏡，凸柱面竟等。照的人奇形怪狀真有意思。還有一個我最感興趣的是"無源之水"，看上去沒有水管，可是水卻源源不斷的流出來怎樣回事呢？經(jīng)過我仔細的觀察，我明白了原先這是由水泵水龍頭有機玻璃組合起來的.。
二樓有一個“傾斜小屋”我很感興趣。那小屋在外面看是平面的，可是進去人卻搖搖晃晃的，為什么小屋在外面看是傾邪的呢？原先它是利用了人的錯覺產(chǎn)生錯覺。
三樓主要是教小朋友水是怎樣發(fā)電的。
四樓是介紹的“水的來源”和“看得見的力量”和古代的“蒸汽火車”。
在這次科技館我學到了許多知識，也給我了一些啟發(fā)使我受益匪淺。將來我必須要好好學習，讓祖國變得更加科技化，更加繁榮富強！
午時，我們踏上了回到的路程，坐在車里我還沉浸在知識的王國里。
科技館研學旅行作文 篇23
8月3日上午，我和父母乘坐毛毛父親駕駛的汽車去了中國杭州低碳博物館。
當我們接近時，兩個女孩打電話說。當我們到達目的地時，兩個女孩已經(jīng)站在門口了，我和毛一起打開門跑到了家門口。工作人員全部到齊后，孩子們手里拿著市民卡，家長們拿著門票走進宏偉的博物館大廳。
大廳里有一個機器人。它唱著低碳的歌，跳著一遍又一遍。再往右看，有一個鏡像迷宮。我進去一看，到處都是鏡子，我連續(xù)打了好幾次頭。出來的時候已經(jīng)暈了。我們乘電梯到了二樓，因為沒有什么好玩的，二樓成了我們的休息區(qū)。我們讓父母在二樓休息，自己一個人跑到三樓。三樓展廳有一輛摩托車，講的.是野外低碳，家里低碳，公共場所低碳。在一輛摩托車上看到這三個地方的低碳環(huán)保，印象深刻。然后他跑到四樓，機器人在那里打乒乓球。讓我知道機器人能做人們能做的事情。旁邊是巨幕劇院。我們想看的電影是《海洋游客》。到了劇場門口還沒到放電影的時間，我們就回二樓看書休息。
電影時間終于到了，我們一陣風似地跑到了四樓。走進電影院，開始看電影。這部電影讓我知道了小鯨魚九個月的生活是怎樣的�？赐觌娪�，我們的度假團隊成員回到一樓，拍了一張合影。
這個團隊活動真的很開心！
科技館研學旅行作文 篇24
3月19日下午第二節(jié)，我們四（9）班、四（10）班全體同學上了一堂不一般的課——去市科技館上“感知聲音”這節(jié)科學課。
聲音，生活中無處不在�？蛇@極為普通的聲音，卻有著無窮的奧秘。這次來到科技館聲音區(qū)，朱小雪老師引領我們大開眼界：首先是奇妙無比的'“激光琴”，耀眼的激光束投下一圈紅點，用筆在長短不同的光束中揮了揮，竟然傳出了微弱的音樂聲，多么奇妙呀！隨即是“聚音亭”，在亭子里我們輕輕地叫了一聲“啊”，沒想到聲音被擴大開來，十分嘹亮，非常有趣！然后是有形的“聲波”，在一個大鼓和幾根細線前，我們伸手輕輕地轉動大鼓，大鼓發(fā)出了一種低沉的聲音，在大鼓前面的那幾條細線竟然也扭曲起來，呈波浪形，“聲波”居然看得見！多么逼真呀！給我們印象最深的，非“空中音樂”莫屬。十來個玻璃管并成一排，長短各不相同。我們把耳朵湊近玻璃管口：“呼——呼——”，那是北風呼嘯；“嘩——嘩——”，這是湖水翻波浪；“嗡——嗡——”，好像隧道穿梭……玻璃管的高低不同，發(fā)出的音樂也呈現(xiàn)不同風格。多么神奇呀！
來到科技館上課，跟在教室里就是不一樣。我們在玩中學，在操作中探索聲音的奧秘。
科技館研學旅行作文 篇25
今日我大姑和小姑來紹興玩。吃完飯后，小姑有事情，就讓大姑帶著我和哥哥、姐姐去科技館玩。
我們到那后，買了票就進去了，我已經(jīng)是第三次來那里了。一進大門，我們就看見了恐龍化石，一只恐龍的牙齒很鋒利，應當是迅猛龍。而另一頭則高達六七米，可能是食草恐龍。我們拍了幾張照片后就往三樓出發(fā)了。
三樓有有關于車子的資料、人體的資料和別的.知識。我們看見很多人都圍在一輛車子旁邊，我們走過去看了一眼，原先，這輛車子能夠免費帶著人360度轉一圈。我們都想去坐，可是去問了一下，必須十五歲以上才能夠，所以我姐姐和大姑去坐了，我和哥哥留在原地看包。等他們體驗好之后，我們又看見旁邊還有幾臺3D的車子，大姑說讓我去坐，工作人員說要三塊錢，我們只好拿五元去樓下的售貨機那。姐姐拿五元買了一元的餐巾紙，找來了四塊硬幣讓我去玩。我們一向玩到要關門了才回去。
雖然我來過了好多次，可是我這次是第一次到三樓玩，科技館總是帶給我驚喜。
科技館研學旅行作文 篇26
星期天，陽光明媚，天氣晴好。爸爸媽媽決定帶我去武漢科學技術館參觀，我高興極了，真想立刻飛到科學館。
一路上，我很興奮，興高采烈地來到了科學技術館，一進入大廳，看到了一個又大又圓的地球儀，讓我清楚地了解到了世界各個國家的地理位置。那里還有五六臺機器，每臺機器里裝了很多趣味的知識，十分神奇。
宇宙展廳里，有很多美麗的星球，五顏六色的�？戳诉@些星球，我多想去宇宙看看呀！進到一個宇宙飛船里，里面有很多不一樣功能按鈕，雖然只是模擬的，可是，我也覺得很有意思。
走著走著，我們來到了生命展廳，里面有很多動物標本，有老虎、獅子、小鹿、恐龍、貓頭鷹……等動物，里面有成千上萬種蝴蝶標本，還有很多昆蟲標本。我了解到了人的進化歷史。
之后，我們又來到了兒童展廳，里面五彩繽紛，像游樂園一樣。
最終，我們參觀了水展廳，真有意思，里面的.水有各種顏色，而我最感興趣的是一個大圓盤，一轉就能夠讓人感到?jīng)_浪的快感，還有一個又高又大的水鐘也很趣味。
這次科技館之行，使我學到了許多知識，受益匪淺。午時，我們依依不舍地踏上了回到的路程。這真是我難忘而歡樂的一天！
科技館研學旅行作文 篇27
10月6日，爸爸帶我去科技館玩，我們坐85路車，一會兒就到了世紀廣場，下了車，我迫不及待地拉著爸爸狂奔而去。
我們買票，檢票。一進門就看見許多的地震知識，還有一位阿姨向我們講解：“如果在家里，突然遇到了，不要慌，如果來得及先切斷電源，然后馬上躲在堅固的桌下、床下，用手抱住頭，閉眼，等過去”阿姨耐心的跟我們講解：“如果在路邊，要選擇沒有建筑物、空曠的地方”。爸爸笑著問我：“現(xiàn)在你應該知道不少有關地震的知識了吧，我考考你”。我說：“好”“日本人為什么衣服口袋里會放一個口哨”我大聲的說：“日本是經(jīng)常地震的地方，一旦地震被埋，可以吹口哨求救”爸爸夸了我，我好高興。
科技館好大，里面很多東西看不懂，爸爸說等你長大了以后就知道了。看著看著，我突然發(fā)現(xiàn)一個神氣的.東西，兩個柱子碰在一起，就會產(chǎn)生雷電，“哧，、癡、哧”響個不停。我問爸爸：“為什么會這樣呢”爸爸告訴我：“這是正負電相吸引起的，夏天打雷也是這個道理。天上的云，有的帶正電，有的帶負電，當兩朵帶不同性的電的云相吸而碰撞產(chǎn)生巨大的能量，就有了很大的聲音和火花，這既是雷電”。“原來如此”........
今天玩的真開心！下次我還來。
科技館研學旅行作文 篇28
今天，我去了科技館。
一進大門，動物世界就吸引了我的目光，像一個野生動物園。我在里面走著看著，山上站著幾只鹿，我的眼睛似乎在注視著其他的鹿；一些鹿用前腿著地，準備奔跑；其他人躺在地上。所有的鹿都盯著前面，好像它們還活著，這太神奇了！也有一些兇猛的動物一個個躍入我的視線。一只豹子站在樹上，獨自享受自己的“戰(zhàn)利品”。獅子站在最高處，張開嘴，似乎不可侵犯。所有動作都做得很完美，聲音也很逼真，讓人身臨其境。雖然很多物種是一樣的'，但很少是一樣的。
爬上樓梯，我立刻進入了熱帶雨林。還有蝴蝶谷，昆蟲等地方，讓人眼花繚亂。不時有人尖叫。到處都是各種各樣的樹，連溫度都是假的。樓梯也是石頭做的，還是凹凸不平。竹子的裂縫顯示出小屋，那里的瀑布和吊橋非常有趣。看到那么多眼花繚亂的車型，不知道是哪幾款。
抬頭一看，有幾只蜘蛛“占領”了天空，往旁邊看，有一些模糊的機器人圖片。
科技館很大，不如你細細品味里面的風景。
科技館研學旅行作文 篇29
今天要去科技館嘍，真高興!
一起床，媽媽讓我把燒水壺關了，可我找不到開關，翻來覆去的.在壺身上找，不料，水忽然從壺里冒了出來，給燙傷了，到現(xiàn)在還有著清晰的傷痕，不過不疼了。不管他了，我可不能因為它而失去了去科技館玩的機會，正所謂“痛哭著，快樂著”。
吃完飯，我們便乘車到了科技館，我們先參觀了主展館大廳，看了機器人樂隊，機器人投籃，機器人對話，機器人表演。還有一些體驗活動，可因為我有傷，體驗活動都無法參加，真是可惜啊!最后看了一個實驗就到一點了，穹幕電影“珊瑚礁歷險”就要開播了，我們在離開大門之前先用一個機器留下“記憶”，方便一會兒還來參觀。
穹幕電影也是一種立體電影，整個屏幕就在屋頂上和前面，不用戴立體眼鏡，就能感到自己簡直是融在了這個海洋世界，真是一種夢幻般的感覺，真后悔當初沒有選“極限”這部電影，肯定會更刺激。
接著回到主展廳繼續(xù)參觀了許多神奇的發(fā)明，一些科學現(xiàn)象，又帶了將近兩個多小時，我們一家三口便高高興興地回家了。
科技館研學旅行作文 篇30
今天，天氣晴朗，陽光明媚，我懷著激動的心情來到了鄭州市科技館參觀。
在科技館，我看到了色彩斑斕的蝴蝶標本；威猛的北極熊和可愛的小企鵝，惟妙惟肖；還有讓我心動的.機器人樂隊，逼真的演奏著動聽的樂曲；更令我贊嘆的是載滿玩具的大輪船、超級大坦克；傾斜小屋，磁力秋千等等……引起我濃厚的興趣。在導游的講解下，“探秘宇宙”、“生命之源”、“科技之光”等讓我感受到宇宙、生命的奇妙；“戰(zhàn)斗機模型”、“汽車模擬器”等展區(qū)，又讓我切身體驗了科學的魅力。
參觀的時間結束了，我們班的同學仍然圍在一起嘰嘰喳喳的交流著今天的收獲與體會。在不知不覺中，我依依不舍地離開科技館，乘車回到家。返回的途中，我依舊難掩興奮之情，就問媽媽：“我們什么時候還會再來？”
這次非同尋常的參觀，不僅讓我了解大自然的奇特和宇宙星系的奧秘，重要的是，還體驗到了科學的樂趣。學習到了許多平時在學校學不到的知識，開闊了視野，并且激發(fā)了我的學習興趣和熱情。
科技館研學旅行作文 篇31
游科技館六月里，媽媽帶我去科技館。我高興的一蹦三尺高，走進科技館，我一眼看見“魔屋”兩個字。我以為里面有魔鬼，就像縮頭烏龜一樣不敢進去。后來，我想了又想，到底去不去呢？最后我決定還是去看看，到底有什么呢？我壯著膽子闖了進去，進了“魔屋”一看，哪有什么魔鬼，就是“魔屋”的地面一邊高，一邊低，我們都不能走路了，可是要走出“魔屋”，就要向上爬。
我就四腳朝地，像壁虎一樣慢慢爬上去，我看見上面有兩根棍子，里面有個球，我把球向上一推，門就開可，我走了出去，門又關上了。其他人還得學我的樣子，一個一個向上爬。推一下球，才走了出來。
后來我們來到一個大廳，我看見“天水”。只見半空中有一個水龍頭，上面沒有掛的東西，左邊右邊也沒有管子連著，很多水都從水龍頭里流了出來了。是真的水嗎？我跑過去用扇子接了一下，扇子都濕了，當然是真的水咯。這水龍頭為什么能懸空掛著？水又是怎么來的`呢？我到現(xiàn)在還弄不明白。怪不得叫“天水”呢！在另一個地方，我站在電視機前，做各種動作，屏幕里出現(xiàn)的畫面卻是我在滑雪，有趣極了！其他還有許多項目呢！真叫人看得眼花潦亂。
科技館研學旅行作文 篇32
今天，我的老師和同學們愉快地去參觀科技館。
當我到達科技館時，我迫不及待地沖進去。一進大門我就傻眼了�？萍拣^里有很多有趣的東西，讓我眼花繚亂。有方形自行車，模擬工地，模擬地震逃生，建成抗震房，水上樂園對我來說最難忘的一件事就是建抗震房。
這個模擬建筑不一樣。首先可以把學生分成兩組，討論如何更牢固地蓋房子，然后蓋房子看誰的房子先塌，再開始地震模式。我和組里同學討論過，地基要牢固才能抗震，所以我們用磚模擬增大地基的深度和寬度，然后向上砌，注意頂部的平整度。完成后，大家開始競爭。同學們都圍在一起，七嘴八舌地議論著，評論著雙方蓋的房子，猜測著誰能贏。于是，我說啟動了，就按了啟動鍵，選擇了弱擋。這時，小地震開始了。我看到兩邊的'房子都在搖晃，什么也沒發(fā)生。然后根據(jù)中區(qū)間，模擬的地震序列更高。這時我看到同學們互相加油，還有噓聲，人聲此起彼伏，非常熱鬧。地震級別變高了。雖然雙方的房子都沒有倒，但是對方的房子出現(xiàn)了裂縫。當我再次按下強力檔按鈕時，只聽到砰的一聲，震耳欲聾，對方的房子倒塌了！而且我們基礎扎實，所以我們安然無恙！我們贏了！太有意思了！
科技館真的是一個有趣和獲取知識的好地方！
科技館研學旅行作文 篇33
7月18日這天，我興高采烈地跟著爸爸、媽媽去上海科技館參觀。
一到科技館，首先映入眼簾的是一座用藍色玻璃雕成的大圓球，看上去很美麗、很壯觀。
進了科技館，我們先來到了動物世界。在那里，我看到了各個洲的動物標本：有美麗的長頸鹿、威武的獅子、高大的大象、兇猛的老虎、還有正在捕捉翔羊的豹子、胖墩墩的北極熊…… 一個個都活靈活現(xiàn)，就像真的一樣。我們繼續(xù)沿著彎彎曲曲的山路往上走，走過幾座搖搖晃晃的吊橋，來到了蝙蝠洞，洞里黑黑的'，墻上有許多大大小小的蝙蝠標本。然后我們來到了昆蟲區(qū)，我看到了巨大的蜻蜓、螳螂、甲蟲，它們在動來動去，好像在迎接我們。最后我還看見了一條大蟒蛇，它的頭倒掛著，伸出紅紅的舌頭，張開大嘴巴，好像要把我吃掉。
走出動物世界，我們來到了機器人展館，里面有許多有趣的機器人，它們各有各的本領，有的在彈琴、有的在射劍、有的在畫畫、有的在打籃球、有的在下五指棋、有的在踢足球……動作比我們人還要靈活，真讓我佩服。最后，我們還參觀了宇宙探密、彩虹兒童樂園等等�？萍拣^就像是一本教科書，讓我學會了好多書本上沒有的知識，認識了一個千奇百怪的世界。
科技館研學旅行作文 篇34
7月3日下午，天氣炎熱，我和爸爸一起去鄭州科技館游覽。
一進科技館。我就看見了機器人和一位參觀者在下象棋，一人一步，動作很舒展。我還認識的機器人有多足機器人，它有很多腳，見人會打招呼；還有會跳舞的機器人，只要把手放在機器人的腦袋上，機器人就會翩翩起舞，動作很優(yōu)美；還認識了一個拆彈機器人，它不僅可以發(fā)現(xiàn)炸彈，而且還可以拆除炸彈，保護我們人類平安；我還用手觸摸了一個恐龍機器人，手感特別獨特，感覺像是粘了一層膠水，粘粘的。
來到一樓第一展廳，里面有力學、光學、物理學等方面的知識。印象最深的就是地震演示臺，那里有1級到8級的地震演示，看到別人在上面晃晃悠悠，我一點勇氣也沒有上去試試。
二樓科學展廳，人山人海，特別是小朋友。印象最深的就是那個釘床，釘床上有密密麻麻的.釘子，看起來很扎人，實際上一躺不扎人，感覺挺好的。
三樓是關于計算機和人體的展廳，我最有感觸的就是媽媽十月懷胎時我的樣子。一個人由開始的“小綠豆”樣到“糖果”到成型人，媽媽的分娩過程非常艱辛。我們要懂得感恩，回報媽媽。
科技館內容豐富，是知識的海洋，對我們智力開發(fā)有很多幫助。小朋友，有時間的話，應該多去去科技館。
科技館研學旅行作文 篇35
科技館，大家一定都去過�？赡銈兺媪硕嗌伲恐懒硕嗌倏茖W知識？今天，我們四人跟著何老師把南京科技館玩了個遍。在上課之前，何老師告訴大家，有幾種形式游科技館，一是跟團，就是跟h何老師走，二是一人一組，三是二或三人一組。大家選好就可以開始了。許多人都選了（第）二或三種方法，我和另外的一位同學本來選了第三種，后來又準備跟何老師一組。跟何老師一組的`人一共才四個。
何老師說：“上午還有十幾個人跟我一組，下午他們全把我仍這兒了�！苯又�，我們就去游玩科技館了�？萍拣^里的東西可真多，知識也不少，最讓我難忘的是地鐵逃生。我們先上了一輛模擬地鐵，里面像真的一樣，有一面屏幕，上面放了一個在地鐵里的情景模擬短片，其中有一個人鬼鬼 祟祟 的，突然，兩名警察把那個人抓了起來，那個人把手上的一個圓球往地上一扔，地鐵就著了火。到站后，門開了，我們趕快跑了出去。
今天游完科技館，我不僅長了知識，玩的也很開心。實際上，科學就在大家身邊，只要去認真地尋找，就能有新的發(fā)現(xiàn)。
科技館研學旅行作文 篇36
周五上午，學校決定組織我們參觀神秘的寧夏科技館，以緩解我們的學習緊張和疲勞。
一部名為《未來地球狂想曲》的圓頂電影拉開了我們參觀的序幕。壯觀的科技館分為三層。太空火箭陳列在博物館一樓最醒目的位置，巨箭已經(jīng)到了科技館三樓，仿佛直沖云霄，太棒了！我也親眼目睹了太空飛行器和返回艙的出現(xiàn)，感覺置身于一個奇妙的太空世界。
在科技館二樓，我看到了另一個場景。還有五顏六色的蝴蝶標本，還有威武的北極熊和可愛的`小企鵝，真的很生動。這層樓還有一個機器人樂隊，讓我覺得很興奮。我不禁佩服五個模擬機器人，手里拿著自己的樂器站在舞臺上，逼真地演奏著優(yōu)美的音樂。
博物館三樓內容豐富。有裝滿玩具的大船，超級坦克，傾斜小屋，磁力秋千等等，引起我們濃厚的興趣。不知不覺，到了我們去參觀的時間了，我依依不舍的坐了校車回去。
這次非同尋常的訪問不僅讓我們了解了自然的陌生和宇宙星系的神秘，更重要的是，我們體驗了科學的樂趣。
科技館研學旅行作文 篇37
今天早晨，風和日麗。我們實驗小學組織二年級的學生參觀寧夏科技館。
我懷著好奇又激動的心情，跟著韓老師，秩序井然的進入科技館。
在一樓，它里面有許多天體模型，有太陽、月球、地球等，還有火箭和神舟飛船。突然，我聽到從地球家園那邊傳來一陣驚嘆聲，我連忙過去一看，呀！這兒真美啊，一片蘆葦，森林里有豹子、猴子、猩猩、松鼠等好多動物。樹上的的老鷹，像是在尋找野兔；一只羚羊在奔跑，后面有一群狼再沖它嚎叫，看樣子應該是羊入狼區(qū)了吧！在這里各種動物友好的生活在一起�？粗@一切，我想：動物是人類的朋友，地球是人類的家園，我們應該好好愛護它們。
跟著隊伍，我又看了蝴蝶標本、有趣的`昆蟲口器、機器人樂隊，最讓我難忘的是看穹幕電影。電影講了這樣一個故事：一位26歲的女士，她的耳朵、眼睛、心臟感染了一種病毒，人們把新發(fā)明的內心探測儀安裝到她的身體里，最終治好了她的疾病。我要好好學習文化知識，將來也要發(fā)明這種儀器，治療好多人的疾病。
不知不覺，該到回家的時間了，我依依不舍的離開了科技館。今天我學到了知識，開闊了眼界，我想到了一句話：用知識改變命運，用文化改變人生。
科技館研學旅行作文 篇38
聽說神舟飛船航天展在嘉興成功舉辦。為了實現(xiàn)我當科學家的夢想，我馬不停蹄地來到這里。會近距離接觸神舟返回艙、降落傘、火箭發(fā)動機、太空食品、各種衛(wèi)星火箭模型等珍貴物品。想到這，我很激動。
一進科技館，啊！我的眼睛仿佛是一幅美麗的畫卷。我們先來到返回艙的展廳。返回艙上有三個透明的小窗戶，楊利偉叔叔在那里向我們招手。下面有三個小圓圈，里面有個十字，是一個和地面?zhèn)鬏斝盘柕奶炀�。頂部有一個小洞，三個降落傘在那里彈出。降落傘面積很大，有1200平方米。降落傘是用來減速的。如果不使用，返回艙會進入土壤，宇航員會受傷。有一個最大的窗戶，用來讓宇航員進出。這個返回艙是神舟一號飛入太空并返回地面的目標。返回艙位于飛船的中間。它是一個封閉的結構，上端有一個艙口，供宇航員進出軌道艙。返回艙的`形狀像一個鈴鐺，是宇航員的駕駛艙，也是航天器的指揮控制中心。機艙外部由耐高溫復合材料制成�？傊�3.2噸，直徑2.5米。
看完返回艙，我們繼續(xù)往前走，看到了神舟五號飛船的模擬演示，讓我們感受到了飛船起飛的那一刻。
參觀完科技館后，我了解了很多關于火箭的知識。我將努力學習，為我的國家贏得未來的榮耀。比如楊利偉叔叔。
科技館研學旅行作文 篇39
今天上午我們學校三年級學生在科技館進行“魅力科學課堂”主題活動。
老師帶著我們排好隊，九點鐘準時進場。首先，我們來到了科學課堂，一位老師帶著我們玩了一個游戲，老師先把水倒入三個空紙杯的其中一個水杯里，再把三個水杯輪流挪動，讓我們猜出哪個紙杯有水，我們猜的是一號紙杯，結果我們猜對了。第二次，老師再次把水任意倒入到一個紙杯里，再次轉動紙杯，我們猜的都是2號，老師拿著一號和三號紙杯倒過來，都沒有水。接下來，老師問我們；“誰勇敢，誰敢讓我把水倒到他頭上？”范潤博想上去嘗試，他上去后，老師把紙杯里的誰往范潤博頭上倒。咦！范潤博頭上為什么沒有水，而是粉呢？好奇怪呀！原來是因為紙杯里有高分子吸水樹脂。而粉其實就是高分子吸水樹脂。老師還告訴我們高分子吸水樹脂的簡便說法是吸水粉。
接下來老師準備帶我們到一樓。在二樓樓梯口我認識了一種光，它叫可見光，非常的`漂亮，我還是頭一回見。一樓有很多好玩的東西，到了一樓老師讓我們自由活動，我們各自去玩自己感興趣的東西。當我們玩的開心的時候，老師讓我們集合準備回家！這次的活動非常有意義，真希望下次還會有這樣好玩的活動。
科技館研學旅行作文 篇40
6時30分左右，我們搭上了去上海科技館的車。
車大約行駛了2小時的時間就到了。一下車就拍了一張合影，和好幾張小組照，才發(fā)的早飯。
第一個展區(qū)是《動物世界》。里面有大象、羚羊、野兔、食蟻獸、象龜?shù)�。我呢，畫了一張羚羊，還想畫一張白鯨。但是，我畫錯了，就選了一個袋鼠，畫得很好（老師說的）。
第二個館是面館，因為到了中午飯的時間了。嘻嘻！
真正第二個館是《地殼運動》。里面一些虛擬的東西，比如地震，火山爆發(fā)等。
最好的一個展館是《智慧之光》。里面有好多好多的游戲，比如：《把自己拉上去》《眩暈通道》《浮空水龍頭》《龍卷風》……
對了，里面還有一個感受地震的'屋子。一進去，就天搖地動、站立不穩(wěn)。我在里面倒了三四次，真是太有意思了。
最后一個展館是《科技之光》。里面最好玩的是人體切面圖。我把一個人割切沒了。（3D做的）還有一個開賽車的，里面有平民車、路燈……都可以毀掉。但是，不如《極品飛車》好玩。
在下午4時左右，我們離開了上�？萍拣^，回到了旅館。
科技館研學旅行作文 篇41
今天陽光明媚，天氣晴朗，我的心情特別舒服，因為今天我們學校要去參觀科技館，我感到一種發(fā)自內心的興奮。
我們乘公共汽車浩浩蕩蕩地去了科技館。我們排隊進入科技館大門。第一個引起我注意的是“時間隧道”。我興奮地鉆進了時間隧道。進去后，我覺得頭暈，好像在轉。我搖搖晃晃地走出時間隧道。出來之后，我得在原地站一會兒，找個正常的感覺。離開時光隧道后，我來到了‘傾斜小屋’。一進傾斜艙，我就覺得東倒西歪，站不穩(wěn)。一切似乎都傾斜了。我握著旁邊的'把手，跌跌撞撞地走出傾斜艙。我和同學不知不覺來到了鏡子前。鏡子里的人東倒西歪，高、胖、大、小。整個人變了，看起來很滑稽。學生們爭先恐后地在鏡子前做出各種奇怪的樣子。我們都笑了，很開心。我看到了各種海洋動物標本，火山爆發(fā)的幻影和我們生活的地球的幻影，讓我覺得我們應該保護環(huán)境和我們生活的地球。我還看到了神舟飛船的模型和飛機的模型，因為有些項目需要付費參觀。我想讓我媽再帶我去科技館，體驗一下里面的項目。
這次參觀科技館，讓我明白了科技給人類帶來的便利，以及科技的神奇力量。我想努力學習，為未來的科技工作做出一點貢獻
科技館研學旅行作文 篇42
今天早上，我和媽媽一起去了科技館，科技館的頂層是半圓形的，像個美麗的大宮殿。媽媽領了票，我迫不及待地進入科技館參觀。
科技館有三層，第一層有許多昆蟲標本和一些兒童科技，我玩“拍蝴蝶”得了260分，看來我的速度還不錯“滅火”的火是三昧真火嗎？澆都澆不滅，還有“穿墻而過”，我明明看到了兩道黑色的墻，但網(wǎng)球還是穿過去了，太神奇了。
我又上到第二層，這兒有一些電子學和其他好玩兒的東西，我先玩兒了“尋找電磁波”，我按下按鈕，我清晰地看到了電磁波，我又去玩“看得見，摸不著”有一個正方形的小洞，里面明明有一個唐老鴨，我卻摸不到，真怪。我又進入了一座地板傾斜的小屋，傾斜的小屋是人體平衡系統(tǒng)紊亂從而體驗錯覺的感受。
上到了第三層，這里則有一些關于地球、宇宙、以及人體的一些知識，有一個游戲是給你兩把槍，讓你把屏幕上的狼全部打死，打死之后，沒有狼對羊的捕殺，羊大量繁殖，羊大量吃草，地球草原上的`草都被吃光了。我知道了狼在生態(tài)中起的重要作用……
在科技館，我體驗到了科技的無窮魅力，我也要愛科學、學科學、用科學，為我們的祖國早日成為科技強國而努力！
科技館研學旅行作文 篇43
寧波市科學探索中心是寧波首家大型科技館，也是一家主題樂園式的超大型科技館。我與小伙伴一起體驗了發(fā)達的現(xiàn)代科學技術。
一樓，最引人注目的就是那面閃光墻，由數(shù)不盡的.“鱗片”組成，幕后有機器在操控，讓“鱗片”上下擺動，變幻著各種不同的圖案，并發(fā)出清脆悅耳的聲音。我們都被深深地吸引了。
我們迫不及待地來到二樓，這里的空間更大。我們在宇宙館看了一場小電影。電影講述了地球的誕生，宇宙大爆炸的故事；人類對宇宙、地球的種種猜想等；還有關于銀河系的知識……我們還觀看了射電望遠鏡，新奇極了。我們還從一張會動的立體圖形中看懂了為什么有春、夏、秋、冬、白天和黑夜。又近距離觀察了模擬隕石，體驗了開飛機……我們真是意猶未盡呢。
經(jīng)過投票，大家決定接下來去海洋館。它并不是把真正海洋生物展示給我們，而是用模型向我們訴說著海洋的故事。而且不只講生物，還講船只，海上貿易等。我們在這里體驗了開船、潛水、捕魚，看到了千萬年前的“海洋生物”。
初探“科技之城”，在我的心里播下一顆種子：在以后的日子里，我們一定要多多留心觀察大自然，熱愛科學，探索科學。我們從小要與科學交朋友。
科技館研學旅行作文 篇44
上個星期天，我和爸爸、哥哥一起去科技館參觀古代用的水器等等。我們大概9點多開著汽車去溫州科技館，開了半個小時才到，下了高速我們找來個停車比較好的地方，把車放在那里，去吃中午飯。吃完了之后，我們就去溫州的圖書館，在那呆了1個小時，就坐公交車去溫州科技館，映入眼簾的是一個很大的廣場，左邊是科技館，右邊是博物館，我們在那里想來想，去哪個地方玩，我說去科技館里玩，因為里面有天文望遠鏡，來到了售票處，看來看大人和小孩的標價，小孩子十元，大人的二十元，然后交了五十元錢，拿好票就進了科技館，讓守在門口的.保安把三張票撕下來，我們就進去了。
首先，我們看到的是一個大樂園，那里有古代用的腳踩式水輪機，又看見了潛水艙，我就跑進去了，發(fā)現(xiàn)有用耳朵聽別個對另外一個口說話的東西，好像叫話筒，又發(fā)現(xiàn)了一個潛艙望遠鏡，走出去到了第二層，走進去看到了一臺機器，按一個按鈕，那上面的燈就亮起來照在太陽能上面，你會看見一個圓柱型的東西里面有一個球，泡沫球從底下往上面跑，再走進去是一個大恐龍的腳印和一臺電流電梯。
溫州科技館好玩吧！
科技館研學旅行作文 篇45
期盼已久的冬游終于來了，我們個個興奮不已。今天我們要去的是溫州科技館。一路上，我們說說笑笑，不知不覺中，我們來到了溫州科技館。
一下車，我馬上飛快地跑進了科技館，“哇！”我大叫一聲。在大廳里，我看到了很多神奇的東西，有變色的圓盤、奇特的電話機、奇妙的萬花筒……個個讓我目不暇接。其中我最喜歡的是“傾斜小屋”和“龍卷風”。先說說“傾斜小屋”吧。一走進“傾斜小屋”，我的身體不由自主地往后退，想往前走不是一件簡單的事。我在屋里看到一個一邊高一邊低的`東西，上面放著鋼球，我把鋼球往下移，鋼球也不由自主地往上升，我頓時感到奇怪。哦，原來是這樣的，這屋子本來就是傾斜的。再說說“龍卷風”吧。看上去就象一個普普通通的電風扇，起先我也以為是電風扇，后來才知道是“龍卷風”。它讓我知道了“龍卷風”的威力。
后來，我又跑上了三樓，發(fā)現(xiàn)有一群人圍在那里，不知在玩什么，我湊過去一看，原來是我最愛玩的游戲機，這時我發(fā)現(xiàn)一個座位，便滋滋有味地玩了起來。
科技館真是太好玩了，我不僅玩了一些新玩意，而且在玩中學到了新知識，下次我還要來。
科技館研學旅行作文 篇46
前一段時間，我和同學們一起登上一輛大巴車，一邊欣賞路邊的風景，一邊盼望早點到達鄭州。到鄭州后，我們先來到鄭州市博物館。博物館里有很多古物，雖然我不懂，但讓我大開眼界。
參觀完博物館，我們又來到鄭州市科技館�？萍拣^一樓的科技廳內陳列了許多稀奇古怪的'東西，比如一臺地震臺吧。我站到上面一按開關按鈕，腳下來回搖晃，都站不穩(wěn)了。這是我游玩科技館第一次感受地震的威力，真厲害啊。我希望地球不要再發(fā)生地震了，這樣我們就可以平平安安地生活。接著，我來到噪音小屋，喊叫幾聲，耳朵都快被震聾了。在二樓一臺模擬救火的機器前。我們排著隊，等待當“英雄”。輪到我時，我手里拿著水槍，看到一點火星，“嘶——嘶——嘶”，火被澆滅了，興奮得我跳起來。我又來到一個幻影燈前，只要一按那個開關按鈕，屏幕里的圖案就變：開關開的時候，里面是個芭比娃娃；開關關的時候，里面就變成一個五六歲的小男孩，太神奇了。最后，我還看了鬼屋和4D電影，真是太有趣了。
通過此次參觀，我越來越喜歡高科技了。
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