一件感人作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的一件感人作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
一件感人作文 篇1
在我腦海中，有許許多多的事�？勺屛易铍y望的是那一次。
那一次，我和弟弟，妹妹和媽媽開(kāi)心的乘車(chē)去動(dòng)物園玩，我上了車(chē)，車(chē)上的人擠得透不過(guò)氣來(lái)了，可沒(méi)辦法只好擠一擠了。我的弟弟被擠得哭了。忽然，有一位大哥哥挺身而出地站了起來(lái)，親切地說(shuō)：小弟弟你坐吧�！蔽业牡艿芎兔妹瞄_(kāi)心地坐了上去，這位大哥哥看著我的弟弟高興地笑了。到站了，大哥哥下車(chē)了，我也找到了坐位。有一位老奶奶上來(lái)了，車(chē)上已經(jīng)不擠了。我被大哥哥的精神感動(dòng)了，想：那位大哥哥可以在那么擁擠的情況下讓位，我是不是應(yīng)該讓給老奶奶坐呢？我想了一會(huì)兒。把老奶奶叫了過(guò)來(lái)說(shuō)：老奶奶您坐吧！”我站了起來(lái)，把老奶奶扶了過(guò)來(lái)。老奶奶對(duì)我笑著說(shuō)：小朋友，過(guò)來(lái)，我抱你�！蔽艺f(shuō)：不用了，我站住就行了�！夏棠桃欢ㄒ易拢抑缓米�。媽媽說(shuō)：小媚，不要坐別人了。＇＇
今天我玩得很高興，因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)是一件快樂(lè)的事情。這都是被大哥哥的行為所感動(dòng)的。大家也來(lái)學(xué)習(xí)吧！
一件感人作文 篇2
在生活中，我們看到不少人與人之間互相關(guān)心、幫助的事情；一只溫暖的手，一句鼓勵(lì)的話(huà)，一杯清涼的水……都傳遞著一份真情。每當(dāng)我看到自行車(chē)，都會(huì)想起那件事。
那是在一個(gè)星期六的早上，天氣熱得像蒸籠。我推著我的“小斑馬”，準(zhǔn)備出去騎一圈。然而，當(dāng)我騎上自行車(chē)時(shí)，發(fā)現(xiàn)后輪胎沒(méi)氣了，我只好把自行車(chē)推到修理鋪，修理自行車(chē)的叔叔仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自行車(chē)的后輪胎被扎破了，需要換個(gè)后輪胎�？墒菗Q一個(gè)輪胎要二十元錢(qián)，我是一個(gè)小學(xué)生，哪有帶這么多錢(qián)？我摸了摸口袋里用來(lái)充氣的僅有的一元錢(qián)，急得像熱鍋上的螞蟻�？墒迨逅坪鯖](méi)注意到我的困境，麻利地把車(chē)子翻過(guò)來(lái)就要修理。我見(jiàn)了，只好支支吾吾地說(shuō)：“叔叔，我……我沒(méi)有帶這么多錢(qián)。”叔叔聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，明天你叫你爸爸拿錢(qián)來(lái)就行了�！甭�(tīng)了他的話(huà)后，我懸著的心終于落了下來(lái)，放心地看著他修理車(chē)子。只見(jiàn)這位叔叔一會(huì)兒敲敲這兒，一會(huì)兒打打那兒，最后又把一個(gè)新的輪胎裝上。叔叔滿(mǎn)意的拍拍手，把車(chē)子還給了我。我感動(dòng)極了，連忙答應(yīng)叔叔明天帶爸爸來(lái)交錢(qián)，推著車(chē)慢慢地走了。我騎上自行車(chē)往家里駛?cè)�，耳邊吹�?lái)的絲絲涼風(fēng)，讓我覺(jué)得天氣不再炎熱，心情變得十分愜意，心里更加感謝修車(chē)的叔叔。是他的熱情幫助，讓我度過(guò)一個(gè)愉快的星期六，使他在我心中的形象越來(lái)越高大……
在生活中，還有更多令人感動(dòng)的事，是它們讓我們明白這個(gè)世界還有真情。
一件感人作文 篇3
愛(ài)是一個(gè)溫馨的字眼，愛(ài)是無(wú)處不在的，我們身邊的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)來(lái)了愛(ài)，有同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)，有老師的關(guān)愛(ài)，還有父母的關(guān)愛(ài)。我覺(jué)得這些關(guān)愛(ài)，不管在哪里都會(huì)有。
記得又一次體育課上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上，楊老師讓我們自由活動(dòng)。于是，我就和葉帆他們一起玩警察捉小偷，葉帆來(lái)當(dāng)警察，我們當(dāng)小偷，我看葉帆還沒(méi)有來(lái)，就站在跑道上。忽然，一位六年級(jí)的大哥哥飛快地跑過(guò)來(lái)一下子把我給撞到了。這時(shí)，我的手和腿上的皮都破了，血也流出來(lái)了。在這個(gè)時(shí)候，旁邊的葉城磊走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“蔣聞博，你沒(méi)事吧。”我大聲地哭著，于是葉城磊把我扶回了教室，讓我坐著，然后拿出媽媽給他的一塊錢(qián)，去學(xué)校門(mén)口買(mǎi)了五張傷口貼，幫我貼上，并告訴我明天把貼過(guò)的扔了，換一張。
愛(ài)就這么簡(jiǎn)單，同學(xué)的愛(ài)真是太偉大了！
一件感人作文 篇4
生活中發(fā)生過(guò)許多感人的事，可唯有一幕，給我留下了難以忘懷的印象，至今仍深深印在我的腦海。
我們家院子里有位修車(chē)師傅，是個(gè)啞巴，以前我都很討厭他，就因?yàn)樗菃“�。但�?jīng)歷了那一件事后，我徹底改變了對(duì)他的看法。
那次，他來(lái)到我家，用手比劃著一些東西，我看不懂，但看他焦急的樣子，我猜他可能是丟東西了，找不到就想賴(lài)在我們家頭上，所以，我搖了搖頭，把門(mén)關(guān)上了。但我看見(jiàn)他在外面打開(kāi)一輛車(chē)得前蓋又專(zhuān)心致志地修起車(chē)來(lái)。我很納悶。不一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，我把剛才的情景一五一十地說(shuō)給了爸爸，爸爸大吃一驚：“我想起來(lái)了，我的車(chē)壞了，正讓他修著呢�！蔽一腥淮笪�，原來(lái)他在挨家挨戶(hù)地找車(chē)主呢！而且還是在這樣酷熱的陽(yáng)光下。我心中一顫，我被他的精神感動(dòng)了。我和爸爸找到了他，并取了爸爸的車(chē)，在爸爸拿車(chē)鑰匙的一剎那，我的眼睛濕潤(rùn)了。那一幕，讓我終生難忘，那一幕，讓我感動(dòng)萬(wàn)分。
這感人的一幕在我心中烙下深深的印痕，我永遠(yuǎn)也忘不了他。
一件感人作文 篇5
在我記憶的長(zhǎng)河中，很多事都已漸漸淡忘，但有一件事，就如同漫漫天際中那顆最耀眼的星，一直深深地感動(dòng)著我的心靈，讓我久久難以忘懷。
記得那天，我走在回家的`路上，忽然間，烏云密布，雷電交加�！熬尤粵](méi)帶傘！”我驚訝地哀嘆到。風(fēng)，越刮越大、雨，越下越急�！昂艉簟钡拇箫L(fēng)把我那高高舉過(guò)頭頂用來(lái)遮擋風(fēng)雨的衣服刮跑了，“嘩嘩”的大雨把我全身的衣物全部浸透。我迅速跑到屋檐下躲雨，心中盼著雨收云散�？商觳蝗缛嗽�，等了好久，傾盆大雨依舊下個(gè)不停，路邊的槐樹(shù)也經(jīng)不起風(fēng)雨的摧殘，有的折了腰，有的斷了胳膊……眼看著路上的行人所剩無(wú)幾，我害怕極了。
就在這個(gè)時(shí)候，遠(yuǎn)處有一位警察叔叔急匆匆的向我這邊趕來(lái)，這一刻，我有了一絲期待，只見(jiàn)警察叔叔手里拿著一把傘�！靶∨笥眩@把傘給你用。”說(shuō)罷，便把傘遞給了我。我感動(dòng)地說(shuō)：“警察叔叔，我……我不能用您的傘，我用您的傘，那您用什么呢？”“沒(méi)關(guān)系，快拿去用吧�！本焓迨逑蛭彝秮�(lái)了慈愛(ài)的目光。此刻，我有些動(dòng)搖，因?yàn)槌闪寺錅u的我又冷又怕，我難過(guò)得想哭。警察叔叔看我猶豫不決的樣子，和藹地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我是大人，這點(diǎn)雨對(duì)我來(lái)說(shuō)不算什么�！庇谑�，我點(diǎn)點(diǎn)頭打上了傘，往家的方向趕。走著，走著，我忍不住回頭望去，只見(jiàn)沒(méi)有打傘的警察叔叔早已被暴雨淋濕了全身，警察叔叔的身上是雨水，而我的臉上卻是感動(dòng)的淚水。
看著冒著風(fēng)雨艱難前行的背影。千般滋味涌上心頭：警察叔叔，您有一顆金子般善良的心，您把方便帶給了我們，卻把困難留給了自己�？粗种械膫悖坪跽陟陟谏x！
一件感人作文 篇6
“感人的事”，在每一個(gè)人的身邊都會(huì)有很多很多，就像是無(wú)邊無(wú)際的天空上掛著的“小眼睛”，數(shù)不勝數(shù)，在黑漆漆的夜空里閃閃發(fā)光。在我眼里，最閃耀的那只“小眼睛”，是在生活中非常平凡的一個(gè)人的追求夢(mèng)。
他從小就因?yàn)闊o(wú)意中的一次高壓點(diǎn)擊，失去了他生命中最寶貴的圓夢(mèng)工具——雙手！從小熱愛(ài)音樂(lè)，向往鋼琴的他，失去了雙手，就像失去人生，因?yàn)殡p手就是他創(chuàng)造美好的人生的重要工具。即使失去了，但是他從來(lái)也沒(méi)有埋怨過(guò)自己的人生是多么的坎坷，而是堅(jiān)強(qiáng)地活下去，因?yàn)樗f(shuō)過(guò)：“在我的腦海里，只有兩種選擇，要么就趕緊死，不要浪費(fèi)時(shí)間；要么就精彩地活下去，失自己的生活再一次的變得充實(shí)。而他就毅然地選擇了：要精彩地活下去，完成自己人生中沒(méi)有完成的夢(mèng)想。這就是他——?jiǎng)ジ绺纾?/p>
劉偉，在我的心里是印下了多么深的印象啊，雖然失去了雙手，但是他卻去用普通人不敢去用的工具去完成他的夢(mèng)想——雙腳！記得他述說(shuō)他自己關(guān)于練琴的一件事：在他練琴的時(shí)候，因?yàn)榈谝淮稳ビ秒p腳練習(xí)彈琴，所以很辛苦，很不習(xí)慣，很容易就會(huì)跌倒、會(huì)受傷。但是他在家人的鼓勵(lì)和在自己堅(jiān)持不懈的意志下，熬過(guò)了那一段辛苦的日子。去得了優(yōu)異的成績(jī)，如今，他已經(jīng)是考了鋼琴的12級(jí)了，這一點(diǎn)，使每一個(gè)人都為他感到驕傲。
劉偉哥哥一步一步地挺過(guò)來(lái)了，他對(duì)美好生活的向往，是每一個(gè)人都無(wú)法表達(dá)的。他對(duì)自己的夢(mèng)想是那么地執(zhí)著，怎么多年來(lái)，他一直在堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，為了完成自己的夢(mèng)想，想盡一切辦法去達(dá)到，無(wú)論是多么的艱苦，他都能堅(jiān)持下來(lái)！
生命——生命，生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是寶貴的，是無(wú)可取代的！只有擁有美好的人生目標(biāo)，才能努力地去奮斗，去付出。我們知道：在追求夢(mèng)想的路途中，只有不放棄才能獲得最后的成功！
一件感人作文 篇7
今天，下午，我拿著兩元錢(qián)去買(mǎi)饅頭。在回來(lái)的路上，我手里拿著饅頭，但心里卻想著喜羊羊與灰太狼的動(dòng)畫(huà)片，眼看馬上就要過(guò)馬路了，而我卻心不在焉。轉(zhuǎn)眼間我來(lái)到了馬路中間，可我的忽略和粗心差點(diǎn)被車(chē)撞到。
事情是這樣的：當(dāng)大卡車(chē)向我襲來(lái)時(shí)，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)呢！我不知所措，幸好一位大哥哥飛快的向我跑來(lái)，把我抱起來(lái)，向路邊跑去。我們回到了馬路邊。我對(duì)這件事記得很清楚，記憶十分深刻，現(xiàn)在想起還記憶猶新。
這件事告訴我們，無(wú)論我們做什么事，都應(yīng)該一心一意，不能三心二意，否則后果不堪設(shè)想。
我再也沒(méi)有心思想動(dòng)畫(huà)片了，安心的走過(guò)了馬路，心里十分感激那位大哥哥。
一件感人作文 篇8
回想當(dāng)時(shí)，我的心依舊是暖暖的。
那時(shí)是星期三，上科學(xué)課時(shí)，我的頭總是沉沉的，后來(lái)慢慢的感覺(jué)到眩暈，太陽(yáng)穴的位置也特別痛。等老師把重要的部分講完了之后，我向科學(xué)老師請(qǐng)假，老師馬上答應(yīng)了！我到醫(yī)院拿了藥回來(lái)，那時(shí)已經(jīng)下課了！我遇見(jiàn)李老師，李老師見(jiàn)我臉色不太好，就問(wèn)我是不是感冒了？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“發(fā)燒了？”李老師看了看課表：“不行，還有語(yǔ)文課和英語(yǔ)課�！彼龁�(wèn)我能不能堅(jiān)持到課上完。我勉強(qiáng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在是語(yǔ)文課，前五分鐘好些，后來(lái)越來(lái)越暈，好不容易下課了，可此時(shí)的我已經(jīng)痛得受不了了。李老師察覺(jué)到了，她馬上開(kāi)了張條子，讓我去宿舍休息，并請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)送我回去。一路上，我們停停歇歇，休息了7次。
在同學(xué)們上第四節(jié)課時(shí)，我躺在床上睡覺(jué)。李老師猜到我肯定沒(méi)有吃飯，于是在同學(xué)們放學(xué)后買(mǎi)了一碗飯親自送到宿舍來(lái)給我吃。這菜，并不是很貴，我也經(jīng)常吃，但這次感覺(jué)格外不一樣。心中總有一種暖暖的感覺(jué)。
李老師雖然表面上很兇，但對(duì)學(xué)生的照顧是無(wú)微不至的。一旦學(xué)生稍微有一點(diǎn)不舒服，李老師就會(huì)像一個(gè)母親一樣照顧那個(gè)生病的孩子。
愛(ài)孩子是每個(gè)媽媽的天性，愛(ài)學(xué)生是每個(gè)老師的天性，這件事讓我覺(jué)得即使在學(xué)校也能感受到一個(gè)母親的溫暖。每次回想，我的心總是暖暖的！這段“媽媽的片段”既溫馨有溫暖，也是我最美好的回憶。
一件感人作文 篇9
今天上體育課，我在跑步的時(shí)候摔了一跤，起來(lái)一看，我的雙手又黑又臟，我沒(méi)有辦法，只能繼續(xù)跑。
第二節(jié)課，老師讓我們做作業(yè)，做完以后讓老師批改。我做的速度不是很快，我拿著作業(yè)本去排隊(duì)，好不容易排到我，老師第一眼就盯上了我的手。過(guò)了一會(huì)兒，老師接過(guò)我手中的作業(yè)本，改完以后，說(shuō)：“你下課到辦公室來(lái)。”我翻了下作業(yè)本，一看全對(duì)。心里暗暗地想，全對(duì)也要去辦公室嗎？
我懷著緊張的心情來(lái)到了老師辦公室，老師自己顧自己倒水，還從抽屜里拿出洗手液，再用手試了一下水溫，我心里想：老師是讓我看她洗手嗎？
我好奇地站在那里，心里在想，老師到底要干什么？只見(jiàn)老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“你過(guò)來(lái)�！蔽夷戭澬捏@地走過(guò)去，誰(shuí)知老師拉住我的手摁在了臉盆里。我這才知道，老師看見(jiàn)了我的手又黑又臟，所以想讓我把手洗一下。
我洗完手后說(shuō)了一聲：“謝謝老師”。雖然我口中只有一句話(huà)，但我心中是很感激老師的。
一件感人作文 篇10
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，令我印象深刻的事許許多多，像夏天夜空中閃爍的繁星，又像茫茫草原中的一棵棵小草……其中我最念念不忘的是那一件事。
記得那一天，天空黑壓壓的，烏云壓頂，眼看一場(chǎng)大雨即將到來(lái)，和往常一樣，我抓起雨傘就向?qū)W校跑去，想趁雨下之前趕到學(xué)校。
剛出家門(mén)，一陣刺骨的寒風(fēng)朝我撲來(lái)，凍得我瑟瑟發(fā)抖，我不由得加快了腳步，剛拐個(gè)彎，大雨傾盆而下，整個(gè)世界變成白茫茫的一片，幾步以外就難以看清人了，我頂著風(fēng)雨，雨傘被風(fēng)鼓得都快裂了似的，我艱難地向前走著。突然，我看見(jiàn)離我不遠(yuǎn)處的斑馬線上，一位大約年過(guò)七旬的老奶奶弓著背，手里在使勁地拖著一個(gè)沉重的麻袋，風(fēng)雨中的老人白發(fā)蒼蒼，爬滿(mǎn)皺紋的臉上不知是雨水還是汗水，她顫顫巍巍弓著瘦弱的身體，努力而艱難地向馬路對(duì)面挪去。我心里不由得一陣發(fā)酸，下意識(shí)地想過(guò)去幫她一把，這時(shí)，雨越下越大，我猶豫了：還不走，可能會(huì)遲到了，萬(wàn)一衣服也淋濕了，怎么辦呢？正在猶豫間，一個(gè)身影從我背后沖出來(lái)，我看見(jiàn)一個(gè)戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾的大哥哥，背著書(shū)包向老人飛奔而去，只見(jiàn)他左手撐著傘遮擋住老奶奶頭頂?shù)拇笥�，右手接過(guò)老人手中沉重的麻袋，一步一步朝馬路對(duì)面挪去……，風(fēng)雨中，老奶奶不知對(duì)他說(shuō)著什么，目睹這一幕，我的臉火辣辣的，不由得怔在了原地，看著他的背影，我瞬間覺(jué)得那個(gè)大哥哥無(wú)比高大……
現(xiàn)在社會(huì)上像他這樣的人少之又少，如果都能像這個(gè)大哥哥一樣，在別人最需要的時(shí)候伸出雙手，這個(gè)世界一定會(huì)變得更團(tuán)結(jié)，更美好！我一定要學(xué)習(xí)這一位“紅領(lǐng)巾哥哥”，雖然我不知道他的名字，但自此以后，每到下雨天，我的眼前總是會(huì)浮現(xiàn)出一幅畫(huà)面：一位全身濕透的大哥哥，一手為老奶奶撐著雨傘，一手拖著沉重的麻袋，正向著馬路對(duì)面艱難地走去……
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