我的心愛之物-手鏈作文600字_五年級(jí)狀物作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我的心愛之物-手鏈作文600字_五年級(jí)狀物作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
高爾基曾經(jīng)說過“最好的朋友是那種不喜歡多說，卻能與你默默相對(duì)而又息息相通的人”我為了表達(dá)我的友誼，精心制作了三條友誼鏈。
三串友誼鏈各不相同，一串青藍(lán)冰水，一串紅裝素裹，一串蝶粉蜂黃。金色的小星星發(fā)出耀眼的光芒，七彩的蝴蝶仿佛正在翩翩起舞。當(dāng)三串手鏈放在一起時(shí)，紅，粉，橙，黃，綠，藍(lán)，多像一道彩虹��！
這三串手鏈都是我用一根一根橡皮筋編織而成，包含著我對(duì)友誼的期待，對(duì)朋友的心意。第二天我興高采烈地帶著手鏈來到了學(xué)校，我們?nèi)思?dòng)的帶上了手鏈，真希望我們的友誼能像手鏈這樣美麗鮮艷。
我們天天帶著手鏈，我對(duì)它更是愛不釋手，連睡覺洗澡的不舍得取下，弟弟一碰我都緊張得亂叫，每天都要小心地拿紙巾擦拭。早晨輕輕的跟它問好。要是掉到地上，就像是驚天大事，定要緩緩拿起，用洗臉的棉片愛護(hù)的擦來擦去，才放下心來。
日復(fù)一日，意外發(fā)生了。旻悅的手鏈斷裂了，我和川川突然對(duì)旻悅變得愛答不理的。沒過多久，川川的竟也失蹤了，我們?nèi)齻�(gè)變的'誰也不搭理誰，自顧自的玩。過了很久，我那手鏈終于受不住歲月的摧殘，斷成了兩半。但是，我們?nèi)齻�(gè)又奇跡般的和好了。雖然，它已經(jīng)斷了，沒法再戴，但是這手鏈?zhǔn)冀K是我的心愛之物，我一直留著它。每天看一看，摸一摸，拿起來似乎還想往手上帶，卻又不舍得放下。直到有一天，它消失在了我的手上。碎裂成了粒狀，我才終于真正的放下了這串手鏈。
友誼不是用語言或物品來代表的，它只能用行動(dòng)與你們的心去表達(dá)。感謝友誼鏈教會(huì)了我這個(gè)道理。
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