小學(xué)想象作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)想象作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)想象作文 篇1
一天小兔子要參加和烏龜?shù)牡谌伪荣悾錆M信心地出發(fā)了。小兔子走在路上想：“這一次我一定要打敗烏龜，以解我心頭之恨�！�
剛走到一座獨(dú)木橋前，兔子看見(jiàn)對(duì)岸走來(lái)一位山羊伯伯，他也正準(zhǔn)備過(guò)橋，這是小兔子急著參加比賽，心想：“如果先讓他過(guò)河，我一定會(huì)遲到，他拄著拐杖，走的那么慢，但是小兔子又想起媽媽常常對(duì)自己說(shuō)：“要做一個(gè)尊老愛(ài)幼的好孩子�！庇谑切⊥米泳蛯�(duì)山羊伯伯說(shuō)：“山羊伯伯，你先過(guò)吧，橋很窄，你過(guò)橋時(shí)一定要小心呀�！�
山羊伯伯對(duì)小兔子說(shuō)：“謝謝你，小兔子，我正急著去接我孫子呢，你真是一個(gè)好孩子。你們兔子家族不愧是咱草原上的文明兔族。”
山羊伯伯又問(wèn)：“小兔子你干什么去呀？”兔子回答說(shuō)：“我要參加比賽，我要贏烏龜�！边@時(shí)山羊伯伯想起了前兩次的龜兔賽跑。于是對(duì)兔子說(shuō)：“我相信你能贏，加油”
最后，山羊伯伯去接他的孫子了，而小兔子去參加比賽了。
小學(xué)想象作文 篇2
今天，我吃完早飯，剛想去上興趣班，“咚咚咚”，有人敲門，我一打開(kāi)門，“啊！”我大叫一聲，結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)道，“你……你是外星人嗎？”他說(shuō)：“對(duì)，我就是來(lái)自月球上的外星人，但你不要害怕，我不是壞人，不會(huì)傷害你的�！彼@樣一說(shuō)，我就放心了，我請(qǐng)他進(jìn)了家門，剛想給他拿東西吃，他擺擺手，說(shuō)：“我們外星人不會(huì)餓，也不會(huì)渴，我們從不吃東西�！卑褨|西放回原位后，我們倆就聊起天來(lái)。外星人說(shuō)：“你不知道，我們?cè)虑蛏隙嗪茫谀抢�，有你們地球上看不到的一切，我�?huì)看到嫦娥，嫦娥非常美麗，在她的身邊還有一只活潑可愛(ài)的玉兔，它的毛像雪一樣白，玻璃球似的眼睛，一對(duì)耳朵豎著，仿佛在傾聽(tīng)著什么。還有……”我打斷了了他的話：“哎呀，你別炫耀了！月球最好也不如我們地球好。我們地球上的孩子每天都能上學(xué)，可以學(xué)到很多很多的知識(shí)。下課了，我們能在操場(chǎng)上跑步、跳繩，在草坪上捉蝴蝶、打滾嬉戲。我們的馬路兩邊，長(zhǎng)著茂盛的大樹(shù)和美麗的鮮花，反正，我們地球上的美和好怎么說(shuō)也說(shuō)不盡。
叮鈴叮鈴！“��！”我大叫一聲，鬧鐘響了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！媽媽進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“小寶貝，起床了，興趣班要遲到了�！薄肮蔽掖蛄藗�(gè)哈欠，起床了。
小學(xué)想象作文 篇3
星期五晚上我做好了作業(yè)，身體疲倦極了，躺在床上休息。這時(shí)候，我看見(jiàn)外面有一只糖果小白兔飛了過(guò)來(lái)，對(duì)我熱情地說(shuō)：“小凌，來(lái)，拉著我的手，和我一起去糖果星球吧！”我高興地拉住了糖果小白兔的手，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊帶著風(fēng)的“呼呼”聲，我發(fā)現(xiàn)我飛了小屋子。
哇，好美�。∥业呐赃吺情W爍著發(fā)光小星星的黑色星空，往后望是藍(lán)色的地球“村”，我再往前一看，到了呀！就這樣我離糖果星球越來(lái)越近，也因?yàn)樵絹?lái)越近，糖果星球慢慢變大起來(lái)，變成龐然大物。隨之我進(jìn)入了這個(gè)糖果制成的星球。
到了，看看里面的景色，哇！太美了：樹(shù)是糖做的，河水是糖果水，魚(yú)不用說(shuō)，那就是糖果魚(yú)！糖果地板、糖果云、糖果房子糖果人、糖果種子、糖果土、糖果灰.....。如果覺(jué)得我介紹的單調(diào)，我就先告訴你，糖果做的東西都是彩色的。
游覽了一番，我趴下去舔糖果地板，好甜吶！這種甜味直沁我的心底，說(shuō)不出的感覺(jué)~舔著舔著，我眼前出來(lái)了一位白衣大叔，他拿著寫著“糖果星清潔獎(jiǎng)”的金紅相間的獎(jiǎng)狀，喔！他還獎(jiǎng)勵(lì)了我棉花糖呢。
“起床了，小凌。7：00了，遲到啦！”媽媽叫我的聲音在我的耳朵邊回蕩著，唷，原來(lái)我是睡著了，做了個(gè)糖果一樣的美夢(mèng)！哈哈，我這個(gè)愛(ài)吃糖的小女生也不免要做糖果夢(mèng)呢！
小學(xué)想象作文 篇4
喂大家誰(shuí)有馬睿雯的號(hào)啊不然我的天國(guó)女兒真的要破產(chǎn)了老姐一個(gè)脆生生的聲音傳來(lái)陳愛(ài)如跑了過(guò)來(lái)。
你是我說(shuō)不出話了落虹雪輕聲說(shuō)你妹妹陳愛(ài)如陳愛(ài)如見(jiàn)我一幅驚訝狀問(wèn)落虹雪小雪你怎么搞的不是叫你去地球叫我姐來(lái)嗎？我姐怎么什么也記不清了陳愛(ài)如憤怒的問(wèn)。
這個(gè)那個(gè)不過(guò)她么四公主我也不知道。落虹雪摸了摸后腦勺。陳愛(ài)如說(shuō)算了回來(lái)了就好。剛說(shuō)完她就拉的我的衣服去向上方跳去我一閉眼只覺(jué)的風(fēng)從我耳邊吹過(guò)我一睜眼啊我一聲驚叫為什么我在米的地方嚇的我快的心臟病了。
一道金光閃過(guò)我和陳愛(ài)如轉(zhuǎn)眼間來(lái)到了一個(gè)美麗的皇宮這里放著許多衣服陳愛(ài)如說(shuō)姐快換衣服吧。我驚奇的說(shuō)落虹雪給我了衣服啊。這也叫衣服你看看衣服都臟了快換換。我一看真臟了我換了一件連衣裙白色的一雙水晶鞋本人絕的穿上就像某一個(gè)童話的人物陳愛(ài)如說(shuō)好了姐走吧去見(jiàn)我們的特別嘉賓。誰(shuí)啊我問(wèn)道因?yàn)槲沂谴蚱粕冲亞?wèn)到底的人
見(jiàn)了你就知道了。陳愛(ài)如說(shuō)我說(shuō)王子小時(shí)侯我特別想當(dāng)童話中的公主去和王子舞蹈
陳愛(ài)如說(shuō)王子也有快走吧。我悶悶的應(yīng)了一聲哦。
小學(xué)想象作文 篇5
大家好！我名字叫書，是一本小學(xué)語(yǔ)文課本。
我被印刷廠叔叔阿姨精心包裝，小心翼翼地搬上車，送到各個(gè)學(xué)校，心里別提有多高興了。因?yàn)槲铱梢园盐摇岸亲印崩锏膶W(xué)問(wèn)傳給每個(gè)小朋友，讓他們獲到更多的知識(shí)和啟示。
我一到學(xué)校，就受到了大家的歡迎。小主人輕輕捧著我，視若珍寶，還幫我穿上了一件漂亮的外套，心里別提有多高興了。我暗暗地說(shuō)：“親愛(ài)的小主人，我會(huì)永遠(yuǎn)和你做朋友，讓你獲得更多的知識(shí)！”
我受到了小主人的優(yōu)待，身上臟了，小主人幫我擦洗，角翹起來(lái)了，小主人幫我撫平。我感覺(jué)自己非常幸運(yùn)，遇到了一位好主人。
然而好景不長(zhǎng)，突然有一天，主人上課思想不集中，和我翻臉了。他先在我的身上亂涂亂畫，畫機(jī)器人、動(dòng)物，把我當(dāng)成可以隨心所欲涂鴉的畫冊(cè)。更悲慘的遭遇還在后面呢！每當(dāng)小主人心煩或者被逼讀書時(shí)，就會(huì)大發(fā)脾氣，把我丟來(lái)丟去，甚至用腳踩，我就像他的出氣筒——臉上的幾道“傷痕”就是他的“杰作”。我越想越傷心，誰(shuí)讓我遇到這么一個(gè)不領(lǐng)情的主人？說(shuō)不定哪一天，主人發(fā)大脾氣時(shí)，我的骨頭也會(huì)散架。
原以為我給主人帶來(lái)了智慧，會(huì)受到小主人的愛(ài)護(hù)，可如今……唉，真可怕了！
小朋友們，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我吧！我愿做你們的終身朋友！
小學(xué)想象作文 篇6
不管你相信還是不相信，二十年后，一個(gè)人三十五歲，而他的'爸爸媽媽可以是四十歲。
一看到這句話你肯定會(huì)笑，人還能越活越年輕不成？是的，隨著科技的發(fā)展，人類越活越年輕，父母比自己年輕的可能性越來(lái)越大。
時(shí)間不可能倒流，而人的年齡卻可能會(huì)不變，或者變小。
這種情況可以通過(guò)以下技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)。
1、冷凍技術(shù)雖然冷凍人的話題已經(jīng)爭(zhēng)論了幾十年，現(xiàn)在終于得到社會(huì)的認(rèn)可。出于自愿，你可以選擇把自己或者親人用液氮冷凍起來(lái)。若干年后再解凍，父子年齡相同也就沒(méi)什么稀奇的。
2、克隆技術(shù)的廣泛應(yīng)用。先把自己親人的細(xì)胞保存起來(lái)，若干年以后，當(dāng)你想他老人家，克隆一個(gè)。他的年齡肯定沒(méi)你大，是不是？
3、3D打印技術(shù)隨著這項(xiàng)技術(shù)的發(fā)展，用3D打印機(jī)打印生命很快就會(huì)實(shí)現(xiàn)。到時(shí)候，按照老人家的模樣就可以重新打印出一個(gè)。
二十年后你的家庭是什么樣子。如果運(yùn)用了以上技術(shù)，那將會(huì)有許多意想不到的事情發(fā)生。也許你已經(jīng)三十多歲了，你的爸爸可能和你一樣年輕，天方夜譚里發(fā)生的事在二十年后就可以實(shí)現(xiàn)了。以美景為線索，寫出了如詩(shī)如畫的美景，感悟出在美景的背后有鮮為人知的人的努力，并表達(dá)出向優(yōu)秀人物學(xué)習(xí)的心聲。詩(shī)詞歌詞的引用增添了語(yǔ)言的生動(dòng)性。
小學(xué)想象作文 篇7
從前，有一條清澈見(jiàn)底的小河，那里的魚(yú)兒隨處可見(jiàn)，經(jīng)常有人到那里看魚(yú)。魚(yú)兒生活在那里都感覺(jué)很幸福。
不知從什么時(shí)候起，河邊到處插滿了大大小小的排水管，整條小河變得又臟又臭，人們能跑多遠(yuǎn)就跑多遠(yuǎn)。
這時(shí)，一個(gè)破了底的鞋子掉了下來(lái)，把一條小魚(yú)砸暈了�！鞍�，什么東西砸了我！”另一條小魚(yú)也被砸暈了。這樣的事持續(xù)發(fā)生著。
隨著時(shí)間的推移，小河里的生活垃圾越來(lái)越多——有瓶子，有骨頭，水果皮……小魚(yú)們簡(jiǎn)直沒(méi)法呼吸，無(wú)法生存了。
于是，魚(yú)兒們聚集起來(lái)，開(kāi)了一個(gè)大會(huì)。一條小魚(yú)說(shuō)：“照這樣來(lái)看，我們只好帶著口罩，打著雨傘了，不然，我們?cè)趺椿钛�！”魚(yú)的族長(zhǎng)聽(tīng)了，說(shuō)：“這個(gè)建議不錯(cuò)，我們就照它說(shuō)的去做吧！”于是，所有的魚(yú)兒都打著傘，戴著口罩，在水里艱難的生活。
但是，小魚(yú)們還是逃脫不了它們的命運(yùn)——死亡，看著同伴們一個(gè)個(gè)離去，小魚(yú)們大聲呼喊：“老天爺，這種日子什么時(shí)候是個(gè)頭呀？”
小學(xué)想象作文 篇8
“這里是……哪里�。俊眲傘@進(jìn)溫暖的被窩，一閉上眼，我就仿佛步入了仙境。眼前的景象十分陌生：高大的桂花樹(shù)、輝煌的古代宮殿，還有一只正在搗藥的小兔！眼前的一切，似乎都在證明，這里是——月宮！正在我發(fā)愣的時(shí)候，一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊響起：“你好，小客人，歡迎來(lái)到月宮！”我順著聲音望去，只見(jiàn)一位身材修長(zhǎng)的女子，身著柔軟飄逸的裙子，頭上綰一個(gè)云髻，分明就是嫦娥姐姐呀。她微笑著對(duì)我說(shuō)：“今天是中秋節(jié)，想要參觀月宮嗎？”我趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭，隨她走進(jìn)那座宮殿。
首先映入眼簾的是十根包金楠木大柱，大殿北邊橫排四個(gè)木架，上面各放一個(gè)晶瑩剔透的玉壇子，想來(lái)是儲(chǔ)存各種草藥的。大殿中間有一張圓形小桌，兩把雕花圈椅。桌上整齊地?cái)[放著幾個(gè)青花瓷茶杯，茶杯上的花紋繪制得十分生動(dòng)。墻上一幅婀娜多姿的仕女圖，襯著天花板上的壁畫，令大殿顯得更加雅致高貴�！岸颊f(shuō)月宮清冷，”我邊看邊想，“可這次一見(jiàn)，卻格外富麗堂皇，沒(méi)看出清冷��！”
離開(kāi)大殿，走入主寢室。只見(jiàn)一張紅木的圍廊式“拔步床”擺在房間一角，圍欄上精心雕刻著各種花卉，海棠、牡丹、菊花……一道輕薄紗簾從頂架垂下。床邊一個(gè)梳妝臺(tái)，梳妝臺(tái)的錦盒中各式各樣的發(fā)簪、步搖、項(xiàng)鏈、手鐲，嵌珠點(diǎn)翠，鑲玉包金，精美華麗，光彩照人。我不禁問(wèn)：“嫦娥姐姐，在這樣金碧輝煌的地方生活，一定很幸福吧？”
嫦娥姐姐搖搖頭，“不然，孤獨(dú)和對(duì)親人的思念是什么都治愈不了的��！你是多年來(lái)唯一的客人，多陪陪我，好嗎？”我誠(chéng)懇地點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)參觀，可心里卻不似剛才那般欣喜，開(kāi)始惦記如何讓嫦娥姐姐快樂(lè)起來(lái)……
“好呀！”聽(tīng)到嫦娥姐姐答應(yīng)了，我立刻從宮中找來(lái)粗繩和木板，加工后吊在結(jié)實(shí)的樹(shù)枝上，做成簡(jiǎn)易秋千，和嫦娥姐姐開(kāi)心地蕩起來(lái)。玩累了，我就拉著嫦娥姐姐寬大的衣袖，領(lǐng)她在桂花樹(shù)下坐好。我使出全身的力氣抱住粗壯的樹(shù)干，使勁搖晃起來(lái)，桂花紛紛飄落，多么美的一場(chǎng)桂花雨��！嫦娥姐姐幸福地沉浸其中。
接著，我又從隨身攜帶的書包中找出跳繩，教嫦娥姐姐各種花式跳法，玩得滿頭大汗。宮女們又找出毽子，我們一對(duì)一、一對(duì)多踢起了毽子。夜里，玩累的我們，就躺在那張我最喜歡的古典木床上，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
物質(zhì)條件再優(yōu)越，也不能彌補(bǔ)心中對(duì)親情的渴望。即使做了神仙，也無(wú)法擺脫遠(yuǎn)離親人的孤獨(dú)感�！拔也粫�(huì)再讓你孤單的，我會(huì)一直陪著你，嫦娥姐姐�！蔽彝隙鸾憬闶焖奶鹈烂婵�，暗自下定了決心。
小學(xué)想象作文 篇9
我是一本書。一本長(zhǎng)長(zhǎng)的書。我大約一厘米寬，我穿著紅色上衣，上衣繡著兩個(gè)大大的字“歷史”。褲子是多種顏色，還繡著一副大大的圖片，身高三十厘米左右，共記錄了一百三十多頁(yè)歷史。
從我被印刷廠“媽媽生產(chǎn)出來(lái)”后。我便是一個(gè)歷史學(xué)家，我有很多兄弟姐妹，它們?cè)诓煌昙?jí)講訴著自己不同的“經(jīng)歷”，我真是八歲上半年（八年級(jí)上冊(cè)）。
“鈴鈴鈴”主人把我從書包中拿出。翻開(kāi)第十課，我便把這一段歷史故事講述給我的主人。我主人對(duì)我很好，她給我一件深藍(lán)色的外衣，我很感激。
主人有時(shí)也很調(diào)皮。雖然是個(gè)女孩子，但有時(shí)候是個(gè)“女漢子”。有一天，主人不知道為什么生氣了。拿起一支沒(méi)色的在我衣服上亂畫，我的衣服被劃出一道道傷痕，我很傷心。主人一下子慚愧，氣也飛到九霄云外。拿起“針線”把我衣服重新粘好，雖沒(méi)以前的好看，但這條透明的膠痕卻更像我記憶中那些英雄奮戰(zhàn)后的標(biāo)志讓，我自豪。
我和主人是好朋友，她常常晚上拿我出來(lái)看看。把我所知的歷史事件，記在腦里�？荚囈膊挥门拢覟橹魅颂峁┪业挠洃�，主人就永遠(yuǎn)記住了。
這便是歷史學(xué)家的我，學(xué)識(shí)淵博的歷史書。
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