【薦】成長需要鼓勵作文
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的成長需要鼓勵作文,希望能夠幫助到大家。
成長需要鼓勵作文1
我們每一位同學都在不斷的成長,在成長的過程中需要鼓勵。鼓勵會使我們鼓起勇氣,奮力向前;鼓勵會給我們前進的動力;鼓勵會使我們有信心去戰(zhàn)勝挫折,最終取得勝利。
鼓勵給予我們勇氣
在學校中,各式的課程使我們苦惱。有人對于這一科有興趣就使勁學,對于自己討厭的科目就少學,出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象,我也有偏科現(xiàn)象,我也有偏科的現(xiàn)象,我不喜歡的科,我的成績也不是很好,父母讓我抽出時間找老師補課,每次談到這個話題,我不是裝作沒聽見就是要看書等,我明知道這是對我好,但是我畏懼老師不敢上前。
在課后,我與我的閨蜜說了,他卻說;“不怕,你一定會成功的!”我依然搖頭,他瞪著兩只大眼睛對我說;“快點去吧,你能行!”我依舊不肯前往。又一次,我再一次考砸了,他走過來,拍了拍我的肩膀說;“怎么了,還不打算去?再不去就再沒機會了!我相信你會成功的,加油!”說著,他把我?guī)У搅宿k公室門前,他卻轉(zhuǎn)身走了。我小碎步的走進辦公室,找老師問了問題。
我不知道發(fā)生了什么,只記得他說的話直至現(xiàn)在,我依然忘不了!
信心是鼓勵的產(chǎn)物
在一次陽光體育運動會時,我信心十足的站在了跑道上,迎來了女生800米跑。我當時不知道有多高興了,因為不與別的班級一起跑,但是出乎我意料的是;才跑完一圈,就聽到了本班同學在罵我,但是我沒太聽清內(nèi)容,我當時心里想;你們罵吧,我不好好跑了。說到做到,我們班級已經(jīng)有一個人超過我了,我滿不在意。但是說時遲那時快班主任突然來了一句;“拿出實力來,跑給他們看,你是最棒的!边@使我失落的內(nèi)心再次燃起了火焰,鼓起了勇氣,信心十足地向前沖,當時宛如一匹脫韁的野馬馳騁在沙場上,最終超越了第一。
我們在成長過程中,不免會有點小的挫折阻礙了我們前進的阻力,因此我們因該從同學、家人、老師的鼓勵中獲得勇氣與信心。沖破昏暗,迎來光明!
成長需要鼓勵作文2
每當在自己失敗時,對自己已經(jīng)失去了任何信心時,需要別人的鼓勵,也需要自我的鼓勵,更需要老師和同學的鼓勵。如果生活在這世上,沒有任何的鼓勵,相信你永遠也不可能向前努力奮斗的。
我的腦海中,那次鼓勵真的無話可說,如果沒有那次的鼓勵,我就不可能有那次的成功,真的,沒有鼓勵也就等于沒有成功。
記得那是發(fā)生在我的小學六年級,我校舉行了一次“三愛”演講活動。聽到這個喜訊,我即高興有擔心,高興的是這是展現(xiàn)自我的一個好機會,而擔心的是生怕班主任不選我去參加這個比賽。
當那節(jié)語文課,班主任推開門,悄然無聲的進了教室。對大家來說,心里都知道這次可是要發(fā)獎的哦。我決定了不與這個機會擦肩而過,當老師說讓我代表全班去參加這次比賽時,我的心里有說不出的激動,我高興極了。
為了這次比賽,我在下邊也花了不少時間,收集有關(guān)書籍、材料。在我的精心挑選下,選擇了一篇名為《我愛你——祖國》的文章。每天都廢寢忘食、專心致志的在背那篇文章。功夫不負有心人,沒幾天,這篇文章我就已經(jīng)倒背如流。
今天,已經(jīng)是演講比賽的倒數(shù)第二天了,我盼望著。不料“天有不測風云”,突然天空下起了蒙蒙細雨。不過一會兒,天慢慢放晴了,天邊出現(xiàn)了彩虹,也許是上天看到了選手的努力。
演講終于到來了,看著臺上的對手在有聲的朗讀著,馬上就輪到我了,我的心緊張極了,“怦怦”地在跳著,好像快要蹦出來一樣。李主任、徐主任看到我緊張的樣子,就過來安慰我說:“你就把臺下的人當作木頭人,不要放在心上”。聽到老師們安慰的話語,我的心漸漸冷靜下來了。
該我了,剛上去的時候,腳有些發(fā)抖,不一會兒,我漸漸融入到演講當中了,我的心里一直在想:我決不能辜負同學和老師對我的期望,所以我一定要贏?粗_下一雙雙明亮的眼睛,我不再緊張。當我朗讀到最后一句話,我的聲音變得越來越高昂,我愛你——中國,是你養(yǎng)育了我,偉大的祖國。演講結(jié)束了。
當評委宣布獲得這次演講比賽第一名的是六年級代表隊,我的心里高興極了。
我的經(jīng)歷,充滿了成功的喜悅,說明生活中不能缺少鼓勵,鼓勵能讓人成功。
成長需要鼓勵作文3
有一句俗話說得好,成長中需要既不是成績,也不是玩耍,而是鼓勵!成長需要鼓勵,人生需要鼓勵!一位名人,他的成長過程一定充滿著鼓勵,我也不例外。
記得有天風和日麗,爸爸媽媽的心情大好,便破例帶我們?nèi)ネ妫坝赂艺叽竺半U”,那個時候我才八歲多,還是個什么都不懂,什么都害怕的小女孩。
“勇敢者大冒險”分為四層,每一層都有恐怖的機關(guān),還有懸空的梯子,要是一不當心就會踩空掉下去,這樣危險的機關(guān),對于一個八歲的小女孩來說,簡直就和走到懸崖邊上的感覺差不多。
媽媽要我挑戰(zhàn)一下,我的腳不由自主的哆嗦起來,心也提到了嗓子眼,我的臉脹的通紅,甚至都冒出了豆大的汗珠,我的心里一直不停的想,這個好可怕呀!我害怕,我害怕……要是我掉下來怎么辦呀,不死也得丟半條命,怎么辦呀?
爸爸好像看透了我的心思,走過來,拍了拍我的肩,我嚇了一大跳,可就這簡單一拍,我感覺沒那么緊張了,爸爸鼓勵我:“加油,這個一點都不難,我們家欣欣是最棒,最厲害的!對不對?加油!我相信你!卑职值墓膭詈孟裼心Яλ频模揖谷徊挥勺灾鞯靥ど狭说谝患壍呐_階,等我走到第一個關(guān)卡的時候,我猶豫了,到底過還是不過呢?過吧,太危險了我害怕,不過吧,那豈不是辜負了爸爸對我的期望,我往下看在人群中尋找爸爸的目光,終于我找到了,反而爸爸那肯定加鼓勵的眼神,使我不敢去看他。
我的心里隱隱約約的,好像有一股力量為我加油,我閉上眼睛深呼吸,一咬牙,心里想:大不了就摔得疼一點,我還是要勇敢挑戰(zhàn),終于我過了第一個關(guān)卡,后面的我又用同樣的方法通過了所有的關(guān)卡,我順利通過挑戰(zhàn)成功了!全家都在為我鼓掌喝彩。
是的,成長最需要的就是鼓勵,亞洲第一銷售女神徐鶴寧曾說,她媽媽小時候總是對她講:“孩子,你要記住,你的身體留著第一名的血液!”
成長需要鼓勵作文4
那一刻,我笑了。
站在高高的領(lǐng)獎臺上的我,笑了。你走過來為我?guī)蟿讕,拍拍我的肩:“孩子,你真棒!”頓時,千絲萬縷的思緒便涌上心頭。是的,我成長了。如若沒有你,又怎能有我今天的燦爛?
那一刻,回首往事,我的眼眶紅了。
當我還在上小學的時候,只是一個毫不起眼的小蝸牛,我努力的爬啊爬,卻爬不到盡頭。那時的我只能當一個為英雄鼓掌的觀眾。
是的,我的作文又落選了。按奈不住的我,大聲喊了一聲:“真煩!”為什么我永遠做不到?
你走了過來,順了順我的頭發(fā),道:“孩子,并不是你寫的作文不好,而是別人的實力比你強。你也不要喪氣,媽媽相信你,只要你繼續(xù)努力,總有一天,會看見美麗的彩虹。”正是你的鼓勵,我又重新拾起了信心。再度從泥潭中爬了出來,再度向前走去……
你的鼓勵猶如暴風雨后的陽光,融化了擋在我面前的冰山,給我?guī)砉饷鳌?/p>
還記得開家長會的那個漫長而又短暫的夜晚。我忐忑不安地在家里走來走去,老師會在家長會上公布成績?次疫@樣子,定是考砸了。毋庸置疑的,是作文拉下了分。媽媽回來肯定會責罵我的,我該如何是好。俊翱ú。”一個開門聲把我引回了現(xiàn)實,沒錯,我現(xiàn)在緊張極了。
你走了過來,摸摸我的腦袋,道:“孩子,你的作文進步了呢!”一個笑容蕩漾開來,“不管在什么時候,你都要相信自己的能力。勇于告訴自己‘我能行’,你就可以。媽媽相信你,終有一日,你的作文會取得質(zhì)的飛躍。”
于是,你的這句鼓勵又被我銘記。在我成長的路上,指引了我正確的方向。
我,在你鼓勵的翅膀下,成長著。而如今,你說的這些,我都做到了,我都做到了!你看見了嗎?
我哭了,你給我的愛,我感受到了。感謝上帝派了你這么個安琪兒,陪伴了我多少個難忘的日日夜夜。
我笑了,你給我的鼓勵,我記住了。用這些鼓勵,我換回了一個又一個的榮譽。你,也笑了。
成長著的我,鼓勵著我的你。我在你的鼓勵下成長著……
成長需要鼓勵作文5
成長是一個走向成熟的過程。在這個過程中,我們需要關(guān)愛,幫助……,但我認為:成長中最需要的,是鼓勵。
這件事發(fā)生在不久前的校運會上。
“初二男生100米決賽開始檢錄!贝罄壤飩鱽磉@樣的聲音。我站起身,懷著喜憂參半的心情朝檢錄處走去。
喜的是我作為一名校田徑隊隊員,短跑方面在年級里是數(shù)一數(shù)二的,而且我還在100米預(yù)賽中拿了第一呢!憂的是我在沖線的時候,右腳突然踩滑了,使我右腿上多了三處傷口。
來到檢錄處,我看到了田徑隊的兩個老對手:小趙,小郭。這使我更加緊張,心中便萌生了以傷為借口,不參加決賽的念頭。我心想:在平時訓練的時候,我就和他們難分伯仲,這次摔傷了,那第一的寶座肯定是保不住了。比還是不比?我內(nèi)心十分掙扎,活像熱鍋上的一只螞蟻。這時,小郭也看到了我腿上的傷,跑過來安慰了我一下,說:“怎么樣,沒事吧?還能比嗎?”“呃!蔽也恢每煞竦鼗卮稹
“這樣吧,”小郭停頓了一下,然后以一種極具誘惑力的口吻說:“這次比賽你就先別比了,把第一讓給我們倆吧。反正你是上屆冠軍,這次因傷退出也情有可原。還可以讓你威望不減,怎么樣?”聽了這話,我有點動心了。這時,我的好朋友小李跑過來看我,我對他說了心中的顧慮。他聽后,先笑了笑,然后嚴肅地說:“不要氣餒,別忘了你可是上屆的第一,是全班的精神支柱,你要是不比了,別人會怎么看?到時候更丟人啊!你代表著我們初二(2)班啊!要振作起來,快打消顧慮,好好地拼一場。加油!我相信你!”
是啊,我這點小傷算不了什么,劉翔跨欄摔倒后還繼續(xù)奔跑呢!
我摒棄所有顧慮,準備全力一拼了。
“各就各位,準備——”,‘砰’,決賽開始了。我像顆出膛的子彈一樣沖了出去,化鼓勵為動力,奮力奔跑。臨近終點時,我聽到了同學們的加油鼓勵聲。這聲音好像一股能量,讓我忘卻傷痛,一直沖到終點,最終我獲得了季軍。
在我們成長的道路上,會有許多像傷痛這樣的擋路石,但老師,同學,家長的鼓勵可以幫我們消除困難,為我們成長的道路消除障礙!
成長需要鼓勵作文6
小時候,我一直認為,成長不就是隨著年齡而長大嗎?現(xiàn)在,我才明白——成長不僅局限于身體的長大,外表的成熟,還需要心靈的巨變,內(nèi)心的飛躍。成長更需要一聲溫暖的鼓勵。
六年級了,體育有了月考。這不,最近,我們考了好幾項體育,像什么沖刺跑,壘實心球……現(xiàn)在又要考50米4次往返,這不就是400米嗎?我從小時候到現(xiàn)在從沒跑過400米。心里不禁打了個寒顫。一開始,我的一位好朋友就上去考了,我在下面并看不出她有多么緊張,只是一味的為她加油。在老師吹哨的那一瞬,時間仿佛凝固了,所有人的注意力都在這幾個人身上。一圈……兩圈……老師一次次地的喊著。她們漸漸放慢了腳步,也許累吧!終于,她們跑完了全程,回來立刻坐在了地上,連話也說不出。她給我形容當時的感受,但我一點兒也體會不到。
到我了,我站在起跑線上。哨響了,我沖了出去,心想:不就是四圈嗎,有什么難的,這不挺輕松的嗎?到第三圈的時候,人就已經(jīng)虛脫了。喉嚨干得直冒煙,兩腿已經(jīng)“不是自己的”了,完全邁不動。這時,我好像聽到了什么:“加油,加油,挺一挺就沖過去了!”我抬起頭,猛地看見了好朋友站在我的右側(cè)正為我鼓勁!可是,我還是累。∷孟窨闯隽宋业男乃,有竭盡全力的大聲喊:“快!快!你是最棒的!記住自己是最快的!”像有什么力量推了我一下似的,一下子一種力量灌滿全身,我使盡最后一絲力量,沖過了終點線!
下課,我找到了她:“你為什么那么堅信我能跑下來?”她莞爾一笑:“人嘛,總是逼一逼自己就能完成,我跑下來不也因為有人鼓勵嗎?”她詩一般的語言打動了我,震撼了我。
也許,成長就需要一聲簡單的鼓勵,它會帶給你力量。一句溫暖的鼓勵,會讓心靈經(jīng)歷一次蛻變,一次騰空飛躍。成長,就在這一瞬……
成長需要鼓勵作文7
窗外天色昏暗,雨下個不停,雨點細而密集地打在原本平靜的池塘上,細雨迷蒙的香樟樹輕輕搖曳著翠綠的葉子,在一滴滴雨珠的沖刷下漸漸垂下樹枝。
我的試卷不翼而飛,就連鋼筆也不知去向,真是應(yīng)了一句古話:福無雙至,禍不單行。我的心情極度糟糕,就如外面的天氣一樣,陰云密布。正坐在英語老師的辦公室,準備書寫一副作品贈予老師。可現(xiàn)在卻一點興致也沒有,臉上沒有原來輕松的表情,變得眉頭緊鎖,手也開始不由自主地不聽使喚了。原本嫻熟的手法蕩然無存;原本圓潤的筆畫無影無蹤;原本秀氣的間架結(jié)構(gòu)也不知去向。一個個手法生疏,筆畫毛糙,時大時小的毛筆字躍然紙上,倒像出自一位剛練毛筆字不久的小朋友之手。一種陌生感浮現(xiàn)出來,紙上的字好像不是我寫的一樣。并且手也越來越抖,抖個不停,好像一個發(fā)條出了故障的機器人手臂;又好似一支被嚇壞了的鵪鶉的翅膀;還如一支被電擊的手臂……完全不像一位練了三年毛筆字的人。整個人都不在狀態(tài),從頭到尾都心不在焉。
英語老師發(fā)現(xiàn)了我情緒的變化,悄悄走到我的身邊,問清原委后,讓我停下了手中的筆。拍了拍我的肩膀,用一雙充滿期待的眼神看著我,說:“奕喬,不就是東西丟了嗎?沒事兒的,大不了試卷重做,鋼筆重買。沒什么的,看你之前毛筆字寫得那么好,我相信你也一定很陽光,不會被這么一點小事兒打倒
吧!”“哦,我知道了。謝謝老師的鼓勵。”
老師的話讓我不禁自我反思,就這點小挫折都過不去,以后遇到什么更大的困難怎么辦?我平時不是這樣的呀。老師的話深深地刻在我的腦海里,為我的成長畫上一道完美的風景。老師,謝謝您的鼓勵,是您讓我在情緒最低谷的時候重新站立起來,擊敗挫折。再次看向窗外,天放晴了,藍色的天幕上停留了細碎而潔白的云塊,如沙巾上的花朵,又似碧海上高高揚起的白帆,在晴空中肆意飄蕩。
鼓勵在成長中必不可少。鼓勵是水,倒映出常青之樹;鼓勵是樹,擎起湛藍的天;鼓勵是天,布滿了美麗的星;鼓勵是星,帶給人們自信與快樂;鼓勵自己,讓自己充滿斗志,締造希望。
成長需要鼓勵作文8
我的成長是不快樂的,是有很多負擔的,是缺少父母的鼓勵的。
從我懂事開始,我從父母口里聽到最多次數(shù)的一句話就是好好讀書,長大才會有出息。那時,我還小,認為讀書沒有什么壓力,讀書是一件很輕松的事。因此我很聽他們的話,很努力的讀書,認為這樣就是對父母的回報,就能使他們感到高興?墒,每次當我考了好成績時,都聽不到他們一句鼓勵的話,在他們眼里我考得不夠好。當我考得很差時,爸爸媽媽就會露出很失望的眼神,他們就會說出很多對我失望的話。每次我看到他們對我失望的眼神,我就會很難過,會對自己失去信心,同時也對父母產(chǎn)生愧疚感。父母生育了我,哺育了我,對我付出了很多心血,而我卻不能回報他們。每當這時候,我就在心里想,一定要努力讀書,要用行動回報父母。
有幾次考試,我考得很失敗,自己心里很不好受,告訴爸爸媽媽的考試情況,他們就說我沒有希望了,當時我的心里就像被針刺了一樣,很痛,眼淚就要流下來了。我很痛心,我知道父母對我失去了信心,此時的我多需要父母的鼓勵呀!他們的鼓勵是我最大的精神支柱。
可是我沒能得到鼓勵,于是,我的心里產(chǎn)生了很大的心理負擔,我很怕哪次我沒考好讓父母痛心,再次看到父母失望的眼神,所以我很努力。漸漸地,我感到讀書的累,每天要學習那么多的功課,而且還要和那么多比自己學習成績好的人競爭。但是,每次只要想到父母對自己的付出,我還是堅持走下去,此時的我很想聽到父母對我說一聲:"女兒,你辛苦了!"這樣一句親切的問候語,它能把我讀書的苦,讀書的累變成一種快樂,一種幸福。
同時,我也想聽到他們對我說一句:"孩子,千萬不要對生活失去信心,有我們陪伴著你,就算有再多困難,也能闖過去"可是我沒能聽到這樣的活。
爸爸媽媽,我真的很需要你們的鼓勵,因為你們是我成長道路上的最大支柱,沒有了你們的鼓勵,就像房子沒有了柱子一樣會倒塌,你們的鼓勵勝過一切,有了你們的鼓勵,我將不再害怕困難,我會活得很樂觀,很幸福?墒牵覜]有聽到你們一句鼓勵的話,爸爸媽媽,我能聽到你們的鼓勵嗎?如果有一天,我真的聽到你們說這樣的話,那時。我的心情將會有多愉快呀!
成長需要鼓勵作文9
如果說成長最需要什么,那么我覺得成長最需要鼓勵。
成長最需要鼓勵。有一次,媽媽帶我去學鋼琴,回來后我卻一個勁地嘆氣:“媽媽,彈琴太難了,我不想學了!”媽媽邊洗衣服邊說:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹呢?好好練,我相信你一定能行!”有了媽媽的鼓勵,我的臉多云轉(zhuǎn)晴了。有了媽媽的這句話,我就有了信心,雖然琴鍵很硬,但是我覺得它十分的隨和,它和你交流,訴說著心事,一個小時過去啦,我把8級的一整首曲子都彈了下來。我興奮地跑到媽媽旁邊,高興地大喊:“媽媽,我成功了!我成功了!”媽媽用手擦擦兩頰的汗水說:“好孩子,真棒!相信你自己,你是最棒的!”我知道,這都是媽媽的功勞。
成長需要鼓勵。我會彈琴了,媽媽又為我找了一個書法班。
那一天,媽媽領(lǐng)著我,讓我去學書法,我實在不情愿,因為我聽別人說學書法是很難的。媽媽好像看出了我的心思,笑著對我說:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹呢?”我看著媽媽的笑臉說:“成長需要鼓勵!”書法老師先教我怎么握筆。哎,太難了,我的臉色漸漸白了起來。媽媽提起筆寫了一個字:“學”。寫完后,媽媽說:“你如果寫到媽媽這樣,我就給你買紅的、綠的、黃的冰淇淋!庇辛藡寢尩墓膭,我笑了,可是一不注意,墨汁像雨點一樣淋到了我的宣紙上。哎!我又得從寫了!咦?媽媽的那句話還真成了我的貼身保鏢,它總是在我面前把困難打倒。不一會兒,老師拿著黃河水一樣長的字畫走到我面前:“你看看吧!”我看見那一個個字就像一個個小精靈在紙上跳躍著。不久,我就學會了寫毛筆字。
成長需要鼓勵。我學會了書法,又學起了作文。
第一次上作文班,我就發(fā)現(xiàn),我的作文水平太差了;氐郊,我垂頭喪氣地進了屋,我又聽見媽媽常說的一句話:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹呢?”聽見媽媽的第三次鼓勵,我又對自己充滿信心。有了媽媽的鼓勵,我現(xiàn)的作文成績由原來的70多分提高到100分啦。
成長需要鼓勵,我媽媽總是鼓勵我。我也要學會鼓勵別人,別人的成長也是需要鼓勵的。如果大家都這樣做的話,我們小孩子的成長就會更加迅速。
成長需要鼓勵作文10
每個人,都必須經(jīng)歷成長,只有經(jīng)過成長的磨煉,才能夠長大。而在這一次次的磨煉當中,有一種力量必不可少——那就是鼓勵,它能讓我們克服重重困難,最終到達成功的彼岸。
記得那是一個炎熱的夏天,傍晚我獨自散步的時候正巧碰上許多人都在小區(qū)的廣場上滑旱冰,他們時而兩腿叉開,時而雙膝下蹲,時而又把雙臂張開。看著他們像小鳥一樣快樂地“飛翔”的時候,我真是羨慕至極,心想要是我也能像他們那樣就好了。
回到家后,我便央求爸爸給我買一雙旱冰鞋。經(jīng)不住我的軟磨硬泡,爸爸只好給我買了一雙。想象總是很美好,原以為學旱冰很容易,可是實際操作卻十分困難,我先是一邊扶著欄桿,一邊慢慢滑。練了一會后,我自認為練習地不錯了,便放開了手,可誰曾想我剛邁出第一步,就重重地跌了一跤。一次不行,再試一次,好在這次比上次好點,堅持了三秒鐘。我仍不放棄,繼續(xù)練習,可是每次腳都會不受自己的控制,就像將軍打仗似的`,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。練了一個小時也沒學會,我想放棄了,便跑到爸爸那里哭訴。爸爸知道了這個情況后,只是微笑著對我說了一句:“我相信我的女兒一定能行!”我真的能行嗎?于是,我又半信半疑地找到了媽媽,媽媽對我說:“你不是學過這樣一句話:‘不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。’它的意思就是說做事要腳踏實地,一步一個腳印,堅持不懈,最終才能取得成功。所以,你一定要堅持下去,只要有決心、恒心和毅力的人才能成功哦!我相信你!”
受到爸爸媽媽的鼓勵后,我信心大增,決心先從簡單做起,我先在草坪上練習原地踏步走,接著扶著欄桿慢慢移動,最后放開手,一秒、兩秒…… 一米、二米……越滑越遠,離成功也越來越近了。最終,我取得了成功。
當我像一只自由自在的小鳥在廣場上飛行的時候,我的心中充滿了喜悅與快感,因為我成功!
挫折是通往成功路上的墊腳石,而鼓勵則是你最好的戰(zhàn)勝挫折的方法。成功中,我們需要鼓勵。
成長需要鼓勵作文11
鼓勵是茫茫黑暗中的明燈;鼓勵是漫天黃沙中的綠洲;鼓勵是漫漫人生長道上的指路標。我們每個人都需要鼓勵,它是我們動力的一部分。
“走啦!還在發(fā)什么呆!”“哦,來了。”我立馬從沉思中回過神來,跟上好友小琳。
從學校的通知墻上,我得知了學校要為校運會選幾個節(jié)目,自主報名。我一直有一個埋在心底的小小夢想——我要展示自己!運動會,是個好機會;但是,我缺乏勇氣,也沒什么藝術(shù)細胞,拿什么來展示自己呢?去參加,說不定還會出丑呢。
回到家后,我不由地嘆氣。母親看出我有心事,便問:“怎么了?遇到什么煩心事,說來給我聽聽!蔽艺f出校運會的事后,母親就鼓勵我去報名。我默默的低下頭,盯著腳尖不說話。母親一看,了然于心,牽起我的手,溫柔地鼓勵我:“你不用害怕,有的事不去試試,怎么知道自己行不行呢?”“對呀,姐姐。你要是害怕,就把旁人當成土豆!”
她們的話,讓我燃起了一絲自信的火苗。我怎么能辜負母親和妹妹對我的期望呢?別人行,我怎么不行!
報名后沒多久校運會就開始了,我報了女子接力賽,我是最后一棒。
比賽那天,妹妹專門到賽場為我加油。艷陽高照,彩旗迎風飄揚,都仿佛為我加油,鼓勵。我奮力地跑到終點,近了,更近了!雖然我們隊只是第四名,但我鼓起勇氣跨出這一步,我也成長了,不是嗎?
我經(jīng)歷過這一次“歷練”,變得更加自信、開朗了。這都將功歸于家人的鼓勵、信任與陪伴。
一回到家,母親就給了我一個溫暖的擁抱,“你做到了,真棒!”霎時,我心中洋溢著溫暖與自豪——若沒有這樣的家人,我又怎能走到今天這一步!
鼓勵是力量,為勇氣奠基。正因為他們的鼓勵,我才有勇氣去嘗試自我突破。如果沒有他們,我或許跨不出那一步。
因為他們,我才有自信,在成長的路上堅定地走出了這一步又一步。
成長需要鼓勵作文12
“咚咚咚”我站在后臺,心跳聲大得似乎全世界都能聽見。我緊張極了,頭皮發(fā)麻,直冒冷汗,雙腿抖得不行,雙手緊緊握住笛子,手心都捏出汗來了。下一個就是我了,眼看上一個選手快要結(jié)束了,我探出頭來,望了望觀眾席,一眼就看到了坐在第二排的媽媽。她也看到我了,興奮的對我招了招手。我勉強地擠出一個比哭還難看的笑容。媽媽看出了我的緊張,伸手比劃了一個“ok”手勢。
我的記憶一下子回到了幾天前:我不斷地練習著快板那一段,可怎么吹都吹不清楚,吐音和花蛇纏在一起,瀝音總是缺個音。眼看比賽時間快到了,我慌了起來,可是越慌越亂,越亂越慌,我急得快哭了。這時,媽媽對我說:“你要靜下心來,不要緊張,你吹得一次比一次好了!”媽媽的一番話使我慌亂的心鎮(zhèn)定了許多。我深吸一口氣,暗暗給自己打氣:“加油,我能行!”
就在剛才臨上臺時,媽媽突然對我說:“媽媽一直與你同在,一直支持著你,ok?”媽媽伸手比劃了一個“ok”手勢。
想到這里,我心中的一塊石頭好像落地了,長吁一口氣,鎮(zhèn)定地走上了講臺。
站在臺上,我望著臺下黑壓壓的觀眾,好不容易平靜下來的心臟又兔子一般蹦跳了起來。兩手也不聽使喚地發(fā)抖,鼻尖和額角也冒出冷汗了。怎么辦?好害怕!
這時,人群中一只作著“ok”手勢的手高高地舉起來,不停地沖我晃動。是媽媽!這手勢猶如黑暗中的一盞明燈,照亮了我的心。我平心靜氣,開始了演奏……
悠揚的笛聲如行云流水般在劇場里回響著,我心無雜念,全心吹奏著樂曲。媽媽的“ok”手勢始終高高地舉著,那仿佛是一根魔杖,帶走我的恐懼,帶給我自信和力量。
我的吹奏贏得全場熱烈的掌聲。我走下臺,撲向媽媽。不知是不是舞臺燈光太刺眼的原因,我竟流下了幾滴眼淚,我真想對著媽媽大聲喊:“媽媽,謝謝你,是你的鼓勵帶給我成長!”
成長需要鼓勵作文13
成長就像一棵幼苗,需要鼓勵,才能長成參天大樹;成長就像蚌殼里的一粒沙子,需要鼓勵,才能變成晶瑩剔透的珍珠。我們的成長中少不了鼓勵。
媽媽的微笑是鼓勵
我被老師選中參加作文比賽,要開始寫時,我的心緊張得像一只兔子在上竄下竄,不經(jīng)意間,我瞥見角落里的媽媽,她的嘴角微微上揚,兩個酒窩嵌在紅潤的臉蛋上,眼睛瞇成一條縫,緊張的心情不翼而飛了,手中的筆也加快了速度,千千萬萬的頭緒映在腦海中。不知不覺,比賽結(jié)束了,我得了第四名。雖然沒有站上頒獎臺,但我進步了,誰能說進步不是一種成功呢?
老師的眼睛是鼓勵
在語文課中,老師提了一個問題,正當全班鴉雀無聲時,我的目光與老師的眼睛“相撞”在了一起,她的眼睛告訴著我:“如意,好好動動腦筋,盡力解答這題。”這時我的答案冒了出來。我鼓起勇氣,舉起了手;卮鹜陠栴},老師竟然說,完全正確。這時老師又與我對視了,她又在告訴我:“如意,好樣的。”老師的眼睛使我有了勇氣。
潔白的百合花是鼓勵
今年,我代表我們班級去參加書法比賽,比賽前,我一有空,就勤學苦練?衫咸焖坪醪痪祛櫸遥谖冶荣惖那耙惶,我生病了。第二天,我拖著病怏怏的身子走進了賽場,豆大的汗珠就像斷了線的珠子直往下掉。寫完字,我看著蚯蚓似的字,不禁覺得我評不上了。
幾天后的通知書證實了我的想法。
我背著書包來到教室,到了教室門口,徘徊了幾圈,也不敢進去?蓻]辦法,我推開了教室門,只看見一束潔白的百合花放在桌上,黑板上寫著:“一次沒成功沒關(guān)系,我們支持你。”我心中的這塊堅冰在鼓勵下慢慢融化了。
因為有了鼓勵,我才有了努力;因為有了鼓勵,我才有了勇氣;因為有了鼓勵,我才有了自信。鼓勵是成長道路上必不可少的。
成長需要鼓勵作文14
每個人在成長過程中,都要經(jīng)歷酸,甜,苦,辣。在這之中,是離不開鼓勵的,成長需要別人的鼓勵。
我的成長過程中,也都在鼓勵中度過的。有一次,媽媽帶我去玩“水球”,她無時無刻不在鼓勵我。鉆進水球,準備就緒,哈哈,本小姐要在水中大顯身手嘍!我兩只手朝上伸著,頂住水球的上方,兩只腳叉開,平穩(wěn)地站在水球里,隨著風勢,慢慢地向終點挪動。我這次一定要第一個到達終點,讓那些小孩兒瞧瞧,什么才叫做高手!我不禁偷笑起來。正當我暗暗得意之時,惹惱了水波弟弟,他張開爪子用力向我撲來,我亂了方寸,手忙腳亂,拼命往左邊移動,可是還是抵擋不住它的威力,摔了個底朝天。我想方設(shè)法站起來,可水球在這時偏要和我作對,不讓我站起來,我試了好幾次,結(jié)果都以失敗而告終。“加油,不能放棄,站起來,你行的,媽媽支持你!”我透過水球向?qū)Π犊慈,原來是媽媽在為我加油,在為我鼓勵!皩,站起來,相信自己!”我對自己說。終于,我“東山再起”,平穩(wěn)地站住了?上Ш镁安婚L,我再一次摔在水球內(nèi),“不能自拔”!皥詮娨稽c,慢慢地試著站起來,加把勁!”媽媽再次鼓勵我!拔乙幌蚴呛軋詮姷模欢ㄒ酒饋,因為一切皆有可能!”我鼓勵自己?墒翘觳蝗缛嗽,水波弟弟又派來了他的妹妹——浪花,她肆虐地掀起層層波浪,這時我說什么也站不起來了。“快點啊,他們快要到達終點了,加油,加油!”對岸再次傳來媽媽鼓勵的話語。最終,我咬緊牙關(guān),帶著媽媽那鼓勵的三句話走到了終點,取得了勝利。成長需要鼓勵,是媽媽的鼓勵陪伴我走完了全程。
生活中,媽媽無時不在鼓勵我。失敗時,媽媽鼓勵我從失敗走向成功;傷心時,媽媽鼓勵我從黑暗走向光明;考試失利時,媽媽鼓勵我從絕望走向自信。
我的成長離不開鼓勵,同時鼓勵也是成長過程中的一大要素。成長需要別人的鼓勵!
成長需要鼓勵作文15
成長是我們邁出的第一步,是我們背著書包含淚告別父母的第一天,是我們第一次獨自走夜路回家成長需要關(guān)愛的力量,需要歷經(jīng)失敗的懊喪,需要接受挑戰(zhàn)的勇氣,需要面對挫折的承受當然,成長最離不開的還是父母鼓勵的話語、行動。
至今我還記得,在我進幼兒園的第一天,我是有多么難過,為什么要和父母分離,為什么要獨自面對那么多陌生的老師和同學,于是,我賴在母親的懷里,不肯放手,嚎啕著,媽媽沒有因為我的膽怯斥責我,而是溫柔地說:寶貝,你看這里有那么多的小朋友,還有和藹的大姐姐們,為什么不去和他們問聲好呢?勇敢一點,走!我在媽媽鼓勵的話語下擦擦眼淚,試著走向老師、同學。告別了母親,我鼓足勇氣,與他們度過了愉快的一天。
在我五年級時,因為換了一個數(shù)學老師,而我不適應(yīng)他的教學方式,上課聽不懂,接連幾次考試都沒到95分。在這次關(guān)于圖形的考試中,我越算越糊涂,竟然只得了個82,望著別人九十幾的,甚至是一百的喜氣洋洋地在討論,我的眼淚留了下來,我是不是考不好,是不是學不好數(shù)學?我有些想放棄;氐郊,我懶懶地報告了分數(shù),便到床上,不想動筆,不想訂正,不想振作。媽媽見我這樣,便抱住我,安慰道:只是一次考試而已,偶爾一次考差了也沒關(guān)系,換了老師,不適應(yīng),這種情況,正常!哪兒不懂,我來教你,我們慢慢來!我聽了這話,心情開朗起來,偶爾一次,正常!我拿出試卷開始研究錯題。有了媽媽的鼓勵,再加上我的慢慢適應(yīng),我在之后幾次考試中都取得了令自己滿意的分數(shù)。
我還記得體質(zhì)測試那段時間,我練習400米,可是就跑不出好成績,我有些氣餒,可能我不適合運動吧?連2分鐘都跑不進。爸爸并沒有罵我跑得慢,而是一再鼓勵我:再試一次,加油!你行的!體質(zhì)測試時,我的腦海里回蕩著爸爸的鼓勵,一努力,跑到了兩分鐘。
再看我的弟弟,在我們的鼓勵下,邁出了第一步,發(fā)出了第一聲爸爸媽媽。每一個孩子都是這樣成長。
在鼓勵聲中,我從含淚告別,到自信揮揮手,第一步,第一聲,都是在鼓勵中成長。我能在鼓勵中成長,這,很幸福!
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