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【實(shí)用】愚人節(jié)作文匯總7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的愚人節(jié)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愚人節(jié)作文 篇1
今天晚上,我們?nèi)液屯R粯訃陲堊莱酝盹垼鋈,媽媽皺了皺眉頭,大聲地咳嗽了幾聲,又吞了吞口水,還難受的用手指了指喉嚨。(像真的一樣)不好!媽媽被魚(yú)刺給卡住了?粗鴭寢屚纯嗟臉幼樱液桶职诸D時(shí)驚慌失措,爸爸連忙給媽媽吃飯團(tuán),并讓她用力咽下,可媽媽用力吃下飯團(tuán)后,還和剛才一樣難受,我急忙去拿手電筒,好讓爸爸給媽媽看看魚(yú)刺到底卡在哪。
慌亂中還把電池給裝反了,(更寫(xiě)出了驚慌失措)爸爸拿著手電筒在媽媽口里照了半天,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)魚(yú)刺的'蹤影。就在我們束手無(wú)策的時(shí)候,媽媽忽然哈哈大笑,對(duì)我們說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”呀!
今天是四月一日“愚人節(jié)”,我怎么沒(méi)想到呢?我和爸爸被媽媽騙了!看著媽媽得意的樣子,我和爸爸真是哭笑不得。(上當(dāng)了)媽媽真狡猾,這時(shí)我心里暗暗的想:“別得意的太早,等一下我也要讓你嘗嘗我的厲害!” 到了臨睡前,我看到媽媽好像放松了警惕,就假裝說(shuō)頭疼,媽媽果然信以為真,對(duì)我寒噓問(wèn)暖,(媽媽果然上當(dāng)了)看到媽媽上當(dāng),我得意哈哈大笑,接著媽媽告訴我愚人節(jié)的來(lái)歷,原來(lái)愚人節(jié)起源于法國(guó),后來(lái)流傳于世界各地,在這一天人們互相捉弄開(kāi)玩笑來(lái)慶祝這節(jié)日。玩笑歸玩笑,我想我平常還是要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
愚人節(jié)作文 篇2
愚人節(jié)的來(lái)歷我至今也不明白是怎么一會(huì)事。但看看外國(guó)好像很喜歡這個(gè)節(jié)日,像捉弄人的行為屢試不爽……不會(huì)被挨罵嗎?書(shū)上好像說(shuō)被整的人越慘這個(gè)人就越有人緣耶!我無(wú)言以對(duì)。
存在著愚人節(jié)?
按照中國(guó)的傳統(tǒng),今年的4月2日將會(huì)是清明節(jié)。清明節(jié),當(dāng)然是掃墓的節(jié)日,應(yīng)該沉重點(diǎn),顯然愚人節(jié)在這中氣氛與之相反的節(jié)日前一天才開(kāi)始,沒(méi)人會(huì)前天笑嘻嘻的過(guò)愚人節(jié),后天一把鼻涕一把淚的過(guò)清明節(jié)了吧!這愚人節(jié)設(shè)的時(shí)間未免也太不妥當(dāng)了吧!而且也沒(méi)確切看到過(guò)街上有人在狂歡,簡(jiǎn)直跟沒(méi)有的一樣。
不存在愚人節(jié)?
這也不可能。因?yàn)槿諝v上清清楚楚的寫(xiě)著說(shuō)“4月1日愚人節(jié)”。我說(shuō)愚人節(jié)這天外國(guó)都在歡歌載舞的慶祝呢?怎么說(shuō),愚人節(jié)還是有的嘛!
哦哦!回到正題,其實(shí)該怎么過(guò)愚人節(jié)呢?有愚人節(jié)該怎么過(guò)呢?(其實(shí)沒(méi)人在過(guò))人們都討厭過(guò)愚人節(jié),哦!不!應(yīng)該是討厭被人捉弄的愚人節(jié)。在愚人節(jié)上,假設(shè)我要做些什么呢?跟別人開(kāi)玩笑?還是真正意義上的捉弄?還是當(dāng)作沒(méi)有過(guò)一樣呢?還是……
愚人節(jié):捉弄?jiǎng)e人(虛擬版)
我想要是身首異處的話(huà),就能痛痛快快的捉弄人了吧!
我首先會(huì)買(mǎi)各種各樣的捉弄人的玩意不下100,按在自己的家中和食物里。
先看看鏡頭一吧!只見(jiàn)“面包”同學(xué)正傻呼呼的向著邊走來(lái)。這是個(gè)整人的好機(jī)會(huì),我趕緊上去迎接:
“面包,來(lái)我家坐坐,難得今天是愚人節(jié)!”
一聽(tīng)到“愚人”兩字“面包”就變的激動(dòng)起來(lái),這天對(duì)他來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是天堂一樣,而且現(xiàn)在還是在外國(guó)而不是在中國(guó),在中國(guó)的話(huà)除了寫(xiě)完作業(yè)就沒(méi)有再干什么了。
“可以呀!”(果然傻呼呼的答應(yīng)了!)
我先讓他坐在沙發(fā)上,可不就就被彈簧彈了起來(lái),才剛坐下,又被再次彈了起來(lái),哦!這次應(yīng)該是被彈的撞到了天花板上,頭插到了天花板的里面。
“哎喲!快來(lái)救我呀!”“面包”艱難的把頭用力把頭拔了下來(lái)。
“哎呀,小心點(diǎn)!”我假裝關(guān)切的說(shuō)。
因?yàn)闉榱舜_保安全,我把那個(gè)惹事的彈簧沙發(fā)再次移到了“面包”腳下。
“可以了,下面是張床,很大的!”我竭力壓制住自己的奸笑。
哦!“面包”用力把手撐著墻面,結(jié)果……
不用說(shuō),還是頭插著天花板在叫我救他。
下來(lái)時(shí)的“面包”摸了摸自己幾乎變形的臉,氣呼呼的坐在小椅子上。
“哎呀!不要這么生氣嘛!來(lái)喝茶!”我把一個(gè)熱的不得了的茶遞給他。因?yàn)椴杳娓≈蛯,所以熱氣跑不出?lái),杯子也是特別制作的,在怎么燙的`水被子也不會(huì)很熱。
“哦!茶……”面包警惕的看了看,“還好,是涼的!”他輕輕的喘了口氣!拔液壤玻 薄
只見(jiàn)面包的臉從原來(lái)的白色(被氣的)轉(zhuǎn)化成了粉紅色,在最終變成的紅色……
“燙。!。。!”面包尖叫著,“水龍頭呢?”“那!”面包慌不擇路。當(dāng)他打開(kāi)水龍頭的時(shí)候,里面流出的是――――――
魔鬼辣椒水!
愚人節(jié):平常并且聯(lián)想著的過(guò)。
可這畢竟不是真的要過(guò),只是名義上的節(jié)日而已。
我看了看今后要做的一切事情:6月大考,后天說(shuō)不定還要什么加時(shí)補(bǔ)習(xí),做作業(yè)呢!作業(yè)以是家常便飯,想說(shuō)不去寫(xiě)作業(yè)的美夢(mèng)也不可能會(huì)實(shí)現(xiàn)了,識(shí)相點(diǎn),安心的做吧!
我開(kāi)始想起了小時(shí)候在幼兒園。多么愜意!那時(shí)有好多好多的朋友跟我玩游戲,睡眠也充足,不會(huì)像現(xiàn)在這樣天天黑眼圈。
那時(shí)都是那么的純真,喜歡一切的事物,像那些蚱蜢、蟈蟈。每逢過(guò)年時(shí),幼兒園里有開(kāi)什么聯(lián)歡會(huì),大家一塊吃著蝦片看動(dòng)畫(huà)片。中午有時(shí)間睡覺(jué),睡完覺(jué)后就來(lái)吃蘋(píng)果片。下午聽(tīng)老師講故事、聽(tīng)音樂(lè),想坐哪兒就坐哪兒,天真的捧著下巴。
我看了看日歷,嘆了口氣。
天天都要把學(xué)習(xí)掛在心上,像剛剛才考2單元才得了個(gè)69分,我開(kāi)始在害怕接下來(lái)的考試,惶惶的?粗浅砂偕锨У谋壤,我開(kāi)始有點(diǎn)疑惑了……
幼兒園沒(méi)有分?jǐn)澄,更不?huì)競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)著的兒歌現(xiàn)在再也想不起來(lái)了,全部被學(xué)習(xí)給沖跨了。老媽每天叮囑我要好好學(xué)習(xí),有時(shí)看著黑板上的字跡,我就會(huì)厭惡。那公式,除了這樣就是那樣,態(tài)度不好很有可能會(huì)被拉到辦公室里,噼里啪啦的訓(xùn)一頓。
猶如坐井觀(guān)天的蛙,除了寫(xiě)作業(yè)外,極少會(huì)上與學(xué)習(xí)全部無(wú)關(guān)的課程,別說(shuō)我除了主課以外其他的都是娛樂(lè),真正做到的只有體育這一項(xiàng),沒(méi)有比這個(gè)還要在好的科目了,但體育也要考試,我照樣是囫圇的過(guò)去。
這個(gè)愚人節(jié)可真不知道該怎么過(guò)去!
因?yàn)闀r(shí)間不夠了,還有許多新穎的愚人節(jié)等著我寫(xiě),時(shí)間不允許嗎!剩下的就讓大家一同來(lái)想象吧!
愚人節(jié)作文 篇3
今天是4月1日,也是“愚人節(jié)”,今天是愚人節(jié)。我最怕的而又最期待便是這個(gè)節(jié)日。每當(dāng)?shù)搅舜藭r(shí),如果哪個(gè)人沒(méi)有被整到的話(huà),那幾乎是不可能的事。果然,今天這個(gè)“黑色星期五”的日子里,我們班的那群不堪寂寞的同學(xué)們?nèi)缤瑦耗б话,陰魂不散的一個(gè)接一個(gè)的惡作劇,那些被整得老師、同學(xué)們,不是被弄得暴跳如雷,是搞得低低啜泣,在這里,我倒點(diǎn)苦水給您聽(tīng)聽(tīng)吧!
人物之一:同學(xué)
今天一早,我匆匆趕到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的臉上都流露一種興奮、緊張的表情;興奮的是能看到好戲,緊張的是怕自己倒成了“好戲”的主角。我剛剛坐定,那邊傳來(lái)好友丹丹的驚叫聲:“!錢(qián)天堯!你的頭發(fā)怎么那么像雞冠頭。≡趺锤愕?”她一臉壞笑的指著后面那個(gè)胖乎乎的男生說(shuō)道!笆茄!”樂(lè)樂(lè)也添油加醋。
“?!是么?哪里哪里?”錢(qián)天堯非;艁y的狂抓他的腦袋,“幫我弄弄平……”
丹丹看著她那傻兮兮的模樣,拚命咬住嘴唇忍住笑,臉憋成了豬肝色。隨著一聲:“騙你的!”她再也無(wú)法抵制了,仰天長(zhǎng)‘笑’——“哈哈哈哈……”錢(qián)天堯不好意思地?fù)狭藫虾竽X勺,臉也紅了。
在那邊,幾個(gè)男生——熊津、馮培奇、桌一俊買(mǎi)來(lái)了貼紙,撕下一大張,將有粘性的一面朝上,悄悄的放在了素有“瘋子”之稱(chēng)的厲害女生——張程鳳的座位上,他們仨躲在張程鳳椅子周?chē),等著她坐下,捂住嘴巴竊笑著,八成是在想她被粘上貼紙的'樣子吧!
張程鳳抱著一疊數(shù)學(xué)作業(yè)姍姍而來(lái),只見(jiàn)她一個(gè)箭步的跨到座位前,以迅雷不及掩耳的速度抓起靜臥在她椅子上的貼紙,只聽(tīng)得“叭!”的一聲,貼紙顯現(xiàn)在了還在等待好戲的馮培奇身上。張程鳳以勝利者的姿態(tài)望著三個(gè)失措的男生面前,嘴角揚(yáng)了一下,喝道:“你們這些小鬼頭哪能和我如來(lái)佛祖比?一邊涼快去吧。
人物之二:老師
第四節(jié)是大家翹首期盼的美術(shù)課,雖說(shuō)教我們美術(shù)的莫老師是個(gè)和藹可親的人,但是他還是逃脫不了厄運(yùn)!
第三節(jié)課剛剛下課,幾個(gè)同學(xué)早已想好了針對(duì)莫老師的惡作劇。他們簇?fù)碇鴣?lái)到黑板上的課表上,把第四節(jié)美術(shù)課換成了語(yǔ)文課。大家紛紛心領(lǐng)神會(huì),把桌上的美術(shù)書(shū)換成了厚厚的語(yǔ)文課本,興奮的等待老師的到來(lái)。
“叮鈴鈴……”莫老師踏著上課鈴如約而至,正欲開(kāi)始講課,調(diào)皮的男生——翔翔裝著嚴(yán)肅的表情對(duì)老師說(shuō)道:“莫Sir,這節(jié)課是語(yǔ)文課呀!哪股風(fēng)把你吹來(lái)了?”
莫老師愣了一愣,眼神中掠過(guò)一絲驚訝的神情,又瞧了瞧同學(xué)們的課桌——全都是語(yǔ)文書(shū)!一時(shí)間,莫老師還真認(rèn)為自己走錯(cuò)班級(jí)了呢,中學(xué)生作文《今天是愚人節(jié)》。他有些結(jié)結(jié)巴巴的:“這……不是吧……”
眼看快成功了,不知是誰(shuí)噴出笑來(lái),老師還真不愧是老師,他一拍腦袋:“好哇好哇!你們這群小孩,敢戲弄我!!”
同學(xué)們高喊:“今天是愚人節(jié)喲!”
人物之三:我
中午的陽(yáng)光懶洋洋的照在教學(xué)樓中,我獨(dú)自一人在外頭曬太陽(yáng),心中暗自慶幸整個(gè)上午都沒(méi)被人惡搞過(guò),心情很愉悅。
這時(shí),我的死黨毛媛媛跑了過(guò)來(lái),她拍了拍我的肩,對(duì)身為英語(yǔ)課代表的我說(shuō):“韻兒,英語(yǔ)王老師要你去他的2樓辦公室,好像是讓你發(fā)英語(yǔ)語(yǔ)法練習(xí),快去!”
我吸取了前幾位老師和同學(xué)的教訓(xùn),十分警惕的說(shuō):“別耍我了,今天是愚人節(jié)!”
可沒(méi)想到,她有點(diǎn)慍怒了:“拜托!我跟你什么和什么呀!怎么會(huì)騙你!”
我想了一想,還是走上樓去。
剛進(jìn)入辦公室,發(fā)現(xiàn)只有羅老師在里面,王老師根本不見(jiàn)蹤影!我疑惑的問(wèn):“羅老師,王老師叫我么?”
羅老師說(shuō):“開(kāi)什么玩笑呀!王老師還沒(méi)到學(xué)校呢!
我立刻明白了——毛媛媛在耍我!
哼哼,別以為我這么好玩的!我眼珠一轉(zhuǎn),一個(gè)將計(jì)計(jì)的錦囊妙計(jì)浮現(xiàn)在我的腦海。
下了樓,毛媛媛笑嘻嘻的望著我,以為我要大發(fā)脾氣。我強(qiáng)忍住怒火,揚(yáng)起微笑,說(shuō):“毛毛!真謝謝你告訴我,我上去的時(shí)候王老師找我并不是發(fā)語(yǔ)法訓(xùn)練噢,而是告訴了我這次月考的成績(jī)!我得了88,還馬馬虎虎可以吧!蔽疫真挺佩服我自己吹牛不打草稿的。
毛媛媛詫異極了,她以為我歪打正著,急忙說(shuō):“真的?我?guī)追??/p>
“不清楚,你可以上去看看!”
“好的,我先上去看,你在這等我喲!”話(huà)音剛落,她往樓梯方向奔去。
望著死黨毛媛媛上樓的身影,我“噗嗤”一聲笑出聲來(lái)。我明明知道她聽(tīng)不見(jiàn),卻雙手做出喇叭狀,笑著喊道:“今天是——愚人節(jié)!”
愚人節(jié)作文 篇4
愚人節(jié)也稱(chēng)萬(wàn)愚節(jié)、幽默節(jié),愚人節(jié)。節(jié)期為公歷4月1日,是從19世紀(jì)開(kāi)始在西方興起流行的民間節(jié)日,并未被任何國(guó)家認(rèn)定為法定節(jié)日。在這一天人們以各種方式互相欺騙和捉弄,往往在玩笑的最后才揭穿并宣告捉弄對(duì)象為“愚人”。玩笑的性質(zhì)極少包含實(shí)質(zhì)惡意,但個(gè)別玩笑由于開(kāi)得過(guò)大而引起人們的恐慌,從而產(chǎn)生較大規(guī)模反響并且衍生成為(傳媒)謠言和都市傳說(shuō),所以對(duì)于人們來(lái)說(shuō)一般會(huì)加以避免開(kāi)如有關(guān)災(zāi)難之事的.玩笑。
此外需要注意的是愚人節(jié)這天玩笑只能開(kāi)到中午12點(diǎn)之前,這是約定俗成的嚴(yán)格規(guī)定,過(guò)了鐘點(diǎn)還開(kāi)玩笑的人會(huì)立刻碰釘子,自找沒(méi)趣兒,稱(chēng)為比被他取笑的人還要大的傻瓜。
愚人節(jié)作文 篇5
每當(dāng)看到妹妹天真可愛(ài)的樣子,我便會(huì)想到愚人節(jié)那天的.趣事,就會(huì)不由自主的笑了起來(lái)……
愚人節(jié)那天我回到家里,眼睛骨碌一轉(zhuǎn),看到了妹妹便想捉弄她一下。
只見(jiàn)我走到妹妹面前,然后盤(pán)腿坐下,故做神秘地把雙手放到后面,隨后我拿出葡萄。妹妹抵擋不住誘惑,便過(guò)來(lái)?yè)尅N矣职哑咸逊湃肓俗炖,故意做出可以咀嚼的樣子。隨后我又從背后拿出一個(gè)與葡萄大小相似的山核桃給妹妹吃。妹妹一手搶了過(guò)去,又把身體轉(zhuǎn)了過(guò)去,看樣子她想“獨(dú)吞美食”,真是個(gè)十足的“小饞貓”。我露出了一臉奸笑,心想:等著瞧吧!果不其然,只見(jiàn),妹妹又把身體轉(zhuǎn)了回來(lái),眼睛一閃一閃地望著我,好像在問(wèn)“為什么我咬不動(dòng)啊!”……
妹妹用一只手抓抓頭發(fā),樣子看上去像是丈二和尚摸不著頭腦。此時(shí),我的肚子都笑痛唉!我這“蠢”妹妹到現(xiàn)在還不知道怎么回事呢!
妹妹啊,你可千萬(wàn)不要怪姐姐哦!因?yàn)椋河奕斯?jié)愚弄無(wú)罪嘛!
愚人節(jié)作文 篇6
下課了,好友王安超來(lái)到我座位旁,“哎,哥們告訴你個(gè)事,我爸說(shuō)最近股票暴漲,我家股市里的錢(qián)翻了好幾番。上星期呀,我家買(mǎi)了輛新寶馬呢,坐上新車(chē)可有氣勢(shì)了!”
每次想起今年的那個(gè)愚人節(jié),我總會(huì)暗暗地笑幾回。
那天,我特意早早來(lái)到學(xué)校,嘿,班里同學(xué)都來(lái)的`差不多了。“小喇叭”白杰在早自習(xí)開(kāi)始前的最后一刻,喊道:“今天是愚人節(jié),大家要小心哦!”
下課了,好友王安超來(lái)到我座位旁,“哎,哥們告訴你個(gè)事,我爸說(shuō)最近股票暴漲,我家股市里的錢(qián)翻了好幾番。上星期呀,我家買(mǎi)了輛新寶馬呢,坐上新車(chē)可有氣勢(shì)了!”“是嗎?”雖然我不關(guān)心股票,可好像聽(tīng)說(shuō)股市一直低迷啊。是他忽悠我吧?好,我激他一下,“你媽是到玩具店給你買(mǎi)了個(gè)線(xiàn)控”寶馬“吧?”王安超滿(mǎn)臉通紅說(shuō)不出話(huà)來(lái)。嘿嘿,露餡了。
不能光受騙,也得“騙騙”別人吧。上操回來(lái),我找到王凱,對(duì)他說(shuō):“剛才我遇到英語(yǔ)老師,她說(shuō)你兩次測(cè)試都考得不好,前天的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,讓你把全書(shū)的單詞抄5遍,你趕快寫(xiě)吧!蓖鮿P信以為真,迅速奔回座位,趴在桌上寫(xiě)起來(lái)。天哪,這種人,還真沒(méi)寫(xiě)作業(yè)呢!
下午兩節(jié)課后,我在操場(chǎng)上正玩呢,劉明和趙紅走過(guò)來(lái)叫住我!摆w老師讓你去辦公室找他!”“騙人,我才沒(méi)那么笨呢!”“你不信算了。反正我們的責(zé)任盡到了”說(shuō)完,他倆頭也不回地走了。我不敢不去,用最快的速度沖向辦公室!肮蔽艺艿闷饎,背后傳來(lái)一陣笑聲。唉!還是被騙了!
這一天過(guò)得真快,課間的沉悶一掃而光。在這一天幾乎每個(gè)同學(xué)都“愚”了一回!靶±取卑捉苡珠_(kāi)始廣播了,“對(duì)不起,同學(xué)們,今天是三月三十一號(hào),明天才是愚人節(jié)呢!”說(shuō)完背起書(shū)包沖出教室。只見(jiàn)以王凱為首的幾個(gè)同學(xué)“張牙舞爪”地?fù)湎虬捉堋?/p>
原來(lái),這才是愚人節(jié)明的“謊言”呀!
愚人節(jié)作文 篇7
4月1日是愚人節(jié),我等這天已經(jīng)等了1年了,這一天,終于來(lái)了?山衲甑挠奕斯(jié)注定不精彩,因?yàn)橛奕斯?jié)是星期六。沒(méi)辦法耍同學(xué),只好騙騙爸爸媽媽啦……
到了中午,爸爸回來(lái)了,我打開(kāi)門(mén),很“著急”地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,咱們家的陽(yáng)臺(tái)的玻璃碎了!”爸爸一聽(tīng)這事不小,趕緊跑到陽(yáng)臺(tái)上去查看玻璃的`“狀況”,當(dāng)然……是沒(méi)碎!爸爸疑惑了:“是這屋的玻璃碎的嗎?你是不是說(shuō)錯(cuò)房間了?”“哦,好像是廁所!卑职钟秩チ藥,可還是沒(méi)有呀?(當(dāng)然沒(méi)有了。)“不對(duì),是客廳!”爸爸又折回客廳,在爸爸轉(zhuǎn)了一圈又要去臥室的時(shí)候,我來(lái)了一句:“愚人節(jié)快樂(lè)!”爸爸恍然大悟,戳了我一指頭。
一會(huì)兒,估計(jì)媽媽快回來(lái)了,我趕緊去找了個(gè)體溫計(jì),量了量體溫,不燒。就趕緊找了一塊布來(lái)回地擦,擦了幾次就到了41度多了,但這樣的高燒有點(diǎn)不真實(shí),干脆弄一個(gè)低燒吧!我又甩了幾下,到了37度2,等媽媽回來(lái)拿去給媽媽看。我說(shuō):“媽媽?zhuān)野l(fā)燒了,37度2!眿寢屢荒樉o張:“那得趕緊吃藥,我先摸摸你頭!蔽冶疽詾檎sw溫和發(fā)低燒溫度都差不多,這謊應(yīng)該戳穿不了,就把頭“拿”給媽媽。沒(méi)想到媽媽一摸,說(shuō):“一點(diǎn)也不熱!甭娥W了!我沖媽媽齜牙一笑,說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!
但這點(diǎn)小花招對(duì)于愚人節(jié)來(lái)說(shuō)實(shí)在有點(diǎn)不過(guò)癮,所以到了下午,我就去了對(duì)面蕾蕾姐姐家。一進(jìn)她的書(shū)房,發(fā)現(xiàn)桌子上有紅筆,就拿了一張衛(wèi)生紙,用紅筆在上面蹭了蹭,包在手上,那樣子看起來(lái)很像手上淌血了的樣子。我“愁眉苦臉”地對(duì)姐姐說(shuō):“我的手在今天切菜的時(shí)候把手切了,可家里的創(chuàng)可貼用沒(méi)了,快給我拿創(chuàng)可貼包上!苯憬阋宦(tīng),趕緊去拿創(chuàng)可貼,我就在旁邊捂著嘴偷偷地笑起來(lái)。一會(huì)兒,姐姐把創(chuàng)可貼拿過(guò)來(lái),我便對(duì)她說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!比缓蟊ь^鼠竄……
愚人節(jié)可真有趣。
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