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有趣的小實(shí)驗(yàn)300字作文（通用31篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的有趣的小實(shí)驗(yàn)300字作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的小實(shí)驗(yàn)300字作文 1
今天我?guī)Т蠹襾?lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)“能吸水的杯子”倒置的杯子能吸水嗎？我們一起來(lái)做一做、驗(yàn)證一下吧！
需要準(zhǔn)備的材料有：一臺(tái)打火機(jī)、一支蠟燭、一個(gè)盤子、一個(gè)水杯、還有少量青水。我先把蠟燭點(diǎn)燃，往盤子上滴幾滴蠟油。接著，把蠟燭放在蠟油上面，固定好。然后，把水倒入盤中。最后，拿杯子把燃燒的蠟燭蓋上。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，杯子把盤子里的'水吸走了。這是什么原因呢？我們一起來(lái)查一查資料吧！
原來(lái)杯子中的空氣吸收火焰的熱量后溫度升高，空氣的密度減小，當(dāng)杯子倒扣在盤子中溫度降低，杯中的氣體壓強(qiáng)小于外界大氣壓，水在大氣壓力作用下“吸入”玻璃杯子中。
做完實(shí)驗(yàn)后，看著倒置的杯子還能吸水，我欣喜若狂。對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了滿滿得好奇，小朋友們，你們也來(lái)試一試吧！
有趣的小實(shí)驗(yàn)300字作文 2
聽說(shuō)這周我們要進(jìn)行科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。我很高興，又可以在玩中學(xué)習(xí)知識(shí)了。我做的實(shí)驗(yàn)是：被遮擋的蠟燭能吹滅嗎？我們一起來(lái)做一做，驗(yàn)證一下吧！
需要準(zhǔn)備的材料：一支蠟燭，一臺(tái)打火機(jī)，一個(gè)杯子和一個(gè)硬紙片。
首先把蠟燭點(diǎn)燃。然后把杯子堵到蠟燭面前，用力一吹，蠟燭很容易就吹滅了。接著又把蠟燭點(diǎn)燃。把硬紙片堵在蠟燭的面前，最后我用力地吹了很多次，蠟燭都沒(méi)有吹滅。太神奇太有趣了，小朋友們，你們知道這是什么原理嗎？
原來(lái)是氣流一到圓柱體后會(huì)分成兩股，繞過(guò)圓柱體邊在匯聚成一股氣流將蠟燭吹滅。氣流遇到長(zhǎng)方體后會(huì)沿著長(zhǎng)方體向左右分散開來(lái)，無(wú)法再匯成一股氣流，所以，蠟燭就不會(huì)被吹滅了。通過(guò)這次小實(shí)驗(yàn)。我即學(xué)到了科學(xué)知識(shí)，也對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的`興趣。
有趣的小實(shí)驗(yàn)300字作文 3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日，我想做個(gè)小實(shí)驗(yàn)，突然間想起了科學(xué)課上老師講的熱脹冷縮的實(shí)驗(yàn)，就按熱脹冷縮的原理自己制做了一個(gè)小溫度計(jì)。
我拿了一根吸管，一個(gè)氣球，一粒正好能放進(jìn)吸管里的米，一塊橡皮泥和膠帶，剪子，水彩筆，格尺。就開始做溫度計(jì)了。
我先把吸管依照從上到下的順序用水彩筆標(biāo)上刻度，把米粒放進(jìn)去，在吸管底部堵上橡皮泥，裹上膠帶，以防空氣從底部進(jìn)入。接下來(lái)這一步最重要了，就是要把氣球吹進(jìn)少量空氣后對(duì)準(zhǔn)吸管口粘起來(lái)，一點(diǎn)空隙也不能流，使之保持密封。注意，米粒最開始的度數(shù)一定要和當(dāng)時(shí)的`氣溫一樣。
做完了溫度計(jì)，我測(cè)了測(cè)溫度，和溫度計(jì)上的度數(shù)差的不是很多。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我得出了一個(gè)結(jié)論：利用氣體熱脹冷縮的性質(zhì)可以做溫度計(jì)。
有趣的小實(shí)驗(yàn)300字作文 4
鈴聲一響，檸檬老師臉上帶著神秘的微笑走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們一起來(lái)做個(gè)小實(shí)驗(yàn)�！蓖瑢W(xué)們立刻議論起來(lái)：“什么實(shí)驗(yàn)呀？怎么做呀？”檸檬老師笑而不答。
開始上課了，檸檬老師掏出很多張紙片，說(shuō)：“我們做的實(shí)驗(yàn)就是要讓手或筆吸起小紙片。”“這么簡(jiǎn)單，隨便用手或者筆擦幾下衣服，再用手或者筆輕輕點(diǎn)一下就吸起來(lái)了，非常容易�！蓖瑢W(xué)們說(shuō)道。
這時(shí)，檸檬老師把一張紙分成很多份，然后用小紙片小心翼翼地摩擦著衣服，慢慢地靠近紙片，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一碰。唉！沒(méi)有吸起來(lái)，老師也無(wú)奈地?fù)u搖頭。
俗話說(shuō)“失敗乃成功之母”。檸檬老師又開始了新一輪的挑戰(zhàn)，她又用紙去摩擦了衣服，只不過(guò)這次摩擦的時(shí)間久了點(diǎn)，然后輕輕一碰，居然吸起來(lái)了！
同學(xué)們也紛紛開始去做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，都成功地把紙屑吸起來(lái)了。
老師說(shuō)這是因?yàn)槭帜Σ吝^(guò)了就會(huì)有靜電，是用靜電把紙吸起來(lái)的。是這樣啊！我恍然大悟。
今天的'實(shí)驗(yàn)可真是有趣��！
有趣的小實(shí)驗(yàn)300字作文 5
今天，老師給我們上了一堂有趣的小實(shí)驗(yàn)課，那么，有趣到什么程度呢？呵呵！待會(huì)兒你就知道了！
“叮鈴鈴……”上課了，老師高高興興地走進(jìn)教室，只見老師手里拿著一個(gè)空礦泉水瓶說(shuō)：“今天我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)，大家仔細(xì)看好。首先，把空瓶子平放在手上，接著把小紙團(tuán)放在瓶口處，然后用力一吹，你們說(shuō)紙團(tuán)是往里跑還是往外跑？”同學(xué)們爭(zhēng)著說(shuō)：“往里跑往里跑！”輪到我了，我說(shuō)往外跑，同學(xué)們都說(shuō)不對(duì)，老師問(wèn)我為什么，我自信地說(shuō)道：“因?yàn)闅鈮阂呄蚱胶�，瓶�(jī)?nèi)氣體就要往外沖，所以小紙團(tuán)會(huì)像出膛的'子彈一樣往我們臉上飛來(lái)�！崩蠋煾吲d地說(shuō)：“對(duì)了對(duì)了！太棒了！”大家都很佩服我呢！
通過(guò)這一次實(shí)驗(yàn)我學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)，這節(jié)課非常有趣！
有趣的小實(shí)驗(yàn)300字作文 6
晚上吃過(guò)飯，我閑著沒(méi)事干，總想找點(diǎn)事做。突然，我的眼睛一亮，說(shuō)：“有了”便迫不及待地向廚房跑去。
當(dāng)媽媽還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我已經(jīng)拿著冰塊、食鹽和一段繩子走了過(guò)來(lái)。
這是我在書上看到的實(shí)驗(yàn)，今天我也要做做看。我先把冰塊放在盤子里，再把繩子搭在冰塊上。接著，就要由主角——食鹽閃亮登場(chǎng)了。我小心翼翼地把一小勺食鹽撒在繩子上，仔細(xì)地觀察著，不一會(huì)兒，冰塊融化了，又過(guò)了一會(huì)兒，繩子和冰塊好像粘在了一起。我輕輕地把繩子提起來(lái)，冰塊也跟著起來(lái)了。哇，真的`粘在一起了！看，冰塊多像一個(gè)“空中飛人”呀！
可是，鹽為什么能使繩子和冰塊粘在一起呢？讓我來(lái)告訴你吧：鹽可以使冰的溶點(diǎn)降低，從而使冰融化，而融化后的冰水再次凝固就把繩子粘住了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣，而且做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。你也趕快動(dòng)手做一下吧！
有趣的小實(shí)驗(yàn)300字作文 7
放學(xué)回家，老師讓做一個(gè)實(shí)驗(yàn)叫“雞蛋浮起來(lái)了”，我馬上回到家里，我首先往瓶子里接一些水，再把小勺、鹽、筷子、雞蛋等實(shí)驗(yàn)的材料準(zhǔn)備好。
先往瓶子里加入雞蛋，然后用小勺挖一些鹽，放入瓶子里，開始用一根筷子攪拌，但是在攪拌的過(guò)程中，雞蛋有點(diǎn)往上浮的感覺(jué)，當(dāng)時(shí)我的心情很高興，后來(lái)，又落了下來(lái)，我又加了七勺鹽，開始用筷子攪拌，攪拌攪拌，雞蛋也跟著轉(zhuǎn)了起來(lái)，越轉(zhuǎn)越慢，雞蛋好像在空中翩翩起舞，好一番美麗的景象�。『髞�(lái)雞蛋就慢慢的浮了上來(lái)，我的心情啊十分高興，我又用筷子碰了一下它的`小腦袋，還是像石頭一樣站在那兒。
我問(wèn)媽媽這是為什么？媽媽說(shuō)讓我去查資料，通過(guò)查資料，我終于知道，水的密度大，雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。
小朋友生活有許多有趣的事，還讓我們一起去探索吧！
有趣的小實(shí)驗(yàn)300字作文 8
今天晚上吃好晚飯，我和爸爸做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
爸爸撕了一張紙條，把它折起來(lái)貼在下巴上，問(wèn)我：“小雨，如果我往下吹口氣，紙條會(huì)往哪里飄？”這時(shí)，我摸了摸小腦袋，心想：“是往上飄還是往下飄呢或者是......”爸爸看了看我，別想了，讓我媽一起來(lái)試一試吧，看看究竟是往哪飄�！闭f(shuō)完，爸爸和我都動(dòng)起了手來(lái)，我按住紙條，使勁一吹，��！小紙條抖動(dòng)著平飄了起來(lái)，我心想：“風(fēng)明明是往下吹的，可紙條為什么平著飄呢？”于是我迫不及待的.問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“我媽吹出來(lái)的氣使紙條表面的壓力減少了，紙條就平飄起來(lái)？”我聽了以后恍然大悟。
通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗(yàn)是我懂得了無(wú)論做什么事情都不要光看表面，一定要用腦袋去思考，親手去實(shí)踐，這樣才能了解其中的奧妙。
有趣的小實(shí)驗(yàn)300字作文 9
周六，我們上情境課，老師叫我們帶兩只氣球（不充氣），一塊兒硬紙板。我一開始以為是吹氣球比賽，沒(méi)想到是要做“帶電的氣球”的實(shí)驗(yàn)。
我們一開始拿出一只氣球吹好，然后進(jìn)行比賽。規(guī)則如下：將吹好的氣球放在頭發(fā)或羊毛衫上摩擦，使氣球與直板相連接，氣球吸附到了紙板上面才算贏（要保持三秒）。
老師一聲令下，比賽開始了。有的人上接不接下氣地吹氣球，吹好就摁在頭發(fā)上摩擦，老師說(shuō)：“摩擦越快，靜電就越大。”再看彭博那組，嚷嚷著說(shuō)：“什么啊？頭發(fā)掉了幾根啊！”說(shuō)的嘴都打結(jié)了。
再看看我們這組，一頭霧水，疑惑不解。突然我恍然大悟，說(shuō)：“這就是跟磁場(chǎng)差不多。”
突然，我聽到兩聲爆炸聲：“砰！砰！”把我嚇得都跳了起來(lái)。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，但我的心情還是很激動(dòng)。這不僅是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，還能讓我們學(xué)習(xí)到新的'知識(shí)，獲得成長(zhǎng)！好盼望下一次的情境課快點(diǎn)到來(lái)！
有趣的小實(shí)驗(yàn)300字作文 10
周日的下午，外面下著寒冷的雨夾雪，為了迎接數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我在練習(xí)各類數(shù)學(xué)題。
我做的題越來(lái)越難，在解一道豎式謎題時(shí)，我百思不得其解，它像一只“攔路虎”一樣把我攔了半個(gè)小時(shí)。我開始煩躁不安，我不停地用尺子摩我的頭發(fā)，邊摩邊發(fā)出“刺啦刺啦”的聲音……正當(dāng)我要用尺子畫格子時(shí)，它像磁鐵一樣牢牢地吸住了我的頭發(fā)。越摩擦越多，我回頭照了一眼書架上的鏡子，發(fā)現(xiàn)自己變成了一只“小刺猬”！頭發(fā)都豎起來(lái)了，我心里嘀咕著自己怎么變成了這個(gè)樣子。我馬上去臥室找媽媽，媽媽見到我滑稽的樣子，邊笑邊說(shuō)“你拿自己做實(shí)驗(yàn)了嗎？”我抓著自己豎起來(lái)的頭發(fā)，笑得停不下來(lái)。媽媽告訴我，這是摩擦起靜電的`道理。我聽了恍然大悟，回到書房不停的拿尺子摩擦自己的頭發(fā)來(lái)獲得靜電，這個(gè)意外的小實(shí)驗(yàn)讓我樂(lè)此不疲。
都說(shuō)“處處留心皆學(xué)問(wèn)”，我的一次意外的發(fā)現(xiàn)，讓我對(duì)生活充滿了無(wú)限的好奇心。
有趣的小實(shí)驗(yàn)300字作文 11
今天一上課我就發(fā)現(xiàn)這節(jié)課與往常不同：不會(huì)是語(yǔ)文課調(diào)成了科學(xué)課？要做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)�？我產(chǎn)生了一大堆疑問(wèn)。
開始上課了，老師宣布這節(jié)課做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——讓雞蛋浮起來(lái)。只見老師小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)裝有清水的燒杯里，手還沒(méi)松開，大家就激動(dòng)地表明自己的立場(chǎng)：沉沉沉，浮浮浮。正當(dāng)大家爭(zhēng)論不休的時(shí)候，雞蛋用自己的行動(dòng)告訴大家是沉的。
老師問(wèn)我們：有什么辦法能讓雞蛋浮起來(lái)呢？有說(shuō)放糖的、有說(shuō)放鹽的、有說(shuō)放醋的……等大家安靜下來(lái)，老師往杯子里放了少許鹽，攪拌均勻，可雞蛋像個(gè)賴皮的'小孩，躺在杯底紋絲不動(dòng)。在大家的提議下，老師再次加了不少鹽，在大家的注視下，雞蛋一會(huì)兒浮，一會(huì)兒沉，緊張得我都冒汗了。最后，在大家的期盼中，雞蛋終于浮起來(lái)了，我不禁長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
為什么雞蛋在清水中會(huì)沉，在鹽水里卻會(huì)奇跡般地浮起來(lái)呢？原來(lái)是鹽在搗鬼呢！
有趣的小實(shí)驗(yàn)300字作文 12
今天，我在一本科學(xué)雜志書看到“胡椒粉會(huì)開花”，很好奇。于是，半信半疑地動(dòng)手做起了小實(shí)驗(yàn)。
首先，我找來(lái)了盤子、胡椒粉、洗潔精和一些水，然后把水倒進(jìn)盤子里，撒上胡椒粉，這時(shí)候的水面看起來(lái)就像是密集著無(wú)數(shù)顆小魚卵，黑黑的，密密麻麻的。我忍不住伸手去觸碰，水面竟然一點(diǎn)變化都沒(méi)有！
“咦，怎么跟書上說(shuō)的不一樣呢？”我自言自語(yǔ)道。
這時(shí)爸爸提醒我：“洗潔精是不是還沒(méi)派上用場(chǎng)呢？”
“哦！原來(lái)是這樣。”我趕緊用手指蘸了點(diǎn)洗潔精，輕輕往水面一放，一瞬間，密集的胡椒粉像受驚的小兔子一樣一下子四處逃散！“哇！真的太神奇了！”我忍不住尖叫起來(lái)。這時(shí)候再仔細(xì)看，還真得像是一朵怒放的花朵呢！
爸爸看著驚呆的'我說(shuō)：“其實(shí)胡椒粉沒(méi)有什么魔力，是水有一種張力，而洗潔精可以減弱這種張力，胡椒粉隨著水的移動(dòng)而移動(dòng)。研研，你以后還要多讀書，多觀察，多動(dòng)手，這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘！”
有趣的小實(shí)驗(yàn)300字作文 13
今天，我和樓下的幾個(gè)小伙伴一起做墊板被吸在杯子上的實(shí)驗(yàn)。
我拿起一個(gè)杯子，一塊墊板。先把墊板放在杯子上問(wèn)她們：“如果我把水杯 飯 翻過(guò)來(lái)，會(huì)怎么樣呢？”她們異口同聲地說(shuō)：“當(dāng)然墊板會(huì)掉下來(lái)�！�
我把水杯翻過(guò)來(lái)，果然墊板掉在地上，我和伙伴們都哈哈大笑起來(lái)。我接著又問(wèn)：“我要是把杯子里裝上滿滿的一杯水，再把墊板放在杯子上，然后翻過(guò)來(lái)會(huì)怎么樣呢？”
伙伴們蠻有把握地說(shuō)：“墊板會(huì)掉下來(lái)，水也會(huì)灑一地�！�
我把水杯灌滿了水，又把墊板放在了杯子上。小伙伴們的眼睛都集中在我的杯子上，這時(shí)候我把杯子翻過(guò)來(lái)，出乎小伙伴們的意料，墊板緊緊的吸在杯子上并沒(méi)有掉下來(lái)，小伙伴們你瞧我，我瞧你，誰(shuí)也不明白為什么墊板會(huì)吸在杯子上。
我站了起來(lái)，像小老師似的給她們講墊板為什么吸杯子上。我說(shuō)：“這是因?yàn)樗腵壓力比空氣的壓力小，所以空氣把墊板壓到杯子上�！�
這個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)多么有趣呀！
有趣的小實(shí)驗(yàn)300字作文 14
今天，我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)—小孔成像。這個(gè)實(shí)驗(yàn)很神奇，需要在黑暗的地方進(jìn)行，我們一起來(lái)看看吧。
實(shí)驗(yàn)材料：一根蠟燭、夾子、硬紙板、削過(guò)的鉛筆、深色卡紙、打火機(jī)。
實(shí)驗(yàn)步驟：
1.先用削過(guò)的鉛筆在硬紙板上戳一個(gè)3毫米左右的小孔，小孔的高度和蠟燭的高度一樣；
2.用夾子把硬紙板固定在桌子上；
3.在墻上找到和小孔位置一致的地方，用雙面膠把卡紙粘上去；
4.蠟燭點(diǎn)著，它們的位置是蠟燭--硬紙板—卡紙；
5.這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)卡紙上有一個(gè)倒立的燭焰。前后慢慢移動(dòng)蠟燭，這個(gè)倒立的燭焰會(huì)慢慢變大、變小。
這是為什么呢？蠟燭明明是正著放的.，燭焰怎么會(huì)倒立呢？原來(lái)呀，光是沿直線傳播的，燭焰上面的光通過(guò)小孔到了下面，下面的光通過(guò)小孔到了上面，中間的直接穿過(guò)小孔還在中間，所以卡紙上就有了倒立的燭焰。
小孔成像的實(shí)驗(yàn)有趣嗎？你也來(lái)試試吧！不過(guò)，一定要記住，要在黑暗的地方做哦！
有趣的小實(shí)驗(yàn)300字作文 15
今天中午，烈日當(dāng)空，我和媽媽做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)所用的材料是：放大鏡一個(gè)。紙一張�；鸩耦^４——５個(gè)，另外，還要借助強(qiáng)烈的'陽(yáng)光。首先，我們要把紙鋪在地上，用小石子壓住紙的四角不讓紙被風(fēng)吹走，然后把火柴頭4——5個(gè)放在紙中間，最后我手拿放大鏡，把放大鏡對(duì)住火柴頭，這時(shí)，我看見一個(gè)刺眼的小亮點(diǎn)（媽媽告訴我這是焦點(diǎn)）和小手指頭大小，小亮點(diǎn)在火柴頭上照了30秒左右，哧---地一聲就著了，我還嚇了一跳。接著紙也著了。我覺(jué)著很奇怪，便問(wèn)媽媽，太陽(yáng)離我們這么遠(yuǎn)，為什么會(huì)著呢？媽媽告訴我，放大鏡把太陽(yáng)光聚在一起，產(chǎn)生熱量，把紙燃燒著。
小朋友，你們要是做這個(gè)試驗(yàn)時(shí)，最好帶上墨鏡，要不然小亮點(diǎn)會(huì)把眼睛刺傷的。
有趣的小實(shí)驗(yàn)300字作文 16
今天，我們來(lái)做一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)吧！實(shí)驗(yàn)的名字叫‘自動(dòng)開放的紙花’。
實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備的`道具有：一個(gè)臉盆、一張正方形的紙、一把剪刀、一支彩色水筆。
下面，我們就開始把！實(shí)驗(yàn)步驟：先用筆在紙上勾畫出一個(gè)八角形的圖案，并涂上自己喜歡的顏色；然后沿著實(shí)驗(yàn)部分將八角形剪下來(lái)接著把八角形的八個(gè)角向中間折。最后將臉盆中注滿水，再把這號(hào)的八角形紙片放到水面上，這是，八個(gè)這向中間的角會(huì)慢慢的舒展開來(lái)，就像一朵綻放的蓮花。這個(gè)實(shí)驗(yàn)就完成了！
這個(gè)八角形到底是怎么樣開花的呢？就讓我們一起看看把！實(shí)驗(yàn)原理：這個(gè)實(shí)驗(yàn)其實(shí)利用了毛細(xì)現(xiàn)象，就是像植物吸收水分，水分沿著縫隙滲從一樣。由于紙得主要材料是植物纖維，其中也有非常非常細(xì)微的‘管道’。當(dāng)水滲入這些‘管道’中，紙就開始膨脹，然后每個(gè)角就像就愛花一樣綻開了！
這個(gè)實(shí)驗(yàn)好玩兒把！大自然中還有更多好玩的的呢，等著大家去探索哦！
有趣的小實(shí)驗(yàn)300字作文 17
昨天，我正津津有味地看著書，突然有一篇文章吸引了我，書上說(shuō)，把三顆曼妥思放入可樂(lè)，沒(méi)過(guò)幾秒�？蓸�(lè)就像噴泉一樣涌出來(lái)，我將信將疑，就決定自己做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證一下，說(shuō)干就干，我拿來(lái)一瓶大大的可樂(lè)和必不可少的曼妥思。迫不及待地開始了小實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開始了，我把可樂(lè)小心翼翼地放在地上，打開可樂(lè)蓋。放入五顆曼妥思，我忐忑不安的等著實(shí)驗(yàn)的.結(jié)果，沒(méi)過(guò)幾秒，我一看，“哇塞，”我情不自禁的發(fā)出了驚嘆，真不可思議，可樂(lè)就像火山爆發(fā)一樣涌出來(lái)，許多的“巖漿”涌出來(lái)，有趣極了！
我看網(wǎng)上說(shuō)，曼妥思里含有一種叫做阿拉伯膠的化學(xué)物質(zhì)，這種化學(xué)物質(zhì)遇到含有碳酸鹽成分的可樂(lè)后，讓水分子的表面張力更容易被突破，以驚人的速度釋放更多的二氧化碳，由于反應(yīng)劇烈，產(chǎn)生的氣體讓可樂(lè)噴出很高。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，使我認(rèn)識(shí)到，我們的生活處處有科學(xué)，只要我們仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奧秘的。
有趣的小實(shí)驗(yàn)300字作文 18
今天，朱老師要給我們做一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)—雞蛋浮起來(lái)了。
實(shí)驗(yàn)開始了，小朋友們飛奔過(guò)來(lái)，一下子，朱老師身旁就圍滿了小朋友。朱老師拿出了一個(gè)圓圓的雞蛋、一個(gè)裝了半罐水的塑料罐子、一根攪拌棒和一大包鹽。首先，朱老師小心的把雞蛋放入裝了半罐水的罐子中，生怕雞蛋破了，雞蛋一下子沉了下去。再撕開鹽的包裝袋口，把一些鹽撒入罐子中，用攪拌棒攪拌，可是攪拌了好久雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)。
小朋友們都感到非常掃興，有的甚至都回座位了，一點(diǎn)也沒(méi)有成功的希望了。這時(shí)，朱老師幾乎把所有的鹽都導(dǎo)入罐子中了，奇跡發(fā)生了，雞蛋竟然慢慢的浮了起來(lái)，小朋友們都興奮的歡呼起來(lái)，有的'小朋友一蹦三尺高，嘴里還嚷道：“哈哈，成功了，成功了！”
雞蛋浮起來(lái)的原因到底是什么呢？原來(lái)，咸水的濃度大于清水的濃度，所以，雞蛋就浮了起來(lái)。
有趣的小實(shí)驗(yàn)300字作文 19
春天來(lái)了，百花盛開，陽(yáng)光明媚，是種植的好天氣。
于是我也想種些什么，可是現(xiàn)在住進(jìn)了大樓房，只有陽(yáng)臺(tái)，可陽(yáng)臺(tái)上也種植著花，往那兒種呢？就在我犯愁的時(shí)候，阿婆對(duì)我說(shuō)：“我們不一定用土來(lái)種啊，也可以用水啊�！蔽矣悬c(diǎn)兒不信，但還是決定做一下實(shí)驗(yàn)。
阿婆把蘿卜根切下來(lái)，讓我把它放到碗里，再加上水。等一到第二天，我發(fā)現(xiàn)我的蘿卜不見了。急的我到處問(wèn)，到處找它。原來(lái)是被打掃衛(wèi)生的.阿姨當(dāng)垃圾給扔了。真令我哭笑不得。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“你先別難過(guò)了，在生活中還有什么……”我打斷媽媽的話說(shuō)：“青菜！”
媽媽給我青菜苔，這次我管的特別嚴(yán)，不讓任何人動(dòng)它。每天給它澆水，把它放在陽(yáng)臺(tái)曬太陽(yáng)。過(guò)了幾天，它長(zhǎng)出了嫩葉，又過(guò)了幾天，終于開出了黃燦燦的小花，可愛極了。
我的小實(shí)驗(yàn)終于成功了，以后我還會(huì)做很多很多實(shí)驗(yàn)的。我相信在生活中還有很多的植物能在水里生長(zhǎng)。I like this flower！
有趣的小實(shí)驗(yàn)300字作文 20
今天在神筆作文教室里我們做了一項(xiàng)有趣的小實(shí)驗(yàn)。
一到神筆作文教室里，老師拿了一個(gè)杯子和一張白紙，咦，老師要做什么？全班的同學(xué)都很疑惑，同學(xué)們盯著老師手中的東西。老師拿起有水的杯子說(shuō)：“誰(shuí)想上來(lái)試一試”？大家都爭(zhēng)先恐后的舉手，都想上去感受一下。
這時(shí)，老師叫了沈逸飛上去試一試，沈逸飛一上去，就拿著往杯子倒?jié)M了水，看水都溢出來(lái)了，又拿了一張紙，然后他以最快的速度蓋上，神奇的'一幕就要出現(xiàn)了。同學(xué)們有得伸長(zhǎng)脖子；有的悄悄的跑到講臺(tái)上去；生怕看不見，哇！太神奇了，水沒(méi)有出來(lái)，一片紙竟然能擋住一杯水。同學(xué)們的掌聲一陣陣的傳來(lái)，沈逸飛得意洋洋回到座位。
有趣的小實(shí)驗(yàn)300字作文 21
今天，陽(yáng)光燦爛，溫度很高，外公對(duì)我說(shuō)：“今天我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧。”一會(huì)兒他就拿來(lái)紙、火柴和放大鏡。
只見外公把放大鏡放在陽(yáng)光下，對(duì)著陽(yáng)光進(jìn)行聚焦，呈現(xiàn)了一個(gè)小圓點(diǎn)。外公把火柴放在小圓點(diǎn)中間。過(guò)了一會(huì)，火柴就冒出了一股細(xì)煙，接著火柴就燒了起來(lái)。我問(wèn)外公：“怎么會(huì)這樣呢？”外公說(shuō)：“火柴頭上有鱗的成份，燃點(diǎn)很低，太陽(yáng)的熱量就集中在火柴頭上，就燃燒起來(lái)了。如果是紙也會(huì)燒起來(lái)的。”
于是，我拿了一張報(bào)紙放在陽(yáng)光下，同樣用放大鏡聚焦，那張報(bào)紙同樣也燃燒起來(lái)了，不過(guò)時(shí)間比火柴要長(zhǎng)。外公說(shuō)：“因?yàn)閳?bào)紙的燃點(diǎn)比火柴的`燃點(diǎn)高�！�
太陽(yáng)的能量正大呀！世界上的奧秘還真不少，我一定要好好的探索它、研究它、學(xué)習(xí)它。更好的積累科學(xué)知識(shí)。
有趣的小實(shí)驗(yàn)300字作文 22
聽說(shuō)杯子倒立著，水不會(huì)漏出來(lái)。難道有誰(shuí)給水施了魔法，讓水不會(huì)漏出來(lái)？我決定做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——杯子倒立水不漏，通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，解開我心里的.疑惑。
首先，我準(zhǔn)備好燒杯，、玻璃杯、水和硬紙板。先用燒杯往玻璃杯中灌水，直到灌滿。我想：玻璃杯正著放，水都會(huì)流下來(lái)幾滴，倒著放，水是不是要全部流完？接著，在硬紙板上打幾個(gè)小洞，用硬紙板蓋住玻璃杯。我想：打小洞，水不就要從小洞里流出來(lái)嗎？然后，用手捂住硬紙板，將杯子倒立。我發(fā)現(xiàn)水沒(méi)有流出來(lái)。最后，把手拿開將杯子轉(zhuǎn)換不同方向，橫著拿、豎著拿，哇！好神奇呀！硬紙板不但沒(méi)有掉下來(lái)，連水也沒(méi)有漏出來(lái)？這是為什么呢？我上網(wǎng)搜了搜，原來(lái)杯子倒立，水不漏的實(shí)驗(yàn)，利用物理學(xué)壓強(qiáng)的原理。當(dāng)杯子裝滿水并倒立時(shí)，硬紙板把空氣隔絕了，水和硬紙板親密接觸，這時(shí)大氣就會(huì)對(duì)硬紙板施壓，水就不會(huì)漏出來(lái)了。
實(shí)驗(yàn)可以告訴我們很多知識(shí)，我一定要多做實(shí)驗(yàn)，增長(zhǎng)知識(shí)。
有趣的小實(shí)驗(yàn)300字作文 23
今天，老師讓同學(xué)們做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，并且寫出實(shí)驗(yàn)的`經(jīng)過(guò)。
放學(xué)一回家，我就“發(fā)瘋”似的找螞蟻，之所以我“發(fā)瘋”似的找螞蟻是因?yàn)槔蠋熥尨蠹矣谜聊X球在一只螞蟻的前面輕輕的劃一道“防線”，會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？等螞蟻跑累了，就在小螞蟻周圍畫一個(gè)圈，這個(gè)要圈稍微大一點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象？你將圈圈逐漸縮小，直到一角錢硬幣還要小，這時(shí)你發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象？
跟這這些問(wèn)題我走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)。我在居住的院落里，找到了一只螞蟻，他正在匆忙的走著，像一個(gè)大老板干急事。又像一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員健將一樣。奔跑著，不防我用樟腦球再它前進(jìn)了路上劃了一道“防線”幸虧他不是笨蛋，竟然繞著彎子過(guò)去了。
開始第二個(gè)為問(wèn)題！我又拿起樟腦球又劃了一道“防線”但是這次突過(guò)去了。
這時(shí)螞蟻跑累了，我又在他周圍劃了一圈，他繞著圈子走，像走迷宮似的，我將圈縮小到一枚硬幣那么小，他竟然掛了。
這個(gè)真是實(shí)驗(yàn)太有趣了�。�
有趣的小實(shí)驗(yàn)300字作文 24
《紙片托水》
今天下午在實(shí)驗(yàn)課上，老師和我們做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)——紙片托水。
老師先拿出了一個(gè)杯子，在杯子里裝滿水，接著拿一張紙片蓋要杯口上，然后神秘地沖著我們笑了笑問(wèn)：“如果把杯子倒過(guò)來(lái)，水和紙片會(huì)不會(huì)掉下去呢？”同學(xué)們聽了，頓時(shí)七嘴八舌地議論開了，有的說(shuō)會(huì)，有的說(shuō)不會(huì)。老師并沒(méi)有把答案直接告訴我們，而是對(duì)大家說(shuō)：“讓我們用事實(shí)揭曉答案吧！”
于是，在同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地注視下，老師用左手按住紙片，快速地把杯子倒過(guò)來(lái)，再把左手慢慢地放開。嘿，紙片居然牢牢地貼在杯口下，托住了杯子里的水，真是太不可思議了！同學(xué)們都看得目瞪口呆，百思不得其解。最后，還是老師告訴了我們：“這是因?yàn)榭諝庵写髿獾膲毫ν凶×思埰约埰拍芡凶∷�。”同學(xué)們聽了，這才恍然大悟。
通過(guò)這個(gè)有趣的`小實(shí)驗(yàn)，我懂得了只要多觀察，就能學(xué)會(huì)新的知識(shí)，了解科學(xué)的奧秘。
有趣的小實(shí)驗(yàn)300字作文 25
有一次我在一本科學(xué)雜志中看到一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)——杯子不漏水實(shí)驗(yàn)。今天我想自己動(dòng)手試試看能否成功。
首先，我準(zhǔn)備好所需要的材料：一個(gè)杯子，一個(gè)紙板，還有一些自來(lái)水。接著我把杯子裝滿水，然后把紙板平放在杯子上，用手按著紙板，緩慢地把杯子倒過(guò)來(lái)，慢慢地松開手。
見證奇跡的時(shí)刻到了，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，紙板真的像書中說(shuō)的那樣，牢牢地吸在杯口，一滴水也沒(méi)有漏出來(lái)。
自來(lái)水不會(huì)漏出來(lái)，那可樂(lè)呢？我按照剛才的步驟又做了一遍，結(jié)果發(fā)現(xiàn)可樂(lè)漏了出來(lái)。我問(wèn)爸爸這是什么原因，爸爸說(shuō)：“大氣是有壓強(qiáng)的'，自來(lái)水往下的壓力和大氣往上的壓力剛好相等，紙板就像被牢牢地托住了�？蓸�(lè)中有氣泡，會(huì)產(chǎn)生壓力，所以可樂(lè)會(huì)漏出來(lái)。”
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我懂得了：生活中有許多有趣的知識(shí)，我們只有多觀察、多思考、多實(shí)驗(yàn)，才能發(fā)現(xiàn)它的奧秘。
有趣的小實(shí)驗(yàn)300字作文 26
今天放學(xué)后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“女兒，你知道雞蛋會(huì)‘游泳’嗎？”“媽，你在逗我吧？”我說(shuō)。“你不信？”媽媽神秘的說(shuō)，“吃完晚飯，我給你做個(gè)實(shí)驗(yàn)。”
晚飯后，只見媽媽拿來(lái)一個(gè)雞蛋，一包鹽和一個(gè)大玻璃瓶。媽媽先往大玻璃瓶里倒了一點(diǎn)鹽。對(duì)我說(shuō)：“給我拿一杯水來(lái)�！薄昂玫腵。”我答應(yīng)著。一分鐘后，我倒來(lái)了一杯水。媽媽倒了半杯水進(jìn)去，用筷子攪了攪，又倒了半杯水進(jìn)去。
然后，媽媽拿起雞蛋，輕輕的放進(jìn)了大玻璃瓶�！皨寢屇憧�，雞蛋‘游泳’了�！笨墒请u蛋怎么會(huì)“游泳”呢？我心中充滿了疑問(wèn)。媽媽像看透了我的心思說(shuō)：“雞蛋‘游泳’是因?yàn)殡u蛋的比重雖然大于清水但是小于鹽水，所以雞蛋會(huì)浮起來(lái)，看上去就像‘游泳’一樣�！�
噢，原來(lái)雞蛋“游泳”是這么一回事。
有趣的小實(shí)驗(yàn)300字作文 27
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了，同學(xué)們像一只只驚慌的小鳥紛紛從操場(chǎng)上飛回教室，尋找自己的位子。一段“哐哐鐺鐺”的聲音之后，一場(chǎng)科學(xué)之旅開始了。
老師不緊不慢的從包里拿出了雞蛋、透明的杯子、水、鹽巴、木筷子等材料。我們好奇地、目不轉(zhuǎn)睛地盯著，期待即將要發(fā)生的事情。只見老師把雞蛋放進(jìn)杯子，并加入水，我們不知道要發(fā)生什么事，大家議論紛紛。有點(diǎn)竊竊私語(yǔ)，有的'翻看課本，教室里像菜市場(chǎng)一樣熱鬧。
老師繼續(xù)給我們做示范，在杯子里加了兩大勺鹽巴，鹽巴像下雪了一樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落進(jìn)水里，水底積了一層厚厚的“雪”，老師立刻拿起木筷子，攪拌起來(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，“積雪”融化了，雞蛋還在旋轉(zhuǎn)著，隱約地看到雞蛋慢慢地浮了起來(lái)，老師又把它按下去，它又彈上來(lái)，按下去又彈上來(lái)，就像下面有彈簧一樣。我們歡呼著：“老師，成功了！老師，成功了！”
通過(guò)這節(jié)課，我們知道了，加了鹽的水，密度發(fā)生了變化，所以雞蛋就可以漂浮起來(lái)。
有趣的小實(shí)驗(yàn)300字作文 28
一天下午的語(yǔ)文課上，老師對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)！”同學(xué)們都高興得跳了起來(lái)。
做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要的材料有：尺子和紙。實(shí)驗(yàn)開始了，老師給我們發(fā)了一些碎紙片。我先把尺子放在我頭發(fā)上拼命摩擦，大約摩擦了五十秒。然后，我把尺子慢慢移到碎片旁。突然，碎紙片像見到好朋友一樣，緊緊地貼在尺子上面，怎么抖都抖不下來(lái)。過(guò)了大約四秒鐘，碎紙片終于掉下來(lái)了！
我又去看了看同桌有沒(méi)有做完這個(gè)有趣的'實(shí)驗(yàn)。只見我的同桌正把尺子放在頭上一個(gè)勁地摩擦。接著，他把尺子靠近碎紙片，碎紙片就飛到尺子上了。
做完這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我就在想：為什么尺子在頭上摩后就能把碎紙片吸起來(lái)呢？就在我百思不得其解時(shí)，老師說(shuō)道：“同學(xué)們知道尺子為什么會(huì)吸上碎紙片嗎？尺子可以吸上碎紙片，是因?yàn)槌咦幽Σ令^發(fā)會(huì)產(chǎn)生靜電，靜電可以把碎紙片吸起來(lái)�！边@下同學(xué)們都知道尺子吸碎紙片的原因了。
這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真有趣��！
有趣的小實(shí)驗(yàn)300字作文 29
科學(xué)是一把鑰匙，它可以幫我們打開一扇充滿智慧的大門。
準(zhǔn)備的材料有雞蛋、鹽、玻璃棒、一杯清水。
首先，把雞蛋放入水中，雞蛋像喝了酒一樣，沉入了水，睡著了。這時(shí)我向水灑一些鹽，用玻璃棒不停攪拌，杯子里的水形成了一個(gè)小漩渦，鹽像會(huì)隱身術(shù)一樣，一眨眼就不見了。水還是清的，這時(shí)候，雞蛋像睡醒了一樣，漂浮了起來(lái)，像被一雙小手把雞蛋漂起來(lái)。這是怎么回事呢？
這么神奇的實(shí)驗(yàn)，我一定要弄清它的原理，于是趕緊查了資料。
原來(lái)是清水浮力小，所以雞蛋沉了下去。灑了鹽有能讓水的'密度變大，這種神奇的能力，可以讓水增加浮力。所以，向清水里灑鹽，雞蛋就漂了起來(lái)。
當(dāng)我了解到這個(gè)秘密時(shí)，深深感到科學(xué)的神奇魔力。那你也快快擁有這把神奇的鑰匙，也打開這扇充滿智慧的大門吧！
有趣的小實(shí)驗(yàn)300字作文 30
今天老師布置了一個(gè)讓我們?cè)诩依镒龅膫�(gè)小實(shí)驗(yàn)。是用鉛筆的一側(cè)摩擦報(bào)紙，報(bào)紙就可以粘在墻上。我心里想：這還不簡(jiǎn)單嗎？小菜一碟。
我首先把報(bào)紙剪成一小塊鋪在墻面上，然后用鉛筆的一側(cè)用勁的摩擦我一松開手報(bào)紙居然落在了地面上，我很疑惑，不知所措。在爸爸的指導(dǎo)下，我挖苦心思去琢磨。又重零開始第二次實(shí)驗(yàn)，還是右手拿筆左手拿紙，鋪在墻上二分鐘過(guò)去了。心想：可以松手了吧。我小心翼翼的把手松開，紙沒(méi)有掉落，反而粘到了墻上。我既驚奇又興奮。我高興的.跳了起來(lái)，這是為什么呢？原來(lái)是因?yàn)槿魏蝺蓚�(gè)物體經(jīng)過(guò)摩擦都會(huì)產(chǎn)生靜電，當(dāng)鉛筆在報(bào)紙上來(lái)回摩擦?xí)r，報(bào)紙上就有了大量的靜電荷。靜電荷是會(huì)和物體相互吸引的，所以報(bào)紙與墻壁吸引在了一起。
關(guān)于像這樣的實(shí)驗(yàn)還有很多心動(dòng)不如行動(dòng)，如果你也想做這樣的實(shí)驗(yàn)的話，就抓緊時(shí)間去做吧！
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我明白了無(wú)論做什么事都要細(xì)心與研究才會(huì)有不一樣的結(jié)果。
有趣的小實(shí)驗(yàn)300字作文 31
寒假期間，我和小朋友們看了一個(gè)關(guān)于火山噴發(fā)的小實(shí)驗(yàn)，下面我給大家分享一下吧。
首先，要準(zhǔn)備的原料如下：白醋、小蘇打、杯子、紅顏料、鏟子等。先用鏟子把泥沙做成一個(gè)火山的形狀，再拿出杯子，把它插入泥沙中間作為火山口，這樣一個(gè)很形象的火山就做出來(lái)了。接著，在杯中放入白醋，紅顏料和小蘇打，用木棍攪拌均勻，下面就是見證奇跡的時(shí)刻——“火山”噴發(fā)出來(lái)了。
看到這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我完全驚呆了，這是起了什么樣的化學(xué)反應(yīng)，能出這種效果？這些東西在生活中很常見，難道是有什么魔法嗎？經(jīng)不住好奇心，我問(wèn)了比我大一些的姐姐，她說(shuō)：白醋和小蘇打碰到一起，會(huì)立刻產(chǎn)生很多氣泡，這就是為什么“火山”會(huì)爆發(fā)的`原因。
原來(lái)，在我們生活中看起來(lái)平平無(wú)奇的小東西，居然有這么神奇的力量，只要我們善于去觀察，就會(huì)見證很多很多的奇跡，讓我們一起去尋找生活中魔法吧。
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