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樹(shù)作文

介紹樹(shù)的作文

時(shí)間:2021-10-16 19:43:28 樹(shù)作文 我要投稿

關(guān)于介紹樹(shù)的作文七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的介紹樹(shù)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于介紹樹(shù)的作文七篇

介紹樹(shù)的作文 篇1

  在我住的校園里有一塊綠地,綠地上幾棵又高又大的樟樹(shù),它們象位和藹可親的老人,這幾棵樟樹(shù)每棵都超過(guò)一百歲,是幾棵飽經(jīng)滄桑的老樹(shù)了,雖然它們已經(jīng)很老了,但依然那么郁郁蔥蔥,可以說(shuō)的上是古木參天.

  樟樹(shù)有四五層樓那么高,要一兩人才合抱的攏,樹(shù)冠枝繁葉茂,青翠于滴,樟樹(shù)的樹(shù)干象一條條龍一樣,似乎隨時(shí)準(zhǔn)備騰空而起。

  夏日,烈日炎炎,樟樹(shù)就象一把綠絨大傘,為盛涼的人擋住強(qiáng)烈的陽(yáng)光,把炎熱給自己,把涼爽送給人們。樟樹(shù)也把自己的身軀送給鳥(niǎo)兒筑巢,鳥(niǎo)兒搭好了巢,又在樹(shù)上捉蟲(chóng),喂養(yǎng)后代。樟樹(shù)吸入人呼出的二氧化碳,無(wú)時(shí)無(wú)刻地供給人們生存必需的氧氣。樟樹(shù)還可以防止自然災(zāi)害,起洪水時(shí),洪水經(jīng)過(guò)樹(shù)的阻擋,變得非常脆弱,不會(huì)對(duì)人的生命財(cái)產(chǎn)安全造成隱患.每當(dāng)微風(fēng)吹來(lái),樟樹(shù)那撲鼻的清香便隨著風(fēng)兒飄蕩到校園的每一個(gè)角落,使整個(gè)校園都芳香撲鼻。樟樹(shù)給人的作用可大了!它可以提煉出樟腦、樟油,是醫(yī)藥、化工、香料、防腐、農(nóng)藥的重要原料。種子可榨油,是制肥皂的良好原料。樟樹(shù)還可以凈化空氣、抵消噪音……

  樟樹(shù)的根深深地扎在土里,任憑風(fēng)吹雨打也毫不動(dòng)搖.冬天,刺骨的寒風(fēng)象一把鐵鉗,撕扯著樟樹(shù)的身軀,這時(shí)樟樹(shù)寧折不屈精神體現(xiàn)出來(lái)了,樟樹(shù)雖然樹(shù)枝被折斷,但是樟樹(shù)的身軀絲毫沒(méi)有彎曲。樟樹(shù)如黎明的晨光,感染、震動(dòng)了周圍的空氣,給大地帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),這股頑強(qiáng)的生命力,使我心中的敬佩之心油然而生。

  樟樹(shù)啊,樟樹(shù)啊,我愛(ài)你的生機(jī)勃勃,更愛(ài)你的無(wú)私奉獻(xiàn).

介紹樹(shù)的作文 篇2

  我家住在黃州中學(xué),院子里綠樹(shù)成蔭,各種各樣的樹(shù)美化著校園。每天早上,我上學(xué)的時(shí)候,路的兩邊各有一排白楊樹(shù),棵棵高大挺拔,好像衛(wèi)兵似的。

  春天來(lái)到時(shí),樹(shù)枝上爬滿了一個(gè)個(gè)胖娃娃。當(dāng)春雨淅淅瀝瀝下起的時(shí)候,他們拼命的吮吸著春天的甘露,像是要把明天裝扮得更美。再過(guò)幾天,丫苞開(kāi)始抽葉,漸漸的每根枝丫上都長(zhǎng)滿了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕搖曳,好像活潑可愛(ài)的小孩。

  夏天一到,小寶寶們都長(zhǎng)大了,滿樹(shù)的綠色。陽(yáng)光灑在葉子上,那翠綠明亮的顏色耀眼得很,似乎每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng)。雨過(guò)天晴的夜晚,白楊樹(shù)更加美麗。落在樹(shù)葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光,好像一顆顆寶石。白楊樹(shù)不僅美麗,而且有高尚的風(fēng)格,對(duì)待小鳥(niǎo)就好像對(duì)待自己的孩子一樣,讓它們?cè)谧约旱纳砩洗罡C建巢,并且為它們遮風(fēng)擋雨。

  秋天,經(jīng)霜的白楊樹(shù)葉漸漸的枯黃了,一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落。隨著風(fēng)時(shí)而好像在打秋千,飄飄悠悠;時(shí)而好像降落傘,緩緩落下;時(shí)而好像一群飛燕,悠然飛翔。多有意思呀!剛落下葉子的地面,就好像鋪了一層金色的地毯。落葉被掃進(jìn)花園,與大地融為一體,孕育著來(lái)年的希望。

  冬天來(lái)了,雖然不如有樹(shù)葉時(shí)那么輝煌,但是這時(shí)它仿佛更大了。在寒風(fēng)中總是發(fā)出嗚嗚的聲音,好像是在和寒風(fēng)挑戰(zhàn)。大雪來(lái)臨時(shí),它們和雪姑娘交上了朋友,它頑強(qiáng)的.精神終于感動(dòng)了雪姑娘,雪姑娘慷慨的送給它一床棉被,白楊樹(shù)暖暖的睡著了。

  是啊,它們勞累了一年,也該美美地睡一覺(jué)了!

  我愛(ài)你,白楊樹(shù)!愛(ài)你的美麗,愛(ài)你的無(wú)私,愛(ài)你那不屈不饒的進(jìn)取精神。

介紹樹(shù)的作文 篇3

  我住的小區(qū)里面有一排排桃樹(shù)林,棵棵粗大,像一把把傘勾住了小區(qū)里人們的腳。

  桃樹(shù)的葉子是細(xì)長(zhǎng)的形的,像細(xì)條大小。葉片是嫩綠色的,摸上去特別光滑,長(zhǎng)老的葉子就變紅了,會(huì)慢慢落下。

  初春,桃樹(shù)開(kāi)花了,一朵朵粉色的小花掛在在樹(shù)枝上,可愛(ài)極了,人們只要走到桃樹(shù)前都會(huì)忍不住看一會(huì)再走。到了夏天,桃樹(shù)結(jié)了果子,一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)上,讓人直流口水。平時(shí),孩子在樹(shù)下玩耍、吃桃、讀書,老人在樹(shù)下聊天、下棋、乘涼……

  我愛(ài)你,美麗的桃樹(shù)。

介紹樹(shù)的作文 篇4

  一片楓葉,無(wú)法染紅整個(gè)秋天;一盞殘燭,暖不了漫漫長(zhǎng)夜;而就是這樣簡(jiǎn)單的一棵樹(shù),卻足以點(diǎn)綴整個(gè)春天。

  ——題記

  就是這樣一棵樹(shù),一棵平凡無(wú)奇的樹(shù),一棵四季常青的樹(shù),像一個(gè)士兵堅(jiān)守在崗位上。它長(zhǎng)在山上,長(zhǎng)在石縫中或是長(zhǎng)在懸崖上,它能吸收天地精華,此話怎講?若它不能吸收天地精華,又怎能在石縫、懸崖中生長(zhǎng),長(zhǎng)得那么挺拔,那么美,剛勁的美。

  它無(wú)處不在,只要有山就有它的身影。忘不了那黃山上聳立著的迎客松,以優(yōu)美的姿態(tài)站在山頂,望著繁華的城市,可以說(shuō)是“一覽眾山小”。

  它的剛直,不是清高自傲,是它骨子里散發(fā)出的傲氣,剛直不阿的精神,象征著我們?nèi)R蕪人。意味著我們要像它一樣,骨子要有一種不畏艱險(xiǎn),不懼困難的精神。

  值得我們學(xué)習(xí)的,不只是它的精神,還有它默默奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。

  在山上,出現(xiàn)最多的就是它。人們說(shuō),它是靠天吃飯,不像家里的觀賞植物,半天不去澆它,它就萎蔫,像是在沖你發(fā)脾氣,怪你為什么不給它澆水,若它不見(jiàn)陽(yáng)光,依然會(huì)萎蔫,雖是植物,但嬌生慣養(yǎng),像公主王子一樣被人們捧在手心里。它卻不一樣,它被栽在山上那天起就已經(jīng)選擇了與眾不同的命運(yùn),它經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨,它經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)寒酷暑,在貧瘠的土地中長(zhǎng)成參天大樹(shù)。從當(dāng)初不起眼的小樹(shù)苗開(kāi)始它奉獻(xiàn)的一生,把它栽在山上可以涵養(yǎng)水源保持水土,它默默奉獻(xiàn)著,卻從未向人們索取任何回報(bào)。

  它開(kāi)不出美麗的花,卻會(huì)用自己的根緊緊抓住故土,教會(huì)了我們要時(shí)刻愛(ài)著自己的家鄉(xiāng)。

  它結(jié)不出可口的果,卻會(huì)用自己的身軀贈(zèng)與人們,鑄造更美的家園,教會(huì)了我們不管自己身上沒(méi)有閃光點(diǎn),都要為自己的家鄉(xiāng)盡上自己的一份心,即使那么微弱,愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。

  它就是松樹(shù)。

  它就是我心中的市樹(shù):松樹(shù)。

  愛(ài)我萊蕪,建設(shè)萊蕪,從你我做起。

介紹樹(shù)的作文 篇5

  樟樹(shù),是南昌市的市樹(shù),它四季常青。因?yàn)樘厥獾南銡,故別名“香樟”。馬路邊、街道旁、小區(qū)里、校園內(nèi),它的身影隨處可見(jiàn)。

  春天,樟樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。老而黃的葉子隨風(fēng)飄落。有的變成了樹(shù)媽媽的肥料,有的被小螞蟻抬回去當(dāng)搖床了。春末,樟樹(shù)上掛起了米黃色的小花,一叢叢,一簇簇,像星星一樣,一陣清風(fēng)過(guò),整下英雄城都彌漫著淡淡的清香,令人心曠神怡。

  夏天,樟樹(shù)郁郁蔥蔥的枝葉,像一把綠絨大傘,為路過(guò)的人們遮陰,擋住強(qiáng)烈的陽(yáng)光,偶爾幾顆青綠色的小果子被風(fēng)吹了下來(lái),這彈珠似的小果子,有的被男孩子撿去當(dāng)子彈玩,有的被女孩子撿回去當(dāng)裝飾品,但更多的,是被路過(guò)的小鳥(niǎo)吃掉了。我們不喜歡青綠色的小果子,但這可是小鳥(niǎo)的佳肴。

  秋天,樟樹(shù)蒼翠欲滴,樹(shù)上的果子由青綠色變成了紫黑色,這紫黑色的果子像一顆顆小s雷,這時(shí)小鳥(niǎo)可不敢吃了,因?yàn)檫@果子里含有樟油和樟腦,是提取樟腦丸的原材料,還能防蟲(chóng)驅(qū)蚊呢!一陣秋風(fēng)吹過(guò),已經(jīng)成熟了的樟樹(shù)子落了下來(lái),很多人都會(huì)來(lái)?yè)煺翗?shù)籽,賣給種子公司,種子公司就會(huì)把樟樹(shù)籽再下來(lái),等明年再來(lái)收樟樹(shù)籽,種樟樹(shù)。

  冬天,別的樹(shù)都成了“光桿司令”,但樟樹(shù)還是一身綠裝,傲然挺立在馬路旁邊。像一位位士兵,守護(hù)著我們美麗的英雄城。偶爾幾場(chǎng)小雪,就會(huì)把樟樹(shù)點(diǎn)綴得更加美麗。

  我喜歡樟樹(shù),喜歡它默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

介紹樹(shù)的作文 篇6

  我喜歡家鄉(xiāng)的桃樹(shù),我覺(jué)得桃樹(shù)幾乎成了家鄉(xiāng)的一個(gè)標(biāo)志,讓人沒(méi)有辦法忘記。

  春天,正是播種的季節(jié),大家都在辛勤的播種。這棵桃樹(shù)爭(zhēng)先恐后的抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的小葉牙。狹長(zhǎng)的枝條上開(kāi)滿了粉紅的桃花,一簇簇。像一片片彩霞,在云霧中歡笑著。

  五月左右,圓圓的小桃兒掛滿了樹(shù)梢,沉甸甸的,我愛(ài)家鄉(xiāng)的桃樹(shù)。嫩綠的小葉變成了翠綠的大葉了。桃子有的像瑪瑙,有的像翡翠,誘人極了。

  還沒(méi)成熟的桃子,一大半綠一小半紅。咬一口,有點(diǎn)硬,又酸又澀但酸中帶甜,澀的很不是滋味。剛熟的桃子半紅半黃,吃一口,“呀”,甜津津的。完全熟了的桃子更是沒(méi)法說(shuō),只要咬一口,用嘴一吸,嘴里便灌滿了汁水,甜的像喝了蜜糖一樣。當(dāng)你吸完了汁水,肯定會(huì)大吃一驚,怎么只剩果皮和桃核呢?原來(lái)是熟透桃子的果肉大部分變成了汁水。

  我喜歡吃桃子,我更喜歡家鄉(xiāng)的桃樹(shù)。如果你也喜歡吃桃子,歡迎你五月份的時(shí)候到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客哦!

介紹樹(shù)的作文 篇7

  這就是我們每個(gè)人的故事。這棵樹(shù)就是我們的父母。小時(shí)候,我們喜歡和爸爸媽媽……長(zhǎng)大后,我們就離開(kāi)他們,只在需要什么東西或者遇到什么麻煩的時(shí)候,才回到他們身邊。無(wú)論如何,父母永遠(yuǎn)都在那兒,傾其所有使你快樂(lè)。你可能認(rèn)為這個(gè)男孩對(duì)樹(shù)很殘酷,但這就是我們每個(gè)人對(duì)待父母的方式。

  很久很久以前,有一棵又高又大的蘋果樹(shù)。一位小男孩,天天到樹(shù)下來(lái),他爬上去摘蘋果吃,在樹(shù)陰下睡覺(jué)。他愛(ài)蘋果樹(shù),蘋果樹(shù)也愛(ài)和他一起玩耍。

  后來(lái),小男孩長(zhǎng)大了,不再天天來(lái)玩耍。一天他又來(lái)到樹(shù)下,很傷心的樣子。蘋果樹(shù)要和他一起玩,男孩說(shuō):“不行,我不小了,不能再和你玩,我要買玩具,可是沒(méi)錢買。”蘋果樹(shù)說(shuō):“很遺憾,我也沒(méi)有錢,不過(guò),把我所有的果子摘下來(lái)賣掉,你不就有錢了?”男孩十分激動(dòng),他摘下所有的果子,高高興興地走了。然后,男孩好久都沒(méi)來(lái)。蘋果樹(shù)很傷心。

  有一天,男孩終于來(lái)了,樹(shù)很興奮地邀請(qǐng)他一起玩。男孩說(shuō):“不行,我沒(méi)有時(shí)間,我要替家里干活呢,我們需要一幢房子,你能幫忙嗎?”“我沒(méi)有房子,”蘋果樹(shù)說(shuō),“不過(guò)你可以把我的樹(shù)枝統(tǒng)統(tǒng)砍下來(lái),那去搭房子!庇谑悄泻⒖诚滤械臉(shù)枝,高高興興地運(yùn)走去蓋房子。看到男孩高興樹(shù)好快樂(lè)。從此,男孩又不來(lái)了。樹(shù)再次陷入孤單和悲傷只中。

  一年夏天,男孩回來(lái)了,樹(shù)太快樂(lè)了:“來(lái)呀!孩子,來(lái)和我玩呀!蹦泻s說(shuō):“我心情不好,一天天老了,我要揚(yáng)帆出海,輕松一下,你能給我一艘船嗎?”蘋果樹(shù)說(shuō):“把我的樹(shù)干砍去,拿去做船吧!”于是男孩看下了她的樹(shù)干,造了一艘船,然后駕船走了,很久都沒(méi)回來(lái)。樹(shù)好快樂(lè),但不是真的。

  許多年過(guò)去了,男孩終于回來(lái),蘋果樹(shù)說(shuō):“對(duì)不起,孩子,我已經(jīng)沒(méi)有東西可以給你了,我的蘋果沒(méi)了!

  男孩說(shuō):“我的牙都掉了,吃不了蘋果了!

  蘋果書又說(shuō):“我再?zèng)]有樹(shù)干,讓你爬上來(lái)了!

  男孩又說(shuō):“我太老了,爬不動(dòng)了。”

  “我再也沒(méi)有什么東西給得出手了……,只剩下枯死下去的樹(shù)根,”樹(shù)流著眼淚說(shuō)。

  男孩說(shuō):“這么多年過(guò)去了,現(xiàn)在我感到累了,什么也不想要,只想要一個(gè)休息的地方!

  “好啊,老根是最適合做下來(lái)休息的,來(lái)啊,做下來(lái)和我一起休息吧!”男孩做下來(lái),蘋果樹(shù)高興得流下了眼淚……

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