【精選】初三作文集合十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的初三作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三作文 篇1
黃昏時(shí)分，我獨(dú)自漫步在一望無(wú)際的田野上。夕陽(yáng)泛著點(diǎn)點(diǎn)紅光，映著我的臉、映著我的身、亦也映著我的心，心還是默默地空。我踽踽向前，看田野里那片被夕陽(yáng)映紅的花，尤如許多位美少女站在那兒談笑。但在我看來(lái)，最美的是花海中的那棵樹。
它沒(méi)有婆娑的姿態(tài)，沒(méi)有屈曲盤旋的虬枝，也許你說(shuō)它不美。如果美是專指“婆娑”或“旁逸斜出”之類而言，那么，它算不得是樹中的“美少子”，但它卻是奉獻(xiàn)的天使。
春天，嫩綠的樹芽從枝干間迸出，一點(diǎn)一點(diǎn)地點(diǎn)綴著這棵樹，點(diǎn)綴著它們的“家園”。那棵樹只是默默地在那兒站著，任由她的“孩子們”裝飾自己。似乎是那樣幸福，那樣滿足，帶給田野勃勃的生機(jī)。到了夏天，太陽(yáng)公公一反常態(tài)，狠心地?zé)肟局蟮�。那棵樹在太�?yáng)公公“狠心”地折磨下，仍然挺拔地站立在那里，是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，撒下一片濃蔭。當(dāng)農(nóng)民伯伯勞作得累了，就會(huì)在那棵樹下乘涼，時(shí)不時(shí)地還會(huì)哼著小調(diào)，十分愜意。秋天，她的“孩子們”不再點(diǎn)綴她了。瑟瑟地秋風(fēng)吹過(guò)“她”的身，她的“孩子們”便離開了，落在她腳下。頓時(shí)，她的心涼了許多……孩子們?cè)谔镆爸型嫠r(shí)，喜歡踩落葉，發(fā)出“沙沙”地聲響。那棵樹看到孩子們的臉上露出歡樂(lè)的笑容，也就慢慢釋懷了。冬天，凜冽的寒風(fēng)吹過(guò)它的身，它冷得直發(fā)抖。大雪紛飛時(shí)，潔白的雪花覆蓋它身上，它的身體早已僵硬不能動(dòng)，但它仍是堅(jiān)強(qiáng)的屹立在原地，默默地點(diǎn)綴著這片銀白色的田野。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。田野中的那棵樹在風(fēng)雨坎坷中成長(zhǎng)著、磨練著，也默默地奉獻(xiàn)著，奉獻(xiàn)著……
初三作文 篇2
相識(shí)在冬季，相愛(ài)在滿滿星空下，我們?yōu)檫@份奇妙的緣分欣喜、哀愁。小心翼翼，捧在手里怕摔了，含在口里怕化了，短短幾日如隔三秋。為你，我含羞伸出小手，偷眼查看，你如獲珍寶般地牽起我的指尖，喜上眉梢般地拉著我走遍大街小巷。我們享受著這份甜蜜地相依相偎，如此感嘆，找到了生命中的Mr Right.
曾奈，現(xiàn)實(shí)中有許多地不情愿，離別，成了我們最大的感傷與阻礙。
我們不得不向命運(yùn)之神妥協(xié)，僅留下片片的思念。
因?yàn)椴辉谏磉�，所以我們多了掛念和相思，因�(yàn)椴辉舜松钊肓私�，所以我們埋下了猜疑的種子。
因?yàn)槲覀兌际峭踝庸�，所以耍起了小脾氣，其�?shí)不過(guò)是希望得到彼此的關(guān)心和在意。
因?yàn)椤芏嗟囊驗(yàn)�，漸漸地發(fā)現(xiàn)總是我對(duì)你好，而看不見你對(duì)我的心疼。
我傷心、疲憊、漸漸地變得不確定你的愛(ài)，漸漸地發(fā)現(xiàn)你離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)~~
漸漸地我把自己的傷心鎖了起來(lái)，漸漸地把你想要淡忘……
而你，也許也經(jīng)不住異地的相思，折磨，那種不安全感，我們終于走上那條路………………
悲傷請(qǐng)不要再次從我身邊匯聚成河，因?yàn)槲铱煲獩](méi)有道路可走，你何曾忍心見我趟河而過(guò)…………
我們都是王子公主，我們還是稚嫩的無(wú)花果，什么時(shí)候才能懂得愛(ài)情的可貴，包容的可敬，什么時(shí)候才能再次在你我之間延續(xù)浪漫和成熟的愛(ài)情！
我們都在等待長(zhǎng)大……
初三作文 篇3
后悔，一個(gè)詞，卻代表了我們的所作所為已經(jīng)無(wú)法挽救。我，也有一件讓我后悔的事，但那，卻改變了我的一生。
那件事發(fā)生在我三歲的時(shí)候。一天，我從幼兒園回來(lái)，尋思著老師教我的一個(gè)動(dòng)作：翻跟頭。等爸爸媽媽回來(lái)吃完晚飯后，已經(jīng)九點(diǎn)了。我在沙發(fā)上蹲著，想為他們表演我的絕技翻跟頭。我頭頂著沙發(fā)的座墊，兩只腳用力一蹬，往前一翻，腳搭到沙發(fā)的靠背上，但是翻歪了，掉到了地板上，差一點(diǎn)就撞到了茶幾尖。爸爸媽媽忙跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“茜茜呀，別翻了，要撞到茶幾尖可不是好玩的，聽話啊!”“那又怎么了，我命大著呢!”我滿不在乎的回答道：“一定要為你們表演一個(gè)漂亮的翻跟頭，不許低估我喲!”說(shuō)著，我又又按同樣的方法翻了一個(gè)跟頭，不幸的是，又從滑溜溜的席子上掉了下來(lái)。由于用的勁太大了，我的頭碰到了茶幾尖，頭頂裂了一道兩厘米長(zhǎng)的傷口，流了很多血。我放聲大哭，爸爸趕緊跑了過(guò)來(lái)，蓋住了傷口，媽媽跑向了專門放藥品的小柜子，拿出了創(chuàng)可貼，手忙腳亂的貼在了我的頭上。幸好家里今天剛剛買了車，爸爸把我背到了車上，媽媽急急忙忙的跟了上去，汽車便朝醫(yī)院“奔”去。
到了醫(yī)院，爸爸媽媽帶我來(lái)到外科急診室，里面只有一個(gè)值班醫(yī)生了。醫(yī)生幫我檢查了一下，說(shuō)要縫針，爸爸媽媽實(shí)在不忍心，他們問(wèn)醫(yī)生有沒(méi)有其他辦法�！皼](méi)有別的辦法了。”醫(yī)生無(wú)奈的說(shuō)：“這么大的傷口，必須要縫針!”爸爸媽媽心疼極了，但沒(méi)有別的辦法，只好答應(yīng)了。我乖乖的趴在急診室的手術(shù)床上，等著醫(yī)生幫我治療。醫(yī)生幫我打了麻藥，但還是很痛，由于是我自己不聽大人勸告而摔得，我還是忍住了。大概過(guò)了十分鐘，漫長(zhǎng)的十分鐘過(guò)后，手術(shù)完畢了�！败畿�，你還是挺勇敢的”媽媽微笑著說(shuō)，還一邊讓爸爸抱著我。我們上了車，便回家了。過(guò)了幾個(gè)月，我的頭好了，但還留了個(gè)傷疤在頭上，直到現(xiàn)在，過(guò)了六年多，如果使勁拍我的傷疤，還是會(huì)隱隱作痛，因此，它改變了我的一生。
過(guò)去的事已經(jīng)無(wú)法挽回了，后悔的事也無(wú)法挽回了，我們面對(duì)的只有將來(lái)，切記：在做每一件事之前，必要深思。要知道，世上永無(wú)后悔藥!
初三作文 篇4
不知不覺(jué)，我已經(jīng)從幼稚的孩童變成了一名將要面臨中考的初三考生的一員。初三這一年，有歡笑，有淚水，但更多的應(yīng)該是苦累。
都說(shuō)初三的生活像是一杯極苦的咖啡，因?yàn)槌林氐膶W(xué)習(xí)任務(wù)和一次次的考試在向我們招手，面對(duì)一張張空白的卷子，更多的是麻木、苦惱。
初三又是快樂(lè)的，每天可以看到老師同學(xué)的笑臉，當(dāng)受到老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們就會(huì)洋溢出滿意的笑臉。
回想起幾年前的我們，更多的是天真活潑�，F(xiàn)在，我們的臉上多出了一絲煩惱，一些努力，更多的是決心和勇氣。
剛剛踏入初中的時(shí)候，對(duì)初中三年的生活充滿期待。在學(xué)校時(shí)，老師總要求我們做這做那。有空余的時(shí)間就會(huì)與同伴圍坐在一起說(shuō)笑打鬧嬉戲。
如今的我，已經(jīng)初三，每當(dāng)我路過(guò)教室，總能看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)埋頭苦干，聽到沙沙的寫字聲。早上，總能看見他們忙碌的身影。
盡管學(xué)習(xí)那么辛苦，我們心中仍有一個(gè)堅(jiān)定的信念，“寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來(lái)”，只要努力不懈，終能看見勝利的暑光。
這學(xué)期，同學(xué)們好像都比以前懂事了，聽活了，不再像上學(xué)期那樣能鬧了。
初三，是灰色的，但是，我會(huì)笑著迎接這灰色。我望著前面的老師后面的家長(zhǎng)。老師們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始開”的敬業(yè)精神，家長(zhǎng)有對(duì)“長(zhǎng)江后浪推前浪，江山代有人才出”的期待，我們這些為夢(mèng)而努力的人“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。初三，向我們走來(lái)。
初三作文 篇5
清晨，一縷陽(yáng)光透過(guò)窗子，叫醒沉睡的我。呵！陽(yáng)光滿室。房間里的一切都被溫暖的金色擁抱，悅耳的鳥鳴已在屋中流響。沒(méi)想到，在經(jīng)歷了一夜的苦雨孤燈，陽(yáng)光竟不期而至。小小的感動(dòng)在心中流淌，我聽到露珠升華的微笑。
黃昏，枯葉悠悠從樹上飄落，天邊的余輝還未散去，云且留駐，我要躲進(jìn)白云深處，逃避那一點(diǎn)一滴如桂花般閑落的憂傷，似乎沒(méi)有理由，卻又難以驅(qū)散。叮咚的鈴聲忽地送來(lái)朋友來(lái)信，親切的話語(yǔ)，溫柔的慰安，竟讓干涸的眼淚流出，那份感動(dòng)已刻在不泯的三生石上，永遠(yuǎn)銘記。
夜涼如水，仰望星空，遙遙相對(duì)。寂寞的云影伴著孤獨(dú)的月亮跳起天音的共舞，手中的筆漸漸冰涼。驀然抬頭，桌角竟多了杯熱騰騰的茶；當(dāng)冰涼的手指觸到溫暖的杯壁，那小小的熱量所帶來(lái)的感動(dòng)，已將心靈的堅(jiān)冰融化�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”不愧朽的母愛(ài)所擁有的感動(dòng)將傳承永世。
當(dāng)我不斷接受著來(lái)自自然、友情、親情的恩賜，我也盡力地為我身邊的人帶來(lái)感動(dòng)。朋友生日，一個(gè)親手編制的中國(guó)結(jié)，使我們的心緊緊結(jié)在一起；母親節(jié)，一束問(wèn)候的康乃馨，讓剛強(qiáng)的母親眼里有了潮濕；面對(duì)跌倒在地的同學(xué)，“爬起來(lái)再走”，讓伙伴堅(jiān)強(qiáng)地重新屹立……
不要小看這些平凡的感動(dòng)，它是生活中希望的源泉；不要在乎生命中的缺少輝煌，人生的境界在于付出，不論是高，還是低，只要在生命的藍(lán)天里飛到極至，便是最好。
也許你是青石墻下那凋落的向日葵花瓣，但你接受了自然的感動(dòng)，便會(huì)發(fā)出灼灼的生命光焰；也許你是干荷葉上的小螞蟻，眺望著天上的白云，但既接受了生命的感動(dòng)，就能負(fù)起幾倍身體重量的擔(dān)子！
感動(dòng)于愛(ài)你的人，給你愛(ài)的人感動(dòng)，你的生命將會(huì)是絢麗的火花，平凡而美麗。
初三作文 篇6
蔚藍(lán)的天空中，鳥兒們自由自在地在云端飛翔。天空下，映襯出一片蒼翠欲滴的大草地。草地中，長(zhǎng)滿了蒲公英，蜻蜓和蝴蝶都在此逗留片刻。它們飛走后，卻牽引來(lái)一陣風(fēng)，風(fēng)帶動(dòng)著蒲公英隨風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛正下了一場(chǎng)浪漫的“蒲公英雨”。隨著“雨”的落下，也夾雜著甜蜜的笑聲。原來(lái)，是一群孩童在柔軟的草地中嬉戲、打鬧。他們互相追逐著，臉上掛著格外陽(yáng)光燦爛的`笑顏。輕風(fēng)拂過(guò)他們的臉頰，就像媽媽的手略撫著他們，草地中的小草，紛紛鞠躬，猶如一片滄海桑田。
“哈哈！來(lái)啊，看你追不追得上我！”一個(gè)男孩朝另一個(gè)男孩叫道。“好呀！”“哇哦！這多蒲公英真的很大！快來(lái)看啊漓漓�！薄斑�？真的誒，蘇蘇我們一起吃吹散啦。”只見他們用手指折下蒲公英，一起握住，輕輕吹散。雪白的絨毛漸漸飄遠(yuǎn)了……而他們這群兒時(shí)的孩童，一天又一天地成長(zhǎng)著，時(shí)間像沙漏里的沙子一樣，快速地流動(dòng)著。如今，他們已經(jīng)長(zhǎng)成俊俏的少年了，嘴里那稚嫩的語(yǔ)氣變得成熟起來(lái)；心中不再像兒時(shí)那樣無(wú)憂無(wú)慮，正走在青春道路上的他們已經(jīng)有了一絲顧慮……
很多年未見，老朋友的樣子還記得么？是否早已忘卻了？他們彼此約定好，在滿十三歲時(shí)，一起回來(lái)曾經(jīng)的地方，那個(gè)，帶給他們快樂(lè)的，地方。
相約的日子，終于來(lái)到。他們聚集在草地中慶祝�！傲阕罱趺礃�？”“你是？哦，鑫情哪，我都不記得你了�！薄按蠹乙黄饋�(lái)慶祝吧！”“Ｙｅａｈ！”這聲音響徹云霄，友誼的力量果然強(qiáng)大。
而有一個(gè)人，默默地坐在別處，玩伴歡樂(lè)的笑聲縈繞在耳邊，卻牽動(dòng)不了她的內(nèi)心，她，是祈若漓，幾年過(guò)去，她變成了一個(gè)安靜，不愛(ài)說(shuō)話的女孩。這次，她并不是因?yàn)閷で蟀察o，而是遇到了煩惱了，面對(duì)問(wèn)題，她茫然地選擇了逃避，因?yàn)榫驮谝惶烨�，發(fā)生了，太多的事情了：
若漓上的是初一，這次，班內(nèi)舉行了一次考試。若漓考砸了，老師不愿意多看她；同學(xué)們覺(jué)得她差；她的母親狠狠地教訓(xùn)了她一頓，身為單親媽媽的祈媽媽，從來(lái)沒(méi)看見過(guò)女兒考這么差，居然沒(méi)有克制住，一巴掌打在了若漓的臉上，甩下考試卷獨(dú)自離開了，只剩若漓一個(gè)人慢慢撿起考卷，走進(jìn)房間，關(guān)上了門，坐在門背后輕聲哭泣。瞬間的打擊仿佛將她掩埋于迷茫之中……
正想得入神，突然有一個(gè)人戳了一下她，原來(lái)是閨蜜蘇蘇�！澳阍趺床缓痛蠹乙黄鸢�？”若漓告訴了蘇蘇那一切事情，把心中的憂慮說(shuō)了出來(lái)。“嗯……你可以問(wèn)蒲公英哪。”說(shuō)完，還意味深長(zhǎng)地一笑�！皢�(wèn)……蒲公英嗎？”若漓輕輕地重復(fù)了一遍。她伸出手，折下蒲公英，風(fēng)來(lái)了，她松開了雙手，蒲公英飄走了……若漓明白了，她沖回家里，努力地復(fù)習(xí)起來(lái)，蒲公英告訴她了：放手去拼搏，要自信，不言敗。這是它的花語(yǔ)。若漓感受到了蘇蘇讓她尋找的答案，那是蘊(yùn)藏在蒲公英“內(nèi)心”的話，它的內(nèi)心是如此強(qiáng)大啊……蒲公英都愿意憑借自己那微薄的力量放手去做，她祈若漓也一定可以！這一次，她要讓所有人看到她的努力，向所有人證明自己。若漓就好似裝上了發(fā)條，一刻不停地看著書本，恍然大悟的她知道該怎么做。
很快，又一次考試來(lái)到。若漓這次勇敢地邁出了腳步，不再逃避。試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，收獲的是走向成功的一大步。她，成功了呀……
人生道路上，或許是一個(gè)人，一件事物，甚至是一個(gè)定格幾秒的動(dòng)作，都可能改變一生。道路上有崎嶇的時(shí)刻，要像蒲公英一樣，自信地認(rèn)為自己一定能行，風(fēng)吹來(lái)時(shí)，把握住時(shí)機(jī)用力一拼，掙斷那柔嫩的根莖，隨風(fēng)飄逸起來(lái)，風(fēng)停時(shí)，那個(gè)地方就是收貨點(diǎn)，也是新的扎根點(diǎn)。蒲公英就是如此，它的含義，牽動(dòng)著某些人的生活，讓我們像蒲公英一樣美麗，帶著那份自信與執(zhí)著，拼出屬于自己的那片未來(lái)！
我看見，又有一些蒲公英掙斷根莖隨風(fēng)而去了……
初三作文 篇7
又下雨了，我忽然想起媽媽曾在一個(gè)下雨的晚上教給我的人生哲理……
“女兒，上次的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)考得怎么樣？”媽媽和藹地端著一杯熱牛奶遞給正在埋頭寫作業(yè)的我。
“想想啊……恩……哦，好象是94吧�！蔽彝掏掏峦碌鼗卮稹Ｆ鋵�(shí)分?jǐn)?shù)我是牢記在心的，根本無(wú)需考慮便可脫口而出。我故做仰頭喝牛奶的姿勢(shì)，用余光偷偷瞅了一眼身旁的媽媽。
“哦，是哪丟分了？找原因了嗎？”她神情有些失望的問(wèn)。
“其實(shí)我不只這么點(diǎn)分的！這次卷子不是本班改的！都怪那個(gè)批卷老師，閱讀摳分超緊！我大寫的挺好的，是他（她）不懂欣賞，給分不合理……”我憤慨激昂地為自己申辯，仿佛比竇娥還冤。
“不要為自己的錯(cuò)誤找理由！”媽媽一改往日的溫柔，怒叱道。
我沒(méi)想到她竟會(huì)有如此大的反映，一時(shí)被嚇住了，有些不知所措。
她望向窗外，態(tài)度稍稍溫和了些，對(duì)我說(shuō)：“你看，現(xiàn)在外面正在下著雨，路一定很滑。如果你不小心摔倒了，一定會(huì)以路滑為由，對(duì)嗎？”她頓了頓，問(wèn)。
“恩。”我可憐兮兮地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“可是你錯(cuò)了！盡管下雨路滑，可還是有這么多的行人都走的好好的，為什么偏偏就惟獨(dú)你一個(gè)人會(huì)摔倒呢？”媽媽此時(shí)的目光就好比一把锃亮的鋼刀向我刺來(lái)，又穩(wěn)又準(zhǔn)，擊中要害。
她繼續(xù)說(shuō)道：“你之所以滑倒，那是因?yàn)槟阕陨聿恍⌒牡脑�，多找找自己的原因吧。”說(shuō)完，媽媽轉(zhuǎn)身走向客廳，輕輕帶上了我的房門。畢竟她是了解我的，知道我喜歡獨(dú)自思考，于是也就沒(méi)再多說(shuō)什么了。
滿屋子的毛絨娃娃，海報(bào)貼圖，頓時(shí)也變的毫無(wú)色彩，甚至有幾分死寂沉沉。媽媽的那番話在我腦海中一聲聲的敲響，排山倒海般震撼著我的心。是啊，為什么我總是給自己找理由呢？……對(duì)，媽媽說(shuō)的有道理！凡事多找找自身的原因，在老師嚴(yán)格改卷的情況下，不也有同學(xué)得高分嗎？我實(shí)在不應(yīng)該為自己沒(méi)有取得好成績(jī)而開脫。靜下心來(lái)反省自己，我發(fā)現(xiàn)這段時(shí)間花在語(yǔ)文上的工夫確實(shí)還不夠，94分的耕耘理所當(dāng)然只能獲得94分的收獲。
從那一晚起，我深刻地體會(huì)到了“摔倒了，不要怪路滑”，這句話的真諦與內(nèi)涵。也是從那以后，我漸漸學(xué)會(huì)找自己的不足，并加以改正，從而完善自我。
于是，在考試失利之后，我會(huì)想起這句話。然后找出失敗的原因：是方法錯(cuò)誤、還是不夠勤奮？最后“對(duì)癥下藥”。所以，每一次考試都會(huì)比上一次有顯著的提高。在與人相處時(shí)，我也會(huì)常常記著這句話。和朋友發(fā)生矛盾時(shí)，首先保持冷靜與客觀的心態(tài)，然后試著換位思考。最后從中找出自己的錯(cuò)誤，并主動(dòng)請(qǐng)求他人的原諒。因此，我與曾經(jīng)有過(guò)誤會(huì)的哥哥又重歸于好了。對(duì)我過(guò)去的任性有所不滿的同學(xué)現(xiàn)在也和我成為了好朋友。
“摔倒了，不要怪路滑”……這讓我終生受益的一句教誨！終于在今天這同樣的一個(gè)雨夜里，升華……
初三作文 篇8
剛進(jìn)入初一時(shí)，性格內(nèi)向的我因班中有許多書畫技藝超群的同學(xué)而自卑不已，萌生了學(xué)素描念頭。目的只有兩個(gè)：一是與人淺交時(shí)能說(shuō)出自己十級(jí)而炫耀，二是與人深交時(shí)能畫出美妙之畫而炫耀。
初學(xué)素描時(shí)，我硬著頭皮從排線條開始，只為心中簡(jiǎn)單的念頭。我練得很勤快，進(jìn)步很快，從幾何體到靜物僅用了兩個(gè)月。但在我最初的印象中，這些事物不過(guò)是一個(gè)個(gè)呆板的土偶，它們精神頹廢，萎靡不振，毫無(wú)生機(jī)可言。而那數(shù)以萬(wàn)計(jì)的線條，像成堆的稻草壓在心頭，我只在意如何把它表面畫好。
考級(jí)非常順利，但是一年之后，原本就對(duì)素描沒(méi)有興趣的我感到枯燥得忍無(wú)可忍。我上課越來(lái)越少，畫得越來(lái)越浮。老師觀察了一段時(shí)間之后，止住正在畫畫的我，說(shuō)：“看看你的畫。”我驀然愣住了：由淺到深的筆觸勾勒出有虛有實(shí)的形，細(xì)美如銀針的線條鋪墊出若隱若現(xiàn)的陰影。變化莫測(cè)，形象逼真，多么棒的畫！這是我第一次真正欣賞自己的畫。老師接著說(shuō)：“我們學(xué)畫目的不在于考級(jí)，而在于對(duì)藝術(shù)的理解和享受，別為了考級(jí)而拼命畫畫！”啊，原來(lái)如此！過(guò)去我一門心思只想著考級(jí)，使自己成為在素描之路背負(fù)著考級(jí)的沉重包袱匆匆趕路的過(guò)客，未曾真正去體現(xiàn)每幅圖中的內(nèi)涵：視覺(jué)的沖擊，情感的融入，靈魂的升華……
啊，原來(lái)如此！學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢？如果只是為了分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)，必然陷入一時(shí)一刻得幾分失幾分的糾纏中，被分?jǐn)?shù)控制了悲喜，卻而失去獲取知識(shí)的快樂(lè)。跳脫開對(duì)分?jǐn)?shù)的執(zhí)迷，只關(guān)注于是否收獲了新知，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你若盛開，蝴蝶自來(lái)。
初三作文 篇9
時(shí)光逃去如飛，三年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。昨天，我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生，今天，我竟要含淚說(shuō)這句：“再見了，母校！”不知?dú)q月會(huì)給我?guī)?lái)什么，當(dāng)再次翻看著泛黃的扉頁(yè)，是對(duì)這三年來(lái)的懷念，還是對(duì)這三年來(lái)輕狂無(wú)知的悔恨。不管怎樣那追尋的腳步，執(zhí)著的努力都留在心間，一起承擔(dān)的日子，快樂(lè)與痛苦共同分享，那些肩并肩走過(guò)的日子……回憶的只是一種情懷，那些歲月模糊的畫面卻勾起暗藏心中的激情……看看我們那再也熟悉不過(guò)的校園，里面有多少你的、我的、我們的故事呢？
母校，是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童，變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。母校，是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這三年的中學(xué)生涯中，我從老師那里學(xué)到了多少知識(shí)，從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。母校，您讓我明白了要熱愛(ài)祖國(guó)，要勤奮，要做正直誠(chéng)實(shí)的人。想到這里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不可以再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑，好害怕不可以再用老師諄諄的教導(dǎo)來(lái)補(bǔ)充頭腦，害怕……母校，我好想讓時(shí)間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得，我們那朗朗的讀書聲；曾記得，老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字；曾記得，我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍；曾記得……親愛(ài)的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場(chǎng)不寬廣，雖然您的器材不高級(jí)。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛(ài)著您，因?yàn)�，是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí)，明白了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁，是您造就了有用人才。您是有功的呀！
親愛(ài)的母校，我要和您說(shuō)再見了，我能憧憬一下您的未來(lái)嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進(jìn)高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！
親愛(ài)的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿天下，祝您成為名校，噢，不，您要走向中國(guó)！
再見了，我親愛(ài)的母校！
我們輕輕地?fù)]手，再見了，母校！
初三作文 篇10
陰沉的天氣，烏云將本該潔白的月光染成了灰色。一陣寒風(fēng)忽起，吹歪了幾棵纖細(xì)的小樹。灰光照映在媽媽青灰色的臉龐上…… “怎么還沒(méi)回來(lái)？你這一會(huì)兒都一個(gè)小時(shí)了！”我不知道這是媽媽第幾次對(duì)著電話吼，只知她是一次比一次大聲。我無(wú)奈地坐在一旁，心里默默地祈禱著爸爸快回家，別讓媽媽如此著急。
突然，一陣緩慢的敲門聲響起。媽媽的臉上閃過(guò)一絲驚喜，正欲起身去開門。但剛邁出一步便停了下來(lái)，臉色又陰沉了下來(lái)，對(duì)我揮手道：“去，給你爸開門！”起身走向門口，我分明看到了媽媽稍緩的面容。 爸爸搖晃著走進(jìn)來(lái)了。一抬頭便撞見媽媽手叉腰間，陰沉地看著他。爸爸竟被這架式嚇倒在了地上。這滑稽的樣子倒讓媽媽的臉上閃過(guò)一絲微笑。 我連忙走上去扶爸爸，但他卻揮了揮手示意讓我走開，從地上慢慢地爬起來(lái)，呼呼地說(shuō)：“我沒(méi)醉！不用你扶！” 爸爸終于勉強(qiáng)站了起來(lái)，左搖右擺地倒在了沙發(fā)上，一聲不響地睡著了。媽媽也沒(méi)閑著，立刻小跑著上前去，望著爸爸像爛泥般躺在沙發(fā)上，眼角有了些無(wú)奈和關(guān)心，但又不失急切地道：“怎么又喝了這么多？不是說(shuō)不再拼命地喝了嗎？為什么就不懂得珍惜自己的身體？……
”媽媽的嘴抽噎了起來(lái)，我連忙前去制止。還順便將電視頻道調(diào)到了音樂(lè)頻道，但愿這平和的音樂(lè)能使我們大家的心都能平靜下來(lái)。 好不容易使場(chǎng)面緩和下來(lái)，不爭(zhēng)氣的爸爸竟又開始睡眼惺惺。我急中生智，沖到廚房為爸爸倒醒酒茶�？傻綇N房才突然意識(shí)到：我哪會(huì)沖什么醒酒茶��！ 正當(dāng)我一愁莫展之時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)。她看到我的窘樣仿佛頓時(shí)明白了我的心思，一把把我推出去，道：“等你弄好了，你爸酒都自然醒了！我來(lái)！”我愣了愣，恍然明白了媽媽的意思，微笑地走了……
媽媽小心地將醒酒茶端到爸爸身旁。爸爸顯然沒(méi)有想到會(huì)出現(xiàn)這種情景，一副受寵若辱的樣子，緩緩地接過(guò)茶杯，小心翼翼地喝了一口，滿臉幸福之光。爸爸向媽媽揮了揮手，示意讓媽媽坐過(guò)來(lái)，媽媽呆了呆，似乎有些不好意思地慢慢踱了過(guò)去。這一揮手之間，我看到了爸爸媽媽之間平和的微笑和內(nèi)心真正的對(duì)白……
原來(lái)，兩顆珍愛(ài)對(duì)方的心，揮手之間，即可產(chǎn)生靈魂的共鳴。
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