童年作文匯總六篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼耐曜魑�6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童年作文 篇1
童年，是一片永遠(yuǎn)都不會(huì)枯萎的樹(shù)葉，我把它放在了日記本的第一頁(yè)；童年，是一陣帶有清香的風(fēng)，讓我感到無(wú)比的清新和涼爽；童年，是一顆特殊的巧克力，雖然入口即化，但令我回味無(wú)窮。
有人說(shuō)，童年是一首歌，那發(fā)生在童年里的每一個(gè)故事就一定是歌里的每個(gè)音符。
龜兔賽跑，想必人人都知。當(dāng)我給四歲的小表弟講這個(gè)故事的時(shí)候，他卻說(shuō)：“烏龜不誠(chéng)實(shí)，媽媽說(shuō)，做人要誠(chéng)實(shí)，那么做烏龜也要誠(chéng)實(shí)，那它為什么不去叫醒兔子？”
聽(tīng)完他的話，我一下子就笑了起來(lái)，但不知為什么，我總覺(jué)得表弟說(shuō)的是對(duì)的，烏龜?shù)拇_沒(méi)有把兔子叫醒，有多少人會(huì)從烏龜身上發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)腻e(cuò)誤呢？
想想我小時(shí)候，曾經(jīng)看過(guò)一部動(dòng)畫片，片名不記得了，只記得里面的故事，一只小貓被人賣了，但它在路上逃出來(lái)，返回去找自己的媽媽，結(jié)果媽媽已不知去向。
看到結(jié)尾的時(shí)候，我哭了，大人們都笑我，但我卻認(rèn)為，一個(gè)人或動(dòng)物都應(yīng)該有媽媽，不是嗎？至今，我已經(jīng)不再為了電視劇的情節(jié)而哭泣，（除了很感人的情節(jié)）所以，童年的故事便是我最美好的回憶。
像這類事，每一個(gè)人的童年都有吧�，F(xiàn)在，已經(jīng)長(zhǎng)大了，但我懷念童年的時(shí)光，幾個(gè)孩子在一起玩耍，可以從天亮玩到天黑，也不會(huì)受大人的大罵。
童年如歌，童年只是人生的開(kāi)始，也是每個(gè)人最純真，最美麗的時(shí)刻。我只能懷念著童年，但童年的人又不懂要珍惜童年，因此，每個(gè)人都在懷念著童年。
童年如歌，歌頌著美麗的春天，也在懷念逝去的美好時(shí)光！
童年作文 篇2
童年是五彩繽紛的，是無(wú)憂無(wú)慮的，是快樂(lè)的，是天真浪漫的……說(shuō)起童年，我倒不禁想起了一件有趣的事兒。
記得上幼兒園的時(shí)候，老師布置我們一個(gè)任務(wù)：下午每個(gè)小朋友都要帶一盆花來(lái)，放在我們的教室里。我們一聽(tīng)，都樂(lè)了！中午到家時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，老師叫下午帶一盆花到學(xué)校，你說(shuō)帶什么花好呢？”媽媽于是放下手中的話兒，蹲下身子，回答道：“花�。磕强删投嗔�，那你就帶一盆仙人球吧，既好養(yǎng)，又不占多大地方。”“仙人球？是什么樣子？好看嗎？”那時(shí)年幼無(wú)知的我又問(wèn)到�！皝�(lái)，我拿給你，不過(guò)你要小心點(diǎn)啊，仙人球可是有刺的哦�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。拿到花時(shí)，我端詳了半天，這仙人球長(zhǎng)得好怪啊，渾身上下都長(zhǎng)滿了刺，摸一摸，呵，還挺扎手。我心里那個(gè)激動(dòng)啊，恨不得立刻到教室，展示這盆仙人球。之后，媽媽說(shuō)的話我壓根兒沒(méi)有聽(tīng)得進(jìn)去，只盼望時(shí)間快到。啊，時(shí)間終于到了，我三步并作兩步得趕往學(xué)校。剛一進(jìn)教室的門，就仿佛走進(jìn)了一個(gè)大花園里，有杜鵑花、水仙花、君子蘭、玫瑰花，還有許多我不知道的花。五彩繽紛。老師說(shuō)，我們要每天給花澆水施肥。大約過(guò)了一個(gè)星期，大部份小朋友的花都開(kāi)了，我心里著急啊。于是，我就一個(gè)勁地澆水，最后，老師見(jiàn)了笑得前仰后合，說(shuō)：“仙人球不需要澆很多的水，唉，這個(gè)仙人球被你給淹死了。”
童年的傻事常常勾起我的回憶，每當(dāng)想起它們，我都要忍不住笑出聲來(lái)。
童年作文 篇3
又要寫作文了，本次作文的題目是：最 一件事，在孩子們一番暢所欲言的交流之后，為了鼓勵(lì)大家寫真實(shí)的事，說(shuō)真實(shí)的話，我就把我童年時(shí)一次最難忘的經(jīng)歷分享給孩子們，并和孩子們約定共同寫下這篇作文。
親愛(ài)的孩子們，和你們一樣，我也總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，它總是在不經(jīng)意間流失，隨著年齡的增長(zhǎng)，記憶長(zhǎng)河被不斷地刷新，有些事也不知不覺(jué)地在我腦海中消失得無(wú)影無(wú)蹤，但是有一件事直到現(xiàn)在我還依然記憶猶新。
那是我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，老師讓大家寫一篇作文，題目是《記一次活動(dòng)》。老師剛布置過(guò)作文，我就為如何選材如何下筆發(fā)愁。因?yàn)椋昙?jí)剛開(kāi)始寫作文，我就和現(xiàn)在的你們一樣，很多時(shí)候不知道怎么寫，而且寫出來(lái)的作文常常平淡無(wú)奇，不被老師和同學(xué)們所欣賞。就在我苦思冥想中，我突然想起我們學(xué)校前不久剛剛舉行了一次拔河比賽，而且我還參與其中親身體驗(yàn)了呢，比賽那個(gè)叫激烈，場(chǎng)面那個(gè)叫熱烈，而且我們組還取得了第一的好成績(jī)。有了，就寫它了。當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直有些無(wú)法抑制內(nèi)心的興奮，坐好之后奮筆疾書，僅僅用了不到三十分鐘的時(shí)間我就把這次作文一氣呵成。再回過(guò)頭來(lái)讀讀自己的作文，一種自豪之情油然而生，心想這次作文老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的，同學(xué)們也會(huì)對(duì)我刮目相看的。于是在作文本交上去之后，我就十分期待地老師趕快把作文改好，然后發(fā)作文。
就這樣，我在如坐針氈的煎熬中度過(guò)了兩個(gè)周，終于等到老師要發(fā)作文了，我當(dāng)時(shí)心里是多么地期待呀！可是，直到老師把所有作文寫得好的同學(xué)的名字念完了，我也沒(méi)有聽(tīng)到我的名字。是不是老師忘改了？還是老師壓到辦公室哪兒了？正當(dāng)我翹首以待地伸長(zhǎng)了脖子追尋老師的目光時(shí)，同桌碰了碰我的胳膊，她說(shuō)：“這不是你的作文本嗎？”是啊，原來(lái)我的本子已經(jīng)安安靜靜地躺在我的桌子上了。我也不顧得理睬同桌，就迫不及待地打開(kāi)本子看看老師給我的評(píng)語(yǔ)�！斑@篇作文寫得十分生動(dòng)，不過(guò)不是自己寫的吧？作文要老老實(shí)實(shí)地寫。”真可謂是晴天霹靂呀，這就是老師給我的評(píng)語(yǔ)嗎？這就是我天天盼來(lái)的結(jié)果嗎？這明明就是自己寫的作文呀？原來(lái)老師不相信這是我自己寫的。當(dāng)時(shí)我心里失望極了�？墒怯行┠懬拥奈耶�(dāng)時(shí)并沒(méi)有去找老師說(shuō)明情況，而是在心里暗暗下定決心一定要寫好作文。
真的，我親愛(ài)的孩子們，或許正是老師的那一次懷疑，她讓我下定決心去認(rèn)真對(duì)待每一篇作文，從此以后老師再布置作文，我都會(huì)認(rèn)真構(gòu)思、潤(rùn)色，并且寫完之后認(rèn)真修改，也因此，我后來(lái)的作文也常常受到了老師和同學(xué)們的關(guān)注。而且正是因?yàn)檫@樣的關(guān)注，在寫作上給了我很大的自信和動(dòng)力，所以多年以后，至今我再回想起此事，我對(duì)我的老師其實(shí)心里是充滿感激的，感謝我的老師當(dāng)時(shí)對(duì)我的.質(zhì)疑，感恩我的老師后來(lái)我的鼓勵(lì)和幫助。
最后，我告訴孩子們，這是我親身經(jīng)歷的一件事，所以我深有感觸，也希望你們能夠?qū)懗鲎约撼砷L(zhǎng)過(guò)程中一次真實(shí)的難忘的經(jīng)歷，與大家分享。我剛說(shuō)完，就有孩子迫不及待地說(shuō)：“老師，我知道怎么寫了�！蓖⒆觽兂绨萦屑佣謭�(jiān)定的眼神，我知道有些孩子肯定是我被童年的故事有所觸動(dòng)了，相信孩子們會(huì)寫得很好。
童年作文 篇4
說(shuō)起童年，曾發(fā)生過(guò)許多難以忘懷的事：有趣的、興奮的、傷心和，但我印象最深刻的卻是一次驚險(xiǎn)的“偷狗”經(jīng)歷。
那天，我和哥哥在外婆家看見(jiàn)后院里有幾只毛絨絨的小狗在玩耍，便起了“壞心”想“偷”一只小狗，于是哥哥撿了幾塊石頭又拿了一根火腿肳，我東張西望，忐忑不安的想母狗是否會(huì)躲在邊上，哥哥安慰我，沒(méi)關(guān)系的，不用怕。我躡手躡腳的走進(jìn)去偷偷抱起一只小狗，想不到幾只小狗都“嗚嗚”地叫了起來(lái)。聽(tīng)到叫聲，母狗一下子從屋子里竄了出來(lái)，我和哥哥馬上奪路而逃，母狗在后面緊追不舍，慌亂之下，我們竟忘了自已準(zhǔn)備的“武器”。
眼看母狗快追上我們了，哥哥才想起把手中的火腿腸朝母狗扔去，但母狗看都不看，一下子沖到前面攔住了我們的去路，氣勢(shì)洶洶地咆哮著。我嚇得心咚咚直跳，手一松，小狗從我手里掙脫出來(lái)，飛快地向狗媽媽跑去，狗媽媽護(hù)著小狗，又沖我們“汪汪”地警告了幾聲才轉(zhuǎn)身離去。我和哥哥都是一臉緊張，好久才平靜下來(lái)。也許是太過(guò)驚險(xiǎn)了吧，
這件是我一直記憶猶新，
現(xiàn)在還經(jīng)常取笑哥哥當(dāng)時(shí)的膽小。
童年作文 篇5
每個(gè)人心里，都裝著對(duì)童年的回憶。我對(duì)童年的回憶都藏在小公園的一片沙地中。
那時(shí)候，一走出校門，不出幾步遠(yuǎn)，便能瞧見(jiàn)公園里那比樹(shù)尖還高的紅頂高房子，我們便歡快地朝那紅尖兒奔去了。
跑過(guò)枝葉濃密的小路，來(lái)到一塊沙地。沙地上有獨(dú)木橋，秋千、滑梯，還有攀網(wǎng)子、爬桿子這樣的技術(shù)活兒。若已經(jīng)有孩子在那玩了，我們便會(huì)大叫著：“加入我們，我們要玩捉人！”這個(gè)游戲是很有吸引力的，因?yàn)橹辽僖畟�(gè)人才能玩的好，一般是湊不夠人的。一旦人齊了，我們便在沙地上追逐起來(lái)，尖叫聲，歡笑聲此起彼伏。
有時(shí)候，我會(huì)去捉蟋蟀，但白天捉不到，晚上乘涼時(shí)才能聽(tīng)到他們的合唱。在一些草叢里，石縫里，便可以捉到它。我總在黃昏時(shí)去，在媽媽的糖瓶里抓一把白花花的糖，自己先舔幾口，跑到小公園，找個(gè)深草叢將白糖一把撒下去，做個(gè)標(biāo)記，就急忙轉(zhuǎn)頭往回溜。有時(shí)候，還沒(méi)跨進(jìn)家門就會(huì)傳來(lái)媽媽的尖叫：“誰(shuí)偷走了我的白糖！”“庹鄧蕊，你是不是又偷白糖去捉蟋蟀了？”
晚飯后，大人小孩都出來(lái)了，我便也提個(gè)小瓶子，順著人流走進(jìn)公園。我摸索著找到標(biāo)記，打開(kāi)手電筒，照著瓶口，蟋蟀便像個(gè)傻子似的呆呆地往里頭沖，對(duì)這事兒，我奇怪了好久！這種方法，通常能抓上10幾只呢。我還曾試著用閏土父親捕鳥(niǎo)的辦法捉兩只麻雀，或背上藍(lán)白相間的不知名的鳥(niǎo)，可老是捉不到，可能是鳥(niǎo)進(jìn)化了吧！總之，沙地那個(gè)樂(lè)園讓我一直百玩不厭。
可惜后來(lái)，那片沙地改成了跑馬場(chǎng)，那個(gè)公園也成了著名的旅游景點(diǎn)。
可是我多么懷念我玩耍的那片沙地，我的秋千，我的蟋蟀，以及那天還沒(méi)來(lái)得及抓蟋蟀的撒白糖的深草叢……，我默默地對(duì)自己說(shuō)：“這些懷念，我會(huì)一直封存在記憶里，當(dāng)我想起，便隨時(shí)可以在記憶的樂(lè)園里暢游，重溫當(dāng)年快樂(lè)的，無(wú)拘無(wú)束的童年！”
我的樂(lè)園，我的童年。
童年作文 篇6
童年趣事
時(shí)間猶如長(zhǎng)江東流的水，飛快的帶我走出了童年，回過(guò)頭來(lái)仰望童年的我。一件件童年趣事涌上了我的心頭。童年就如一桌美味盛餐，有苦，又酸，有甜，也有辣�！晖乱荒荒�，費(fèi)盡口舌難說(shuō)盡�！诲e(cuò)，童年的豐饒，童年的充實(shí)，真是一言難盡。
記得，那是一個(gè)炎熱的夏天，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)用它那火辣辣的熱量燒烤著大地。
這 時(shí)，正是夏棗旺相的時(shí)候。我們小伙伴七八人成群結(jié)隊(duì)的剛剛到小河里爽快過(guò)。大家都慢慢的往家走。大家似乎都很渴，口中的唾液都干了。突然，我們中的老大 (由于他年齡最大，所以大家都叫他老大。)開(kāi)口了：“走，我們到東村的那個(gè)老頭家偷棗去。”那時(shí)，東西好幾個(gè)村的棗，數(shù)他家的最大，最甜，所以，大家才提 出了這個(gè)念頭。大家都點(diǎn)頭同意了，便向東村老頭家走去。
不一會(huì)兒，一刻碩果累累的大棗樹(shù)油然而生，大家都來(lái)勁了。由于我們都是農(nóng)村小子， 所以爬墻上樹(shù)十分內(nèi)行。我們紛紛一個(gè)箭步他在墻上，腿用力一蹬，雙手便攀住了墻頭。我們從墻頭往里探，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老頭的蹤影。便一個(gè)個(gè)上了樹(shù)，摘一個(gè)嘗嘗， 那甜味就別提了。大家便在樹(shù)上分散開(kāi)，七手八腳的摘起來(lái)。大家摘的正起勁。突然，老頭從茅廁里鉆了出來(lái)。我們定了定神，然后都不動(dòng)了。因?yàn)槲覀儾粍?dòng)，沒(méi)有 聲音，他就不會(huì)發(fā)現(xiàn)我們了�？晌覀兝镞呉灿心懶〉�，見(jiàn)了老頭，忙慌了手腳。想用最快的速度逃跑�？墒且�。下子踩了個(gè)空，“撲嗵”一下，掉在了地上，老頭一 眼看見(jiàn)了他，發(fā)現(xiàn)了我們。他回頭那竹竿想打我們，那個(gè)孩子為了將功贖罪，掩護(hù)我們。他掩開(kāi)了老頭，大家手忙腳亂的往墻上逃。老頭見(jiàn)了，又趕了過(guò)來(lái)。大家由 于為了逃跑，何況還要保護(hù)偷來(lái)的棗。所以往墻上跳時(shí)，不是磕破了皮，就是劃破了手。那個(gè)小孩趁老頭來(lái)追我們，也逃走了出來(lái)。在大家的齊心協(xié)力下，沒(méi)有落難 者。大家兵分多路，返回了家。老頭在那里捶胸頓足，因自己的早被偷而懊喪。
以后，我沒(méi)當(dāng)見(jiàn)到棗，就會(huì)回想起聰明伶俐的伙伴;捶胸頓足的老頭;和膽小又敢于彌補(bǔ)的小孩。
童年童趣，令我回味無(wú)窮。頑皮淘氣的我;和一群齊心協(xié)力的伙伴。童年是美好的。他令我再頑皮中獲得了知識(shí);懂得了道理。但是，如今的學(xué)習(xí)生活已奪走了我的童年。我將要永久的說(shuō)聲：“再見(jiàn)了，我那美好的童年。”
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