【精選】學(xué)會(huì)珍惜作文九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)珍惜作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇1
當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)云層照射在大地時(shí)，你可曾想到，明天是否還會(huì)有這般景象？當(dāng)清風(fēng)拂過(guò)水面蕩漾在林間時(shí)，你可曾問(wèn)過(guò)，明天是否也會(huì)這樣清風(fēng)吹過(guò)？腳踩一方水土，你可知道明天！明天是什么樣？是否會(huì)一切如故？生活在如今和平，先進(jìn)，多元素的年代，我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下。
我們每個(gè)人都有自己要珍惜的東西，不要像我一樣等到失去才知道珍惜。
暑假里的一天。我寫(xiě)完作業(yè)央求媽媽帶我去外婆家避暑，去了之后那天下午，火燒云上來(lái)了，常聽(tīng)老師說(shuō)燒云好看。由于當(dāng)時(shí)只顧玩手機(jī)，媽媽叫了我?guī)状�，我都�?dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽告訴我火燒云有多美，可我心想：有游戲才好玩！于是不耐煩地說(shuō)了幾句：“好了，好了，明天再看，火燒云每天都有，非得今天看嗎？”媽媽只好搖搖頭，嘆著氣走了。到了第二天下午下起了暴雨，第三天也是，后來(lái)在外婆家住的幾天都是陰天，等我回家的時(shí)候再也沒(méi)有出火燒云，令我后悔不已。
我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下，不要等失去了再后悔，那就來(lái)不及了。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇2
人的一生少不了悲歡離合，我也不能例外。坐在六年級(jí)五班這明亮的教室里，和同學(xué)們一起聽(tīng)老師講課；下課了，與同學(xué)們一起嬉鬧，雖然已是寒冬，但能和同學(xué)們?cè)谝黄穑睦镞�是暖暖的。天下無(wú)不散之宴席，眼前的一切即將失去。
回想起四年級(jí)剛剛分到五班的情景。說(shuō)實(shí)話，那時(shí)我并不喜歡這個(gè)班，吵著嚷著要調(diào)班。而今，我卻愛(ài)上了這個(gè)班，深?lèi)?ài)著每一位老師和同學(xué)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，記錄著我們的團(tuán)隊(duì)精神；一次次比賽，驗(yàn)證了我們對(duì)集體的熱愛(ài)；校園的每一個(gè)角落，都留下了我們的足跡。
時(shí)間匆匆，一晃，兩年多過(guò)去了，我們已是六年級(jí)的學(xué)生，這意味著即將分別。每次一想到離別，就覺(jué)得心里空蕩蕩的。我舍不得五班這個(gè)集體，舍不得教導(dǎo)我的老師，也舍不得和我共處了兩年多的同學(xué)們。
畢竟有緣，我們共聚了近三個(gè)春秋，即將分別_為了彼此的夢(mèng)想。我們明白，即將離別，一別，難再相逢。所以，我要珍惜從現(xiàn)在開(kāi)始和同學(xué)們共處的一分一秒，與他們攜手走過(guò)小學(xué)最后的一段!
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇3
那依然是一個(gè)需要下鄉(xiāng)的節(jié)氣，薄薄的霧氣凝結(jié)在車(chē)窗上，甚覺(jué)愜意。
到了小村莊，先迎來(lái)的果然是小我三歲的表妹，不知不覺(jué)中，她似乎又長(zhǎng)高了不少，那從小便漲紅的小臉蛋子也似乎透出了一絲白嫩，變得漂亮了不少。
此時(shí)太陽(yáng)以至中天，金燦的萬(wàn)丈光芒早已籠罩了方圓百里，也褪去了早晨的水汽。與她閑聊了幾句，就顧不上洗手上了餐桌。每次我們來(lái)時(shí)飯菜總是最豐富的，放了略久的菜也仍冒著騰騰的白色熱氣，與微涼的空氣混為一體。
人都到齊了。
我提早上了桌，碗中的白飯卻一口沒(méi)動(dòng)。
”你怎么不吃飯？“表妹的聲音稚氣未失，她眉毛微蹙，小小的臉蛋充滿(mǎn)疑惑，讓人看了不覺(jué)心生憐惜。
我繼續(xù)往自己的碗中夾菜，咬了幾口，就又放入裝滿(mǎn)顆顆飽滿(mǎn)的白米碗中�！睕](méi)事，不是有狗嘛，剩下的給它吃就行。“我用沾著油的筷子指了指遠(yuǎn)處的黑白斑點(diǎn)狗。
她的聲線開(kāi)始顫抖，略帶一絲怨恨，”可這都是花錢(qián)買(mǎi)的呀！“
”能值多少錢(qián)？“我的聲調(diào)輕揚(yáng)，如帶著一絲輕諷居高臨下的地向她拋去。
“你……”她瞳孔微縮，眉毛皺得更厲害了，晶亮的水珠快要從眼眶中奪出。
眼見(jiàn)她快哭了，周?chē)拇笕思娂姰?dāng)作和事佬，安慰起表妹來(lái)，反而來(lái)說(shuō)我不好，那時(shí)，我只覺(jué)得自己理直氣壯，沒(méi)有錯(cuò)。
面對(duì)他們的“譴責(zé)”，我竟惱羞成怒，奪門(mén)而去，走到門(mén)口的沙坑旁，憤恨地踏上幾腳，頓時(shí)，黃沙漫天。
周?chē)腥顺们镏�，開(kāi)始了豐收。
我無(wú)所事事，便呆呆地望著他人的辛勤勞動(dòng)，也不知時(shí)間過(guò)了多久。
倏然，我的瞳孔無(wú)限放大，因?yàn)槲掖_切地望見(jiàn)了，老伯粗糙黝黑的手臂有一道深紅的口——是稻桿劃的！
我的心中驀然涌上了一絲酸楚以及悔恨。
夕陽(yáng)西下，家人吆喝著我去吃飯。走進(jìn)客廳，見(jiàn)表妹看我依舊有些害怕與仇恨，我的心提了起來(lái)。我照舊坐在她的身邊，將飯菜吃的一點(diǎn)不剩。她的眉頭終于舒展，笑了。
……
車(chē)窗上又蒙上了霧氣，我終于明白了華裳與珍惜。
那刻，我宛如穿上了一件華麗的衣裳。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇4
“珍惜”在字典上的意思是：珍重愛(ài)惜。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字有誰(shuí)曾真真正正的理解它，又有誰(shuí)曾真真正正的做到這四個(gè)字。古希臘的一位大哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，珍惜我們所擁有的�！�
說(shuō)實(shí)話，我并沒(méi)有真正理解過(guò)這四個(gè)字，對(duì)于這四個(gè)字我更沒(méi)有做到過(guò)。每當(dāng)我看到國(guó)旗冉冉升起時(shí)，心中也沒(méi)有那種敬仰與激動(dòng)之情。雖然，我知道這面旗子是革命先輩用自己的生命換來(lái)的，為的就是讓我們有一個(gè)安寧的生活環(huán)境。可對(duì)于現(xiàn)在的和平，又有幾個(gè)人知道珍惜？在我們當(dāng)少先隊(duì)員的那一天，我們會(huì)很高興，恨不得拿一個(gè)大喇叭告訴全世界：“我成為少先隊(duì)員了！”脖子上的紅領(lǐng)巾到睡覺(jué)的時(shí)候都不舍得解下來(lái)�？涩F(xiàn)在呢？很少有人這么做。有一天，我因?yàn)闆](méi)戴紅領(lǐng)巾，怕被老師罵，只好去問(wèn)同學(xué)借。當(dāng)我去問(wèn)她借的時(shí)候，她對(duì)我說(shuō)了一句話：“現(xiàn)在都什么年代了，有幾個(gè)小學(xué)生還戴紅領(lǐng)巾�！彼倪@句話使我感慨很深，也讓我從此戴上了紅領(lǐng)巾�，F(xiàn)在的生活真的是來(lái)之不易，也許等我老了，入土了，不會(huì)失去這種和平的生活，可誰(shuí)有感保證中國(guó)永遠(yuǎn)不會(huì)受到戰(zhàn)爭(zhēng)的侵?jǐn)_？
“珍惜”這個(gè)詞好難理解，但我覺(jué)得有不難做理解。因?yàn)槲椰F(xiàn)在正在努力去做。曾經(jīng)，我吃過(guò)了失去寶貴東西的苦果子，但很快就忘了它的滋味�，F(xiàn)在許多東西值得我們?nèi)フ湎А１热缯f(shuō)：時(shí)間。也許我們還沒(méi)有嘗試失去的苦果子但我們知道“時(shí)間”必須得珍惜。嘴上說(shuō)，懂得珍惜，可心里是那么想的嗎？行動(dòng)上是那么做的嗎？不，因?yàn)槟氵�沒(méi)有“真正”的理解它。試著去珍惜，久而久之就會(huì)做到珍惜，從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)珍惜，從身邊每一個(gè)事物開(kāi)始珍惜起。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇5
那天外面狂風(fēng)大作，車(chē)子上隱隱約約地結(jié)了一層霜，樹(shù)木都隨風(fēng)張牙舞爪了起來(lái)，給人一種陰森的感覺(jué)。
同往常一樣，我揉揉惺忪的睡眼，穿衣起床，洗漱完畢后，隨口低聲地抱怨了一聲。這不經(jīng)意間的舉動(dòng)卻被媽媽牢牢地記在心上，從衣柜中找出一件厚實(shí)而更顯笨重的羽絨服，披在我的身上。我頭也不回，不耐煩地將身子從中掙脫，估計(jì)媽媽此時(shí)的臉色不會(huì)太好。
我若無(wú)其事的穿上了鞋子，走了出去。可誰(shuí)知我還沒(méi)走出樓棟，已經(jīng)不爭(zhēng)氣地打了一個(gè)寒顫，和撲面而來(lái)的冷氣頑固地抵抗了一會(huì)兒，便自覺(jué)地舉起了白旗，無(wú)奈的我只得把身子蜷縮在一起。媽媽看見(jiàn)我的舉動(dòng)急切地問(wèn)道：“你到底冷不冷？冷了可不要硬撐!”“我不冷！”執(zhí)著的我不愿意在媽媽面前低頭�？珊畾獾么邕M(jìn)尺地向我襲來(lái)，但我也無(wú)能為力�？粗夷抢仟N的樣子，媽媽二話不說(shuō)便把自己的外套脫下，為我披上，一絲冰冷從我的臉上劃過(guò)……
看著媽媽一天天衰弱的身體，一天天老去的面龐，我學(xué)會(huì)了珍惜。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇6
當(dāng)爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)世界上，我們從此擁有了生命。有了生命，我們才感受到了多姿多彩的世界帶給我們的美麗，享受陽(yáng)光，享受雨露，享受愛(ài)……如果沒(méi)有了生命，所有的一切都離我們而去�？梢�(jiàn)，生命是多么的寶貴。
我剛上幼兒園中班的時(shí)候失去了奶奶，在上小學(xué)一年級(jí)前，又失去了爺爺，在三年之內(nèi)失去了兩位親人，從此就沒(méi)有了爺爺和奶奶給我的愛(ài)，我很難過(guò)。生命是那樣的脆弱，一次災(zāi)難，一次事故，甚至一次沖動(dòng)，就會(huì)讓生命消失;生命是寶貴的，每個(gè)人只有一次生命，失去了她就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái);生命不僅屬于自己，也屬于爸爸、媽媽、同學(xué)、朋友，沒(méi)有了生命，他們會(huì)傷心不已。因此，我們要珍惜自己的生命。
最近我學(xué)習(xí)了《生命 生命》這一課，課文中主要講了三個(gè)事例，說(shuō)明了生命的寶貴，也讓我明白：不但要珍惜生命，更不能浪費(fèi)它。
以前，我總是在做正經(jīng)事的時(shí)候想其他事，最后搞得自己忘了正事，而去干那些沒(méi)有意義的事情。媽媽總是批評(píng)我不要浪費(fèi)時(shí)間，珍惜時(shí)間也就是珍惜生命，像古人說(shuō)的那樣“明日復(fù)明日，明日何其多?”。我總是不以為然，認(rèn)為以后的日子還長(zhǎng)呢，何必要珍惜它�，F(xiàn)在我明白了。我以后一定會(huì)好好利用時(shí)間去做自己該做的事，而不是把時(shí)間浪費(fèi)在那些沒(méi)有意義的事情上。
珍惜生命，我決定從以下做起; 第一，要經(jīng)常鍛煉身體，保持健康的體魄;第二，在生活中遇到困難時(shí)我要想盡辦法克服，而不是灰心喪氣、放棄生活;第三、我要利用大好時(shí)光學(xué)習(xí)文化知識(shí)，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇7
幸福不會(huì)時(shí)時(shí)等著你，愛(ài)你的人不是隨時(shí)出現(xiàn)，請(qǐng)你學(xué)會(huì)愛(ài)惜。
看到一個(gè)深?lèi)?ài)著你的人為你而改變，愛(ài)你，他收起他的頑固脾氣；愛(ài)你，他把你的興趣也變成是他的興趣。
喜歡一個(gè)人是沒(méi)有原因的，他無(wú)悔的付出，都認(rèn)為是值得的，只要能和相愛(ài)的人在一起。
其實(shí)的身邊都有這樣的人，只是還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，最懂你的人，總是會(huì)一直的在你身邊守護(hù)你，不讓你有一絲的委屈；真正愛(ài)你的人，不會(huì)說(shuō)許多愛(ài)你的話，卻會(huì)做許多愛(ài)你的事。
你身邊有這樣的人的話，請(qǐng)你好好愛(ài)惜。常你的小體貼而感動(dòng)，你一直對(duì)我好，我可能就會(huì)喜歡你，喜歡你的我，會(huì)毫不保留的付出，天真的認(rèn)為有天你就會(huì)懂。
女孩的心很受傷，不要說(shuō)出口，假如期望落空了，傷心難受很不好受，總希望你先說(shuō)，你也猶豫不決，或許就這樣錯(cuò)過(guò)，再來(lái)后悔為何當(dāng)時(shí)不說(shuō)。
摘不到的星星，總是最閃亮的，溜掉的小魚(yú)，總是最美麗的。錯(cuò)過(guò)的電影，總是最好看的，失去的情人，總是最懂我的。
這世界上，每一個(gè)人都有個(gè)想要尋找的人，人，錯(cuò)過(guò)了，就再也找不回來(lái)。
愛(ài)上，就不要放過(guò)時(shí)機(jī)。莽撞，可能使你后悔一陣子；怯懦，卻可能使你一輩子后悔。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)愛(ài)情的人生是不完整的，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦的愛(ài)情是不深刻的。愛(ài)情使人生豐盛，痛苦使愛(ài)情升華。
多少個(gè)早知道已經(jīng)來(lái)不及！
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇8
老媽?zhuān)熘箫垼茵I扁了！老媽?zhuān)旖o我洗衣服，我明天要穿。老媽?zhuān)曳块g好亂，快幫我收拾收拾！對(duì)于這樣不珍惜媽媽的勞動(dòng)成果，隨意使喚媽媽?zhuān)恢裁磿r(shí)候起竟已成為了少時(shí)的哥哥和我的一種習(xí)慣。對(duì)于媽媽?zhuān)绺绾臀业膽B(tài)度可以說(shuō)是冷淡之極，好像媽媽做的是應(yīng)該的；而媽媽也是總要嘮叨我們幾句，不準(zhǔn)我們做這個(gè)，不準(zhǔn)我們做那個(gè)，讓我們覺(jué)得好煩惱，哥哥甚至事事開(kāi)始跟媽媽對(duì)著干，不是斗嘴就是斗氣�？勺詮奈揖艢q那年媽媽病了以后，我們的`看法就改變了。
老媽?zhuān)靵?lái)添炭火，這炭火快熄了。我又使喚起媽媽來(lái)。哎，來(lái)了。只見(jiàn)媽媽滿(mǎn)頭大汗地走了過(guò)來(lái)，左腳卻有點(diǎn)一跛一跛的，聽(tīng)著她軟弱無(wú)力的聲音，哥哥也嘮叨起媽媽來(lái)。
你！媽媽指著哥哥的鼻子氣得直鼓眼，接著直咳嗽，看上去還有點(diǎn)晃晃悠悠的樣子。嘭的一聲，媽媽倒在了地上。
�。〈藭r(shí)的我慌張不已，心想：完了，該不會(huì)是媽媽真犯起病來(lái)了吧？
老媽?zhuān)瑢?duì)不起，我不是故意的，。我顫顫微微地說(shuō)道，后來(lái)，我媽被送進(jìn)了鄉(xiāng)衛(wèi)生院。
在醫(yī)院，我們聽(tīng)到爸爸和醫(yī)生的談話，醫(yī)生說(shuō)：你愛(ài)人有膽囊炎和胃病，加上身子本來(lái)就虛，有點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)不良，剛才可能是受了什么刺激吧，心火上升，才導(dǎo)致剛才的休克。
啊，那怎么辦？爸爸很著急老媽的病情。
哦，需要在醫(yī)院多觀察幾天，打點(diǎn)消炎針，不要隨便生氣，這個(gè)病還沒(méi)有生命危險(xiǎn)的。
聽(tīng)到這個(gè)談話，此時(shí)，我內(nèi)心愧疚不比，媽媽是因?yàn)椴欧覆〉�，我不能再惹媽媽生氣了，媽媽為了我們起早貪黑，忙里忙外，好吃的給我和哥哥吃了，自己卻省吃?xún)�用。
哥，我們不該這樣跟媽媽對(duì)著干了，媽媽都真的生病了�？粗诓∈彝庾呃饶疽紊献蛔髀暤母绺�，我說(shuō)道。
哥哥突然起身，沖進(jìn)了媽媽的病房，跪在媽媽的窗前，抱著媽媽滿(mǎn)是老繭的手說(shuō)：媽?zhuān)瑢?duì)不起，我錯(cuò)了，我不該對(duì)您能說(shuō)這樣的話，我真混，真不懂得珍惜。
孩子，改了就好，媽媽嘮叨你們也是為了你們好。
嗯，嗯哥哥眼里閃著淚花說(shuō)，我的眼里也稀里嘩啦真冒眼淚。真的，以前的我們真的真的太任性太叛逆了，不懂得媽媽對(duì)我們的良苦用心�，F(xiàn)在，從今往后，我們要珍惜媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)；我得做一個(gè)讓媽媽少操心、懂事乖巧的好孩子，我暗暗在心里發(fā)誓。
從那以后，我開(kāi)始學(xué)會(huì)了尊重老媽?zhuān)辉俸退斪�、斗氣，我們的關(guān)系一下子好多了。
在病房里，媽媽還講故事給我們聽(tīng)，雖然多是小時(shí)侯聽(tīng)過(guò)了的，以前聽(tīng)這些故事，覺(jué)得太幼稚、又老掉牙；可現(xiàn)在，這些故事不知為何，極具生命力，如一股甘甜的泉水滋養(yǎng)著我的心靈，溫暖極了；媽媽也一改往日那唉聲嘆氣的神情，臉上也充滿(mǎn)了幸福和歡樂(lè)。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇9
夜繼以黑了下去，昏暗的燈光似乎又照回了從前的我。在紛擾的一天過(guò)后，又喚起我對(duì)友情的向往——那純真的同窗之情�？晌业纳磉呍僖矝](méi)有這種氣息，記憶稀稀落落地浮現(xiàn)在我的腦海里。耳邊的鐘表滴答作響，聽(tīng)了好是傷心。
我懷念曾經(jīng)擁有的美好，曾經(jīng)真摯的友情。
每當(dāng)我問(wèn)到這熟悉的教室，空蕩蕩的教室，看著黑板槽里殘留下的粉筆，我仿佛又回到了兒年之前。老師似乎永遠(yuǎn)都是那樣高大，我們這些淘氣的孩子，趁老師轉(zhuǎn)過(guò)身去，便開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。伴養(yǎng)兒屢斜射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，鬧著，笑著，毫無(wú)顧忌，似乎忘了這是在上課。每當(dāng)老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，就變成一副很生氣的樣子，可漸漸地，也放下了嚴(yán)肅，不禁自己也笑了起來(lái)。沒(méi)有猜疑，沒(méi)有偽裝，不用明爭(zhēng)暗斗，不用憂心忡忡。心煩時(shí)，同學(xué)陪你聊天；傷心時(shí)，老師靜靜安慰；快樂(lè)時(shí)，大家一起分享。每一個(gè)人，不論姓名，不論成績(jī)，不論家境，都好像自己的兄弟姐妹一樣。
如果你品嘗過(guò)失去，便會(huì)理解它的美好。
我拿著畢業(yè)照，看著每一個(gè)同學(xué)的面容，呼喊那些熟悉而陌生的名字。我多想再伴著這記錄著美好情誼的鈴聲，再上一堂課，再回答一次問(wèn)題。這時(shí)，淚水滑落臉頰，帶著我的思念與祝福，乘著風(fēng)，隨著時(shí)間而逝去。告訴我，這些年你們到底去了哪里?我該到何處去找你們?太多思念只能寫(xiě)進(jìn)口記，埋藏在心底，留做回憶。告訴我，在這大千世界里，你們是否還記得這份情誼?當(dāng)我厭倦了錢(qián)支配一切的社會(huì)時(shí)，你們是否和我一樣懷念著我們的情誼?一陣寒風(fēng)吹過(guò)，不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，乎中的畢業(yè)照順勢(shì)滑落。瞬間，我明白要珍惜現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在身邊的情誼，不要再拿起另一張畢業(yè)照而長(zhǎng)嘆。是啊，情誼是要靠自己來(lái)營(yíng)造的，而不是靠等待和施舍，不是嗎?
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