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我的老師作文（通用49篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我的老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的老師作文 1
我們班，現(xiàn)在是四年級(jí)，可在這四年的時(shí)間里，已經(jīng)換了好幾位老師了。但在這些老師里給我們印象最深的是張麗麗，張老師。當(dāng)然其他老師也挺好，可能是張老師是我們第一任班主任的原因吧，我們對(duì)他的印象比較深刻。她有嚴(yán)厲的時(shí)候也有溫柔的`時(shí)候，她喜歡我們，我們也喜歡她。
張老師是個(gè)中等個(gè)子，老是穿高跟兒鞋和永遠(yuǎn)不變的馬尾辮，臉上老是掛著笑容，他還特別喜歡穿裙子，他說(shuō)話(huà)很和藹，聲音也很好聽(tīng)，總之張老師，是我們班覺(jué)得最好的老師。
記得有一年冬天下大雪，我們一點(diǎn)也不沒(méi)有上課的心思，小腦袋一直往窗外看。張老師非常理解我們的心情，利用第一節(jié)班會(huì)課的時(shí)間帶我們出去玩雪。張老師和我們一起玩兒雪，大家都玩兒的很開(kāi)心，回到教室，張老師說(shuō)：我已經(jīng)完成你們的心愿了，今天就要好好學(xué)習(xí)嘍！我們都很開(kāi)心的，聽(tīng)老師的話(huà)。
大家一定很奇怪，張老師那么好，為什么不教我們了呢，因?yàn)閺埨蠋熒『毫�，不知道張老師還會(huì)不會(huì)回來(lái)教我們，好期待呀。
我的老師作文 2
教過(guò)我的老師有很多：他們有的溫柔、有的嚴(yán)厲、有的和藹可親……其中，最令我難忘的.是曾經(jīng)教過(guò)我兩年的吳老師。她為人和藹可親，給人的感覺(jué)很親切，跟她相處就像是朋友之間的相處。
吳老師她有著一雙水靈靈的大眼睛，秀挺的鼻子下有著一張櫻桃似的小嘴，大概二十幾歲的樣子，笑起來(lái)特別漂亮。自從她第一次上我們班的課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)就非常喜歡這位吳老師。
記得有一次，我的語(yǔ)文考試考砸了，那時(shí)候我難過(guò)的都哭了，吳老師一看到我的眼睛都哭得腫了，就急急忙忙地跑過(guò)來(lái)，并且安慰我說(shuō)：“別這樣難過(guò)了，你有什么困難你就告訴老師，我們大家一起來(lái)幫你解決啊！”在老師的再三哀求下，我終于把這件事的原因給從頭到尾地講清楚了。吳老師聽(tīng)后，便和藹地講：“原來(lái)是這樣子�。∵@次只是一次小小的失誤而已，只要你下次審好題目、理清思緒、認(rèn)真答題就可以了。好了，不要哭了，不要失去信心，相信你下次一定能行的，繼續(xù)加油！”說(shuō)完老師便離去……
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師的教誨之恩，我終生難忘！
這就是我的老師——吳老師！
我的老師作文 3
在我的腦海中，郭老師是個(gè)漂亮的老師。我的學(xué)習(xí)生涯第一節(jié)英語(yǔ)課，我覺(jué)得郭老師真的很漂亮，不管是說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣，還是別人犯錯(cuò)誤時(shí)，她也不沖同學(xué)發(fā)火，還是溫溫柔柔地開(kāi)導(dǎo)他們。
她的`頭發(fā)很時(shí)尚，眼睛大大的，亮亮的，很有神，眼睫毛彎彎的。鼻子高高的，臉蛋紅的像個(gè)大蘋(píng)果，嘴巴小小的，說(shuō)話(huà)可甜了，嘴唇紅紅的，像化了妝一樣。個(gè)子不太高，喜歡穿黑色、棕色和白色的衣服，褲子嘛，喜歡穿緊身褲，腳上穿著高跟鞋。
她性格很溫柔，很有耐心。郭老師她溫柔的都不像個(gè)老師，像個(gè)大姐姐，有的時(shí)候，我們班同學(xué)知道上課了，可是，還在玩扔紙飛機(jī)的游戲，郭老師發(fā)現(xiàn)后并沒(méi)有責(zé)備他們，面是很溫柔的跟他們講道理。郭老師他的耐心好像用不完，每次學(xué)單詞時(shí)她都會(huì)把我們要學(xué)的東西帶過(guò)來(lái)，有一次，學(xué)顏色的單詞，她就把能找到的彩筆都帶來(lái)了。
郭老師上課非常有經(jīng)驗(yàn)，她總會(huì)用一些方法，讓我們喜歡上英語(yǔ)課。
我們把這一單元的主要內(nèi)容掌握后，她就會(huì)帶我們做一些小游戲，煅煉讓我們?cè)敢忾_(kāi)口說(shuō)，喜歡說(shuō)……
她真是一個(gè)平時(shí)對(duì)學(xué)生溫柔、有耐心，上課有方法的好老師呀。
我的老師作文 4
學(xué)習(xí)生活中，我們遇到過(guò)許多位老師。有的老師博學(xué)多才，有的老師樂(lè)觀幽默……他們各有各的特點(diǎn)。我們學(xué)校有位溫柔美麗的老師，她姓余，我們叫她余老師。她是個(gè)關(guān)心同學(xué)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。她烏黑的頭發(fā)上，偏偏夾雜著十幾根銀白的.頭發(fā)，可見(jiàn)，余老師是多么的勞累呀。但我覺(jué)得，余老師還是一樣年輕，美麗……
余老師對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格，上課只要有人開(kāi)小差，為不耽誤同學(xué)們的時(shí)間，余老師用眼神回應(yīng)他。上語(yǔ)文課時(shí)，余老師用眼神提醒代俊峰，可代俊峰頭也不太一下，自顧自地?cái)[弄自己的玩具橡皮。老師輕輕地走到他的座位前，只留了一個(gè)橡皮，然后，走到垃圾桶旁邊，使勁地把橡皮扔到垃圾桶。雖然余老師上課很?chē)?yán)厲，但是在活動(dòng)中還是個(gè)關(guān)愛(ài)同學(xué)的人。學(xué)校一年一度的春游到了。去歡樂(lè)谷的半路上，有許多同學(xué)都暈車(chē)，老師就下位去照顧暈車(chē)的同學(xué)，一會(huì)摸同學(xué)的背，使同學(xué)好受點(diǎn)，一會(huì)又給同學(xué)遞上防吐的話(huà)梅。像余老師這樣的老師，我們?cè)趺床幌朐谒闹杏袀�(gè)好印象呢。
余老師就是個(gè)好老師，我們班都會(huì)這么認(rèn)可，你呢。
我的老師作文 5
老師，是春天的雨水，我們是小草，它滋養(yǎng)著我們；老師，是夏天的一股清風(fēng)，它給我們帶來(lái)一股清涼；老師，是秋天的落葉，我們是泥土，她讓我們更加富足；老師，是冬天里的一把火，給我們帶來(lái)溫暖，讓我們懂得許多道理。在我的.學(xué)習(xí)道路上，就遇到了這樣一位老師。
她，一頭瀑布般的頭發(fā)，眼睛炯炯有神，性格開(kāi)朗活潑，言語(yǔ)幽默，同學(xué)們都很喜歡她。
記得有一次上課，我與一位同學(xué)正興致勃勃的聊這段時(shí)間很火的一部電影。我們從東聊到西，竊竊私語(yǔ)不斷，還不時(shí)地發(fā)出微小的笑聲，整個(gè)教室同學(xué)們都在專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課，猛一抬頭，老師原本炯炯有神的大眼睛此時(shí)變得是那么的嚴(yán)肅，我們倆卻熟視無(wú)睹般地繼續(xù)聊天。突然，老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題，此時(shí)的我不知所措，左顧右盼，心里嘀咕著，不知道說(shuō)什么，嘴里支支吾吾的，羞愧的臉直接紅到了耳根。我以為楊老師會(huì)大發(fā)雷霆，老師卻沒(méi)有說(shuō)我，反而耐心地對(duì)我們說(shuō)：“上課一定要專(zhuān)心認(rèn)真聽(tīng)講，不做與上課無(wú)關(guān)的事情�！蔽也缓靡馑嫉孛^，尷尬地笑了起來(lái)。
沒(méi)錯(cuò)，老師就是這樣的耐心教育我們，溫暖著我們，這就是讓我記憶深刻的一位老師，我的班主任——楊老師。
我的老師作文 6
我很喜歡我的班主任——黃老師。她的臉小小的，圓作文圓的，一頭棕黃色的短發(fā)，經(jīng)常戴著金黃色的耳環(huán)。一雙眼睛雖然不大的，但是很有神，每次上課的時(shí)候，要是哪位同學(xué)做了小動(dòng)作她都能馬上看得出來(lái)。她個(gè)子小小的.，每次說(shuō)話(huà)都輕聲細(xì)語(yǔ)的，看著很親切。還有她特別愛(ài)笑，每天都笑嘻嘻的，好像有很多很多快樂(lè)的事。每天我最期待看到的就是黃老師走進(jìn)教室時(shí)露出的笑容。
黃老師很會(huì)玩。每當(dāng)有節(jié)日時(shí)，她都會(huì)帶我們玩，吃粽子，做香包，分月餅，說(shuō)節(jié)日祝�！谕嬷形矣涀×撕芏鄠鹘y(tǒng)節(jié)日和習(xí)俗。記得有次清明節(jié)，黃老師組織班級(jí)做活動(dòng)。我當(dāng)時(shí)分配到的任務(wù)是講述清明節(jié)的由來(lái)。我認(rèn)真地做好準(zhǔn)備，緊張地期待著活動(dòng)的開(kāi)始，而當(dāng)我上臺(tái)講完故事，同學(xué)們鼓掌后，我對(duì)清明節(jié)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。黃老師還讓我們給學(xué)校里的老師送清明果，和大家一起分享清明果的美味。
黃老師上課很有意思。她讓我們通過(guò)畫(huà)畫(huà)去歸納同一部首的不同的字；她讓我們通過(guò)畫(huà)象形字來(lái)感受漢字的趣味；她讓我們看《沒(méi)頭腦和不高興》視頻，讓我們知道負(fù)面情緒的不良作用；她還讓我們聽(tīng)音樂(lè)，講故事，做游戲……
這就是我的班主任黃老師，我特別喜歡她。
我的老師作文 7
在那些愛(ài)的老師中，有一位老師是我最敬愛(ài)的人。
這位老師是我以前的'電腦繪畫(huà)老師。剛開(kāi)始我還認(rèn)為他很兇，但他并不兇，反而對(duì)我們很好，還不時(shí)地摸我們的臉蛋和頭發(fā)，還送我們糖果吃呢！真是一位平易近人的老師。每當(dāng)我交上一份美麗的圖畫(huà)時(shí)，老師總夸我畫(huà)得與參考圖一樣漂亮，聽(tīng)得我心都飛上了天。老師還常拿我的畫(huà)給別人作參考呢！在我們上課有點(diǎn)犯困時(shí)，老師還會(huì)給我們來(lái)點(diǎn)小幽默，為我們提提神。
但是，沒(méi)過(guò)多久，就因?yàn)槲已劬暳�，而依依不舍地退出了電腦繪畫(huà)班。老師自然舍不得我：“何飛揚(yáng)啊，你確定要退出嗎？”“是的。”我表面雖然堅(jiān)決無(wú)比，但內(nèi)心卻十分難過(guò)。還好在平時(shí)還可以見(jiàn)到這位老師，我還是很開(kāi)心的。可是，我多么希望，能多跟哪位老師上課久一點(diǎn)啊！
我的老師十分和藹可親，他有時(shí)也不忘來(lái)點(diǎn)小幽默，我很喜歡這位老師，他就是我最難忘的老師——徐佳老師。
我的老師作文 8
邊老師是我的作文老師，他今年三十九歲。個(gè)子不高也不矮。一張白皙的臉上掛著一雙迷人的眼睛，一副金色的眼鏡顯得很有學(xué)問(wèn)，邊老師最引人注目的是眉心中間有顆黑痣，據(jù)說(shuō)眉心中間有黑痣的人很聰明。怪不得邊老師那么博學(xué)多才。
邊老師工作非常認(rèn)真。就拿那一次說(shuō)吧邊老師為了讓我們寫(xiě)好植物，帶我們?nèi)バ^(qū)里認(rèn)識(shí)了很多植物，我們了解了植物的根、莖、葉、花。還給我們講根莖葉花的作用，她講得滔滔不絕，我們聽(tīng)得津津有味。通過(guò)她的講解，我們知道了銀杏樹(shù)的葉子像一把小扇子，梧桐樹(shù)的葉子像巴掌，牽牛花的葉子像愛(ài)心。邊老師的話(huà)就像一個(gè)魔法棒，讓我腦洞打開(kāi)�；亟淌液笪乙幌伦泳蛯�(xiě)了墻角的牽牛花，發(fā)現(xiàn)原來(lái)不會(huì)寫(xiě)作文的我洋洋灑灑的寫(xiě)了三大篇。原來(lái)寫(xiě)作文兒一點(diǎn)兒也不拿，我真是感謝邊老師啊，她帶我走進(jìn)了作文的'大門(mén)。
邊老師還很幽默。有一次作文班的馬瑞彤已經(jīng)寫(xiě)完作文了，可我還沒(méi)有寫(xiě)完，我和他玩兒了起來(lái)邊老師給我講了一個(gè)故事:有個(gè)放羊的和一個(gè)砍柴人，他們倆說(shuō)起話(huà)了，到了傍晚羊群吃得飽飽的�？墒强巢竦膮s空手而歸。邊老師沒(méi)有批評(píng)我，但老師的話(huà)像小錘一樣敲打著我的心，讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
我喜歡邊老師，更喜歡認(rèn)真工作的邊老師。
我的老師作文 9
愛(ài)有很多種，父母的愛(ài)是無(wú)私的、朋友的愛(ài)是純潔的、老師的愛(ài)是高尚的。 她是我的班主任，一位溫柔美麗的好老師。她對(duì)我們就像自己的`孩子一樣。 班主任有時(shí)很?chē)?yán)肅，但多數(shù)時(shí)候都是笑瞇瞇的。
她為了讓我們學(xué)好英語(yǔ)，又能感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，經(jīng)常給我們組織各種英語(yǔ)小游戲。記得在本學(xué)期第一次英語(yǔ)單詞比賽時(shí)，我們都滿(mǎn)懷信心的參加比賽，最后我們贏了，別的小組同學(xué)哭了。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：失敗是成功之母，這次測(cè)試只是人生中一次小小的挫折，以后初中、大學(xué)、會(huì)有更多的挫折和挑戰(zhàn)等待著我們，孩子們加油吧！老師的話(huà)深深的印在我的心里。這就是我的班主任吳杰老師，教我們知識(shí)、教我們?cè)鯓幼鋈说暮美蠋�。一位時(shí)時(shí)心疼我、關(guān)懷我、照顧我的好媽媽。
我的老師作文 10
“靜靜的深夜，燈火在閃爍，老師的窗前……”一唱起這支歌，便想起了我們的語(yǔ)文老師——金老師。
金老師高高瘦瘦的，眼睛不大，但充滿(mǎn)了智慧。他喜歡留平頭，烏黑的頭發(fā)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。
每次上課，金老師都會(huì)對(duì)照課文給我們介紹一些小知識(shí)，讓我們受益匪淺。比如在上《西湖》這一課時(shí)，他不但給我們介紹了西湖的景點(diǎn)，而且還講述那動(dòng)人的《許仙與白娘子》的.傳說(shuō)故事。我們聽(tīng)得津津有味，真想馬上變成一只小鳥(niǎo)，飛到西湖邊看一看。
金老師的文才挺棒，動(dòng)人的詩(shī)詞、成語(yǔ)常常脫口而出，就好像肚子里裝著無(wú)盡的知識(shí)，真令人羨慕。課外活動(dòng)，金老師和我們一起打籃球、踢足球，還講些風(fēng)趣幽默的笑話(huà)，叫人真開(kāi)心！
別看金老師挺和藹，但在課堂上要求非常嚴(yán)格。有一次，我和同桌說(shuō)話(huà)，正講得起勁，突然感覺(jué)四周非常靜。抬頭一看，只見(jiàn)金老師正盯著我，那眼睛好像在說(shuō)：“朱歡，你是班長(zhǎng)，應(yīng)該起帶頭作用，怎么還隨便講話(huà)呢？”我臉一紅，慚愧地低下了頭。
這就是金老師，我們都喜歡他。
我的老師作文 11
在我的記憶里，有一位對(duì)同學(xué)非常好的老師，給我留下了深刻的印象。
她就是殷老師，她個(gè)字不高，秀氣玲瓏。一頭烏黑的齊耳短發(fā)，眼睛大大的，很有神。
有一次，一個(gè)同學(xué)突然間肚子痛得難以忍受，臉色蒼白，滿(mǎn)頭大汗，手捧著肚子“哎呦 、哎呦”直叫喚。有許多同學(xué)圍在那兒，七嘴八舌地詢(xún)問(wèn)他，有的同學(xué)趕緊跑去找殷老師。
不一會(huì)兒，殷老師急急忙忙跑進(jìn)教室�！霸趺蠢�?”殷老師一邊著急地問(wèn)，一邊用手去摸他的前額。感覺(jué)體溫正常后，殷老師馬上電話(huà)聯(lián)系他的家長(zhǎng)�？墒�，卻怎么也聯(lián)系不上。安排好同學(xué)之后，殷老師就背起那位同學(xué)，急沖沖地去了醫(yī)院，到醫(yī)院后，又忙前顧后地照顧他。最后，殷老師終于聯(lián)系到了同學(xué)的'家長(zhǎng)，家長(zhǎng)把那個(gè)同學(xué)帶回家休息去了。
殷老師真是個(gè)負(fù)責(zé)任的老師啊!
我的老師作文 12
提起我們的語(yǔ)文老師，班里的每一個(gè)同學(xué)從心底里都敬愛(ài)他，也很喜歡他，他就是趙老師。
趙老師今年35歲左右，他不高不矮，臉上有著一雙明亮的大眼睛，總愛(ài)穿著一身毛襯衫，使人一看便覺(jué)得親切，見(jiàn)到他就無(wú)比的高興。
趙老師不但很親切，還很幽默風(fēng)趣。記得有一次，老師教我們學(xué)破折號(hào)，他給我們舉了一個(gè)例子，看見(jiàn)我正在寫(xiě)東西，于是走到嚴(yán)子冀面前小聲說(shuō)了幾句，就走了，過(guò)一會(huì)，嚴(yán)子冀急忙的跑到老師面前說(shuō)“老師，不好了，宋妍掉廁所里了！”找老師急忙跑過(guò)去說(shuō)“宋妍—你—聽(tīng)—到—我—說(shuō)—話(huà)—了—嗎？”老師一邊說(shuō)著，一邊在做對(duì)我說(shuō)話(huà)的動(dòng)作。把我們?nèi)嗤瑢W(xué)都逗得哈哈大笑，我停下筆，愣了一下，半天才明白，哦，老師為了提醒我，才做了這個(gè)搞笑的例子和搞笑的動(dòng)作，愣了半天之后，我也情不自禁大笑起來(lái)。
一年來(lái)，我們班里的'同學(xué)都非常喜歡這個(gè)幽默風(fēng)趣的老師，搞笑的事情在我們班里延續(xù)不斷。這就是我們的趙老師。
我的老師作文 13
郭老師既是我的班主任，又是我的語(yǔ)文老師。
她30歲左右，高高的個(gè)兒，身材非常苗條，瓜子臉，高鼻梁，一雙炯炯有神的大眼睛。烏黑的長(zhǎng)發(fā)有時(shí)披在肩上，像黑色的瀑布；有時(shí)高高的盤(pán)在頭上，看上去非常高雅。最近她喜歡穿一件藍(lán)色的風(fēng)衣，咖啡色的裙子，黑色的靴子。加上她非凡的氣質(zhì)，顯得非常華貴。
郭老師不僅人長(zhǎng)得漂亮，打扮時(shí)尚，而且語(yǔ)文課講得非常好，普通話(huà)說(shuō)得也非常標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)我們每一個(gè)學(xué)生都很關(guān)心，就像我們的'媽媽一樣，我們都很喜歡她。但給我印象最深的還是她那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。記得有一次語(yǔ)文課上，我在下面搞小動(dòng)作，猛一抬頭，正好和老師的目光相遇，她的眼睛好像在暗示我：“培元，你怎么不注意聽(tīng)講了？”從那以后我再也不敢在課堂上搞小動(dòng)作了。這次期中素質(zhì)測(cè)試，我語(yǔ)文得了97分，當(dāng)她念到我的成績(jī)的時(shí)候，向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光，似乎在說(shuō)：“希望你再接再厲�！�
郭老師不僅陽(yáng)光時(shí)尚，而且博學(xué)善良，她指導(dǎo)我們寫(xiě)的文章都在報(bào)上發(fā)表了，她是我最喜歡的老師，也是我最崇拜的老師。
我的老師作文 14
我的老師是個(gè)帥氣的男生。他姓楊，長(zhǎng)著一張圓圓的臉和一雙大大的眼睛，身材很好，個(gè)子很高，戴著一只黑色邊框的眼鏡。上身穿著潔白的`襯衫，襯衫上有深藍(lán)色的小花；下身穿著一天淺灰色的褲子，腳穿一雙烏黑的皮鞋。
楊老師教我們數(shù)學(xué)，而且還是我們的班主任。
我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)課時(shí)，老師一步一步的給我們講得非常認(rèn)真。楊老師經(jīng)常給我們說(shuō)“學(xué)習(xí)的痛苦是暫時(shí)的，而成績(jī)是終生的”，就這樣一句名言讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都認(rèn)真的學(xué)習(xí)了。
楊老師當(dāng)班主任非常盡職。記得我們上音樂(lè)課的時(shí)候，楊老師就一會(huì)來(lái)一會(huì)來(lái)，都是為了捉調(diào)皮的小孩。我們上什么課老師都非常盡責(zé)的管好紀(jì)律。還記得語(yǔ)文老師我們推薦了幾本必讀和選讀的書(shū)目，讓我們抄下來(lái)。楊老師看見(jiàn)了就給我們看這幾本書(shū)的簡(jiǎn)介，而且還聯(lián)系了棗莊的書(shū)店給我們訂書(shū)。老師說(shuō)這個(gè)書(shū)店是整個(gè)棗莊最好的店，而且書(shū)都是好質(zhì)量正版的書(shū)，還是五折。第二天還打印了表讓我們訂書(shū)，訂的同學(xué)在書(shū)名下面簽個(gè)名就可以了。老師真?zhèn)ゴ螅?/p>
老師還為我們組建了家庭學(xué)習(xí)小組，一個(gè)一個(gè)的家訪(fǎng)，看看誰(shuí)家地方大，就讓我們每個(gè)村莊的人都去這個(gè)人家學(xué)習(xí)、交流和討論不會(huì)的題目。
這就是我們的楊老師。
我的老師作文 15
我的語(yǔ)文老師是我們同達(dá)部的部長(zhǎng)，她姓黃，叫黃老師，她長(zhǎng)的可漂亮了，大大地眼睛里還發(fā)著光，彎彎地眉毛像小船，挺挺的鼻子，小小的嘴巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)還帶著一陣清香，她的皮膚很光滑，我看她可以去做化妝品廣告的模特了！
黃老師的`說(shuō)話(huà)聲音像和風(fēng)細(xì)雨，特別是在上課時(shí)，如果我回答錯(cuò)問(wèn)題了，她不但不會(huì)責(zé)怪我，而且還笑盈盈地對(duì)我說(shuō)“任怡，這次回答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，可下次老師再問(wèn)到，你可不能再錯(cuò)哦！”她和藹可親的語(yǔ)氣真令人喜愛(ài)！心想下次我一定不會(huì)再錯(cuò)了。假如有兩個(gè)同學(xué)因小小的一個(gè)矛盾鬧起來(lái)了，黃老師就會(huì)心平氣和地教育他們，讓兩個(gè)之間有矛盾的同學(xué)又變成了好朋友……黃老師唱歌可好聽(tīng)了，上課中，她給我們?nèi)喑艘皇住端{(diào)歌頭》，她的歌聲像春風(fēng)輕輕吹過(guò)。啪啪啪啪……同學(xué)們把熱烈地掌聲送給了黃老師，黃老師還說(shuō)要給我們?nèi)鄮晒?jié)音樂(lè)課，同學(xué)們聽(tīng)了個(gè)個(gè)歡呼雀躍，我聽(tīng)了立刻從椅子上跳了起來(lái)！“太好了，太好了！黃老師給我們上音樂(lè)課了……”
黃老師是教過(guò)我的語(yǔ)文老師里最好的一個(gè)，我喜歡—黃老師！
我的老師作文 16
我的作文老師是一位剛退休的大學(xué)老師，高高的個(gè)子，挺著一個(gè)威武的將軍肚，鼻梁上架著一副深度的`近視眼鏡，一看就知道是一位很有學(xué)問(wèn)的老師。
老師挺著將軍肚，是因?yàn)樗亩亲永锶恰澳�，全是智慧。有許多次，我向他提出很難的問(wèn)題，他都能解答。又有一次，我故意提出刁鉆的問(wèn)題，心里想，這下肯定難住他了，沒(méi)想到他照樣對(duì)答如流。
老師挺著將軍肚，是因?yàn)樗亲永镅b著全班同學(xué)。有一次，一位同學(xué)生病感冒了，但他還是來(lái)上課，老師給他倒了一杯熱開(kāi)水，全班同學(xué)都很感動(dòng)。
老師的作文課很風(fēng)趣，大家都很喜歡。但老師對(duì)全班同學(xué)都很?chē)?yán)格，只要有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)好作文，老師都不放過(guò)，一定要讓他寫(xiě)好為止。
老師是一位慈祥的長(zhǎng)輩，但他也有發(fā)怒的時(shí)候。老師發(fā)起怒來(lái)滿(mǎn)臉陰云，就像雷霆大作，大家都嚇得不敢說(shuō)話(huà)。但是一會(huì)兒就雨過(guò)天晴了，老師照樣很和靄。我很喜歡作文老師。
我的老師作文 17
在二年級(jí)的時(shí)候，給我們教數(shù)學(xué)的老師是李老師，她不僅教會(huì)了我知識(shí)，還教會(huì)了我怎樣做人。
李老師胖胖的身子，肩上頂著一個(gè)圓圓的頭，一雙水靈靈的眼睛，眼睛上有道彎彎的眉毛。后來(lái)老師剪了短發(fā)，看起來(lái)很秀氣。
記得李老師剛開(kāi)始給我們教數(shù)學(xué)的時(shí)候，我因?yàn)楹ε麓疱e(cuò)題，一直不敢舉手回答問(wèn)題。老師知道了以后就對(duì)我說(shuō)：“學(xué)數(shù)學(xué)一定要大膽的舉手回答問(wèn)題，要不然，你是學(xué)不好數(shù)學(xué)的�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我就經(jīng)常舉手回答問(wèn)題，果然在期中考試的時(shí)候，我的.數(shù)學(xué)考了一百分。于是后來(lái)我經(jīng)常舉手回答問(wèn)題，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。
那年冬天，我們班上的好幾個(gè)同學(xué)都感冒了，李老師把他們叫到辦公寶室給了藥，還對(duì)他們說(shuō)：“以后不要亂脫衣服，感冒了你們難受不說(shuō)，還識(shí)耽誤了學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)不身邊，你們要操心自己啊……”
這就是教會(huì)了我知識(shí)，還教教會(huì)了我做人的老師。
李老師，我愛(ài)你！
我的老師作文 18
你們猜我最?lèi)?ài)的人是誰(shuí)？她就是王老師，她就像我的媽媽一樣溫柔。
她的頭發(fā)細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)就像柳條一樣，美麗極了！她的眉毛彎彎的，就像天上的小月牙一樣燦爛，美艷。她的眼睛水汪汪的，就像天上的小星星一樣，忽閃忽閃的。她的鼻子高高挺挺的，就像我們的滑滑梯一樣。她的嘴巴很紅潤(rùn)，就像剛從樹(shù)上摘下來(lái)的新鮮櫻桃一樣。
她有堅(jiān)持不懈的精神。有一次，老師在上課，我沒(méi)聽(tīng)懂。但又不敢問(wèn)老師，就在那里哇哇大哭。老師聽(tīng)見(jiàn)了哭聲連忙趕來(lái)，問(wèn)怎么了，我把事情講了一遍，她拿出一把小椅子坐下來(lái)，從她的眼神中，我看到了奶奶般慈祥的目光。她講了很多遍，可我還是聽(tīng)不懂。于是我驚奇的發(fā)現(xiàn)，老師又給我講了一遍，最后在老師的.陪伴下，我終于在最后學(xué)會(huì)了，這一道讓我怎么也忘不了的題目。
這就是我那堅(jiān)持、溫柔、美麗大方的老師，她與我度過(guò)了這成長(zhǎng)的時(shí)候，我很感謝您，謝謝您我的王老師。
我的老師作文 19
我有一位溫文爾雅的黃老師，她一直是我的班主任，也是我們的'語(yǔ)文老師。她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)。頭發(fā)下面有一雙黑寶石似的眼睛。眼睛下面有一張櫻桃小嘴。
老師的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)。有一次我考試只考了98分，老師用失望的眼神看著我，我感覺(jué)到老師對(duì)我是很?chē)?yán)格的。我拿了卷子看著寫(xiě)錯(cuò)的地方。心想：“如果我細(xì)心地檢查一遍的話(huà)，我就會(huì)上90分了。‘‘
還有一次，我考試考了98分，全班第一，黃老師用著喜悅的眼神看著我，仿佛在跟我說(shuō)：考得不錯(cuò)，繼續(xù)努力。我看了一下卷子心想：“這次考得比上次好，上次考了95分，這次考了98分有一點(diǎn)進(jìn)步。
老師呀!您是真正的園丁，您的生命因耕耘而芬芬，因開(kāi)括而閃亮，因奉獻(xiàn)而充實(shí)。我想對(duì)老師說(shuō)：“謝謝，老師!您辛苦了!‘‘
我的老師作文 20
看到這個(gè)題目，你們肯定會(huì)說(shuō)：“老師還會(huì)搞笑嗎？”現(xiàn)在我給你們講一個(gè)作文課時(shí)的故事。
有一次，上作文課的時(shí)候，老師說(shuō)：“我們現(xiàn)在開(kāi)始上課�！彼c(diǎn)出來(lái)一張圖片，說(shuō)：“今天我們要寫(xiě)搞笑的事。”我心想：“我搞笑的事還挺少的，這篇作文該怎么辦�。俊崩蠋煷舐曊f(shuō)：“上次成語(yǔ)改編字?jǐn)?shù)很不理想……”老師有時(shí)候說(shuō)話(huà)聲音很大，有時(shí)候聲音特別小�！拔覀円欢ㄒ⒁鈱�(xiě)出動(dòng)作、語(yǔ)言，這樣文章讀起來(lái)才好聽(tīng)�！崩蠋熡执舐曊f(shuō)：“現(xiàn)在你們一定得認(rèn)真聽(tīng)，不然寫(xiě)的`時(shí)候又說(shuō)自己不會(huì)寫(xiě)！”我靈機(jī)一動(dòng)，想：“哈，可以寫(xiě)老師�！蔽蚁肓艘粫�(huì)兒，覺(jué)得應(yīng)該可以。
老師對(duì)一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“要寫(xiě)出動(dòng)作、語(yǔ)言……知道了嗎？”那個(gè)同學(xué)剛開(kāi)始有點(diǎn)兒不會(huì)寫(xiě)，后來(lái)慢慢開(kāi)始寫(xiě)了。
你們覺(jué)得我們的作文老師搞笑嗎？
我的老師作文 21
教我們的老師有很多，但是我是喜歡的就是我們的班主任——謝老師。
謝老師有著黑白相間的大眼睛，前面則是黑白的眼鏡，頭上是一頭烏黑的頭發(fā)，她是我們班的班主任和語(yǔ)文老師。
老師給我們的福利很多。課堂上，她給我們蓋積分，讓我們上課精神百倍�？荚嚭�，還給我們抽獎(jiǎng)券，讓我們對(duì)每次考試，無(wú)限期待。寫(xiě)作上，她甚至告訴我們：“發(fā)表一篇文章一塊錢(qián)�！笔裁匆馑寄�？就是你的文章被老師選中，你要修改后電腦打進(jìn)去發(fā)給老師，就得一塊錢(qián)。這讓我們的`恨不得每天都寫(xiě)作。
謝老師不僅學(xué)習(xí)上福利多多，生活上也不例外。午飯時(shí)間，如果我們班有幾個(gè)同學(xué)很乖的話(huà)，老師中午還會(huì)把她的飯菜分給我們一點(diǎn)，甚至還會(huì)把湯給我們。真的是太太太太太好了！
老師給我們這么多福利，我們肯定要乖乖聽(tīng)話(huà)了，不要惹老師發(fā)大火。你們想不想有這樣子的老師呢？
我的老師作文 22
老師是溫暖的陽(yáng)光，無(wú)私的照耀著我們，老師是春天的細(xì)雨，無(wú)私的滋潤(rùn)著我們，老師是辛勤的園丁，細(xì)心的澆灌著我們。她們用盡自己的心血，為的是讓這些“花朵”更加健康·燦爛，不信，請(qǐng)你來(lái)看看我們的柴老師吧。
柴老師是我們的'數(shù)學(xué)老師，我們非常喜歡她。她長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的，亮亮的頭發(fā)，而且是卷發(fā)，顯得高貴而美麗。柴老師有著一雙水汪汪的大眼睛，無(wú)論什么時(shí)候都是微笑著的，這樣的老師有誰(shuí)不喜歡呢？
有一次，我們?cè)谧隼蠋煵贾玫木毩?xí)題時(shí)，柴老師忽然走到我旁邊來(lái)看我做出來(lái)的答案。我心想：我肯定做錯(cuò)許多題，我有一點(diǎn)點(diǎn)心虛，結(jié)果被老師看見(jiàn)了，她對(duì)我說(shuō)：“做題一定要細(xì)心點(diǎn)哦”！我趕緊低下頭做了起來(lái)。
雖然我們的柴老師有一點(diǎn)點(diǎn)兇，但我們還是很喜歡柴老師的。
我的老師作文 23
在那些愛(ài)的老師中，有一位老師是我最敬愛(ài)的人。
這位老師是我以前的'電腦繪畫(huà)老師。剛開(kāi)始我還認(rèn)為他很兇，但他并不兇，反而對(duì)我們很好，還不時(shí)地摸我們的臉蛋和頭發(fā)，還送我們糖果吃呢！真是一位平易近人的老師。每當(dāng)我交上一份美麗的圖畫(huà)時(shí)，老師總夸我畫(huà)得與參考圖一樣漂亮，聽(tīng)得我心都飛上了天。老師還常拿我的畫(huà)給別人作參考呢！在我們上課有點(diǎn)犯困時(shí)，老師還會(huì)給我們來(lái)點(diǎn)小幽默，為我們提提神。
但是，沒(méi)過(guò)多久，就因?yàn)槲已劬暳�，而依依不舍地退出了電腦繪畫(huà)班。老師自然舍不得我：“何飛揚(yáng)啊，你確定要退出嗎？”“是的�！蔽冶砻骐m然堅(jiān)決無(wú)比，但內(nèi)心卻十分難過(guò)。還好在平時(shí)還可以見(jiàn)到這位老師，我還是很開(kāi)心的�？墒牵叶嗝聪Ｍ�，能多跟哪位老師上課久一點(diǎn)�。�
我的老師十分和藹可親，他有時(shí)也不忘來(lái)點(diǎn)小幽默，我很喜歡這位老師，他就是我最難忘的老師——徐佳老師。
我的老師作文 24
我在學(xué)校一位老師教我們寫(xiě)作文，她姓薛，我們叫她薛老師。薛老師長(zhǎng)得不高，身材不胖也不瘦，也可以說(shuō)長(zhǎng)得很勻稱(chēng)。
老師長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎起一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)頭發(fā)一搖一搖的，顯得很精神。老師的眉毛黑黑的彎彎的，還會(huì)動(dòng)，像兩條跳動(dòng)的毛毛蟲(chóng)，我覺(jué)得跟畫(huà)的一樣。
老師還長(zhǎng)著一雙炯炯有神的“火眼金睛”，笑起來(lái)眼睛瞇成了一條線(xiàn)，鼻子像一個(gè)有洞的三角型。
她的嘴巴大大的，長(zhǎng)著薄薄的嘴唇，嘴巴能說(shuō)會(huì)道，講起課來(lái)滔滔不絕，嘴巴可厲害了。
老師的`耳朵簡(jiǎn)直就像順風(fēng)耳，不管是誰(shuí)說(shuō)話(huà)都知道，非常靈敏。
老師穿了一件黑藍(lán)相間的連衣裙，外面穿著一件有洞的毛衣，腳上穿著一雙烏黑曾亮的高跟鞋，顯得非常漂亮。
我非常喜歡我們的薛老師。
我的老師作文 25
個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中老師最值得我們尊重和感恩的人，因此，我想對(duì)沈老師說(shuō)：“您對(duì)我慈母般的關(guān)愛(ài)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記�！�
您在一起的時(shí)光總會(huì)是最美好的!記得有一次我們學(xué)校組織要春游，因?yàn)槲覀兘衲晔亲咧ソ瞎珗@。所以老師就給我們拿了很多用品，到了江南公園，我們玩完各種各樣的游戲之后，我們就開(kāi)始野餐了，我們大家都非常團(tuán)結(jié)，好吃的東西大家都在一起吃，老師總是把好吃的分給我們，有一位同學(xué)摔倒了。老師連忙把他扶起來(lái)，還連問(wèn)：“疼不疼呀?”還有一位同學(xué)中暑了。老師就給這個(gè)同學(xué)買(mǎi)了一瓶?jī)霰乃鸵淮鼭窠�。老師像媽媽一樣關(guān)心著我們，她總是把好的留給我們。
堂上老師總是一眼看到不聽(tīng)課的我。老師每次都耐心的給我講道理，下課更是意味深長(zhǎng)的教導(dǎo)我，要是我不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大找不到好的工作，就連吃飯都成問(wèn)題的.。
我們是祖國(guó)的花朵，而您就是辛勤的園丁，無(wú)畏的照顧我們。謝謝您老師。
我的老師作文 26
教師人們歷來(lái)給予很高的稱(chēng)譽(yù)，把他們比作精心培育幼苗的園丁，用知識(shí)構(gòu)筑心靈大廈的建筑師，人類(lèi)靈魂的工程師……尊敬師長(zhǎng)是我們中華民族的傳統(tǒng)，因此我們要尊重師長(zhǎng)。
"老師像蠟燭，用智慧之光照亮我們的心田；老師像鋪路石，引導(dǎo)我們走向理想的明天；老師像園丁，每天辛勤耕耘、澆灌，希望花開(kāi)滿(mǎn)園�！�
從古至今有許許古至今有許許多多的`名人，為我們作出了榜樣，毛澤東爺爺十分尊重他的師長(zhǎng)，徐老60歲壽辰時(shí)，毛主席專(zhuān)門(mén)給寫(xiě)賀信，另外朱德在1957年初，朱德看見(jiàn)一位年近古稀的老人在旁邊走過(guò)，朱德馬上給這位老人行個(gè)軍禮，叫了聲葉老師。
而這點(diǎn)我做的卻大有不夠，每次和老師見(jiàn)面，我盡量躲起來(lái)，而且經(jīng)常不向老師問(wèn)好……因此我要改正這個(gè)缺點(diǎn)，做一個(gè)尊重師長(zhǎng)的好學(xué)生。
尊敬師長(zhǎng)是我們的責(zé)任！
我的老師作文 27
特里，我的英語(yǔ)主持人的外教，來(lái)自意大利。他留著長(zhǎng)胡子，喜歡吃桃子。
特里也喜歡穿黑色衣服和紅色褲子。似乎他所有的衣服都是黑色的，所有的褲子都是紅色的。他喜歡穿運(yùn)動(dòng)鞋。即使在炎熱的夏天，他也經(jīng)常穿運(yùn)動(dòng)鞋，非常有活力。他的背包上還有一個(gè)非常個(gè)性化的.卡通怪物。
在休息時(shí)間，只要我們?cè)诔詵|西和玩游戲，特里就會(huì)馬上來(lái)和我們一起吃東西和玩。有時(shí)他會(huì)讓每個(gè)人笑著哭著，就像我們的好朋友一樣。他同意讓我們?cè)诤诎迳袭?huà)一個(gè)目標(biāo)，然后用一個(gè)吸盤(pán)球射擊目標(biāo)。他還允許我們用他的棋盤(pán)和骰子下棋。在課堂上，他總是和我們玩游戲。然而，在游戲中，我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)會(huì)話(huà)，玩各種表達(dá)的游戲。他的表情可以說(shuō)是反復(fù)無(wú)常。他會(huì)開(kāi)心、生氣、害怕一陣子......我和我的同學(xué)可以在課堂上非常輕松、積極地聽(tīng)他講話(huà)。
這是我的外教特里。他讓這個(gè)班充滿(mǎn)了歡樂(lè)。我非常喜歡特里老師。
我的老師作文 28
這學(xué)期我們班換了一新的語(yǔ)文老師，姓康。
康老師是個(gè)女老師，有四十歲左右。長(zhǎng)的不算漂亮，濃眉大眼，小小的鼻子和大大的嘴巴。
康老師很?chē)?yán)厲。有一次上語(yǔ)文課，有倆個(gè)同學(xué)在說(shuō)話(huà)，被康老師發(fā)現(xiàn)了，她先看了他們一眼，但他們壓根兒就沒(méi)有注意，康老師走了過(guò)去用教棍敲了一下桌子，皺起了眉頭，生氣地說(shuō)："上課不能說(shuō)話(huà)!快到講臺(tái)前面站著去!"倆個(gè)同
學(xué)只好乖乖的'到講臺(tái)上站著。后來(lái)康老師又向他們說(shuō)了一些道理，希望他們好好學(xué)習(xí)。
我喜歡上康老師的課，她課文分析得特別的細(xì)致。每次上語(yǔ)文課，我都第一個(gè)舉手回答問(wèn)題，回答好了，康老師都會(huì)微笑著表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“非常好！”我的心里美滋滋的。下次語(yǔ)文課我還會(huì)起來(lái)回答問(wèn)題。同學(xué)們也會(huì)這樣。
我喜歡這個(gè)新來(lái)的語(yǔ)文老師。
我的老師作文 29
在我的心中，我們的班主任夏老師是眾多老師中最漂亮的一位，她教我們語(yǔ)文，我非常喜歡溫柔的夏老師。
夏老師長(zhǎng)著一張瓜子臉，眉毛又細(xì)又長(zhǎng)，眼睛大大的，好像兩顆黑葡萄。夏老師的眼睛下面有一個(gè)挺拔的鼻子，鼻子下面有一個(gè)小小的櫻桃小嘴。別看她嘴小，但是能說(shuō)會(huì)道。下巴尖尖的。夏老師的五官長(zhǎng)的特別精致，最有特點(diǎn)的是她非常愛(ài)穿裙子，幾乎一年四季都穿著裙子。
夏老師，對(duì)我們很溫柔，但是我們課堂上開(kāi)小差，夏老師那雙又會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛好像在警告我們：“不要開(kāi)小差！”我們表現(xiàn)優(yōu)秀的時(shí)候，夏老師會(huì)用贊賞的眼神看著我們，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“你們都是最棒的.！”讓我們感到很親切。有一次我們班的一位同學(xué)沒(méi)帶試卷，夏老師不但沒(méi)有罵他，只是溫柔地對(duì)他說(shuō)：“下一次一定要記得帶哦！”這也使我們?cè)絹?lái)越喜歡夏老師了。
謝謝夏老師辛苦地教育我們，我們一定要以最好的成績(jī)回報(bào)您。
我的老師作文 30
我有很多老師，但我最喜歡體育老師。
他的個(gè)子很高，體格壯壯的，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眉毛短而粗，眼睛像兩顆珍珠，有時(shí)候會(huì)兇，只要眼珠子一瞪，大家被嚇得趕緊站好。鼻子高高的，臉頰有點(diǎn)黑，還有一張會(huì)命令我們的嘴。
體育老師很?chē)?yán)格，扔沙包要到10米左右，如果扔不到還要重新扔。他畫(huà)了一條線(xiàn)，然后扔一個(gè)沙包，讓我們?nèi)ツ茫浅�(xiàn)了，就過(guò)關(guān)，如果沒(méi)有超線(xiàn)就要做5個(gè)俯臥撐。我本來(lái)沙包扔的.不遠(yuǎn)，老師就教我，讓我講全身的力氣都集中在手臂上，全身發(fā)力扔出去。我慢慢地練，后來(lái)果然扔得很遠(yuǎn)。
體育老師很厲害，他打籃球時(shí)，每次都可以把球投進(jìn)籃框里，百發(fā)百中。有一次，我看見(jiàn)他在操場(chǎng)打球，他跑的很快，拍的也很好，球像彈簧一樣彈來(lái)彈去。他跑到籃框下，身子一跳，球一拋，哐當(dāng)一聲，球就進(jìn)籃框了。其他人立刻給他鼓掌。
體育老師嚴(yán)格也好，厲害也好，都是為了我們好，讓我們學(xué)到更多的本領(lǐng)！
我的老師作文 31
我自從上了學(xué)，認(rèn)識(shí)了很多很多的老師。
我現(xiàn)在有一個(gè)特別幽默的英語(yǔ)老師，他叫程老師。他給我們講課非常有趣，可程老師的長(zhǎng)相很普通。眼睛上戴著一副眼鏡有好幾百度。程老師的頭發(fā)樸素中帶著幾分時(shí)尚，頭發(fā)好像上了發(fā)膠，很亮。我們第一次上程老師的課時(shí)，程老師表現(xiàn)的非常嚴(yán)肅，讓我們?cè)谧簧弦粍?dòng)不動(dòng)的坐著。
我們班還有一個(gè)輔導(dǎo)老師。他就是我們的語(yǔ)文老師——趙老師。他非常的和藹可親，他的口才非常好，簡(jiǎn)直是出口成章。趙老師的學(xué)識(shí)也很淵博，在我心中他就是一位文化巨人。她有一頭卷發(fā)，看上去非常華麗，和程老師一樣，也戴著一副眼鏡。
我們班還有一位重點(diǎn)老師，就是班主任李老師。李老師非常嚴(yán)格，對(duì)我們的.成績(jī)也非常重視，她是教數(shù)學(xué)的。她研究數(shù)學(xué)題時(shí)孜孜不倦，非常地認(rèn)真。她對(duì)我們班的差生總是非常嚴(yán)格，每次上黑板回答問(wèn)題總少不了他們。
人們都說(shuō)：“老師是人類(lèi)靈魂的工程師�！蔽乙彩沁@樣認(rèn)為的。
我的老師作文 32
我的語(yǔ)文老師也是我們的班主任，她今年五十歲了，留著短發(fā)，看起來(lái)十分的嚴(yán)厲，但時(shí)不時(shí)又能夠露出些許和藹的表情，她總是教育我們，要嚴(yán)格的要求自己，要有著鐵的記錄，金的人格，她會(huì)告訴我們要仔細(xì)留意周邊的生活，因?yàn)樘幪幜粜慕允菍W(xué)習(xí)，不要放過(guò)身邊的一些小事，每當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候，她總會(huì)狠狠地罵我們一頓，讓我們能夠意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，然后及時(shí)的`改正，知錯(cuò)就改才是一個(gè)好孩子，才能夠成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。記得有一次作文沒(méi)有寫(xiě)，她讓我放學(xué)之后去她的辦公室，我懷著忐忑的心情來(lái)到了老師的辦公室，原本以為老師準(zhǔn)備罵我，沒(méi)想到她問(wèn)我怎么沒(méi)寫(xiě)，然后還教我該如何寫(xiě)作文，我在一邊寫(xiě)她就在邊上指導(dǎo)者我，一直到我寫(xiě)完作文，寫(xiě)完之后，她就讓我回去了，但是提醒我下次要記得，不要忘記寫(xiě)作業(yè)。我的老師就是這樣一個(gè)既嚴(yán)格又和藹的老師！
我的老師作文 33
她，一雙烏黑烏黑的大眼睛；她，一頭棕色的頭發(fā)披在肩頭；她，一雙靈巧的`手……她就是我的老師施老師。
我喜歡上施老師，還是因?yàn)檫@兩件事。
記得有一次我感冒了，還有一點(diǎn)拉肚子，老師知道了以后，把我叫到您面前親切地對(duì)我說(shuō)："上課時(shí)如果不舒服，就趕緊跑到廁所去，就不用跟老師說(shuō)了"。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后跑回座位開(kāi)始讀書(shū)了。在這里，我想大聲對(duì)您說(shuō)：老師，謝謝您！
還有一次，在12月4日的下午我在家寫(xiě)作業(yè)，媽媽的手機(jī)響了，我知道施老師又發(fā)短信了，我打開(kāi)手機(jī)看了看短信內(nèi)容，上面除了有今天的作業(yè)內(nèi)容，最后還有一行字："明天降溫幅度大，請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子加衣服，不要讓孩子著涼了。我心想：老師對(duì)我真好！
��！謝謝您老師，感謝您對(duì)我的關(guān)心與關(guān)愛(ài)！
我的老師作文 34
人的知識(shí)是怎樣來(lái)的？誰(shuí)都知道，是老師傳給我們的。俗話(huà)說(shuō)得好：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神��！
張老師是教我們語(yǔ)文的，外表很坦然，好像很少笑的樣子；老師講課時(shí)不知是怎樣來(lái)的詞：滔滔不絕、連綿不絕的，所以老是讓我們準(zhǔn)備記詞本。
在講課前要說(shuō)一些事，有時(shí)就忘，真是人老忘事多。有些同學(xué)上課時(shí)包括我在內(nèi)，搞一些小動(dòng)作，每次都被老師發(fā)現(xiàn)，有一次我和幾個(gè)同學(xué)悄悄說(shuō)話(huà)，老師突然不講，盯著我們，最后哈了一聲。再說(shuō)老師在黑板上寫(xiě)的字很特別，讓我們都看不清好像在霧里看花，老師說(shuō)：“毛主席的.字寫(xiě)得非常好，我這是小草，人家的是狂草�！�
老師的語(yǔ)言膾炙人口，尤其是給我們說(shuō)詞語(yǔ)的時(shí)候非常好。記得有一次上音樂(lè)課唱長(zhǎng)江之歌，你總是跑調(diào)，讓我們開(kāi)懷大笑。您還告訴我們：做一件事，無(wú)論大小，尚無(wú)恒心是做不好的。這句話(huà)我一直記在心里。
我們一定好好學(xué)習(xí)，取得一個(gè)好成績(jī)，讓老師開(kāi)心！
我的老師作文 35
我的老師是李老師。李老師很年輕，她長(zhǎng)著一頭烏黑的黑發(fā)。她有兩個(gè)可愛(ài)的酒窩，她的'眼睛很小，一笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條縫。
李老師是從一年級(jí)開(kāi)始教我們的，是我的啟蒙老師。記得一年級(jí)我第一次聽(tīng)課的時(shí)候，我什么都不知道，我便耐著性子聽(tīng)了一會(huì)兒，慢慢地，我覺(jué)得她講的課非常有意思，既有豐富的知識(shí)，又有幽默的笑話(huà)。
李老師對(duì)我要求很?chē)?yán)格。有一次，我沒(méi)完成手抄報(bào)的作業(yè)，李老師拍了拍我的肩膀，嚴(yán)厲地說(shuō)：“瑞瑞，你以后要積極完成作業(yè)，不能偷懶。”我聽(tīng)了李老師一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都應(yīng)該認(rèn)真，千萬(wàn)不能偷懶，否則就不會(huì)取得成功。從此以后，我再也沒(méi)有偷懶了，我的成績(jī)也一天天好了起來(lái)。在這次的期末考試中，我還獲得了全班第一呢！
李老師的愛(ài)如太陽(yáng)一般溫暖，如春風(fēng)一般和藹，如清泉一般甘甜。李老師愛(ài)我，我也愛(ài)李老師，我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后考上北京大學(xué)，成為李老師的驕傲。
我的老師作文 36
王老師中等個(gè)子，直直的頭發(fā)總是扎成一個(gè)馬尾。圓圓的臉龐，黑黑的眉毛下一雙大而有神的眼睛每天都含著笑意，顯得那么和藹、親切。
王老師十分關(guān)心我們。剛下體育課，同學(xué)們都熱得大汗淋漓，大家快步走回教室，覺(jué)得自己的嗓子都要冒煙兒了，想喝上一口冰涼的水，可是看著自己水杯，卻空空的。老師好像看透了我們的心思，拎著水壺就出去了。不一會(huì)老師回來(lái)了，手里拎著冒著熱氣的`大水壺！“大家別著急，先休息一會(huì)兒，等水涼了就可以過(guò)來(lái)喝水了”老師一邊把水壺放到了窗邊，打開(kāi)水壺蓋兒，一邊說(shuō)著。過(guò)一會(huì)兒，老師告訴我們水涼了，招手讓大家過(guò)來(lái)喝水。同學(xué)們陸續(xù)走上講臺(tái)，老師小心翼翼地給大家往杯子里倒水，囑咐我們慢點(diǎn)喝，別燙著。那天我們喝到的水比蜜還甜！
這就是關(guān)心我們的王老師。
我的老師作文 37
老師——是一位園丁，他們哺育了一顆又一顆稚嫩的幼苗。培養(yǎng)了一批又一批的人才。在他的精心呵護(hù)之下，我們健康活潑的成長(zhǎng)。在那么多的老師中給我印象最深的卻是她，我的班主任——王老師。
王老師慈祥的臉上鑲著一雙炯炯有神的眼睛。黑黑的頭發(fā)。不大不小的嘴巴。正是這張不大不小的嘴巴給了我們知識(shí)，給了我們快樂(lè)。在課堂上老師會(huì)用嘴巴繪聲繪色地講解課文。讓你聽(tīng)得如醉如癡，身臨其境會(huì)讓你投入身心。不會(huì)顧及別的與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。之所以這樣，我們才能考得好成績(jī)。
王老師循循善誘教導(dǎo)有如春風(fēng)化雨一般。為我們打下了良好的基礎(chǔ)。我將來(lái)一定全力以赴做一個(gè)社會(huì)有益的`人。除了報(bào)答父母還感謝我的老師。這就是我無(wú)私奉獻(xiàn)的班主任王老師。
我的老師作文 38
我從一個(gè)舊的集體，來(lái)到東華這個(gè)新的集體里，在這個(gè)集體里我認(rèn)識(shí)了許多老師和同學(xué)，其中對(duì)我印象最深刻的.就是張老師—張老師是426班的班主任，又是我們的語(yǔ)文老師。
張老師長(zhǎng)的不高也不矮，不胖也不瘦，有一雙明亮的眼睛裝滿(mǎn)了智慧，高高的掛在鼻子上面。張老師身材挺拔，特別有氣質(zhì)。我進(jìn)教室，一眼看見(jiàn)了張老師就覺(jué)得他特別有學(xué)問(wèn)。我很喜歡張老師，我自從聽(tīng)了張老師講課，就特別愛(ài)看書(shū)。以前不喜歡看書(shū)，一說(shuō)看書(shū)我就說(shuō)要看報(bào)紙，現(xiàn)在每次到書(shū)店，我就找個(gè)地方認(rèn)真的看起書(shū)來(lái)，直到媽媽叫我走，我還在看書(shū)。張老師還教我們生活的小常識(shí)，對(duì)我們住宿有幫助。
張老師很負(fù)責(zé)，每天發(fā)信息給家長(zhǎng)們說(shuō)孩子們今天過(guò)的怎樣，讓家長(zhǎng)們放心。
我喜歡張老師，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
我的老師作文 39
我的班主任老師，身材苗條，白里透紅的臉上長(zhǎng)著一雙圓圓的大眼睛，彎彎的眉毛就像月牙似的非常好看。她對(duì)我們和藹可親，就像對(duì)自己的孩子一樣，照顧我們，關(guān)心我們。
記得有一次，我考試沒(méi)有考好，我心里好緊張，媽媽會(huì)不會(huì)打我，老師會(huì)不會(huì)罵我，這回我完了�；氐郊依铮瑡寢尠参苛宋�。我想：“這回媽媽那里行了，舒老師能不能原諒我呢？”第二天到了學(xué)校，舒老師把考試卷發(fā)下來(lái)，沒(méi)有狠狠的批評(píng)我。而是耐心的和我講解。為了讓每個(gè)學(xué)生都能把學(xué)習(xí)提高，她的嗓子都啞了。有這樣的`好老師我一定要好好學(xué)習(xí)。
舒老師像一只辛勤的蜜蜂，又像一只無(wú)私的春蠶。不僅教給我們知識(shí)，還教我們做人的道理，老師，你是我學(xué)習(xí)的榜樣和進(jìn)步的力量，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
我的老師作文 40
我的語(yǔ)文老師，她喜歡梳馬尾辮，穿黑白兩色的運(yùn)動(dòng)鞋。她告訴我們學(xué)要認(rèn)真學(xué)，玩就放肆玩。
有一次，上課的時(shí)候，老師看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)在說(shuō)話(huà)，或者在玩，總之就是沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，老師就會(huì)在她說(shuō)的.時(shí)候，加上那個(gè)同學(xué)的名字，所有同學(xué)就會(huì)看著他一個(gè)人。有時(shí)，她給我們講生字的時(shí)候，就會(huì)編個(gè)順口溜，比如“善”字，就是“小羊藏兩塊糖，一口吃光光�！本褪恰吧啤弊帧Ｔ俦热纭傲边@個(gè)字，就是“一點(diǎn)一橫，兩個(gè)眼一瞪�！本褪恰傲绷�。
每當(dāng)上完間操，天氣不冷也不熱，還有些溫暖的時(shí)候，老師的手往后一擺，體育委員就會(huì)讓我們向后轉(zhuǎn)，我們就知道老師是讓我們玩了。
有時(shí)候，向后轉(zhuǎn)，是讓我們的全體人員組織照相，但是下節(jié)課必須是她的課才行。老師還跟我們一起游戲。比如：老鷹捉小雞兒、一二三木頭人、紅燈綠燈小白燈，跑步運(yùn)動(dòng)、丟手絹和扔沙包。
我喜歡我的語(yǔ)文老師。
我的老師作文 41
彎彎的眉毛，一雙水靈靈的眼睛像兩顆黑葡萄，頭發(fā)短短的，有些向上豎著，像一根根小針。老師不算高，喜歡穿著一件淺綠色的上衣，一條黑色的褲子，渾身充滿(mǎn)青春與活力！
老師上課的.時(shí)候可有趣了！提問(wèn)題前總說(shuō)：“誰(shuí)回答一次問(wèn)題，就給誰(shuí)一個(gè)牛老師的零食大禮包。牛老師那兒有許多零食和糖果喲。”唉，我終于知道牛老師長(zhǎng)得那么胖的原因啦！在零食的誘惑下，一到回答問(wèn)題的時(shí)候，大家的手都快舉到天上去了，我費(fèi)了九牛二虎之力，才搶答了三次。
下課后，老師抱著牛老師的糖盒，悄悄地來(lái)到我們的教室。哇！看著五顏六色的糖果，同學(xué)們差點(diǎn)尖叫起來(lái)�！皣u——小聲點(diǎn)，千萬(wàn)不要被牛老師聽(tīng)見(jiàn)了�！贝蠹也患s而同地笑了起來(lái)，各自挑了自己喜歡的糖果。我也挑了三顆，分別是草莓味的、酸奶味的和可樂(lè)味的。每到這時(shí)，我都感覺(jué)這些糖果特別甜！
這就是我的數(shù)學(xué)老師——郝老師，他很幽默，也很有趣。我們都很喜歡上他的課。
我的老師作文 42
我有許多的教師，他們給了我許多知識(shí)，告訴我怎樣做人，就借助這次習(xí)作的機(jī)會(huì)，來(lái)向大家介紹一下我的語(yǔ)文教師吧。
我的語(yǔ)文教師個(gè)子不高，黑黑的頭發(fā)，慈祥的面孔上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，這就是我的語(yǔ)文教師。我十分喜歡她。
哎！你可別噓！并不是一位教師批評(píng)了你，你就對(duì)她記下了仇恨之心，對(duì)她教的`科目一點(diǎn)也不學(xué)，一點(diǎn)也不問(wèn)。同學(xué)們，可不能有這種心理呀！
記得前天的時(shí)候，我把母親節(jié)照的全家福交給了教師，教師拿著相片，笑了笑，指著照片上的弟弟說(shuō)：“這是你弟弟嗎？好可愛(ài)呀！看你們一家坐在一齊多幸福��！�！眲e以為教師給我說(shuō)的祝福語(yǔ)我就喜歡她了，是因?yàn)樗龕?ài)找我們的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)足我們的缺點(diǎn)。
同學(xué)們，仔細(xì)再想一想，批評(píng)了我們，為的不還是我們好嗎？
我的老師作文 43
我的語(yǔ)文老師叫侯麗華，也是我小學(xué)一到四年級(jí)的班主任，她待人非常友好，還很愛(ài)笑。
侯老師有著一頭略紅的短發(fā)，眼睛不大卻炯炯有神，小鼻子，一口非常潔白的牙齒，老師長(zhǎng)的非常好看。侯老師不是一個(gè)非常嚴(yán)厲的老師，她喜歡和我們一起有趣地聊天，玩游戲，我們每次都玩的'很開(kāi)心。侯老師也會(huì)非常細(xì)心地照顧我們。
有一次，張怡然同學(xué)一不小心跌傷了腿，侯老師很快讓劉蘇賢和杜悅寧扶她下去看醫(yī)生。下課后老師就到醫(yī)生那里詢(xún)問(wèn)張怡然同學(xué)怎么樣了，醫(yī)生讓張怡然同學(xué)去醫(yī)院看看，侯老師連忙給張怡然媽媽打電話(huà)，開(kāi)好假條就帶張怡然去門(mén)口等著。她讓張怡然坐在陰涼的地方，自己到門(mén)口外等張怡然的家長(zhǎng)，直到看著張怡然被她的父母接走，才回教室休息。這件事以后，侯老師就專(zhuān)門(mén)在班里放了一個(gè)小箱子，里面裝著酒精、紗布……
雖然侯老師已經(jīng)不教我們了，但是她在我的心里還是最好的一位老師。
我的老師作文 44
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熅拖袷窍灎T一樣犧牲自己的寶貴時(shí)間，為我們點(diǎn)亮人生的道路，而我最想感謝的是我們的作文老師——梅子。
她身高一米五六，扎著一個(gè)馬尾辮，一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴。她總是面帶笑容地和我們一起做游戲，一起聊天。她總會(huì)把我們美中不足的地方找出來(lái)，然后說(shuō)給我們聽(tīng)，希望我們變得更好。
記得有一次上課時(shí)，我總是舉手回答問(wèn)題，然后被老師表?yè)P(yáng)了，我美得“飛上了天”了，之后我就越來(lái)越不認(rèn)真，成績(jī)一下子摔到谷底，就連老師讓寫(xiě)的'作業(yè)都沒(méi)有寫(xiě)。之后被老師批評(píng)時(shí)，突然感覺(jué)像被“潑了一盆冷水”從頭涼到腳。
老師說(shuō)：“雖然你會(huì)舉手回答問(wèn)題，但你也不能太過(guò)于驕傲呀！”
老師的這一句話(huà)深深地印在了我的腦海里，所以我現(xiàn)在一直在努力改正。
最后，我終于再一次被老師表?yè)P(yáng)了。這都是因?yàn)槊纷永蠋煹墓膭?lì)，所以我一定要感謝梅子老師！
我的老師作文 45
我就讀定海小學(xué)二年級(jí)五班。院校坐落于昌東二村三十三號(hào)。
那邊優(yōu)美環(huán)境，我很喜歡在那般的自然環(huán)境里閱讀，有語(yǔ)文課堂，數(shù)學(xué)教學(xué)……我很喜歡這種教師，由于他們都很平易近人，平常也很關(guān)注大家，對(duì)大家的學(xué)習(xí)培訓(xùn)也盡職盡責(zé)。
我們班的教導(dǎo)主任是劉老師，是名女老師。她大概四十歲上下，秀發(fā)是卷起來(lái)的，雙眼極大地，身型很纖細(xì)。平常對(duì)大家很照料，我感覺(jué)像我的親人。但是在上語(yǔ)文課堂，對(duì)大家很?chē)?yán)苛。一些同學(xué)們?cè)谏险n的'時(shí)候很頑皮，劉老師便會(huì)指責(zé)乃至?xí)淹瑢W(xué)們拉到外邊體罰。她授課很用心，手機(jī)響了也不接，直至下課了才去回電話(huà)。我很喜歡劉老師的課，由于她授課如同在說(shuō)故事一樣，要我聽(tīng)得津津樂(lè)道。相信我的語(yǔ)文課考試成績(jī)一定會(huì)提升 。
我還在這一院校里體會(huì)來(lái)到關(guān)懷、溫暖，我很喜歡在那樣的自然環(huán)境里學(xué)習(xí)培訓(xùn)和發(fā)展。我喜歡我的學(xué)校，我喜歡親愛(ài)的老師。
我的老師作文 46
今天，我為大家介紹一下我的老師：吳老師。她是我們的語(yǔ)文老師，是一個(gè)溫文爾雅、和藹可親的人。
每當(dāng)我見(jiàn)到吳老師的時(shí)候，總會(huì)覺(jué)得她眼神中散發(fā)著慈愛(ài)的光芒，臉上的笑容非常燦爛，我們?nèi)绻鲥e(cuò)了什么事，總是會(huì)耐心的教導(dǎo)我們。
我非常喜歡吳老師上課，因?yàn)樗v課的時(shí)候我簡(jiǎn)直就像是跳進(jìn)了知識(shí)的海洋！
在課堂上，吳老師也是一個(gè)嚴(yán)厲的老師。記得有一次上語(yǔ)文課時(shí)，有兩個(gè)男生趁著吳老師讓我們讀課文的時(shí)候，把書(shū)立起來(lái)說(shuō)悄悄話(huà)，突然被吳老師的“千里眼”看見(jiàn)了，但他們已“走火入魔”，全然不知。此時(shí)吳老師邁著輕快的.步伐，來(lái)到兩位同學(xué)面前，沒(méi)等他們回過(guò)神兒，就被吳老師抓了個(gè)現(xiàn)形。
吳老師還經(jīng)常會(huì)送給我們一些好吃的，都是老師自己做的美味甜點(diǎn)，或者是老師去外地帶回來(lái)的小零食，特別特別的好吃。
我愛(ài)我的老師，我的老師是世界上最好的老師！
我的老師作文 47
這么多年來(lái)，心里一直有一個(gè)太陽(yáng)。有了她，我的生活更加充實(shí)。她教會(huì)了我知識(shí)和生活的意義。我要感謝你，太陽(yáng)永遠(yuǎn)不會(huì)在我心里落下。
用李商隱的一首詩(shī)來(lái)贊美老師是最恰當(dāng)?shù)�。老師“春蠶織到死，夜夜?fàn)T淚流”就是這樣，不求回報(bào)，無(wú)私奉獻(xiàn)，默默地照耀著她的`學(xué)生。
當(dāng)我進(jìn)入花季和初中校園時(shí)，我的老師們是如此和藹可親。他們傾聽(tīng)著我們復(fù)雜的心事，帶給我們一個(gè)耳目一新、漂泊不定的知識(shí)世界。語(yǔ)文老師帶我們?nèi)ダ斫庾髡叩穆曇簦粩?shù)學(xué)老師帶我們?nèi)ダ斫鈹?shù)字的含義；英語(yǔ)老師給我們展示了外國(guó)習(xí)俗。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中有無(wú)窮的樂(lè)趣，讓我們更可愛(ài)。
沒(méi)有他們，又怎么會(huì)知道顏叔那種“別無(wú)選擇，只能度過(guò)，仿佛又遇到了顏”的惆悵呢？如何才能領(lǐng)略辛棄疾“馬使魯快，弓如霹靂”的豪氣；如何才能理解“南朝480廟，煙雨多少梯田”的奧秘；你怎么能把李瑟娥李清照的相思圖“卷西風(fēng)，使人比黃花瘦”…
謝謝你，老師，讓陽(yáng)光永遠(yuǎn)不會(huì)落在我心里。
我的老師作文 48
我們班有許多老師，比如語(yǔ)文老師，數(shù)學(xué)老師，英語(yǔ)老師，體育老師……
我最喜歡的就是我們的語(yǔ)文老師，馬老師，亭亭玉立的身材小小的粉嫩的鵝蛋臉，高高的鼻梁上面架著一副黑邊眼鏡，在鼻子下面長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃小嘴，馬老師是一個(gè)關(guān)愛(ài)學(xué)生知識(shí)淵博的老師，馬老師的腦袋里裝的全都是知識(shí)。
一次有一個(gè)學(xué)生在寫(xiě)筆記的時(shí)候，不小心被扎到了自己的'手，馬老師就飛快的走了，過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)他怎么回事？那個(gè)學(xué)生哭著說(shuō)我不小心用筆扎到手了，馬老師，課也不講了，就迅速的拉著那個(gè)同學(xué)到前臺(tái)進(jìn)行包扎，那個(gè)學(xué)生連忙說(shuō)謝謝馬老師，謝謝馬老師，隨后馬老師就帶著那個(gè)學(xué)生回到教室，并且時(shí)不時(shí)地關(guān)注那個(gè)學(xué)生的情況。
這就是我們的馬老師，馬老師把他的知識(shí)都傳授給我們，我們一定不會(huì)辜負(fù)您的希望，感謝您對(duì)我們一年辦的教誨，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的，親愛(ài)的馬老師，最后我想再說(shuō)一句，謝謝您馬老師，我愛(ài)你，我親愛(ài)的馬老師！
我的老師作文 49
任何一個(gè)教我們作文的老師的臉，都能撐住我那兩張很白的小臉。她的眼睛不大也不小，但很靈活。睫毛長(zhǎng)，耳朵像扇子，扇子細(xì)，耳垂粗。聽(tīng)大人說(shuō)這樣的`耳朵是有福的。老師的嘴不大，但是牙齒很白很整齊，就像一排士兵。她還扎著馬尾，扎著辮子，頭發(fā)很黑。喜歡穿長(zhǎng)外套和裙子。他又高又瘦。
任老師說(shuō)話(huà)很溫柔。她給我們上課從來(lái)不坐，只在課后和我們做作業(yè)的時(shí)候坐。
任老師喜歡看書(shū)、看報(bào)、和小朋友一起玩。
任老師很外向。她告訴我們，她有一個(gè)非�！翱膳隆钡拿�，“任李�！�，反過(guò)來(lái)，“李海任”，意思是“了不起的人”。但是當(dāng)老師一點(diǎn)也不可怕。上課的時(shí)候，她耐心的教我們，如果有人犯了錯(cuò)，任不會(huì)說(shuō)他，只有犯了大錯(cuò)，任才會(huì)說(shuō)他。下課的時(shí)候，任老師像個(gè)大朋友一樣和我們聊天打游戲。
我很喜歡當(dāng)老師！
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