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關(guān)于小的作文

我的小助手作文

時(shí)間:2021-11-09 11:31:23 關(guān)于小的作文 我要投稿

我的小助手作文通用15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的我的小助手作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的小助手作文通用15篇

我的小助手作文1

  每當(dāng)看到媽媽拖地,掃地,擦桌子……我都想為媽媽分擔(dān)一些。

  我要幫媽媽拖地。拖地前,我先把拖布放在水槽里,打開(kāi)水龍頭,然后旋轉(zhuǎn)拖布。拖布就像一個(gè)芭蕾舞小演員一樣,跳起了芭蕾舞。最后我把拖把甩干,提出來(lái),開(kāi)始拖地了。拖地的時(shí)候。我把全身力氣都用在拖把上,橫著劃了個(gè)大寫(xiě)的“一”,豎著劃個(gè)小寫(xiě)的“1”,哈哈,我把拖把當(dāng)毛筆了。拖了半天,我累的氣喘吁吁,可是地還沒(méi)有拖干凈。我又使出了九牛二虎之力。把拖把放在肚皮上,大喊:“小火車(chē)馬上出發(fā)了!”拖完后,地上好多我的小腳印兒。哎呀,真是白忙活一場(chǎng)。沒(méi)辦法,只好重新洗拖把,又拖一遍。

  就在這時(shí),我遇到了一只攔路虎——頑漬。那頑漬非常兇猛,再加上我剛踩的小腳印兒,他們成了組合。我下定決心一定要將他們拿下。我從里到外往后倒著拖,可我只把弱小的腳印給消滅掉了,卻沒(méi)有把強(qiáng)大的頑漬消滅掉。我想了一個(gè)辦法,我拿了一塊紙,在地上擠上一些洗潔精使勁兒擦,終于弄干凈了,我真的好開(kāi)心。

  媽媽回家后,看到地上干干凈凈,激動(dòng)地抱起了我?吹綃寢屄冻隽诵腋5男θ荩乙查_(kāi)心地笑了。今后我還要學(xué)做更多的家務(wù),當(dāng)好媽媽的小助手。

我的小助手作文2

  我們這一生中,有20幾年的時(shí)間會(huì)在學(xué)校中度過(guò),在這個(gè)期間內(nèi),我們會(huì)遇到各種各樣的老師。我們做為學(xué)生,一定要成為教師最得力的小助手,幫助老師做事,減輕他們的一些負(fù)擔(dān),讓他們休息一會(huì)兒。而我,就是這樣一個(gè)小助手。

  每天早晨,我早早地來(lái)到學(xué)校里,帶領(lǐng)大家讀書(shū),幫老師guǎn lǐ早讀秩序。下課,我快速地把作業(yè)收齊,遞到老師的辦公桌上。我主動(dòng)幫助那些成績(jī)較差的同學(xué),讓他們默寫(xiě)、背書(shū)、抄寫(xiě),幫助他們提高成績(jī)。讓老師少費(fèi)一些心思。上課了,我專(zhuān)心聽(tīng)講,讓老師少生氣。老師有時(shí)候讓我?guī)退犭娔X,拿東西或搬作業(yè),改試卷,我都會(huì)非常樂(lè)意,引以為豪。因?yàn),幫助老師是我們學(xué)生應(yīng)該做的。我們不應(yīng)該拒絕或推讓。我們一定要做老師的小助手,努力學(xué)習(xí),考上好大學(xué),找到工作回報(bào)老師的一片苦心,報(bào)答他們的教育之恩。

  我們不但要幫助老師,還要幫助別人,只有天天去幫助別人,才能夠感受到真正的快樂(lè)和生命的真諦,讓整個(gè)世界充滿(mǎn)希望和快樂(lè),讓我們的世界更美好。

我的小助手作文3

  “兒子,別玩了,幫媽媽看一下弟弟!眿寢尩囊宦暫?xùn)|獅子吼把我從“電腦之旅”中拉了回來(lái),又開(kāi)始了一段“新的征程”。

  媽媽剛走不久,弟弟開(kāi)始宣戰(zhàn)了,干凈的地板上留下他的記號(hào)——尿。我急忙摸了摸他的褲子,謝天謝地,還好褲子沒(méi)濕。我放開(kāi)了高音喇叭對(duì)弟弟吼道:“為什么不蹲下尿尿?”弟弟也許是嚇悶了,直勾勾的看著我蹲了下去,眨著兩只大眼睛像是在乞求原諒。我真不知是哭是笑,不由得撲哧一笑說(shuō):“尿完了再蹲有什么用?”他立馬像被赦免了一樣站了起來(lái),“啪”地踩了一下,飛快地跑了。我無(wú)奈的用布子擦了擦,又聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩嘩”的聲音……

  我尋聲而去,剛來(lái)到衛(wèi)生間門(mén)口,只見(jiàn)水順著門(mén)縫溢了出來(lái),我飛奔過(guò)去,定睛一看,原來(lái)是水龍頭開(kāi)了,看著“嘩嘩嘩”流出的水,我心里的怒火如同火山噴發(fā)般爆發(fā)了。想時(shí)遲,那時(shí)快,我趕緊關(guān)了水龍頭,順手拿起拖布抵抗,終于抵擋住了來(lái)勢(shì)洶洶的“洪水”。

  終于可以喘口氣了,我坐在沙發(fā)上剛端起水杯,弟弟就把吐司面包來(lái)了個(gè)天女散花,抖得滿(mǎn)地都是。我的腦子都快炸了,真想狠狠地揍他一頓?伤痔鹛鸬亟辛宋乙宦暋案绺纭薄C鎸(duì)這時(shí)可愛(ài)的弟弟,還能怎么辦,只好乖乖做他的“仆人”。

  終于,媽媽從廚房里出來(lái)了,我仿佛看到大救星。。∥医K于解脫了。一次小小的看弟弟的經(jīng)歷,我體會(huì)到了媽媽的辛苦。今后,我一定要當(dāng)媽媽的小助手,多為媽媽分擔(dān)一些重任。

我的小助手作文4

  今天,我們學(xué)校第三屆素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后八個(gè)項(xiàng)目將同時(shí)進(jìn)行。老師讓我們不參賽的同學(xué)給今天參賽的隊(duì)員當(dāng)助手,我很高興地成了好朋友劉鑫的助手。

  劉鑫參加了硬筆書(shū)法的比賽。我們把桌椅擺好之后,他就開(kāi)始比賽了。剛開(kāi)始,劉鑫非常緊張,一不留神就寫(xiě)錯(cuò)了字。我見(jiàn)了,忙對(duì)他說(shuō):“劉鑫,放輕松點(diǎn),要冷靜、細(xì)心!”不多久,劉鑫終于放松些了,就不慌不忙地寫(xiě)了起來(lái)。可是,天越來(lái)越熱,他有些受不了了。熱了,我叫他脫下外套交給我保管;渴了,我趕忙上樓為他端來(lái)一杯水;累了,我提醒他舒展一下筋骨……只要有需要我的地方,我能做的盡量幫忙。

  劉鑫見(jiàn)我這樣,竟說(shuō):“子硯,我的手寫(xiě)酸了,不如你來(lái)幫我寫(xiě)吧!”我一聽(tīng),急了:“這怎么行,別說(shuō)我的字比不上你,就算我寫(xiě)得好,這個(gè)忙也是不能幫的,我們不能違反比賽規(guī)則呀!”劉鑫見(jiàn)了哈哈大笑起來(lái):“瞧把你急的,我只是跟你開(kāi)個(gè)玩笑而已!”沒(méi)想到他居然這么幽默,我也不由得笑了。

  不知不覺(jué)中,比賽結(jié)束了。我和劉鑫一起把桌椅搬回了教室。這時(shí),我這個(gè)助手終于勝利完成了任務(wù)。今天,我雖然沒(méi)有參加比賽,卻過(guò)得特別開(kāi)心,因?yàn)槲也粌H能為同學(xué)服務(wù),還能為班級(jí)榮譽(yù)盡一份力呢!

我的小助手作文5

  我有一個(gè)營(yíng)養(yǎng)師,這個(gè)營(yíng)養(yǎng)師可好了,每天我起床,他就為我調(diào)好營(yíng)養(yǎng)餐,但是這個(gè)營(yíng)養(yǎng)師有一個(gè)弱點(diǎn),就是怕碰到深水,因?yàn)樗粫?huì)游泳,還有一個(gè)原因就是這個(gè)營(yíng)養(yǎng)師太矮了。有時(shí)候這個(gè)營(yíng)養(yǎng)師也會(huì)很貪吃,他和我一上街就跑得無(wú)影無(wú)蹤,他東聞聞西聞聞,如果聞到香噴噴的氣味他就回來(lái)向我匯報(bào),然后把我?guī)У疆a(chǎn)生香噴噴的氣味的地方,接著用可憐巴巴的目光望著我,我只好跟他買(mǎi),正當(dāng)我要回家的時(shí)候,他又使出絕招,做可愛(ài)的樣子,我完全被他征服了,只好把我剛買(mǎi)的雞腿給他吃。

  這個(gè)營(yíng)養(yǎng)師不僅會(huì)給我選好吃的,還會(huì)陪我一起寫(xiě)作業(yè),每當(dāng)我做作業(yè)做不出的時(shí)候,他總會(huì)和我一起思考,我思考的時(shí)候,他總是處于沉思狀態(tài),等我把作業(yè)寫(xiě)完,他才告訴我剛才我思考的題目的答案。我做數(shù)學(xué)題目的時(shí)候,一個(gè)題目總是想半天,他好像對(duì)數(shù)學(xué)有很深的造詣,每當(dāng)我思考數(shù)學(xué)題目的時(shí)候,他總是看完題目一秒鐘后告訴我答案,但是對(duì)于語(yǔ)文他卻一竅不通。我的營(yíng)養(yǎng)師還會(huì)玩電腦,他對(duì)電腦特別感興趣,,星期一到星期五我不能碰電腦,這下就給他留了位置,他每天晚上都玩,因?yàn)樵缟纤臀乙黄鹑ド蠈W(xué),他每天晚上都玩到九點(diǎn)多,我勸他不要玩了,但他不聽(tīng),我也拿他沒(méi)辦法,不過(guò)有一次,他主動(dòng)不玩了,因?yàn)槲野央娔X的插頭拔掉了,他不會(huì)插插頭,他從沒(méi)見(jiàn)過(guò)電腦插頭。

  我希望我的營(yíng)養(yǎng)師不要再玩電腦了,而是專(zhuān)心致志的做他應(yīng)該做的事。

我的小助手作文6

  星期天上午,我和媽媽在家看電視?粗粗,正想和媽媽交流一下劇情。一回頭,咦?媽媽呢?我東找找,西找找,忽然,聽(tīng)到廚房里叮叮咚咚的聲音,便走進(jìn)廚房看個(gè)究竟,原來(lái),是媽媽在洗碗啊!

  我關(guān)上電視,走到媽媽身后,幫媽媽解下圍裙,穿在自己身上,說(shuō):媽媽?zhuān)裉煳襾?lái)洗碗,你去看著妹妹吧!你行嗎?媽媽一臉疑惑的問(wèn)。行啊,需要你幫忙我喊你!我神氣十足地說(shuō)。

  首先,我擰開(kāi)水龍頭,拿起一個(gè)碗,另一只手伸到碗里搓起來(lái),碗上的油好多!搓來(lái)搓去,我的手上全都沾滿(mǎn)了油。想想媽媽平時(shí)洗碗時(shí)噢,對(duì)了,忘了一件重要的事兒,洗潔精!我連忙拿起洗潔精滴到碗里,搓了幾下,碗里就出現(xiàn)了好多的小泡泡,在陽(yáng)光的照射下,小泡泡變得五顏六色,好漂亮!就這樣,一個(gè)個(gè)油膩膩的碗在我的手中變得晶瑩剔透了,呵呵!

  我把媽媽叫過(guò)來(lái),讓媽媽看看我的戰(zhàn)果。媽媽笑著摸了摸我的頭說(shuō):行啊,我閨女長(zhǎng)大了!聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng),我高興地笑了。

  以后,我還要幫媽媽洗碗,做她的小助手。因?yàn)閶寢屘量嗔耍?/p>

我的小助手作文7

  在我書(shū)包里,住著許多“子民”,我最喜歡的“子民”是文具盒,它是紫紅色的,上面有一只可愛(ài)的米妮在喝果汁。只要我發(fā)火了,拿出文具盒瞧一瞧,便會(huì)“噗哧”樂(lè)了?梢哉f(shuō),它也是“開(kāi)心護(hù)士”呢!

  文具盒不僅漂亮,還十分實(shí)用、方便,打開(kāi)第一層,一個(gè)修正機(jī)正“呼呼大睡“,它只等我寫(xiě)錯(cuò)字了,便沖在“第一線(xiàn)”上。打開(kāi)第二層,幾張修正貼和“尺寸小姐”在嬉戲,我一聲令下,它們便不鬧了,闊步在書(shū)本上跳著。第三層卻非常安靜,因?yàn)樗闹т摴P天天給我“做工”,時(shí)時(shí)不離,所以很累,當(dāng)然要多休息啦!

  文具的“天堂”——文具盒,是我的“小助手”。文具們性格、愛(ài)好各不同,我來(lái)介紹吧!“尺子小姐”喜歡在我畫(huà)直線(xiàn)或曲線(xiàn)時(shí)出現(xiàn),并十分迅速。修正貼們吵吵叫叫,在我寫(xiě)錯(cuò)字也你推我,我拉你,都擠在一塊兒。“鋼筆先生、女士”什么時(shí)候都是“24小時(shí)服務(wù)”,我一叫出馬,便立刻搶著來(lái)“服務(wù)”。文具盒、文具特別和諧,從不“打架”,十分的“文明”。你一定一定十分羨慕吧!

  你也許說(shuō):“多有趣、歡樂(lè)呀!”是的,我自豪地說(shuō):“是的!是的!它最棒啦!边@是我的文具盒,充滿(mǎn)生機(jī)、活力、喜悅、幸福的文具盒!聽(tīng)了我簡(jiǎn)單的描述和介紹,你喜歡它嗎?

我的小助手作文8

  平時(shí),看見(jiàn)媽媽做家務(wù)十分辛苦,我很心疼,F(xiàn)在,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,于是,這個(gè)暑假,我從點(diǎn)滴做起,除了自己的事情自己做外,還幫媽媽做一些力所能及的小事情,替媽媽分擔(dān)一些。

  心動(dòng)不如行動(dòng)。媽媽燒湯時(shí),我在一邊幫著打雞蛋、切蔥花;媽媽擦桌子時(shí),我?guī)蛬寢屜茨ú;媽媽掃地時(shí),我拖地;吃完飯了,我?guī)蛬寢屖帐巴肟辍m然做得笨手笨腳的,不能像媽媽那樣干凈利落,但我相信,只要堅(jiān)持,會(huì)有進(jìn)步的。

  這不,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的鍛煉,我已能獨(dú)擋一面了。就拿晚上吃剩飯剩菜來(lái)說(shuō)吧,我非常的專(zhuān)業(yè),不需要媽媽在旁邊指點(diǎn)了。雖然我是利用微波爐加熱,但我對(duì)飯菜加熱多長(zhǎng)時(shí)間掌握得很好,這點(diǎn)小事再也不需要媽媽操心了。每次加熱完畢,我用抹布把加熱好的飯菜端到桌上,拿好碗筷,和媽媽開(kāi)開(kāi)心心地吃了起來(lái)。媽媽夸我懂事了,會(huì)干活了,還說(shuō)現(xiàn)在享我的福了。我聽(tīng)了很開(kāi)心,想想之前手被燙過(guò)多次,我覺(jué)得值。

  現(xiàn)在,我雖然幫媽媽做的是一些小事情,但這鍛煉了我的品質(zhì),讓我更加自立。媽媽?zhuān)阌X(jué)得我是一名合格的小助手嗎?

我的小助手作文9

  有一個(gè)星期六,媽媽又去上班了,我看著地板很臟的樣子,就提桶打水拖地板,經(jīng)過(guò)一個(gè)多鐘頭的勞動(dòng),地板給我拖得干干凈凈的。這時(shí),爸爸回來(lái)了,見(jiàn)地板干干凈凈的,就表?yè)P(yáng)我說(shuō):“好,好,兒子,會(huì)幫媽媽做事了!边^(guò)了一會(huì)兒,爸爸又要出門(mén)了,就對(duì)我說(shuō):“我有事,你就等媽媽回來(lái)做飯給你吃吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)了:“行啊!

  我就回房間看電視,兩集動(dòng)畫(huà)片看完了,11點(diǎn)半了,媽媽還沒(méi)有回來(lái),可是我的肚子有點(diǎn)餓了。我決定今天學(xué)煮飯,先量了一罐米淘好放在電飯煲里煮,然后,打開(kāi)冰箱,冰箱里有西紅柿、雞蛋、魚(yú)、有豆腐?墒俏也粫(huì)煎魚(yú),不會(huì)炒豆腐。我就試著做了一碗雞蛋西紅柿湯。我先把西紅柿切成片,再燒開(kāi)水,放好油、鹽、味精等調(diào)料,把西紅柿放入鍋中煮熟,再雞蛋攪勻倒入鍋中,待湯開(kāi)后,一碗湯就都好了。這時(shí),媽媽還沒(méi)有回來(lái),我又回到躺到床上看電視,不知中覺(jué),眼皮就垂下來(lái)了,迷迷糊糊之間,我惦記著電飯煲里的飯會(huì)不會(huì)燒糊了,可最終我還是睡著了。

  我好像在夢(mèng)中,聽(tīng)見(jiàn)有人叫我,我睜開(kāi)眼,是爸爸媽媽站在我的床前,媽媽把我抱起來(lái),關(guān)切地說(shuō):“吃飯了,吃完飯?jiān)偎!卑职诌夸獎(jiǎng)我說(shuō):“真乖,會(huì)當(dāng)媽媽的小助手了!蔽衣(tīng)了爸爸的夸獎(jiǎng)心里別提有多高興了,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你,我以后要做得更好!”

我的小助手作文10

  我有一個(gè)好朋友,是我的助手學(xué)習(xí),是我的書(shū)柜。它安靜地站在我的臥室里,身穿白色外套,又高又魁梧,就像一個(gè)強(qiáng)大的將軍守護(hù)著我。我的小助手穿得很整潔,我從不亂涂。

  我的書(shū)柜分為四個(gè)樓層。一樓包含我們?nèi)业恼掌,記錄了我們的幸福時(shí)刻;二樓有我的學(xué)校用品。每當(dāng)我放學(xué)回家做作業(yè)時(shí),他們都會(huì)爭(zhēng)先恐后。跳入我的手中;第三層是我的玩具,它們和我一起度過(guò)了許多無(wú)聊和孤獨(dú)的夜晚。最后一層是我的課外書(shū)?!故事書(shū)就像一個(gè)善良的母親,每天晚上告訴我故事以陪我入睡。漫畫(huà)又高又瘦,就像穿花衣服的開(kāi)心果一樣,每天都在講有趣的笑話(huà)。和我的科學(xué)書(shū),他似乎能夠?qū)⑽規(guī)У搅硪粋(gè)世界,讓我知道很多有趣的事情。

  我最喜歡的書(shū)之一是“十萬(wàn)個(gè)為什么”。它又矮又胖,就像一個(gè)知識(shí)淵博的大肚子醫(yī)生。當(dāng)我不明白這個(gè)問(wèn)題時(shí),它將大肚子跳出來(lái)對(duì)我說(shuō):“怎么了,有什么我不明白的問(wèn)題嗎?快來(lái)尋找答案吧!”當(dāng)我打開(kāi)外套時(shí),有時(shí)您可以聞到新鮮的海洋氣味,有時(shí)您可以看到廣闊的星空,甚至可以看到滅絕的恐龍……每次我都會(huì)在知識(shí)海洋中自由游泳。

  看,這是我的小書(shū)柜。它帶給我很多快樂(lè)和知識(shí)。這是我的好朋友,學(xué)習(xí)的小助手!

我的小助手作文11

  每天放學(xué)回到家,都看見(jiàn)媽媽在忙碌著干家務(wù)活,時(shí)常見(jiàn)她累了就不停的捶腰捶背。我想是不是該幫媽媽做些什么?

  一放學(xué)回到家,我就快快的把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完,跑到媽媽面前說(shuō):“媽媽讓我來(lái)幫你把家務(wù)干完吧!”媽媽眼里發(fā)射出一道不相信的目光,經(jīng)我再三誠(chéng)懇要求,媽媽才勉強(qiáng)答應(yīng)。媽媽讓我洗碗,我小心翼翼地把中午吃過(guò)的臟碗放到了水池里,從池旁的掛鉤上拿了一塊抹布,打開(kāi)水龍頭,水嘩嘩得流了出來(lái)在到池子一半水時(shí),我立即把它關(guān)掉。抹布上滴了些清潔液,有很多臟的地方,我就使勁地擦,擦著,擦著,感覺(jué)自己很痛。我心里開(kāi)始有點(diǎn)打退堂鼓,可是我想自己答應(yīng)了媽媽?zhuān)荒馨胪径鴱U、不能不成功。我又振作起來(lái)了,又從掛鉤上拿了一個(gè)清潔球擦了起來(lái)。一不小心,我的小手被盤(pán)子邊緣劃破了,眼淚直在眼睛里直打轉(zhuǎn)。媽媽看了,立即給我的手包上創(chuàng)口貼,問(wèn)我還繼續(xù)嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了笑,一邊唱著歌一邊洗起碗來(lái)。不一會(huì)兒,我終于把它們洗好了。心里樂(lè)滋滋的。

  我想幫媽媽做點(diǎn)事承擔(dān)點(diǎn)責(zé)任,是一件有趣的事。我也在這件事中得到了鍛煉!

我的小助手作文12

  我原先是一塊小黑石,在海面上被海浪沖到了海邊,工人叔叔發(fā)現(xiàn)了我,把我裝進(jìn)了一個(gè)袋子里,然后送進(jìn)了工廠(chǎng),放進(jìn)了一個(gè)機(jī)器里經(jīng)過(guò)加工,就變成了人類(lèi)健康的小助手——捶捶樂(lè)。

  我有一個(gè)大大圓圓的腦袋,有一頭金黃色的頭發(fā),漂亮極了!臉上有幾個(gè)大豆子,好像是人類(lèi)說(shuō)的青春豆,身子長(zhǎng)長(zhǎng)的,穿著一身黑色的西服,下面長(zhǎng)著五只可愛(ài)的小腳丫子。

  從生產(chǎn)到包裝好了后,工人叔叔又一次把我放進(jìn)一個(gè)箱子,運(yùn)上大卡車(chē),這還是我第一次坐大卡車(chē),感覺(jué)還挺美。搖搖晃晃的睡了幾個(gè)小時(shí)后,大卡車(chē)停了,銷(xiāo)售的阿姨又把我放在一個(gè)精美的玻璃展柜上。

  這時(shí)一位扶著拐棍的`老奶奶走了過(guò)來(lái),彎著腰,時(shí)不時(shí)的咳嗽一聲,我急忙打個(gè)招呼:“老奶奶好,您是不是背不舒服,我來(lái)幫你捶捶吧!”

  于是我開(kāi)始幫老奶奶輕輕的敲打她的背,錘了一小會(huì),老奶奶感覺(jué)有點(diǎn)麻嗖嗖的,還有點(diǎn)熱乎乎的,總之舒服極了,老奶奶很高興的說(shuō):“這個(gè)小家伙還真管用!。老奶奶就問(wèn)銷(xiāo)售的阿姨多少錢(qián)一個(gè),我要買(mǎi)了回家慢慢享受。

  自從老奶奶把我買(mǎi)到家后,我可忙活了,幫奶奶捶背,幫爺爺捶腿,爸爸媽媽上了一天班回來(lái)累了,我也幫他們捶捶,小朋友回到家,晚上睡覺(jué)身上癢癢,我還可以撓癢癢,大家都太喜歡我了,能為大家服務(wù)我太高興了,感覺(jué)自己太有價(jià)值了!

  這就是我,健康的小助手---捶捶樂(lè)。

我的小助手作文13

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!碑(dāng)我聽(tīng)了這句名言后,就不理解這句話(huà)什么意思?媽媽說(shuō):“你要是多看書(shū),就知道什么意思了!

  有一次我生日,想著媽媽會(huì)送我什么生日禮物呢?一個(gè)洋娃娃,一件新衣服,還是零食呢?不不不,都不是,而是一本書(shū),于是,我每天睡覺(jué)前都會(huì)讓媽媽給我讀一篇故事,就這樣,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天睡前讀一本書(shū),漸漸的,我喜歡上了讀書(shū)。

  現(xiàn)在我讀的是不帶拼音的書(shū),當(dāng)我讀的時(shí)候覺(jué)得很沒(méi)意思,但是我沒(méi)有停下來(lái),還在繼續(xù)的讀。我讀著讀著改變了心思,覺(jué)得樞是不可缺少的,開(kāi)始我看得津津有味,天長(zhǎng)日久就感到不過(guò)癮了。慢慢的,現(xiàn)在我不認(rèn)識(shí)的字都會(huì)了,我不理解的句子都知道了,這都是我的“好朋友”幫的忙。

  我養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣,把我從書(shū)中讀到的好詞好句都摘抄到了筆記本上,等寫(xiě)作文的時(shí)候,我會(huì)把我摘抄的好詞用在里面,作為一定會(huì)非常好,我現(xiàn)在已經(jīng)愛(ài)上了書(shū)。

  你喜愛(ài)的書(shū)就是一個(gè)朋友,就是你的家,我會(huì)喜歡他一輩子,永遠(yuǎn)忘不了他,所以呢,我建議大家多讀書(shū),讀好書(shū),因?yàn)闀?shū)中有許多的知識(shí),等著我們?nèi)プx呢!

我的小助手作文14

  我有一個(gè)鬧鐘,它是媽媽買(mǎi)給我的生日禮物。

  它長(zhǎng)得像一個(gè)蜜蜂,身穿黃色的衣服。它有一雙大大的眼睛,小小的嘴,看起來(lái)可愛(ài)極了。

  它對(duì)我的作用很大。記得有一次,我忘了起床,可是我卻一氣之下把鬧鐘關(guān)了。過(guò)了五分鐘,鬧鐘又響了起來(lái),我一下子醒了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)鐘在“叮鈴鈴”地響,好像在說(shuō):“小主人,你怎么還不起床呀?快遲到了。”我慌了,立馬起床洗臉吃早餐,差一分鐘就要遲到了,多虧了我的小鬧鐘,它對(duì)我的作用真大呀!

  還有一次,我的鬧鐘不見(jiàn)了,急得我像熱鍋上的螞蟻,對(duì)我這么好的鬧鐘居然不見(jiàn)了,我心存愧疚。我問(wèn)全家人,可是他們都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。我傷心極了,心想:有沒(méi)有可能在臥室里?我趕快跑到臥室里,把被子挪開(kāi),原來(lái)鬧鐘在被子里藏著呢。鬧鐘睜開(kāi)大眼睛,好像在說(shuō):“以后別再把我弄丟了!薄拔視(huì)一直好好保護(hù)你的,不會(huì)讓你再丟了!蔽倚攀牡┑┑貙(duì)他說(shuō)。

  還有一次,我的小鬧鐘掉到地上,蓋子掉了。我趕緊撿起鬧鐘,檢查它有沒(méi)有事。鬧鐘好像在說(shuō):“小主人,我的背好疼,你能幫我修一下嗎?”我撿起蓋子,將蓋子安回去,它可憐兮兮的盯著我,好像在說(shuō):“小主人輕一點(diǎn),好疼。”我輕輕的按了上去,最后終于修好了。小鬧鐘高興的說(shuō):“謝謝你小主人,我以后會(huì)更加努力為你服務(wù)的!

  小鬧鐘是我最好的朋友,我怎能不喜歡它呢?

我的小助手作文15

  我的文具盒,那是我二年級(jí)獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”的獎(jiǎng)品。它已經(jīng)陪伴我半個(gè)學(xué)期了。我很喜歡這個(gè)文具盒。

  這個(gè)文具盒長(zhǎng)大約18厘米,寬大約5厘米,高大約2厘米。盒蓋正面畫(huà)著精美的圖案:一只米老鼠和唐老鴨在草地上踢足球。它們玩的多開(kāi)心!你看,米老鼠正伸出右腿,向足球猛地踢去,唐老鴨生怕足球從身邊溜過(guò),它弓著身子,雙眼瞪得大大的,正警惕地注視著對(duì)方。打開(kāi)文具盒的磁鐵小開(kāi)關(guān),里面插著我的課程表,在課程表下面有一個(gè)橘黃色的“小窗簾”打開(kāi)“小窗簾”可以清楚的看到文具盒里的成員,它們正各自躺在自己的“小臥室”里,正甜甜的睡覺(jué)呢!你看,鉛筆和圓珠筆正躺在兩邊長(zhǎng)條形的“小床上”,誰(shuí)也不碰誰(shuí);橡皮擦躺在正方形的“小床上”;長(zhǎng)將軍——尺子正躺在它特制得“小床上”,它們都累了,也該讓它們休息了!

  別看文具盒平時(shí)一言不發(fā),靜靜地躺著。用到它們的時(shí)候,它們還很熱心。∩险n時(shí),我打開(kāi)文具盒,圓珠筆馬上自告奮勇地出來(lái),忙幫我把字寫(xiě)得工工整整,當(dāng)我把字寫(xiě)錯(cuò)的時(shí)候,涂改液好像在說(shuō):“小主人,用我吧!”我用涂改液把錯(cuò)字涂得干干凈凈,寫(xiě)上正確的字;當(dāng)我要畫(huà)橫線(xiàn)時(shí),尺子就“蹦”出來(lái),幫我鋪一條平整的路線(xiàn)。

  我的文具盒是我學(xué)習(xí)的小助手,我喜歡它!

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