心生歡喜作文(精選37篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的心生歡喜作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
心生歡喜作文 篇1
歡喜,就是刺骨寒風(fēng)中的暖陽(yáng),溫暖人心。
那一次,我的心仿佛柔弱的萌芽,被母愛(ài)的光輝所照耀。
我不樂(lè)觀,常常抱怨,每每放學(xué)回家都把這些小脾氣發(fā)在媽媽身上。她盡管很忙碌,卻還總是耐心聽(tīng)我傾訴煩惱!皩W(xué)校發(fā)生了什么?”飯桌上母親邊將我愛(ài)吃的菜夾我碗里,邊詢(xún)問(wèn)著。這幾天為了趕快完工,媽媽天天加班,盡管言語(yǔ)中充滿了關(guān)懷,卻也擋不住喉嚨的沙啞。我擔(dān)憂地望著她,她擺擺手,又夾了一塊肉放我碗里:“我沒(méi)事!蓖吞@的.眸子,我心中猶如冬日暖陽(yáng)照著。
冬日空氣中透著些許寒冷,一陣風(fēng)吹過(guò),我打了個(gè)哆嗦,媽媽連忙又拿了一件外套幫我披上,看著我手有點(diǎn)微紅,還提出要幫我糾錯(cuò),我也不好推辭便答應(yīng)了下來(lái)。媽媽拿出了本本子,問(wèn)我該用什么樣的字體,多大的字號(hào),哪只筆寫(xiě),真是比我都認(rèn)真。媽媽為了讓我減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān),和我一起受苦。心中仿佛有縷陽(yáng)光照射,方才的寒冷全消逝不見(jiàn)。
媽媽繼續(xù)寫(xiě)著,見(jiàn)我看著她,柔聲說(shuō):“你專(zhuān)心寫(xiě),不用管我!眿寢屪罱呀(jīng)染上風(fēng)寒,她的咳嗽似乎要響起,但又被她憋住。過(guò)了一會(huì)兒,我寫(xiě)完作業(yè)了,她卻仍在燈下奮筆疾書(shū),似乎還在核對(duì)著什么,念叨著什么,生怕哪里出錯(cuò)。她的手早已微微發(fā)紅,向手微哈了一口氣,便繼續(xù)抄題。雖然寒風(fēng)仍在窗外呼嘯,空氣中也透著寒冷,但我的內(nèi)心涌起一股暖流,我為我有個(gè)這樣的媽媽高興。
我望著窗外灰蒙的天,突然,一縷陽(yáng)光突破云層,普照人間,空氣也沒(méi)有那么寒冷。金色的光芒漸漸籠罩了整個(gè)房間,也漫上了她的臉頰,母愛(ài)也在熠熠生輝。此時(shí),母愛(ài)的溫暖拂面而來(lái),那股熱流入心內(nèi),溫暖心田。
母愛(ài)就如冬日暖陽(yáng),給我?guī)?lái)溫暖和歡喜。
心生歡喜作文 篇2
在西塘偶遇寂靜的江南。
春深半夏,走進(jìn)西塘,一入景區(qū),便是風(fēng)景宜人的五姑娘主題公園。一湖碧波,四圍皆是溫柔的新綠,五姑娘的塑像在林間半遮半掩,像是要將一段往事告知于你,又欲說(shuō)還休。深情地靜默著、思索著,如何開(kāi)口。
行走在臨水枕風(fēng)的廊街,眼前像鋪開(kāi)了水墨江南的畫(huà)卷。那一道道房梁,記錄了漫長(zhǎng)的千年風(fēng)雨,那一塊塊黑瓦,訴說(shuō)著悠長(zhǎng)的無(wú)言鄉(xiāng)愁。我靜立在這煙雨長(zhǎng)廊,聽(tīng)流水低吟,槳櫓淺唱;看兩岸古典民居,是小鎮(zhèn)原始而真實(shí)的影像。她從容地經(jīng)過(guò)四季更替,從容地看淡人生離合,仍是千年前古樸靜好的模樣。
一座座橋像一道道彩虹飛架在碧水之上。每天送往迎來(lái),卻無(wú)心留意世間繁華。只聽(tīng)橋下潺潺流水低語(yǔ)不止;只覺(jué)西塘的水和兩岸人家,相看兩不厭。
即使是走在最熱鬧的西街,也能感受到西塘骨子里的靜美。石板路上,人來(lái)人往。薄薄的青石板收集了歲月無(wú)言卻有力的.靜默,也銘刻了古往今來(lái)無(wú)數(shù)的云水漂泊。
我止步于一家精致的工藝品店前,木制的招牌上寫(xiě)著“見(jiàn)與不見(jiàn)”。我笑這位店主的別出心裁,既然走到這里,不就已經(jīng)相見(jiàn)?你見(jiàn)或者不見(jiàn)她,西塘就在那里,不言不語(yǔ)。默然相見(jiàn),寂靜時(shí)卻嗅到別樣的浮世清歡。
在西塘與江南默然相見(jiàn),寂靜歡喜……
心生歡喜作文 篇3
出去走走罷。
邁著輕快的步伐,陽(yáng)光荻絮似的,淡淡輕拂。
走到陽(yáng)光城(一個(gè)小區(qū))便被吸引駐足。小區(qū)很大:別墅,小樓房,高樓,一排排,一列列。房子經(jīng)過(guò)多年的'風(fēng)吹、雨淋、日曬,失去原色,但黛青色的樓房卻被玉蘭樹(shù)襯得不失雅致。一座小教堂坐落在草地上,“耶穌愛(ài)你”的字樣充斥著視線。
來(lái)到路邊,李、桃開(kāi)得正濃。李花那小巧的花朵,純白,是一張秀氣的小姑娘的臉,巧笑嫣然。摘兩朵,插到花瓶里,放在書(shū)桌旁,抬頭是一片艷麗,低頭是一片芳香。
金鐘花隨便地開(kāi)著,卻也逐漸飽滿起來(lái),熱烈似火。詩(shī)曰:“金英翠萼帶春寒,黃色花中有幾般!笔呛牵岘嚨幕ㄖ羞透著絲絲春寒,那么特殊,黃色花中能有幾個(gè)比得上它呢。也許就在某一天它們?nèi)奸_(kāi)了,熱烈著,簇?fù)碇p綿著,艷了半邊天。也有些小苞苞正蓄勢(shì)待發(fā),準(zhǔn)備將蓄了一冬的心思一點(diǎn)一點(diǎn)地往外吐。怎一個(gè)風(fēng)情了得!
春天里,隨便一處,都是能入畫(huà)的景兒了!一只小犬在樹(shù)下懶洋洋地趴著,這也是一種幸福罷。路兩旁的參天大樹(shù)的枝干搭成了"天橋″。下午四五點(diǎn)鐘,萬(wàn)物淹在金粉里,陽(yáng)光這時(shí)是最浪漫的,溫柔著你。小區(qū)里不時(shí)回蕩著笑聲,午后的睡意還沒(méi)有散去,安靜與喧鬧夾雜著,恍恍惚惚。
寫(xiě)下這篇文字,抬頭,窗明幾凈,暖陽(yáng)斜行,歡喜。
心生歡喜作文 篇4
喜歡這樣一種狀態(tài):細(xì)雨迷蒙中打著傘,我在行走,行人在走,微笑的我們,雖相見(jiàn)不相識(shí),心里卻萌生出一道淺淺的歡喜。
小雨在淅淅瀝瀝地下著,穿著雨鞋,打著一把透明的傘,抬頭看著雨點(diǎn)打在傘上,又順著尼龍布滑下來(lái)滴在地上。走過(guò)來(lái)一個(gè)只有四、五歲的小孩,一腳踩在一個(gè)小水坑里,濺起了細(xì)細(xì)的水珠。那些水珠落到了走過(guò)行人的.褲子上,留下了淺淺的印痕。可路人卻不氣惱,反蹲下身子,沖小孩笑笑?梢钥闯鏊麄兯夭幌嘧R(shí),但這樣的畫(huà)面經(jīng)久在我的腦海里,每當(dāng)我想起時(shí)總會(huì)笑一笑。
還是雨天細(xì)雨迷蒙,雨水拍擊著湖面,濺起一陣又一陣水花,就在這時(shí)一條小魚(yú)遭到了天敵的追捕,猛得跳出湖面,不料用力過(guò)猛,一下子摔在案上,剛好一位環(huán)衛(wèi)工人走了過(guò)來(lái),立刻撿起小魚(yú)投向湖面?粗◆~(yú)重回湖面我為它又得到了自由而歡喜,這是心中不可抹去的歡喜。
走出學(xué)校,總會(huì)因下雨到小店去避一避,等爸爸的“江湖救急”到后,再笑瞇瞇地跟老板揮手再見(jiàn)。秋天多雨的季節(jié),這次我照例來(lái)到小店,沒(méi)想到老板拿出一件雨衣和一把自動(dòng)傘:“又忘帶了吧!”只因這一點(diǎn)溫暖,高興中又夾雜著感動(dòng)。
陽(yáng)光溫暖地照著大地,坐在樹(shù)下,翻動(dòng)著有陽(yáng)光從樹(shù)枝中偷偷照來(lái)的書(shū)頁(yè),一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉輕輕拂過(guò)書(shū)頁(yè),讓人清涼十分。這來(lái)自大自然的饋贈(zèng),讓我歡喜不已。
雨打在地上濺起優(yōu)美的雨滴,我在走,行人在走,遇見(jiàn)蹦跳著走來(lái)的小歡喜……
心生歡喜作文 篇5
池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上,只有那蝴蝶停在上面。
哼著小曲,走在陰涼的街道旁,抬頭,看向?qū)γ姹惶?yáng)照耀的榕樹(shù),一時(shí)間難以平復(fù)。喃喃自語(yǔ)道,不就過(guò)了幾年沒(méi)來(lái)看你了嗎?榕樹(shù),你都變樣了呢,你的葉子所剩無(wú)幾,剩下的也都已經(jīng)泛黃,破了洞。,好似一群蟲(chóng)子,從未停止去啃咬你的樹(shù)葉。以前,下午上學(xué)的時(shí)候,經(jīng)過(guò)這里都會(huì)去玩這兒的秋千,可惜如今沒(méi)有了,現(xiàn)在榕樹(shù)也變老了,以前那般堅(jiān)硬的輪廓如今也泛黃不堪了呢。
還記得從前我經(jīng)常在這兒與同學(xué)玩著便利店游戲,榕樹(shù)掉下泛黃的樹(shù)葉,我們會(huì)把它當(dāng)做錢(qián),和做東西玩耍,那時(shí)印象最深的是有一個(gè)大洞,我們會(huì)把賺來(lái)的錢(qián)放進(jìn)去,不知道現(xiàn)在是否還在。走近榕樹(shù),才看到那個(gè)大洞并未受榕樹(shù)老化的.影響,心中不知何時(shí)有點(diǎn)小歡喜,洞里還有幾個(gè)泛黃的葉子還在里面整整齊齊的擺放著,不盡感慨原來(lái)不止我一個(gè)人想念呢,雖然秋千沒(méi)了,但榕樹(shù)洞卻依然在,一直默默陪伴著老化的榕樹(shù)。
沒(méi)想到三,四年的變化如此大,榕樹(shù)變老,由綠油油的樹(shù)葉顏色逐漸泛黃,秋千也不知了去向。好在唯一一點(diǎn)也沒(méi)變的是榕樹(shù)里的大洞,這個(gè)大洞可承載著我兒時(shí)的回憶,想到這里,我不竟有些小歡喜,生活中可能有悲傷,可能沒(méi)有能讓你開(kāi)懷大笑的事,但卻一定有在某個(gè)小小的瞬間,某個(gè)小小的細(xì)節(jié)可以讓你有個(gè)小小的歡喜。
因?yàn)樾g喜無(wú)處不在,每個(gè)人都有屬于自己的小歡喜。
心生歡喜作文 篇6
世間萬(wàn)物,斗轉(zhuǎn)星移皆有因果,但有時(shí)卻并不一定非要求得一個(gè)答案。
你看窗外明艷嬌美的黃菊,今日想要開(kāi)放了,便伸個(gè)懶腰,抖落重重疊疊金絲般的花瓣,綻開(kāi)灑脫不羈的笑顏,引得秋風(fēng)也駐足流連。你瞧桌角溫暖輕柔的陽(yáng)光,突然變得淘氣了,于是就悄悄地纏上我的筆,又一不小心跌倒,灑落了一本子和煦的暖意。你聽(tīng)林間嬌俏可人的鶯兒,心里舒暢了,便對(duì)著藍(lán)藍(lán)的天空,唱出清麗委婉的.小曲兒,醉了整片喧鬧的密林。
所有如這般美好的時(shí)光,為什么非要有個(gè)因果呢?每一件溫暖卻無(wú)厘頭的小事,幾乎拼接成了我們生命中所有的歡樂(lè)和感動(dòng)。
像是你扶住同桌因抽書(shū)而快要打翻的杯子,她幫我拍掉校服上的粉筆灰……
這一切之所以存在,發(fā)生,都沒(méi)有一個(gè)像是理化題一樣的標(biāo)準(zhǔn)答案,但又總有一種莫名的感覺(jué),覺(jué)得這樣的事情,實(shí)在是再正常,再合理不過(guò)了。
這大概就是生活之所以美好,令人向往的地方吧。只一個(gè)淺淺的微笑,都會(huì)種下溫暖人心的光源,持續(xù)不斷地照耀著,焐熱那些冰封已久的心。
如果說(shuō)一定要為這些美好找一個(gè)緣由的話,那么大概,是因?yàn)槲覀冃闹卸际⒅鴿M滿的歡喜吧。因?yàn)橄矚g生活,喜歡清晨第一縷陽(yáng)光,所以有時(shí)那些歡喜一不小心灑出來(lái),就把四周的一切,渲染成了最美好的樣子;蛟S這便是生活的答案吧。
心生歡喜作文 篇7
俺們家是一個(gè)歡欣家庭。所以俺們家的一對(duì)狗狗,一公一母。一只取名叫“歡歡”,一只叫“樂(lè)樂(lè)”。
這年頭!不僅人趕時(shí)興,狗狗們也趕時(shí)興呢!“歡歡”身披棕色毛,毛發(fā)被梳捋得柔順整齊。加上一雙黑葡萄似的大眼睛看上去別提多神氣呢!它和樂(lè)樂(lè)都有短短的粗尾巴。走起路來(lái),一扭一扭的,異?蓯(ài)!俺家“歡歡”可真是“天不怕,地不怕呀”。碰見(jiàn)兇猛的大狗,它才嗤之以鼻呢,勇猛地沖上去“決一死戰(zhàn)”。它是絕不輕言放棄,直到其實(shí)打不過(guò)的時(shí)候,才會(huì)轉(zhuǎn)個(gè)身——倒地“投降”。嘿嘿!這一招,聰明吧?
“樂(lè)樂(lè)”的相貌和“歡歡”異常相似。惟一不同的是樂(lè)樂(lè)身‘穿’的是黑雀斑大衣?瓷先,像一個(gè)高貴優(yōu)雅的婦人!皹(lè)樂(lè)”的性格,跟“歡歡”比起來(lái),簡(jiǎn)直“一個(gè)天上,一個(gè)地下。”它非常膽小。一遇見(jiàn)比它大的動(dòng)物,就會(huì)立刻撲向我的懷抱,用哀告般的.眼神望著我,好像在說(shuō):“小主人,我好怕怕呀!”更加詫異的是,有時(shí)竟然嚇得拉出了尿。
弄得我哭笑不得。你說(shuō)它的膽子小吧?
每一次帶它們出去散步,它們就像“保鏢”一樣的守護(hù)在我和媽媽身邊。一見(jiàn)有人接觸我們,它們倆立馬警覺(jué)起來(lái),便會(huì)威嚴(yán)地大叫,竟然有一次把鄰居家小孩嚇哭了。我已經(jīng)為它們?nèi)『昧嗣,叫:“歡欣特種隊(duì)”。你喜歡俺家的“歡欣”嗎?
心生歡喜作文 篇8
“叮叮叮,叮叮叮”電話響了,我拿起電話,彬彬有禮的問(wèn):“喂?您好!是誰(shuí)?”“喂,寶貝兒子,你說(shuō)我是誰(shuí)?我是你媽媽呀!”
對(duì)方用極其溫柔的聲音低聲地說(shuō),“哦,原來(lái)是媽媽呀!有什么事嗎?”“我今晚不回家。”“什么?又不回家?”我已經(jīng)厭煩了這句話了,我真希望媽媽能抽一點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪我,可是媽媽每次都陪我陪不了一個(gè)小時(shí),難道整個(gè)暑假就這樣過(guò)去了?我真想不明白,更重要的是今天是我生日……夜幕降臨,我的'小伙伴全都到齊,他們現(xiàn)在正津津有味的看著電視,我的眼睛雖然盯著屏幕,心里卻怪怪的,老惦記著未歸的媽媽和她承諾的蛋糕,一點(diǎn)也高興不起來(lái)。
“叮咚,叮咚”門(mén)鈴響了,“。寢?zhuān) 蔽乙幌聫纳嘲l(fā)上蹦了下來(lái),迫不及待地打開(kāi)門(mén),我傻眼了,沒(méi)有媽媽?zhuān)挥幸晃粷M臉微笑的漂亮阿姨,“小朋友,是你的生日嗎?”我傻傻地點(diǎn)點(diǎn)頭,“生日快樂(lè)!這可是個(gè)特殊的禮物喔!”說(shuō)著遞上一個(gè)大大的禮盒,她說(shuō)完就走了。
特殊禮物?不就是個(gè)蛋糕嗎?可當(dāng)我打開(kāi)禮盒一看,在潔白的奶油上,環(huán)繞著美麗的玫瑰,中間鑲著兩行金字“蝴蝶飛來(lái)了,毛毛蟲(chóng)變了!”我讀完那兩行金字的那一剎那我的眼淚便流了下來(lái),原來(lái)特殊的禮物就是這個(gè)呀!
門(mén)悄悄的打開(kāi),媽媽回來(lái)了,疲憊的臉上洋溢著笑容,“金牌毛毛蟲(chóng),生日快樂(lè)!”我立即沖過(guò)去緊緊地抱住了她,說(shuō):“謝謝你!”這時(shí),我才明白媽媽是多么希望我像毛毛蟲(chóng)蛻變成蝴蝶一樣,向未來(lái)邁進(jìn)一步呀!
心生歡喜作文 篇9
春天,一個(gè)播種的季節(jié),它代表著希望;春天,一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),它代表著新生;春天,一個(gè)令萬(wàn)物茁壯的季節(jié),它代表著成長(zhǎng);春天……
這樣一個(gè)神奇而又美妙的季節(jié),怎么能不讓人歡喜呢?就像朱自清所寫(xiě)的`“盼望著,盼望著”一樣,我對(duì)春天也充滿了期待。當(dāng)然,也有對(duì)和家人一起外出的期望。日子在一天天過(guò)著,而我也在期待著。終于,這一天來(lái)了。當(dāng)我與弟弟走在雨后草地旁的石子路上,表面上維持著正常的步子走路,其實(shí)心中早已歡喜不已。畢竟,這天的活動(dòng)時(shí)我盼望已久的。∨c媽媽一起仰躺在草坪上,不必在意平時(shí)在大家面前維持的“淑女形象”,與媽媽一起閑聊家常,一起嗅著泥土的芳香,看著剛從土里艱難爬出的嫩芽。將頭再稍微偏斜些,便能看到平時(shí)繁忙的爸爸在手把手地教弟弟放風(fēng)箏,及弟弟不時(shí)地眨著他那雙明亮的小眼睛,向爸爸露出迷惑的眼神是那樣的可愛(ài)。吃過(guò)午飯,我們一家人又步行走到了池塘邊。其間,當(dāng)然也有像《散步》中那樣遇到選擇走哪條路的分歧,但都被我們用愉快的方法解決,至于方法嘛,毫無(wú)疑問(wèn)是弟弟提出的“兩只小蜜蜂啊,飛在花叢中呀……”雖然我總是敗在弟弟這個(gè)“常勝將軍”手中,但這亦讓我有種回到童年的感覺(jué)。
和弟弟一起看著池塘中的金魚(yú),池中偶爾有游人向池塘中投入魚(yú)食而激起的微微水波,而往往這時(shí),魚(yú)兒便全會(huì)向那里奮力游去,極其熱鬧。這天是快樂(lè)的,這個(gè)春天是歡喜的,這個(gè)春天讓我回味了童年,肆意了一回。
心生歡喜作文 篇10
“下雪啦!下雪啦!”窗外傳來(lái)陣陣歡叫。
拉開(kāi)窗簾,哇,好大的雪!漫天飛舞的大雪好像天女散花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)往下落。那一朵朵輕盈的雪花,就像身穿白紗裙的小姑娘在翩翩起舞,真是美不勝收!我和妹妹穿上厚厚的棉衣,迫不及待地走出家門(mén)。我們仿佛進(jìn)入了一個(gè)雪的世界:樹(shù)上披著銀裝,地上鋪著雪毯,連屋頂也變成了一個(gè)個(gè)白色的面包。放眼望去,到處一片潔白!小伙伴們?cè)谘┑厣吓馨,跳啊,好不開(kāi)心!
妹妹說(shuō):“我們來(lái)堆雪人吧!蔽遗氖址Q(chēng)好!我倆來(lái)到一塊空地上,那里堆積著厚厚的雪。我一聲令下,飛快地向前奔跑,手中的雪球越滾越大。妹妹也不甘示弱,緊緊跟在我身后,馬上也滾成了一個(gè)小小的雪球。一大一小兩個(gè)雪球,就成了雪人的身子和頭。這時(shí),妹妹不知從哪兒找來(lái)了兩串冰糖葫蘆,分別插在雪人的兩邊,成了它的兩根細(xì)細(xì)的手臂。緊接著,我們又把兩顆黑黑的紐扣按在雪人的臉上,這樣,小雪人就有了一雙烏溜溜的大眼睛,正一眨不眨地看著我們呢!沒(méi)有鼻子的雪人好怪哦,給它裝一個(gè)胡蘿卜鼻子吧,一定很有趣。我飛快地從廚房里找來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的'紅紅的胡蘿卜,用力插在黑眼睛的下面。哇,成了一個(gè)紅鼻子!最后,我們還給可愛(ài)的雪人戴上了帽子和圍巾,這樣,它就不會(huì)覺(jué)得冷了。
瞧!一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人誕生了。它微笑地站在雪地上,挺著胸,凸著一個(gè)大肚子,多神氣!
我倆圍著雪人又唱又跳,心里樂(lè)開(kāi)了花!
心生歡喜作文 篇11
生活是歡喜的,美好而又充滿活力。我們?cè)谏钪,因一情一景一事一人感?dòng)而歡喜,他們會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,他們?nèi)绱苏滟F。
一年四季,春夏秋冬,每個(gè)季節(jié)都綻放著每個(gè)季節(jié)的景色。
春天是綠色的,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。小動(dòng)物們都從冬眠中醒來(lái),冬天過(guò)去了,新的一年里,人們穿上新衣,脫去厚重的衣物,踏上新的征程,春天是一個(gè)新的開(kāi)始。小草長(zhǎng)出嫩芽,書(shū)上長(zhǎng)出新的枝芽,小燕子也飛回來(lái)了,讓我們不禁想起那首兒歌:小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里……一切充滿生機(jī)!
夏天是紅色的',激情的夏天,炎熱的夏天,人們揮灑著汗水,晝夜長(zhǎng)短變化,天也不會(huì)再那么早黑。
秋天是黃色的。秋風(fēng)拂拂,人們添上了衣物,隨著秋風(fēng),在街上漫步,讓人不禁聯(lián)想起往事。秋風(fēng)不僅吹散吹落了樹(shù)葉,還把人們的心事吹散,讓人們沉浸在這秋風(fēng)中,感到輕松愜意。
冬天是白色的,大雪紛飛,冰天雪地,孩子們玩著堆雪人,打雪仗。在孩子們的歡樂(lè)聲中,冬天的寒冷也漸漸消失?吹綕M目雅靜的白色,使人賞心悅目,山上鋪滿了雪,街道被雪覆蓋,猶如一幅畫(huà)卷,是雪白色的!
一年四節(jié),生活中的歡喜無(wú)窮無(wú)盡,就看你是否融入到這其中,感受到其中的樂(lè)趣。
生活最美不過(guò)如此,平凡卻不寡淡,細(xì)碎卻也凝重,世間萬(wàn)物帶給生活的點(diǎn)滴歡喜。
心生歡喜作文 篇12
嗨!大家好!我是一只可愛(ài)的老鼠,我叫“米妮”。過(guò)年了,今年可是咱們老鼠的本命年。大家都說(shuō)本命年不好過(guò),可是我覺(jué)得那到未必!今年呀,咱們鼠國(guó)大豐收啦!你可能會(huì)問(wèn)了,不是“老鼠過(guò)街——人人喊打”嗎?你們?cè)趺磿?huì)大豐收?一定是偷來(lái)的!不,我們“洗手”了。這呀!全是我們自己的勞動(dòng)成果。
是的,我們老鼠以前的確夠壞的,好吃懶做,還偷人們的`糧食。不過(guò)我們現(xiàn)在已經(jīng)改邪歸正了。瞧,那邊就是我們今年才創(chuàng)建的工廠。生產(chǎn)的糧食可多了,有小麥、玉米、高粱……不過(guò)這是我們自己種植的。你可能會(huì)問(wèn)我們?cè)趺磿?huì)這些?告訴你吧!我們鼠國(guó)開(kāi)了秘密會(huì)議,決定讓大王親自去找袁隆平爺爺教我們種植他研制出來(lái)的雜交水稻。
那天,大王獨(dú)自一人開(kāi)著奔馳轎車(chē)到了袁隆平爺爺家,他熱情的招待了大王,并答應(yīng)的我們的請(qǐng)求,但需要我們派兩名科學(xué)家助他研制出新品種。大王爽快的答應(yīng)了,一回國(guó)就把邁克和大衛(wèi)派去。
然后有拜訪了一位農(nóng)民伯伯。他也十分善良,把種植玉米的方法告訴了大王,并給了他一包玉米種子。
鼠年嘛!我們的形象固然重要,經(jīng)過(guò)商量,大王決定給人類(lèi)公開(kāi)道歉。初一那天,大王來(lái)到了人民大禮堂,拿著話筒,那里的人都議論紛紛,大王說(shuō):“各位,對(duì)不起,我代表鼠國(guó)向大家表示深深的歉意,以前確實(shí)是我治國(guó)無(wú)方,希望大家原諒……”
從此以后,人們把老鼠當(dāng)做一種寵物。
老鼠過(guò)街——人人歡喜!
心生歡喜作文 篇13
夜晚,月光被抖落一地,星星閃呼地眨著她的大眼睛,仿佛在訴說(shuō)著什么。沒(méi)有人傾聽(tīng),沒(méi)有人駐足觀望,因?yàn)檫@世間喧鬧不停,天空發(fā)出的呼喚人們無(wú)法聽(tīng)聞。
我思慮著,晚一點(diǎn),更晚一點(diǎn),也許就會(huì)不一樣。我安靜地等待著,時(shí)間也安靜地等待著,樹(shù)和風(fēng)仿佛也感受到了我的愿望,駐足不動(dòng)。
可世界依舊熱鬧繁雜地吆喝著:“下一場(chǎng)!繼續(xù)!不錯(cuò)!”這些噪音擾亂了我的寧?kù)o,使我思緒萬(wàn)千。
大人真是奇怪的生物啊!明明困意席卷著他們的大腦,卻仍然要做自己不情愿做的事。一張張紅的黑的棕的`紙票在每個(gè)人桌前循環(huán)傳遞,這很有趣嗎?我心里暗暗思考著。
又過(guò)了幾個(gè)小時(shí),我依舊疑惑這些。轉(zhuǎn)念一想,大人每天都要干著自己不情愿的事,小孩子要多多體諒他們才行。
聲音漸散,星星藏進(jìn)黑夜,還有我未睡眠。我細(xì)細(xì)地享受著這一份漆黑籠罩的安靜。我竟不再懼怕這無(wú)盡的黑暗,任憑安靜沁入我的大腦,讓我心曠神怡。一瞬間,那些使我不解的問(wèn)題,也都得到了完美的答案:大人們做這些事情也并非迫切求得些什么,只是為了家,為了孩子。
安靜的夜晚總是讓人心情隨之平靜,思緒漸漸飛回大腦,腦海中沸騰的東西也漸漸冷卻。漸漸地,漸漸地,我合上了雙眼,關(guān)掉了腦海中的“電視機(jī)”,與這份來(lái)自夜晚的安靜融在了一起。
在這凡塵浮世中,繁鬧必不可免,但生活總需要一份獨(dú)特的靜謐,幫助你理清思緒保持理智。我愛(ài)夜晚,因?yàn)橐雇淼撵o謐讓我滿心歡喜。
心生歡喜作文 篇14
四月一日,是一個(gè)令人難忘的日子。
下午,趙老師走進(jìn)了教室,鄭重地說(shuō):“同學(xué)們,昨天我們老師開(kāi)了個(gè)會(huì),討論了一下,準(zhǔn)備這次春游帶你們出南通市去上海的一個(gè)小鎮(zhèn)玩,叫‘星期八小鎮(zhèn)’!”頓時(shí),講臺(tái)下一陣歡呼,同學(xué)們有的喊:“哦,太棒了!”有的喊:“耶,耶!”有的跟同桌拍起手來(lái)……大家心里只有一個(gè)念頭,那就是時(shí)間快快流,到了那時(shí)候就停止。我們爭(zhēng)先恐后地問(wèn)趙老師:“趙老師,什么時(shí)候去啊?”可趙老師總是說(shuō):“你們看,這幾天天氣不好,怎么好去呢?”
吳琳燕走過(guò)來(lái)說(shuō):“胡書(shū)越,你說(shuō)趙老師會(huì)不會(huì)騙我們呢?今天是愚人節(jié),估計(jì)趙老師說(shuō)的`不是事實(shí)!蔽艺f(shuō):“吳琳燕,怎么會(huì)呢?春游是大事,趙老師不會(huì)騙我們的!我們?cè)诙缴蠈W(xué),真好呀!”
我跟吳晶晶商量好了,帶100元去上海玩!回家后,我興致勃勃地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)!“叮咚叮咚——”門(mén)鈴響了!罢l(shuí)呀?”我問(wèn)!笆俏摇!薄芭叮瓉(lái)是媽媽呀!”“胡書(shū)越,今天趙老師發(fā)了一條短信,好像說(shuō)什么上海星期八小鎮(zhèn)。”“知道了,知道了,趙老師說(shuō)我們?cè)龠^(guò)幾天就能去了!”“你看看短信吧!”我接過(guò)手機(jī),一看便傻了眼,“胡書(shū)越同學(xué),上海星期八小鎮(zhèn)是我們的夢(mèng)想。祝愚人節(jié)快樂(lè)!趙老師。”
原來(lái)我們白高興了一場(chǎng)!
心生歡喜作文 篇15
期中考試的帷幕已經(jīng)落下,然而,由于它帶來(lái)的憂傷或歡樂(lè)卻仍在繼續(xù)。
這次期中考試,我的成績(jī)明顯下滑。知道成績(jī)后的我有些失落。記得那天烏云密布,仿佛就意味著要發(fā)生些什么。到了學(xué)校,才知道成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了。我十分緊張確認(rèn)很期待。班主任走了進(jìn)來(lái),一臉嚴(yán)肅的表情。這使我的心情更加緊張!盎,班級(jí)第一,年級(jí)第一;陳安琪,這次班級(jí)第二,年級(jí)第四!甭(tīng)到這些數(shù)字,我失落又傷心。終于,我再也忍受不住同學(xué)們?cè)诒澈蟮闹钢更c(diǎn)點(diǎn),評(píng)頭論足,在物理課上痛哭一場(chǎng)。為什么沒(méi)有人理解我?眼淚是弱者的尾巴,蒼蠅也斗膽在它上面上盤(pán)旋。每個(gè)人都是這樣,拖著一條失敗的尾巴,走過(guò)失敗的'瞬間。
就在這時(shí),老師的一席話讓我豁然開(kāi)朗。是啊,我們應(yīng)該放平心態(tài),給自己一個(gè)幸?鞓(lè)的理由。
成績(jī)只能代表過(guò)去,決定不了什么。看似表面強(qiáng)大得人,內(nèi)心并不一定真正的強(qiáng)大;成績(jī)暫時(shí)的領(lǐng)先,并不代表永遠(yuǎn)的超前。這次的成績(jī)讓我有的放矢,他是我的指南針,他是我的導(dǎo)航儀,他是我的照明燈;他可以讓我輕裝上陣,沒(méi)有思想壓力。不是眾矢之的,朝著我所期待的目標(biāo)前進(jìn)。
擦干眼淚,抬起頭來(lái),面帶微笑,去迎接新的一輪挑戰(zhàn)。感謝現(xiàn)在所經(jīng)歷的,它將成為我以后人生路上重要的精神財(cái)富。
放平心態(tài),就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在呼吸的瞬間!
心生歡喜作文 篇16
當(dāng)我們的心靈被喜樂(lè)充滿,靈魂充滿歡喜的時(shí)候,就是天堂了。
曾經(jīng)有一個(gè)人做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),從七個(gè)裝滿水的杯子外側(cè)貼上用七種語(yǔ)言寫(xiě)的“我愛(ài)你”,同時(shí)放進(jìn)冰柜里冷卻,結(jié)果結(jié)成的冰在顯微鏡下看到的圖案是一扇扇似于雪花的冰晶,均勻且對(duì)稱(chēng)的分布著。又用同樣的方法做了這個(gè)實(shí)驗(yàn),唯一的不同是寫(xiě)的不是“我愛(ài)你”,而是“我恨你”。結(jié)果無(wú)一例外,都是無(wú)規(guī)律的形狀帶著氣泡般的斑點(diǎn),背景為冷色。
可見(jiàn),人們的心情會(huì)改變多少呀,況且在身體含水量四分之三以上的人體,可見(jiàn)危害多大,一個(gè)惱怒的人得病幾率比一般人大得多,而一個(gè)心平氣和的心活的過(guò)一百歲是常有的事。
在一家醫(yī)院里,一位得癌癥的人和一個(gè)得感冒的人同時(shí)坐在醫(yī)院的一趟椅子上,這時(shí),醫(yī)生把檢測(cè)報(bào)告拿了出來(lái),在給這兩個(gè)人時(shí),不小心把單子給錯(cuò)了人。后來(lái),一個(gè)醫(yī)生發(fā)現(xiàn)了其中的問(wèn)題,去找那兩個(gè)人,可結(jié)果去令他極為震撼。得癌癥的人好了,得感冒的人,死了。
這是一個(gè)真是的案例,其結(jié)果不得不令我們深思,這引發(fā)出我們的感想有多少。當(dāng)我們因?yàn)橐患G豆芝麻大點(diǎn)的小事?tīng)?zhēng)得面紅耳赤的時(shí)候,你是否知道,你受到的傷害比你訓(xùn)的`那個(gè)人的傷害更大。
開(kāi)心起來(lái)吧,看似悲痛的事情其實(shí)也有可以值得高興的,讓今后每一天的日記里沒(méi)有痛苦,煩悶,讓微笑去裝飾我們?nèi)松飞系拿恳豁?yè),讓美好的感受沾滿我們靈魂的所有空間。
如果臉上只能有一種表情,那就開(kāi)心的微笑吧。
心生歡喜作文 篇17
與其說(shuō)我是自己的敵人,不如說(shuō)我是我們這群女孩的敵人。他超重,當(dāng)他微笑時(shí),他的眼睛會(huì)瞇成一條縫。嘴巴足夠大,可以裝下一個(gè)更大的蘋(píng)果。他更矮。
關(guān)于他的有趣故事即將開(kāi)始。
今天,我的同桌許雅婷來(lái)到學(xué)校。我聽(tīng)到羅納爾迪尼奧(這個(gè)宿敵的昵稱(chēng))在嘴里玩游戲。我們看到了。我們不想找理由。然而,我們抑制不住的好奇心迫使我們?nèi)チ。嗨,羅納爾迪尼奧。你嘴里在說(shuō)什么?“我說(shuō)!焙峦,我告訴你。你知道我昨晚看到了什么嗎?羅納爾迪尼奧說(shuō),我好奇地問(wèn)道,“你看到了什么?昨天我正在我家門(mén)口玩游戲,突然我看到前面有一盞燈慢慢靠近。看吧。嗯?它是個(gè)怪物。它看起來(lái)像許雅婷。我害怕極了,很快就滾回了家。當(dāng)我仔細(xì)回憶的時(shí)候。是的',那是許雅婷!闭f(shuō)完小羅忍不住笑了。
許雅婷立刻怒不可遏。你應(yīng)該猜到的。是羅納爾迪尼奧故意激怒了許雅婷的言論。在這本書(shū)中,他把許雅婷描述成一個(gè)怪物。讓她生氣。這是我們班最常見(jiàn)的事情。他們一對(duì)把這件事告訴了法官?,看!這不是一場(chǎng)“貓捉老鼠”的戰(zhàn)爭(zhēng)。現(xiàn)實(shí)版已經(jīng)開(kāi)始了。他們?cè)诨ハ嘧分穑×_,別看他身材矮小。當(dāng)你開(kāi)始跑步時(shí),你只是一對(duì)跑得快的人。許雅婷雖然很高。但是我跑不快。你能猜出他們?cè)凇敦埡屠鲜蟆分邪缪菔裁唇巧珕?是的,我想是的。聰明矮小的羅納爾迪尼奧扮演老鼠杰瑞。高大笨拙的許雅婷扮演貓湯姆。
把它告訴法官的故事還沒(méi)有結(jié)束。下次更新。在此,我祝大家勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)!
心生歡喜作文 篇18
我家有兩只小鳥(niǎo),一只叫黃逗,一只叫彩逗,它們是一對(duì)歡喜冤家。
每次我給黃逗和彩逗喂食的時(shí)候,黃逗都會(huì)先把彩逗啄走,獨(dú)自霸占飼料盒大吃特吃,還不時(shí)得意揚(yáng)揚(yáng)地望一下彩逗。彩逗只能著急地在邊上走來(lái)走去,不時(shí)啄下黃逗的尾巴,催促它“快點(diǎn)、快點(diǎn)”。不爭(zhēng)食時(shí),它們和睦相處,一起開(kāi)心地玩耍,還會(huì)互相為對(duì)方整理羽毛。夜深人靜時(shí),它們就頭靠頭相依著睡。
我家還有另外一對(duì)歡喜冤家,我和一個(gè)比我晚兩分鐘出生的妹妹。她和我也是一對(duì)歡喜冤家。
在家中,妹妹常常給我設(shè)下陷阱,把我捉弄得像只無(wú)頭蒼蠅。有一次,她提議我們來(lái)玩抓人游戲。我同意后,她立馬飛快跑到樓上的'房間里。我追進(jìn)房間,她用事先準(zhǔn)備好的武器——木質(zhì)雙節(jié)棍用力地甩向我,并大喊一聲:“看招!”幸好我躲得快,立即逃出房間。她則追著我滿屋跑,跑完樓頂跑樓上,跑完樓上跑樓下。我在跑的過(guò)程中,只聽(tīng)到一陣噼里啪啦的亂響,估計(jì)是很多東西被她撞翻了。唉,我怎么會(huì)有這樣的妹妹呢!
但有一次,我在陽(yáng)臺(tái)練習(xí)吊單杠,我上上下下吊得正歡。突然手一滑,正要摔個(gè)大屁墩時(shí),突然妹妹沖過(guò)來(lái)抱住我,她沒(méi)有抱牢我,兩個(gè)人一起摔倒在地,她被我壓“扁”了。起身后,我問(wèn)她:“你比我矮半個(gè)頭呢,為什么沖過(guò)來(lái)救我?”她白了我一眼說(shuō):“你是我哥呀!”
我家有兩對(duì)歡喜冤家,一對(duì)是兩只小鳥(niǎo),一對(duì)是我們倆兄妹。有歡喜冤家的家里樂(lè)趣總是多一點(diǎn)。
心生歡喜作文 篇19
浮生若夢(mèng)感謝生命里每一場(chǎng)空歡喜,空歡喜,爰上這個(gè)詞了,多么痛的領(lǐng)悟,多么從容的態(tài)度。以平常心待世,以恩報(bào)于人,吾為求甚解,浪跡天涯,世間各味待盡,方感朦懂,原是平常心也。 此語(yǔ)之精湛得清心吾受益,終明空歡喜之意。感恩于世,心足樂(lè)之于世。 感謝生命里的每一場(chǎng)空歡喜!
人海相遇,幾多擦肩,幾多錯(cuò)過(guò)?匆匆而來(lái),匆匆而去,最終都不知?dú)w路。在不知不覺(jué)中,許諾要等待一場(chǎng)梨花似雪的相逢,誰(shuí)知最終都在歲月的輪回中,逐漸的消磨掉了青春的`容顏。可曾經(jīng)那個(gè)承諾要等待的人,如今又去了何方?感謝生命里的每一場(chǎng)空歡喜!
生活無(wú)關(guān)悲喜都得繼續(xù),生命不管情愿都在成長(zhǎng)。我們終于來(lái)到曾憧憬的年紀(jì),卻發(fā)現(xiàn)有人訂婚、有人結(jié)婚、有人買(mǎi)車(chē)、有人買(mǎi)房、有人生活順利、有人堅(jiān)持夢(mèng)想、有人碌碌無(wú)為、有人飛黃騰達(dá)……年少早已消失不見(jiàn),感覺(jué)我們的青春突然沒(méi)了。那些說(shuō)好一起走的人,如今又去了何方?感謝生命里的每一場(chǎng)空歡喜!
感嘆歲月荏苒,感嘆流年無(wú)痕,感嘆那頑劣的光陰揉皺了容顏,半世浮萍,跌延起伏,月圓月缺,人生沒(méi)有如果,走了就走了莫回頭,覆水難收,錯(cuò)了就錯(cuò)了,無(wú)須糾纏。一盞清茶入喉,一蓑煙雨入夢(mèng),感謝生命里的每一場(chǎng)空歡喜!
落筆無(wú)語(yǔ),夜涼凝眉,心緒踉蹌,戒心不想,只因生命還在流浪。無(wú)欲無(wú)求無(wú)爭(zhēng),念如浮云,又何須糾結(jié)。感謝生命里每一場(chǎng)空歡喜!
心生歡喜作文 篇20
小時(shí)候,我很羨慕那些大孩子,他們那么神氣,向我們“發(fā)布號(hào)令”,他們有自己的空間、鑰匙、自行車(chē),這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是可望而不可及的。斗轉(zhuǎn)星移,我也步入了他們的行列,我才明白,現(xiàn)實(shí)與理想原來(lái)是有一定差距的,
看:鏡頭一:哈!我長(zhǎng)大了,鏡子中的我臉上少了一份稚氣,多了一份自信,現(xiàn)在我擁有許多鑰匙,自己的自行車(chē),出門(mén)前對(duì)媽媽的嘮叨不用必恭必聽(tīng),天氣心情俱佳時(shí)和朋友去賽車(chē),在校中向低年級(jí)同學(xué)發(fā)布號(hào)令,像一個(gè)威武的大將軍!哈,長(zhǎng)大真好!
鏡頭二:唉,好困呀!瞧,我趴在寫(xiě)字臺(tái)上面,對(duì)著的是一片書(shū)山題海,但兩只眼睛不能聚焦在同一個(gè)點(diǎn)上,大腦處于休眠狀態(tài),看似在學(xué)習(xí),其實(shí)我一個(gè)字也看不進(jìn)去,用一本書(shū)作“幌子”,媽媽認(rèn)為我在認(rèn)真地備戰(zhàn)明天的考試,其實(shí)不然,我的'心早已神游“韓劇”“球場(chǎng)”,可我仍得做出“清心寡欲”的樣子,在桌旁“坐禪”。
鏡頭三:瞧我,1米4多一點(diǎn)的個(gè)頭,自卑呀!班里的大個(gè)子不勝枚數(shù),雖引用潘長(zhǎng)江的名言“據(jù)科學(xué)證明凡濃縮的都是精華”做座右銘,可有誰(shuí)知道我內(nèi)心的苦。打開(kāi)衣柜,三年前的衣服都能穿。同學(xué)說(shuō)我:“你可真省布料呀”,雖然嘴上不依不饒:“管你什么事兒?我這是節(jié)省資源!币环鶡o(wú)所謂的做派,可是我內(nèi)心酸得很。我特愛(ài)看NBA,每當(dāng)有比賽(尤其是火箭對(duì)陣,更是不錯(cuò)過(guò)一秒)必定前往,但卻不敢以身試球,不是不愛(ài),是因?yàn)闂l件根本不允許……唉!成長(zhǎng)讓我歡喜,讓我憂!
心生歡喜作文 篇21
老實(shí)說(shuō),我是一個(gè)小小的書(shū)蟲(chóng),雖然還不到整天捧書(shū)看的“高深境界”,但我要是看上一本精彩的書(shū)的話,那可是三天不識(shí)肉味啊。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”正是有書(shū)和我作朋友,才讓我懂得了許多事情。但是有時(shí)也讓我吃到了苦頭。
記得小學(xué)的一次五一長(zhǎng)假我剛好得到一本《哈利·波特》,要知道我當(dāng)時(shí)可是挺迷的,于是就迫不及待地看了起來(lái),作業(yè)可是一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng),過(guò)了兩三天,媽媽叫我寫(xiě)作業(yè),可我的《哈利·波特》才剛看到一半呢,我嘴里答應(yīng)了,但同樣還是沒(méi)行動(dòng),終于,我從書(shū)中‘解脫’了出來(lái),可離返校也只有一天的時(shí)間了,我才突然想到作業(yè)一點(diǎn)也沒(méi)做。沒(méi)辦法的我也只有抓緊時(shí)間趕作業(yè)了,害得我那天晚上三點(diǎn)鐘才寫(xiě)完作業(yè)。從此以后,我都是寫(xiě)完作業(yè)才看書(shū)了。
雖然如此,但也不能消滅我對(duì)讀書(shū)的`熱愛(ài)。特別是精彩部分,我回反復(fù)的讀上幾遍,那真實(shí)回味無(wú)窮。當(dāng)我經(jīng)濟(jì)“衰落”時(shí),可憐的我只好翻以前看過(guò)的書(shū)來(lái)“溫習(xí)”了,有時(shí)還樂(lè)此不倦地看上千遍,其中的某些段都會(huì)背了。
記得有一次作文比賽,剛好題目是我看過(guò)的,哈哈,我就直接這拼點(diǎn)那拼點(diǎn),就合成了一篇完整的作文,還很榮幸地拿了一個(gè)二等獎(jiǎng)呢!
讀書(shū),讓我懂得了許多,明白了許多的道理。
讀書(shū),讓我歡喜讓我憂。
心生歡喜作文 篇22
電腦,讓我歡喜讓我憂。電腦給我們帶來(lái)了方便,同樣也給我們帶來(lái)了煩惱。
電腦的好處很多,他可以查資料,所有不懂的問(wèn)題在“百度上一搜,資料寶寶們就一個(gè)一個(gè)跳出來(lái),看得我眼花繚亂。在老師讓我們了解傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)候,在做手抄報(bào)的時(shí)候,在有題目不會(huì)做的時(shí)候,我們用到了電腦。我們還可以玩游戲,放松放松。不僅如此,我們還可以做電子報(bào)刊,繪畫(huà)。大人工作時(shí)也離不開(kāi)電腦。又一次,我正好有一道題不會(huì)做,爸爸不在家,同學(xué)電話又不知道。突然,我眼睛一亮,對(duì)了,可以查電腦呀!我連忙打開(kāi)電腦查了起來(lái),不一會(huì),我就完成了。電腦的好處真是數(shù)也數(shù)不清。
電腦帶給我們的好處確實(shí)很多,但你們認(rèn)為電腦帶給我們的只有好處嗎?那就大錯(cuò)就錯(cuò)了!電腦雖然帶給我們?cè)S多好處,但也帶來(lái)了壞處。
打開(kāi)電腦,我們就受到了輻射的攻擊。我們雖然有“圍墻”(抵抗力)保護(hù),但對(duì)人體還是有一定的.傷害。時(shí)間久了,我們的“圍墻”就抵不住了。而且,電腦看久了,我們就戴上了小眼鏡,從兩只眼睛變到了“四只”眼睛。眼鏡架在鼻梁上,這可不怎么舒服。我想,我的鼻子可能在抗議:“不公平,你怎么可以讓我被一個(gè)這么重的東西呢!太不公平了!”是呀,電腦讓我的鼻子受苦了!戴上眼鏡也使我很不方便。上次,我們一家去看聯(lián)歡會(huì),結(jié)果我忘帶眼睛了,就只好跑到前面站在旁邊看,站的我腿都酸了。
唉!有利也有弊,電腦,讓我歡喜讓我憂!
心生歡喜作文 篇23
“哈哈哈哈……”隨著一串串笑聲,我看到了我老爸,老爸正瞇著眼,嘴巴因?yàn)樘?dòng)了而大張著,一只手一直拍著腿,我估計(jì)他那嘴啊,可不只能進(jìn)一只蒼蠅了,用手拍腿時(shí),手拍一下,還叫一聲疼,交完了繼續(xù)拍。“老爸,你怎麼了?”我一手扶著門(mén)把一手扶著墻把頭伸進(jìn)了門(mén)縫里!靶∨j(duì)又進(jìn)了,小牛隊(duì)又進(jìn)了,哎呦……”“又哎呦什么?”老爸看了看我,“手拍得太疼了!!”
“……”
“老爸,吃飯了!”
“好…”
五分鐘后,我不耐煩了“老爸,快……”出來(lái)吃飯還沒(méi)說(shuō)完,就看到老爸容光煥發(fā)的走出來(lái),我看了,拿了根筷子指著他“坐下!”“恩。”老爸裝出一副嚴(yán)肅的樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭“你有權(quán)保持沉默,但你說(shuō)的每一句話都將作為呈堂證供!”“恩”老爸重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛現(xiàn)在在他面前的不是他的女兒,而是一個(gè)法官,他就是待審的犯人!澳銊偛旁诟墒裁,是不是又在看球賽,說(shuō)真話”我把最后三個(gè)字加重了口音,“那個(gè),蕓書(shū),你老爸我就看一會(huì),這次小牛隊(duì)大獲全勝!”我老爸用懇求的語(yǔ)氣跟我說(shuō)著,我表面上還是很?chē)?yán)肅的,可心里早就樂(lè)開(kāi)了花,“好啊,可是是有條件的,”我用陰險(xiǎn)的目光看著他,他接受到了我的'目光,微微地說(shuō)了一句;“什么?”“被我打一下”說(shuō)話間,我上去一掃腳,老爸一看,輕松地躲開(kāi)了,“哈哈,打不著,到不著!”“我一定會(huì)打到你的……”
隨著一串串笑聲,我聽(tīng)到了快樂(lè)的音色。
心生歡喜作文 篇24
一個(gè)余暉未盡的下午,我坐著老姐的小毛驢回家,在路上我們暢聊著,互相笑對(duì)方的.弱點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)一家面包店時(shí),老姐突然問(wèn)道:你想吃面包嗎?要去買(mǎi)點(diǎn)放在家里嗎?我一聽(tīng),眼睛瞬間瞪大了,立刻回道:要要要!老姐一聽(tīng)我這樣子說(shuō),就笑了起來(lái)說(shuō)道:你就知道吃,要是買(mǎi)面包回家,你今天就可以全部吃完,明天面包連影子都見(jiàn)不著。我一臉不開(kāi)心的說(shuō)道:不會(huì)的,我還要留到明天做早餐吃,老姐一聽(tīng)說(shuō)道,下次再買(mǎi),最近錢(qián)包里沒(méi)錢(qián)。我心想:也是,最近的許多東西都貴了不少,下次便宜了再買(mǎi)也行。老姐坐在前面看我這樣說(shuō):怎么?這么舍不得呀?都不說(shuō)話了。我聽(tīng)完后笑道:你又不給我吃,讓我想一下都不行嗎?老姐笑了笑,便又說(shuō)起別的事了。
晚上我一個(gè)人在家看著電視,爸媽還沒(méi)回來(lái),老姐有事又出去了。突然,咔嗒一聲,門(mén)開(kāi)了,我走過(guò)去一看,是老姐回來(lái)了,手上提了一個(gè)大袋子。她邊穿鞋邊把袋子遞給我,說(shuō)道:下午你不是說(shuō)要吃面包嗎?我給你買(mǎi)回來(lái)了,你明天也可以當(dāng)早餐吃。我聽(tīng)完老姐的話,眼淚瞬間擠進(jìn)了我的眼眶,我忍住沒(méi)有哭,笑了笑。
吃完晚飯,我回到了房間,我忍不住趴在床上哭了,我沒(méi)有想到老姐把我的話放在了心上,心里不禁感到一陣陣溫暖。
是啊,小歡喜這個(gè)詞帶給我們的,不僅是快樂(lè)、歡樂(lè),還有許多特別的意義,讓我們的內(nèi)心充滿著溫暖,永不忘懷。
心生歡喜作文 篇25
語(yǔ)文如同空氣,充滿我的生活中;語(yǔ)文如同花香,讓我心曠神怡。是啊,語(yǔ)文時(shí)時(shí)充溢在我的身邊。語(yǔ)文,不僅讓我歡喜,也讓我憂愁。 走在草坪上,草坪的告示牌上寫(xiě)著:“小草在成長(zhǎng),請(qǐng)勿打擾!笨匆(jiàn)這句話,你一定會(huì)忍俊不禁了,它充分利用了擬人的修辭手法,把小草寫(xiě)得像個(gè)小寶貝似,讓我們覺(jué)得不忍心去弄傷它。
在旅游景點(diǎn)的告示牌上都寫(xiě)著這么幾句話:“除了你的腳步,什么都別留下;除了你的記憶,什么都別帶走。”這幾句如同一首小詩(shī),用委婉溫和的語(yǔ)氣,告訴游客:不要亂扔垃圾,不要亂涂亂畫(huà),不要帶走任何物品,這們定會(huì)留下一段美好的回憶。 你瞧,告示牌中的語(yǔ)文多耐人尋味,真讓我歡喜。
現(xiàn)在鋪天蓋地的廣告是我生活中最普通的.現(xiàn)象了,很多的廣告語(yǔ)都盜用成語(yǔ)。 有一則宣傳“有威武”牌蚊香的廣告是這樣的:“用‘威武’牌蚊香,打造默默無(wú)蚊的生活!边@句話中的“默默無(wú)蚊”是成語(yǔ)“默默無(wú)聞”的諧音,這多不好呀,會(huì)導(dǎo)致多少青少年兒童誤入歧途。
而且,現(xiàn)在許多漢語(yǔ)中還夾雜著洋文,這不僅是文字的規(guī)范化問(wèn)題,更大程度上,是關(guān)系著一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的自身的文化尊嚴(yán),是絕不應(yīng)該等閑視之的。如果造字的老祖宗倉(cāng)頡再世,看到這些洋字碼登堂入室,夾在方塊字中間,一定會(huì)發(fā)出九斤老太之憾吧? 這廣告中,漢字中的語(yǔ)文已不單單是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題了,輕則錯(cuò)字,重則是中華民族的尊嚴(yán),真讓我憂愁!
語(yǔ)文!你該讓我如何是好,讓我歡喜讓我憂?
心生歡喜作文 篇26
網(wǎng)絡(luò),大家都熟悉他,好的網(wǎng)絡(luò),也許能改變?nèi)说囊簧,使人走向成功的腳步;可不好的網(wǎng)絡(luò),卻能讓人改變他的命運(yùn)——走向犯罪道路!
網(wǎng)絡(luò)讓我歡喜的主要原因是因?yàn)樗茏屛液芸斓孬@取信息,讓我了解每天發(fā)生的事。就拿古代來(lái)說(shuō)吧,古代的時(shí)候,沒(méi)有良好的信息傳遞,只有飛鴿傳書(shū)、帶口信、射箭等,導(dǎo)致獲取信息的人要好幾天才能知道,而且,萬(wàn)一鴿子或人在路上受傷了,就不能把信息傳遞過(guò)來(lái)了,所以,沒(méi)有一點(diǎn)安全感。而現(xiàn)在呢?有了電腦就什么事都o(jì)k了,一上網(wǎng),就有數(shù)不清的信息發(fā)過(guò)來(lái),想獲取信息,一點(diǎn)也不難,也不會(huì)發(fā)生半路信息傳遞被阻截的現(xiàn)象,安全就有了保障。
網(wǎng)絡(luò)讓我憂的是,有許多人因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不能自拔。我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事,前不久,一名高三學(xué)生在一家網(wǎng)吧玩游戲時(shí)不幸猝死,經(jīng)醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)檢查,是屬于典型的過(guò)度興奮而引發(fā)心臟病死亡的.。一些不健康的網(wǎng)站對(duì)同學(xué)們的毒害很大,這已經(jīng)是不爭(zhēng)的事實(shí),有許多的同學(xué)因長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng),導(dǎo)致成績(jī)一落千丈何視力嚴(yán)重下降;還有的同學(xué)受了不良信息的影響,竟挺而走險(xiǎn),走上了犯罪的道路。
網(wǎng)絡(luò)能造就人才,也能使許多對(duì)事物辨別能力差的人走向無(wú)底深淵。一定要把握好自己,走上的不是犯罪道路,而是前途光明的星光大道!
心生歡喜作文 篇27
“叮叮叮,叮叮!半娫掜懥,我拿起電話,彬彬有禮的問(wèn):“喂?您好!是誰(shuí)?““喂,寶貝兒子,你說(shuō)我是誰(shuí)?我是你媽媽呀!“
對(duì)方用極其溫柔的聲音低聲地說(shuō),“哦,原來(lái)是媽媽呀!有什么事嗎?““我今晚不回家!啊笆裁?又不回家?“我已經(jīng)厭煩了這句話了,我真希望媽媽能抽一點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪我,可是媽媽每次都陪我陪不了一個(gè)小時(shí),難道整個(gè)暑假就這樣過(guò)去了?我真想不明白,更重要的是今天是我生日……
夜幕降臨,我的`小伙伴全都到齊,他們現(xiàn)在正津津有味的看著電視,我的眼睛雖然盯著屏幕,心里卻怪怪的,老惦記著未歸的媽媽和她承諾的蛋糕,一點(diǎn)也高興不起來(lái)。
“叮咚,叮咚“門(mén)鈴響了,“!媽媽?zhuān) 拔乙幌聫纳嘲l(fā)上蹦了下來(lái),迫不及待地打開(kāi)門(mén),我傻眼了,沒(méi)有媽媽?zhuān)挥幸晃粷M臉微笑的漂亮阿姨,“小朋友,是你的生日嗎?“我傻傻地點(diǎn)點(diǎn)頭,“生日快樂(lè)!這可是個(gè)特殊的禮物喔!“說(shuō)著遞上一個(gè)大大的禮盒,她說(shuō)完就走了。
特殊禮物?不就是個(gè)蛋糕嗎?可當(dāng)我打開(kāi)禮盒一看,在潔白的奶油上,環(huán)繞著美麗的玫瑰,中間鑲著兩行金字“蝴蝶飛來(lái)了,毛毛蟲(chóng)變了!“我讀完那兩行金字的那一剎那我的眼淚便流了下來(lái),原來(lái)特殊的禮物就是這個(gè)呀!
門(mén)悄悄的打開(kāi),媽媽回來(lái)了,疲憊的臉上洋溢著笑容,“金牌毛毛蟲(chóng),生日快樂(lè)!“我立即沖過(guò)去緊緊地抱住了她,說(shuō):“謝謝你!“這時(shí),我才明白媽媽是多么希望我像毛毛蟲(chóng)蛻變成蝴蝶一樣,
向未來(lái)邁進(jìn)一步呀!
心生歡喜作文 篇28
唉,一提到初夏,我就又喜又怒。喜的是春天到了,可以吃冰激凌了;怒的是春天的花又該凋謝了。而且在這種春天沒(méi)完全走,而夏天又沒(méi)到時(shí),天氣溫度總是忽冷忽熱,讓人捉摸不透。
“上課!”“起立!薄蠋熣驹谥v臺(tái)上說(shuō);“現(xiàn)在我們要進(jìn)行午睡,為了不讓同學(xué)們感冒,所以每個(gè)人書(shū)包里都要備一件外套,睡覺(jué)的`時(shí)候披在身上!贝蠹野l(fā)出一陣聲音;“唉~~。”有人則說(shuō):“書(shū)包里都放不下的也!庇械娜艘(jiàn)風(fēng)就是雨:“就是,就是……”“長(zhǎng)江長(zhǎng),原野曠……”
下課了,我和幾個(gè)同學(xué)聊天說(shuō):“怎么放不下?書(shū)房整齊一點(diǎn)不就行了嗎?”李丹附和著說(shuō):“對(duì),對(duì),對(duì)!庇浀糜幸淮畏艑W(xué)后,我和幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴回家,由于天氣干燥,口干舌燥,無(wú)奈之下向小點(diǎn)小店阿姨要了起冰棍,答應(yīng)上學(xué)時(shí)再還錢(qián)。誰(shuí)知,半路上,天突然變臉了,而且好像還有些要下雨的架勢(shì)。可手上還有冰棍,去還吧,又被咬了一半;扔掉吧,又浪費(fèi);吃掉吧,又怕感冒……想來(lái)想去,忽然隱隱約約見(jiàn)到了我媽?zhuān)遗卤凰l(fā)現(xiàn),三下五除一,幾口吞了下去!翱瓤瓤取!蔽疫吪倪吙鹊卣f(shuō):“媽?zhuān)龋阏?lái)了?”“要下雨了。”“哦,咳!
“小妹,你怎么咳了?”“沒(méi)事,就剛剛喝水嗆著了!薄芭!卑,我想告訴我媽?zhuān)鋵?shí)是我偷吃了冰才咳得,又不敢被她知道。這破天,剛剛還晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在就沉下了臉,沒(méi)惹它吧?莫非……唉,可惡的初夏真是有喜有恨呀!
心生歡喜作文 篇29
長(zhǎng)大了,讓我歡喜;長(zhǎng)大了,讓我憂愁。
歡喜
在我臥室門(mén)上,貼著一個(gè)身高表,每隔一段時(shí)間,我都會(huì)去測(cè)一下身高,如果長(zhǎng)高了就在上面做一個(gè)記號(hào),如今,它已經(jīng)被我畫(huà)的遍體鱗傷了。
上幼兒園時(shí),我學(xué)會(huì)了滑冰,在廣場(chǎng)上忘形的和朋友們風(fēng)馳電掣時(shí),我歡喜;一年級(jí)時(shí),我學(xué)會(huì)了騎小自行車(chē),在家屬院和小伙伴們不知疲倦的一圈一圈又一圈時(shí),我歡喜;三年級(jí)我開(kāi)始學(xué)奧數(shù),當(dāng)我早已用“高斯求和”算出1加到100的和,而同學(xué)們還在一個(gè)一個(gè)加時(shí),我歡喜;六年級(jí)時(shí),我能騎大山地車(chē)了,當(dāng)我騎著山地車(chē)和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)比賽時(shí),我歡喜;如今,已經(jīng)是七年級(jí)新生的我會(huì)用電腦編出一些小程序,當(dāng)我將我的`作品給朋友展示,朋友向我投來(lái)羨慕的目光時(shí),我也歡喜……
憂愁
幼兒園時(shí),我的書(shū)包是一個(gè)蜜蜂形狀的,只能裝下一本故事書(shū)的紅書(shū)包;小學(xué)時(shí),我的書(shū)包是一個(gè)方方正正的,能裝下十幾本課本和作業(yè)的藍(lán)書(shū)包;現(xiàn)在,我的書(shū)用我那個(gè)能裝二十幾本書(shū)的藍(lán)灰色大書(shū)包也裝不下,我經(jīng)常還要附帶一個(gè)袋子裝作業(yè)。
上幼兒園了,和父母在園門(mén)口依依不舍的分別時(shí),我憂愁;一年級(jí)時(shí),作業(yè)第一次闖進(jìn)了我的生活,我憂愁;三年級(jí)時(shí),向“希望杯”發(fā)出了挑戰(zhàn),面對(duì)一道道棘手的難題時(shí),我憂愁;六年級(jí)時(shí),面對(duì)升學(xué)的壓力,我憂愁;小學(xué)畢業(yè)了,和朝夕相處了六年的同窗分手時(shí),我憂愁;如今,和全省百里挑一的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)時(shí),我也憂愁……
唉!成長(zhǎng),真叫我歡喜也叫我憂愁。
心生歡喜作文 篇30
小時(shí)候,我很羨慕那些大孩子,他們那么神氣,向我們“發(fā)布號(hào)令”,他們有自己的空間、鑰匙、自行車(chē),這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是可望而不可及的。斗轉(zhuǎn)星移,我也步入了他們的行列,我才明白,現(xiàn)實(shí)與理想原來(lái)是有一定差距的,看:
鏡頭一:
哈!我長(zhǎng)大了,鏡子中的我臉上少了一份稚氣,多了一份自信,現(xiàn)在我擁有許多鑰匙,自己的自行車(chē),出門(mén)前對(duì)媽媽的嘮叨不用必恭必聽(tīng),天氣心情俱佳時(shí)和朋友去賽車(chē),在校中向低年級(jí)同學(xué)發(fā)布號(hào)令,像一個(gè)威武的大將軍!哈,長(zhǎng)大真好!
鏡頭二:
唉,好困呀!瞧,我趴在寫(xiě)字臺(tái)上面,對(duì)著的是一片書(shū)山題海,但兩只眼睛不能聚焦在同一個(gè)點(diǎn)上,大腦處于休眠狀態(tài),看似在學(xué)習(xí),其實(shí)我一個(gè)字也看不進(jìn)去,用一本書(shū)作“幌子”,媽媽認(rèn)為我在認(rèn)真地備戰(zhàn)明天的考試,其實(shí)不然,我的心早已神游“韓劇”“球場(chǎng)”,可我仍得做出“清心寡欲”的'樣子,在桌旁“坐禪”。
鏡頭三:
瞧我,1米4多一點(diǎn)的個(gè)頭,自卑呀!班里的大個(gè)子不勝枚數(shù),雖引用潘長(zhǎng)江的名言“據(jù)科學(xué)證明凡濃縮的都是精華”做座右銘,可有誰(shuí)知道我內(nèi)心的苦。打開(kāi)衣柜,三年前的衣服都能穿。同學(xué)說(shuō)我:“你可真省布料呀”,雖然嘴上不依不饒:“管你什么事兒?我這是節(jié)省資源。”一幅無(wú)所謂的做派,可是我內(nèi)心酸得很。我特愛(ài)看NBA,每當(dāng)有比賽(尤其是火箭對(duì)陣,更是不錯(cuò)過(guò)一秒)必定前往,但卻不敢以身試球,不是不愛(ài),是因?yàn)闂l件根本不允許……唉!
成長(zhǎng)讓我歡喜,讓我憂!
心生歡喜作文 篇31
打開(kāi)記憶的相冊(cè),在我并不算長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,卻珍藏著一個(gè)個(gè)難忘的學(xué)習(xí)故事。
那是一個(gè)寒冷的冬日,窗外飄著鵝毛大雪,天氣十分寒冷。這樣惡劣的天氣,我還要去上奧數(shù)班。因?yàn)楹ε挛覂龈忻,平時(shí)節(jié)儉的媽媽為我打了輛車(chē)親自送我去。我在車(chē)?yán)飼r(shí)不時(shí)地看看媽媽?zhuān)睦镉X(jué)得很溫暖。到了補(bǔ)習(xí)班后,我透過(guò)補(bǔ)習(xí)班的窗子望去,只見(jiàn)媽媽并沒(méi)有打車(chē)回去,而是冒著大雪疾步往回趕,看到她頭發(fā)上落滿了雪花,邊跑邊搓手的樣子,我的心不禁酸楚起來(lái),淚水模糊了雙眼。當(dāng)響亮的鈴聲把我?guī)胝n堂時(shí),我便不再像以前那樣心不在焉,而是認(rèn)真地聽(tīng)起講來(lái)……
還記得從三年級(jí)一開(kāi)學(xué)我就報(bào)了劍橋英語(yǔ)學(xué)校的補(bǔ)習(xí)班,每個(gè)假期的早晨,我都要早早地爬起來(lái)聽(tīng)錄音。有時(shí)我想賴(lài)床,就被媽媽硬生生地推到電腦前,睜著惺忪的睡眼便開(kāi)始看那些卡通小人哇啦哇啦地講英語(yǔ)。最怕背“警察”、“電腦”、“洗衣機(jī)”這些單詞,那長(zhǎng)長(zhǎng)的一串字母就像一串串黑色的小螞蟻,古靈精怪,壓根就記不住。無(wú)奈,只能一遍一遍地反復(fù)讀,或者一遍一遍地在本子上反復(fù)寫(xiě)。我常常吵著不去上英語(yǔ)班,我想不通,小伙伴們?cè)谛^(qū)的小廣場(chǎng)上自由自在玩的時(shí)候,為什么我偏偏要去補(bǔ)課?墒请S著年級(jí)的升高,我的英語(yǔ)成績(jī)也日漸提高,在去年英語(yǔ)試卷出題難的情況下,我還考了97分的'好成績(jī)。就在我拿到成績(jī)的那一刻,我覺(jué)得以前的辛苦都是值得的,也許學(xué)習(xí)就是這樣,只有付出艱辛的勞動(dòng)才能換來(lái)豐碩的成果。
心生歡喜作文 篇32
夏天,真是一個(gè)讓我心情非常復(fù)雜的季節(jié)。因?yàn)槲覍?duì)夏天又愛(ài)又恨。
夏天是一個(gè)瓜果飄香的好季節(jié)。“賣(mài)西瓜嘍!七元一斤,不甜,不要錢(qián)!”“賣(mài)藍(lán)莓啦,甜到心窩!”“賣(mài)葡萄啦!紫得發(fā)黑!”各種吆喝聲不絕于耳。大街小巷都熱鬧了起來(lái)。我來(lái)到了一個(gè)西瓜攤,叫老板給我切了個(gè)西瓜。那西瓜的“外衣”上繡著一條條深綠色的波浪花紋,里面的果肉紅彤彤的,還有一粒粒小小的瓜籽兒。我嘗了一口,清甜可口!疤贸岳!老板快給我來(lái)兩個(gè)!蔽艺f(shuō)道。
夏天也是一個(gè)游泳的'好時(shí)節(jié)。游泳館里的人非常多,不會(huì)游泳的人,也鉆進(jìn)游泳圈,在水里“撲騰!撲騰!”地踹著腳;會(huì)游泳的一下子蛙泳,一下仰泳;小朋友跳來(lái)跳去濺起了層層水花。大人們看孩子們都玩得那么開(kāi)心,也紛紛脫下衣服,跳下了水。瞧呀,那五顏六色的游泳圈聚集在一起可真美呀,就像一朵朵絢爛的花朵。
美中不足的是,夏天可真熱呀!好像把整個(gè)世界都變成了一個(gè)蒸籠。我們就像那蒸籠里的小籠包,渾身上下都是汗。如果沒(méi)有空調(diào),我肯定活不下去!蟬兒在樹(shù)上“知了,知了”地叫著,好像在說(shuō):“太熱啦!再不下雨,我就要變成烤知了啦!”有一回,我在散步,突然看見(jiàn)有一個(gè)人暈倒在地上,臉?lè)浅In白。我嚇?biāo)懒,站在一旁,都不敢說(shuō)話了。旁邊的人都過(guò)來(lái)圍觀。大家議論紛紛,原來(lái)那個(gè)人中暑了。你看,太陽(yáng)真是一個(gè)“殺手”。
我喜歡夏天的食物,卻討厭夏天的天氣,心情可真復(fù)雜呀!
心生歡喜作文 篇33
猛然回首,發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,不知什么時(shí)候起,成長(zhǎng)這個(gè)詞常常掛在嘴邊?傇谙胛覀円呀(jīng)長(zhǎng)大,可以飛得更高更遠(yuǎn),然而當(dāng)我真正去正視它,去思考它的時(shí)候,卻突然會(huì)感到力不從心,手足無(wú)措。
當(dāng)我們瞪著一雙明亮真實(shí)的眼睛望向這座成長(zhǎng)的橋,期待著有一天長(zhǎng)大后的世界。成長(zhǎng),讓我可以自信的做每一件事情;成長(zhǎng),讓我可以大膽的去幻想自己的未來(lái),并為此付出努力。成長(zhǎng)讓我懂得了一些人生的道理,讓我學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)珍惜。對(duì)于那些心里解不開(kāi)的結(jié),我會(huì)試著慢慢去淡忘,成長(zhǎng)的路上有了成功的喜悅,有了難忘的回憶,它為我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的`歡喜和快樂(lè)。
然而成長(zhǎng)并不輕松,有時(shí),當(dāng)我們不斷面臨挫折時(shí),當(dāng)我付出的汗水沒(méi)有得到回饋時(shí),我們會(huì)感到害怕,感到失落,感到自責(zé),甚至?xí)艞壚^續(xù)向遠(yuǎn)方前進(jìn)的自信。有時(shí),當(dāng)我們漸漸熟悉了身邊的人,卻多了一份戒備的心,朋友之間鬧了矛盾,卻再也無(wú)法放下自尊心,像從前那樣要好。成長(zhǎng),它為我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的憂愁和甩不掉的煩惱。
成長(zhǎng)的路,往往是孤單的,我們要學(xué)會(huì)在沒(méi)有人喝彩的時(shí)候給自己加油,給自己信念,給自己鼓勵(lì),在成長(zhǎng)的旅程中,需要的是從容的經(jīng)歷,平靜的感知,勇敢的面對(duì)。
成長(zhǎng)記錄著憂愁也鐫刻下快樂(lè),沿著成長(zhǎng)的足跡一步步走向生活,走向未來(lái)。
心生歡喜作文 篇34
語(yǔ)文,讓我歡喜讓我憂。
語(yǔ)文如同空氣,充滿我的生活中;語(yǔ)文如同花香,讓我心曠神怡。語(yǔ)文時(shí)時(shí)充滿在我的身邊。語(yǔ)文,不僅讓我歡喜,同時(shí)也讓我憂。
走在草坪上,草坪的告示牌上寫(xiě)著:“小草在成長(zhǎng),請(qǐng)勿打擾!笨匆(jiàn)這句話,讓忍俊不禁。它充分利用了擬人的修辭手法,把小草寫(xiě)得像個(gè)小寶貝似的,讓人覺(jué)得不忍心去弄傷它。在旅游景點(diǎn)的告示牌上都寫(xiě)著這么幾句話:“除了你的腳步,什么也別留下;除了你的記憶,什么都別帶走。”這幾句話用委婉溫和的語(yǔ)氣,告訴游客:不要亂扔垃圾,不要亂涂亂畫(huà),不要帶走任何物品中,這樣人們一定會(huì)留下美好回憶。告示牌中的'語(yǔ)文多耐人尋味,它們讓我歡喜。
現(xiàn)在,鋪天蓋地的廣告是生活中最普通的現(xiàn)象了,很多廣告都盜用成語(yǔ)。比如說(shuō),一則宣傳某某牌蚊香的廣告是這樣的:“用某某牌蚊香,打造默默無(wú)蚊的生活!倍,現(xiàn)在許多漢語(yǔ)中還夾雜著洋文。這是文字的不規(guī)范,會(huì)誤導(dǎo)人們的,特別是正在學(xué)習(xí)文字的學(xué)生們,會(huì)造成很大的影響。如果造字的老祖宗倉(cāng)頡再生,看到這些洋字碼登堂入室,夾在方塊字中間,一定會(huì)發(fā)出九斤老太之憾吧!
在如今的社會(huì)中,文字成了人們生活中不可少的一部分,只有文字的規(guī)整為我們打造一個(gè)濃厚、和諧的學(xué)習(xí)氣氛,才能保住那透著中國(guó)古典、傳統(tǒng)、歷史氣息的文字!
心生歡喜作文 篇35
長(zhǎng)大了,讓我歡喜;長(zhǎng)大了,讓我憂愁。
歡喜
在我臥室門(mén)上,貼著一個(gè)身高表,每隔一段時(shí)間,我都會(huì)去測(cè)一下身高,假如長(zhǎng)高了就在上面做一個(gè)記號(hào),如今,它已經(jīng)被我畫(huà)的遍體鱗傷了。
上幼兒園時(shí),我學(xué)會(huì)了滑冰,在廣場(chǎng)上忘形的和朋友們風(fēng)馳電掣時(shí),我歡喜;一年級(jí)時(shí),我學(xué)會(huì)了騎小自行車(chē),在家屬院和小伙伴們不知倦怠的一圈一圈又一圈時(shí),我歡喜;三年級(jí)我開(kāi)始學(xué)奧數(shù),當(dāng)我早已用“高斯求和”算出1加到100的和,而同學(xué)們還在一個(gè)一個(gè)加時(shí),我歡喜;六年級(jí)時(shí),我能騎大山地車(chē)了,當(dāng)我騎著山地車(chē)和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)比賽時(shí),我歡喜;如今,已經(jīng)是七年級(jí)新生的'我會(huì)用電腦編出一些小程序,當(dāng)我將我的作品給朋友展示,朋友向我投來(lái)羨慕的目光時(shí),我也歡喜……
憂愁
幼兒園時(shí),我的書(shū)包是一個(gè)蜜蜂外形的,只能裝下一本故事書(shū)的紅書(shū)包;小學(xué)時(shí),我的書(shū)包是一個(gè)方方正正的,能裝下十幾本課本和作業(yè)的藍(lán)書(shū)包;現(xiàn)在,我的書(shū)用我那個(gè)能裝二十幾本書(shū)的藍(lán)灰色大書(shū)包也裝不下,我經(jīng)常還要附帶一個(gè)袋子裝作業(yè)。
上幼兒園了,和父母在園門(mén)口依依不舍的分別時(shí),我憂愁;一年級(jí)時(shí),作業(yè)第一次闖進(jìn)了我的生活,我憂愁;三年級(jí)時(shí),向“希望杯”發(fā)出了挑戰(zhàn),面對(duì)一道道棘手的難題時(shí),我憂愁;六年級(jí)時(shí),面對(duì)升學(xué)的壓力,我憂愁;小學(xué)畢業(yè)了,和朝夕相處了六年的同窗分手時(shí),我憂愁;如今,和全省百里挑一的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)時(shí),我也憂愁……
唉!成長(zhǎng),真叫我歡喜也叫我憂愁啊!
心生歡喜作文 篇36
媽媽是我的“歡喜冤家”,讓我又愛(ài)又恨。她有一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),還有一雙炯炯有神的眼睛,她的眼睛又大又亮,就像兩顆紅寶石,她還有一個(gè)大大的鼻子,有一張“瓜子臉”,還喜歡扎馬尾辮。
最讓我高興的一件事就是她總是逗樂(lè)我,跟我玩。我跟你們講一下我和她之間的一個(gè)小故事吧!
有一天她跟我說(shuō):
“我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧!”
“好啊,玩什么?”
“我現(xiàn)在不能告訴你,等下玩就知道了!
“那還不趕快!”
“你一邊數(shù)數(shù)一邊做數(shù)字動(dòng)作!
“然后呢?”
“看我們誰(shuí)能全部做對(duì)!
就這樣,我們玩的越來(lái)越有勁。這就是我其中一件讓我快樂(lè)的事情。讓我生氣的事情我也來(lái)講講,有一次媽媽答應(yīng)給我買(mǎi)一個(gè)玩具,但是到了晚上都還沒(méi)給我買(mǎi),于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)悴皇谴饝?yīng)給我買(mǎi)的嗎?怎么還沒(méi)有給我買(mǎi)呀?”“早上中午你怎么不說(shuō)?”媽媽問(wèn)道:“那現(xiàn)在給我買(mǎi)呀!”我著急的說(shuō)。媽媽說(shuō):“現(xiàn)在都晚上了,他們都下班了!蔽覇(wèn):“那他什么時(shí)候開(kāi)門(mén)?”媽媽說(shuō):“明天!薄懊魈焓裁磿r(shí)候?”我問(wèn)道。媽媽?xiě)嵟?吼道:“你給我閉上你的嘴巴,睡覺(jué)去!”“媽媽?zhuān) 蔽疑鷼獾恼f(shuō):“你說(shuō)好今天給我買(mǎi)的!”我委屈的回房間睡覺(jué)了。
這就是讓我生氣的一件事。
我們之間有摩擦,也有歡樂(lè),這就是我的的媽媽?zhuān)褪俏业摹皻g喜冤家”。
心生歡喜作文 篇37
夢(mèng)想讓我歡喜讓我憂,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)閴?mèng)想啊,它仿佛離我們很遠(yuǎn),是遙不可及的美好幻想;但它仿佛也離我們很近,就像是伴隨著春風(fēng),播種在泥土里的一顆顆小種子。等到他們都長(zhǎng)成了參天大樹(shù),也就代表著我們的夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)了?墒,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的漫長(zhǎng)過(guò)程中,哪會(huì)一番風(fēng)順呢?伴隨著我們的有歡喜也有憂愁。
夢(mèng)想的歡喜是什么呢?夢(mèng)想的歡喜是在努力過(guò)后答對(duì)的'一道數(shù)學(xué)題,是上課時(shí)冥思苦想,絞盡腦汁回答出來(lái)的一道語(yǔ)文問(wèn)題,也是在不斷的背誦和默寫(xiě)后記牢的英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)。更是在一次次的困難面前跌倒后,勇敢的爬起來(lái)那種不服輸?shù)膭蓬^。我想每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,就像是法國(guó)著名作家法布爾一樣。他用自己的一生去記錄了昆蟲(chóng)的生活,他投身于大自然當(dāng)中,把觀察大自然中一些細(xì)小的生命當(dāng)做是一種享受,大概這就是他的夢(mèng)想吧。在經(jīng)過(guò)了我們不斷的努力后,總會(huì)有一個(gè)滿意的結(jié)果讓我們歡喜,但與此同時(shí)憂愁也會(huì)悄悄的來(lái)敲門(mén)。
夢(mèng)想的憂愁是什么?夢(mèng)想的憂愁是一次次懶惰的念頭,是一次次放縱自己的想法,更是一次次逃避現(xiàn)實(shí)的行為。也正是因?yàn)榉N種不好的習(xí)慣,才使得我們與夢(mèng)想越走越遠(yuǎn),最后就只留下了無(wú)盡的憂愁。 如果這本該照耀出萬(wàn)丈光芒的夢(mèng)想最后卻因我們的惰性而失去了他原有的光彩,那將會(huì)是一件多么令人傷心的事情!
在我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,無(wú)論是喜還是憂都一定有他存在的意義。我們總要去拼一次,博一把,爭(zhēng)取讓夢(mèng)想的小船永遠(yuǎn)的續(xù)航在歡樂(lè)的海洋上。
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