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【推薦】初三來了作文集錦20篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的【推薦】初三來了作文集錦20篇,歡迎閱讀與收藏。
初三來了作文1
時光如梭,光陰似箭,剛?cè)胄@的新鮮和驚喜好像就發(fā)生在昨天,轉(zhuǎn)眼初三已近在眼前。
我還清晰的記得初一剛踏入校園時輕快的步伐,新奇的心情。新的校園,新的教室,新的老師,新的同學(xué),新的開始……一切都是新的,一切都是剛開始。老師說:"同學(xué)們!雖然你們才是初一,千萬不能松懈啊!如果不打好基礎(chǔ),將來到了初三再后悔當(dāng)初,再臨時抱佛腳,可沒有后悔藥啊"。那時只覺得初三還很遙遠(yuǎn),遠(yuǎn)的.不用我現(xiàn)在擔(dān)心,放開心情去玩吧!
到了初二,漸漸感覺到了初三的味道,老師提醒的次數(shù)也越來越多"同學(xué)們!現(xiàn)在就要開始抓緊了!初一沒努力學(xué)習(xí)的現(xiàn)在努力還來得及,到了初三可一切都晚了"。那時覺得初三好恐怖,讓人緊張,不敢松懈。
可現(xiàn)在我已經(jīng)來到了初三的門前,哎呀,心情瞬間緊繃,好像要投入戰(zhàn)斗似的。真的如初一初二的老師說的,我開始后悔當(dāng)初沒好好努力了。
人生路很長,可關(guān)鍵的只有幾步。初三算是關(guān)鍵的第一步吧,是我人生路上第一個里程碑。既來之,則安之。我努力平復(fù)一下心情,調(diào)整好自己的心態(tài)。
既然這么關(guān)鍵,那就努力拼搏吧!全力做好最后的沖刺,為自己的初中生活畫上一個圓滿的句號。
初三,雖然以前我很怕你,想逃避你,可既然逃不掉,那我就拿出勇氣直面你,不管你是個什么樣的堡壘,我都要像戰(zhàn)士一樣攻克你,征服你。初三,我來了!
初三來了作文2
“明日復(fù)明日,明日何其多。”以前總覺得有太多太多的時間,可時間卻早已在我們不經(jīng)意間流失,轉(zhuǎn)瞬之間,初三的大門已緩緩向我們打開,我們又要面臨著一個新的挑戰(zhàn)。
初一初二的生活仿佛還歷歷在目,曾記否,那個炎炎夏日,我們步入初中的校園?曾記否,那嚴(yán)酷的軍訓(xùn),歡鬧的運動會?曾記否期末前我們緊張而又有序的復(fù)習(xí)?如今,我們已經(jīng)長大,為了自己心中的那份夢想去努力蛻變自己。
老師說,初三是我們?nèi)松牡谝粋挑戰(zhàn),要好好把握,足以見其重要以及意義非凡。其實我們早已為初三做著準(zhǔn)備。那一天,晴空萬里,驕陽似火,我們所有的八年級學(xué)生排好整齊的隊列,站在學(xué)校的跑道上,為了中考的體育加試,我們每天在第二節(jié)課間操繞著操場跑三大圈,我們雖苦,雖累,卻也都堅持了下來。伴著輕快的節(jié)奏,我們在操場上潑灑著汗水,咬著牙關(guān)堅持嗎,讓自己以一個良好的體魄,去迎接即將到來的初三。
媽媽說,到了初三,不緊張,不辛苦,不拼搏怎么行?你熬過去了,換來的是一輩子的不后悔。風(fēng)雨過后,方能見到彩虹。這一次的期末考試,被老師和家長一再的重視,它,是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點?衫褷攨s在這個時候因病住進了醫(yī)院,一直到期末考試的前一天,媽媽爸爸還日夜在醫(yī)院,守候在姥爺?shù)牟〈睬啊6易约涸诩,沒了媽媽的.監(jiān)督和陪伴,我每天寫完作業(yè),倒頭便睡,不用做練習(xí)題,不用受到批評,日子雖輕松,可是,當(dāng)期末成績下發(fā)時,我卻從班級第六一直落到了班級第十七名,望著試卷上的錯號和媽媽失望的眼神,我不禁流下愧疚的眼淚。這個假期,我不敢懈怠,不敢馬虎,我要以一個良好的狀態(tài),去挑戰(zhàn)向我們緩緩走來的初三。
我說,我已經(jīng)準(zhǔn)備好,面對初三的挑戰(zhàn),喊不畏懼,竭盡全力,不管多苦都堅持下去,不辜負(fù)所有人的期望,F(xiàn)在,我們每個人手里都有一顆希望的種子,我們要用自己的努力,汗水,去耕耘,澆灌它們,待花開結(jié)果,換來的是豐收的季節(jié)。
一年以后,我們將要奔赴中考的戰(zhàn)場,用自己三年的積累,學(xué)習(xí),去奮勇拼搏。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!背跞,我定克服重重困難,披荊斬棘,去收獲最后那抹勝利的微笑。
初三來了作文3
春天靜悄悄的來了,和煦的陽關(guān)將大地照暖。河水解凍了,鴨子最先知道這個喜訊,快樂得在水中游來游去,為漂亮的春天山水畫添上了一筆。
春天來了,我家的水仙花張開了笑臉,迎接春姐姐的到來,瞧,雪白的水仙花多么恬雅,飄著淡淡的芳香;庭院里的小草從土中鉆出了小腦袋,貪婪的吮吸著春天的細(xì)雨;小樹鉆出了小苗兒,它仰望著身旁那高大、粗壯的樹,心想:“不久我也會和你一樣”;公園里的花兒有的淡雅,有的豪放,有的嬌嫩,還有的熱烈,它們爭鮮斗艷,百花齊放為春天添加了無比的樂趣!
春天來了,動物們蘇醒了,鳥兒們在天空飛翔,正舉行一場飛行比賽,鳥兒們忽飛忽落,時而俯沖而下,時而展翅高飛,大雁們飛回南方,每飛過一個地方,就會給那里的人們帶來歡聲笑語;青蛙正樂的歡,農(nóng)民伯伯正樂的'歡,由于青蛙能放開的吃害蟲了,農(nóng)民們能不用擔(dān)心稻谷被害蟲吃了,這定是一個豐收的年;勤勞的小蜜蜂也來湊熱鬧,它們東瞧瞧、西躥躥,看看春天有何新氣象!春天來了,萬物復(fù)蘇了,人們可高興了,由于春天里,春暖花開,春意盎然,人們還聞到了花香、草香,聽到了鳥叫、蛙叫,譜出春天之歌。一年之計在于春,人們應(yīng)該為新一年有新打算,我的新打算是能成為一個好學(xué)生。春天是一個充滿希望的季節(jié),不知你有何想法和新打算?春天是一幅山水畫,使人們深深陶醉在春天里!
初三來了作文4
不知不覺中,夏天已經(jīng)遠(yuǎn)離了我們,而接下來的卻是“自古逢秋悲寂寥。”的秋天,而秋天里最糾結(jié)的莫過就是那中秋,月兒圓,家團聚。這是在普通不過了,而我呢?卻只能仰望天空去看那圓圓的月亮,來寄托我的思戀。每逢過中秋我也曾和我的父親在一起,而如今卻只能通過電話來交談,不能實實在在的見上一面,卻終究是心里的遺憾。我可謂真的是:“每逢佳節(jié)倍思親”。∏锾焓且粋多愁善感的季節(jié)!
秋天,楓葉已飄滿落地,宛如一片紅海。人在從中走過,這時的楓葉從上而下的.飄落下來,不就是一個很亮慢的畫面嗎?再秋的季節(jié)里,只有開心,只有快樂,那么什么憂愁都會隨風(fēng)飄散,留下來的不過就是那讓人感受到不再沉默的活力了。
秋天,是一個動起來的季節(jié)。在這個時刻里,運動仿佛就是最好的休閑方式,不僅舒適,而且讓人不再寂寞。感受風(fēng)一樣的自由,享受地一樣的遼闊,接受海一樣的胸懷。秋天不比春天那樣的姹紫嫣紅,但他秋天也毫不遜色,田地里一片接著一片的金黃,一波接著一波的麥浪。你說這不是嗎?
秋天,是一個值得記戀的季節(jié)。沒有花的陪伴,沒有新的生長。只有那凋零后的衰敗,但依然的堅強,秋天它不僅勾起人的思戀,或者什么的。可以讓你思考自己,也可以反思,自己該干什么或者該做什么。
秋天,也許不遠(yuǎn)就要走了。我不知道它何時再來,但下一次的秋天的來臨會遠(yuǎn)嗎?
初三來了作文5
當(dāng)歲月流逝,四季輪回,周而復(fù)始。抬頭望藍天,恍惚間,我們相識相知已兩年,只剩一年,我們又即將分離。
——題計
歲月如歌,跳動著歡樂的音符;歲月如詩,譜寫著美妙的仙境;歲月如畫,勾勒著迷人的畫卷。
歲月一去不復(fù)返,兩年前的我們互不相識,從同學(xué)做起,從朋友做起。兩年的時光我們共同經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,一起成長?墒菤q月不等人,初中只有三年,三分之二已悄然過去。此時的我們只能笑著說,你好!
是呀,初三,你好,我來了!初三告訴我們,只剩一年,我們即將分離,即將走向人生中的第一個驛站,高中的大門已向我們招手,步入社會的大門也已向我們招手。我們又該何去何從,哪里才是我們的容身之所。
我們該怎么辦?雖然說三百六十行,行行出狀元,但只有學(xué)習(xí)才是通向成功的最簡單的方法。人們都說:沒文化真可怕。當(dāng)今世界的主導(dǎo)是科技,是文化,我們必須不斷學(xué)習(xí),但這還是要因人制宜,有些人根本就不是學(xué)習(xí)的料。
初三你好,我來了。也許此時我若再不努力學(xué)習(xí),便與一中無緣了。生地會考的'失利一直是我心頭的一根刺,這也使我在中考中有更大的壓力,面對著更多的對手。若贏了,利于終生;若輸了,遺憾終生。但是沒有不勞而獲得勝利,沒有天上掉餡餅的好事,只有抓緊時間努力學(xué)習(xí),才是學(xué)習(xí)成績高的重要原因。然后正確的學(xué)習(xí)方法也不容小視。
我相信功夫不負(fù)有心人,只要付出總會有收獲。初三,你好!愿時光過的慢一些,讓我們好好享受這最后一年,讓我們有更多學(xué)習(xí)的時間。愿在最后的一年里,我能不忘初心努力學(xué)習(xí)。愿在中考中,我能考上理想的高中!
初三,你好!我來了!
初三來了作文6
天涼好個秋!秋風(fēng)徐徐的吹拂著,在不知不覺中,第一片楓葉落下,彷佛收到家鄉(xiāng)信息的燕子們,迫不及待地收拾行李準(zhǔn)備返家。此刻,大地?fù)Q上了金黃色的晚禮服來歡送它們,在夕陽的映照下,大地的禮服顯得更加閃耀動人,同時也訴說著——秋天來了!
秋天皎潔的明月,叫人不能不忽視她的存在。一到秋天,就讓人想到中秋節(jié),中秋節(jié)的時候最適合邊吃著甜滋滋的`月餅和酸酸甜甜的柚子,邊欣賞皎潔明月的美貌,讓她成為秋天最注目的焦點,月餅和柚子也因此更佳的美味了。
說到秋天,天氣一天天的變涼了,涼爽的天氣,終于可以擺脫炎熱惱人,稍微一動就會汗出如漿的夏天,也會讓我想到來一鍋熱呼呼、香噴噴的火鍋,就像久違的好朋友,特別想念。火鍋做法超簡單,只要是新鮮的食材,通通丟下鍋,再配上味甘香醇、熱呼呼的湯頭,就會變成一鍋佳肴,在稍有涼意的秋天,呼朋引伴分一杯羹,這才是秋天最大的享受和美味。
但是秋天也有讓人不寒而栗的地方,那就是——打流感疫苗。雖然秋天的天氣秋高氣爽,但是,有時秋老虎作怪,忽冷忽熱的氣溫,叫人不感冒也難,連過敏也逃不過他的手掌心,整天打噴嚏。因此只要打針的日子一到,在校園里處處都可以聽得到哭聲,不過也難怪,流感疫苗的針都特別粗,刺下去眼淚馬上飆出來,這也是我對秋天印象最深刻的一件事。這特別的“味道”,真的叫我們這群小朋友避之唯恐不及!
我覺得秋天,是個變化多端的魔術(shù)師,有夏天的熱情,有冬天的冷意,伴隨著陣陣涼涼的金風(fēng),讓人心曠神怡,所以我最喜歡秋天。秋天的味道有月餅和柚子的甜味、火鍋的香味、金黃稻谷的成熟香味之外,還有秋風(fēng)颯颯的枯葉味和打預(yù)防針時害怕的特別“味道”……唉!真是五味雜陳!
初三來了作文7
又是一年的夏末,我們帶著匆匆的步伐行進校園,額頭的汗水仿佛在彰顯著我們的青春活力。走進教室,坐下來,想慢慢喘口氣。但,九年級就像急速行駛的快車道,哪會容許你慢下來。即使如此,我的眼中并沒有懼怕,九年級,我來了!
仿佛還是剛剛踏進校園的青澀少女,偷偷地仰望著九年級那忙忙碌碌的生活。一轉(zhuǎn)眼,自己已赫然變成了九年級,被他人偷偷仰望著。從七年級就被老師在耳邊叮囑九年級的兩極分化,再到自己真正到了九年級,我們已經(jīng)為初三做了太多的準(zhǔn)備,當(dāng)它真正到來時,我們才發(fā)現(xiàn)自己原先的恐慌,害怕早已不見蹤跡,留下的只有滿滿的斗志。沒錯,驚慌和害怕永遠(yuǎn)不可能幫我們成就些什么,唯有拼搏,才是我們走向成功的捷徑。
上了九年級,一切都像被按了快進鍵。我們不會再像七八年級那樣優(yōu)哉游哉,我們現(xiàn)在留的每一滴汗,每一滴淚,都是為了自己在明年中招考場上覺得無悔,能夠在中招這座獨木橋中脫穎而出,考入自己理想的高中。而不是含淚后悔自己當(dāng)初的懶散和放松。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退。
無需老師的催促,我們走向食堂,操場,寢室的'腳步漸漸急促起來。校園里永遠(yuǎn)都有九年級快速奔跑的綠色背影。每每回到寢室,耳邊也會傳來朗朗讀書聲。每天重復(fù)著三點一線的生活,但我們從不喊苦,也從不放棄,因為我們知道,初三于我們而言的重要性,它是人生最重要的轉(zhuǎn)折點之一,我們的一切行動都應(yīng)是為它著想的。
不知不覺間,我們已經(jīng)開學(xué)一個月了,每天的作業(yè)量增多,老師的講課速度加快,需要面對的考試也越來越多。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,號角已經(jīng)在不知不覺間吹響,我們已經(jīng)沒有時間猶豫,沒有時間放松,更沒有時間做一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。我們應(yīng)該充分認(rèn)識到自己的職責(zé)所在,為此不斷努力。即使再苦再累,也不會停止。
永不放棄,才是初三該有的態(tài)度;無懼失敗,才是初三該有的理念;不怕吃苦,才是初三該有的精神;不懈奮斗,才是初三該有的樣子。拼搏,拼搏,這才是最美的青春!九年級,我不畏懼,九年級,我來了!
初三來了作文8
時間老人送走了嚴(yán)寒的冬爺爺,春姑娘跳著輕盈的舞步來到人間,把大地裝扮成一幅秀麗而又生動的畫卷。
在公園里,小草悄悄地鉆出了它那細(xì)嫩的小芽兒,我來到草地細(xì)細(xì)觀察,好像每一塊兒都有一個新的小生命在顫動。迎春花露出了可愛的笑臉,黃黃的,嫩嫩的,像孩子一樣迎接春天的到來。一回頭,我又看到了玉蘭樹上開出了一個個的小玉蘭花,突然一陣涼爽的春風(fēng)吹來,好像是春姑娘在撫摸著我的小臉蛋兒,歡迎我欣賞她的杰作,她還幫我摘下了幾個花瓣,那小花瓣好像也讀懂了春姑娘的意思,跳著優(yōu)雅的舞姿緩緩落下,我趕緊伸手接住這可愛的精靈。哇,好濃的春天的味道!
在樹林里,我看到了從南方飛回的小燕子,和許多我叫不上名字的小鳥一起玩耍。它們在嘰嘰喳喳地唱出那動聽的`歌兒。細(xì)細(xì)聽,還有人在伴奏,原來是一些調(diào)皮的孩子在折柳枝做柳笛呢,他們用悠揚的笛聲吹出了對春天的喜悅之情!
在校園里,同學(xué)們也被春天的景色所吸引,他們?nèi)宄扇旱貒谛』ǔ刂車,幾個同學(xué)蹲在草地上好像在尋寶,突然一個聲音喊著:“看這顆小草又長出了幾片葉子!”;還有幾個同學(xué)圍在杏樹下仰望杏花,還時不時地有人用手向杏花指指點點,好像滿樹的杏花在和他們對話,那杏花開得更美了,白白嫩嫩的,真像一個可愛調(diào)皮的寶寶!
哇!春天真是太美了,與其用眼睛去觀察,不如用心去體會!
初三來了作文9
寒窗八年,經(jīng)過了無數(shù)日日夜夜的戰(zhàn)斗,我將奔向初三的戰(zhàn)場,挑戰(zhàn)新的自己。
對于我來講,初三不只是簡簡單單的兩個字,他是改變?nèi)松霓D(zhuǎn)折點,初三的日子里飽含著壓力,但這只僅僅是磨練我們的一小步,我們想要完成目標(biāo),往前再上一步,只有堅持和努力方能如愿,我們不為別人只為自己,為自己拼一把,為了自己的未來我們需破釜沉舟。
成績時好時壞,起起落落。不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)理想變得遙遠(yuǎn),我們才意識到,不學(xué)習(xí)不行了。步入中三,才明白生活學(xué)習(xí)肆無忌憚的打鬧,更是一份成熟,長大。
面對這些,我鼓起勇氣向前,努力奮斗,雖然前方等我的是沉寂的天空,沉寂的讓我迷失了方向,但奮斗的不只是我,還有我們共同努力的家人們。我不是在一個人奮斗,這便讓我有了信心,敢于面臨中考的'信心。
初三的教室全班寂靜,奮筆疾書。上課沒有睡覺,下課沒有往日的喧鬧,處處充滿戰(zhàn)斗力。我相信只要堅持夢想,遠(yuǎn)方那片天空,一定會為我架起美麗的彩虹。
初三對于我來說并不算枯燥無味,還有一群和我一起奮斗的同學(xué)們。每當(dāng)自己喊累時,抬起頭看見與我并肩戰(zhàn)斗的同學(xué)們,我便有了無窮的動力。初三的艱苦,我們一點點在感受,面對大多同學(xué)抱怨喊累,我們?nèi)圆环艞,因為我們心里都明白,早晚是要?jīng)歷的。我們也深信,老師口中的初三,在我們眼里如同人生中的一段艱難險阻。只有努力習(xí)學(xué)奮發(fā)圖強,才能度過這段險境。
所以,初三我來了,我迎著困難來了,微笑著走來了。
初三來了作文10
告別散慢習(xí)性,擁有積極心態(tài),冬天過后,白錦無紋香爛漫,玉樹瓊葩堆雪。
純凈浮躁情緒,擁有淡定的心態(tài),潛心修煉,夜以繼日磨一劍,明朝霜刃試鋒芒。
步入了初三,也就意味著我已經(jīng)是一個名副其實的畢業(yè)班的學(xué)生了,我將要面臨的是人生的一大轉(zhuǎn)折點——中招考試。卸掉懶惰的包袱,踏上勤奮的腳步,這是進入初三我的第一個突破點。我要做行動的巨人,改掉自己的惰性,不能因為懶惰把今天的事情放到明天去做,這樣子一推再推,無論什么時候都不能高效地完成任務(wù)。
沒有不勞而獲的果實,只有辛勤地耕耘的成果。只有合理利用好時間,才能獲得更大的豐收。莎士比亞說過:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他!”而我認(rèn)為:拋棄今天的人,今天也會拋棄他,而被今天拋棄的人,他也就沒有了明天。
學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。要掌握好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會勞逸結(jié)合。制定計劃,探尋方法,重在穩(wěn)扎穩(wěn)打。凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢。望在明年,鳳凰花開時,我能夠踏入我的理想高中的大門。
探究數(shù)理難題,條分縷析,如癡如醉,與老師同學(xué)辨真?zhèn)螌ひ?guī)律,不亦幸事乎?
初三,我來了!
丟下沉重包袱,擁有自信的.心態(tài),輕裝上陣,馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。
初三,我來了。年少輕狂,心比天高,重荷在肩,有何懼哉,孜孜以求,書寫中考神話。
最重要的一點,合理利用好時間,認(rèn)真學(xué)好各門功課的學(xué)習(xí)。進入了初三之后,學(xué)習(xí)任務(wù)明顯變重了許多。初三是七門主課,又新增添了一科化學(xué),這使我的肩頭任務(wù)更重了。并且在初三,作業(yè)繁多,時間緊張,所以我需要規(guī)劃好自己的時間,要抓好每分每秒,不放過沒一點時間,不僅要做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),還要向一節(jié)課的幾十分鐘要效率。還要掌握各科的學(xué)科特點,抓住規(guī)律學(xué)習(xí)。要充分安排每天的閑暇時間,讓自己生活得井井有條,不僅及時回顧一天所學(xué)的知識,還要在雙休日辦完作業(yè)后,溫故知新。
自己的命運永遠(yuǎn)都是掌握在自己的手中。
漫步文化長廊,把酒臨風(fēng),吟賞煙霞,與東坡莎翁共憂愁同歡樂,不亦欣然乎?
徜徉英語世界,字母組合,演繹精彩,與詞匯句型打交道成摯友,不亦充實乎?
初三來了作文11
東方露白,太陽在山的那邊醞釀著,準(zhǔn)備掙脫云層的阻擋,躍上山頭。
街道上,好安靜,兩三個行人步履匆匆,偶爾掠過的幾輛汽車才打破街道的寧靜。早起的人們!懷揣著希望為生活而四處奔忙。
進到熟悉的壯志校園,教學(xué)樓里成排的燈光像是從遙遠(yuǎn)的東邊將曙光塞進每一個沉睡的窗戶,看上去如夢似幻。進到903教室,我才意識到我身份的轉(zhuǎn)變,我——已是一名初中畢業(yè)生!今年六月的中考我還是觀眾,而九月我已是選手。
面對初三的生活,好奇和期待替代了內(nèi)心的忐忑。憧憬了許久的初三生活,終于盼來了。
可是,開學(xué)時心情有多興奮,開學(xué)后身體就有多勞累!——跑不完的操場,流不完的汗水,寫不完的習(xí)題和體育老師口中永遠(yuǎn)重復(fù)著的“最后一組”。蟬鳴過后的初秋還不給我們一點面子,毒辣的太陽在我們的身上肆虐著;窗外的梧桐在秋風(fēng)的慫恿下,嘲笑著班級里“體訓(xùn)后重生”的我們;老師在講臺上孜孜不倦的講授著新課,時間在一圈一圈的循環(huán)中悄然流逝,留下的只是我那喘不過氣來的.身影。操場、汗水、秋陽、習(xí)題,成了初三開學(xué)以來的主旋律。
光良的歌曲里寫道:“童話里都是騙人的”。確實,現(xiàn)實并不是童話,相信童話、活在童話里,是不現(xiàn)實的。在競爭日益激烈的社會里,選擇安逸、選擇躺平,終究會換來卑微的一生。在祖國快速復(fù)興的軌道上,需要我們這幫“后浪”們的不懈努力,個人、社會、國家,才能在源源不斷的動力中持續(xù)朝前發(fā)展,在這樣的社會背景下,容不得我們有半點的偷懶。
累嗎?累就對了!吧趹n患,死于安樂”,沒有一個人的生活會一帆風(fēng)順,也沒有橫空出世的幸運,幸福都是奮斗出來的。所以,無論什么時候都要看向前方,樹立目標(biāo)、咬牙堅持才會迎來曙光。
初三,我準(zhǔn)備好了!
初三來了作文12
夏日的炎熱逐漸褪去,假期也隨之漸行漸遠(yuǎn)。還記掛著令人沉迷的影視劇,還留戀著抖音上五彩斑斕的視頻,還未細(xì)細(xì)享受沒有補課的自由時光,而無情的時針已把我推向了你。
你對于我,既陌生又熟悉。雖然我不曾如此真實地接近你,但早已從“前線”歸來的“戰(zhàn)士們”口中探得你的冷酷無情;也是既害怕又興奮的,老師與家長的告誡一次又一次提醒我,你是一頭即將醒來的猛獸,威震四方,可好勝的我,早已卯足了勁想要馴服你!
聽許多人說,你是黑色的,是殘忍的,與你相處的每一天都是煎熬。你向我甩來無數(shù)知識點、無數(shù)練習(xí)冊,“號角”還未吹響,便從數(shù)量上給我一個下馬威。有人留下你所如愿的答案,有人早早喪失信心,你通過第一道濾網(wǎng)考驗我們的信念,篩選出堅定的人。而這只是見面禮,“大方”的你不會吝嗇于發(fā)出挑戰(zhàn)。
雨中的沖刺跑,便是每個女生的噩夢!熬毩(xí)耐力!”你的嗓音低低地盤旋在我沉重喘息的上方。雨水打濕了我的鏡片,打濕了我的褲角,打濕了我的頭發(fā),打濕了我的呼氣,周圍的一切都處于高壓環(huán)境。一圈、兩圈、三圈,前是老師的催促,后有欲超越我的同學(xué),你告訴我,不能停下。沖過終點線的那一刻,我慶幸于自己的撐住,后怕于未來每一天你的折磨。
沖過“耐力”那一條防線,下面那一道,便是“勤奮與努力”。無知者為夢想中的虛幻而苦苦等待,你說,如此,換回的不是所求的.,而是一事無成。密度極大的一天天里,給人壓力的一道道題中,藏著青春的光輝、理想的鑰匙。然而即使我畢恭畢敬待你,你也絕不會擇優(yōu)對我。師哥說,初三是一種沉重的包袱,沒有了以往的歡聲笑語,告別了車馬炮前的苦思亂想,失去了假日的休閑時光,再無閑情去理會窗外的良辰美景。是的,是的,看夾雜在十節(jié)主課中的唯一那節(jié)副課,下課的每一秒都讓我們?nèi)鐢?shù)家珍。這就是你嗎?讓人恐懼的你,讓每個人步履艱難。
可是,還有人對我說,你是金色的,是慷慨的,公平地對待每個人。你帶我領(lǐng)略化學(xué)世界的奇妙,探尋數(shù)學(xué)殿堂隱藏的奧秘,靠近文人墨客的寄情山水和凌云壯志,探究物質(zhì)運動的規(guī)律,接觸所知不多的西方文化。你充盈各科知識,讓我們從懵懂無知的孩子成為能夠獨立思考的戰(zhàn)斗士。我感受到了,事實上,你給于我們同樣肥沃的土地,用看似無情實則有效的方法趕走我們身上的懶蟲。你教會我在一首歌的時間里釋放壓力,教會我在幾分鐘的閉目養(yǎng)神中給自己療傷,教會我冷靜,繼而再滿血復(fù)活。老師與我們,與你,一起奮斗著。這才是你吧,教我們辛苦耕耘的你,讓我們不要放棄的你,暖心而熱血。
艱難困苦,玉汝與我。這便是你想要我們領(lǐng)悟的話。你告訴我,眉上的汗水和眉下的淚水,必須選擇一樣;如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。你聽到我的呼喊了嗎?
——我準(zhǔn)備好了。
——初三,我來了!
我輕輕向你走來,定將會帶走屬于我的一片云彩!
初三來了作文13
暑假恍然間過了,轉(zhuǎn)眼就到了迎接中考的九年級了;叵肫鹬暗奈遥蚁嘈盼覍兴淖。
剛開學(xué),教師為了讓我們明白初三的意義,給我們一人一杯苦咖啡,也為此告訴我們,初三從吃苦開始。是呀,九年級了,再不吃苦,再不努力,這如何迎接我們的中考呢?
于是,我暗暗跟自我較勁,努力,努力,再努力。我要闖出自我的一片天!開始給自我定計劃,策劃從哪里著手積極。經(jīng)過我細(xì)細(xì)規(guī)劃,我決定從改變毛躁開始,讓努力的我在不知不覺中向前邁步。
然而,說起容易,做起來難。一開學(xué),作業(yè)、錯題、筆記……都向我迎面撲來,讓我措手不及;背誦、聽力、訂正……讓我頭暈?zāi)垦。在以往,我會完成任?wù)似的胡亂寫一些,可此刻我有點想放棄這一切,痛痛快快地好好玩一把。
每當(dāng)我踏出教室門或家門的那一刻起,我感到了前所未有的舒服,壓抑的心境也在慢慢回升。于是,我痛快地玩了很久。可是,當(dāng)我回到書桌前時有一種感覺,那一種奇怪的感覺讓我想哭。我一看表,10點半了,可是書桌上堆的作業(yè)、背誦、聽力材料……還得完成呀!
第二天,我頂著一對“熊貓眼”去學(xué)校,作業(yè)是勉強的完成了,可是背誦的情景卻不盡人意。我心里默念:英語教師大發(fā)慈悲吧,千萬千萬不要聽寫!默念完后,拿出英語書時,美麗的英語教師笑著對大家說:“拿出聽寫本來。”“啊……”全場一陣‘歡呼’。
我的心也“咯噔”一下,然后砰砰直跳。我顫顫巍巍地從抽屜里拿出聽寫本來,慢吞吞地打開,用發(fā)抖的手關(guān)上課本,心想:完了,完了,聽寫不及格了。正準(zhǔn)備聽教師報單詞時,教師來了一句:“檢查訂正!”哦!檢查訂正怎樣寫?我把頭往同桌邊上靠,說:“檢查訂正,怎樣寫?”同桌白了我一眼,說:“教師,檢查訂正,不是要聽寫。”一聽,我呼了一口氣,拍了拍胸口,艾瑪,嚇?biāo)牢伊。教師,我發(fā)現(xiàn)你又變漂亮了。
可是,從那之后,我不敢太過于放松了,平復(fù)好內(nèi)心的`欲望和喧鬧,也關(guān)掉了那我口中所謂的“自由”,更多的僅有那一份努力,我重新修訂了學(xué)習(xí)方案,整理出一些學(xué)霸們的學(xué)習(xí)方法,對照自我的學(xué)習(xí)情景進行策劃。
原先自我的努力方向有些過于偏激,才導(dǎo)致自我苦苦學(xué)習(xí)卻成績依舊那么不夢想。努力和方法都有了,那就是自我的執(zhí)行力了。于是,我便開始新的一倫努力了,沒有了雜念僅有自我的心。
初一、初二的放松,初一、初二的自由,初一、初二的放棄與九年級的我有何干系?有得必有失,有失也必有得。成績固然重要,可是學(xué)習(xí)態(tài)度更為重要。我有了努力的學(xué)習(xí)態(tài)度,那成績也不會太差。所以,比起之前,我也學(xué)到了很多,也得到了很多。
要問我九年級多了什么,年齡、書籍、筆記、作業(yè)、背誦、默寫、聽寫、試卷……當(dāng)然,但我認(rèn)為我多了最寶貴的東西——那就是努力。
初三來了作文14
“冬天到了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”這是出自英國詩人雪萊《西風(fēng)頌》中的詩句。是!初二快結(jié)束了,初三離我們還遠(yuǎn)么?
他們說初三是一個“大戰(zhàn)場”,在那里,沒有親情、沒有友誼、沒有愛,只有“硝煙”彌漫整個“戰(zhàn)場”;他們說初三是一場比賽,你追我趕的,誰都別想超過誰;他們說初三是一道美麗的風(fēng)景線,、是一個大舞臺,在那里你可以盡情地舒展你的身姿。一時間我不知道該知道聽誰的。
我在等待,在等待著它的到來;蛟S它來的很快,或許它會很慢。但是我向往著它的心是不會變的。
初三來了。
父母的嘮叨聲漸漸變成了深夜陪我學(xué)習(xí)而生出的黑眼圈和皺紋,看著他們?yōu)槲叶諠u斑白的雙鬢,我這才意識到我的責(zé)任有多么重大,為了父母,為了我自己,我必須努力,努力,再努力。
初三來了。看著和自己同窗三年的朋友們,再想想即將到來的離別,便有一種說不出的惆悵,也許到了那時,我們又會輕聲地吟道:“輕輕地我走了,正如我輕輕地來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!
初三來了。
我想我的課余生活會更加乏味,因為我不得不為不久之后的中考做準(zhǔn)備。然而,我卻相信,初三的學(xué)習(xí)生活就像是一道絢麗的'彩虹,在這里,到處都洋溢著自信的微笑,珍藏著努力的汗水,在這些背后,同時也一定會散發(fā)出成功的芳香。
初三你來了,我要迎接你的挑戰(zhàn)。初三你就是一杯芳香四溢的茶,入口也許很苦,但細(xì)細(xì)品嘗,便會發(fā)現(xiàn)其中的甘甜;初三就是一個還未實現(xiàn)的夢想,一旦努力一些,便會發(fā)現(xiàn)夢想離現(xiàn)實其實只有一步之遙。所以,初三我要戰(zhàn)勝你。
初三:馬子琛
初三來了作文15
金色的落葉鋪滿了大地,九月的秋風(fēng)吹響了開學(xué)季。和以往不同,這次開學(xué)我已經(jīng)成為了一名九年級的學(xué)生,開始了我人生中至關(guān)重要的一年。
雖然剛剛開學(xué),但濃重的學(xué)習(xí)氛圍,霎時間充滿整個九年三班。真的和七、八年級時不一樣了:繁重的科目,堆積如山的卷子,還有老師每節(jié)下課都拖堂占用的時間。這樣的處境讓我不禁想起一位法國著名領(lǐng)導(dǎo)人:亞歷山大。
不僅是課程的變化,還有同學(xué)間的暗自較勁,也讓我捏了一把汗。上課聽講的'人數(shù)一下子變多了,下課打鬧情況也減少了,好像去衛(wèi)生間就是一種罪過,每個人說話也都想商量好的一樣,盡可能放低聲音。隨著交上的作業(yè)本逐漸變厚,隨著上課時筆尖劃過紙張的聲音漸漸變大。我慢慢的也被帶入到這場無聲的戰(zhàn)斗中來。
所謂近朱者赤,近墨者黑,我曾聽人舉過這樣一個例子:如果你在一間教室里上課,有50名學(xué)生,但只有你一個學(xué)習(xí),早晚你會變得和那49人一樣;反之,只有你一個人不學(xué)習(xí),同樣會和那49人一樣。我們正在慢慢走向后者。
中考將至,雖然還有一年的時間,但光陰荏苒,白駒過隙。我也要在這最后一年努力,為我的初中生涯畫一個圓滿的句號。我已經(jīng)做好這沖刺的準(zhǔn)備。
九月真是一個神奇的月份,為我?guī)頍o限的希望。初三,我來了!
初三來了作文16
生命的輪回在一圈圈轉(zhuǎn)動,人生的軌跡也已然固定。這對我來說也不過什么,熟悉的桌凳,熟悉的人兒,熟悉的教室,熟悉的天兒。似乎變化也沒多少,無非就是頂著一個高貴的名銜,多了一個一年級的`仰慕,外加在昂首闊步的時候多了個挺挺胸……但,這樣就可以讓我們同初二一樣當(dāng)個混世魔王了嗎?不,家長的盯囑,老師的寄托,課程的加緊也終于讓我們明了了些。于是外出的聲音越來越少,桌上的印跡越來越深。好像懂了些,卻又云霧動。但終于知道關(guān)上門讀一夜小說的日子一去不復(fù)返,也再也不會有坐下來海闊天空亂扯的閑談了。
開學(xué)一個月,唯有兩個字在心頭縈繞:“讀書,讀書!”仿佛擠進高中的大門便是阿彌陀佛了。雖然心中還有別樣的天空,但終究沒有獨闖天下的勇氣。聽說過跨世紀(jì)的說法——“跨世界要有速度,跨世紀(jì)要有后勁,跨世紀(jì)要有克服困難的勇氣,跨世紀(jì)要有一往無前的氣概——跨世紀(jì)就該這么夸法!”初三雖然不是一個世紀(jì),但他卻是一個關(guān)口。過去還不簡單,看,就有九個月了,但這只是活過去,并不是個跨!就有九個月——只有九個月!時間少,并不等于同簡單,而是更難了。但我們心中的目標(biāo)從未迷茫,也依舊不用去說“好累”,孟老夫子已然給了我們“天降大任于斯人也”的安慰。
去吧!來吧!初三!在四四方方的教室,我們將會創(chuàng)造苦盡甘來!心夢還在,又怎會怕了:健康成長,中華的棟梁;不必眷戀,我們在成長;不用感慨,生活無限美好!會珍惜生活給予的一切,不辜負(fù)陽光的溫暖和一路的滋潤!
初三來了作文17
初三,一個敏感的字眼;初三,一個奮斗的目標(biāo);初三,一個放飛夢想的舞臺……
步入初三,我們便要丟棄初一的無知,初二的叛逆,拾起自己為夢想堅持不懈的信念。
人們說:“初一是一塊薄荷糖,清涼的,甜甜的;初二是一杯汽水,有點酸又有點甜;初三是一杯濃厚的咖啡,只有細(xì)細(xì)品嘗,才會發(fā)覺苦中的香醇!
初一時,總感覺自己離初三還很遙遠(yuǎn),可轉(zhuǎn)眼間,自己已站在初三的門前,我懷著緊張、好奇的心情走入這扇大門。他們說:“初三是知識的海洋,我們只是一葉扁舟;初三是一次新的挑戰(zhàn),而我們是挑戰(zhàn)的破壞者;初三是一個已堅持為信念的總管,而我們是初三的主人!”初三,我來了!
不管你給我出什么樣的難題,派出多么厲害的攔路虎,我始終是他們的克星,即使我受到傷害,受到挫折,但我始終相信,我的堅持會迎來勝利的光芒。
初三,我來了!記得老師說過:“初三時間緊迫,但你們心中也有一個時間,是你們自己的`時間!币郧,我們常說,自己沒有時間,我們的時間被剝奪了,可現(xiàn)在,我不會這么說了,我會說:“我們心中的時間,是自己奮斗的時間,是在知道某個知識點后如何利用其它時間去鞏固!蔽也粫,亦不會認(rèn)輸。
初三,我來了!是的,我來了,我來為自己的目標(biāo)奮斗,為自己的夢想努力。夢的前途,我來創(chuàng);知識的寶藏,我來采;荊棘的草叢,我來破。深邃的夜,蔚藍的天,強健的翅膀,構(gòu)造我的輝煌!
初三,任你再強硬,再難登,你終會被我征服,終會被我踩在腳下,成為我成功的墊腳石。
初三來了作文18
我的九年級,有經(jīng)歷,有感受。
學(xué)期伊始,我在班干部競選中勝選,成為副班長,承擔(dān)起了維護班級秩序、帶領(lǐng)同學(xué)共同提高、創(chuàng)立優(yōu)秀班級的職責(zé)。新上任的我當(dāng)然得認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡力做好自我的工作,沒想到這副班長當(dāng)?shù)貌⒉豁樌?/p>
中午是同學(xué)們休息和學(xué)習(xí)的時間,可是總有些人愛講話,不在意他人的感受。我決心消滅這種理象。一天中午,我早早來到了教室里,坐等著違反紀(jì)律的同學(xué)“上鉤”。不一會兒,就聽見那張胖在和其他人聊著電子游戲。我站起身來,直接朝著他們走去,張胖一邊看著走向他們的我,一邊仍然繼續(xù)肆無忌憚的聊,仿佛還講得更大聲了。我用手指輕敲課桌,提醒他們:“此刻是午休時間,請堅持安靜,或者到室外去聊!睆埮植恢窃鯓恿,異常生氣,瞪圓了眼睛,使勁推了我一把,我后退著差點摔跟頭。他還大聲叫囂:“牛什么牛你一個副班長有什么了不起,還管起我來了!”
我辦事態(tài)度一貫強硬,遇上這種情景更忍不了。我也推他一把,他從座位上踉蹌地站了起來。我斬釘截鐵地說道:“這是紀(jì)律,不許講話就是不許講話!”他沒等我說完就大步?jīng)_了過來,仿佛一頭紅眼公牛看見了紅斗蓬,一場扭打不可避免地開戰(zhàn)了……眾多同學(xué)過來勸架,把我們拉開,以至于有的同學(xué)也被我們的手指弄傷。我心里十分不好受,不知該如何是好,好友為我擦干凈鮮血直流的手臂,還一面勸導(dǎo)我不要太生氣,別跟張胖計較……
很快教師明白了此事,我們被傳喚到辦公室。辦公室內(nèi),燥熱的空氣讓我心緒難安,眾多思緒在我的大腦中開始打結(jié),直到我無法思考。我怕由于打架被撤職懲罰,又怕教師會狠狠地批評,而張胖又一副隨時要“開戰(zhàn)”的樣貌。教師繼續(xù)批改著作業(yè)沒理會我們,我心想著這次懲罰肯定很重。我低著頭,沮喪著。
教師最終放下了手中的'筆,緩緩轉(zhuǎn)過身來,她的第一句話竟然是:“還想打架不”我們異口同聲地說著:“不想!薄澳蔷秃!苯處熜α。教師聽了事情的經(jīng)過后,親和地說:“我不懲罰你們,你們自我剛才已經(jīng)懲罰過自我了!苯處熥屛覀兿嗷サ懒藗歉,并且微笑著把我們送出了辦公室。
我頭腦中一片空白,倚在走廊上驚訝不已,回想著教師的話。我的心漸漸平靜下來,我長舒一口氣,感到無比簡便,原先“懲罰”便是自我心中的忐忑不安。
教師是想讓我們明白,冷靜下來,看得更遠(yuǎn),獲得更多。
初三來了作文19
我平平凡凡,從未受過表揚。
平凡的我,不知道怎么走到了初三,只知道,這條路好長好長。終于,我到了!
當(dāng)我再次走進熟悉的學(xué)校,卻有了前八年所沒有的感覺。感覺很奇妙的歡喜,也難過。平凡的'我在普通的班級里演繹著普通的角色。相貌平平的我,成績平平的我,做什么事都處于中間的我,突然感到了害怕,無助。
在逆境里,我不知道怎么拼過最后一年。直到有一天,我的數(shù)學(xué)老師找我談了一次漫長的對話,從她的話里,我看到了被隱藏的我自己,她說我是左腦比右腦發(fā)達,她說對于文課,永遠(yuǎn)都那么輕松,對于理科,總是慢半拍。她還說只要我肯努力一年,一定可以考上。雖然我不相信,但心里,不知道為什么好像什么都想通了。自那以后,我就變得自信起來了,面對人生的第一個轉(zhuǎn)折點,我接受艱難和苦楚,勇敢走下去。
老師說的對,人,要為自己而活,即使明知道是錯的,只要是自己最終的選擇,就不要后悔。經(jīng)過那次談話后,我變了,變的自信了,變得開朗了,變得成熟了。
初三,我來了,中考,等著我。!
初三來了作文20
你是不是還在花非花,霧非霧的看不清一些東西呢。霧里看花,只能停留在顏色這一小范圍中。迷茫,我現(xiàn)在就恨迷茫,你說我就是這么欣賞花兒的顏色呢還是更進一步的去聞聞花香呢。我是不是該給自己的進步空間。初三了,渾渾噩噩的還能成樣兒嗎?
從今以后的二百多天中,我該改變的是學(xué)習(xí)態(tài)度和想法。我懂,我懂每一次眼眶中的眼淚是什么,也懂風(fēng)雨過后的那一抹微笑是什么。這一條路注定是坎坷艱辛的。但是,這不也是成正比例的嗎?當(dāng)你獲得獎項、榮譽、好分?jǐn)?shù)時,你付出了你的汗水、精力和時間,這不是正比嗎?不勞而獲的人你想得到些什么,是鮮花、香檳還是獎勵?異想天開吧!上天是公平的`,只有付出才有收獲。
我告訴我自己,機會是留給又準(zhǔn)備的人的、而我,也要做個又準(zhǔn)備的人。因為,我不會服輸,我不相信從好到壞只需一個態(tài)度,從壞到好會那么難么?唯一堅持的只有信念這一精神了吧!
要課前自習(xí)了解一節(jié)課的主要內(nèi)容和中心點,這樣,在課堂上就跟上了老師的腳步,效果更佳。2. 根據(jù)老師的教學(xué)進程,教材本身的內(nèi)在聯(lián)系和難易程度,由易到難,多做練習(xí)。3. 遇到不懂得問題要先做標(biāo)記,可與有時間要先獨立思考,若仍不解決,就請教老師或同學(xué)。4. 恰當(dāng)?shù)陌才鸥黜棇W(xué)習(xí)任務(wù),不浪費時間,要使學(xué)習(xí)有秩序的進行。5. 上完一節(jié)課要復(fù)習(xí)?梢愿5分鐘,30分鐘,一小時,一天,一個星期,半個月,一個月反復(fù)進行背誦和記憶。6. 不管時間有多么的匆忙,作業(yè)不能抄襲寧可晚交也不抄襲。
初三了,我會更更更努力。因為,我明白了,人從勤勞到懶惰只需一眨眼的時間,可是,當(dāng)你明白了之后,你需要付出,因為,你需要從頭再來。
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