花開(kāi)的季節(jié)作文【推薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的花開(kāi)的季節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
花開(kāi)的季節(jié)作文1
“小靈，給我們唱首歌吧！嗯哼~~~”唐沐撒嬌般說(shuō)道，“……熙然，你看呢？”唐沐見(jiàn)晗靈一副目中無(wú)人的樣子，真不知道怎么會(huì)和她成為朋友，只得把目光投向林熙然�！般邈澹医o你唱還不行嗎，別去煩他們，真是！”晗靈終于聽(tīng)不下去了，“想聽(tīng)什么？”“《雨蝶》！”“哇哦，有耳福了。”
“愛(ài)到心破碎也別去怪誰(shuí)
只因?yàn)橄嘤鎏?/p>
就算流干淚傷到底
心成灰也無(wú)所謂
我破繭成蝶愿和你雙飛
最怕你會(huì)一去不回
雖然愛(ài)過(guò)我給過(guò)我
想過(guò)我就是安慰嘿
我向你飛雨溫柔的墜
想你的擁抱把我包圍……”
“真好聽(tīng)，各位看著好面生�！蹦荒樞σ�，在他旁邊，還有一位少女�！爱�(dāng)然啦，我們剛到的！”“沐沐，對(duì)不起。我們也不知道，我們騎著車在路上，然后，就到了這里。”櫻蘭說(shuō)�！拔蚁敫魑皇菈旱搅颂K陌花，一種能讓人穿越未來(lái)的花。這是27世紀(jì)�！薄斑@是我的妹妹，芷云。”“大家好，我叫芷云�！彼穆曇敉鹑绱猴L(fēng)，醉人心玄�！案魑灰欢ㄟ�沒(méi)住所吧。我家為大家敞開(kāi)喲！“芷云爽朗的笑了起來(lái)”謝謝你們�！氨娙她R聲說(shuō)道。
好累，有時(shí)間了~~~~~~~
花開(kāi)的季節(jié)作文2
有人喜歡炎熱的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，還有人喜歡白雪紛飛的冬天，而我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。
春天，大雁已經(jīng)飛回來(lái)了。太陽(yáng)公公用溫暖的手撫摸著我們；春雨用她甘甜的雨露滋潤(rùn)著大地；春雷轟隆隆地喚醒沉睡的大地；害羞的小草悄悄地探出了頭，花兒競(jìng)相開(kāi)放著，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的“頭發(fā)”。
河水也解凍了、歡快地奔跑起來(lái)，小魚(yú)兒們又在水面上吐泡泡了。它們有的時(shí)不時(shí)地跳出水面，展示自己曼妙的身材；還有的在水里做游戲，你追我趕，可有趣了！
天空中飄動(dòng)著各種各樣的風(fēng)箏：有威武的老鷹，有展翅的小鳥(niǎo)，有美麗的蝴蝶……野餐的人們?cè)谀劬G的草地上嬉戲，玩得可開(kāi)心了！小孩子在草地的盡頭發(fā)現(xiàn)了無(wú)邊無(wú)際的油菜花地，開(kāi)始爭(zhēng)論不休：有的說(shuō)像一片金色的海洋，有的說(shuō)那是滿地的金子，還有的說(shuō)那是春姑娘用來(lái)畫(huà)畫(huà)的金色的顏料。寫生的人們也出來(lái)捕捉春天了，他們的畫(huà)栩栩如生，畫(huà)中的春天是那么地美麗，那么地有生氣！
我喜歡這萬(wàn)物復(fù)蘇的春天！我喜歡這生機(jī)勃勃的春天！
花開(kāi)的季節(jié)作文3
風(fēng)起花香，花開(kāi)花謝的一切看只是一瞬間，卻已滄海桑田。——題記
梔子花又一次盛開(kāi)，又是一個(gè)離別的季節(jié)，風(fēng)帶著梔子花香，游走在校園間，此刻的校園比任何時(shí)候的都要美麗，今年的梔子花比往年的都要香。
忍不住在校園里的走幾遍，校園里面的梔子花淡淡的香味，我的心中有著淡淡的愁緒。曾幾何時(shí)，想對(duì)校園里的老樹(shù)說(shuō)，我走了，你還會(huì)記得我嗎？曾記得體育課時(shí)，我坐在樹(shù)下乘涼，跟老樹(shù)述說(shuō)著過(guò)去，暢想著未來(lái)。老樹(shù)斑駁的身影灑在了地上，也灑在了我的身上。
回到教室，還是那樣的溫馨。撫摸我的課桌，心中有感激與不舍，還記得曾經(jīng)在課桌上打過(guò)草稿，說(shuō)過(guò)悄悄話，我的課桌只有我最熟悉。
梔子花又開(kāi)了，這注定是我們離別的季節(jié)。
沒(méi)關(guān)系，分開(kāi)總是有的，以后總會(huì)再見(jiàn)的。我無(wú)數(shù)次對(duì)自己說(shuō)過(guò)，但惆悵卻無(wú)動(dòng)無(wú)衷，永遠(yuǎn)都不想說(shuō)再見(jiàn)。此時(shí)此刻，我挽起陽(yáng)光的手，行走在漫著梔子花開(kāi)的校園里，給校園里的所有一個(gè)微笑，也給自己一個(gè)微笑。
花開(kāi)的季節(jié)作文4
春天來(lái)了，在我們美好的回憶中，春天總是芳草如茵，“花兒朵朵”，春風(fēng)拂面，熱鬧非凡。
而今，又到了花開(kāi)的季節(jié)。你看，青綠的枝葉，各色美麗的花朵，俏麗枝頭，爭(zhēng)相趕趟似的露出久違的歡笑。藍(lán)藍(lán)的天空上飄蕩著搖擺不定的白云，倒映在解凍的河水溪水中，正在與魚(yú)兒嬉戲呢！
在微風(fēng)中，在田野間，鳥(niǎo)兒們奏響了歡樂(lè)的歌曲，聽(tīng)起來(lái)讓人心曠神怡。一切都顯得美好而自然。也不知道什么時(shí)候，在陰涼密集處，一群漂亮的女孩兒挽著花籃，在樹(shù)叢中尋找著什么。走近一看，原來(lái)她們是采蘑菇的小姑娘。你看，她們彎著腰，在這些樹(shù)木堆里尋覓著，把這鮮嫩的“小雨傘”一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)籃子里。不一會(huì)兒，豆大的汗珠兒沁出來(lái)，可她們?nèi)匀徊粶p高昂的興致。她們是多么勤勞��！
青翠的樹(shù)木，在陽(yáng)光照射下留下斑駁的影子；到處是翩翩起舞的蝴蝶；成群結(jié)隊(duì)的燕子來(lái)回飛舞，好像很久沒(méi)有這么來(lái)勁兒了。
這樣的色彩，這樣的季節(jié)，這樣的畫(huà)卷，美，真美！
你我都會(huì)多么想一直停留在這里！
花開(kāi)的季節(jié)作文5
城市的花季終于來(lái)到了,雖然沒(méi)有那么多,那么艷．但從心底已經(jīng)感受到了芬芳的花香了，好棒！
門前的清溪河旁的綠化帶總算趕在春季到來(lái)之前把嶄新展現(xiàn)在人們眼前了，肥沃的土壤上種的都是新的樹(shù)苗，光禿禿的，沒(méi)有一點(diǎn)綠意，不過(guò)已經(jīng)注意不到這些了，沿著河邊的小徑散步，已經(jīng)是一種享受了，微風(fēng)拂面而來(lái)，深深的一呼吸，好爽，好清新。
因?yàn)槭腔ㄩ_(kāi)的季節(jié)，總不會(huì)沒(méi)有花朵的綻放，你看，那嬌滴滴小桃花，動(dòng)人可愛(ài)，小小的，零星的掛在枝頭上，真是奇怪，樹(shù)上沒(méi)有葉子的襯托，竟然獨(dú)自開(kāi)出來(lái)純潔的白色小花，這一切更證明了春的獨(dú)特呀，卻更讓我憐惜了．碧綠的草地上點(diǎn)綴著一朵朵，一叢叢的小野花，雖不起眼，但總引的你要想彎下腰來(lái)摘一把，不是嗎？
柳樹(shù)，它應(yīng)不算在花的范疇里了，可剛抽芽的它又那么迷人，幾枝重疊在一起，讓你忍不住要伸出頭來(lái)在其中穿梭一番，我不喜歡那種把枝葉拂到水面上的楊柳，就喜歡它那么高高的墜著，多美呀！
摸索出一首首關(guān)于春的歌，輕輕的在紙上描畫(huà)出這一幅幅春景，用相機(jī)拍下這一個(gè)個(gè)瞬間，我忙不過(guò)來(lái)，只好把這花開(kāi)的季節(jié)放在記憶的糖果盒里……
花開(kāi)的季節(jié)作文6
陽(yáng)春三月春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇，正是出游踏青好時(shí)節(jié)。三明市實(shí)小一年(2)班家長(zhǎng)和孩子們相約到沙縣馬巖山莊尋找春天，奔赴一場(chǎng)與春天的美妙約會(huì)。
脫去笨重冬裝的孩子們一到馬巖山莊，就像小馬駒一樣歡快地跑著。他們驚奇地發(fā)現(xiàn)樹(shù)木已經(jīng)長(zhǎng)出了新芽，迎春花迫不及待地綻開(kāi)了笑臉，火紅的桃花開(kāi)的是那么妖嬈，冬天枯萎的植物正在慢慢恢復(fù)生機(jī)。
感受過(guò)大自然的變化之后，就開(kāi)始了歡樂(lè)的親子游戲。拔河比賽、夾運(yùn)氣球、胯下傳球，這些都是需要團(tuán)體配合的競(jìng)技游戲，孩子們玩得不亦樂(lè)乎，也從中感受到了集體的力量。家長(zhǎng)們也進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽，孩子們的加油聲此起彼伏。
午飯過(guò)后，孩子們還進(jìn)行了一場(chǎng)“撕名牌”游戲。他們的笑聲、叫聲回蕩在馬巖山莊。家長(zhǎng)們一邊聊著天分享育兒心得，一邊看著活潑可愛(ài)的孩子奔跑在暖暖春光里，感受著春天的氣息、生活的美好。
花開(kāi)的季節(jié)作文7
那一世 你我相遇在美麗的季節(jié)
和風(fēng)吹拂著楊柳
紫丁含香 柔情輕漾
你如前世的精靈 掉落凡塵
等我的到來(lái)
//
那一日 我如約而至
不為一場(chǎng) 盛世的繁華
只為感受你的溫柔
只為捕捉你的溫暖
為了這一刻 我已等待了千年
//
愛(ài) 于空落的枝頭 繁華一夢(mèng)
以為我們會(huì)再續(xù)前緣 一生相伴
卻發(fā)現(xiàn) 這只是一場(chǎng)流年的花祭
暗香散盡 回眸 你 依舊天涯
//
流過(guò)了多少世 輪回了多少年
你依然 在云煙盡處的彼岸
是你忘了承諾 還是我記錯(cuò)了時(shí)間
擦肩而過(guò)的瞬間
我們誰(shuí)都沒(méi)有停下腳步
//
我是那只心甘情愿撲向你箭鋒的白鳥(niǎo)
因?yàn)槿舨蝗绱?我怎能與你結(jié)那段塵緣
你是那只飛入伴我苦讀燭火的飛蛾
因?yàn)槿舨蝗绱?你怎能讓我們
有這一世目光的交錯(cuò)
//
生生世世 都是相似的故事
當(dāng)你來(lái)了 我就走了
當(dāng)我從花樹(shù)下走過(guò) 你的花卻落了
漫天花雨撲向我的背影
那瞬間，漫天都是 思念
殘留的回憶原創(chuàng)空間/
花開(kāi)的季節(jié)作文8
猛然驚醒，才發(fā)現(xiàn)夏日已至。我用涼水洗了把臉，腦子一下清醒了許多。外面的花開(kāi)了，紅的、綠的、粉的、黃的……各種各樣，令人眼花繚亂。我沒(méi)有看到花開(kāi)的過(guò)程，我只看見(jiàn)了花苞和現(xiàn)在正爭(zhēng)妍斗奇的鮮花。
我靜靜地回想，花開(kāi)過(guò)程時(shí)我都干了些什么？
我像是一棵森林中的小樹(shù)，艱難地生活著。終于有一天，我的小樹(shù)開(kāi)了花苞，我欣喜不已，一直看著那好不容易才結(jié)出的花苞，而忘記了再吸收營(yíng)養(yǎng)來(lái)培育它。當(dāng)我終于覺(jué)察的時(shí)候，我成了萬(wàn)花中唯一沒(méi)有開(kāi)花的樹(shù)，我悲傷，難過(guò)，想就這樣吧。
一朵小花對(duì)我說(shuō)：“不要放棄，加把勁，你還是能再次開(kāi)花的，而且開(kāi)的花會(huì)更加美麗。相信我，努力吧�！�
我鼓起了對(duì)生活的信心。我相信，對(duì)于我的花開(kāi)的季節(jié)，即將來(lái)臨。
我不會(huì)再因?yàn)榛ò浟嘶ǘ�，也不�?huì)因?yàn)榛ǘ涠浟斯麑?shí)，更不會(huì)因果實(shí)而忘記了種子。
“人赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭�。俊痹谶@花開(kāi)的季節(jié)，我立下誓言，一定要綻放我的生命之花，靈魂之花。
花開(kāi)的季節(jié)作文9
開(kāi)學(xué)了，我們班被分散了，我們是三班，從以前，都是我們，但是上學(xué)期，我們班考得很差，于是，我們班被最終分散了。。。我，被分在了二班，從那一開(kāi)始，我們相處得很不融洽，也許是我們自己多慮了，總覺(jué)得大家在針對(duì)我們，于是，我們很生氣，也很難過(guò)，那次，在英語(yǔ)課上，我的語(yǔ)法出了一點(diǎn)錯(cuò)誤，就被大家笑話了狠久，我很傷心，很討厭大家。。。
——9月3日
終于，我們和一個(gè)成績(jī)狠好的同學(xué)做了盆友，我們聊得很開(kāi)心，也調(diào)了座位，英語(yǔ)，我也讓大家對(duì)我有一個(gè)心得看法了，和大家一起玩，狠開(kāi)心，覺(jué)得自己狠幸福。所以，我想說(shuō)，請(qǐng)，讓我喜歡你們~我一定會(huì)重新考進(jìn)全年級(jí)前十，成為班上有一個(gè)人才，乒乓球，額一定會(huì)再次奪冠，為班級(jí)爭(zhēng)分！
——9月4日
今天呃，離開(kāi)了同學(xué)們，發(fā)現(xiàn)自己竟有那么一點(diǎn)點(diǎn)的舍不得，大家都狠開(kāi)朗，和大家在一起狠快樂(lè)，大家給予了我家的溫暖。雖然原來(lái)的那個(gè)三班，已經(jīng)沒(méi)有了，但是，我們還是永遠(yuǎn)屬于三班的，相信和大家在一起，我的成績(jī)一定會(huì)比以前更好，成為我們的“一代驕子”。
花開(kāi)的季節(jié)作文10
春天是個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，你看，小草慢悠悠地探出了頭，那些不知名的花兒全開(kāi)了，樹(shù)上的葉子在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了，露出了許多美麗的花骨朵兒，小鳥(niǎo)在唧唧喳喳地歡唱不已！瞧，春天還真是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)��！
小草偷偷地探出了翠綠色的小腦袋，喜望著大自然美好的景象。你看它們有的還是剛破土，深吸著散發(fā)出泥土芳香的新鮮空氣，它的力氣還真小，但生命力卻非常頑強(qiáng)，這讓我想起了唐代詩(shī)人白居易寫的一首詩(shī)“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”
山上那些星星點(diǎn)點(diǎn)的野花正爭(zhēng)奇斗艷著，生怕自己長(zhǎng)得不夠鮮艷，還有那成片的桃林，像粉紅色的海洋，那粉嘟嘟的花兒美麗極了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，花瓣在濕潤(rùn)的微風(fēng)中隨風(fēng)飄動(dòng)，散發(fā)出芬芳撲鼻的清香，還有那嫵媚多姿的垂柳，飄起長(zhǎng)發(fā)，婆娑起舞，輕輕地從人們肩頭拂過(guò)。它舞呀舞呀，好像在炫耀春天對(duì)它的撫愛(ài)。此時(shí)此刻，此情此景，我被深深地陶醉在這人間仙境中。
春天，你是一個(gè)萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)，處處都展現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象，處處都飄蕩著新鮮濕潤(rùn)的空氣，我深深地陶醉在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里。
花開(kāi)的季節(jié)作文11
花還是和往常一樣開(kāi)著，下課的同學(xué)們臉上洋溢著幸福的笑容。在這晴朗的天空，一陣大雨競(jìng)一瞬傾泄而下。在這突然的“襲擊”下，大家紛紛跑到別處避雨，唯有我，漫無(wú)目地地走在這早已沒(méi)人的街道，想起那些事情，孤寂，彷徨卻又無(wú)奈……
夢(mèng)想總是那么美好，希望卻那么渺茫。當(dāng)這份保留在心中的美好破碎了后，才發(fā)現(xiàn)，這一切競(jìng)?cè)绱诉b不可及，當(dāng)初那可憐的倔強(qiáng)如今卻變成諷刺�；ㄟ�在開(kāi)著，心卻隨那凋謝了的曾經(jīng)而死去……
雨越下越大，路也越來(lái)越遠(yuǎn)了，平時(shí)十多分鐘的路程，今天卻仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。天還是黑了，我的心卻還是停在那張臉上，那個(gè)諷刺的笑臉，像個(gè)屠夫般，割舍著心靈的肉，折磨著快喘不過(guò)氣來(lái)。要放棄了嗎？似乎真的要放棄，現(xiàn)實(shí)的大雨沖刷著夢(mèng)想的身軀，這一切終于要結(jié)束了�！案绺纭保粋�(gè)稚嫩的聲音召喚著快死了的心，“你怎么在這淋雨��？”我抬眸一看，才知道12，3歲的小朋友在叫我。
花開(kāi)的季節(jié)作文12
20xx年3月17日，星期一
學(xué)校，下午第四節(jié)下課。
這件事，想了很久，還是覺(jué)得要把它寫出來(lái)。我想獨(dú)自分享，可又怕時(shí)過(guò)境遷，將它遺忘。那天，我正在和朋友一起玩，她剛洗過(guò)手，我怕她用水珠灑我，便躲開(kāi)了，她見(jiàn)我躲開(kāi)了，忽然明白了什么，不懷好意的笑了笑，準(zhǔn)備向我下“毒手”，我不遠(yuǎn)不近的在她身邊，時(shí)刻提防這她的“惡魔之手”，蹦蹦跳跳的，好不活潑，忽然，我的頭‘咚’的撞上了一個(gè)初三帥哥的腰，然后就聽(tīng)見(jiàn)一句“哎呦我日”，原想和他說(shuō)聲‘sorry’，卻因?yàn)樽炖锏鸶舭籼钦f(shuō)不出來(lái)。后來(lái)聽(tīng)她敘述：“你后面有倆男生，一個(gè)看見(jiàn)你已經(jīng)躲開(kāi)了，還有一個(gè)，就是你撞上的那個(gè)，他看見(jiàn)你還向右邊一跳，你也剛好一跳，就撞上人家了�！笔俏野。�(dāng)她侃我的說(shuō)最近桃花運(yùn)不淺時(shí)，我卻想：原來(lái)是我，莽撞了……于是我尋他，想說(shuō)聲‘對(duì)不起’，他卻一直再?zèng)]有出現(xiàn)過(guò)。
寫下此文，等待他，若他能看到，便能知道我想說(shuō)的話：“男孩哥哥，對(duì)不起，是我莽撞了；男孩哥哥，謝謝你，教會(huì)我不再莽撞�！�
花開(kāi)的季節(jié)作文13
六月，這鳳凰花開(kāi)的季節(jié)，整個(gè)校園充滿了一片溫馨的氣氛，因?yàn)楫厴I(yè)的季節(jié)已悄悄的來(lái)到了。
要離開(kāi)以相處六年的的三峽小學(xué)，令人有一種莫名的惆悵。心中有一股淡淡的離愁，雖然要離別了可是我相信，我們這段美好的回憶，一定會(huì)讓我們永生難忘，即使所有的歡笑與淚水即將成為過(guò)去，但是在我們的心中永遠(yuǎn)是最美好的.回憶。
想念才剛要開(kāi)始，但我們的回憶卻是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的，在三峽小學(xué)的回憶，我會(huì)裝在瓶子里，讓大家都忘不了這一段回憶。頓時(shí)讓我想到我上小學(xué)時(shí)的回憶：一年級(jí)，每天哭，一直哭因?yàn)閷?duì)這一個(gè)小學(xué)非常的陌生；到了二年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)適應(yīng)了三峽小學(xué)，也沒(méi)像之前那么愛(ài)哭了；到了三年級(jí)我交到了好朋友，也開(kāi)始喜歡了三峽小學(xué)；到了四年級(jí)，我知道了很多做人的道理，也學(xué)到了很多的新知識(shí)；到了五年級(jí)，開(kāi)始期待畢業(yè)旅行的到來(lái)，也希望快點(diǎn)畢業(yè)；到了六年級(jí)，開(kāi)始和同學(xué)在畢業(yè)冊(cè)上簽名，也流下了很多的眼淚，因?yàn)闆](méi)想到我要畢業(yè)了!
此時(shí)，祝福所有的畢業(yè)生，鵬程萬(wàn)里、前程似錦！
花開(kāi)的季節(jié)作文14
我們，一群懵懵懂懂的青春少年，帶著童年的稚氣，學(xué)著中年的老成，在這個(gè)花開(kāi)的季節(jié)，寫下只有我們自己才能破譯的心聲密碼。
你還好嗎，在那花開(kāi)的季節(jié)?你是否忘了，你的春天的記憶。
不錯(cuò)，記憶讓人醉，足以讓人醉，也足以讓人醒�；蛟S只有失去了才懂得珍惜，才知道的過(guò)去的美麗，才倍感珍惜，可是就像套了光環(huán)的天使，一切那么遠(yuǎn)，那么遠(yuǎn)……。
或許我們點(diǎn)起一顆顆燈籠，又被風(fēng)吹滅，或許，遠(yuǎn)方的柵欄，星星已經(jīng)升起，遠(yuǎn)方的燈點(diǎn)起火光層層疊疊。
或許你的身影，總是甜甜蜜蜜，或許你的微笑，總是清亮清亮。
或許，我們又相遇了，可使我們害怕的是：我們的擔(dān)心，已成為事實(shí)……。一聲輕輕的“對(duì)不起”卻把我們拉的很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
或許我們根本沒(méi)有權(quán)利去說(shuō)對(duì)與錯(cuò)，只是時(shí)間分隔了我們，在十字路口，兩條不同的路。兩種不同的選擇。
在那花開(kāi)的季節(jié)，我們的相遇，在那花開(kāi)的季節(jié)，我們的陌生，難道我們真的忘記，可是我們都知道：記得，忘記了太殘忍。真的記得……
花兒又開(kāi)了，兩條不同的路，兩種不同的選擇。我們?cè)诖禾斓撵轫?yè)中夾下花瓣，難道僅僅想把春天留住，僅僅留住這花開(kāi)的季節(jié)…
回憶，那個(gè)鮮花盛開(kāi)的季節(jié)……
花開(kāi)的季節(jié)作文15
春天是個(gè)春暖花開(kāi)的好季節(jié)，春天也代表著萬(wàn)象更新，花草樹(shù)木新的開(kāi)始，新的生命將在春天茂密生長(zhǎng)，花草樹(shù)木慢慢生長(zhǎng)成美麗的花及巨大又強(qiáng)壯的樹(shù)木，好像只有春天可以吵醒大地的花草樹(shù)木而已，其他的季節(jié)都沒(méi)有辦法。當(dāng)花草樹(shù)木生長(zhǎng)正茂密時(shí)鳥(niǎo)類等...一些動(dòng)物或昆蟲(chóng)都來(lái)湊熱鬧了，且春天聽(tīng)到鳥(niǎo)叫聲是必定的嘛！一些花花草草或樹(shù)木在我的想像到來(lái)，好讓它們長(zhǎng)的更茂密，也好像把快死的生物或花草樹(shù)木給救活了，好像又有了新的生命一樣，花草樹(shù)木的家人像是春天，那么的歡迎春天的到來(lái)，讓彼此更像一家人；春天可以讓大家感受到新生命的開(kāi)始也讓大家感受到萬(wàn)象復(fù)活了，讓原本孤孤單單的花草樹(shù)木有了大地這個(gè)快樂(lè)又美滿的大家庭。
小花小草生命驚人，克服了寒冬，如今它們幸運(yùn)的來(lái)到了春天，來(lái)到了這個(gè)可以給于他們一個(gè)萬(wàn)象跟新的季節(jié)；小花小草的生命可以帶給每個(gè)人耳目一新的感覺(jué)，希望小花小草們的生命可以延續(xù)不斷的重生；讓大地籠罩了整個(gè)新天地，但愿下一帶的小花小草們可以開(kāi)的、長(zhǎng)的更茂密更美麗，愿小花小草們的誕生能帶給每一個(gè)人綠油油的整個(gè)大地，也使每一個(gè)人身體健康.抱著期待與快樂(lè)的心情渡過(guò)每一天！
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