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讀作文

以讀書作文

時(shí)間:2021-11-16 16:23:40 讀作文 我要投稿

【精華】以讀書作文匯總五篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的以讀書作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】以讀書作文匯總五篇

以讀書作文 篇1

  自從我接觸書以來,我就對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。一開始,是由媽媽為我念書,我只是默默地聽。隨著識(shí)字量的增加,我已不滿足于聽書,開始自己讀了。

  慢慢地我成了一只十足的“書蟲”。每天早晨我背完英語單詞,就開始讀書;放學(xué)回家,寫完作業(yè),我便一頭扎進(jìn)書堆里久久不愿出來。有時(shí)甚至忘記吃飯,非得等媽媽再三喊我,才戀戀不舍地離開書屋;有時(shí)我捧著心愛的書會(huì)一直讀到深夜,直到媽媽催促我睡覺,我才肯關(guān)燈。

  從讀書中,我也獲取了不少知識(shí):《中華上下五千年》告訴了我祖國五千年的光輝歷史;《世界名人傳記》不僅使我知道了世界名人是怎樣走向成功的,還讓我學(xué)到了名人那種堅(jiān)忍不拔、鍥而不舍的精神。

  讀書多了,知識(shí)也就豐富起來。有一次,我們學(xué)習(xí)《鯨》這篇課文時(shí),老師提問有關(guān)鯨的資料,我站起來,一口氣把所有關(guān)于鯨的故事說了出來。我的精彩演說贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。老師表揚(yáng)了我,還當(dāng)場(chǎng)給我加蓋了兩朵小紅花呢!這可都得歸功于讀書!

  當(dāng)然,我也有傷心的時(shí)候,今年春季就發(fā)生過這么一回。那天,我去書店買回了兩本書,一本是《哈利·波特》,另一本是《小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文選》。我高興地往家走,恨不得一步跨進(jìn)家門。正在這時(shí),突然下起暴雨,把我和書都淋得透濕?粗鴥杀緷裢噶说男聲,我心里就甭提有多難受啦!

  有喜有憂,有笑有淚;有甜有苦,有始有終;既要?jiǎng)趧?dòng),又長知識(shí),這就是讀書的樂趣。作文

以讀書作文 篇2

  今天我們上課的時(shí)候,老師給我們講了榜樣左鵬飛的故事。他一畢業(yè)就被華為集團(tuán)聘請(qǐng),年薪高達(dá)201萬元,他五年如一日從不間斷地在實(shí)驗(yàn)室里學(xué)習(xí)、做實(shí)驗(yàn)。

  讀書是辛苦的,也無法立刻變現(xiàn),但在未來你會(huì)發(fā)現(xiàn),所有為讀書的付出,也許會(huì)給你一次改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。

  也許,人會(huì)有天賦的差別,但是后天的勤勉和努力,才是決定人生高度的鑰匙。

  自律,努力的左鵬飛,十年如一日地勤勉耕耘,把別人浪費(fèi)的時(shí)間,全部用在了實(shí)驗(yàn)上,在一點(diǎn)一滴的進(jìn)步上,終于積累了別人可望而不及的高度。

  也許“努力”這個(gè)詞匯,早已是司空見慣。

  形形色色的人們,在鬧鐘響后,又開始為生活奔波:3點(diǎn),蔬菜批發(fā)市場(chǎng)已經(jīng)開始忙碌;4點(diǎn),拿著掃把和簸箕的環(huán)衛(wèi)工人出現(xiàn)在大街小巷;5點(diǎn),早餐店的熱氣開始不斷地飄散;5點(diǎn)半的公交車,也已經(jīng)陪著城市醒來。

  這些看起來普通的日子,又會(huì)有幾個(gè)人覺得容易呢?在大部分情況下,好好讀書就是有更多機(jī)會(huì),去選擇自己想要的生活,而不是為生活所累。

  正如“知乎”上的問題:“大多數(shù)人為什么寧愿吃生活的苦,也不愿吃學(xué)習(xí)的苦?”

  其中,一個(gè)高贊回答“因?yàn)閷W(xué)習(xí)的苦需要主動(dòng)吃,但生活的苦你躺著不動(dòng)它就來了。”

  我們懂得這個(gè)道理——讀書不苦,不讀書的人生才苦。

  珍惜當(dāng)下的時(shí)光,努力向上走!

  走向成功的路有很多條,但努力學(xué)習(xí)是最捷徑的路。我們要像左鵬飛一樣,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)持自律的人!

以讀書作文 篇3

  我很愛讀書,因?yàn)樽x書能給我?guī)砜鞓贰?br/>

  在三四歲時(shí),我見爺爺?shù)拇差^上有一些方方正正的東西,,幼稚的我仰起頭問指著那些方方正正的東西,問爺爺:“爺爺,那是什么?”爺爺耐心的給我講著:“哪東西呀,叫做書。書可以給人帶來無窮無盡的知識(shí)。你還小,不懂,等你長大了,爺爺再給你講這些!蹦菚r(shí),我就知道了書,并愛上了讀書。不過那時(shí)我還小,讀的無非就是些連環(huán)畫,圖畫書,要么就是媽媽給我念些童話,白雪公主是我的知心伙伴,小矮人和我一同玩耍,賣火柴的小女孩讓我感受她的悲傷……格林兩兄弟讓我感受童話的快樂,安徒生爺爺讓我感受童話的幸福。

  隨著年齡的增長,我看的書不再那么幼稚。

  我開始看楊紅櫻阿姨的小說——《女生日記》《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》都是我的最愛。我愛馬小跳的純真善良,愛馬小跳的敢作敢當(dāng);我愛笑貓的對(duì)主人忠心耿耿,愛笑貓的善良的心;我愛冉冬陽的孝敬父母,愛冉冬陽的關(guān)愛同學(xué)……我在書海里徜徉,吸取充分的營養(yǎng)。

  漸漸地,我也開始看動(dòng)物大王沈石溪的動(dòng)物小說。哇!原來狼也有柔情的一面,動(dòng)物也是多愁善感的,它們也像人一樣。迪克雖然是狗并且丑的叫人不想正視,但是卻敢和獵豹較量;紫嵐雖是母狼,但也不失公狼的豪氣與英勇。

  后來,媽媽認(rèn)為我大了,該看些有意義的書了,就把四大名著買回了家?晌铱此拇竺删蜎]有看小說的積極勁兒了,看小說時(shí)是日日都看,而看四大名著確實(shí)隔幾天才看一次,媽媽看透了我的心思,說:“你也敢看一些有意義的書了,看四大名著可以提高你的寫作水平,讓你開闊視野。你若只想著那些小說,你的寫作水平就不會(huì)有太大的提高。而且,你要養(yǎng)成‘不動(dòng)筆墨不讀書’的好習(xí)慣?磿鴷r(shí),遇到好似好句或是有利于幫助你學(xué)習(xí)的句子要抄下來,時(shí)不時(shí)的背一背,要學(xué)會(huì)作者的寫作方法,要學(xué)會(huì)怎樣去讀好書。”

  聽了媽媽的話,我開始看四大名著了,認(rèn)識(shí)了打虎英雄武松,花和尚魯智深(《水滸傳》),三個(gè)結(jié)伴兄弟劉備、關(guān)羽、張飛(《三國演義》),還有那機(jī)智聰明的孫悟空(《西游記》)和那外在之凄美的林黛玉(《紅樓夢(mèng)》),讓我對(duì)四大名著有了新的認(rèn)識(shí),四大名著并不是那么枯燥,而是有著一個(gè)個(gè)緊張動(dòng)人的情節(jié)和一篇篇津津有味的故事,它給了我快樂

  書籍帶了我們樂趣,賦予我們知識(shí),書籍可以改變我們的人格,讓我們更加美麗,更加有魅力。書籍是全世界的營養(yǎng)品,是全世界最好的營養(yǎng)品,我們要與書作伴,書籍是我們最好的伙伴!

以讀書作文 篇4

  中午,我們班舉行了一次快樂讀書會(huì)。

  時(shí)間一眨眼就過去了,輪到我們小隊(duì)了我的心里很緊張,開始小隊(duì)長介紹完后鄭國燊就開始讀順序,讀著讀著突然周老一聲令下,停!她問道你們小隊(duì)什么時(shí)候排練的?為什么表情這個(gè)樣子?小隊(duì)長 回答:是剛剛才練的,老師無奈的說你們就排練到這里結(jié)束吧!然后我們垂頭喪氣的回到的各自的座位上。

  我當(dāng)時(shí)就在想,應(yīng)該是因?yàn)槲覀儠r(shí)間安排得不夠,所以老師她肯定是不滿意,因?yàn)槲覀兌紱]有去準(zhǔn)備,所以我們表演起來表情都非常生硬。其實(shí)我自己當(dāng)時(shí)心里也很難過。我覺得如果下次再有這樣的 機(jī)會(huì)小隊(duì)長應(yīng)該安排得我們好一點(diǎn),爭取時(shí)間排練多一點(diǎn)。這樣我們才能熟悉,表演起來才會(huì)生動(dòng)。我想,雷穎詩小隊(duì)他們小隊(duì)肯定都付出了很多的努力,所以我才覺得他們表演得非常棒!

以讀書作文 篇5

  世界上的每一位人都讀書,就像魚生來就需要在水里維持生命;就像花兒到了一定的`花期就綻放花蕊;就像風(fēng)兒拂過萬物就會(huì)發(fā)生變化……這些我們無法阻擋也不可避免的所有事物,正如讀書,皆是世間不變的規(guī)律。

  當(dāng)我呱呱落地來到這人世間,睜開雙眼的那一刻,我感受到了溫暖,看見了刺眼的陽光,聽見了吵鬧聲,嗡嗡嗡……吵死了。我的眼睛開始變得模糊,有冰冷的東西就我的臉頰滑過,癢癢的,我開始張大嘴巴哭喊,這時(shí),世界安靜下來,媽媽的哄慰聲夾雜在我的哭喊聲中,我閉上了雙眼,嘴巴,只剩下媽媽在溫柔的呢喃著,漸漸的我睡著了。書給我的感覺正如母親,在我內(nèi)心迷茫無助時(shí),書總能引領(lǐng)我找到前進(jìn)的方向,使我不再孤單。給予我溫暖和力量。

  小時(shí)候,父母和老師總教導(dǎo)我好好讀書,認(rèn)真上課。我從不問為什么,好像生來讀書便是我的職責(zé)。書,是所有問題的來源者,也是所有答案的終結(jié)者。我只知道它能帶給我知識(shí),卻找不到讀書的樂趣。直到某一天,生活向我平靜無浪的水面扔下一塊石頭,掀起一翻大浪,我才意識(shí)到讀書是怎樣的一件事?

  作為學(xué)生,競(jìng)賽比賽考試比拼什么的再也正常不過了。而作為一名優(yōu)秀的學(xué)生,考試不及格就是多么多么的糟糕的事啊!是的,我考試考砸了,很沮喪,很迷茫。我就帶著沉重的心情晃悠很久,一邊晃一邊想著回家該怎么和父母說……不知走了多久,書店的大門已向我張開雙臂迎接我的到來,它在夕陽的照耀下發(fā)著誘人的光芒,我禁不住吸引,抬起右腳,向前邁一步,身子一半在書店里了,繼而再抬起左腳,往前一收,現(xiàn)在我完完全全屬于書店啦。隨處走走,四處看看,好多書啊,充滿書香氣,好好聞呢!隨意抽出一本書,隨手翻開一頁,我的眼珠立刻掉進(jìn)了書海里,漸漸的,整個(gè)人都開始遨游在書海里。靈魂吸取了知識(shí)的營養(yǎng),肉體卻沉了海底,與周公漫游海底世界的無限風(fēng)光。迷迷糊糊,耳邊又響起了媽媽擁我入懷輕拍著我的背唱著搖籃曲哄我睡覺的聲音,我的意識(shí)慢慢恢復(fù),揮手與周公告了別,約定下次再來合上書本,由衷的感謝它。抬起頭,望向窗外,夕陽無限好,讀書歡樂多。

  讀書,帶給我許多生活中沒有的東西,感謝讀書,珍惜讀書。地下的花生不會(huì)開在樹上,河里的魚兒不會(huì)飛上藍(lán)天,天上的太陽不會(huì)落入大海,我們不會(huì)讀書哪里知道這些為什么不會(huì)呢?你們說是吧?

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