【精選】鳳凰樹(shù)的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的鳳凰樹(shù)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鳳凰樹(shù)的作文 篇1
你們一定知道廈門的市花吧？沒(méi)錯(cuò)，就是三角梅。可你知道嗎？我們廈門，還有就被譽(yù)為第二市花的鳳凰花呢！廈門人對(duì)鳳凰樹(shù)的喜愛(ài)，絕不亞于荷蘭人對(duì)郁金香的喜愛(ài)。人們?yōu)槭裁磳?duì)鳳凰樹(shù)有這么強(qiáng)烈的喜愛(ài)之情呢？那是因?yàn)轼P凰樹(shù)就像傳說(shuō)中的鳳凰一樣，莊嚴(yán)美麗。
鳳凰樹(shù)的枝干非常粗壯。雖然它的樹(shù)干不是筆直、挺拔的，但也不是隨便亂彎曲的，而是向前微微傾斜， 使 鳳凰樹(shù)的形象變得更加美麗，更像一只頭朝天空，正要沖上云霄的鳳凰。
更讓人覺(jué)得鳳凰樹(shù)像一只從天上下凡的鳳凰的地方，是它樹(shù)枝上的樹(shù)葉。一根粗壯的大樹(shù)枝上，會(huì)伸出100多個(gè)小樹(shù)枝，每一根樹(shù)枝的兩旁都會(huì)長(zhǎng)滿密密麻麻的，一片連著一片的樹(shù)葉。在近處看，那一根根長(zhǎng)滿葉子的樹(shù)枝，就像一根根豐滿的羽毛。如果你說(shuō)它的葉子，幾乎就是含羞草？那可就大錯(cuò)特錯(cuò)，我可是親手做過(guò)實(shí)驗(yàn)的！有一次，我走在人行天橋上，忍不住伸手碰了碰鳳凰樹(shù)的葉子——結(jié)果呢，等了好一會(huì)兒，鳳凰樹(shù)的葉子一點(diǎn)變化都沒(méi)有。這一簇堆在另一簇上的葉子，讓鳳凰樹(shù)變得更加美麗。
鳳凰花起到的是裝飾作用，它讓鳳凰樹(shù)增加了紅和橙兩種顏色，使它的顏色不再單調(diào)。每棵樹(shù)上都有一些長(zhǎng)長(zhǎng)的花蕾，就像鳳凰的皇冠。
鳳凰樹(shù)能美化環(huán)境的原因是：它的花朵落下后，地上就像鋪了一層又厚又香的地毯，讓走路的人們感到十分愜意。
這，就是廈門人喜愛(ài)它的原因。
鳳凰樹(shù)的作文 篇2
在我家門前的空地上，種著一棵鳳凰樹(shù)，它高大、挺拔，從遠(yuǎn)處望去像一把巨大的傘站立在地上。
春天的時(shí)候，鳳凰樹(shù)發(fā)芽了，嫩綠的芽?jī)褐饾u長(zhǎng)成了翠綠的'葉片，像一片片美麗的鳳尾，一陣微風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)搖曳，好看極了。
初夏的時(shí)候，鳳凰樹(shù)上長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)紅色的花蕾。到了盛夏的時(shí)候，樹(shù)上開(kāi)滿了紅色的鳳凰花，它們開(kāi)得那么紅，那么艷，像一朵朵紅色的云彩，鮮艷奪目。在綠葉的襯托下，鳳凰花好像一只只紅色的蝴蝶停歇在樹(shù)上，美麗極了。
秋天的時(shí)候，花謝了，樹(shù)上掛滿了像大刀一樣的果實(shí)。數(shù)天后，成熟的“大刀”紛紛從樹(shù)上掉下來(lái)，一些小朋友撿起它們當(dāng)做玩具，擺弄著“大刀”，里面就會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音，因?yàn)椤按蟮丁崩锩娌刂活w顆像綠豆似的種子，經(jīng)過(guò)烈日的暴曬，“大刀”就會(huì)裂開(kāi)，種子就從里面蹦出來(lái)撒在地上。
冬天，鳳凰樹(shù)上的殘葉紛紛落下，它的枝干卻仍然挺立在大地上，任憑風(fēng)雨的吹打，還是那樣頑強(qiáng)地等待著來(lái)年的重生。
鳳凰樹(shù)的作文 篇3
在我們教學(xué)樓中央有一棵“老鳳凰樹(shù)爺爺”。在那時(shí)時(shí)刻刻地看守著我們美麗的校園。
“鳳凰樹(shù)爺爺”長(zhǎng)得真茂盛啊！它向四面伸長(zhǎng)的葉子，差不多遮蓋了整個(gè)娛樂(lè)區(qū)了。
鳳凰樹(shù)的葉子很細(xì)小，兩頭尖尖的，長(zhǎng)圓形的葉子，一串串一層層，長(zhǎng)得密密麻麻。就像一把撐開(kāi)的綠絨大傘。
早晨，同學(xué)們都背起書(shū)包陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)我們美麗的校園，就會(huì)看見(jiàn)值日生在給我們美麗的校園“洗澡”和聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)朗朗的讀書(shū)聲。上課了以后，課室里還會(huì)坐滿在認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué)們和耐心講課的老師，課堂氣紛還真熱鬧呢。
春天，天空下起了牛毛細(xì)雨，這把“綠絨大傘”立刻幫我們遮擋雨滴。我們就可以歡快地玩耍了。但我們沒(méi)有忘記這位慈祥的老爺爺?shù)年P(guān)懷。
夏天，鳳凰樹(shù)開(kāi)花了，一朵朵燦爛奪目的大紅花掛在樹(shù)枝上，給教學(xué)樓增添了幾分色彩。太陽(yáng)像個(gè)火球一樣，火辣辣的，“綠絨大傘”立刻幫我們遮擋陽(yáng)光。那么，我們?cè)邙P凰樹(shù)下面看書(shū)、做游戲、玩耍、和上體育課就不會(huì)被曬到了，而且是多么的涼快。我們心里埋藏著“老爺爺”無(wú)微不至的關(guān)懷。
秋天，鳳凰樹(shù)的葉子變黃了，便順著風(fēng)紛紛飄落下來(lái)，就像一群穿著黃衣服的仙女們?cè)诳罩恤骠嫫鹞琛?/p>
秋去冬來(lái)，鳳凰樹(shù)的葉子落光了，就像一位站在寒風(fēng)中的老爺爺。他竟然以驚人的生命力頑強(qiáng)地與嚴(yán)寒做斗爭(zhēng)，堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)。
鳳凰樹(shù)��！鳳凰樹(shù)！您讓我們?cè)谀暮亲o(hù)下快樂(lè)玩耍。您用自己的青春譜寫(xiě)著一首無(wú)私奉獻(xiàn)的頌歌。老鳳凰樹(shù)，您真像一位慈祥的老爺爺，您對(duì)我們的關(guān)懷將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中！
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