【熱門】成長(zhǎng)的煩惱的作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的成長(zhǎng)的煩惱的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的煩惱的作文1
“快，去練琴去！”（媽媽向我走來(lái)）。又來(lái)了，又來(lái)了！又是這句我聽(tīng)了幾十遍的話！難聽(tīng)死了，我太敏感這句話了�！暗纫粫�(huì)兒�！薄安恍�！現(xiàn)在去！”（媽媽瞪著我，我卻當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)。）“好好，馬上去。”我漫不經(jīng)心地說(shuō)。說(shuō)完，我又捧起書(shū)看了起來(lái)�！榜R上，馬有那么慢嗎？馬還沒(méi)到�。 保▼寢尰鹆�，聲音很大）。“好，那當(dāng)我在蝸牛上來(lái)�！迸�，這次沒(méi)用了，媽媽已經(jīng)走過(guò)來(lái)了。我見(jiàn)了，立刻改口道：“那我坐在‘飛機(jī)’上來(lái)了！”說(shuō)完，我用比超音速飛機(jī)還快一百倍的速度沖向鋼琴，沒(méi)辦法了，只好彈琴�！懊渴赘栉灞�！越多越好！”我的天啊！我快暈倒了！“媽，我學(xué)什么都可以，就是不學(xué)琴！”“好！那你去學(xué)作文！”（媽媽十分平靜。）“不！”我?guī)缀跏窃诩饨校。ê每膳�，我跳了起�?lái)。）“可是”，媽媽接著說(shuō)，“鋼琴買都買了，這么貴的東西，不能說(shuō)扔就扔了，必須學(xué)！”“不！”（學(xué)！學(xué)！學(xué)！我真的生氣了！我火冒“五丈”。）我這一次真的是在尖叫了！媽媽說(shuō)：快彈！別拉遠(yuǎn)了。（媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái)了。）我可真是啞吧吃黃蓮----有苦難言。我賴著了。我想：我就不練，你敢把我怎么樣？媽媽說(shuō)：“你不要半空中掛口袋----裝瘋（裝風(fēng)）�。 眿寢層终f(shuō)了一句讓我耳朵都聽(tīng)爛了的話：“都快考級(jí)了，只有幾天了！”“好，我練！你可不可以別說(shuō)這句話了！”“那你快練！”我終于彈了起來(lái)�！皨寢專阏媸前肟罩袙鞜艋\----高明��！小人實(shí)在佩服！”
有咸有甜，有酸有辣，有時(shí)還有一點(diǎn)苦。這才是童年最純的滋味！
成長(zhǎng)的煩惱的作文2
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)淘淘……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，心中總是有種酸溜溜的感覺(jué)，不禁會(huì)長(zhǎng)嘆一聲：“唉！”誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)煩惱，我就有煩惱。
老天爺似乎很偏心眼，非得給我一副不健康的腸胃，使我煩惱無(wú)限。哎，不爽�。∮幸淮嗡哪昙�(jí)的數(shù)學(xué)考試，剛做完填空，肚子卻痛了起來(lái)，怎么辦？萬(wàn)一去上廁所，考試考不好，回家會(huì)被罵的呀！想著想著，我的心里產(chǎn)生了少許的恐懼。這時(shí)肚子叫了起來(lái)，仿佛在催促我趕快去上廁所。終于，生理上的問(wèn)題戰(zhàn)勝了心理上的恐懼，我雙腿抖動(dòng)著，伴隨著同學(xué)們那一雙雙鄙視的目光，跑向廁所，又飛也似的跑回來(lái)考試，一看，考試結(jié)束時(shí)間快到了，我飛快地奮筆疾書(shū)，一直寫(xiě)到最后兩條應(yīng)用題，正當(dāng)我剛想出一絲頭緒時(shí)，這令人煩惱的肚子竟又不爭(zhēng)氣的疼了起來(lái)。挨吧，挨到考試結(jié)束吧。我又提起筆，剛寫(xiě)下兩個(gè)數(shù)字，肚子卻又不爭(zhēng)氣地叫了起來(lái)，仿佛被針扎過(guò)一般，令人痛到極點(diǎn)，而痛覺(jué)神經(jīng)又把這一點(diǎn)痛反映到大腦，最令人煩惱的是，現(xiàn)在在考數(shù)學(xué)，但滿腦子都是肚子的問(wèn)題。最后當(dāng)老師報(bào)分時(shí)，我考下了歷史最差的記錄：79分，回家又吃了一頓“竹筍炒肉絲”，而我心里那個(gè)憋屈啊，真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
對(duì)于我的肚子，我可真是無(wú)可奈何，又十分煩惱。真不知道到哪天，我的煩惱才會(huì)被解決。
成長(zhǎng)的煩惱的作文3
增長(zhǎng)的速度已經(jīng)到來(lái)，但增長(zhǎng)的麻煩也隨之而來(lái)。
“人生總是有很多的風(fēng)風(fēng)雨雨，”因?yàn)檫@句話總是安慰我的話。盡管如此，還是有很多麻煩作為一個(gè)學(xué)生，我總是提醒自己：作為學(xué)生的成績(jī)也不能太差，不能還原成倒數(shù)作為孩子的父母，我不能給他們羞羞........
我覺(jué)得要取得好成績(jī)，不要讓家長(zhǎng)丟臉，我們要努力學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)，如果沒(méi)有打算，好成績(jī)不會(huì)白白來(lái)找我們。所以成長(zhǎng)的痛苦一直伴隨著我。但是，要想解決這些問(wèn)題，就必須在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，在家好好復(fù)習(xí)，認(rèn)真鞏固答題方法。
雖然小時(shí)候我已經(jīng)沉浸在快樂(lè)的海洋中，無(wú)憂無(wú)慮。然而，現(xiàn)在，盡管成長(zhǎng)了，卻不缺煩惱和壓力，偶爾的平靜也有一種解脫的感覺(jué)。如果增長(zhǎng)是一本書(shū)，那么麻煩就是隱藏在段落深處的錯(cuò)字；如果增長(zhǎng)是一張白紙，那么麻煩就是背面的一個(gè)缺陷；如果增長(zhǎng)是一種權(quán)衡，那么麻煩就是選擇....................
其實(shí)，麻煩并不可怕，關(guān)鍵是要注意如何處理和克服它，不是嗎？
成長(zhǎng)的煩惱的作文4
湯姆匪餮塹納活真是五彩繽紛，豐富多彩，而我們成長(zhǎng)的足跡上都印上了兩個(gè)大字，煩惱。這令我們很傷腦筋?
我喜歡寫(xiě)日記，這天晚上我習(xí)慣地從枕頭底下拿出日記本，剛想打開(kāi)，忽然覺(jué)得日記本好像被動(dòng)過(guò)。這種咸水祉我產(chǎn)生一種莫名的恐懼�；仡^看放日記本的地方，和往常一樣，沒(méi)有任何值得懷疑的蛛絲馬跡。會(huì)不會(huì)是錯(cuò)覺(jué)呢？也許是自己沒(méi)放好，也許是我想太多了吧。忽然我想起我在一本書(shū)上看到了一個(gè)女孩為了證明父母沒(méi)有偷看過(guò)她的日記，在日記本上放了一根頭發(fā)。對(duì)，我就用這種方法。
第二天放學(xué)回家，我的心忐忑不安，我希望我做的一切都是枉費(fèi)心機(jī)，是我自己太多心了。然而事實(shí)證明了我的懷疑，我放的頭發(fā)不見(jiàn)了，希望徹底破滅了！媽媽怎么能這樣呢，太過(guò)分了。我在心里瘋狂地吶喊，委屈的淚水涌出了眼眶……
吃晚飯時(shí)，我一聲不吭，低著頭只顧猛往嘴里扒飯。“吃菜呀，看看我今天做的涼拌菜好不好吃。”我看了媽媽一眼，沒(méi)吭聲，心里卻想，假惺惺，無(wú)聊。爸爸又假裝聊天似的問(wèn)這問(wèn)那。
我實(shí)在忍不住了，說(shuō)：“是你們教育我要尊重人的吧？那你怎么不尊重我呢？為什么偷看我的日記？”我連珠炮似的說(shuō)了一大堆，越說(shuō)越委屈，淚水忍不住涌了出來(lái)。
窗戶紙既然已經(jīng)捅破了，媽媽不再兜圈子，而是對(duì)我說(shuō)：“你是我和爸爸的女兒，我們有責(zé)任過(guò)問(wèn)你的一切，包括你的日記�！蔽铱拗芑亓朔块g。我知道他們是為我好，但我也想知道，爸爸媽媽不也曾經(jīng)和我一樣年少嗎？為何他們不懂我的心？
爸爸媽媽，我們的少年生活是有趣的，請(qǐng)不要把我們當(dāng)做小鳥(niǎo)一般關(guān)進(jìn)牢籠，剝奪我們歡聲笑語(yǔ)的權(quán)利。
成長(zhǎng)的煩惱的作文5
每天早晨，媽媽輕輕推開(kāi)我的房門，溫柔地?fù)崦业哪樥f(shuō)道：寶貝兒，起床了！然后輕手輕腳地幫我穿好衣服，穿好鞋子。抬著還昏昏欲睡的我去洗手間，為我擠好牙膏，打好熱水。待我刷完牙，洗好臉，吃過(guò)早飯后，媽媽還要護(hù)送我上學(xué)小學(xué)五年天天如此！
五年級(jí)時(shí)的一天早晨，媽媽照例要護(hù)送我上學(xué)，其實(shí)從我家到學(xué)校不過(guò)5分鐘的路程。一路上，媽媽一直在嘮叨：寶貝兒，上課要積極發(fā)言！寶貝兒，在學(xué)校不要亂跑，小心摔倒了！同學(xué)們一直看著我，捂著嘴笑。我羞紅了臉，飛快地奔進(jìn)學(xué)校，身后還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)媽媽的聲音：寶貝兒，跑慢點(diǎn)兒，不會(huì)遲到的！
那天上午的語(yǔ)文課寫(xiě)作文，題目是生活中我學(xué)會(huì)了什么？我趴在課桌上苦思冪想：我學(xué)會(huì)了什么呢？洗臉、刷牙、吃飯？不行，這些都太幼稚了，可我只會(huì)這些呀，其他的父母都幫我辦好了！寫(xiě)什么呢？正當(dāng)我唉聲嘆氣的時(shí)候，同桌給我傳來(lái)一張紙條，上面竟然寫(xiě)著寶貝兒，別煩了，媽媽幫你寫(xiě)吧！我氣極了！再一看同桌，他憋著笑，做出一副不關(guān)己事的樣子，裝模作樣地在奮筆疾書(shū)呢！
下午放學(xué)，我一直悶悶不樂(lè)。在校門口等候多時(shí)的媽媽笑瞇瞇地迎過(guò)來(lái)，看到我愁眉苦臉，關(guān)心地問(wèn)道：寶貝兒，怎么了？都是你，都是你，害得我被人嘲笑，誰(shuí)叫你喊我‘寶貝兒’的！我把氣都撒在了媽媽身上，抹著淚水飛快地跑回了家。
星期六，父母都不在家，桌上堆滿了好吃的，門照例鎖著�？粗巴獍肯璧男▲B(niǎo)，我暗暗發(fā)誓：上了初中，我一定要住校，我要用行動(dòng)證明，我不是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)、依靠父母的小公主，我要自立自強(qiáng)！
成長(zhǎng)的煩惱的作文6
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，必須經(jīng)各種考驗(yàn)。有的人為自己的學(xué)習(xí)不理想而煩惱，有的為自己的皮膚不好而發(fā)愁，有的為得不到父母的理解而感到委屈……我想，這應(yīng)該就是成長(zhǎng)的煩惱吧。
“你怎么這么粗心，英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)……自從一回，成績(jī)就一直下降，直降到第二十名!”就是那個(gè)時(shí)候，這類話就常常在我心頭縈繞。
我也想把成績(jī)提高到從前，不過(guò)總是不能夠稱心如意。不是那一科的成績(jī)提高了，就是這一科的成績(jī)又?jǐn)×讼聛?lái)。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī)啊，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實(shí)”也不同。因此我也只能說(shuō)一聲：“盡力而為了!”
作為一名學(xué)生，我告訴自己成績(jī)不能太差;我告訴自己不能讓父母失望;我告訴自己不能讓老師對(duì)自己失去信心……因此，我的煩惱也就日益增多。
可是仔細(xì)反過(guò)來(lái)想想，如果下降了的成績(jī)這樣輕易就變好，那么不就失去了它本身的意義了嗎?這樣想想，煩惱也就減少了許多�？墒遣慌�(zhēng)取它，它也不會(huì)自己過(guò)來(lái)的。所以，煩惱還是想我的影子一樣，一直跟著我，這應(yīng)該也是大部分同學(xué)面臨的煩惱吧。
煩惱是人生中重要的考驗(yàn)，我們應(yīng)該要勇敢去面對(duì)，用積極樂(lè)觀的態(tài)度，煩惱就會(huì)隨風(fēng)而去了
成長(zhǎng)的煩惱的作文7
“煩惱”是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，煩惱牽動(dòng)著我們所有同學(xué)的心，煩惱像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線，牽動(dòng)著我們每個(gè)人的心。
而我的煩惱問(wèn)題就是學(xué)生來(lái)自中國(guó)父母的嘮叨和學(xué)習(xí)的壓力，父母?jìng)兠刻旃ぷ鞫荚诎l(fā)展無(wú)時(shí)不刻的告誡這我們國(guó)家如果：“你在六年級(jí)考不上自己理想的中學(xué)，那你干脆別讀讀了，免得浪費(fèi)錢”聽(tīng)到這句話讓我無(wú)可奈何、不知所措，不知道應(yīng)該如何是好。如果他們真的考不上父母不能指望的學(xué)校，父母之間是不是真不要我讀書(shū)了呢？大家也知道，我們對(duì)于六年級(jí)以及同學(xué)們的任務(wù)之一就是為了考上大學(xué)一個(gè)好的中學(xué)為父母爭(zhēng)光，為老師爭(zhēng)光，可我們進(jìn)行六年級(jí)的生活方式也是可以天天做練習(xí)，抓好教育學(xué)校，爭(zhēng)取在考試中考出一些優(yōu)異的成績(jī)來(lái)。
我每天我們不僅可以背著書(shū)包，而且還背著自己父母?jìng)兘o的壓力和重任，我每天都在想問(wèn)題如果我考不上二中怎么辦，會(huì)不會(huì)讓父母?jìng)冊(cè)谟H戚的面前丟臉，我會(huì)更加不會(huì)發(fā)展成為一種親人眼里的沒(méi)用通過(guò)學(xué)生呢？親人們思想都對(duì)我抱著這樣很大的期望，我會(huì)選擇不會(huì)讓他們產(chǎn)生失望呢？如果我考不上好的中學(xué)呢？
��！我該怎么辦，我不想在壓力和憂慮中度過(guò)，我短暫的小學(xué)階段即將結(jié)束。
成長(zhǎng)的煩惱的作文8
煩惱人人都會(huì)有，就連我們這樣的小孩子都有煩惱。我也不例外，現(xiàn)在我就來(lái)講講我成長(zhǎng)中的一系列事情！
先來(lái)講講甜：一次期末考試，我盼著快公布考試成績(jī)。在考完后的第三天，我去拿通知書(shū)，我到辦公室去翻卷子，競(jìng)意外的發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)文考了93分，數(shù)學(xué)98。5。我高興極了，但高興的心情沒(méi)有持續(xù)多久，因?yàn)橐幌氲轿移綍r(shí)的“優(yōu)良表現(xiàn)”可能當(dāng)不上“三好學(xué)生”了，我的心情又沉重了起來(lái)，想起自己多年以來(lái)全是三好學(xué)生的記錄要被打破了，想起回家后家長(zhǎng)向我要獎(jiǎng)狀我拿不出來(lái)時(shí)尷尬的場(chǎng)面我就不寒而栗。但是出乎我意料之外的是老師發(fā)“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀時(shí)竟然有我。我沮喪的心情一下子灰飛煙滅，取兒代之的是高興的心情！我嘗到了甜的滋味。
再說(shuō)說(shuō)酸吧！一次我取商場(chǎng)買東西時(shí)，嘴上還吃著零食，把包寄了沒(méi)有放零食就進(jìn)了超市，東瞧瞧西看看我走道了食品區(qū)。這時(shí)我看見(jiàn)了自己平時(shí)最愛(ài)吃的巧克力就在眼前，我也懶得提籃子了，拿上一盒巧克力便走向飲品區(qū)，這時(shí)候迎面走來(lái)一位阿姨，她微笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，在商場(chǎng)里還沒(méi)有買下的東西是不能吃的。”你說(shuō)荒唐不荒唐，我明明是再在外面買的東西，拿進(jìn)來(lái)怎么就變成商場(chǎng)里的商品了呢？！我和她辯解了好半天，她硬是說(shuō)我拿的是商場(chǎng)里的商品。我造的什么孽呀！畢竟說(shuō)不過(guò)人家，人家大道理一套一套的，全部堆起來(lái)都快成一座小山了，多一事不如少一事。任命吧……
我們成長(zhǎng)要經(jīng)歷許多事，只要向好的方面向，我們的生活就會(huì)充滿樂(lè)趣。
成長(zhǎng)的煩惱的作文9
在生活中成長(zhǎng)的故事有如繁星那么多，在這些記憶之星里有一件最讓我難忘的事。
那是一天下午，那時(shí)已經(jīng)放學(xué)了，我和幾位同學(xué)正在教室里做作業(yè)，寫(xiě)了好久后，第四組突然傳來(lái)了山崩地裂的聲響，我隨著這響亮的聲音望去，原來(lái)是兩位同學(xué)在打架啊！我本來(lái)想：不去管他們，讓他們?nèi)コ�，可是我回頭一想：我是堂堂一中隊(duì)長(zhǎng)，應(yīng)該去阻止他們。想完，我便放下手中的“活”，轉(zhuǎn)身去拉開(kāi)他們，我以為沒(méi)事了，可是當(dāng)我轉(zhuǎn)身一看時(shí)，我傻眼了，他們竟然打得更厲害了，這時(shí)，身為班長(zhǎng)的人也來(lái)幫忙，我們倆一邊拉開(kāi)他們一邊跟他們說(shuō)話……說(shuō)了好久好久，他們才停止"戰(zhàn)斗"呢，而我們倆也筋疲力盡了，但我們還是很高興，因?yàn)槲覀冋f(shuō)服了一對(duì)在打架的同學(xué)，而我更加高興，因?yàn)檫@是我當(dāng)"官"以來(lái)第一次說(shuō)服了同學(xué)。
這件事讓我知道了同學(xué)們的友情是特別重要的。成長(zhǎng)就像一列火車，它一直在前進(jìn)。成長(zhǎng)中還有許多事等待你面對(duì)，當(dāng)你經(jīng)過(guò)美麗的田野與翠綠的草原時(shí)，你一定會(huì)有收獲。
成長(zhǎng)的煩惱的作文10
每個(gè)人成長(zhǎng)中都有數(shù)不盡的煩惱，煩惱使人心情很憤怒，使人控制不了情緒，使人有一種說(shuō)不出的感覺(jué)……煩惱有時(shí)好，有時(shí)壞，是一種猜不透的東西，有的人愛(ài)上煩惱，有的人討厭煩惱，而我是喜歡而又討厭煩惱的人。
在童年時(shí)刻，有一天媽媽炒菜沒(méi)有了鹽而又走不開(kāi)，因?yàn)樗湛次业拿妹茫詪寢尳形页鋈ベI鹽，并且遞給我三塊錢。我去超市買了一包鹽，急急忙忙地跑回家，回家的時(shí)候，一不小心被石頭絆倒，鹽袋被扎破了，鹽也撒出來(lái)弄臟了，我非常著急，不知如何是好。這時(shí)，王奶奶正在用水洗米，我想：米可以洗干凈，那鹽也可以洗干凈。于是，我向王奶奶借了一盆水，動(dòng)手洗了起來(lái)，先把全部鹽撒了進(jìn)去，我便伸手下去撈，發(fā)現(xiàn)怎么也撈不到鹽。我狂奔回家，也顧不得鹽了，把整件事情講給媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)：“傻孩子，鹽哪像米啊，算了，我去買了……”
上中學(xué)時(shí)，我因?yàn)橐淮纬床舜蛉隽艘恍}，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，臭罵了一頓，我感到很煩惱，為什么同樣一件事，而在不同時(shí)間發(fā)生，媽媽的態(tài)度也不一樣呢？原來(lái)小時(shí)候不懂事可以理解，但長(zhǎng)大了還做錯(cuò)事就要懲罰。
在童年時(shí)刻，媽媽耐心地教我念唐詩(shī)，我很開(kāi)心地念了起來(lái)，一會(huì)兒了，我感覺(jué)不好玩了，就說(shuō)：“媽媽，我不想念了休息一下好嗎�！眿寢屨f(shuō)：“好，只要你喜歡就好，媽媽陪你玩�！蔽腋杏X(jué)媽媽很溫柔，媽媽陪我玩了起來(lái)。
上中學(xué)時(shí)，因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)的量太多了，寫(xiě)到手都軟了，我頓時(shí)感到成長(zhǎng)好煩惱，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了，多作業(yè)��？累了吧，休息一下�！眿寢屜褚郧澳敲礈厝�，我感到煩惱又是那么的好，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我不累，還可以寫(xiě)的，謝謝媽媽的關(guān)心。”媽媽和藹的說(shuō)：“傻孩子，哪有父母不關(guān)心自己的孩子的�！蔽腋杏X(jué)媽媽的話很有道理。
這就是我成長(zhǎng)的煩惱，我的煩惱有我喜歡的，也有我討厭的……一句話，總之，煩惱有悲有喜……不可能都是悲的，也不可能都是喜的。
成長(zhǎng)的煩惱的作文11
少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓，愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。如今識(shí)盡愁滋味，欲說(shuō)還休，欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋�！}記
XX年XX月XX日星期X晴
唉！今天老師又留了好多作業(yè)，真不知道什么時(shí)候才能做完，真是煩死我了，還記得兒時(shí)整天沒(méi)有任何煩惱，整天都是無(wú)憂無(wú)慮的.玩耍嬉戲，自從上了學(xué)，特別是到了中學(xué)，整天都有那堆成山的作業(yè)等著你去做，真是“最近經(jīng)較煩，比較煩，作業(yè)總是堆成山……”
我真想放聲高歌。
XX年XX月XX日星期X晴
本以為今天能夠放一天假，好好休息一下，沒(méi)想到媽媽卻又偏偏要送我卻補(bǔ)課班。唉！我的美夢(mèng)又白做了，真不知道什么時(shí)候才能夠休息一天，好好玩一天，我真是一只小小鳥(niǎo)，想要飛卻飛不高……
XX年XX月XX日星期X晴轉(zhuǎn)多云
最近這幾天的天氣，都是春光明媚的，可能都是為了迎接今天而作的準(zhǔn)備吧。早上，我美美的睡了一個(gè)懶覺(jué)，然后起床吃飯，這一切都完成之后，我就以接近光速的速度完成了作業(yè)。今天我要好好瘋狂一天，誰(shuí)知我剛踏出屋門就被媽媽“擒”了回去�！澳愀墒裁慈�？把桌子上的題做完……”頓時(shí)，我感到窗外陰云密布，滿天飛雪，其感覺(jué)有如一下子從珠穆郎瑪峰峰頂?shù)綎|非大裂谷谷底。春光燦爛的一月，我被“囚禁”了，……
在成長(zhǎng)的道路上，難免會(huì)有酸甜苦辣，煩惱憂愁，但這些都會(huì)隨時(shí)間的流逝而過(guò)去，過(guò)去之后，這些經(jīng)歷就將成為自己青春旅途中最美的回憶�！笥�
成長(zhǎng)的煩惱的作文12
成長(zhǎng)的過(guò)程是你的產(chǎn)品，我的產(chǎn)品，和他的一生。這就像打翻了一個(gè)五味瓶。品嘗它，哦，不要品嘗它。所以，我說(shuō)，成長(zhǎng)是一種幸福。然而，這條路并非一帆風(fēng)順，而是充滿了汗水和淚水。即便如此，我們還是無(wú)法停止奔跑。
期中考試前，我盡我所能努力學(xué)習(xí)。然而，當(dāng)成績(jī)下降時(shí)，我開(kāi)始覺(jué)得我的努力是多余的。我走出教室，風(fēng)撕裂了一切，空氣中充滿了令人窒息的灰塵。不一會(huì)兒，傾盆大雨傾瀉而下，傾瀉到他的頭上。我任性地讓雨水慢慢地傾瀉到我憤怒的心里。
回到家里，我把攤在桌上的文件，再次在再次凝視。這密集的紅色炸彈卷子，樹(shù)上所有的時(shí)間侵蝕著我脆弱的心臟。學(xué)生眼中，家長(zhǎng)批評(píng)老師的催促下，像我嚇壞了。我叫我自己笨，傻，笨，漸漸地，我開(kāi)始習(xí)慣于享受。我恨考試，學(xué)習(xí)累了，整天陷在相聲晚會(huì)漩渦，沉迷于游戲。
我覺(jué)得這不好，太壞了。這種生活不是青少年應(yīng)該做的。我喜歡老師說(shuō)的“功夫?qū)ο雽W(xué)的人有好處”。是的，我像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我把腳上所有的問(wèn)題都解決了。即使我在出汗，我也不會(huì)退縮。我必須勇敢地戰(zhàn)斗。我…
另一個(gè)困難是考試，這次我沒(méi)有退縮，而是勇敢地面對(duì)它。在考場(chǎng)上，我沉著冷靜地回答。寫(xiě)好后，我仔細(xì)檢查了最后的結(jié)果，最后就像老師說(shuō)的：“功夫不是成公樂(lè)的責(zé)任�！�
我真的想大聲歡呼：“我成功了！”我用實(shí)際行動(dòng)成功了。有時(shí)候，成功不是你想的那樣，關(guān)鍵是你是否堅(jiān)持。如果你堅(jiān)持，成功就會(huì)擁抱你；如果你退縮，成功就會(huì)想念你。
你的成長(zhǎng)不可能沒(méi)有煩惱。我很難過(guò)，但我很享受我自己，享受我的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的煩惱的作文13
“推開(kāi)窗看天邊白色的鳥(niǎo)，想起你薄荷味的笑，那時(shí)你在操場(chǎng)上奔跑……”聽(tīng)著這首《我們都是好孩子》回憶著我們無(wú)憂無(wú)慮的童年，想想現(xiàn)在升上初中的我。童年是多么歡樂(lè)…多么美好…
童年時(shí)的我們愛(ài)幻想，長(zhǎng)大了該多好，長(zhǎng)大了可以干我們現(xiàn)在不能做的許多事情，長(zhǎng)大了可以玩現(xiàn)在不能玩的機(jī)動(dòng)游戲，可以買自己喜歡的東西，可以擁有自己的一部手機(jī)，可以自己出去玩…可是現(xiàn)在，繁忙的功課讓我們的一切幻想化為泡沫，我們還有時(shí)間去做這些事情嗎？
以前，放學(xué)后回家一放下書(shū)包就拉上小伙伴一起玩耍，現(xiàn)在一回到家就堆在各種學(xué)科作業(yè)的書(shū)海里，作業(yè)做完后還要進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，作業(yè)一做完就要洗澡睡覺(jué)……
除了學(xué)習(xí)上的煩惱，生活中的煩惱也有不少，比如，我在家中是個(gè)羞澀內(nèi)向的乖乖女，在學(xué)校老師和同學(xué)面前我就是個(gè)落落大方、喜歡冒險(xiǎn)的女孩。這種“雙面相”時(shí)常讓我感到不少的煩惱，一但我在學(xué)校那個(gè)“怪異”的性格通過(guò)同學(xué)傳達(dá)給了家長(zhǎng)怎么辦？如果我的這種性格一掩藏不好了被同學(xué)說(shuō)我是個(gè)人格分裂者怎么辦？
成長(zhǎng)這個(gè)詞對(duì)于以前的我來(lái)說(shuō)，是非常非常期望的，可當(dāng)我真正長(zhǎng)大時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大，并沒(méi)有我想像中那么美好。長(zhǎng)大，就意味著多了一份責(zé)任；長(zhǎng)大，就意味多了一份煩惱，長(zhǎng)大，就意味著多了一份壓力…現(xiàn)在的我們心中何嘗不是藏著那么多的煩惱和責(zé)任呢？
擺脫煩惱的道路很多，但是找不到擺脫的方法，煩惱便會(huì)一直纏著你。
成長(zhǎng)的煩惱的作文14
每個(gè)人在童年時(shí)期都有很多煩惱，而成長(zhǎng)中的煩惱就像海潮般一樣地涌上心頭。不知道什么時(shí)候才能停下來(lái)，我一次又一次的問(wèn)自己，何時(shí)才能停下來(lái)。
記憶里童年的時(shí)光總是美好。我沿著幽深的走廊往回奔，直到少時(shí)的容顏在模糊的空間重新綻放。我回到兒時(shí)，看到了五六歲的我，看到別人去讀書(shū)的時(shí)候，看到別人背著書(shū)包上學(xué)，還會(huì)有休息日，很羨慕。于是又盼著快點(diǎn)兒長(zhǎng)大，就這樣童年的時(shí)光在天真浪漫的等待中慢慢流走。當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這是我一生最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，它是那樣短暫，所有美好的回憶都在那里隱藏—春天的氣息，夏天的喧鬧。
突然有一天我終于上學(xué)了，誰(shuí)知夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相差很遠(yuǎn)，學(xué)校的生活與我心中的夢(mèng)想的學(xué)生生活完全不一樣，繁忙的學(xué)習(xí)和永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的作業(yè)，我的童年自從跨入學(xué)校開(kāi)始，童年的快樂(lè)結(jié)束，剩下的全是隨著年齡的變化所帶來(lái)的許多煩惱。
我自從上了初中后，大人們不再把我當(dāng)找小孩時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。我現(xiàn)在回憶起上幼兒園時(shí)，希望自己長(zhǎng)大，可是現(xiàn)在發(fā)覺(jué)童年時(shí)期才是我最向往的時(shí)期，一直到現(xiàn)在……大概對(duì)未來(lái)的無(wú)知，又是對(duì)未來(lái)的憧憬，驅(qū)動(dòng)著我向往未來(lái)，現(xiàn)在我開(kāi)始懷疑……懷疑未來(lái)是不是更可怕，因?yàn)樘喱F(xiàn)實(shí)使我明白生活的難，在我長(zhǎng)大的同時(shí)，挫折也隨著我成長(zhǎng)，我既逃避又期盼著未來(lái)，期待著長(zhǎng)大的自由，我不停的在期盼與回憶中徘徊。在過(guò)去于未來(lái)間生活。好像忘記了現(xiàn)在，但是我確實(shí)生活在現(xiàn)在。
煩惱是我的克星，因?yàn)闊⿶朗刮易兊貌蛔孕牛绊懳业男那�，沒(méi)有好的學(xué)習(xí)態(tài)度，成長(zhǎng)中的煩惱就像葉子的命運(yùn)，無(wú)論怎么千回百轉(zhuǎn)，也無(wú)法抗拒時(shí)間的力量。往事如風(fēng)，青春如夢(mèng)，過(guò)去就像云煙，歲月無(wú)痕，經(jīng)歷的一切，流逝的年華告訴我前方的路不會(huì)一帆風(fēng)順，只有走向正確的路，勤勤懇懇的往前走，成長(zhǎng)煩惱自然多，領(lǐng)悟的人生道理也不少。
成長(zhǎng)的煩惱的作文15
說(shuō)到成長(zhǎng)，每個(gè)人都有自己的煩惱。要說(shuō)我的煩惱，唉！真是一言難盡呀！
雖然我已經(jīng)10歲了，可我畢竟還是個(gè)孩子吧！玩兒是我們的天性�？墒菬o(wú)論在家中還是在學(xué)校里，剛把作業(yè)收起來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在我的耳邊回蕩：“寫(xiě)完作業(yè)要檢查！”我知道，爸爸媽媽和老師反復(fù)告誡我寫(xiě)完作業(yè)要認(rèn)真檢查是為我好。可是，無(wú)休止的檢查讓我失去了很多自由時(shí)間。
每天早上起床后，媽媽就會(huì)一個(gè)勁兒的催促：“快點(diǎn)去洗漱！”才剛剛梳好頭發(fā)，奶奶又開(kāi)始嘮叨：“早上一定要吃飯，不吃早飯不好……”匆匆吃完飯拎著書(shū)包準(zhǔn)備騎車上學(xué)，爺爺又在身后反復(fù)叮囑：“路上小心，慢點(diǎn)騎車……”
成長(zhǎng)的煩惱可不止這些，比如第二天的數(shù)學(xué)小測(cè)試；下午放學(xué)之前要完成的背誦任務(wù)；周末大費(fèi)腦細(xì)胞的周記和作文……還有爸爸不讓我亂翻書(shū)，讓我把看過(guò)的書(shū)整理好；媽媽不讓我吃辣的，說(shuō)是會(huì)加重腿傷；爺爺奶奶不讓我亂買零食，說(shuō)商店的小零食對(duì)身體不好……唉！
這些煩惱就像一個(gè)調(diào)味罐，酸甜苦辣咸，樣樣都齊全。
雖然親人和老師的關(guān)愛(ài)，讓我喪失了自由，丟失了歡樂(lè)。我就像一只被束縛的蠶蛹，想自由自在地生活，卻被所謂的愛(ài)包圍地喘不過(guò)氣。但是我心里很清楚，沒(méi)有這些愛(ài)，我這個(gè)脆弱的小生命又怎會(huì)變得愈加頑強(qiáng)？
成長(zhǎng)的經(jīng)歷就像破繭為蝶的過(guò)程：掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋，在陽(yáng)光下抖動(dòng)著輕盈美麗的翅膀，閃閃地、微微地、幸福地顫抖。盡管成長(zhǎng)的路上少不了坎坷，我們還是要去迎接屬于我們的煩惱，最重要的是，我們要想盡辦法，讓這些煩惱都轉(zhuǎn)化成五彩繽紛的彩虹橋。
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