那是一棵富有愛(ài)心的樹(shù)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的那是一棵富有愛(ài)心的樹(shù)作文，歡迎大家分享。
那并不是一棵毫無(wú)感情的樹(shù)，而是一棵擁有愛(ài)心的樹(shù)。
——題記
樹(shù)是綠的象征，一年四季無(wú)論何時(shí)何地肉色都能見(jiàn)到他的身影，不管他的身上點(diǎn)綴的是綠葉還是鮮花，樹(shù)看起來(lái)都是那么普通，可當(dāng)我讀了《那樹(shù)》之后，我不禁慚愧起來(lái)，我對(duì)大自然的了解太少了。我們只看到了樹(shù)的外表，而沒(méi)有看見(jiàn)樹(shù)的內(nèi)心世界。
看了這篇文章，對(duì)影響最深的是樹(shù)那博大的愛(ài)心。鳥(niǎo)兒可以在他的手臂上筑巢，他默默著那突然增加的重量，還與鳥(niǎo)兒玩耍、嬉鬧、談笑�？伤裰�，他無(wú)意間給了鳥(niǎo)兒一個(gè)溫暖的家。
當(dāng)這兒建起幼稚園的時(shí)候，這棵樹(shù)就已經(jīng)在了。孩子們喜歡這棵大樹(shù)，因?yàn)檫@棵大樹(shù)可以為他們提供游戲的場(chǎng)所，他們可以在樹(shù)上爬上爬下，可以在樹(shù)枝上蕩秋千，可以在樹(shù)蔭下唱著歌謠，還可以在樹(shù)底下玩捉迷藏，玩老鷹捉小雞。樹(shù)默默地看著孩子們快樂(lè)地玩著，可他是否知道，他給了孩子們一個(gè)游戲場(chǎng)所。
不久，這兒造超了停車(chē)站，老樹(shù)依然站在一邊。夏天到來(lái)了，天氣越來(lái)越熱，太陽(yáng)火辣辣的，可等車(chē)的人們并沒(méi)有覺(jué)得夏日的.炎熱，而更有一份清爽之感，那是因?yàn)樵跇?shù)用自己濃密的樹(shù)葉為路人遮陽(yáng)，可他卻朝著太陽(yáng)，曬著那毒辣的陽(yáng)光，他是否知道，他給人們帶去了綠陰�！�
在不久的不久，新時(shí)代到來(lái)了，老樹(shù)面臨死亡。老樹(shù)做了他人生中最后一件有愛(ài)心的事。那就是提醒住在他身邊的螞蟻快搬家，他為一個(gè)龐大的螞蟻家族獲得了新生，可自已卻獻(xiàn)出了生命。
今天上課時(shí)，老師讓我們演一個(gè)大樹(shù)勸螞蟻搬家的情景。本人飾演大樹(shù)，在表演過(guò)程中，因?yàn)槭羌磁d發(fā)揮，不離本意，所以我說(shuō)的話(huà)引得全班一次次地發(fā)笑，可事后沉思一下，我認(rèn) 為這樣演雖然有娛樂(lè)性，可卻將那在樹(shù)富有愛(ài)心的形象淹沒(méi)了。
現(xiàn)如今，科技高速發(fā)展，不知有多少富有愛(ài)心的樹(shù)被砍去，可是砍樹(shù)的人，你們可曾記得大樹(shù)在你的人生中也給予過(guò)你愛(ài)心嗎？
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