知識(shí)競(jìng)賽作文(通用38篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的知識(shí)競(jìng)賽作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
知識(shí)競(jìng)賽作文 篇1
今天我們?nèi)チ宋鍢菆?bào)告廳,每個(gè)班派出三名同學(xué),兩個(gè)人是親友團(tuán)。
當(dāng)我走近五樓報(bào)告廳的時(shí)候,看見(jiàn)了一片激烈的場(chǎng)面第一排坐了我們親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),更精彩的是臺(tái)上坐滿了學(xué)生當(dāng)然都是這次參加“語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽”的選手們,我們坐在椅子上聽著音樂(lè)很快樂(lè),我們坐好以后主任說(shuō):“每個(gè)班派出兩名親友團(tuán)坐在第一排,”老師選了我和我們班的班長(zhǎng)坐在了第一排,在第一排我能夠清清楚楚的開到我們班的'選手,并且我還想它們打招呼呢!
開始比賽了,選手們各自精神抖擻等著迎接比賽,最精彩的是最后一關(guān)搶答題,第一題的第一輪還沒(méi)有人答上來(lái)第二輪還是沒(méi)人答上來(lái),主任問(wèn)了問(wèn):親友團(tuán),有沒(méi)有人會(huì),可是親友團(tuán)也沒(méi)有人會(huì)。
最后,三(8)班得了這次“語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽”的第一名。
知識(shí)競(jìng)賽作文 篇2
星期五那天晚上,我一直沒(méi)有睡好,明天就要參加《小學(xué)生導(dǎo)讀》的知識(shí)競(jìng)賽了,雖然之前在學(xué)?歼^(guò),還是二等獎(jiǎng),但這次不同了,參賽的一共有10所學(xué)校,50名選手,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也變多了。入睡前我一直是膽戰(zhàn)心驚。
第二天早上,我?guī)е话驳男那楹蛬寢屢黄饋?lái)到了三中參加比賽。在那兒,我看見(jiàn)了一張張陌生的面孔,他們有的來(lái)自荻港;有的來(lái)自橫山;有的'來(lái)自新港……我想:他們當(dāng)中一定也有高手吧!過(guò)了一會(huì)兒,監(jiān)考老師來(lái)了,她要我們按各個(gè)學(xué)校,把隊(duì)伍排好,我心里暗自竊喜:可以和認(rèn)識(shí)的人坐在一起了,但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,等進(jìn)了考試后,老師還要我們互相插著做,我的前后我都不認(rèn)識(shí)。9點(diǎn)到了,老師來(lái)發(fā)試卷了。我拿到試卷,大概瀏覽了一遍,感覺(jué)就很簡(jiǎn)單,于是寫了起來(lái)。這次是開卷考試,我一邊翻看《小學(xué)生導(dǎo)讀》一邊認(rèn)真地答著題?紙(chǎng)里傳出選手們的翻書聲和寫字聲,“沙沙沙,沙沙沙……”突然,我的筆停住了,有一道題就像一只攔路虎把我給攔住了,我抓了抓頭,左查查,右看看,在書上怎么也找不到答案,當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄這道題目時(shí),我環(huán)顧了四周,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在查找書,寫答案,我深深地想:我雖然不是為了第一名而來(lái),但既然來(lái)了,就要盡力為學(xué)校和
知識(shí)競(jìng)賽作文 篇3
下午的時(shí)候,我們?nèi)昙?jí)舉行了語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽,趙老師選了聰明的苑凱軒、霍雨涵、周彥佳參加。
到了五樓報(bào)告廳,第一個(gè)比賽是朗讀比賽,該我們班朗讀的時(shí)候,苑凱軒拿起了話筒,然后有感情的郎讀了下來(lái)。
第二個(gè)比賽是積累比賽,我們班選的是數(shù)字八,這是讓我們說(shuō)出十個(gè)關(guān)于冬天的四字詞語(yǔ)。苑凱軒想完后,說(shuō):“冰天雪地、冰雪難和、白雪陽(yáng)春、冰雪嚴(yán)霜、蟬不知雪、流風(fēng)回雪、面霜臥雪、積雪封霜、風(fēng)花雪月、鵝毛大雪。”
第三個(gè)比賽是搶答比賽,就是先給我們出題然后過(guò)去三秒以后我們會(huì)的.就搶答,但是在三秒沒(méi)有過(guò)去之前搶答的話算作弊,因?yàn)槲覀兎浅B斆,所以每次我們搶答都說(shuō)對(duì)了。
第四個(gè)比賽是給我們一個(gè)句子或者問(wèn)題,然后給我們?nèi)昼,再讓我們讀下來(lái)。因?yàn)檫@是霍雨涵的優(yōu)點(diǎn),所以該我們說(shuō)的時(shí)候,霍雨涵說(shuō)的非常詳細(xì)。
雖然我們班沒(méi)有得第一名,但是,我想:只要我們?cè)诙嗫袋c(diǎn)課外書,下一次知識(shí)競(jìng)賽我們班就能拿第一名。
知識(shí)競(jìng)賽作文 篇4
6月14日上午,我們迎來(lái)了首屆“歐尚杯”小記者知識(shí)競(jìng)賽,搭建的帳篷下坐著來(lái)自五個(gè)不同學(xué)校一個(gè)個(gè)躍躍欲試的小記者與家長(zhǎng)們。
我們學(xué)校抽到的是2號(hào),頓時(shí)覺(jué)得非常緊張。比賽在熱烈的掌聲中拉開序幕,看見(jiàn)一些同學(xué)們回答得十分流利,我在內(nèi)心祈禱著能給我一個(gè)簡(jiǎn)單的題目。終于到我出場(chǎng)了,老師與隊(duì)友們都鼓勵(lì)我說(shuō):“加油,你可以的`!”我緊張的心情才平復(fù)下來(lái)。主持人問(wèn)我:“夜空中有七顆像一把勺子的星系叫做什么?”“北斗七星”我脫口而出。主持人說(shuō)“真厲害。”臺(tái)下的同學(xué)們也向我投去贊賞的目光。
比賽逐漸進(jìn)入白熱化階段,我們擊敗了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手,打敗了一個(gè)又一個(gè)敵人,但我方“軍隊(duì)”也損失慘重。最終,我們鳳鳴實(shí)驗(yàn)小學(xué)與翰文學(xué)校成功晉級(jí)!
通過(guò)這次參加知識(shí)競(jìng)賽,我明白了許多我不知道的課外知識(shí),同樣也看見(jiàn)了自己的不足,也明白了“人外有人,天外有天”的道理,最后,讓我們一起伴隨著知識(shí)前進(jìn)吧!
知識(shí)競(jìng)賽作文 篇5
今天,我們四年級(jí)組舉行了一場(chǎng)激烈的奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽。我以一名選手的身份光榮的參加了這次競(jìng)賽。
這次參加競(jìng)賽的是四年級(jí)的5個(gè)班,剛好用福娃的名字來(lái)給這些班級(jí)命名。我們班是可愛(ài)的迎迎隊(duì)。不一會(huì)兒,我們班就上場(chǎng)了。我和璐璐,玉玉坐在了選手的“寶座”上,其他同學(xué)是智囊團(tuán),坐在觀眾席上。
小主持人開始報(bào)幕了,我的.心里一陣一陣的緊張。
第一輪是這樣的:魏老師規(guī)定題目,讓每一組的1,2,3號(hào)選手輪流答題。幸好我們班的題都不難,玉玉,璐璐和我全答出來(lái)了,第一輪獲得了滿分。哦吔!
沒(méi)想到我們高興得太早了,到了第二輪,我才發(fā)現(xiàn)自己的實(shí)力差遠(yuǎn)了。
第二輪叫一錘定音,也就是搶答題。這一輪,是我們班與別的班拉開了距離。不知是我反應(yīng)遲鈍還是怎么的,這一輪我連連比別人慢一拍。這能看著別的班的選手來(lái)答那些我已經(jīng)背得滾瓜爛熟的題目,真是心如刀絞。終于,我們班在這一輪答對(duì)了一題,獲得了10分。
知識(shí)競(jìng)賽作文 篇6
前幾天,我和陳思源、李晨曦、李天宇還有楊佳怡、張珈瑋一起去十二中參加小學(xué)生閱讀知識(shí)競(jìng)賽,我的心里既激動(dòng)又緊張!
我和陳思遠(yuǎn)、李晨曦被分批進(jìn)了第一考場(chǎng),咦?!在考場(chǎng)里我還見(jiàn)到了我的'好朋友晗晗,我高興地和她打了個(gè)招呼,并小聲地問(wèn)了問(wèn)她學(xué)習(xí)的情況,做了個(gè)互相為對(duì)方加油的手勢(shì)!
開始考試了,卷子發(fā)下來(lái)了,我一看,哇!有六面耶。監(jiān)考老師說(shuō),有一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間答卷。第一大題是填空,做著做著,出現(xiàn)一道不會(huì)做的題,呀?怎么辦?我苦思冥想,最后終于想了出來(lái)。接著又做了判斷題和閱讀理解題,我不停地寫呀寫,時(shí)間過(guò)得可真快呀!覺(jué)得沒(méi)過(guò)一會(huì)老師就說(shuō)時(shí)間到了,該收卷了,我趕緊把自己的卷子又全看了一遍,有幾道題的答案還不能確定,那也只能如此了,反正全都寫上了。
考試結(jié)束后,我和好朋友們高高興興地走出教室,互相問(wèn)了問(wèn)考試的情況,她們答得都不錯(cuò),大家總算輸了口氣。
我心想:哎!真希望我能考個(gè)好成績(jī)呀!
知識(shí)競(jìng)賽作文 篇7
熟悉的上課鈴聲響了,我們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室,老師也走進(jìn)來(lái)。我們有點(diǎn)兒奇怪,老師怎么沒(méi)拿作文書呢?私底下紛紛議論道:是不是不寫作文啊。后來(lái)老師才說(shuō)這節(jié)課是玩知識(shí)競(jìng)賽。
老師先給我們分組,共有4個(gè)組,我被分在第3組。一切準(zhǔn)備就緒,競(jìng)賽在同學(xué)們期待的目光下拉開了帷幕。老師手中拿著競(jìng)賽題,先問(wèn)第一組的同學(xué)說(shuō):“麻雀是候鳥還是留鳥?”第一組同學(xué)特別興奮,手舉得高高的`。有個(gè)同學(xué)大聲喊道“是留鳥!本谷皇菍(duì)的,他們高興的蹦了起來(lái)。
輪到我們這組了,我們特別緊張。老師問(wèn):“有一節(jié)課,小明班上要畫貓頭鷹,他交了一張空白的紙,可他說(shuō)了一句話,老師就開心起來(lái)了,請(qǐng)問(wèn)小明說(shuō)什么話?”我們一聽,全都鴉雀無(wú)聲,這題也太難了,我們抓破了頭皮,根本想不出來(lái)。沉默了一會(huì),葉宣汝突然站起來(lái)說(shuō):“我知道了,小明說(shuō),老師我畫的貓頭鷹飛走了!”我們恍然大悟,對(duì)啊,貓頭鷹飛走了,不就沒(méi)了嗎?為什么我沒(méi)想到?看來(lái)我沒(méi)有仔細(xì)想想。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,活動(dòng)結(jié)束了,我們組落敗了,但我們玩得非常開心。因?yàn)檫@個(gè)有趣的比賽讓我們懂得了不少課外知識(shí)。
知識(shí)競(jìng)賽作文 篇8
今天下午我起床后,我真理好了,就立刻就回教室了,因?yàn)椴粌H隊(duì)走了,還今天下午要舉行語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽。
進(jìn)了教室我還沒(méi)有坐下,趙老師就讓我們出去站隊(duì)。過(guò)了一會(huì)兒我們就去五樓報(bào)告廳了。到了五了報(bào)告廳,我們先是聽音樂(lè)、看圖片,過(guò)了一會(huì)兒語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽就開始了,參賽者是:霍雨涵、周彥佳、苑凱軒。比賽開始了,第一項(xiàng)是:五年級(jí)的課文朗讀。順序是一班到十二班,輪到了我們班了,是苑凱軒讀的,他讀的'很好聽,很深動(dòng)。第二項(xiàng)是:說(shuō)那十二類詞語(yǔ),說(shuō)出十個(gè),我們選了冬天的十字詞語(yǔ),然后,我們說(shuō)出了十個(gè),然后給我們加了十分。第三個(gè)環(huán)節(jié)是說(shuō)出題目,然后,參賽者根據(jù)題目編一個(gè)作文。我們編出了一個(gè)作文加了十分。第四項(xiàng)是搶答。說(shuō)出一個(gè)問(wèn)題,然后臺(tái)上的人都不會(huì),下面的人可以回答,然后,我們我們說(shuō)對(duì)了一個(gè)。最后我們得了第四名。
這件事告訴我一個(gè)道理,是:我們要團(tuán)結(jié),這樣才能成功。
知識(shí)競(jìng)賽作文 篇9
今天下午,我們進(jìn)行了三年級(jí)的語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽,這個(gè)競(jìng)賽非常精彩!
我們進(jìn)了五樓報(bào)告廳,坐在自己的位置上,準(zhǔn)備看精彩的語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽。我們班有三名同學(xué)代替我們班回答問(wèn)題,我的心非常緊張,因?yàn)槲遗挛覀儼啻疱e(cuò)問(wèn)題。
突然,五樓報(bào)告廳響起了歌聲,唱了一遍又唱了一遍。在比賽之前,趙老師先選出兩名同學(xué)幫助被選上的那三名選手答題。比賽終于開始了,臺(tái)上走來(lái)兩位主持人,他們穿得衣服實(shí)在是太漂亮了。她們說(shuō)完,整個(gè)屋驟然響起了掌聲。先要比的.是讀五年級(jí)的課文,一班讀的通順,一班讀完了。該我們二班了,我們都很期待,二班讀的又有感情,有非常通順。往后讀的一個(gè)比一個(gè)好。
第二關(guān)是三名同學(xué)說(shuō)成語(yǔ),一個(gè)班要說(shuō)十個(gè)成語(yǔ)。輪到我們班了,我們班一個(gè)字不差的說(shuō)了十個(gè),加了十分。
最后一關(guān)是,搶答題。我們都爭(zhēng)著答題,終于我們答對(duì)了一個(gè),加了一分,我們都很高興。在往后我們又搶到了,可惜的是我們班打錯(cuò)了。
精彩的語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽結(jié)束了,唉!我們不但沒(méi)有扣分,也沒(méi)有加分。我們要在下次努力。
知識(shí)競(jìng)賽作文 篇10
今天上午,我們舉行了知識(shí)競(jìng)賽,首先,主持人宣布了規(guī)則,就開始比賽了。
首先,輪到了我們班林韞哲回答錯(cuò)了一題,我們落后了一分,到三班回答問(wèn)題時(shí),老師竟然說(shuō):“課件放錯(cuò)了,重新再來(lái)!蔽冶疽詾橹匦略賮(lái)是全部比分刷新,可是,沒(méi)有重新比,這不是對(duì)我們班不公平嗎,輸就輸在起跑線上,我們?nèi)w沒(méi)說(shuō)什么,比賽繼續(xù)進(jìn)行下去,在我們班林韞哲、林黃楠和蔡昕辰的努力下,我們的比分才勉強(qiáng)和三班持平,這時(shí),我發(fā)現(xiàn),五年三班的女生隊(duì)伍里有人作弊,她們打著手勢(shì)給三班提示,真是無(wú)恥,到了三班回答的最后一題“《自己的花是給別人看的》這篇課文的作者是()我們學(xué)過(guò)還他寫的哪些課文?”三班回答的是:“《自己的花是給別人看的.》這篇課文的作者是季羨林,我們學(xué)過(guò)還他寫的《小苗與大樹的對(duì)話》!碧x譜了吧,這篇課文不是季羨林寫的,然而,答案竟然是對(duì)的,經(jīng)過(guò)我們的抗議,我們總算和三班打成平手共當(dāng)亞軍。
雖然我們班和三班打成平手,但是,他們是用卑鄙的手段來(lái)比賽的,我們不能學(xué)習(xí)他們。
知識(shí)競(jìng)賽作文 篇11
今天下午我們來(lái)到五樓報(bào)告廳,每班派出五個(gè)同學(xué),三個(gè)人上臺(tái)答題,剩下兩個(gè)人等自己班的三個(gè)人不會(huì)了他們幫助。
比賽開始了,我們班上臺(tái)的三個(gè)人分別是:霍雨涵、苑凱軒、周顏佳。第一關(guān)比的是朗讀五年級(jí)的課文,我們班剩下開的人,在臺(tái)下為加油苑凱軒,我們第一關(guān)拿了第二名。
第二關(guān)比的是積累十二類詞語(yǔ)分別是:春、夏、秋、冬、山、水、樹、草、心理、語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作。我們班抽的是冬天的。我們班的三個(gè)人兩分鐘說(shuō)出來(lái)了十個(gè),我們辦得到了十分。第三關(guān)比的是現(xiàn)場(chǎng)講作文。我終于明白第一關(guān)不讓霍雨涵上的'原因了。我們的霍雨涵現(xiàn)場(chǎng)編作文變得很好。
第四關(guān)是搶答關(guān)。有一個(gè)題是關(guān)于三國(guó)演義的。已經(jīng)可以搶答了可是一個(gè)班也沒(méi)搶答。三(8)班說(shuō)是:"曹操。""回答錯(cuò)誤。""給三(8)班減1分。""關(guān)羽回答正確。"給三(2)班加1分。"
我們這次比賽的了第四名,雖然我們沒(méi)有拿第一可是我們學(xué)到了豐富的課外知識(shí)。
知識(shí)競(jìng)賽作文 篇12
“少壯不努力,老大徒傷悲……”干嘛呢,哦,原來(lái)是六年級(jí)三班的同學(xué)在進(jìn)行詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)賽!
今天,老師組織我們進(jìn)行了知識(shí)競(jìng)賽,哇塞,場(chǎng)面真大啊,全班同學(xué)扯著嗓子在回答。
老師的'第一個(gè)問(wèn)題是:“小明成天只顧玩樂(lè),心思不在學(xué)習(xí)上,請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的詩(shī)句勸勸他!崩蠋熢捯魟偮洌嗤瑢W(xué)大聲喊“少壯不努力,老大徒傷悲。”哇------那聲音真是震耳欲聾啊。
第二題:“當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí)……”老師還沒(méi)說(shuō)完,全班竟一起搶答對(duì)了。
第三題:“來(lái)到瀑布腳下……”答案是:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!蔽叶紱](méi)緩過(guò)神來(lái),全班就搶答了,嚇了我一跳。
之后還有好多題,我就不細(xì)說(shuō)了。最后誰(shuí)是冠軍你知道嗎?哈哈,毫無(wú)疑問(wèn),當(dāng)然是博覽群書的秦浩?戳耍?他不僅書法寫得好,看書也多,數(shù)學(xué)是他最拿手的了,這次的數(shù)學(xué)還考了滿分呢。沒(méi)想到詩(shī)詞積累得也如此之多,能做到活學(xué)活用。真讓人羨慕。
另外表現(xiàn)好的還有:初文政、姚雪晴、張良宇、徐君豪等等,想不到啊,我同桌也回答對(duì)了兩個(gè)題呢。今后,我也要多學(xué)習(xí),多積累,擴(kuò)大自己的知識(shí)面。
知識(shí)競(jìng)賽作文 篇13
6月7日周日,校際小記者知識(shí)競(jìng)賽的首輪比賽閃亮開戰(zhàn)了,雖然首輪沒(méi)有我們學(xué)校的隊(duì)伍,但為了開闊眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),強(qiáng)化自己的知識(shí)儲(chǔ)備,作為一名小記者,我也興致勃勃地趕到位于城南的歐尚超市進(jìn)行觀戰(zhàn)。
今天的比賽有南瑞實(shí)驗(yàn)學(xué)校、利民路小學(xué)、魯港小學(xué)、馬塘小學(xué)、安師大附小和延安小學(xué)5所學(xué)校的隊(duì)伍參加,50名小記者并肩作戰(zhàn),同臺(tái)競(jìng)技。比賽采用的`是“車輪式”答題,每隊(duì)輪流作答,答對(duì)過(guò)關(guān),答錯(cuò)淘汰。最后剩下的那名小記者所在學(xué)校即為獲勝隊(duì)伍。激烈的比賽在我們的歡呼聲中開始了,題目涉及了天文、地理、生活常識(shí)以及科普知識(shí)等方方面面,題目的難度也隨著比賽的白熱化而愈發(fā)加大,這對(duì)我們平時(shí)所學(xué)知識(shí)的積累做了一個(gè)全方位的考察和檢驗(yàn)。
作為臺(tái)下一名觀眾的我,深深感受到了賽場(chǎng)內(nèi)外那緊張而激烈的氛圍,此時(shí)我覺(jué)得比賽結(jié)果已經(jīng)不再重要了,我們每個(gè)小記者在這次活動(dòng)中都是收獲滿滿,既積累了更多的課外知識(shí),又結(jié)識(shí)了那么多優(yōu)秀的同齡人,還享受到了比賽的樂(lè)趣,真可謂受益匪淺呀!
知識(shí)競(jìng)賽作文 篇14
太高興了!今天我們迎來(lái)了英華小學(xué)第二屆閱讀知識(shí)競(jìng)賽,這一次我們班選的人是:石廣盛、趙星博,我想我們班一定會(huì)取的好成績(jī)的。
讀書知識(shí)競(jìng)賽開始了,每班的兩位選手都做在舞臺(tái)上,一開始是所有老師的詩(shī)朗誦,講的非常好聽,有好幾個(gè)班的老師都有的時(shí)候磕絆或停一會(huì)想一會(huì),而到了我們班老師卻沒(méi)有磕絆,老師讀完就開始讀書知識(shí)競(jìng)賽了。
一開始是必答題到了我們班有還幾個(gè)都對(duì)了,只有一道題錯(cuò)了,對(duì)的時(shí)候在臺(tái)下我們班的就激烈的'鼓掌,手都不帶停的,答錯(cuò)的時(shí)候我們也是鼓掌送去鼓勵(lì),然后到了選答題,選答題一共有28道,有一個(gè)數(shù)是中獎(jiǎng)的題,就是你不有答題送你十分,我們班很遺憾沒(méi)有抽中,但是石廣盛、趙星博選的題也都答對(duì)了,然后就進(jìn)入了搶答題,我們班有一次犯規(guī)有3次搶答,那3次搶答有2個(gè)對(duì)的,有一個(gè)錯(cuò)的,搶答題結(jié)束了閱讀知識(shí)競(jìng)賽也結(jié)束了。
然后年級(jí)主任又給我們講了幾道題,數(shù)學(xué)老師算分?jǐn)?shù),美術(shù)老師寫?yīng)劆,很快就完了音?lè)老師又高歌了一曲,然后又發(fā)了獎(jiǎng)狀,我們是4等獎(jiǎng)還不錯(cuò),最起碼比沒(méi)有獎(jiǎng)狀好,十班就沒(méi)有獎(jiǎng)狀,今天真是太開心了。
知識(shí)競(jìng)賽作文 篇15
“現(xiàn)場(chǎng)小型奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽正式開始!”老師邊看著我的剪報(bào)邊說(shuō):“第一關(guān),必答題!彼又f(shuō):“請(qǐng)每個(gè)人說(shuō)出兩個(gè)奧運(yùn)比賽場(chǎng)館!盇同學(xué)說(shuō):“鳥巢、水立方!蔽艺f(shuō):“體育工人館、體育大學(xué)館。”結(jié)果A同學(xué)得1分,我卻因說(shuō)反了,不得分。
老師又問(wèn):“你們還知道哪些參賽國(guó)家?”
我很強(qiáng),一口氣說(shuō)了八個(gè),分別是日本、德國(guó)、英國(guó)、美國(guó)、古巴、法國(guó)、韓國(guó)、巴西,A同學(xué)說(shuō)了三個(gè),B同學(xué)也說(shuō)三個(gè),C同學(xué)說(shuō)了七個(gè)。
老師說(shuō):“回答得都不錯(cuò),第二關(guān)—搶答題。”接著,老師出了幾道題,列如(北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)標(biāo)) 表示什么、誰(shuí)最有可能奪首金……
結(jié)果,因?yàn)槲矣性敿?xì)做過(guò)剪報(bào),所以我都答對(duì)了,幾乎都加分。
今天我很開心,因?yàn)槲业玫降谝,也懂得了很多奧林匹克知識(shí)。
知識(shí)競(jìng)賽作文 篇16
一天下午,我們學(xué)校舉行了一年一度的數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。我班有十個(gè)人,包括我。聽到這個(gè)消息后,我很興奮。
聽到收音機(jī)里的通知后,學(xué)生們按順序移動(dòng)長(zhǎng)凳,在操場(chǎng)上坐下。一個(gè)老師走在操場(chǎng)中央,明確的陳述了比賽的規(guī)則:一年級(jí)到六年級(jí)的學(xué)生排成一行進(jìn)入每個(gè)班,每個(gè)年級(jí)的學(xué)生以不同的方式拿籃球,當(dāng)著老師的面回答問(wèn)題。違規(guī)者直接出局,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答的問(wèn)題越多,排名越高。我是一名大四學(xué)生,邊打籃球邊跑比初、中年級(jí)之間的比賽更難。但是我打過(guò)籃球,所以我有一定的優(yōu)勢(shì)。
從一年級(jí)開始,比賽開始了。到了四年級(jí),就準(zhǔn)備玩了。
輪到我們上課演奏時(shí),我的心弦緊繃著,能聽到自己急促的呼吸聲。以前的同學(xué)基本都玩的不錯(cuò)。抓住我了。我小心翼翼地拍了拍籃球,但答了兩遍才答對(duì)。答完之后,我趕緊把籃球傳給下一個(gè)同學(xué),生怕比其他班的同學(xué)掉一點(diǎn)步閥。我們班有一個(gè)同學(xué)沒(méi)拍到籃球的照片,大家都希望后面同學(xué)的努力可以彌補(bǔ)之前的錯(cuò)誤。歡呼的'學(xué)生異常熱烈地喊道:“加油!加油!……"
時(shí)光飛逝,比賽不知不覺(jué)就結(jié)束了。
回到座位后,老師宣布了我們班的比賽結(jié)果:第三名。大家對(duì)這個(gè)結(jié)果都不是很滿意,決心在接下來(lái)的比賽中取得更好的成績(jī)。
經(jīng)過(guò)這次比賽,我明白了一個(gè)道理:團(tuán)隊(duì)的力量是不可替代的,成功需要團(tuán)隊(duì)精神。
知識(shí)競(jìng)賽作文 篇17
“讀史可以明智,知古方能鑒今”,七月陽(yáng)光明媚的一天,為了培養(yǎng)我的黨史觀,媽媽帶我來(lái)到了西安市黨史知識(shí)競(jìng)賽總決賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。
在現(xiàn)場(chǎng),我看到了許多帶著黨徽的黨員。比賽開始前,舉行升旗儀式,我環(huán)顧觀眾席四周,看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼皮膚上布滿了時(shí)間留下溝壑的老黨員,他顫顫巍巍地站了起來(lái),目光中透著對(duì)黨由衷的熱愛(ài)。升完旗,全場(chǎng)肅靜,所有人整齊劃一地坐下。隨著主持人的介紹,掌聲如潮水一般,一陣接一陣,選手們相繼登場(chǎng),比賽開始了。
第一環(huán)節(jié)必答題結(jié)束后,比分不相上下,現(xiàn)場(chǎng)氣氛有些緊張,觀眾們目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺(tái)上。第二輪搶答題的環(huán)節(jié)到了,所有選手繃著臉,一只手悄悄放在按鈕邊上,觀眾也瞪大了眼睛生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)小細(xì)節(jié)。
一題答畢,主持人忽然即興讓答題者現(xiàn)場(chǎng)背誦《七律·長(zhǎng)征》,這可有些意料之外,大家小聲討論著。只見(jiàn)選手絲毫沒(méi)有驚慌,激情澎湃的聲音,伴隨著豐富的'肢體動(dòng)作在會(huì)場(chǎng)響起。朗誦引發(fā)了共鳴,先是有人小聲和著,漸漸地,全場(chǎng)觀眾大家齊聲朗誦,巨大的共鳴回蕩在會(huì)場(chǎng),那聲音里壯麗的詩(shī)篇,仿佛把我一下子帶回到了那個(gè)勇往直前的長(zhǎng)征路上,不由自主的,我流下了激動(dòng)的眼淚。
比賽結(jié)束了,走出會(huì)場(chǎng),我聽見(jiàn)身后的選手講了一段話:“知來(lái)處,才能明去處。學(xué)好黨史,信仰才有堅(jiān)實(shí)的土壤!蔽亦刂貜(fù)了他的話,心里想,對(duì),不忘初心,志在千秋。百年仍是少年,青春朝氣永在。我們都是追夢(mèng)人時(shí)刻準(zhǔn)備著,奮斗正青春!
知識(shí)競(jìng)賽作文 篇18
這個(gè)單元結(jié)束了老師為了讓我們更好的掌握知識(shí)。于是在班里舉行了一個(gè)詩(shī)歌知識(shí)競(jìng)賽,時(shí)間就在星期五下午。
我平常不怎么去看詩(shī)歌,那天晚上我因?yàn)楹ε旅魈煜挛缫粋(gè)問(wèn)題都答不上來(lái)。于是我就匆匆忙忙的看了許多詩(shī)歌和關(guān)于詩(shī)歌的一些知識(shí)。這天下午,老師說(shuō):“下面我來(lái)跟大家說(shuō)一下這次競(jìng)賽的規(guī)則!贝龝(huì),我每說(shuō)一道題都用搶答的形式來(lái)答題。班里個(gè)個(gè)都是博覽群書,他們底氣十足的說(shuō)好。競(jìng)賽開始了,每個(gè)人都精神抖擻,大家士氣高漲,當(dāng)老師說(shuō)。誰(shuí)能說(shuō)出贊美老師的詩(shī)句。大家都自信的舉起手,我一瞬間蒙了昨天晚上看的,像散失記憶般的沒(méi)了,一位同學(xué)說(shuō)出了那句詩(shī)。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我恍然大悟,接著老師說(shuō):忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開。誰(shuí)能說(shuō)出這句詩(shī)的意思。我第一個(gè)舉起了手,老師讓我起來(lái)回答,我心想:這下我有機(jī)會(huì)表現(xiàn)了。我說(shuō)這句詩(shī)是在寫春天梨花盛開的非常茂盛。全班立刻安靜了,有一位同學(xué)舉手反駁說(shuō):這里說(shuō)的'是像一夜春風(fēng)吹過(guò),樹上白花花的,像梨花盛開的情景一樣。這時(shí),同學(xué)們都鼓掌稱贊。老師說(shuō)理解字詞,不能片面。每一個(gè)字,每一個(gè)詞都值得考究。
在這一次競(jìng)賽中,我學(xué)到了很多知識(shí)。更讓我懂得了,臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)用的。只有平時(shí)積累的,關(guān)鍵時(shí)刻才能用得上。
知識(shí)競(jìng)賽作文 篇19
星期四那天,語(yǔ)文老師跟我們說(shuō):“星期五下午會(huì)有稅務(wù)局的人來(lái)到我們班給我們講一講稅法知識(shí),順便給我們開一個(gè)稅法知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng),稅務(wù)局的人會(huì)給我們每人發(fā)一個(gè)鉛筆盒,如果答對(duì)一道題的話,就可以得到一個(gè)書包!比缓缶屠蠋熃o我們一些題的答案,我一聽到可以免費(fèi)有書包和鉛筆盒,高興的就不知道怎么形容,于是,我回到家里就趕快把前兩題的答案背得熟熟的了。
終于到了星期五的下午,稅務(wù)覺(jué)得幾個(gè)阿姨和叔叔來(lái)到了我們學(xué)校,剛剛開始稅務(wù)局的阿姨和叔叔先給我們講了一些關(guān)于稅法的'知識(shí),然后,就開始了稅法知識(shí)競(jìng)賽,那個(gè)阿姨先說(shuō)了第一題,我一等到那個(gè)阿姨把最后一個(gè)字說(shuō)完,就一下把手舉起來(lái)了,那個(gè)阿姨叫了我,我就把問(wèn)題的答案說(shuō)了出來(lái),然后那個(gè)阿姨說(shuō)了一句:“對(duì)!比缓笪揖透吒吲d興得上去領(lǐng)書包了,到第二題的時(shí)候,因?yàn)榈诙}的答案特別長(zhǎng),結(jié)果一個(gè)人都沒(méi)舉手,我一看,就用把手舉了起來(lái),我在說(shuō)答案的時(shí)候很緊張,不過(guò)我還是回答對(duì)了,我非常高興,到了最后,稅務(wù)局的叔叔和阿姨們給我們每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)鉛筆盒,我看見(jiàn)呂博惠一個(gè)書包都沒(méi)有,于是,我就給呂博惠送了一個(gè)書包。
回到了家,我把這件事給媽媽說(shuō)了一下,媽媽說(shuō)我把書包送給呂博惠這件事做得非常好,我希望還能再開一次稅法知識(shí)競(jìng)賽。
知識(shí)競(jìng)賽作文 篇20
今天下午的隊(duì)活課上,我們級(jí)開展了一次別開生面的奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽。
升過(guò)隊(duì)旗,就進(jìn)入了必答題,各班的代表都躍躍欲試。一班、二班、三班的`代表們都流利地答對(duì)了題目。到我們班了,孟德越以洪亮的聲音奪得了50分,六個(gè)班的成績(jī)不分上下。
搶答題到了。咱班的三人舉手都不快,眼睜睜地看著對(duì)手50分50分地上升成績(jī),我們急得像熱鍋上的螞蟻。到第六題時(shí),孟德越舉手快了,揚(yáng)眉吐氣了回。到第十二題時(shí)孟德越再接再厲,我們班暫居第二。
之后就來(lái)到抄答題。前三個(gè)班只有二班沒(méi)有得分。我們抽到3號(hào),我的同桌!她對(duì)奧運(yùn)一竅不通,這下可完了!她看著那圖,嘴里吐出“乒乓球”三個(gè)字,答對(duì)了!這肯定是因?yàn)槲业难眨?/p>
決定性的風(fēng)險(xiǎn)題到了。前三個(gè)班只有一班得100分,其他的都沒(méi)了100分。我認(rèn)為要奪冠,必須要賭150分,于是我就喊:“150,150……”但前面的同學(xué)喊:“50分,50分!”搞到選手們以為我要他們選50分。幸虧他們有主見(jiàn),選了100分題。結(jié)果他們聽到了這樣的一條題目:“被譽(yù)為‘冰壇皇后’的運(yùn)動(dòng)員是誰(shuí)?”這道題我也不會(huì),應(yīng)該100分沒(méi)了。沒(méi)想到總軍師林苑儒“發(fā)功”了:“鄧亞萍!币!100分!但六班鋌而走險(xiǎn),要道150分的題,竟是:“圣火會(huì)不會(huì)到臺(tái)灣?”呀!這題3歲小孩也會(huì)!不甘心!
最終我們得了第二名,但第一名要收拾場(chǎng)地,總算對(duì)我們受創(chuàng)的心靈有了一絲安慰……
知識(shí)競(jìng)賽作文 篇21
盼天盼地,終于盼來(lái)了一年一度的垃圾分類競(jìng)賽。今天下午,垃圾分類競(jìng)賽如期開幕。
我們班同學(xué)個(gè)個(gè)熱血沸騰,摩拳擦掌,做好了十足的準(zhǔn)備。
第一環(huán)節(jié)必答題,只見(jiàn)別的班輕而易舉答對(duì)四題,旗開得勝。因此,我想:“主持人,快到我們這來(lái),我不想再等了。”主持人終于走到我們這里。前兩題我們胸有竹地說(shuō)出答案,到第三題時(shí),我們個(gè)個(gè)都難住了。忽然,我眼前一亮。“是B”,我脫口而出!皩(duì)”,耶!真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”!
第二環(huán)節(jié)搶答題,我們的`情緒分外激動(dòng)。主持人說(shuō)完題目后,倒數(shù):3、2、1,前排同學(xué)飛快按下?lián)尨鹌鳎z憾的是沒(méi)有搶到。我跑過(guò)去對(duì)前面的同學(xué)說(shuō):“別灰心”!
一次、兩次…我們都沒(méi)有搶到。當(dāng)我垂頭喪氣時(shí),陳芯怡眼疾手快居然搶到一題,可要回答的時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)人舉手。原來(lái),同學(xué)們都全神貫注地盯著搶答器,沒(méi)有一個(gè)人聽題,導(dǎo)致答錯(cuò)不加分,這是多么寶貴的機(jī)會(huì)呀!如果我們認(rèn)真地聽題,可能就不會(huì)失去這次機(jī)會(huì)。最后,我們班落后了。
這次比賽在我看來(lái)勝負(fù)無(wú)所謂,我認(rèn)為“友誼第一,比賽第二!蓖瑫r(shí)還讓我明白比賽時(shí)要團(tuán)結(jié)一心。競(jìng)賽在陣陣歡笑語(yǔ)中結(jié)束了,這次競(jìng)賽使我受益匪淺,同時(shí),我希望下一次競(jìng)賽快快到來(lái)。
知識(shí)競(jìng)賽作文 篇22
今天,外面下著毛毛細(xì)雨,早餐過(guò)后,我在家提議:我們過(guò)一個(gè)有意義的周末,舉行一場(chǎng)家庭知識(shí)競(jìng)賽。我自告奮勇當(dāng)主持人,參賽員當(dāng)然是爸爸媽媽了。
爸爸媽媽端坐在沙發(fā)上,我學(xué)著主持人的樣子,用普通話大聲宣布:“家庭知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)在開始!比賽有兩項(xiàng),第一項(xiàng)是問(wèn)答題,爸爸媽媽輪流回答;第二項(xiàng)是搶答題,答對(duì)加100分,答錯(cuò)不扣分。”
第一次媽媽先回答,“北京的簡(jiǎn)稱是什么?”媽媽不假思索地說(shuō):“是首都!”爸爸連忙糾正:“不對(duì),應(yīng)該是‘京’!边@一輪是爸爸加100分,媽媽不能得到分?jǐn)?shù)。爸爸在一旁喜不自禁。“《西游記》中,是誰(shuí)把孫悟空壓在五行山下的`?”我繼續(xù)出題。爸爸想了想說(shuō):“是佛祖如來(lái)。”說(shuō)完對(duì)我笑了笑,生怕自己說(shuō)錯(cuò)了!笆侨鐏(lái)佛祖!”媽媽有力地糾正說(shuō)。我說(shuō):“爸爸顛倒了,給媽媽加100分”媽媽高興極了。爸爸坐在沙發(fā)上皺著眉頭,似乎在思索什么!昂茫谝粓(chǎng)比賽結(jié)束,兩隊(duì)平手!”我大聲宣布。
第二項(xiàng)是搶答題,我伸出左手食指問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)貝多芬為什么不用這個(gè)手指彈琴?”爸爸想了想說(shuō):“可能這個(gè)手指有點(diǎn)毛病!薄板e(cuò)!”媽媽說(shuō),“這個(gè)是我女兒的手指!”“回答正確,給媽媽加100分。”全場(chǎng)大笑。
最后我宣布:“媽媽勝利,希望爸爸下次努力,爭(zhēng)取贏過(guò)媽媽。”這次有趣的家庭知識(shí)競(jìng)賽就在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束。
知識(shí)競(jìng)賽作文 篇23
今天我們進(jìn)行了激動(dòng)人心的知識(shí)競(jìng)賽。
很榮幸我被選上了。我站在臺(tái)上一開始感到很緊張。但是后來(lái)我慢慢熟悉了這個(gè)地方。第一項(xiàng),是有趣的讀課文課文均為5年級(jí)以上課文。這一項(xiàng)是我。我認(rèn)真的聆聽前面同學(xué)讀的課文。到我了我的心怦怦的跳著。想著萬(wàn)一我讀不好就會(huì)扣分的。終于這一篇短文結(jié)束了我也松了一口氣。我又想臺(tái)下的是一定為我加油了。
又進(jìn)行到第二關(guān)了。這一項(xiàng)是積累我們坐在位置上等待著。。〗K于到我們了。我們選的是9號(hào)。這個(gè)是讓我們說(shuō)出描寫春天的四字詞語(yǔ)十個(gè)。開始答題了我心想這可是我最拿手的一項(xiàng)了我拿起話筒滔滔不絕的說(shuō)了起來(lái)。知道主持人說(shuō):“停!”這時(shí)候我還覺(jué)得不夠呢!中間老師還給我們準(zhǔn)備了精彩的繩操。他們一個(gè)個(gè)精神抖擻。開始了我們看的目瞪口呆想不到他們居然能練出這樣的本領(lǐng)我打心底里佩服他。
到第三關(guān)了第三關(guān)就是口說(shuō)作文我們隊(duì)里選出的是準(zhǔn)備要大顯身手的霍雨涵。她來(lái)到臺(tái)上講的津津有味我聽的.全神貫注。他的作文講完了全場(chǎng)驟然間響起了熱烈的掌聲。
激動(dòng)人心的第四關(guān)。第四關(guān)就是我們的搶答關(guān)卡。我們一個(gè)個(gè)信心十足。我們站在第一個(gè),雙手放在搶答器上面。聽完主持人把題給我們讀完了以后我們立刻把按鈕按下答對(duì)了啦。我感到非常的開心。到下一題了我們繼續(xù)按下按鈕可惜這次我們答錯(cuò)了要扣一分我們感到很遺憾。這次的知識(shí)競(jìng)賽結(jié)束了我們沒(méi)能得到第一。
我們雖然沒(méi)得第一但是我收獲了許多知識(shí)。
知識(shí)競(jìng)賽作文 篇24
前段時(shí)間,學(xué)校因?yàn)橐暾?qǐng)青奧學(xué)校,所以與青奧的一系列活動(dòng)便如火如荼地展開了。我們五年級(jí)開展的活動(dòng)是青奧知識(shí)競(jìng)賽。要求:先在學(xué)校網(wǎng)站上了了解青奧知識(shí),在班上統(tǒng)一進(jìn)行筆試,選出10名同學(xué),以抽簽的形式分出A、B兩組,在班級(jí)中A組與B組進(jìn)行PK,選出一組代表班級(jí)去學(xué)校參賽。我們班以我為代表的'A組同學(xué)去參加學(xué)校的比賽。
比賽當(dāng)天,我們利用信息課和體育課一遍又一遍地看,一遍又一遍的相互問(wèn),以至題目沒(méi)讀完心中便有了正確答案。
比賽前,我們七班與八班做了眼神交流,似乎每個(gè)人的眼中都迸出了火光,這火光在碰撞的一瞬間便在兩方之間噼里啪啦地燃燒著。比賽正式開始,第一輪:看題回答問(wèn)題。熟能生巧,我們班全對(duì),而八班錯(cuò)了兩題;第二輪:小組討論寫答題板,我們錯(cuò)了一題,而八班又錯(cuò)了兩題;第三輪:搶答題,湯老師似乎想幫一下八班,我們舉得再快,也只請(qǐng)了兩次,八班卻請(qǐng)了四次,不過(guò)也不要緊,我們利用第四輪:默契大考驗(yàn),我們班兩局全贏了,八班兩局全輸,結(jié)果一核分?jǐn)?shù):打平。我們又一一對(duì)視了一眼,用眼神鼓勵(lì)自己的隊(duì)友,同時(shí)告訴對(duì)方你們輸定了!最終加試一輪,我們班完勝,八班慘敗。我們不禁歡呼起來(lái),辛苦后的喜悅是多好!
雖然我們班的總體成績(jī)一直不如八班,可是我們知道:笨鳥先飛、勤能補(bǔ)拙的道理。所以我們才能夠戰(zhàn)勝八班。這大概就是魯迅所說(shuō)的:哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在了學(xué)習(xí)上了。
知識(shí)競(jìng)賽作文 篇25
"全家集合。全家集合!"我拿著弟弟的波浪鼓,敲了起來(lái),"今天我們來(lái)開展""家庭防震知識(shí)競(jìng)賽。"作為主持人的我,大聲喊起來(lái)。
"到!""到!"爸爸。媽媽分別來(lái)到我面前,把弟弟的.車?yán)诉^(guò)來(lái),弟弟今天是我的小幫手。"現(xiàn)在,我們的競(jìng)賽開始,爸爸是藍(lán)隊(duì),媽媽書紅隊(duì),弟弟是我的小幫手。"
我們來(lái)到電腦前,把一個(gè)小木版拿到前面架起來(lái),作為記分表,比賽開始了,第一題是;地震來(lái)臨時(shí),我們?cè)撛趺崔k呢?爸爸。媽媽兩爭(zhēng)先恐后,但還是紅隊(duì)的媽媽先拍起了桌子,"應(yīng)該跑到桌子底下躲避,用手包住頭部!""對(duì)了!"我為紅隊(duì)加了一分。
"我一定要贏!"爸爸的叫聲響徹云霄,心中一定做著充分的準(zhǔn)備吧!第二題,果然是爸爸對(duì)了。
爸爸。媽媽兩人爭(zhēng)先恐后,過(guò)了許久,也不分勝負(fù),看來(lái)爸爸。媽媽的防震知識(shí)都挺多的,后來(lái)因?yàn)榘职值囊粫r(shí)馬虎,媽媽贏了,我和媽媽共同歡呼,而爸爸卻好象很難過(guò),我拍拍爸爸的背,說(shuō);"別灰心,下次我們?cè)俦纫淮,你一定要加油?"爸爸的心情也好了許多。
這次競(jìng)賽,讓我學(xué)到可許多知識(shí),但還不足,要再多學(xué)一點(diǎn)兒,加油!
知識(shí)競(jìng)賽作文 篇26
今天下午,我們先從宿舍到教室,來(lái)到教室第一件事就是,喝一杯水,然后我們站好隊(duì),去五樓報(bào)告廳。
我們來(lái)到五樓報(bào)告廳,就進(jìn)去了,首先我們按照老師的要求做那個(gè)位置,就做哪個(gè)位置。第一排,坐的是我們敬愛(ài)的唐校長(zhǎng),第二排到最后一排也就是三年級(jí)的學(xué)生和老師。語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽開始啦!第一個(gè)環(huán)節(jié)是朗讀課文,要讀的有感情。輪到我們班了,苑凱軒選了1~12其中一個(gè)數(shù)字,就讀起了課文,他讀的很有感情,把每一個(gè)字寫得清清楚楚。第二個(gè)環(huán)節(jié)就是說(shuō)出關(guān)于題目上的10個(gè)四字詞語(yǔ),輪到我們班了,第一個(gè)先說(shuō)的是周彥佳,周彥佳直接說(shuō)出了四個(gè)四字語(yǔ),我真是佩服他,第二個(gè)是苑凱軒,苑凱軒直接也說(shuō)出四個(gè)四字詞語(yǔ),霍雨涵卻說(shuō)出了兩個(gè)四字詞語(yǔ)。他們正好說(shuō)出十個(gè)四字詞語(yǔ)。第三個(gè)環(huán)節(jié)是搶答,也就是提一個(gè)為題按搶答鍵,回答對(duì)了,就加一分,回答錯(cuò)了就扣一分。又到我們班了,他們團(tuán)心協(xié)力又給我們加了一分。第四環(huán)節(jié)是按題目遍課文,又輪到我們班了,這次是霍雨涵遍課文,他的`題目是我心目中最好的老師,我就知道是我們班的趙老師,因?yàn)橼w老師一那么關(guān)心我們,還讓我們下課的時(shí)候,不要瘋跑,而要坐在自己的座位上,靜下心看起書來(lái)。
該輪到第幾名,最終我們以經(jīng)知道我們是第四名,就低下了頭,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下一次一定要努力!蔽覀兟犃死蠋煹脑挘α似饋(lái)。
這場(chǎng)語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽真是太有趣了!
知識(shí)競(jìng)賽作文 篇27
“快說(shuō)快說(shuō)!”聽到這,你一定有疑問(wèn):說(shuō)?說(shuō)什么呢?說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),讓我攝取幾個(gè)鏡頭來(lái)看看吧。
鏡頭一:知識(shí)競(jìng)賽第一關(guān)——詩(shī)詞知多少。我們分成兩大組比拼。既要說(shuō)出所出示詩(shī)句的下半句,還得說(shuō)出詩(shī)名和作者。我們組圍成一圈,展開了激烈地討論。答題環(huán)節(jié),我們因?yàn)橐皇自?shī)的作者沒(méi)有說(shuō)出來(lái),少了一分。
鏡頭二:過(guò)完超難的“詩(shī)詞知多少”后,下面的.“詞語(yǔ)接龍”,“疊羅漢”可謂一帆風(fēng)順。前一個(gè)同學(xué)答完,后一個(gè)同學(xué)也會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤答出來(lái)。
鏡頭三:到了”博覽群書”這關(guān)了,我們組明顯有些力不從心。一道題要討論兩三分鐘才敢把答案說(shuō)出來(lái)?纯磳(duì)手,卻是信心滿滿。正當(dāng)我們有些灰心時(shí),對(duì)方脫口而出的答案卻是錯(cuò)的。比賽被追平。
鏡頭四:到最后的“你來(lái)比劃我來(lái)猜”環(huán)節(jié)。這是決定勝負(fù)的一關(guān),我們都使出了看家本領(lǐng)。我也想上去表演,便舉了手。我拿到的題目竟然是“青蛙”。真是怕什么來(lái)什么!我蹲在地上,一邊往前跳一邊嘴里叫著:“呱——呱——”同伴們一下就猜出來(lái)了。原本以為會(huì)一波三折,結(jié)果幾輪下來(lái),兩個(gè)組的分?jǐn)?shù)基本持平。
鏡頭五:快算分?jǐn)?shù)了,大家都在念叨著:我們分?jǐn)?shù)高,我們分?jǐn)?shù)高!結(jié)果算出來(lái):兩組分?jǐn)?shù)持平。
有趣的語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽讓我們既增長(zhǎng)了知識(shí),又獲得了快樂(lè),真是收獲多多呀!
知識(shí)競(jìng)賽作文 篇28
暑假,老師讓我們參加“我與紅領(lǐng)巾有個(gè)約定”隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽,我興致勃勃地注冊(cè)了一個(gè)賬號(hào),進(jìn)入了比賽。誰(shuí)知第一關(guān)我就栽了跟頭,許多隊(duì)章、隊(duì)史的題我都不懂,結(jié)果只答對(duì)了3道而且還是蒙對(duì)的!看來(lái)我還需要多學(xué)學(xué),才能“闖蕩江湖”。
我把隊(duì)員學(xué)習(xí)的內(nèi)容全復(fù)制了下來(lái),有60多頁(yè)呢,光隊(duì)員須知的就有13個(gè)章節(jié)六、七百道題。不知天高地厚的我才學(xué)了兩章就又回去答題了,失敗了10多次,終于過(guò)了第一關(guān)。我決定接著闖第二關(guān)。誰(shuí)知題目?jī)?nèi)容轉(zhuǎn)換成隊(duì)禮儀、隊(duì)活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)題詞……我兩眼一抹黑,栽倒在第二關(guān),更慘的是重新闖關(guān)又得從第一關(guān)過(guò)起,答錯(cuò)倒扣分。我叫苦連天,沒(méi)辦法只好又“啃”起了知識(shí)題?墒侨狈δ托牡奈胰詻](méi)吸取教訓(xùn),才記熟了五章又不怕死地沖上去,結(jié)果光榮“就義”在第三關(guān)。
從這以后我停止闖關(guān),腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)隊(duì)知識(shí)。在我的不懈努力下,做好了充足的準(zhǔn)備,一口氣過(guò)了三關(guān),被授予“護(hù)隊(duì)將軍”的`稱號(hào),并在全國(guó)五年級(jí)隊(duì)員中排名第11。就在我沾沾自喜時(shí),有人超過(guò)了我,我趕緊挑戰(zhàn),奪得了第4名。我把競(jìng)賽排名表放在了自己的QQ空間留作紀(jì)念。媽媽對(duì)我的堅(jiān)持不懈翹起了大拇指,我既自豪又不好意思。從這次網(wǎng)上競(jìng)賽中我學(xué)到了很多,不僅了解了隊(duì)知識(shí),還了解了家鄉(xiāng)寧波的知識(shí)及各種綜合知識(shí),而且還深刻懂得了投機(jī)取巧、急于求成是成不了事的道理。
紅領(lǐng)巾,我要真正配得上你。
知識(shí)競(jìng)賽作文 篇29
上個(gè)月,老師宣布了參加國(guó)學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽的同學(xué)名單,我也在內(nèi)。我買了《詩(shī)經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《大學(xué)。中庸》這三本書,準(zhǔn)備好好的迎接比賽。我買好書,一回家就興致勃勃地翻看起來(lái)。這一看,讓我不禁嚇傻了,這些“知乎也”、“曰”、“之”、“哉”。看得我眼都花了,我試著讀了一名,哎呀,連舌頭都打結(jié)了,更別提什么背出來(lái)了。
我一下子就瀉了氣。這時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,現(xiàn)在才知道為什么要讓你們比賽了吧!我們現(xiàn)在這些書都是白話文,內(nèi)容都顯而易見(jiàn),國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽就是要培養(yǎng)你們對(duì)國(guó)學(xué)知識(shí)的了解。”“哎,看來(lái)我還得學(xué)著做個(gè)古人呢!”我無(wú)奈地說(shuō)。在以后的'日子里,我每天一有空就拿來(lái)看,讀著讀著,我仿佛看到了古人在吟誦時(shí)的場(chǎng)景。要比賽了,我和同學(xué)各拿著一本《詩(shī)經(jīng)》走進(jìn)電腦房。剛開始答題,就傳來(lái)一陣交頭接耳的聲音:“哇,怎么這么難。 薄拔宜蓝,肯定很糟”大家都紛紛抱怨起來(lái)。我看清題目,做了起來(lái)。哎,這些我明明就沒(méi)有讀過(guò)嘛,怎么那么難。
我心里想著,臉上漸漸沁出了汗珠。我?guī)缀醢褧扒昂蠛蠼o翻了個(gè)遍,才忐忑不安的答完了題,點(diǎn)了“給我打分”鍵。電腦顯示“35分”!斑@,怎么只有35分!”我急得直叫,“你算好了,我只有29分呢!币粋(gè)同學(xué)說(shuō)。通過(guò)這次考試,同學(xué)們心里都有了底,準(zhǔn)備在接下來(lái)的日子里要認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地在多看幾遍書。下次,一定能取得好成績(jī)!
知識(shí)競(jìng)賽作文 篇30
前幾個(gè)星期,金老師對(duì)我說(shuō):“於武婷,再過(guò)幾個(gè)星期,我們要進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。你們幾個(gè)記憶力好的同學(xué),把這份參考答案讀熟背出來(lái),比賽時(shí)為班里爭(zhēng)光。 苯鹄蠋熣f(shuō)著,便拿出一份資料給我,我一看,“。 辈唤辛艘宦,“有7個(gè)頁(yè)碼啊!”金老師的話無(wú)法抗拒,拿到資料后,我便每天起早貪黑,苦背那上面的參考答案。
上課時(shí),我無(wú)精打采的,因?yàn)槲野疽沽。每?dāng)下課的時(shí)候,我迫不及待地拿出資料,背起來(lái);每當(dāng)上課時(shí),老師把要講的講完之后,還有空余時(shí)間可以讓我們看書,我就又情不自禁地從書包里抽出資料,背起來(lái);每當(dāng)放學(xué)回家,我把所有作業(yè)都OK后,也拿出資料,背起來(lái);每當(dāng)睡覺(jué)前躺在床上,我也拿出資料,背起來(lái)。爭(zhēng)分奪秒,都在背環(huán)保知識(shí)。
終于,迎來(lái)了比賽的.日子,發(fā)卷前,坐在座位上,心里好緊張。不過(guò),等到卷子發(fā)下來(lái),一看那些題目其實(shí)很簡(jiǎn)單,我就平靜地做了起來(lái)。一會(huì)兒,我就全部做完了。做完之后,我又認(rèn)真地檢查了一遍。
過(guò)了幾天,金老師滿面笑容地告訴我:“於武婷啊,你們幾個(gè)女生太為我們班爭(zhēng)光了,全部都得了五星級(jí)!”我聽了,一蹦三尺高,連上課時(shí),我也要暗自偷笑一下,在別人看來(lái),那一定是心不在焉啦。要是當(dāng)時(shí)就把這個(gè)好消息告訴媽媽,媽媽不知有多高興呢。
參加環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,讓我知道了日常生活中許多學(xué)不到的知識(shí),而且還能得獎(jiǎng),背誦時(shí)的辛苦也就忘記了。
知識(shí)競(jìng)賽作文 篇31
暑假里的一天,我認(rèn)真地完成了作業(yè),興致勃勃地打開電視機(jī),沒(méi)想到看了幾分鐘,電視忽然沒(méi)圖像了,爸爸檢察了一下,說(shuō)電視壞了,唉!真掃興。爸爸一邊喝水,一邊打呵欠。我們覺(jué)得很無(wú)聊,忽然我想出了一個(gè)好點(diǎn)子,我說(shuō):“我們進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽吧!這時(shí),弟弟一聽來(lái)了勁了,爸爸,媽媽也同意了!薄肮谲娪歇(jiǎng),”我補(bǔ)充了一句。
于是,我們分頭準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。嘿,爸爸拿來(lái)了一大把瓜子,我嘛,拿出了一包奶糖。媽媽拿出了一袋果凍。弟弟拿來(lái)幾塊酒心巧克力。
“比賽開始,”我像發(fā)令官一樣宣布,“世界上的文明古國(guó)是哪些國(guó)家”?爸爸出了一道自認(rèn)為刁鉆的題。“古埃及,古巴比倫,古印度,古中國(guó)!”我不假思索地脫口而出,爸爸吃了一驚,我得意極了。
“《馬賽曲》”是哪國(guó)國(guó)歌?“法國(guó)”爸爸一出口我就答道!逗Q唷返淖髡呤钦l(shuí)?爸爸問(wèn)到。“高爾基”。我響亮地回答到。一直沉默的`媽媽拋出了王牌,問(wèn):“有位大文豪,他出生和逝世都是4月23日,他是誰(shuí) ?”沙士比亞“。我脫口而出。
這時(shí)爸爸看了看表說(shuō);“時(shí)候不早了,再出一道,誰(shuí)答對(duì)了,競(jìng)賽的獎(jiǎng)品就是他的了!鞍职肿龀隽艘桓鼻f重的樣子說(shuō):”聯(lián)合國(guó)是哪一年成立的?“我被卡住了。一會(huì)兒,我靈機(jī)一動(dòng),唉,對(duì)了,漢語(yǔ)詞典上有,我曾看過(guò)。“是1945年2月24日”, 爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,我歡呼著;跳躍著。
我得到了獎(jiǎng)品,我笑著說(shuō):“我們大家一起把獎(jiǎng)品消滅掉!蔽覀兇蠹倚α似饋(lái),笑聲飛出窗外,傳入夜空。
知識(shí)競(jìng)賽作文 篇32
世合賽的腳步近了。為了迎接世合賽,當(dāng)好小東道主。我們幾個(gè)小伙伴聚到一起,舉行了一場(chǎng)別開生面的世合賽知識(shí)競(jìng)賽。
我們有六個(gè)小伙伴,分成了兩個(gè)小隊(duì),我們組以世合賽的廣泛性命名,叫“宇宙隊(duì)”,另一組以世合賽吉祥物命名,叫“合合隊(duì)“。
第一輪是必答題,真是棋逢對(duì)手呀!當(dāng)裁判員提問(wèn):世合賽吉祥物以什么為原型?寓意是什么時(shí)?我們沉著應(yīng)戰(zhàn),很快就回答出來(lái)了。問(wèn)題一個(gè)接著一個(gè),第一輪打成了平手,我也長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
第二輪是搶答題,裁判員再三強(qiáng)調(diào)了比賽規(guī)則,可是我們求勝心切,裁判員出題的聲音剛落,還沒(méi)有說(shuō)“開始“我們就急著舉手,有的.干脆大聲喊了出來(lái)。兩隊(duì)比分直線下降,大家一邊互相指責(zé),一邊哈哈大笑,誰(shuí)叫我們準(zhǔn)備得太充分了呢!后來(lái),我們牢牢記住了規(guī)則,繼續(xù)不驕不躁,終于,我們宇宙隊(duì)以6比4,暫時(shí)領(lǐng)先“合合隊(duì)”。不過(guò)我們不能驕傲,還有最后一輪呢!我們擊掌互相鼓勵(lì)。
最后一輪是選擇題,我們組團(tuán)結(jié)、合作,不給對(duì)方有勝出的機(jī)會(huì),我們的比分連連上升。最終以16比12,贏得了勝利,我們高興得又蹦又跳,像得了世界冠軍一樣。
“有笑容不陌生,為快樂(lè)而相擁……”我們開心地跳呀,唱呀,個(gè)個(gè)笑得像合合一樣陽(yáng)光,燦爛!
哦,我們?yōu)楫?dāng)好小東道主充滿了信心!
知識(shí)競(jìng)賽作文 篇33
周五晚上沒(méi)睡好,明天要參加《小學(xué)生導(dǎo)讀》的知識(shí)競(jìng)賽。雖然之前在學(xué)?剂耍昧硕泉(jiǎng),但是這次不一樣。有10所學(xué)校和50名參賽者參加比賽,我的參賽者越來(lái)越多。睡覺(jué)前總是很害怕。
第二天早上,我懷著緊張的心情和媽媽來(lái)到三中參加比賽。在那里,我看到了陌生的面孔,有些來(lái)自迪崗;有的來(lái)自衡山;有的來(lái)自新港…我想:其中肯定有高手!過(guò)了一會(huì),監(jiān)考老師來(lái)了,她讓我們按照各個(gè)學(xué)校排好隊(duì)。我暗暗自得其樂(lè):我可以和認(rèn)識(shí)的人坐在一起,但我從來(lái)沒(méi)想過(guò)我進(jìn)了考場(chǎng)后,老師會(huì)讓我們互相干預(yù),前后都不認(rèn)識(shí)。九點(diǎn)了,老師來(lái)發(fā)試卷了。拿到試卷,瀏覽了一遍,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,就寫了。這是開卷考試。我看了《小學(xué)生導(dǎo)讀》,認(rèn)真回答了問(wèn)題。在考場(chǎng)上,隊(duì)員們翻書寫道:“薩沙武賈西奇,薩沙武賈西奇……”突然,我的.筆停了,一個(gè)問(wèn)題像路障一樣攔住了我。我撓了撓頭,左看右看,在書里找不到答案。就在我準(zhǔn)備放棄這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在找書,寫答案。想到這里,我豁然開朗,不慌不忙的尋找,終于找到了答案。以下話題我比較放心。寫啊寫,我寫作文,我先在腦子里構(gòu)思,然后馬上寫。40分鐘后,作文就寫完了。整篇論文寫完后,我又仔細(xì)檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)第一個(gè)問(wèn)題有錯(cuò)別字,就趕緊改了。在這整整90分鐘里,我的注意力高度集中在這張?jiān)嚲砩稀?/p>
游戲終于結(jié)束了,心里一塊大石頭終于放下了。希望能得到滿意的結(jié)果。
知識(shí)競(jìng)賽作文 篇34
今天下午我們舉行了一場(chǎng)古詩(shī)知識(shí)競(jìng)賽。游戲規(guī)則如下:兩大隊(duì)為一隊(duì)。分為兩隊(duì),一隊(duì)是南隊(duì),一隊(duì)是西隊(duì)。有的同學(xué)提問(wèn),答對(duì)了給兩分,錯(cuò)了給兩分。學(xué)生不得穿題,相鄰四人答題不得超過(guò)兩次。每個(gè)隊(duì)上來(lái)提問(wèn)都要帶個(gè)裁判。提問(wèn)者提問(wèn)完畢后,裁判說(shuō)只有開始后才能舉手,否則無(wú)效。
很快比賽開始了,第一個(gè)提出問(wèn)題的團(tuán)隊(duì)是來(lái)自西方的學(xué)生,他們帶著準(zhǔn)備好的問(wèn)題大步走向講臺(tái)。然后他說(shuō)了第一個(gè)問(wèn)題的題目,裁判說(shuō)“來(lái)了!”但是沒(méi)有人舉手回答這個(gè)問(wèn)題。提問(wèn)者見(jiàn)沒(méi)人回答問(wèn)題,就想說(shuō)出答案。這時(shí),我們組的一個(gè)同學(xué)舉手了。學(xué)生們非常高興,心想:“太好了,我們中的一些人會(huì)回答問(wèn)題的。”。
那個(gè)同學(xué)不慌不忙地站起來(lái)說(shuō)出了正確答案。提問(wèn)者聽他說(shuō)的`答案,然后看他手里的正確答案,每一個(gè)字都是正確的。老師知道了,在黑板上寫了兩點(diǎn)。
這樣,我們組領(lǐng)先西部組兩分。然而,正是因?yàn)檫@兩點(diǎn),我們才取得了偉大的勝利。
接下來(lái),我們都比以前更加努力了。又輪到我們回答問(wèn)題了。提問(wèn)者問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,大家都沒(méi)聽過(guò)。怎么回答呢?這是我之前收藏的詩(shī)的回憶,剛好有這個(gè)問(wèn)題的答案,所以舉手回答這個(gè)問(wèn)題,結(jié)果是對(duì)的。
后來(lái)大家都越來(lái)越有精神了,但是大家玩得正開心的時(shí)候下課了。沒(méi)辦法,大家可以停止這場(chǎng)古詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)賽,下課休息。
知識(shí)競(jìng)賽作文 篇35
在語(yǔ)文書的第六單元中,我們學(xué)習(xí)了不少有關(guān)詩(shī)歌的知識(shí),F(xiàn)在,詩(shī)歌知識(shí)競(jìng)賽正式開始。隨著王老師的一聲,一場(chǎng)別開生面的詩(shī)歌知識(shí)競(jìng)賽開戰(zhàn)了。
王老師首先把我們分為四個(gè)大組,每個(gè)組都要有一個(gè)名字和一句口號(hào)。我們想了半天,就叫旗開得勝隊(duì),你聽,一個(gè)多響亮的名字!再讓我來(lái)告訴你我們的口號(hào)吧,與詩(shī)同行,我們最行,詩(shī)海拾貝,我們最棒!其它幾個(gè)組的名字分別是:第一組飛鷹隊(duì),第二組所向披靡隊(duì),第三組精英隊(duì)。
第一局,首先是每組互相背一首詩(shī)。這一局我們都輕松拿下,為本組加了一個(gè)成功的微章,第二局,那就有些難了,由王老師來(lái)出題,我們來(lái)回答。王老師是用盡了心思,找來(lái)了許多比較難的詩(shī)句,讓我們往下接?晌覀兡,總是能答上來(lái)。不一會(huì)兒,我們旗開得勝隊(duì)得的微章最多,目前是遙遙領(lǐng)先,還果真是旗開得勝。
可是,天有不測(cè)風(fēng)云。由于熊浩的.小小失誤,讓我們組扣了幾分,士氣大減,從第一落到了最后。這時(shí)我想:唉,肯定是沒(méi)戲了。絕對(duì)是沒(méi)希望超過(guò)其它組了。正當(dāng)我們大家垂頭喪氣的時(shí)候,勇將羅云上馬了,一下子就追回了兩分,我也多拿了一兩分,我們組又前進(jìn)了一名,這真是山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村。∥业男睦镆矟u漸放松了些。因?yàn)榱_云,我們組增添了不少色彩,最終和所向披靡隊(duì)打了個(gè)平手,拿了個(gè)第三名。這次競(jìng)賽,讓我知道自己肚子里的墨水很少,而且馬上要考試了,這兩天我一定要多去看復(fù)習(xí)好詩(shī)歌,多背,下次才能考上一個(gè)好成績(jī)。
知識(shí)競(jìng)賽作文 篇36
“叮――咚――叮――咚”哎,剛才數(shù)學(xué)課老師講得那么深澳,好不容易出來(lái)輕松一下,又打上課鈴了。對(duì)了,這節(jié)課是我比較喜歡的語(yǔ)文課,不知道語(yǔ)文老師今天又要上什么課呢?
過(guò)了2分鐘,語(yǔ)文老師抱著一大堆本子進(jìn)來(lái),我心里想:嘿嘿,鄢老師肯定又要批評(píng)人了!誰(shuí)知道,鄢老師講的是另外一件事情:“昨天,我讓你們找橋之
最,你們找了嗎?”“找――了――!薄澳呛梦覀儊(lái)一個(gè)游戲,規(guī)則是這樣的
。何页橐恍〗M來(lái)說(shuō)幾個(gè)‘橋之最’,然后讓另外的兩個(gè)大組的'一名同學(xué)來(lái)重復(fù)剛才那個(gè)同學(xué)所說(shuō)的。說(shuō)對(duì)了加分,然后過(guò)關(guān)的一篇橋之最加一分。二小組開始吧
!”我是二小組的第一個(gè)同學(xué),于是我拿起自己找的資料,高聲朗讀起來(lái):“中國(guó)最古老的橋――趙州橋,由匠師李春監(jiān)造……”“啪啪啪!”我的演講贏得了全全班地掌聲。我后面的“刁蠻公主”慢慢吞吞地站起來(lái),結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“加拿大最美麗的橋是……”“坐下!崩蠋熋鏌o(wú)表情地說(shuō)。嘿嘿,鄒雪陽(yáng),你還不是被鄢老師將了一軍,還好意思嘲笑別人。我得意洋洋地看了一眼鄒雪陽(yáng)。接下來(lái)是我們班的小乖乖:“日本的多多倫大橋是……”接下來(lái)的三位同學(xué)也念完了
,鄢老師說(shuō):“誰(shuí)能重復(fù)她們剛才說(shuō)的?”沒(méi)人舉手!澳俏揖蜔o(wú)條件判一二大組勝!”“耶!”
這次比賽真好玩,我也希望老師們能多舉辦這樣的活動(dòng)!
知識(shí)競(jìng)賽作文 篇37
星期六,老師為了讓我們了解交通安全、遵守交通安全,專門安排舉行一場(chǎng)交通安全知識(shí)競(jìng)賽,同學(xué)們都躍躍欲試,信心十足的做好了充分的準(zhǔn)備,猜猜我們誰(shuí)會(huì)贏呢?
比賽前,老師將我們分為三組:紅燈隊(duì),綠燈隊(duì),黃燈隊(duì),并且選好了隊(duì)長(zhǎng)。我是綠燈隊(duì)的隊(duì)員。瞧!我們的隊(duì)長(zhǎng)在認(rèn)真的閱讀著資料,紅燈隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)在忙著請(qǐng)教隊(duì)員們一些略難的問(wèn)題,黃燈隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)已經(jīng)做好準(zhǔn)備,等待比賽的開始。哎!真為他們捏了一把汗。加油!
比賽開始了。先是舉行“必答題”環(huán)節(jié)。紅燈隊(duì)是第一個(gè),他們成功的回答了第一個(gè)問(wèn)題。輪到我們了,屏幕上出現(xiàn)了這樣一列字:你知道交通事故發(fā)生后要撥打那個(gè)電話嗎?隊(duì)長(zhǎng)韋佳欣歪著頭,似乎在回憶看過(guò)的內(nèi)容,“112”!她大聲的說(shuō)。哎呀!不對(duì),應(yīng)該是122才對(duì)呀!我心里非常著急,真想向她做個(gè)手勢(shì)。老師問(wèn):“你確定嗎?”韋佳欣看著我們急切的眼神,明白了剛剛說(shuō)的答案是錯(cuò)誤的',她的眉毛擰成了一把鎖,我們也紛紛的跺起腳來(lái),真是緊張極了。加油!韋佳欣!堅(jiān)持就是勝利!就在老師將要出示答案的一瞬間,韋佳欣一拍腦袋,大聲的說(shuō)1-2-2!“正確”我們隊(duì)的隊(duì)員們頓時(shí)欣喜若狂的歡呼起來(lái)。
在“搶答題”的環(huán)節(jié)中,眼疾手快的是吳羽翔為我們爭(zhēng)得了許多分。經(jīng)過(guò)我們的努力,我們?cè)诒荣惢顒?dòng)中獲得了第二名。雖然我們隊(duì)沒(méi)有獲得冠軍,但是這次比賽讓我明白了“遵守交通安全、珍愛(ài)生命”這句話的正確含義。
知識(shí)競(jìng)賽作文 篇38
在這個(gè)寧?kù)o的夜晚,一陣陣爽朗的笑聲打破了夏夜的寧?kù)o,原來(lái)是我們家中正在舉行一場(chǎng)別開生面的家庭知識(shí)競(jìng)賽。皎潔的月光帶著一串星星織上深藍(lán)的天,來(lái)觀看這場(chǎng)競(jìng)賽。
我們?nèi)伊诙紖⒓恿烁?jìng)賽。只見(jiàn)我穿著長(zhǎng)袍,拿著話筒鄭重地宣布:首屆‘智慧家庭杯’知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)在開始,首先感謝cctv、遼寧tv。姑姑著急的說(shuō):別耍怪了,快開始。。【垢疫@樣和主持人說(shuō)話,小心喲!我一本正經(jīng)的說(shuō)。接著我清了清嗓子,說(shuō):請(qǐng)聽題,孔子的父親是誰(shuí)?大家沉思了一會(huì),姑姑站了起來(lái)說(shuō):孔子的父親是不是電鉆呀?大家捧腹大笑,姑父差點(diǎn)從椅子上跌下來(lái),架在鼻梁上的眼鏡也掉在了地上。爺爺奶奶笑彎了腰,使勁想停止笑,臉都憋紅了。我笑得直讓媽媽揉揉肚子。姑姑,我們是知識(shí)競(jìng)賽,不是腦筋急轉(zhuǎn)彎。我上氣不接下氣的說(shuō)。姑姑眨眨眼說(shuō):知道了。我又接著提問(wèn)了:商朝的.最后一位君主是誰(shuí)?大家再次陷入了沉思。媽媽先是低頭想了想突然站起來(lái):是夏桀。錯(cuò)!我無(wú)奈的說(shuō),為什么我們家里全是對(duì)中華五千年歷史一竅不通的人呢?說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,爸爸深沉地站了起來(lái),擺了擺眼鏡,彬彬有禮地說(shuō):是商紂王。我高興極了,為我有一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的爸爸感到無(wú)比自豪。興高采烈地說(shuō):恭喜你,答對(duì)了!家里發(fā)出陣陣笑聲
這次競(jìng)賽還在緊張進(jìn)行著,家里人為了思考問(wèn)題可謂是絞盡腦汁這時(shí),月亮隱藏到了云朵的后面,星星閉上了眼睛,夜空變得格外美麗,浪漫。
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