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初作文

初中抒情作文600字

時(shí)間:2021-11-28 09:37:54 初作文 我要投稿

關(guān)于初中抒情作文600字集錦10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的初中抒情作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于初中抒情作文600字集錦10篇

初中抒情作文600字 篇1

  鶯鶯燕燕,夕夕成輝,望著窗外淅淅瀝瀝的小雨,久而仰之,這雨幽靈般的飄零進(jìn)我的心頭,手不由的握起筆寫(xiě)下了在桃花深處的那片感動(dòng)。

  家中的日歷撕了一頁(yè)又一頁(yè),換了一本又一本,悄然的來(lái)到一個(gè)漫長(zhǎng)的夏天。

  走出校門(mén)的我沒(méi)有了往日的輕盈,甚至有那么一點(diǎn)踉踉蹌蹌,當(dāng)我將成績(jī)單交給母親手上時(shí)。我能明顯的感受到家庭和諧的氛圍被我這一章成績(jī)單打破。

  剛睜開(kāi)朦朧的睡眼,開(kāi)始了那個(gè)漫長(zhǎng)的夏天。

  那個(gè)夏天格外炎熱,這蟬鳴也顯得格外鬧耳,沒(méi)有了往日的游戲;有的只是堆積如山的書(shū),我也傍著古人的樣子,手捧書(shū)本,腦袋搖搖晃晃地朗誦著:魯迅,浙江紹興人……也許窗外的蟬被我感動(dòng)罷了,竟出奇的安靜。雖說(shuō)沒(méi)有頭懸梁錐刺股,但也相差無(wú)幾。曾經(jīng)有朋友調(diào)侃我:如果說(shuō)你那個(gè)夏天在坐牢,那么你的父母就是監(jiān)獄長(zhǎng)。不錯(cuò)的,那個(gè)夏天真有一絲坐牢的韻味。卻也只是自己畫(huà)地為牢。

  不出所料的我留級(jí)了,初進(jìn)4班我甚至有一點(diǎn)高傲,總是喜歡冷漠待人,慢慢的,你們一次又一次原諒我的無(wú)禮,一次又一次接受了我的冷漠,逐漸的我也被感化了,融入了這個(gè)大集體,在我的記憶中,班上每一個(gè)人都或都或少給了我一份感動(dòng)。

  細(xì)下心來(lái)想想,我們也到了長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天的年紀(jì)了,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴你們又是否記得。被我戲稱(chēng)為班草的阿黃,可愛(ài)的徐老師,睿智的張老師,機(jī)智的楊老師及那個(gè)不服責(zé)任的班長(zhǎng)我你們都還記得嗎?

  寫(xiě)到這里月光襲來(lái),推開(kāi)門(mén),踱步,踱步,怎奈道:秋雨連綿繚人心弦欲與秋風(fēng)試比醉,空使得半生淚。

  我有一個(gè)家它的名字叫初三四班。

初中抒情作文600字 篇2

  秋天的樹(shù)葉

  秋姑娘已邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。你也許感覺(jué)不到她,但是她已揮動(dòng)她那神奇的魔棒,讓世界的萬(wàn)物有所變化。瞧,秋天樹(shù)葉的顏色多姿多彩,有的如濃茶般的綠,有的如麥穗般的黃,有的如鐵銹斑的褐,還有的如火焰般的紅,宛如凡高筆下一幅美麗的油畫(huà)。 咦,那邊怎么會(huì)有好多綠色的球啊?我走近一看,原來(lái)是冬青樹(shù)一個(gè)一個(gè)擠在一起。我不由自主地摘下了一片冬青樹(shù)葉。冬青葉呈橢圓或圓形,葉子的邊緣"長(zhǎng)"滿(mǎn)了細(xì)小的"牙齒".摸起來(lái),不管是正面還是反面,都是滑滑的,好像嬰兒的臉。冬青是一種四季常青的喬木,在寒冷的秋天里,它竟然還能抽出新的嫩葉。這種不畏嚴(yán)寒的品格是值得我學(xué)習(xí)的。 我無(wú)意中抬起了頭,看見(jiàn)一棵"金子"做的樹(shù),細(xì)看原來(lái)是銀杏樹(shù)!我從地上撿起一片銀杏葉,銀杏葉正過(guò)來(lái)看像一把小小的扇子,倒過(guò)來(lái)開(kāi),像一個(gè)小小的裙子。摸起來(lái)很薄。它的紋路很特別,正反面都是一樣的,紋路都是從葉柄往另一頭延伸。到了秋天,銀杏樹(shù)的葉子就會(huì)從綠色變成土黃色。干枯的葉子飄到地上,就像是一只只枯葉蝶,有趣極了! 一陣秋風(fēng)刮來(lái),吹走了我手上的銀杏葉,吹下來(lái)幾片火紅的楓葉。我拿起楓葉一瞧,發(fā)現(xiàn)楓葉就像一只只小孩拍紅了的小手,上面的紋路就像小手上的掌紋一樣。楓葉四周有著一排排的鋸齒。據(jù)我觀(guān)察,它從樹(shù)上飄落下來(lái),經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間,它的葉片就會(huì)卷曲起來(lái),就

  像人們燙過(guò)的卷發(fā)。

  你知道楓葉為什么回落下來(lái)嗎?那是因?yàn)闂魅~老了,它寧愿捐獻(xiàn)出自己的身軀,讓下一代生長(zhǎng)環(huán)境更好,生長(zhǎng)得更加茂盛。俗話(huà)說(shuō)得好:"落葉不是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花。"

初中抒情作文600字 篇3

  幾度風(fēng)雨,幾度春秋?再苦再難,也可謂"少年壯志不言愁"!

  得民心者且得天下,存愛(ài)心者且得民眾!數(shù)英雄,論成敗,久馳沙場(chǎng)有無(wú)少年,古今誰(shuí)又能說(shuō)明白?

  迎著一股清泉,扛著一股清風(fēng);踩著一片土地,踏著一片江山,心中只有一句話(huà):不認(rèn)輸!拿出自己火熱的一顆心來(lái)素寫(xiě)青春,不管這世界有多漠漠無(wú)情。

  哦,少年,追風(fēng)少年,爾所追之風(fēng)且可論為清風(fēng),剛正不阿的清風(fēng)。此清風(fēng)喚醒人類(lèi),喚醒大地,喚醒一切眾人的心!

  我們都需要勇氣,來(lái)面對(duì)流言蜚語(yǔ),少年,年輕無(wú)極限。

  人的一生中,別無(wú)渴求,只求好好活著,同時(shí)在年少時(shí)做出一番大事業(yè)。就讓冷酷的豪雨打在少年的背上,就算那寂寞比漆黑的夜還要長(zhǎng),誰(shuí),能了解我?誰(shuí),又會(huì)在乎我?這是少年企盼的夢(mèng),這是少年追求的風(fēng)!

  哦,少年,你站起來(lái)了,原來(lái)你是那么的頂天立地;你從風(fēng)雨中站起來(lái),你從坎坷中挺過(guò)來(lái),你,是英雄,難怪會(huì)有"自古英雄出少年"的豪言壯詞。確然,追逐天邊最冷的北風(fēng),尋找世界最高的顛峰,是追風(fēng)少年的目標(biāo)。

  哦,少年,你把孤獨(dú)當(dāng)作朋友,天地任你遨游,不為誰(shuí)停留;雖然很多事不懂,雖然留下的傷會(huì)很痛,可是,你把淚水藏在眼中,始終一步一步向前走,為的',就是做追風(fēng)的英雄。

  哦,少年,少年,在風(fēng)中你任逍遙,從無(wú)渴求過(guò)什么功利,面對(duì)荊棘,你從都是對(duì)其滄海一聲笑,毫無(wú)畏懼。

  無(wú)數(shù)次的風(fēng)雨,無(wú)數(shù)次的春秋,金色盾牌熱血鑄就,崢嶸歲月何懼逆流!

  逍遙莫嘆君莫悲,追風(fēng)少年歡心滿(mǎn)足;雖稱(chēng)不上為風(fēng)流倜儻,但其人之大志值于萬(wàn)眾人欣風(fēng)徒拜!

  天地之英魂,人間之忍者,寒冰之傲雪,炎火之焦勁。這,是何為者也?對(duì),是追風(fēng)少年!追風(fēng)少年心中儲(chǔ)存著一股氣,是一股骨氣!

初中抒情作文600字 篇4

  飄忽的楓葉帶走了這個(gè)季節(jié)最后一絲心殤,輕盈的在空氣中飛舞·旋轉(zhuǎn),直到塵埃落定,逃離了濃重的霧氣,去追尋自由。

  ——-題記

  我喜歡楓葉,手掌的形狀,生命的色彩,并帶有暖暖的味道,讓人陶醉。曾在記憶里搜索令我美到落淚的事物,畫(huà)面定格在了秋季一片稠密的楓葉林里。滿(mǎn)山淡淡的紅色,沒(méi)有規(guī)矩的肆意在寂靜中。風(fēng)一吹,嘩嘩的掌聲,有點(diǎn)熱鬧,有點(diǎn)悲傷,秋季的風(fēng),總是這樣的讓人冷到麻木,甚至忘記了流淚。秋天的情感總是飽滿(mǎn)的,難怪古人常詠“秋風(fēng)吹不盡,總是玉關(guān)情。”“愁因薄暮起,興是清秋發(fā)!薄叭藷熀勹郑锷衔嗤!敝(lèi)的詩(shī)句。

  楓也是這樣落寞嗎?也許是因?yàn)樗纳k爛在了秋季吧!隨風(fēng)放逐了身軀,是為了回歸自然,追尋只有吧!可是,這樣悲傷的季節(jié),楓葉會(huì)美到讓人落淚,讓人不舍得把它從記憶抹去。

  我想每一片楓葉都體驗(yàn)過(guò)深刻的情感,不然怎么會(huì)留下這么純粹的傷口,披上如此鮮明的血色。不然怎么會(huì)在冬雪爛漫之前,悲傷了整片天空。

  我站在山的一角眺望,滿(mǎn)山鮮艷的色彩讓我憐惜,刺痛了瞳孔,淚腺里涌出了淚。那淚如楓葉演唱悲歌的日子,在層層染紅之后,瞬間變得晶瑩剔透。我嘆息,楓葉的飄落像一種悼念。悼念血色的靈魂,悼念浪漫過(guò)的這片天空。使我的心情也像這個(gè)季節(jié)美到悲的楓葉,不羈·哀怨,更有壯麗的感覺(jué)。

  不久,滴起了凜冽的雨,帶著寒冷的風(fēng),滴落在不定的楓葉上,頓時(shí)支離破碎。我離開(kāi)了那片楓葉林,在上車(chē)關(guān)門(mén)的瞬間,那悲壯與我隔絕,我把生命的色彩留在了記憶里。然后,看著路,駛向前方。

  歲月的風(fēng)吹拂著記憶的楓葉,時(shí)光的雨沖洗了那個(gè)季節(jié)的悲傷。而我,依然深沉的熱愛(ài)著那片楓林,銘記著那里的楓景。

  現(xiàn)在,我常常聆聽(tīng)沉寂已久的心情,如此清晰透明,就像美麗的楓景,暗淡卻又泛著鮮紅的色彩。就像我的生命,在燭火溫暖歲末的秋天,釋放美麗。

初中抒情作文600字 篇5

  我期望,我等待。我盼望,我期待。擁有屬于自己的一方天空,一顆星。

  尋覓著尋覓著。在一個(gè)月光如水的夜晚,一個(gè)小女孩在仰望綴滿(mǎn)繁星的夜空,她在尋覓屬于她的那顆星。夜色很美好,恬靜,安詳,無(wú)邊際。她堅(jiān)信自己的夢(mèng)想就潛藏在這無(wú)邊無(wú)垠的世界中,神秘莫測(cè)的海洋里。她,堅(jiān)信未來(lái)不是夢(mèng)境。那個(gè)女孩,便是那時(shí)年幼的我。

  時(shí)間推移,我開(kāi)始對(duì)曾經(jīng)無(wú)比酷愛(ài)的童話(huà)產(chǎn)生了厭倦。是對(duì)那些虛擬的故事產(chǎn)生了不屑?還是對(duì)那些童話(huà)中的美好產(chǎn)生了質(zhì)疑?難道長(zhǎng)大就一定要有所遺棄?遺棄那些我們?cè)?jīng)無(wú)比珍惜而熱愛(ài)的東西,才能蛻變,成長(zhǎng)?我不想就這樣遺棄童話(huà),因?yàn)檫B同被遺棄的還有童真。這就是所謂的有舍才有得?為什么童話(huà)中公主和王子的愛(ài)情,美好總是唾手可得,而現(xiàn)實(shí)卻總是如此殘酷,不可理喻。心暗了,星也暗了。長(zhǎng)大會(huì)要經(jīng)受這么痛苦的掙扎。

  原來(lái)的齊耳短發(fā),已能扎上一個(gè)蝴蝶結(jié)高高挽起。哦,幾年了。原來(lái)所想象的大好光明前程,等上了路才知道,原來(lái)充滿(mǎn)了陷阱,絕望和無(wú)數(shù)人的譏諷,呻吟。我真的變成了一個(gè)表面乖巧,成績(jī)優(yōu)異而內(nèi)心自私,倔強(qiáng)的人嗎?那個(gè)曾經(jīng)仰望星空的小女孩是不是不復(fù)存在了呢?連同那個(gè)最初的夢(mèng)想,被我丟棄了呢?還是她真的從沒(méi)存在過(guò)?一切只是我的幻想?只有在我無(wú)數(shù)次受傷后,躲在某個(gè)角落,舔著傷口。漸漸學(xué)會(huì)偽裝,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  尋覓著尋覓著我的那個(gè)最初的夢(mèng)想,想通了,只是一個(gè)夜晚。我不在為誰(shuí)停留自己追夢(mèng)的腳步。為自己最初的理想奮斗,抓緊每一分,每一秒,每一刻,為理想砌下一塊堅(jiān)實(shí)的磚快,扎下一根扎實(shí)的鋼筋,為更上一層樓夯實(shí)基礎(chǔ)。原來(lái)那個(gè)充滿(mǎn)童真,仰望星空的女孩從沒(méi)消失。就算丟失又如何?還是可以覓回。

  再次仰望夜空,星星還是如此美好,夜色還是如此恬靜。屬于我的那顆星在閃爍。

  不在期望,等待。盼望,期待,幸福就在眼前,蛻變只是瞬間。

初中抒情作文600字 篇6

  我心目中的春

  “幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄!边@就是白居易心目中的春。

  ——題記

  “一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!贝禾,讓我們感到希望、感到快樂(lè),喜怒哀樂(lè)都感到升華。

  我國(guó)宋朝著名文學(xué)家蘇軾,是影響中國(guó)古代文學(xué)的人物之一。蘇軾敢于表達(dá)自己內(nèi)心想法、直率的性格,使蘇軾經(jīng)常遭人迫害。正處于失意的蘇軾,寫(xiě)下了一首巨作——《浣溪沙》。這時(shí),正處于春天,萬(wàn)物都充滿(mǎn)生機(jī)和希望。我真的不由自主的感受到“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前流水尚能西”的曠達(dá)和開(kāi)朗與春天的聯(lián)系!

  是的,春天充滿(mǎn)希望。曾經(jīng),春天的燕子對(duì)我說(shuō)我要加油與堅(jiān)強(qiáng),迎春花告訴我她會(huì)支持我。

  “我開(kāi)始有些恨班主任了,他很壞,竟然把我的座位調(diào)到后面去,后面最多不學(xué)習(xí)的學(xué)生了。上課時(shí),后面很多人講話(huà),使我精神不集中。雖然說(shuō)‘蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!墒俏也皇莿⒂礤a,我做不到”我經(jīng)常這樣跟別的同學(xué)說(shuō)。

  我多次的與班主任反映這個(gè)問(wèn)題,可班主任卻每次都傷透我的心。有一次,他竟然大聲的對(duì)我怒吼道﹕“諸多事情!”的確,我的自尊心被傷害得很?chē)?yán)重,簡(jiǎn)直被扁得一文不值。我想哭,但我害怕;我想瘋了,但我不能;我想和知心朋友談心,但我還怕他說(shuō)我懦弱。在這幾天里,我的確悶悶不樂(lè)。

  星期五回到家后,我告訴了母親這件事。母親說(shuō)打電話(huà)給班主任,我卻不知道為什么,無(wú)禮的對(duì)母親說(shuō):“別!”可能我不想讓班主任感到我懦弱。

  那天晚上,下了一場(chǎng)春雨,真是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!”

  早上,我呼吸著清新的空氣,整個(gè)世界經(jīng)過(guò)雨的洗禮,顯得格外突出。。∥疫@種輕松的感覺(jué)很久沒(méi)出現(xiàn)了。燕子飛來(lái),嘰嘰喳喳的,好像對(duì)我說(shuō):“加油,別放棄,”迎春花似乎點(diǎn)著頭,在鼓勵(lì)我。突然,我想起一句話(huà)“在逆境中成長(zhǎng)的花兒更芬香!

  春天的感覺(jué)就是這么奇妙,我心目中的春就是充滿(mǎn)希望的、活潑向上的、曠達(dá)開(kāi)朗的!

初中抒情作文600字 篇7

  抬頭仰望天空,什么也沒(méi)有看到,茫茫一片。不,準(zhǔn)確點(diǎn)說(shuō),是一片純到令人心靈顫抖的藍(lán)色,很難得有這樣好的天氣,太陽(yáng)不知是從何方灑下一片光輝。

  看天空云卷云舒,這是很奇妙的。坐在車(chē)上跟云賽跑,云總是看似慢悠悠的,但卻從不會(huì)落后于你,也不想超越過(guò)你。稍不留神,云就大變身樣,到底是你看的角度變了還是云自己變了,只有風(fēng)兒才知道。

  錯(cuò)落有致的屋頂為天空圈上了底線(xiàn),為什么這些底線(xiàn)不是花邊呢?限制的東西總是難以改變,但夕陽(yáng)每天都是不一樣的。

  在云的另一頭有什么?是爺爺?shù)奈⑿是溫馨的鳥(niǎo)巢?或許是走不到盡頭的路吧。

  柔順的夜里找不到一顆星星,連云都偽裝得那么逼真,在黑暗的遮蔽下,鋪陳的那么完美,如一抹絲滑又冰涼的綢緞,明日陰睛未定。

  花季即將過(guò)去,但還有幾株泛紫的薔薇斷斷續(xù)續(xù)堅(jiān)強(qiáng)地微笑,而那凋謝了的,就將成為走向成熟的第一步,紅枝已成為綠莖,春光的燦爛!

  又是一個(gè)涼風(fēng)徐徐的夜。天破了一個(gè)口,月光漏下,如新生的希望之光。一輪滿(mǎn)月在破口中若影若現(xiàn)!霸铝帘辉普谧×恕!币粋(gè)稚嫩的童聲劃破寂靜。在這樣的夜,原來(lái)不止我一人陪伴嫦娥。“媽媽快看!,又來(lái)了一朵月亮!毙β曔B起。我在暗處能想象出孩子天真的笑容,多可愛(ài)的孩子啊!岸洹保@孩子好有天賦,這個(gè)字用得真好。“那就是同一個(gè)月亮。月亮只有一個(gè),不是一朵。”母親溫柔地糾正孩子。但我覺(jué)得,這種錯(cuò)誤何必糾正,有寫(xiě)錯(cuò)誤保留著也很美好的。云散開(kāi)了,月影也在笑,輕輕地,笑的純真、可愛(ài)。

初中抒情作文600字 篇8

  不經(jīng)意間,道路邊墻上的一絲綠色閃入我的眼簾。我停下腳步,凝神細(xì)看,原來(lái)是墻縫間的一株小草。它扎根于墻縫間的一點(diǎn)泥土里,有些根須赫然裸露在外,但它仍然用剩余的根須緊緊抓住墻縫里的泥土,并從墻縫里艱難地伸出自己的身子,在秋風(fēng)細(xì)雨中,瑟縮著。我不盡苦笑了一下,這株可憐的小草,你生不逢時(shí),也生不逢地,你只有短暫的生命,何必如此執(zhí)著呢?

  一陣風(fēng)吹來(lái),我感到一絲冷意,那棵小草也隨風(fēng)抖動(dòng)著幾片細(xì)瘦的葉子,顯得有些倔強(qiáng)。驀然,這綠在我的心靈深處產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震憾!這是怎么頑強(qiáng)的生命啊,雖然它長(zhǎng)得歪歪扭扭,幾片葉子也有點(diǎn)發(fā)黃,但在這貧瘠的地方,它經(jīng)歷了怎樣的苦難,經(jīng)受了怎樣痛楚的煎熬才得以展顯自己的存在。在那些無(wú)數(shù)個(gè)看不到陽(yáng)光的日子里,它是否消沉過(guò),放棄過(guò),絕望過(guò)?這可敬的生命!它注定是短暫的,可是它的心中一定有一種執(zhí)著地信念在撐持著:哪怕生命短暫得只有幾天,也要盡自己所能,向世界展示出自己的存在!一顆小小的種子,在墻縫間的黑暗里,心懷著夢(mèng)想,拼命吸收著墻縫間泥土中少有的水分與營(yíng)養(yǎng),終有一天,那如絲般細(xì)嫩的莖葉,竟鉆出了封蓋的泥土,把自己生命的顏色傲然的呈現(xiàn)在深秋的季節(jié)。

  我入神地看著那棵頑強(qiáng)的小生命,不禁產(chǎn)生了敬意。不知何時(shí),雨停了,遠(yuǎn)處的天空也露出了些許的陽(yáng)光,我的心情也晴朗起來(lái)。

  一次考試的失利算得了什么呢?面對(duì)在秋風(fēng)中展現(xiàn)綠意的小生命,我又怎能抱怨自己生命中的挫折呢?我敬佩你,頑強(qiáng)的小生命——墻縫間的小草。

  迎著瑟瑟的秋風(fēng),我堅(jiān)定地走上前方……

初中抒情作文600字 篇9

  一年一度的中秋節(jié)又到了,家家戶(hù)戶(hù)都要賞月、吃月餅,過(guò)個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日,我家也不例外,但是今年的中秋節(jié)更特別,因?yàn)槲覀儼嗯e行了“中秋月更明”的活動(dòng),老師讓我們用自己獨(dú)特的方式向父母表達(dá)孝心。

  中秋節(jié)那天,我在超市里,轉(zhuǎn)了好幾圈,經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選終于選好了一包老姜糖,準(zhǔn)備送給媽媽;氐郊,我悄悄地在那袋老姜糖上畫(huà)了個(gè)電腦圖案,因?yàn)閶寢屆刻於己碗娔X打交道,和電腦有著很深的感情。畫(huà)完后,我又輕手輕腳地走進(jìn)了小房間,把老姜糖放進(jìn)了書(shū)包,心想:晚上,我一定要給媽媽一個(gè)驚喜,讓媽媽知道,我心里有多么愛(ài)她。想到這里,我的情不自禁地笑了。

  好不容易到了晚上,我的心情特別激動(dòng)。我們邊吃月餅邊賞月,今天的月亮特別圓,它看著我們一家人微笑呢,它那圓圓、鼓鼓的樣子,又像是一面大鼓正在敲著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),我們用心聆聽(tīng)著月亮發(fā)出的美妙音樂(lè),全家人說(shuō)說(shuō)笑笑,其樂(lè)融融。我趁著月光,找了個(gè)借口,連忙跑到樓上,捧出早就準(zhǔn)備好的老姜糖。此時(shí)我的心里卻打起了退堂鼓:媽媽會(huì)不會(huì)笑話(huà)我呢?又一想:雖然東西少,但也是我的一份心意嗎!我走到媽媽面前,遞上老姜糖,羞澀地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@是我送給你的禮物,祝你中秋愉快!”話(huà)剛說(shuō)完,我就覺(jué)得臉上火辣辣的,挺難為情的。媽媽開(kāi)心地笑著說(shuō):“謝謝你的禮物,女兒長(zhǎng)大了,懂得關(guān)心媽媽了!”一旁的爸爸也打趣道:“怎么爸爸收不到禮物呀?”“啪”,爸爸還沒(méi)回過(guò)神來(lái)呢,我就在爸爸臉上響亮地親了一下,說(shuō):“這是我送給爸爸的禮物!”我們?nèi)叶脊匦α恕?/p>

  月亮更圓,更明了……

  這次活動(dòng)加深了我們一家人的情誼,我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尭鼝?ài)我,我們一家像中秋的明月團(tuán)圓、幸福!

初中抒情作文600字 篇10

  春風(fēng)暖吹,小溪緩緩地收起了冰封,“嘩嘩”地唱起了民謠;春雨柔潤(rùn),小草點(diǎn)點(diǎn)地冒出了綠芽,青得逼你的眼;春雷脆響,小熊慢慢地停止了冬眠,開(kāi)始新的生活。我的春天,多了一個(gè)美好的你,即將開(kāi)啟的戰(zhàn)場(chǎng)又多了底氣。

  新的學(xué)期,初三下學(xué)期,不一樣的學(xué)期。是的,我要中考了,首先登場(chǎng)的是體育。我的體育不是很好,特別是跑步,看著別人一個(gè)個(gè)如箭般從我的側(cè)旁沖過(guò),我就感覺(jué)他們像箭般刺痛了我。我想繼續(xù),但腳已經(jīng)被綁了鉛般,又重又酸。怎么辦?一種無(wú)能為力似洪水猛獸般一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬我。不能停下,我一定要繼續(xù),就算最后一名,也要跑到終點(diǎn),加油。我重新調(diào)整好心態(tài),做有規(guī)律的呼吸。一步步,不停歇,就這樣慢慢憑借你的威力撐到了終點(diǎn)。站在終點(diǎn),我的心里仿佛有一陣春風(fēng)拂過(guò),帶著香甜,吹散了我的疲倦。

  夜晚縹緲的鐘聲回蕩在我的耳畔,書(shū)沒(méi)背呢,我呆呆地看著一摞課本!耙幻魈毂嘲,早上起早點(diǎn)!薄安恍邪,早上很容易睡過(guò)頭的!眱蓚(gè)小人在我腦海中亂撞。還是背吧,再忍耐一下,集中精力,很快的,加油。我強(qiáng)行睜開(kāi)眼睛,小聲地背著,終于發(fā)現(xiàn)枯燥的書(shū)中也是有趣的呢,文人墨客豪放的詩(shī)篇,流利順暢英文的美感,一下子吸引住了我。我很快便完成了背誦任務(wù)。打開(kāi)窗扉,一絲涼涼的混合著芬芳泥土的氣息向我徐來(lái),晚上的春風(fēng)也很醉人呢。我開(kāi)心地笑著,有你真好。

  躺床上,我又想起了學(xué)校里每年要評(píng)選的莫言文學(xué)獎(jiǎng),需要看書(shū)達(dá)規(guī)定字?jǐn)?shù)并發(fā)表作文。從初一開(kāi)始,我就拼足了勁地想要得到。于是我拼命地練筆投稿,回過(guò)頭發(fā)現(xiàn)許多文章都石沉大海,從此無(wú)聲無(wú)跡。再多的熱愛(ài)還是會(huì)被一次次的失敗沖擊得粉身碎骨!拔覜](méi)有天分吧,還要不要繼續(xù)呢?”每當(dāng)想起這個(gè)話(huà)題,我的心里就異常痛苦……既然愛(ài),那就要愛(ài)得徹底,決不放棄!我堅(jiān)定了自己的目標(biāo),迎著春風(fēng),我牢牢抓緊了你。

  今已亭亭如蓋,面對(duì)聰明人的灑脫,我不如有你——堅(jiān)持。六月暮春和風(fēng)里,我定會(huì)攜你走進(jìn)那個(gè)人生的轉(zhuǎn)角路口。

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