學(xué)滑板作文（通用22篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)滑板作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　學(xué)滑板作文 篇1

　　你別看滑板的個(gè)頭那么小，就覺(jué)得很好掌控，那可不一定。如果你沒(méi)玩過(guò)就去玩它，它可能會(huì)讓你摔上好幾跤。

　　剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，是看別人滑滑板特別的厲害，雖然那時(shí)還沒(méi)有自己的滑板，但十分向往，就借人家的來(lái)滑。后來(lái)，媽媽看我這么執(zhí)著，就給我買(mǎi)了一塊自己的滑板，于是我有了人生中的第一塊滑板——一塊小魚(yú)板。

　　學(xué)滑板一開(kāi)始練的就是平衡感，你要在滑板上站穩(wěn)了才能學(xué)下一步。我一開(kāi)始覺(jué)得這很簡(jiǎn)單，沒(méi)什么難的，結(jié)果一上去，它就帶著我的一只腳往前飛了出去，當(dāng)時(shí)的我嚇了一跳，被狠狠地摔了一跤。后來(lái)找了一個(gè)師傅教著才學(xué)會(huì)。

　　滑滑板可真是所謂的下坡容易上坡難。下坡的時(shí)候一下就滑下去了，至于上坡還要用力擺動(dòng)，還經(jīng)常上不去。這要經(jīng)常練才能學(xué)會(huì)，但經(jīng)常練習(xí)也會(huì)出錯(cuò)，但并不多。

　　我第一次練習(xí)下坡的時(shí)候以為很簡(jiǎn)單，結(jié)果下坡時(shí)，一個(gè)沒(méi)剎住飛了出去，當(dāng)時(shí)把下巴磕破了皮，后來(lái)勤加練習(xí)就沒(méi)再發(fā)生這種事。我練習(xí)上坡的`時(shí)候，就沒(méi)再掉以輕心，生怕再摔著，果不其然，上坡時(shí)沒(méi)上去，滑了下來(lái)，又是一摔，后來(lái)也練好了，但還是不能保證百分百絕對(duì)不會(huì)出錯(cuò)。

　　有些時(shí)候，當(dāng)你正滑得特別流暢時(shí)，突然一塊沒(méi)注意的石頭就會(huì)把你絆倒在地，這時(shí)你會(huì)摔個(gè)大跟頭。這就是所謂的絆腳石，往往在你一不留神的時(shí)候，突然就會(huì)將正在春風(fēng)得意中的你輕松地掀翻在地，我就經(jīng)歷了這樣的事。

　　滑板滑得很熟練時(shí)，師傅把我?guī)У揭黄�坑洼地，讓我在上邊滑，我�?dāng)時(shí)驚呆了，這怎么滑？后來(lái)，我在那片坑洼地上摔倒、爬起、再摔、再爬起，到了最后我終于不再摔倒，我當(dāng)時(shí)高興極了，連連向師傅表示感謝。

　　一次次失敗后，成功也到來(lái)了，在小區(qū)里眾多人的比賽中，我終于拔得頭籌。就這樣，媽媽又給我買(mǎi)了一塊加長(zhǎng)版。師傅開(kāi)始教我兩個(gè)人一起滑，這個(gè)特別難。我一直練，一直練，我和師傅一起站在板子上，每次摔倒，師傅都用腳撐住，不然，我們倆一定會(huì)一起摔個(gè)狗啃泥。

　　當(dāng)我又一次摔傷流血時(shí)，直接說(shuō)：“不練了！”

　　媽媽說(shuō)：“學(xué)東西哪有會(huì)一帆風(fēng)順的，沒(méi)有誰(shuí)不會(huì)在中途摔倒，每個(gè)人都會(huì)遇到不少的磕磕絆絆，都要遇到不少的風(fēng)雪與泥濘。有毅力的人會(huì)重新爬起來(lái)，一次又一次地摔倒、爬起，最終，勝利終會(huì)落到有毅力的人頭上�！�

　　媽媽的話讓我堅(jiān)持下來(lái)了。所以，現(xiàn)在的我滑板水平越來(lái)越高，我也相信自己一定能把滑板滑得更好。

　　我想，學(xué)習(xí)也是如此，只要我一如既往地努力堅(jiān)持，各門(mén)功課也一定會(huì)學(xué)得更好！加油！

　　學(xué)滑板作文 篇2

　　在我很小很小的時(shí)候，我一直很羨慕會(huì)滑板的哥哥，看著他滑著炫酷的滑板帥氣地從我身旁飛躍而過(guò)，我可是眼紅的不得了。在一次又一次的滑板誘惑下，我終于忍不住了，小心翼翼地向爸爸提出：“我也想學(xué)會(huì)滑板”。爸爸聽(tīng)后，仔細(xì)思考了一番，最后竟然同意了。

　　幾天后，我興高采烈地抱著新滑板，興奮地沖下樓，輕輕地放下滑板，根據(jù)爸爸的指示方向，雙目炯炯有神，忐忑不安地將左腳踏上滑板。忽然，腳上的滑板像是突然有了靈性，向前沖去，我重力不穩(wěn)，向后倒去�！皡�！”我摔得四腳朝天，屁股疼的發(fā)麻，滑板也沖出去了好幾米。

　　我狼狽地揉著發(fā)麻的屁股，一瘸一拐地朝滑板走去，吃力地將它拖回來(lái)，擺平，方正，我重整旗鼓，深吸一口氣，再一次踏上滑板。不出所料，滑板又一次沖出我的掌控，而我，又一次摔倒在地，狼狽不堪�？砂职�，卻在一邊雙手抱臂，一言不發(fā)。我一邊拖回滑板，一邊心想，既然我無(wú)法一次性踏上滑板，那我就一路扶著扶手，慢慢找平衡感覺(jué)不就可以了嗎？我打心底覺(jué)得這方法不錯(cuò)，又看見(jiàn)身邊有不少小朋友也是按照這種方式學(xué)滑板的，就覺(jué)得這個(gè)方法肯定可行。正當(dāng)我要這樣做時(shí)，爸爸嚴(yán)厲地斥住了我，命令我仍然用那種百試百摔得方法學(xué)滑板，我悻悻地回到原處，慢吞吞地把左腳放在了滑板前方，開(kāi)始了第三次嘗試。

　　毫無(wú)疑問(wèn)，我又摔倒了，可這次摔倒，我好想有了點(diǎn)頭緒，摔倒的原因是重心不穩(wěn)，我可以用什么方法來(lái)解決呢？嗯，助推！我用左腳先上去把控滑板的方向，而右腳去助推滑板滑行，最后用慣性收右腳，這樣就可以了！

　　我興奮不已，趕緊嘗試，盡管還在摔跤，可我已經(jīng)從摔跤中得出方法，找到了自己努力的'方向！不久后，我終于在嘗試中完全掌控了玩滑板的方法，回頭再看看那些依賴于父母或扶手的小朋友們，至今沒(méi)有學(xué)會(huì)。

　　我終于理解父親的用心良苦，他讓我靠著自己的力量去學(xué)習(xí)，而不是依賴于其他事物，這條路盡管會(huì)比依靠他人的那條路坎坷，更多的摔跤，但會(huì)比別人走得更快，走得更遠(yuǎn)，離成功越近，學(xué)滑板一事，發(fā)生在我七歲的時(shí)候，卻使我受益匪淺，終身難忘！

　　學(xué)滑板作文 篇3

　　一棵小樹(shù)苗，因?yàn)閳?jiān)持，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。一棵小草，因?yàn)閳?jiān)持，獲得了“春風(fēng)春又生”的生命力。一粒種子，因?yàn)閳?jiān)持，長(zhǎng)成了堅(jiān)韌不拔的蒼松。只要堅(jiān)持努力，無(wú)論多難的事，都能出色的完成。

　　整個(gè)八月，我最愛(ài)看一幫“追風(fēng)少年”玩滑板。他們玩滑板到了“爐火純青”的地步。只見(jiàn)他們一會(huì)兒在公園來(lái)回的穿梭，一會(huì)兒連人帶板來(lái)了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒來(lái)一場(chǎng)“花式滑板”的表演。看著他們，我即羨慕，又成了“滑板迷”。

　　爸爸看穿了我的心思，某一天，抱著一個(gè)漂亮的滑板回家了。我欣喜若狂，好像中了大獎(jiǎng)似的`，迫不及待地和爸爸一起來(lái)到公園練習(xí)。

　　開(kāi)始，爸爸給我講動(dòng)作要領(lǐng)，可我只想著我會(huì)成為“追風(fēng)少年”，爸爸的話自然是左耳進(jìn)右耳出�？匆�(jiàn)我心不在焉，爸爸也不再講了。于是，我興奮地跳上滑板，可是滑板卻像一頭瘋狂的牛似的，居然自己“跑開(kāi)”了，害得我摔了個(gè)“四腳朝天”。氣煞我也，我的倔脾氣也上來(lái)，接著我又練習(xí)了幾遍，可怎么也“訓(xùn)服不了這頭牛，”我生氣地把滑板扔到一邊，就想和爸爸回家。

　　爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“板上一分鐘，板下十年功”。你看著這群少年把滑板玩得輕松自在，但背后付出了多少心血和汗水才換來(lái)了爐火純青地滑板技術(shù)啊”。說(shuō)著，爸爸又給我講解了一遍，我也認(rèn)真地聽(tīng)著，然后按著爸爸說(shuō)的步驟小心翼翼地上了滑板。開(kāi)始還一帆風(fēng)順，可后來(lái)我又跌倒了，但我馬上站起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)......

　　從此，我只要有空就練習(xí)滑板，跌倒了，站起來(lái)，再滑再跌倒......一遍.兩遍，不知滑了多少遍；一次，兩次，不知摔了多少次，一滴，兩滴，不知流了多少汗滴，我終于成為了“追風(fēng)少年”。

　　“堅(jiān)持到底，就是勝利”。世界上所有的事都是這樣，如果你堅(jiān)持了，就是一個(gè)成功者，不管最后成績(jī)?nèi)绾?如果你退縮了，你就是一個(gè)失敗者，即使開(kāi)始你一直跑在前面。成功和失敗往往只相差一瞬間，只要認(rèn)準(zhǔn)方向，頑強(qiáng)的堅(jiān)持下去，成功的甘醇就會(huì)在不遠(yuǎn)處等著你去品味；相反，倘若半途而廢，收獲的喜悅便永遠(yuǎn)與你無(wú)緣。

　　學(xué)滑板作文 篇4

　　前幾天媽媽剛給我買(mǎi)了滑板車(chē)，昨天下午，媽媽帶我去學(xué)校大廳練習(xí)滑板。

　　開(kāi)始的時(shí)候，我總是滑不好，哪怕是手扶著墻也堅(jiān)持不了幾秒。不管我多努力控制，滑板就是不聽(tīng)我使喚，我總是從滑板上掉下來(lái)，我開(kāi)始變得急躁和不耐煩起來(lái)。媽媽在一旁耐心的指導(dǎo)我，教我怎么練習(xí)，還一直鼓勵(lì)我。后來(lái)，媽媽想要親身示范給我看，結(jié)果一上滑板“啪”的一下，摔了一個(gè)大跟頭�？墒�，媽媽沒(méi)有喊疼，沒(méi)有放棄，爬起來(lái)繼續(xù)教我。為了鼓勵(lì)我，媽媽還用手機(jī)給我錄像，媽媽不停地說(shuō)：“你好棒哦，剛開(kāi)始只能堅(jiān)持三四秒，現(xiàn)在可以堅(jiān)持的更久了啊!”就這樣，聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)和建議后，我開(kāi)心用心練習(xí)。開(kāi)始的時(shí)候很容易摔跤，后來(lái)我漸漸掌握了平衡感，可以滑一小段了。

　　今天，我依然想去練習(xí)滑板，可是雨一直在下。無(wú)奈之下，媽媽帶我去了雙層廣場(chǎng)的二樓練習(xí)滑板，這里空間很大，人也不多，地面光滑干凈，是個(gè)練習(xí)的好地方。起初，我扶著墻上滑板，并且借助墻的助力，可以滑幾米了。慢慢地，我能滑十幾米了，有一次竟然不知不覺(jué)繞了廣場(chǎng)小半圈。

　　后來(lái)我想要挑戰(zhàn)自己的極限。雙層廣場(chǎng)二樓一整圈大概了有兩百多米，以我現(xiàn)在的'水平，想要一次性滑到頭，我不是很有信心。于是，我決定先挑戰(zhàn)三分之一長(zhǎng)度，沒(méi)想到很快便挑戰(zhàn)成功。接著，我便開(kāi)始挑戰(zhàn)三分之二長(zhǎng)度，這對(duì)于初學(xué)的我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)兒困難，但是想到媽媽摔的那一跤，想到我的幾個(gè)朋友都可以自在玩滑板，我想試試。我先找到平衡感，然后努力抖動(dòng)雙腿，專心致志，努力前行，終于在三次失敗后完成了挑戰(zhàn)。后來(lái)，我開(kāi)始挑戰(zhàn)一整圈。短暫的休息之后，媽媽允許我吃了根冰激凌，我覺(jué)得體力充足的情況下，開(kāi)始滑了。開(kāi)始時(shí)，一切都很順利，哪知中途遇到了“障礙物”——一個(gè)飛奔而來(lái)的孩子，虧得我巧妙避讓才免于落地。我全神貫注，腦海中只有一件事：加油滑，沖到終點(diǎn)!“十、九、八、七......二、一!”終于到終點(diǎn)了，我真的成功了，我激動(dòng)地?fù)湎驄寢專�和媽媽�?lái)了一個(gè)大大的擁抱。

　　學(xué)習(xí)滑板不僅讓我收獲了快樂(lè)心情，更讓我明白了學(xué)什么本領(lǐng)都離不開(kāi)刻苦練習(xí)。在練習(xí)的過(guò)程中，他人的幫助、鼓勵(lì)很重要，相信自己，不怕苦，不放棄更重要!

　　學(xué)滑板作文 篇5

　　最近開(kāi)始流行雙輪滑板，每次上街都可以看到幾人在滑雙輪滑板，我也看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)都會(huì)滑雙輪滑板了，我再也忍不住了，馬上叫媽媽以118元的價(jià)格從網(wǎng)上買(mǎi)了一塊藍(lán)色的米老鼠滑板，很快第二天就到貨了。我迫不及待的拆開(kāi)包裝，拿出來(lái)就想開(kāi)始練。

　　這是一塊左右對(duì)稱的滑板，在每?jī)啥擞袃蓚�(gè)突出的東西，兩個(gè)輪子可以左右轉(zhuǎn)動(dòng)，這樣才可以保證滑板有動(dòng)力。在晚上滑的話，輪子還會(huì)閃閃發(fā)光呢！這滑板雖漂亮，可我還不會(huì)玩。我發(fā)現(xiàn)那些玩的人都是兩只腳前后扭動(dòng)讓滑板前進(jìn)的，我也想試試看，但我還沒(méi)有試過(guò)，我決定先扶墻前進(jìn)，先找找感覺(jué)。

　　說(shuō)干就干，我馬上扶著墻，腳踏滑板，前后扭動(dòng)，這速度簡(jiǎn)直比蝸牛還慢。不過(guò)我這樣試了幾次，還以為找到感覺(jué)了，馬上手離開(kāi)墻，可是一松手，我的雙腳馬上不受控制，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，我摔了個(gè)底朝天，哎喲，當(dāng)時(shí)那個(gè)痛哇，簡(jiǎn)直無(wú)法形容。

　　過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我才恢復(fù)過(guò)來(lái)。但我并不氣餒。這次我改用另一方法，讓媽媽扶著我慢慢滑，我又扭又滑，試了幾次又覺(jué)得浮躁了，馬上掙脫媽媽的'手，可想而知，我又摔了一跤。，摔了兩次，也有點(diǎn)累和痛了，所以決定先休息一下，晚上再學(xué)。

　　到了晚上，我又和老爸提著滑板，來(lái)到小區(qū)的乒乓球活動(dòng)室，爸爸打乒乓，我學(xué)滑板。由于我剛才在樓上滑了一段路，所以我剛站上滑板就滑了兩三米了，我那個(gè)激動(dòng)啊，心砰砰跳，我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，又匆匆地再次登上滑板，還沒(méi)有前后扭動(dòng)呢，又聽(tīng)見(jiàn)“砰”一聲，又摔了一跤。我終于爆發(fā)了，一上滑板就拼命的前后扭動(dòng)，說(shuō)來(lái)也怪，滑板居然連續(xù)前進(jìn)了五米左右！我終于知道滑滑板的真諦，就是要猛烈地前后扭動(dòng)，再掌握了平衡，就行了。

　　然后要學(xué)會(huì)的是轉(zhuǎn)彎，我休息了一會(huì)，又再次踏上滑板，由于沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，又摔了，我又反復(fù)試了幾次，發(fā)現(xiàn)在轉(zhuǎn)彎時(shí)稍微減速，把前半塊滑板彎過(guò)去，后面半塊繼續(xù)扭動(dòng)前進(jìn)，就可以成功轉(zhuǎn)彎了。

　　我又這樣試了無(wú)數(shù)次。終于越來(lái)越有感覺(jué)了，就學(xué)會(huì)了滑板。雖然學(xué)起來(lái)不容易，但是學(xué)會(huì)的感覺(jué)還是很好的。

　　學(xué)滑板作文 篇6

　　每當(dāng)我在我的滑板上扭動(dòng)，而滑板聽(tīng)從著我的指揮，快速地穿過(guò)一條又一條街時(shí)，看著伙伴們向我投來(lái)羨慕的目光，學(xué)滑板的往事就像電影一樣一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前。

　　我的這塊滑板，是在我生日時(shí)媽媽買(mǎi)給我的生日禮物，剛收到它時(shí)，我驚喜極了，看著塊滑板，多么精致�。荷厦媸羌獾模�下面是圓的，還突出了一條條刺，活像個(gè)火箭，而滑板的正面，黃藍(lán)相間的背景，上下各有一只可愛(ài)的凱蒂貓，旁邊還有一只小貓，兩旁各有閃電的標(biāo)志，而滑板的輪子，只要輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)一下，就有五彩繽紛的閃光燈閃起來(lái)，真是一塊漂亮的滑板��！一拿到它，我就迫不及待的站了上去，想試著滑起來(lái)誰(shuí)知還沒(méi)有站穩(wěn)，就向前一撲，“咚”地一聲，我摔了個(gè)狗啃泥，疼的.我直咧嘴，看來(lái)要學(xué)好滑板可不是那么容易啊，我心里暗暗想，不過(guò)，越是有困難，我就越要征服它！我下定決心，一定要學(xué)好滑板。

　　自從上次失敗后，我知道學(xué)滑板不能直接站上去，而是要扶著墻慢慢的滑。我呢，不斷的摔倒，不斷的爬起來(lái)，記得摔得最慘的一次，我扶著墻踏上滑板，可不知怎地，我一個(gè)趔趄，就從滑板上向右一滑，重重的摔了一跤，害得我半天直不起腰。你以為我會(huì)放棄嗎？不會(huì)的！雖然我也曾想過(guò)放棄學(xué)滑板，但是這樣的想法只在我腦海里停留了一小會(huì)兒，既然我得到了這塊滑板，就一定要學(xué)會(huì)，不然，不是辜負(fù)了媽媽的心意嗎？于是我每天都在練習(xí)滑滑板。終于。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我多天的練習(xí)，我可以不扶墻自己滑一段路了。我高興的不得了，這么多天的練習(xí)終于有成效了，這怎能不令我高興呢？我對(duì)自己說(shuō)：加油，勝利已經(jīng)在向你招手了，你要更加努力呀！我在高興的同時(shí)也不忘這樣提醒自己。因?yàn)槲译m然可以用滑板筆直的走，可是轉(zhuǎn)彎我怎么也學(xué)不會(huì)，一到轉(zhuǎn)彎處，我的身體就會(huì)不由自主的向后倒，所以我要更加努力地練習(xí)轉(zhuǎn)彎。數(shù)日后，我終于完全學(xué)會(huì)了滑板，不僅可以用滑板筆直的行走，還可以用滑板轉(zhuǎn)彎呢！我甚至都可以把滑板當(dāng)做我的代步工具了。

　　在滑滑板的同時(shí)，我也在思考：如果我當(dāng)初失敗時(shí)沒(méi)有繼續(xù)學(xué)習(xí)，而是灰心喪氣的放棄學(xué)滑板，也許現(xiàn)在還只能扶著墻慢慢的走呢！學(xué)習(xí)任何東西都會(huì)帶給我們啟發(fā)，學(xué)滑板也不例外，我通過(guò)學(xué)滑板知道了做任何事情都要堅(jiān)持下去，不能半途而廢，要不然就會(huì)一事無(wú)成，在學(xué)習(xí)的時(shí)候也是一樣的，當(dāng)你遇到一道難題時(shí)，不要想著放棄，而是要從各個(gè)角度去突破，尋找題目給出的信息，列算式，最后求出答案，在算出答案的那一刻，你會(huì)發(fā)現(xiàn)之前付出的一切努力都是值得的！

　　學(xué)滑板作文 篇7

　　人生有許多事情不是從開(kāi)始就是一帆風(fēng)順的，中間可能有一些曲曲折折，那么就需要我們付出諸多努力，這努力的過(guò)程，便是磨練的過(guò)程。

　　就像我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不夠好，但是我總是盡心盡力，即使有時(shí)沒(méi)有達(dá)到我想要的效果，我總是對(duì)自己說(shuō)，這可能是一種磨練吧。之所以這樣想，源于我學(xué)滑板的感受：

　　記得六年級(jí)時(shí)，我看見(jiàn)許多同學(xué)都在學(xué)滑板車(chē)，我的心癢癢的，便嚷著要爸爸給我買(mǎi)一輛滑板車(chē)�；�板車(chē)一到手，我興奮極了。我首先用腳踏了踏滑板車(chē)，感覺(jué)沒(méi)什么困難。于是，我就欣喜地學(xué)其他同學(xué)一樣滑，沒(méi)想到，我立馬就摔下來(lái)了，哎呀，我就不信那個(gè)邪，我便反復(fù)地試幾次，幾十次甚至上百次，終于我可以站在滑板車(chē)上了！第一步已經(jīng)成功實(shí)施了，我信心十足，開(kāi)始第二步，學(xué)著滑行，由于受前面訓(xùn)練的影響，站在滑板車(chē)上，我不知道該怎樣才能滑動(dòng)，只見(jiàn)兩條腿不停地抖動(dòng)，滑板車(chē)不僅沒(méi)有移動(dòng)分毫，而且我自己也從滑板車(chē)上又一次摔下來(lái)。這時(shí)，我不僅沒(méi)有放棄，反而更堅(jiān)定了信念，一定要學(xué)會(huì)！于是，我換了一種訓(xùn)練方法，站在滑板車(chē)上，手扶著墻，慢慢地挪動(dòng)，慢慢地滑行。經(jīng)過(guò)幾次實(shí)驗(yàn)，我似乎懂得了一點(diǎn)滑行技巧，膽大的我不再扶著墻滑行，而是不依賴任何外物獨(dú)自滑行，剛剛滑不到幾米，“啪”的.一聲，我從滑板車(chē)上摔了下來(lái)，摔得我兩手朝地，肚皮也給地粘在一起了，我是完全爬不起來(lái)，父母看到這種情狀就勸我到：“實(shí)在不行，就別練了！”此時(shí)，我內(nèi)心涌起一股力量在鼓勵(lì)我：別放棄，相信你能行！正是有這種信念，我仍舊不斷地反復(fù)練習(xí)著，“啪”、“啪”、“啪”的聲音時(shí)而響起……

　　終于，功夫不負(fù)有引人，我終于練成了“三十六計(jì)”之滑板計(jì)，我整個(gè)人都煥然一新，我還在我家的水泥平地上不停地滑行著：時(shí)而上，時(shí)而下，時(shí)而左，時(shí)而右，一直到黃昏夜幕，我才收手停罷。

　　經(jīng)過(guò)這次鍛煉，我發(fā)現(xiàn)人生有許多事情不是我們想象的那么容易，絕大多數(shù)都要經(jīng)過(guò)一番磨礪，最后才能成功！是啊，在人的一生中，我們想要有所成功，就需要磨練！

　　學(xué)滑板作文 篇8

　　每當(dāng)我回憶起學(xué)滑滑板的經(jīng)過(guò)，一股自豪感便油然而生。當(dāng)時(shí)的情景就一幕幕清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中。

　　這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)不久。一天傍晚，媽媽帶我去市民廣場(chǎng)玩。嗬，廣場(chǎng)上可真熱鬧！最吸引我眼球的是那些玩滑板的孩子。他們?cè)趶V場(chǎng)上自由自在地滑行，動(dòng)作輕盈靈活，瀟灑自如，令我羨慕不已。于是，我便央求媽媽也給我買(mǎi)一個(gè)滑板，沒(méi)想到媽媽很爽快地答應(yīng)了。我高興得抱著媽媽又蹦又跳！

　　滑板很快買(mǎi)好了，我們又回到市民廣場(chǎng)。盡管內(nèi)心十分癢癢，恨不得能立刻踏上滑板，但看著那小巧的滑板，我心生畏懼，不敢貿(mào)然去滑。于是，我決定先觀察一會(huì)兒再說(shuō)。

　　我坐在旁邊的臺(tái)階上，留心觀察別人玩滑板時(shí)的動(dòng)作：只見(jiàn)他們先把左腳站在滑板上，右腳支撐地面；再用右腳蹬地，向前緊走幾步，滑板滑起來(lái)后，就迅速把右腳收到滑板上；等身體保持平衡后，右腿左右抖動(dòng)，控制著滑板前進(jìn)。我邊看邊琢磨，感覺(jué)有點(diǎn)把握了，決定親自上陣試試。

　　剛開(kāi)始的動(dòng)作做得還不錯(cuò)，可當(dāng)我收起右腳，還沒(méi)站穩(wěn)，便摔了個(gè)四腳朝天，摔得我半天沒(méi)爬起來(lái)。我咬著牙忍著疼痛，再看看周?chē)鷦e的孩子

　　他們一個(gè)個(gè)滑得是那么輕松。最終，羨慕戰(zhàn)勝了疼痛。我又爬起來(lái)，反復(fù)做上滑板的動(dòng)作。不記得自己為了做好這個(gè)動(dòng)作摔了多少跤，但每次摔倒后，我又立刻爬起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)。

　　漸漸地，我能保持身體平衡，可向前滑行好幾米遠(yuǎn)了。盡管和別的孩子相比，還差得很遠(yuǎn)，但我仍激動(dòng)萬(wàn)分。

　　不知不覺(jué)，已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了。我依依不舍地和媽媽離開(kāi)了市民廣場(chǎng)。

　　從那以后，我每個(gè)星期六晚上都去市民廣場(chǎng)學(xué)滑板。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的'不懈地努力，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。我還向其他小朋友請(qǐng)教，學(xué)會(huì)了跳板、上臺(tái)階、下臺(tái)階等技巧。每次，我踏著滑板，在人群中穿來(lái)插去，就像一條靈活的小魚(yú)在嬉戲。那時(shí)，我的心里感到無(wú)比驕傲和自豪。

　　通過(guò)學(xué)滑滑板，我深深體會(huì)到“世上無(wú)難事，只怕有心人”的真諦。在在以后的學(xué)習(xí)和生活中，無(wú)論遇到什么困難和挫折，我都會(huì)勇敢面對(duì)。相信，成功一定屬于我！

　　學(xué)滑板作文 篇9

　　今天，天氣晴朗，爸爸帶我去商場(chǎng)買(mǎi)了一輛紅色的滑板車(chē)。滑板的樣子可威風(fēng)了，就像太陽(yáng)神阿波羅騎的太陽(yáng)車(chē)。我非常喜歡這輛滑板車(chē)，還給它區(qū)了名字叫“風(fēng)火輪”。

　　回到家，我迫不及待得拿出“風(fēng)火輪”開(kāi)始練習(xí)。我讓爸爸扶著我，小心翼翼地站上去，腿不停地顫抖著，心里很害怕，這時(shí)，爸爸好象看出了我的心思，說(shuō)：“男子漢，就要勇敢點(diǎn)。別忘了，爸爸還扶著你呢�！甭�(tīng)了爸爸的`話，我馬上鼓起勇氣，勇敢地滑了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸看我已經(jīng)學(xué)得差不多了，就慢慢地放開(kāi)手，只聽(tīng)“啪”的一 聲，我四腳朝天，摔在地撒謊能夠，皮都摔破了。我坐在地上，生氣地說(shuō)：“我不玩了�！卑职址鑫移饋�(lái)說(shuō)：“鄭鴻燁，我相信你一定行的。”在爸爸的鼓勵(lì)下，我又繼續(xù)滑了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。

　　雖然，我今天被“風(fēng)火輪”摔得青一塊紫一塊，但我還是很開(kāi)心，因?yàn)樗�讓我懂得了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�

　　學(xué)滑板作文 篇10

　　星期天，我來(lái)到金山灣公園玩。我先和張笑語(yǔ)姐姐打羽毛球，這時(shí)，吳祖涵哥哥在玩滑板，我看了覺(jué)得很好玩，就想學(xué)滑板。我說(shuō)：“哥哥，你能教我玩滑板嗎？”哥哥一口答應(yīng)了。

　　我就高興地學(xué)起了滑板。哥哥先告訴我滑板的前和后，然后扶著我上了滑板，哥哥提醒我前腳可以先不動(dòng)，后腳一前一后地扭動(dòng)。我照他說(shuō)的做，滑板就前進(jìn)了，我好高興��！我叫哥哥別扶著我，哥哥一走開(kāi)，我就掉了下來(lái)。哥哥笑著對(duì)我說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，剛學(xué)的`人都要叫人扶著。”聽(tīng)了哥哥的話，我又請(qǐng)哥哥扶著我滑滑板，上上下下我們滑了好多個(gè)來(lái)回，我終于有點(diǎn)學(xué)會(huì)玩滑板了。我高興地對(duì)哥哥說(shuō)：“謝謝哥哥�！备绺缧χ�說(shuō)：“給人幫助，快樂(lè)自己。”

　　我有些不理解哥哥說(shuō)的話，就問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“哥哥教你學(xué)滑板，他幫助了你，他也很高興�！蔽液孟衩靼琢�，我笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“同學(xué)把鉛筆還給我，我也可以說(shuō)"給人幫助，快樂(lè)自己�！�

　　學(xué)滑板作文 篇11

　　x月x日，我和我爸爸海星超市去買(mǎi)滑板車(chē)，到了那里，我先選好，可是我爸爸說(shuō)把錢(qián)掙了再給我買(mǎi)。我現(xiàn)在很想要它，所以我硬纏著我爸爸讓我買(mǎi)，我爸爸受不了了，讓我選好，拿了后，我就高高興興的回去了。

　　回到家，我把滑板拿上在陽(yáng)臺(tái)上滑，陽(yáng)臺(tái)很窄，躺在那里，大人只有兩個(gè)。我站在滑板上是橫著的，橫著的`穩(wěn)定性不強(qiáng)，我就豎立在滑板，就因?yàn)殛?yáng)臺(tái)太窄，可是我讓我很快學(xué)完，就因?yàn)殛?yáng)臺(tái)太窄，和橫著的穩(wěn)定性不強(qiáng)，給摔了一跤。

　　早上，我把滑拿在學(xué)校里舞臺(tái)上，到了中午再滑。到中午，這回，我記上次是橫著滑給摔了一跤，我記住了上次的教訓(xùn)，就不橫著滑了。我這回豎著滑。我首先把右腳擱在滑板上，左腳擱在地上，我左腳一蹬，左腳立刻上來(lái)，但沒(méi)幾秒鐘，停了下來(lái)，我這樣一步一步的學(xué)，后來(lái)我不用把手放平，我就可以滑了，滑的時(shí)間就長(zhǎng)了。

　　我回家之后在花園滑，另人想不到的事我滑的太快了，太驚人了，于是我每次都在花園玩，那里不僅很平，而且不滑。

　　學(xué)滑板作文 篇12

　　放暑假了我看見(jiàn)別的小朋友都在滑滑板，我很羨慕。我就讓媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)。

　　我的新滑板上面印著喜羊羊圖案，是蝙蝠形狀的'很漂亮。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候我看見(jiàn)別的小朋友滑的很輕松，我想學(xué)滑板應(yīng)該很簡(jiǎn)單。所以我就站在滑板上試了一下，沒(méi)想到剛站上去滑板立刻倒了下來(lái)，我又試了一下跟剛才的結(jié)果一樣，最后沒(méi)辦法，就讓媽媽扶著我開(kāi)始練習(xí)。我只能扶著媽媽或者墻上滑板和前進(jìn)。

　　后來(lái)我覺(jué)得學(xué)滑板真是太難了，所以我就不學(xué)了。再后來(lái)我想起前兩天在電視上看奧運(yùn)會(huì)，一個(gè)外國(guó)叔叔跑步的時(shí)候一不小心把腳給扭傷了，但他還是堅(jiān)持跑完比賽。我只要堅(jiān)持就一定能成功。

　　我又開(kāi)始學(xué)滑板了，我學(xué)著學(xué)著找到了竅門(mén)終于會(huì)滑了。但是我還不會(huì)上滑板，還得讓媽媽扶我上了滑板才能滑。有一天媽媽告訴我：“用一只腳把滑板踩平用另外一只腳給點(diǎn)力然后猛地踩在滑板上后面的腳不停搖擺就能滑了”我照著媽媽的話試了一下果然成功了。我又試了好幾次都成功了，最后一次的時(shí)候我繞著院子轉(zhuǎn)了好幾圈都沒(méi)有摔倒，我高興地大叫：“我學(xué)會(huì)了，我學(xué)會(huì)了。”

　　通過(guò)這次學(xué)滑板，我知道了堅(jiān)持就是勝利。以后做什么事情都要堅(jiān)持。

　　學(xué)滑板作文 篇13

　　我雖然只是三年級(jí)的小學(xué)生，還是人生的剛開(kāi)始，但我早已開(kāi)始想學(xué)習(xí)現(xiàn)在很流行的滑板了。

　　原因是因?yàn)槲覀冃�區(qū)里很多的中小學(xué)生在小區(qū)的滑坡上玩“激流勇進(jìn)”。我非常羨慕他們，于是我讓媽媽給我也買(mǎi)一個(gè)�？蓩寢屨f(shuō)：“學(xué)滑板必須要會(huì)吃苦，你從小是在蜜瓶子里泡大的，能吃苦嗎？”我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，我能吃苦。于是媽媽就給我買(mǎi)了。

　　在滑板寄到的前一個(gè)晚上，我躺在被子里興奮地想：等到了明天，我就讓所有小伙伴們大吃一驚。

　　到了第二天，我拿到了滑板。這個(gè)滑板的底色是藍(lán)色的，上面畫(huà)滿了頭骨。和別人的喜羊羊啊什么的都不一樣，這也正好符合我的風(fēng)格。正當(dāng)我得意忘形時(shí)，我突然想到：我還不會(huì)呀，于是我開(kāi)始學(xué)了。

　　剛開(kāi)始，我企圖像別人一樣快速地在路上像馬一樣跑來(lái)跑去�？墒钱�(dāng)我借助外力動(dòng)起來(lái)，想像別人一樣腳靈活地動(dòng)來(lái)動(dòng)去�，F(xiàn)實(shí)卻是我的腳像粘了五零二膠水一樣固定不動(dòng)，仿佛我的腳不是我的.了。過(guò)了一會(huì)滑板逐漸不動(dòng)了，還好我“跳車(chē)”及時(shí)，不然，就有可能四腳朝天摔到地上。

　　一次又一次的失敗，使我從中吸取到了很多經(jīng)驗(yàn)，我從這些經(jīng)驗(yàn)中一點(diǎn)一滴地掌握了技術(shù)。就在我快心灰意冷地最后一次試驗(yàn)時(shí)，我竟然難以置信地滑了起來(lái)。我在小區(qū)的滑坡上盡情地滑著，感受這自由的感覺(jué)。

　　通過(guò)這件事，我終于明白了“失敗乃成功之母”這句話的道理以及大人們常提到它的原因。

　　學(xué)滑板作文 篇14

　　今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，時(shí)不時(shí)伴有一陣涼風(fēng)吹過(guò)。吃完午飯，休息幾分鐘后，便開(kāi)啟了我的瘋狂時(shí)代——學(xué)滑板。

　　因?yàn)檫@是我第一次滑滑板，所以一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。我首先扶住墻，以免摔跤。我用手抓住墻，把滑板放穩(wěn)，用腳一踩就上去了。我用手把墻一推，“嘩”的一聲，我像一支離了弦的箭“飛”了出去。突然，到了轉(zhuǎn)彎處，我六神無(wú)主，一下子慌了神，嚇得用力向前一跳。坐在地上的我痛得都快哭出來(lái)了，掀開(kāi)褲子一看，膝蓋磕了一塊青。這一幕被正在工作的爺爺看見(jiàn)了，心疼地對(duì)我說(shuō)：“不行就不學(xué)了吧！”我若無(wú)其事地說(shuō)：“沒(méi)事，放心吧！沒(méi)大礙！”這才讓爺爺放下了心中的石頭。

　　等一切恢復(fù)平靜后，我忍著疼痛又開(kāi)始練起來(lái)。先按照之前的動(dòng)作，做完了準(zhǔn)備，這一次在轉(zhuǎn)彎的'時(shí)候身子往后微微傾斜了一點(diǎn)兒，但還是沒(méi)能如我心中所愿，反而又一次把自己狠狠地摔在地上。

　　不甘心失敗的我，一次又一次地繼續(xù)練著，但始終沒(méi)有成功。看著別人都猶如小魚(yú)一般地“游來(lái)游去”，我感到無(wú)比的失望，同時(shí)我也想放棄。

　　哥哥突然冒了出來(lái)，問(wèn)道：“怎么了，誰(shuí)欺負(fù)你了？”我垂頭喪氣地說(shuō)：“沒(méi)人欺負(fù)我，只是為學(xué)不會(huì)滑板而感到無(wú)比的失望。”“肯定是方法不對(duì)�！备绺缃又�說(shuō)，“你滑滑板的時(shí)候腳要?jiǎng)悠饋?lái)，同時(shí)腰也要扭起來(lái)，如果能協(xié)調(diào)一致的話，那么你離成功就不遠(yuǎn)了�！�

　　在哥哥的指導(dǎo)下，我又開(kāi)始繼續(xù)練了起來(lái)。幾天后，我終于學(xué)了滑滑板，現(xiàn)在我也是滑板的主人了，像其他人一樣來(lái)去自如。

　　學(xué)滑板作文 篇15

　　周末，我學(xué)起了滑板。

　　每每看到小區(qū)里的伙伴滑起滑板，那瀟灑的身姿，寫(xiě)滿了開(kāi)心的面孔，我的心里便油然而生起幾分羨慕。

　　難道是老天要考驗(yàn)我的毅力?特使今天驕陽(yáng)似火，整個(gè)大地像大火爐一般。我心里想著。為了能在滑板的世界遨游，我不顧環(huán)境的惡劣，拿著滑板來(lái)到了小區(qū)的空地練習(xí)起來(lái)。

　　起初練習(xí)滑滑板毫無(wú)頭緒，面對(duì)滑滑板的練習(xí)不知從何下手。從前，總以為滑滑板是一件小菜一碟的事情，但如今，踏上了滑板我才知道滑滑板并非一件易事。無(wú)可奈何之下，我找來(lái)了會(huì)滑滑板的好朋友，并請(qǐng)教他如何滑滑板。

　　好朋友就是好朋友，一叫就馬上過(guò)來(lái)，不顧環(huán)境的惡劣，還放棄中午在空調(diào)房睡覺(jué)的時(shí)間，這令我十分感動(dòng)。

　　“小明，這玩意從何開(kāi)始學(xué)啊?”我問(wèn)道。

　　“依我看來(lái)，學(xué)他應(yīng)該分為三個(gè)程序來(lái)學(xué)。1學(xué)會(huì)上板。2學(xué)會(huì)滑動(dòng)3學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)方向。”小明回答道。

　　聽(tīng)小明一講解，我突然有了學(xué)習(xí)的方向。于是便和小明學(xué)了起來(lái)。

　　首先我們先學(xué)上板。學(xué)習(xí)上板之前，小明先給我演做了一個(gè)動(dòng)作�？戳酥�后，我終于找到了訣竅。原來(lái)學(xué)上板并不難，左腳踏上滑板的轉(zhuǎn)向板，右腳著地。然后，左腳向前滑去，右腳迅速上板。在小明的'幫助下，我堅(jiān)持反復(fù)地練習(xí)，終于將此動(dòng)作做得非常嫻熟。

　　其次我們練習(xí)滑動(dòng)滑板，學(xué)習(xí)滑動(dòng)滑板之前，小明依然?先給我演做了一給動(dòng)作�？戳酥�后我依然一頭霧水。小明無(wú)可奈何之下，便有自己的語(yǔ)言總結(jié)給我聽(tīng)�！盎瑒�(dòng)滑板，是在上板之后，右腳上下使勁擺動(dòng)�！彼�總結(jié)道。我聽(tīng)了之后，按照小明的方法去做，果真滑板滑動(dòng)了。

　　最后邊是學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)方向。學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)方向之前。小明仍然先給我演做了一個(gè)動(dòng)作。看了之后，我便也模仿小明滑滑板轉(zhuǎn)方向的動(dòng)作，結(jié)果成功了。原來(lái)轉(zhuǎn)方向就是轉(zhuǎn)動(dòng)方向板啊!

　　學(xué)成之后，我們已是大汗淋淋，我們兄弟兩便去喝水了。

　　今天，我學(xué)會(huì)了滑滑板，也見(jiàn)到了友情的可貴，真是受益匪淺。

　　學(xué)滑板作文 篇16

　　周末的'一個(gè)晚上，我的同學(xué)胡和約好在小區(qū)里玩。

　　我看見(jiàn)他們都在玩滑板。只見(jiàn)胡在滑板上飛快地向前滑行，跑得像只兔子。我覺(jué)得它很新奇，所以我從李微漪借了一個(gè)滑板。右腳先上去，然后左腳。我媽幫我慢慢滑。滑板的速度很慢，像小烏龜走路一樣。突然，我不小心在碎石路上滑了滑板。結(jié)果滑板被凹凸不平的石頭絆倒了。我趕緊舉起滑板，拉直，又滑了一次�；�啊滑，我變得熟練了，腳能靈活地把握方向，快速地左右搖晃。我想：“我很快就能學(xué)會(huì)這項(xiàng)技能了！”想到這，我已經(jīng)滑到終點(diǎn)了。大家都為我的進(jìn)步感到高興。但是這個(gè)時(shí)候我有點(diǎn)累，就休息了一下。休息好之后，我又開(kāi)始練習(xí)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我可以穿過(guò)礫石路了。那一刻，我好像激動(dòng)得要跳起來(lái)！

　　這時(shí)，夜幕悄悄地降臨了，大家都回家了。

　　第二天我媽給我買(mǎi)了個(gè)滑板。從那天起，我一有時(shí)間就練習(xí)。過(guò)了一個(gè)星期，終于完全學(xué)會(huì)了！

　　我認(rèn)為如果你認(rèn)真努力地做每件事，你就能成功。

　　學(xué)滑板作文 篇17

　　今天我們老師帶我們?nèi)ブ猩綇V場(chǎng)學(xué)滑板。

　　滑板的長(zhǎng)度在一米左右，像一個(gè)“8”�；�板左右兩側(cè)各有一個(gè)紅色扇形踏板，上面附有防滑墊！板子下面有兩個(gè)小輪子。小輪子一滑動(dòng)，中間會(huì)有一根轉(zhuǎn)軸發(fā)光，讓滑板來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)。滑板真好看！

　　老師讓教練先給我們表演一下。一會(huì)兒，教練雙腳在板上左右擺動(dòng)，一只腳在滑板上滑行，再在板上滑行。更神奇的是，教練可以從一塊板跳到另一塊板，繼續(xù)滑！我被它迷住了。我希望我能試一試！

　　然后，教練讓我們自己滑冰。我很開(kāi)心，也有點(diǎn)害怕。最后，在教練的.幫助下，我登上了滑板，滑得非常好。教練見(jiàn)我滑得好，就一只手抱著我，我還是個(gè)好滑手。當(dāng)教練認(rèn)為我是一個(gè)優(yōu)秀的滑冰者時(shí)，他說(shuō)：“你是一個(gè)優(yōu)秀的滑冰者，協(xié)調(diào)性好，滑冰者好！”聽(tīng)了教練的話，我也不緊張，趕緊溜了。

　　游戲結(jié)束了。我很開(kāi)心，但是時(shí)間太短了。我們不情愿地告別了教練。我想：“一定要讓我媽報(bào)名，繼續(xù)學(xué)習(xí)�！毕氲竭@里，我笑了。

　　學(xué)滑板作文 篇18

　　我的業(yè)余時(shí)間很豐富。我喜歡畫(huà)畫(huà)、跳繩和跑步。尤其是滑板，因?yàn)樗�能給我?guī)��?lái)很多樂(lè)趣。

　　去年夏天的一個(gè)晚上，我叔叔給了我一個(gè)滑板。我太高興了，迫不及待地想學(xué)它。我一到那里，就砰的一聲摔倒了。我想：唉，不讀書(shū)好難啊！簡(jiǎn)直要了我的'命！因?yàn)槟懶∨滤�，就沒(méi)再學(xué)了。

　　前幾天我爸看到我們小區(qū)好多孩子都在玩滑板，就對(duì)我說(shuō)：“毛子，你也要學(xué)啊。你已經(jīng)知道你爸爸會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你玩一個(gè)小時(shí)電腦�！甭�(tīng)到這里，我激動(dòng)得終于有機(jī)會(huì)玩電腦了。我想：這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。我必須學(xué)會(huì)滑板。于是我拿出滑板開(kāi)始學(xué)。一開(kāi)始我是扶墻慢慢學(xué)的。過(guò)了一會(huì)兒，覺(jué)得不需要扶墻了，就離開(kāi)了墻。沒(méi)想到還能滑幾步。反復(fù)練習(xí)，滑得越來(lái)越遠(yuǎn)，越滑越穩(wěn)。終于可以輕松滑行了！我太驕傲了，越滑越想滑，把玩電腦游戲都忘了。

　　這次學(xué)滑板，我學(xué)到了一個(gè)道理：沒(méi)有什么是難的，我怕有心人。也學(xué)會(huì)了做事要大膽勇敢，不怕失敗，敢試就贏。

　　學(xué)滑板作文 篇19

　　“哇！滑滑板嘍！”

　　“給我滑下吧�！�

　　“我也要滑！”

　　我們正在同學(xué)聚會(huì)上玩滑板呢，“該我啦�！边�，咚，咚咚，我們還不會(huì)滑滑板呢，老是摔跤，真討厭�？粗鴷�(huì)滑的同學(xué)們歡快的滑著，我也想馬上學(xué)會(huì)。

　　爸爸媽媽看到我這么想學(xué)，就給我買(mǎi)了一個(gè)滑板，讓我高興極了。

　　“又能滑滑板啦，沒(méi)有人呀，跟我搶呀，安安心心學(xué)滑板嘍，快快樂(lè)樂(lè)學(xué)滑板嘍！”我唱著小曲到了已經(jīng)安排好的地點(diǎn)，小區(qū)的中心花園。我放下滑板，用一只腳踩在滑板的前頭，另一只腳用力地蹬兩三下，然后這只腳也踩上去。我在滑板上晃了幾下，就摔了下來(lái)，我還沒(méi)能掌握平衡。爬起來(lái)再試，我就這樣摔了十幾次，爬起來(lái)十幾次。不知不覺(jué)我在滑板上的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)了，哇！我能掌握平衡了。爸爸說(shuō)我的學(xué)會(huì)扭，才算學(xué)會(huì)。我開(kāi)始拼命地扭起了我的雙腿，用力扭啊，我就又不平衡了，一不小心，咚，我仰面倒了下來(lái)，屁股好像摔成了四片，痛得我都站不起來(lái)了。“不放棄，不放棄！”我對(duì)自己說(shuō)，于是我用力站了起來(lái)。重新踩上滑板，扭啊扭。最后，我發(fā)現(xiàn)要用腰扭就能扭的好，扭得快，扭的`長(zhǎng)。中心花園的場(chǎng)地直線只有十幾米，開(kāi)始還覺(jué)得夠長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了扭，就覺(jué)得太短了。于是我跟爸爸去門(mén)口的小路那里滑�；�呀滑，差不多每次都不會(huì)掉下來(lái)了以后，我要求爸爸帶我去黃興公園滑�？墒枪珗@不讓滑，能滑的公園又太遠(yuǎn)了。怎么辦呢，我開(kāi)始想辦法。

　　我想啊想，滑小區(qū)的道路，有車(chē)太危險(xiǎn)爸爸不讓，滑樓道門(mén)前的，不夠長(zhǎng)�！�…�。∠氲搅�，學(xué)轉(zhuǎn)彎。說(shuō)干就干，同樣的我試了好多次才有點(diǎn)感覺(jué)。最后我的方法是轉(zhuǎn)彎時(shí)候減速，停止扭動(dòng)，身體稍微靠里傾斜一下。自行車(chē)轉(zhuǎn)彎我也是這么做的。學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎，在小小的中心花園我也能滑的很開(kāi)心。現(xiàn)在我輕輕一蹬就能上滑板，腰輕輕一扭，就能前進(jìn)好多路！我猜你們想不到，我在中心花園能滑上十分鐘，好多圈，一次滑這么長(zhǎng)，就很有成就感。

　　學(xué)滑板作文 篇20

　　我的課余生活十分豐富，我喜歡畫(huà)畫(huà)、跳繩、跑步…....特別是滑滑板車(chē)，由于它能為我?guī)��?lái)很多樂(lè)趣。

　　去年暑假的一天晚上，大舅送我一個(gè)滑板，我很高興，就迫不及待的'學(xué)了起來(lái)，剛上去就“啪”的一聲跌了下去。我想：唉，不學(xué)了，這么難！疼死我了！因?yàn)槲夷懶�，怕摔下�?lái)，就沒(méi)再學(xué)。不久前，父親看見(jiàn)大家小區(qū)有很多小朋友都在玩滑板，就對(duì)我說(shuō)：“毛子，你也學(xué)吧，掌握了父親獎(jiǎng)你玩一個(gè)小時(shí)電腦�！蔽乙宦�(tīng)，興奮極了，終于有機(jī)會(huì)玩電腦了，心想：機(jī)會(huì)難得，我必須要掌握玩滑板。于是我拿出滑板學(xué)了起來(lái)。剛開(kāi)始，我扶著墻慢慢學(xué)著，不一會(huì)，我感覺(jué)不需要扶墻了，就離開(kāi)了墻，沒(méi)想到能滑幾步了，經(jīng)過(guò)一次次訓(xùn)練，越滑越遠(yuǎn)，越滑越穩(wěn)，最后我終于可以輕松自如地滑了！我得意極了，越滑越想滑，把玩電腦的事都忘了。

　　這次學(xué)滑板，讓我知道了一個(gè)道理：事上無(wú)難事，只怕有心人。還了解了做事要大膽、勇敢、不怕失敗，敢于嘗試，就會(huì)勝利。

　　學(xué)滑板作文 篇21

　　媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)滑板。跟普通滑板不同的是，它是兩輪的。不需要像普通滑板那樣蹬地，兩端可以扭動(dòng)。只要用雙腿前后扭動(dòng)產(chǎn)生向前的動(dòng)力。媽媽讓我自己劃，于是我就開(kāi)始了。到了廣場(chǎng)上，看著大家劃著那么好，我心想一定要?jiǎng)澓�，不然多沒(méi)面子呀。

　　我剛踩上滑板，就摔了一跤，還好我隨機(jī)應(yīng)變才沒(méi)有造成“‘板’毀人亡”于是，我就看別人是怎么劃的：先站上前面的板，用后腳一蹬再踩上后腳，然后用后面的`腳前后扭動(dòng)就行了�？墒钦f(shuō)來(lái)容易做來(lái)難，試來(lái)試去不會(huì)。我只好搬救兵：全小區(qū)旱冰滑板劃的最好的人——唐龍飛！

　　他卻說(shuō)沒(méi)啥技巧，就是一個(gè)字：“練！”

　　于是我又“苦練十年”（連1小時(shí)都不到），扶著桿子練、讓爸爸扶著練......功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)艱苦磨練，我終于學(xué)會(huì)了！

　　現(xiàn)在我的技術(shù)已經(jīng)不錯(cuò)了，我有的時(shí)候拐著彎劃，有的時(shí)候加速劃，有的時(shí)候轉(zhuǎn)著圈劃......趙啟冉還讓我教他劃呢！怎么樣，厲害吧！

　　學(xué)滑板作文 篇22

　　今年暑假的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一輛滑板。淡綠色的板面，再點(diǎn)綴上幾朵幸運(yùn)草，好看極了！我迫不及待地才上滑板，用一只腳向后蹬，滑板刷地一聲飛了出去，我也狠狠地摔了下去。真是的！我還以為四個(gè)輪子會(huì)平穩(wěn)一點(diǎn)呢！回到家，我就把滑板放到一個(gè)角落，心中埋怨，扭過(guò)頭來(lái)無(wú)視它。

　　終于，在一個(gè)美妙的夜晚，正當(dāng)我準(zhǔn)備和媽媽下樓去散步的時(shí)候，媽媽提議讓我下去練練滑板。雖然我心里還有氣，但也不能白買(mǎi)吧？于是我就答應(yīng)了。

　　我和媽媽找了一個(gè)空曠的地方，因?yàn)橛辛松洗蔚慕逃?xùn)，我不敢再莽撞了。一只腳緩緩地向前蹬，兩只手張開(kāi)保持平衡，但一個(gè)不留神就又摔倒了，這是我更加懊惱了。媽媽在一旁安慰我，“沒(méi)關(guān)系，每個(gè)人都有第一次。你要平穩(wěn)地去滑，不要浮躁，一點(diǎn)一點(diǎn)地去滑，左拐彎的時(shí)候左腳用力，右拐玩的'時(shí)候右腳用力就行了。”聽(tīng)了媽媽的話，我平靜了許多，又重新站了起來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)前進(jìn)。過(guò)了一會(huì)兒，我就滑得很順了，正巧前面有一個(gè)左邊拐角，我使勁往左邊踩，但因?yàn)槲覜](méi)有保持平衡，又摔了。我不甘心，重新站了起來(lái)，一次又一次地嘗試，一次又一次地失敗。終于，我會(huì)拐彎了，此時(shí)的喜悅是語(yǔ)言無(wú)法表的，我有著滿滿的自豪感。

　　盛夏的夜晚，皎潔的月光灑在大地上，迎著徐徐的微風(fēng)，踩著滑板在小路上行駛，風(fēng)的聲音在耳邊沙沙作響張開(kāi)雙臂，感受夜的氣息，這實(shí)在是一種美妙的感受。

　　學(xué)習(xí)滑板的過(guò)程中，有疼痛，有喜悅，當(dāng)真正完成一件事的時(shí)候，那種自豪是無(wú)法用言語(yǔ)表現(xiàn)出來(lái)的。這也讓我明白了一個(gè)道理，只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功！

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