有關(guān)友情作文錦集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的友情作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
友情作文 篇1
人們說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶。友情，就藏在眼睛里。
第一次來(lái)到新教室，我懷著忐忑的心情找到自己的座位，緊緊的抱著書包坐在自己的位置上，眼睛一直盯著窗外。窗外，媽媽滿臉笑容，無(wú)聲地告訴我：“加油，好好學(xué)習(xí)！”
不久，家長(zhǎng)們就陸續(xù)離開了，我坐在自己的位置上給自己加油打氣，我轉(zhuǎn)頭問(wèn)：“同學(xué)，你好，以后我們就是同學(xué)了，以后請(qǐng)多多關(guān)照。”她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)沖我友好一笑，說(shuō)：“你好，也請(qǐng)多多關(guān)照�！�
她的眼里充滿了友好和善意，陽(yáng)光從窗外灑進(jìn)來(lái)，像滿天星辰掉了一地，燈光打在她的身上、頭上和臉上，像是一個(gè)從天上掉落凡間的天使，渾身散發(fā)著光芒。
就這樣，我們成為了朋友。她會(huì)講笑話給我聽，結(jié)果我沒(méi)笑，她自己反而笑的前倒后仰，結(jié)果一個(gè)不注意摔倒了，看著她一臉痛意，臉上還有殘余笑容的怪表情，我哈哈大笑，然后一個(gè)不小心我也倒下啦。
我抬起手揉著摔疼的部位，兩個(gè)人視線交匯，我們都一愣，然后一起在午后的陽(yáng)光里笑得像個(gè)傻子。
軍訓(xùn)期間我有時(shí)會(huì)感覺到力不從心，想要放棄時(shí)，就能看見她一臉擔(dān)憂的看著我，她看出了我的退縮，會(huì)沖我笑一笑，眼眼里閃著鼓勵(lì)的光芒，她用眼神肯定我一定可以。我也咬著牙，堅(jiān)持了下去。
軍訓(xùn)結(jié)束后，我的腿和腳都有些腫了，她心疼的一邊幫我揉腿，一邊用眼睛心疼的看著我，我輕聲道：“沒(méi)事兒，不就腫幾天嗎？”她瞪了我一眼，又有些自責(zé)的說(shuō)：“早知道這樣就讓你放棄啦�！钡鹊介_始進(jìn)行新課了，沒(méi)上培訓(xùn)班的我被繁重的課程愁得抓耳撓腮，心里有些煩躁，甚至萌生了想要放棄的想法。她似乎看出了我的煩躁退縮，下課后，她嚴(yán)肅的目光總會(huì)找上我。
“你想放棄啦，你想想你要是放棄了，那你這幾十年的學(xué)不就白上了嗎？你爸媽那么努力那么辛苦的供你吃穿供你上學(xué)，就是為了你能出人頭地，你要是就這么放棄了對(duì)得起他們嗎？”她嚴(yán)肅的說(shuō)。
“可是我有些內(nèi)容根本聽不懂�。俊蔽覇蕷獾恼f(shuō)。
“聽不懂就來(lái)找我，我們一起努力好嗎？”她語(yǔ)氣變得緩和起來(lái)，眼睛透著堅(jiān)定的目光，后來(lái)我堅(jiān)持了下來(lái)，逐漸適應(yīng)了忙碌的學(xué)習(xí)生活。
友情像是一棵樹苗，經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打變得格外堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橐淮未螆?jiān)定的眼神，因?yàn)槟峭钢獾难劬Γ遗?jiān)持，不斷成長(zhǎng)。
友情作文 篇2
一只只小小的千紙鶴，載著的盡是友情。
——題記
看著這亂糟糟的房間，我知道，該整理整理了。我理好被子，把衣服放進(jìn)衣柜，然后把一些小飾品放進(jìn)我的小雜物箱。當(dāng)我打開雜物箱時(shí)，被里面一個(gè)包裝精美的小盒子吸引住了：“哪來(lái)的？”我打開盒子，里面裝著的竟是兩只千紙鶴。千紙鶴？為什么只有兩只？我似乎想起什么，又似乎沒(méi)有。莫名的，我竟把它們拆開，只見上面密密麻麻的寫著“勿忘我，勿忘我……”另一只則畫滿了愛心，下面寫著“馨馨贈(zèng)”。零碎的記憶慢慢組合起來(lái)了……
馨馨是我最要好的朋友，而我對(duì)千紙鶴最初的印象是小學(xué)三年級(jí)。在一次早讀，老師讓全班同學(xué)站著讀書，讀得認(rèn)真就坐下。我呢，開始是挺認(rèn)真的，可不一會(huì)兒，覺得太無(wú)聊就不讀了。這時(shí)，老師來(lái)了，看了我一眼，我立即捧起書讀了起來(lái)，老師指指我旁邊的馨馨：“你坐下。”又看了我一眼，就走開了。老師一走開，我便放下書，揉揉有點(diǎn)麻的腿，羨慕的看著馨馨。小聲的嘀咕：“我怎么就這么倒霉��！”慢慢的周圍站著的人越來(lái)越少，最后，只剩我一個(gè)人了。我有些急了，連忙拿起書大聲的讀起來(lái)。令我沒(méi)想到的是，馨馨居然又站了起來(lái)，看著我詫異的眼神，馨馨笑著說(shuō)：“站著空氣新鮮些�！薄笆裁礌�理��！”我哭笑不得。其實(shí)我是明白的，她是不想我一個(gè)人站著，所以才站起來(lái)陪我。于是，我做了兩個(gè)千紙鶴送給她，一個(gè)畫滿愛心寫著“我愛你”，一個(gè)寫著“我們永遠(yuǎn)做朋友”。我還記得，她收到后，開心極了。
再后來(lái)，她離開了，獨(dú)自到了江蘇讀書。臨走前，她沒(méi)有告訴我，而是送給我兩只千紙鶴。直到她走后，我才知道那是她留給我的離別禮……
我呆呆的看著這千紙鶴，一種強(qiáng)烈的罪惡感籠罩著我，這么寶貴的回憶，這么珍貴的人，我竟把他們塵封在記憶里，不肯花一分一秒去想它。眼淚順流而下，我忘記了時(shí)間，只是在記憶中不斷尋找馨馨的影子。
一個(gè)明媚的早晨，我來(lái)到了郵局，不為別的，只是想給馨馨寄兩只載著我滿滿的愛的千紙鶴。
——后記
友情作文 篇3
詩(shī)人王勃曾在詩(shī)中寫到“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，是啊，人生難逢一知己，友情便是我們之間最好的見證。就像達(dá)爾文所說(shuō)的那樣“談到名聲、榮譽(yù)、快樂(lè)、財(cái)富這些東西，如果同友情相比，它們都是塵土……”回首過(guò)去，一件又一件的事情讓我記憶猶新，從剛?cè)雽W(xué)的互不相識(shí)，到漸漸走在一起，直到無(wú)所不談。同學(xué)之間的友情，就像蜜糖吃進(jìn)嘴里，一點(diǎn)點(diǎn)地甜進(jìn)心理。我們?cè)谝黄鹱x書寫字，高談闊論；我們?cè)谝黄鸫蚧@球，踢足球，滿場(chǎng)飛奔。快樂(lè)，大家分享；困難，一起擔(dān)當(dāng)。那位給予過(guò)我無(wú)數(shù)幫助的好友在我的心中留下了深深印象。
那是一節(jié)體育課，對(duì)于這個(gè)體育跑步成績(jī)前途渺茫的我，實(shí)在是只能默默嘆息。這不，我這個(gè)渣渣又累趴下了——體育課上，體育老師要求我們跑滿1600米，天哪，這真是個(gè)天文數(shù)字！才跑一半，我就只能伸著舌頭，喘著粗氣，雙腳像灌了鉛似的，我一屁股坐了下來(lái)：“這是要我小命了�！边@時(shí)，一個(gè)熟悉的身影停在了我的面前，不是別人，正是我的摯友羅一鳴，他無(wú)奈地?fù)u了搖頭：“強(qiáng)哥，咋了？又累趴了，唉，你可真是個(gè)跑步中的“九級(jí)傷殘人士”啊�！蔽也唤旖浅榱顺�，頭點(diǎn)了點(diǎn)，又無(wú)力地垂了下去。一只手伸出了過(guò)來(lái)，我愣了一下，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，一只曾握過(guò)無(wú)數(shù)次的手就把我給拉了起來(lái)，我感激地看著他，心想：他就是上帝派來(lái)地天使吧，終究是好朋友啊，在關(guān)鍵的時(shí)候總能得到他的幫助，這種友情是精神上的安慰，而他淡淡地笑了笑，拍了拍我的肩膀，眼神中充滿了對(duì)我的關(guān)懷，似乎在說(shuō)：加油吧，強(qiáng)哥，你能行。我露出了會(huì)心的微笑，這種友情不需要太多的言語(yǔ)，需要地是一份默契。此時(shí)我感覺腳也不行先前那樣沉重了，變輕了，我一邊喘氣，一邊想：兄弟，謝謝你了�？吹轿衣嘏芰似饋�(lái)，他毫不在意地說(shuō)：“嘿，小事一樁！”說(shuō)完，便跑了起來(lái)，我也緊隨其后，慢慢地跑著，雖然很累，但感覺溫暖的快樂(lè)已充斥著我的全身，給了我無(wú)限的力量，這力量真無(wú)窮啊。
終于跑完了，老師看到凱旋歸來(lái)的我，笑著說(shuō)：“夏承強(qiáng)，雖然跑步能力很差，但能堅(jiān)持跑完，精神可嘉。”受到夸獎(jiǎng)的我自然十分開心，但是，真正讓我快樂(lè)的是友情。
是啊，友情是人生的美酒，它給我安慰，給我寄托，給我快樂(lè) 。
友情作文 篇4
“妹，功課寫完就可以休息啰！”我急急忙忙的寫完功課，小心翼翼的拿出信封……眼淚一涌而上，記憶慢慢的浮現(xiàn)在眼前……
淡紫色的信封配上層層愛心圖案，宛如那憂愁天空下了一場(chǎng)心雨，潦草的字跡，搭配藍(lán)色的信紙讓我想起了亦蕓。那封信，是她親手設(shè)計(jì)的，涂得厚厚的蠟筆，摸起來(lái)有十足的用心。雙面滿滿的文字，與俏皮可愛的漫畫人物融為一體，成了一封令人難忘的信。
三年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我的生日在星期六，我想應(yīng)該沒(méi)人記得吧！原本想隱瞞此事，低調(diào)地度過(guò)。放學(xué)后，我一個(gè)人默默的在走廊上徘徊，打算找老師聊聊，亦蕓跑來(lái)，交給我一封信，并祝我生日快樂(lè)，還擁抱了我一下，便跑走了。心中一種感覺涌上心頭，我看著她離去的背影，忽然有一股想哭的沖動(dòng)，不知是預(yù)感還是湊巧，四年級(jí)上學(xué)期，她轉(zhuǎn)學(xué)了……
我度過(guò)了蒙著陰影的兩年，這之后，竟未再碰到稱得上知己的朋友。上個(gè)月初，我接到了她的電話，她問(wèn)我，我們是否還是朋友？我說(shuō)，一直都是。我們聊了好久，每一句都是思念，其實(shí)我真正想說(shuō)的，是：“我想你�！�
如今握著這封信，再溫習(xí)一遍我們之間的種種，我深深了解：每個(gè)人都有自己的友誼故事書，離別，并不代表結(jié)束，即便我們只在一起三年。
友情作文 篇5
有人把友情比作一江清澈的泉水，滋潤(rùn)我們干涸的心靈；也有人把友情比作一縷溫暖的陽(yáng)光，照亮人們內(nèi)心的思想。我想把友情比作一本書，細(xì)細(xì)品味那美好友情。
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那個(gè)早晨快樂(lè)又充滿緊張，新的學(xué)期開學(xué)了，我走進(jìn)教室，第一眼看見的便是你羞澀的笑容，甜美而又不含一絲雜質(zhì)，照亮了所有人的心間。我找到一個(gè)座位坐下，與周圍同學(xué)談?wù)撝罴�。漸漸肚子有些不舒服，有個(gè)東西蔓延上來(lái)，我立馬知道早上吃壞東西了，往教室門口跑去，還沒(méi)出去，便好像有東西捶打著肚子，食物像瀑布一樣噴出來(lái)。就當(dāng)我紅著臉不知所措，同學(xué)捂著鼻子時(shí)，你拿著拖把向我走來(lái)，遞給我一塊抹布，你便拖了起來(lái)。之后，我們像老朋友一樣攀談起來(lái)。從此，我們的友情之花漸漸盛開。
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我們每天像泡泡糖一樣黏在一起，無(wú)論干什么都形影不離，但是，在小升初的關(guān)鍵時(shí)候，每天在老師父母的教誨，題海戰(zhàn)術(shù)的擠壓下，我們漸漸疏遠(yuǎn)。不像原來(lái)那樣親密。你好像看透了我的心思，在下課的時(shí)候悄悄遞給我一張卡片，上面只有十五個(gè)字：“我不是你的影子，點(diǎn)我會(huì)永遠(yuǎn)在你的身旁�！蔽一仡^看你，還是那樣甜美的微笑、不甘，少了一絲稚氣卻多了一份穩(wěn)重。
在進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，我不再害怕，因?yàn)橛心悖形覀兊募s定。
只要友情還在，縱使身陷黑暗太陽(yáng)還會(huì)回來(lái)；只要友情還在，縱使身陷沙漠還有希望的綠洲存在；只要友情還在，縱使遭遇再大的困難還有堅(jiān)強(qiáng)的后盾存在；只要友情還在，一切都會(huì)春暖花開。讓我們一起閱讀美好友情，共享花季時(shí)光！
友情作文 篇6
好花一朵朵，名叫勿忘我，愿你摘下它，時(shí)時(shí)想起我。東邊的日出西邊的雨，我的朋友就是你。沒(méi)有什么送給你，只有一句很想你!
友誼是一把傘下的兩個(gè)身影，是一張桌子上的兩對(duì)眸;友誼似一彎暖和的海港靜靜地?fù)嵛恐v的帆船;友誼是穿越人海，互視對(duì)方雙眼的默契，是不期而遇的緣份。在茫茫人海中，我遇見一個(gè)朋友，她和我從小一起長(zhǎng)大，我知道，這就是緣份，既然老天讓我們相識(shí)，我們就應(yīng)該好好珍惜。 ，
在我經(jīng)歷的12個(gè)春夏秋冬中，是她與我一起分享我的成功和喜悅;在我傷心時(shí)，是她為我排憂解難，打氣鼓勁;在我取得成功時(shí)，是她告訴我不要驕傲自滿，要懂得謙虛。在我與畢然的交往過(guò)程中，我們并肩成長(zhǎng)、共同進(jìn)步，互相幫助對(duì)方改正缺點(diǎn)，使彼此變得更加完美無(wú)瑕。
還記得有一次我倆互相抄作業(yè)，卻被張老師發(fā)現(xiàn)了，老師問(wèn)我們是誰(shuí)抄誰(shuí)的?我說(shuō)是我抄她的，她說(shuō)是我抄她的。我倆爭(zhēng)辯了一方，張老師也弄不清了，就亂點(diǎn)了一個(gè)，點(diǎn)的`人就是我，我心想：真好!沒(méi)有拖累畢然。結(jié)果呢?畢然卻責(zé)怪我:“為什么要和我爭(zhēng)?”但我知道，我倆都是在袒護(hù)對(duì)方，這是友誼之爭(zhēng)。沒(méi)過(guò)多久，我倆又有說(shuō)有笑，似乎什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)，無(wú)憂無(wú)慮的在一起了!
經(jīng)歷了這件事，我明白了：朋友是我們成長(zhǎng)道路上最美的一道風(fēng)景線，對(duì)待朋友，最重要的就是寬容，只有彼此寬容，友誼才能長(zhǎng)存。一個(gè)真正的朋友能讓你感到生活的美好，他的關(guān)心發(fā)自內(nèi)心深處，哪怕只是一個(gè)夢(mèng)，或是一件無(wú)足輕重的小事，他都會(huì)為你牽腸掛肚，寢食難安。
自從擁有了友誼，我不在孤單、寂寞。我們總是肩并肩、手牽手，漫步于黃昏的街頭，奔跑于浪漫的雨中。我們總是在同一片藍(lán)天下生活，在同一張桌子上，專注的學(xué)習(xí)。時(shí)而沉默不語(yǔ)，各忙各的;時(shí)而互相探討，“爭(zhēng)吵”激烈。我們總會(huì)在公園的長(zhǎng)椅上，向?qū)Ψ絻A訴心中的煩惱與憂愁，得到體貼的寬慰;或?qū)⒖鞓?lè)的事告訴對(duì)方，然后一起開懷大笑。
自從擁有了友誼，我不再軟弱。當(dāng)我在人生之路跌倒時(shí)，心中被“放棄”這個(gè)意念占據(jù)�？墒�，這時(shí)，朋友將我扶起，提醒我要堅(jiān)強(qiáng)，漫漫人生路，豈能我荊棘，若被拌倒，就一蹶不振，選擇放棄，又怎能體會(huì)到成功的喜悅?這些話，又令我布滿希望。從此，每當(dāng)?shù)�，我都�?huì)自己站起來(lái)，將這當(dāng)作命運(yùn)的考驗(yàn)，相信成功不遠(yuǎn)。
自從擁有了友誼，我找到了“心有靈犀一點(diǎn)通”的感覺。對(duì)于同一個(gè)問(wèn)題，我們時(shí)常會(huì)有相同的見解。我們崇拜同一個(gè)明星，喜歡同一種顏色，熱愛同一種寫作風(fēng)格……..還有，我們都同樣珍惜這份友誼。
小時(shí)候友誼是一盒水彩筆，用稚嫩的手涂鴉出一張張五彩繽紛天真無(wú)邪的笑臉;長(zhǎng)大了，友誼是一塊透明的玻璃，照亮著失敗落寞的心。
夕陽(yáng)西下，晚霞燦爛，黃昏的美麗迷蒙了我的眼睛;海在呼喚，浪在歌唱，有你的陪伴在我心里無(wú)憾;此時(shí)此刻，此時(shí)此景，只想告訴你：有你真好!
因?yàn)楣餐闹鞠�，我們走到一起但卻又為了各自的奮斗目標(biāo)各奔東西。在順境中，朋友結(jié)識(shí)了我們，在逆境中，我們了解了朋友，結(jié)下了友誼之情。友誼猶如夏日的雨露，冬日的太陽(yáng)，心田靠它滋潤(rùn)，冰雪靠它融化。無(wú)論身在何方，不要忘了，是友誼讓我們共同攜手祝愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!
友情作文 篇7
朋友，就像已被原汁原味的咖啡，沒(méi)有兌牛奶，也沒(méi)有放糖，雖然有一點(diǎn)點(diǎn)苦澀，但是卻濃香四溢，在我們成長(zhǎng)的世界里，朋友會(huì)給我們安慰，朋友她們會(huì)用他們獨(dú)有的方式來(lái)給予我們的幫助。
我還清楚的記得，在有一次我和幾個(gè)朋友受到很大的挫折的時(shí)候，雖然她們都很難過(guò)，但還是都在旁邊鼓勵(lì)我，支持我，瞬間我感受到了我以前從來(lái)沒(méi)有感受到的友情，那一次，我哭了很長(zhǎng)時(shí)間，那一晚我們幾個(gè)都沒(méi)有睡覺，我們害怕，這件事是來(lái)源于我們的一個(gè)老師，這個(gè)老師我們班都很喜歡，在有一天他突然和我們說(shuō)，他要走了，那個(gè)晚上，我們大哭了一場(chǎng)，那時(shí)候，只有朋友在我身邊，我很感謝我的朋友，我的好朋友有四個(gè)，都是形影不離的，我由他們這些朋友我很開心。
正因?yàn)橛辛怂齻�，我才懂得了“友情”是什么意思。其�?shí)每一個(gè)人的心中都有一段溫暖的友情記憶，無(wú)論是普通人還是頭戴光環(huán)的人，在人間純美的友情面前，內(nèi)心都一樣的柔軟。
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