校園的變化作文【推薦】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的校園的變化作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的變化作文1

　　我的校園一年四季風(fēng)景如畫(huà)，是一個(gè)美麗的地方。校園的景色會(huì)隨著時(shí)節(jié)不斷變化，每一個(gè)時(shí)節(jié)的景色都有其獨(dú)特的魅力，而我最喜歡夏天的校園。

　　一進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是一條寬闊筆直的水泥校道。校道左邊是一片大草地。隨著季節(jié)的變遷，草兒褪去嫩綠變得更加深綠，但有部分的小草可能是更心賴于那身翠綠，遲遲不愿意換上新衣裳。因此這塊綠色的草地間或點(diǎn)綴著不知名的小野花，便是學(xué)生們最佳的嬉戲處，尚未走進(jìn)草地，你便會(huì)聽(tīng)到從草叢中傳來(lái)的歡聲笑語(yǔ)。

　　操場(chǎng)邊的槐樹(shù)由春天的新芽變得綠綠蔥蔥，枝繁葉茂。層層的葉子密密遮住頭頂上空的驕陽(yáng)，為下方玩耍嬉戲的學(xué)生提供一片陰涼，粗壯的樹(shù)干為大家遮風(fēng)擋雨。微風(fēng)通過(guò)樹(shù)縫間傳來(lái)縷縷清風(fēng)，也為大家?guī)��?lái)陣陣清涼。樹(shù)枝間不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，以及陣陣蟬鳴，與樹(shù)葉颯颯作響的聲音交匯在一起，形成了一首美妙的合奏曲。

　　花壇中的鮮花開(kāi)得更加鮮艷了，蜜蜂和蝴蝶在花叢中上下飛舞的辛勤勞動(dòng)著。一朵朵花兒開(kāi)得格外嬌嫩，在綠葉的映襯下愈發(fā)靚麗。一陣清風(fēng)吹來(lái)，花枝輕顫，花骨朵微微點(diǎn)頭，像是向蜜蜂和蝴蝶們致謝。風(fēng)中送來(lái)縷縷沁人心脾花香，像是花朵像過(guò)路駐足欣賞其身姿的人表達(dá)謝意。

　　夏日學(xué)校里的變化還有很多，只有細(xì)心觀察的人才可以發(fā)現(xiàn)，它是獨(dú)屬于自然的樂(lè)趣。

　　我愛(ài)著夏日校園的美好時(shí)光，愛(ài)它那怡人的美景，愛(ài)它那生機(jī)活力。在這美麗的學(xué)校中領(lǐng)略四季變遷，感悟自然的變化，領(lǐng)悟人生的哲理。在這所學(xué)校里，我們共同成長(zhǎng)，與這窗外的景物一起感知成長(zhǎng)的樂(lè)趣。

校園的變化作文2

　　最近幾天，學(xué)校展開(kāi)了：爭(zhēng)當(dāng)”小鴻雁“，爭(zhēng)做”小白鴿“，爭(zhēng)取”星級(jí)班“，爭(zhēng)創(chuàng)”文明校“的活動(dòng)，同窗們都積極地舉動(dòng)了起來(lái)，使學(xué)校發(fā)作了宏大的變化。

　　近來(lái)，校長(zhǎng)每天都神情嚴(yán)肅地在學(xué)校里巡視，只需發(fā)現(xiàn)了一丁點(diǎn)紙屑就會(huì)撿起來(lái)，扔進(jìn)渣滓桶。學(xué)校里就算沒(méi)有紙屑也要四處看看，花壇中、角落里、走廊邊、操場(chǎng)上，哪里也不放過(guò)，生怕忽然掉出一 張紙屑來(lái)。假如發(fā)現(xiàn)有先生亂扔渣滓或是邊走邊吃，一定會(huì)走過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅地批判那個(gè)先生，并再三強(qiáng)調(diào)不能這樣。

　　自從活動(dòng)展開(kāi)了當(dāng)前，教師們也發(fā)作了很大的變化。每當(dāng)上課鈴一響，教師就會(huì)疾速地走出去，第一句話就是：”快看看桌子底下有沒(méi)有紙屑！“說(shuō)著本人也四處看看，有沒(méi)有紙屑，假如發(fā)現(xiàn)了，一定 會(huì)立即叫先生撿起來(lái)扔進(jìn)渣滓桶。技藝課的教師也都仔細(xì)地給每一個(gè)班打分。當(dāng)教師發(fā)現(xiàn)有先生的桌子底下有渣滓，就會(huì)把先生叫過(guò)去，嚴(yán)肅地批判，并且給那個(gè)先生扣分。

　　同窗們的變化更大了。同窗們每天都積極地參與休息，把學(xué)校清掃得一干二凈。當(dāng)同窗們看到地上有渣滓時(shí)，會(huì)立即彎腰撿起來(lái)，一片紙屑也不放過(guò)。不但是這樣，一下課同窗們都會(huì)盲目地反省桌子底 下有沒(méi)有渣滓，發(fā)現(xiàn)了一定會(huì)及時(shí)撿起。并且，校門(mén)口很少看到有同窗在小店里買(mǎi)東西了，也沒(méi)有同窗在學(xué)校里或?qū)W校旁邊走邊吃東西。每天下午，同窗們也都排著劃一的隊(duì)伍出校門(mén)，即便是下雨，同 學(xué)們也都撐著雨傘排隊(duì)出校門(mén)。

　　我想：這個(gè)活動(dòng)可真好，使大家文明了，也使學(xué)校整潔了，希望這個(gè)活動(dòng)能繼續(xù)下去。

校園的變化作文3

　　“哈哈哈哈”這是干什么呢？原來(lái)這是我們班正在上課呢！自從教育改革后，我們學(xué)校在教學(xué)設(shè)備、教學(xué)方法和文體活動(dòng)上都有了很大提高。

　　先說(shuō)教學(xué)設(shè)備吧，20x年，我們學(xué)校發(fā)生了一個(gè)巨大的變化，由多方面籌款，每個(gè)教室都裝上了多媒體和電子投影，使我們課堂氣氛活躍了很多。老師門(mén)再也不用一邊寫(xiě)著板書(shū)，一邊給我們上課了。而學(xué)生不僅能跟著老師的思路思考問(wèn)題，還可以欣賞到優(yōu)美的課件，補(bǔ)充我們的課外知識(shí)。20x年，學(xué)校安裝了擴(kuò)音設(shè)備，老師們上課再也不用聲嘶力竭，做在教室后面的同學(xué)也可以聽(tīng)得一清二楚。

　　更重要的是教育方法了，以前，一切都圍著應(yīng)試教育展開(kāi)，學(xué)生考得好便是一好百好，考得不好便是全盤(pán)否定，所以教育出來(lái)的學(xué)生總是死氣沉沉，缺乏靈氣，少于創(chuàng)新，書(shū)呆子氣很重，只會(huì)應(yīng)付考試。而現(xiàn)在，同學(xué)們只把考試當(dāng)作測(cè)試自己水平的門(mén)檻，并沒(méi)有什么大不了的。課堂氛圍很好，上課同學(xué)門(mén)積極發(fā)言，把自己的觀點(diǎn)說(shuō)出來(lái)，經(jīng)常講一些小故事小笑話來(lái)活躍課堂氣氛。下課了，同學(xué)們都在操場(chǎng)打球、鍛煉身體，有的在教室里討論課堂留下的問(wèn)題。老師給我們布置的作業(yè)并不枯燥乏味，總有一些上網(wǎng)查找資料。這樣，不僅使作業(yè)更加有趣，還會(huì)使我們積極完成作業(yè)，為明天的課堂提前作好準(zhǔn)備，展示自己的才華。

　　偏科，是過(guò)去一個(gè)很難解決的問(wèn)題，現(xiàn)在，由于每一門(mén)課都是生動(dòng)有趣，使同學(xué)們?cè)诟骺迫�面發(fā)展，在“邊學(xué)邊玩”中認(rèn)識(shí)更多的事物，為學(xué)習(xí)知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　另外，學(xué)校也開(kāi)展了許多活動(dòng)，如燈籠展、《安全小知識(shí)》手抄報(bào)、集體舞、少林武術(shù)操……這些活動(dòng)極大的豐富了同學(xué)們的課余生活，增長(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了身體。

　　我們學(xué)校只代表了二七區(qū)小學(xué)的改革變化，祝我們學(xué)校、二七區(qū)、中國(guó)在教育改革后更上一層樓。

校園的變化作文4

　　一眨眼，我就是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了，隨著我的成長(zhǎng)步伐，我的學(xué)校也發(fā)生了翻天覆地的變化�，F(xiàn)在的校園環(huán)境變得越來(lái)越美麗，教學(xué)設(shè)施也變得越來(lái)越先進(jìn)了。

　　記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，一進(jìn)入學(xué)校，給我的感覺(jué)就像走進(jìn)一間破爛的舊工廠一樣。學(xué)校門(mén)口的保安如一尊“大佛”一樣坐在保安室里，從不過(guò)問(wèn)出入的行人，課間也隨便讓學(xué)生出入。教室里的課桌破破爛爛、擺得橫七豎八，滿地都是果皮紙碎，還有一些同學(xué)在桌子上亂涂亂畫(huà)，教室里的黑板也變得千瘡百孔。操場(chǎng)上的跑道一高一低、沆沆洼洼，跑起步來(lái)很容易就摔倒，體育課上，同學(xué)們?cè)谂懿綍r(shí)總是憂心忡忡，怕一不小心就跌倒，操場(chǎng)中間的足球場(chǎng)雜草叢生，無(wú)人問(wèn)津。學(xué)校里沒(méi)有圖書(shū)室、音樂(lè)室、美術(shù)室??

　　到了今年，我的校園變得煥然一新了，門(mén)口的保安盡職盡責(zé)，閑人不可以進(jìn)來(lái)。班里的桌椅都換成單人單桌，既光滑又堅(jiān)固，而且擺放得整整齊齊，每天的值日生把教室打掃得一干二凈，一點(diǎn)紙碎也沒(méi)有。每個(gè)教室都裝上了投影儀，老師講課的時(shí)候時(shí)常用電腦播放課文的動(dòng)畫(huà)片給我們看，使我們無(wú)形中加深了對(duì)課文的認(rèn)識(shí)。教室里有一個(gè)圖書(shū)柜，我們課間的時(shí)候拿幾本來(lái)看看，使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的海洋。學(xué)校的跑道換成了塑膠跑道，兩旁還種了不少風(fēng)景樹(shù)，上體育課我們不用在太陽(yáng)的照耀下“熬辛苦”了，而是在陰涼的大樹(shù)底下“嘆世界”。 操場(chǎng)上增加了不少籃球架和乒乓球臺(tái)，我們課間的時(shí)候可以到那里鍛煉身體。學(xué)校還添置了音樂(lè)室、美術(shù)室、電

　　腦室、科學(xué)室等功能室，在科學(xué)室里上科學(xué)課，使我們學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識(shí)，并加深了對(duì)大自然的了解。

　　現(xiàn)在我一走進(jìn)校園，心情就會(huì)感到特別舒暢，就像進(jìn)入美麗的公園一樣。在今后的時(shí)間里，我一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多知識(shí)，將來(lái)能成為一個(gè)有用的人，為使學(xué)校變得更美、更輝煌，貢獻(xiàn)自己的一份力量。

校園的變化作文5

　　一踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，你眼前便會(huì)一亮：粉刷得金黃的教學(xué)樓如值班的士兵那樣挺直了腰板，向人們展示它迷人的風(fēng)采；寬闊的大路通向屏風(fēng)墻中的萬(wàn)里長(zhǎng)城，讓人聯(lián)想到人們辛勤勞動(dòng)揮灑下的汗水。

　　可是你發(fā)現(xiàn)了嗎？操場(chǎng)與大路中間那堵厚實(shí)的墻沒(méi)有了，取而代之的是綠油油的隔離帶！鋪得滿地的草皮，一排站得整齊地樹(shù)，還有那矮矮的樹(shù)叢。

　　隔離帶前是學(xué)校的圍墻，他脫下了陪伴它春夏秋冬的“黃襖，也換上了”新裝“，刷的雪白的墻面，一個(gè)個(gè)進(jìn)行體育活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)員閃進(jìn)眼眶，腦海里立即蹦出一個(gè)詞：運(yùn)動(dòng)文化墻！

　　操場(chǎng)的北面是一片菜園：這邊是一班的，那邊是二班的。每個(gè)班級(jí)都有自己的領(lǐng)地，看見(jiàn)自己辛辛苦苦種的綠油油的蔬菜，心里一定十分高興，這應(yīng)了那句話：勞動(dòng)最光榮！讓我們從勞動(dòng)中獲取快樂(lè)吧！

　　菜園東邊，幾排竹子映現(xiàn)在我眼前，那一節(jié)節(jié)的竹子，蒼翠的竹葉正在向我宣誓生命的旺盛！大熊貓愛(ài)吃的竹葉呀，讓我想起了”歲寒三友“，想起了冬日里那些在困境中不屈不撓的革命先烈！記得老師介紹時(shí)，說(shuō)著叫”竹報(bào)平安“，但愿每一個(gè)看過(guò)這片森林的人都能平平安安！

　　隔離帶的東邊是另一堵墻，叫”科技文化墻“，那從海下到陸地。再到空中。再到宇宙的圖畫(huà)中，正在展現(xiàn)著科技的發(fā)達(dá)！一想到這美麗的圖畫(huà)中，也有我的一份功勞，心里不禁沾沾自喜，這也應(yīng)了那句話：勞動(dòng)最光榮！雖然很辛苦，但很快樂(lè)！

　　兩個(gè)教學(xué)樓的中間，是兩給花園，它們是我常散步的地方，那矮矮的樹(shù)叢中綠中透著黃的嫩葉在我眼前晃呀晃，像可愛(ài)的小弟弟在向我招手。與矮樹(shù)叢相對(duì)的是那高高的銀杏，才剛發(fā)出樹(shù)葉，我就開(kāi)始幻想結(jié)出白果的那一天，可惜我見(jiàn)不到那一天了，那就好好珍惜現(xiàn)在能見(jiàn)到的東西吧！踩在小路上，慢悠悠地欣賞美景是一種享受，一種美事，至少心會(huì)靜下來(lái)。身旁的小花。小草。小樹(shù)是那樣的賞心悅目，那叫一種愜意呀！

　　最后，祝我們的柴里小學(xué)會(huì)有更多。更大的變化和進(jìn)步！

校園的變化作文6

　　 當(dāng)我漫步在學(xué)校里，周圍高達(dá)的教學(xué)樓，美麗的花壇，寬闊的操場(chǎng)&&讓我的思緒不禁回到四年前&& 我還依稀記得五年前，我剛剛邁進(jìn)這所學(xué)校時(shí)，只有一座孤零零‘的教學(xué)樓，中央有一片赤土地操場(chǎng)。每當(dāng)掀起沙塵暴時(shí)，漫天黃沙鋪天蓋地地席卷而來(lái)，有時(shí)候，淘氣的小沙粒還會(huì)乘你不注意時(shí)，鉆進(jìn)你的眼睛里玩游戲呢！下雨天的情況更加糟糕，慘不忍睹’�。〔賵�(chǎng)頓時(shí)變成一片沼澤地，到處坑坑洼洼的。每次只要經(jīng)過(guò)沼澤地，我雪白的防水鞋就會(huì)變成一雙貨真價(jià)實(shí)的泥鞋。教師的各種設(shè)備就不用說(shuō)了，破破爛爛的課桌椅。你一不小心坐到一高一低的椅子，還會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音，傷痕累累的桌子也是調(diào)皮的，當(dāng)你拿著一張薄薄的紙?jiān)谏厦鎸?xiě)的時(shí)候，‘凹凸不平的地方會(huì)使你氣得七竅生煙。 短短四年過(guò)去了。昔日的校園如今發(fā)生了翻天覆地的變化。赤土地如今也逃得無(wú)影無(wú)蹤了，取而代之的是寬闊的重者人工草坪的大操場(chǎng)。六條橡膠跑道吧操場(chǎng)緊緊地捆住了。放眼望去，四周種滿了綠樹(shù)紅花，高大威武的榕樹(shù)堅(jiān)守崗位，像個(gè)默默奉獻(xiàn)的士兵。 咦？我怎么聞到一股沁人心脾的香味呢？跟著香味走啊走，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神秘的大花園。花兒各種各樣，千姿百態(tài)，有清瘦的秋菊，濃郁的玫瑰，孤潔的百合以及幽閑的素馨。每到春天，百花其放，爭(zhēng)奇斗艷。迎來(lái)一群群美麗的蝴蝶翩翩起舞。 瞧，哪里有一個(gè)噴水池呢！涓涓細(xì)流，源源不斷地流下水。立著兩只白鶴，一只低著頭，似乎在喝著甘甜的水。另一只抬頭仰望天空，好似在欣賞我們的學(xué)校的美景呢！對(duì)面還有一棟九樓高的綜合樓即將完工，教學(xué)樓不再孤單。綜合樓與他為伴，科技樓與他為友。 再看看教室的設(shè)備吧！嶄新的課桌椅煥然一新，配置完整，樣樣齊全。多媒體電腦讓老師不再一筆一劃寫(xiě)在黑板上，方便多了。昔日赤土地，今朝美校園。經(jīng)過(guò)黨和政府還有熱心人士的幫助下，才讓我們可以能在這么妙趣橫生，優(yōu)美的的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

校園的變化作文7

　　開(kāi)學(xué)啦！經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，我們要重返熟悉的校園，你注意到校園里的變化了嗎？

　　一個(gè)新同學(xué)

　　開(kāi)學(xué)了，當(dāng)我們看著一個(gè)個(gè)熟悉的身影走進(jìn)教室時(shí)，突然一個(gè)陌生的身影也悄悄的走進(jìn)了教室。她的皮膚有點(diǎn)黑，眼睛黑亮黑亮的，還有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。一張小嘴總是掛著微笑，小巧玲瓏的鼻子惹人喜愛(ài)。

　　“她是誰(shuí)呀？一個(gè)新同學(xué)！？”“她好像叫張什么的？”“她原來(lái)緯三路小學(xué)的，她的姐姐是我們學(xué)校的大隊(duì)委員”

　　關(guān)于這個(gè)新同學(xué)的事，教室里頓時(shí)出現(xiàn)了大大小小的問(wèn)號(hào)。上課了，白老師告訴我們，她叫張?jiān)糯T。老師隨后又簡(jiǎn)單的介紹了一下她。原來(lái)她以前是緯三路小學(xué)的舞蹈骨干呀！

　　歡迎，歡迎！歡迎張?jiān)糯T成為五二班的一員！

　　四十個(gè)新桌椅

　　開(kāi)學(xué)了，當(dāng)我坐在椅子扒在桌子上時(shí)，總有點(diǎn)不對(duì)勁兒，哦，原來(lái)是換了桌子椅子了。

　　每一張桌子都是一樣的，每一把椅子，也是一樣的，你問(wèn)的和原來(lái)的桌椅，有什么不同？變化可大著哩，原來(lái)的桌椅是藍(lán)色的，現(xiàn)在的桌椅是灰色的。原來(lái)的椅子有高有低，現(xiàn)在的椅子，高低一致。原來(lái)的桌子下面沒(méi)有腳蹬，現(xiàn)在的桌子下面有腳蹬，原來(lái)的桌斗長(zhǎng)，現(xiàn)在的桌斗短。原來(lái)的桌子短，現(xiàn)在的桌子長(zhǎng)，原來(lái)的桌子高現(xiàn)在的桌子低。

　　瞧！這桌椅變化可真大！我想：坐在這更高的桌椅上學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)學(xué)的更好呢？

　　移民到三樓

　　到了五年級(jí)，我們要到三樓去上課，去報(bào)到的時(shí)候，我還習(xí)慣性的走到一樓，坐在位置上。看見(jiàn)教室里那么多我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)我再一看我的“同桌”，呀！走錯(cuò)班了！我趕緊從一樓跑到三樓，跑到五二班里。我都快囧死了。

　　唉，我這個(gè)小糊涂蟲(chóng)！跑到四一班去了。

　　學(xué)校里的變化這么大，我在五年級(jí)里也要變化成“上游”學(xué)生！

校園的變化作文8

　　以前，校園里到處有垃圾，墻壁印了不少不知名的腳印，大小不同，形狀各異�；▔�里的花草耷拉著腦袋，似乎在哭泣：小朋友，你們?yōu)槭裁丛闾Ｎ覀�，我們可是美化環(huán)境的‘天使’啊�，F(xiàn)在，不一樣了，墻壁上的腳印消失了，花壇里的花草挺著身子，昂著頭，為校園增添了一份美。校園里不斷涌現(xiàn)好人好事。我就給講幾個(gè)事例吧。

　　那是在上學(xué)期，我因?yàn)樗畨貨](méi)帶而半途折回學(xué)校。當(dāng)我下樓梯時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)大哥哥鬼鬼祟祟地抱著花盆輕輕地走向花壇。當(dāng)時(shí)我出于好奇，便悄悄地跟在他后面，想看看他在干什么。只見(jiàn)那大哥哥眼睛賊溜溜地轉(zhuǎn)了幾圈，可能看見(jiàn)沒(méi)人，便輕輕地把花盆放在花壇里，放好了，就一溜煙地跑了。我頓時(shí)明白了，那個(gè)大哥哥是想做無(wú)名英雄�？吹竭@一切，我很激動(dòng)，因?yàn)橐郧皩W(xué)校里的人根本視花草為沒(méi)用的東西，在上面踩呀跳呀，根本不知道花草是有生命的。

　　還有一件事，就發(fā)生在這學(xué)期。那是在報(bào)名的一天，那天上午我報(bào)名后拿了收據(jù)，便和幾個(gè)同學(xué)一起到后操場(chǎng)去玩。當(dāng)我回家里，想把收據(jù)交給媽媽時(shí)，發(fā)現(xiàn)那張收據(jù)不見(jiàn)了。我焦灼不安地將全身上下都搜一次，希望能找到�？蛇B最后一線希望都破滅了。突然，我想起可能在后操場(chǎng)遺失。我急忙穿好鞋子，向后操場(chǎng)跑去，就像一匹脫了韁的馬。不一會(huì)兒，就到了后操場(chǎng)，我看見(jiàn)一個(gè)大哥哥站在操場(chǎng)上四處張望，手里拿著那張收據(jù)，我高興極了！從大哥哥那里拿回收據(jù)，直對(duì)他說(shuō)：“謝謝，謝謝，謝……。”那大哥哥對(duì)我一笑，就走了。這時(shí)，我才看清他的模樣，竟然是上次做好事不留名的大哥哥。我的心酸酸的，一方面是這位大哥哥人太好，另一方面是以前我要是遺失東西就不可能找回。

　　現(xiàn)在說(shuō)的只是其中一部分，要是全說(shuō)出來(lái)，那可不得了。所以，還是適可而止。

校園的變化作文9

　　長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的假期不知不覺(jué)結(jié)束了。我們迎來(lái)了歡快校園生活。迎著秋風(fēng)，踏著晨光，背著書(shū)包，我一蹦一跳地跨入了依戀已久的校園。

　　校園一變，迷人景色，一進(jìn)校園，校門(mén)前的幾棵楊樹(shù)軍容整肅，整裝待發(fā)，排成一路縱隊(duì)。再往前走幾步，升旗臺(tái)旁邊的花叢里，一簇的菊花爭(zhēng)奇斗艷，要紅的，白的，黃的顏色艷麗，樣子各異，散發(fā)著陣陣清香。有的像害羞的姑娘，躲在葉子后面，偷偷地望著我們。有的昂首挺胸像一個(gè)個(gè)高貴的夫人，在葉子的映襯下，更顯出他們高貴典雅的氣質(zhì)。變化最大的是教學(xué)樓前的幾棵柳樹(shù)。印象中，放暑假時(shí)他才和我一樣高，但是你看現(xiàn)在，高大挺拔，郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。一陣秋風(fēng)襲來(lái)，使人覺(jué)得神清氣爽。

　　校園二變，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，踏入教室，黑板上的一題三讀依然清晰地掛在左側(cè)�？墒亲酪畏诺脕y七八糟。還有黑板，窗臺(tái)，講桌，柜子門(mén)柄上灰塵遍地，就你音箱也沒(méi)逃過(guò)灰塵的掌心。地上的灰塵更是讓我們無(wú)處下腳。這暗示我們必須大干一場(chǎng)了。經(jīng)過(guò)老師的分配后同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，擼起袖子。熱火朝天地干了起來(lái)，有的打水有的洗布，有的掃地，有的擦柜子。瞧，這不是郭無(wú)語(yǔ)同學(xué)嗎？她正提著一桶水向教室走來(lái)。但很吃力的樣子。走一步停一下，水桶左右搖晃。水都灑出來(lái)了這是原紫曄同學(xué)看見(jiàn)了。立刻快步上前一邊將桶提起來(lái)一邊笑著對(duì)過(guò)無(wú)語(yǔ)說(shuō)：“水太重了，我來(lái)幫你提吧"。"好的，謝謝你"。

　　這是同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作，友愛(ài)互助。僅僅兩節(jié)課的功夫，教室就煥然一新了。

　　新的學(xué)期，新的起點(diǎn)。美麗的校園變得更加生機(jī)勃勃，令人陶醉。可親的同學(xué)也變得更加成熟懂事讓人感動(dòng)。置身于這個(gè)溫暖和諧的大家庭中，我倍感激動(dòng)，暗下決心新學(xué)期我一定要有新面貌。

校園的變化作文10

　　擁擠挺拔俊俏的樹(shù)木，姹紫嫣紅的鮮花，拔地而起的高樓，引人注目的塑膠跑道……仿佛讓人置身于快樂(lè)的童話世界。這就是我的學(xué)校。

　　可是，我聽(tīng)爺爺說(shuō)，當(dāng)年的學(xué)校，校舍十分陳舊，只有幾間低矮、破舊的小平房，教室里面的環(huán)境更是簡(jiǎn)陋，凹凸不平的泥巴地面，只有破舊不堪的課桌椅，窗戶沒(méi)安裝玻璃，冬天，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮進(jìn)來(lái)，學(xué)生們呆的時(shí)間長(zhǎng)了，渾身冰涼，嘴唇發(fā)紫;夏天，低矮的教室內(nèi)熱得像個(gè)大蒸籠，同學(xué)們汗流浹背，根本沒(méi)法學(xué)習(xí)。另外，整個(gè)校園雜草叢生，坑坑洼洼，下起雨來(lái)，泥濘不堪。校園面積小，沒(méi)有寬闊的操場(chǎng)，更沒(méi)有健身器材。

　　光陰似箭，日月如梭，短短幾十年的發(fā)展，我的學(xué)校發(fā)生了巨大的變化。

　　一幢幢嶄新的教學(xué)樓拔地而起，窗明幾凈的教室也變得寬敞明亮了，電視、多媒體電腦等教學(xué)器材設(shè)備，應(yīng)有盡有，課桌椅也換成新的了。操場(chǎng)周邊的'跑道，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色巨龍坐落在校園里，引人注目;操場(chǎng)就像鋪了一塊綠油油的地毯，點(diǎn)綴其中，學(xué)生的健身器材，一一俱全�；ㄆ岳镌詽M了各種各樣的鮮花，形成一幅幅美麗的畫(huà)卷。

　　校園的景色十分迷人!春天，花草綻放出亮麗的笑臉，跳起了歡快的舞蹈;夏天，烈日當(dāng)空，校園水池里的小金魚(yú)游到水面上來(lái)，對(duì)植物們說(shuō)：“這天真是太熱了，讓我來(lái)給你們洗一個(gè)清涼澡吧�！闭f(shuō)完就給植物們噴水洗澡，“哇，真清爽”;秋天，有些樹(shù)上的葉子紅了，像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒，小鳥(niǎo)站在樹(shù)上嘰嘰喳喳地說(shuō)：“哇，這兒的秋景最美呀!”到了冬天，有些花草樹(shù)木還是那么青翠欲滴，別有一番景致!

　　去年，我校還興建一幢雄偉的綜合樓，設(shè)置了各種功能教室，比如，音樂(lè)教室，實(shí)驗(yàn)教室，電腦教室等。讓我們遨游在其中，汲取更多的營(yíng)養(yǎng)，成為更加優(yōu)秀的學(xué)生!

　　改革開(kāi)放的四十年，是翻天覆地、日新月異進(jìn)步的四十年。我相信，隨著社會(huì)的發(fā)展，我們的校園明天一定會(huì)更美好!

校園的變化作文11

　　當(dāng)清晨的第一束陽(yáng)光灑向人間，當(dāng)清晨的第一縷清風(fēng)拂過(guò)臉頰，當(dāng)清晨第一句問(wèn)候在耳畔響起。

　　學(xué)校的大門(mén)變臉了，光滑的大理石，柔和的燈光，高大的圓柱給人以溫馨而威嚴(yán)的感覺(jué)。以往沉重的鐵門(mén)不見(jiàn)了，變成了靈巧快捷的電動(dòng)門(mén)。走在大理石磚上，抬頭仰望，看到的不再是莊嚴(yán)的黑色，而是宛如波浪的藍(lán)白裝飾，一排排照明燈鑲嵌其中，仿佛蔚藍(lán)的大海上的點(diǎn)點(diǎn)白帆，使人不禁陷入遐想之中。四根高大的圓柱光滑無(wú)比，每一根圓柱頂部都有長(zhǎng)短不一的藍(lán)色條紋點(diǎn)綴，顯得不再單調(diào)。

　　走進(jìn)校園，那排樹(shù)依舊靜靜地站立著，默默的守衛(wèi)著這片圣地。不同的是，朱紅色的跑道穿上了新大衣，顏色依然如舊。幾乎看不清原樣的籃球架，經(jīng)過(guò)粉刷后，帶給我們更多的活力。旗桿上的五星紅旗變得更加鮮紅，在風(fēng)中自由的飄揚(yáng)。

　　轉(zhuǎn)過(guò)身，新教學(xué)樓映入眼簾。紅色的點(diǎn)綴把潔白如雪的瓷磚襯托得更加美麗，一塵不染的玻璃窗，嶄新的桌椅，明亮寬敞的教室，不禁讓我想起以往那窄窄的走廊，陳舊的教室門(mén)窗，布滿灰塵的瓷磚，我不得不說(shuō)一句“現(xiàn)在，真好！”

　　六三班的教室在三號(hào)樓三層。走進(jìn)教室，我眼前一亮。以往用手一拍墻皮就紛紛落下的景象不見(jiàn)了，看到的是白得耀眼，白的高貴，白的美麗的重新粉刷過(guò)的強(qiáng)，墻上新貼的瓷磚像一排排士兵守護(hù)著我們的教室，我們的家。平整的地面找不到一個(gè)小坑。一排排整齊排列的米黃色的桌面連成一片，仿佛是一朵盛開(kāi)的睡蓮，讓人陶醉，讓人著迷。

　　新的學(xué)期，新的面貌，校園的許多許多都發(fā)生了翻天覆地的變化。但不變的是我們莘莘學(xué)子與母校的情。

校園的變化作文12

　　春姑娘悄悄地來(lái)到我們的身邊，萬(wàn)物復(fù)蘇了。在蒙蒙細(xì)雨中，我們校園里的景色更美麗了，一切事物都是生機(jī)勃勃的。

　　綠草如茵的小草成了無(wú)邊無(wú)際的“綠毯，”在“綠毯”上開(kāi)滿了一朵朵五顏六色的小花。從冬天里剛蘇醒的樹(shù)木都發(fā)芽了，一棵棵大樹(shù)抽出了嫩綠的小芽。

　　在校園里，同學(xué)們歡呼著、蹦跳著，開(kāi)開(kāi)心心地玩耍。同學(xué)們有的跳花繩，有的踢毽子，還有的捉迷藏。同學(xué)們玩著各種各樣的游戲，心里可高興了。

　　最近，我們校園的變化可大了！不久前，我們學(xué)校門(mén)口兩則的櫥窗建立起來(lái)了，櫥窗里的內(nèi)容多么豐富呀！從左邊看起，有許多位辛勤的園丁的靚照呢！有語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師，這些老師為我們付出了辛勤的汗水，讓我們收獲了豐富的知識(shí)。在櫥窗的正中間還有許多“明星”呢！其實(shí)這些是“書(shū)寫(xiě)之星”和“紀(jì)律之星”�？矗�我們班文靜的小女孩陳淇楓笑得多么燦爛��！櫥窗的最右邊，有許多學(xué)生們的優(yōu)秀作文，一篇篇精彩的作文使人看了還想再看。上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們便聚在這里欣賞佳作，飽讀作文中豐富精彩的內(nèi)容。在右邊，有許多書(shū)法字，全部都是同學(xué)們的名作呢！一個(gè)個(gè)字體寫(xiě)得有力、飽滿，使人一看就知道那位同學(xué)寫(xiě)得十分認(rèn)真、用心。

　　我們校園的升旗儀式也發(fā)生了不同的變化，在國(guó)旗下的講話中，老師們通常會(huì)講一個(gè)有意義的故事來(lái)教育我們。說(shuō)完后，我們還有一個(gè)精彩的節(jié)目——古詩(shī)背誦。古詩(shī)背誦的形式可多啦！有時(shí)候會(huì)抽一首古詩(shī)給那個(gè)年級(jí)其中一個(gè)班一起背誦古詩(shī)；有時(shí)侯會(huì)抽每個(gè)班的其中一個(gè)人的號(hào)數(shù)來(lái)背誦古詩(shī)；還有的時(shí)候會(huì)讓一個(gè)班派一個(gè)代表來(lái)和同級(jí)的另一個(gè)班的同學(xué)比賽古詩(shī)接龍。這一個(gè)項(xiàng)目可受同學(xué)們的喜愛(ài)了！因?yàn)檫@樣，我們背誦古詩(shī)的速度都快多了。

　　我們的校園除了這兩個(gè)變化，還有許許多多的變化呢！例如有：宣傳欄、植物園、電教室……這些變化都等著同學(xué)們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。

　　我愛(ài)春天里的校園，不，我更愛(ài)一年四季里的校園。因?yàn)槲覀兊男�園每時(shí)每刻都是美麗、可愛(ài)、迷人的！

校園的變化作文13

　　從我踏進(jìn)校門(mén)近五年來(lái)，校園的種種變化，我都?xì)v歷在目，一眨眼，真有“暮去朝來(lái)淘不住，逐令東海變桑田”的感覺(jué)。

　　一走進(jìn)校門(mén)，過(guò)道兩側(cè)明凈的櫥窗里整齊地鑲嵌著琳瑯滿目的“藝術(shù)”，讓人眼花繚亂、目不暇接：有栩栩如生的圖畫(huà)，有情態(tài)各異的泥塑，有老師給同學(xué)們答疑解惑的風(fēng)采……，這些都是老師們辛勤耕耘，同學(xué)們努力學(xué)的結(jié)晶。回想起以前那破舊的櫥窗里張貼著幾張無(wú)聊的簡(jiǎn)報(bào)，簡(jiǎn)直不屑一顧。再往里走，靠左手邊有著全校師生們的評(píng)比欄、光榮榜，從這兒，我們可以看到全校師生你追我趕、奮發(fā)向上、勇奪第一、頑強(qiáng)并博的學(xué)習(xí)精神，每每經(jīng)過(guò)都會(huì)情不自禁地看上一眼。以前那黑板上只張貼著白紙黑字的通知，看上去了無(wú)生趣，不看也罷�？坑沂诌吺俏覀儗W(xué)校一個(gè)小小的中心花園，花園里有假山，形狀奇異，別有生趣，假山旁邊有一噴泉池，荷花仙子在池塘的上空翩翩起舞，吟誦著“春華秋實(shí)”的樂(lè)章；古樸而風(fēng)雅的國(guó)學(xué)走廊，講述著我們學(xué)校悠久的歷史文化和傳奇的風(fēng)云人物。繼續(xù)向前漫步，左邊是引人注目的塑膠操場(chǎng)，寬闊而鮮亮，操場(chǎng)上可熱鬧了：有跑步的、跳繩的、跳皮筋的、踢球的……，從前的水泥操場(chǎng)總讓人小心翼翼，身影屈指可數(shù)；右邊的新教學(xué)大樓脫去往日的舊衣裳，披上了銀色的艷妝，明亮的教室更是煥然一新，墻壁上同學(xué)的“功夫爪”沒(méi)有了，明凈的窗玻璃一塵不染，似乎還能照出人影，窗簾更是給我們有一種清新而又溫馨的感覺(jué)，原來(lái)“吃粉筆”的黑板已經(jīng)被電教屏代替，辛勤的老師們不再受粉筆灰的折磨……。

　　我們的校園變美了，校園里的我們也更美了：統(tǒng)一的校服更美了，悠揚(yáng)的歌聲更美了，甜甜的笑聲更美了，朗朗的讀書(shū)聲更美了……。

校園的變化作文14

　　變化真是快，只不過(guò)幾年時(shí)光，學(xué)校翻天覆地的變化超出了同學(xué)們的想象。

　　我剛上學(xué)時(shí)，教室前面是一片郁郁蔥蔥的楓樹(shù)林，同學(xué)們?cè)谝黄疰覒蛲嫠＃�此時(shí)的校園充滿著歡聲笑語(yǔ)。

　　我們?cè)谝慌虐�小的瓦屋里上課，教室里灰暗暗的，沒(méi)有燈，沒(méi)有整齊的桌椅板凳，黑板竟是裂縫，而且教室上方還有許多小洞，為此我認(rèn)為自己倒霉，我討厭下雨，因?yàn)槲业奈恢谜�好�?duì)著屋頂上的小”眼睛“。我經(jīng)常被雨淋。討厭而可惡的雨讓我們失去了玩耍的場(chǎng)地，因?yàn)榻淌仪懊鏁?huì)積很多的雨水，土地被雨水沖得粘乎乎的，我們只好在寂寞無(wú)聲的教室里呆著。

　　校園外面是一條泥土路，每到下雨，我會(huì)滿身泥水，新衣服也變成了灰溜溜的模樣，回家也是很狼狽的樣子。

　　但事情總有變化的一天，終于開(kāi)始建新校園了。

　　李繼耐將軍投資興建的，鑲著紅格子瓷瓦的三層教學(xué)樓拔地而起，我又開(kāi)始聽(tīng)到了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，而且比以前更甜了。平坦的水泥路，花磚路映入眼簾。我又開(kāi)始喜歡下雨了，不怕衣服被泥水弄贓，也不怕被弄成花貓臉了。我終于擺脫了坐在教室里也會(huì)被雨淋的煩惱了。

　　此時(shí)，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了清脆的鳥(niǎo)鳴聲伴著朗朗書(shū)聲讓同學(xué)們進(jìn)入了知識(shí)的寶庫(kù)。

　　突然一陣優(yōu)美的鈴聲打破了寧?kù)o。下課了，同學(xué)們一窩蜂的奔向操場(chǎng)，寂靜的操場(chǎng)頓時(shí)活躍起來(lái)：有的同學(xué)美美地躺在草坪上，仰望天空，哼著小曲，別提有多舒暢了；有的同學(xué)在踢毽子，五彩繽紛的毽子在空中翻飛著，猶如一朵朵小花，把操場(chǎng)裝扮得像花壇一樣，鮮艷無(wú)比；而我也融入其中，一起跳繩，可有時(shí)不小心被繩子絆倒，倒在草坪上一點(diǎn)也不覺(jué)得疼，拍了拍身上的灰，又一咕嚕站起來(lái)，繼續(xù)和大家享受課間這段美好的時(shí)光。

校園的變化作文15

　　改革春風(fēng)吹進(jìn)了千家萬(wàn)戶，祖國(guó)一天天地在變化，連我的校園也變得如此美麗，比以前好多了，不信，我們往下瞧。

　　走進(jìn)現(xiàn)在的學(xué)校，玫瑰的芳香便撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡。原來(lái)是有一個(gè)圓形大花壇，里面種了玫瑰花，玫瑰花有紅色，白色，黃色，粉色，兩旁還圍繞著草叢，草叢里種著椰子樹(shù)、美人焦，整體看上去，校園生機(jī)勃勃，綠色的小草隨處可見(jiàn)；要是以前，哪有這么好的環(huán)境？教室也不太一樣，現(xiàn)在的教室桌椅齊全，上課時(shí)還有電腦投影機(jī)，大屏幕，把內(nèi)容照映得請(qǐng)清楚楚，不用擔(dān)心看不見(jiàn)；可舊時(shí)的餓教室，不但那桌子、椅子全沒(méi)有，而且只能坐地下，沒(méi)有投影機(jī)，就看不清楚內(nèi)容。

　　教室不但功能齊全，而且寬敞明亮�，F(xiàn)在的教室窗戶多，通風(fēng)好，空氣流通，使整個(gè)教室亮堂堂的；教室的面積也增加了；不再是以前那個(gè)教室，空間狹小，容納不了多少人，而且沒(méi)有窗戶，不通風(fēng)，教室黑乎乎的，簡(jiǎn)直就是一個(gè)大蒸籠，特別是夏天，那汗水就像決了堤的洪水一樣流；可是現(xiàn)在的教室有風(fēng)扇，回到教室，開(kāi)了風(fēng)扇，就會(huì)涼爽了。

　　不是單單教室有變化，而是整個(gè)功能室都有變化。電腦室里靜靜地躺著幾十臺(tái)電腦，美術(shù)室里有十幾張椅子、桌子，還有各色的顏料，也有十幾支毛筆，幾盒墨水，有專業(yè)的美術(shù)老師輔導(dǎo)，也有許多的作品被貼了出來(lái)。音樂(lè)室有鋼琴，有大鼓、小鼓、吊叉等樂(lè)器，還有四層樓高的、像階梯一樣的椅子。閱覽室里有成千上萬(wàn)的圖書(shū)，光像3米高的書(shū)架就有7個(gè)，可以裝多少書(shū)��！而功能室都有風(fēng)扇和電燈，坐在里面上課是多么舒服��！而和以前的教室比，那真是一個(gè)天上，一個(gè)地下，不要說(shuō)功能室了，就是連一個(gè)閱覽室也沒(méi)有，更別說(shuō)電腦室了。

　　如今，祖國(guó)的科技日益進(jìn)步，到處都發(fā)生了翻天覆地的變化，連一所鄉(xiāng)村小學(xué)也是如此，相信其他的地方也有大變化。

　　校園變化大，科技在發(fā)達(dá)，祖國(guó)在騰飛。

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