精選共享作文500字八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的共享作文500字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
共享作文500字 篇1
隨著科技的進(jìn)步與時(shí)代的發(fā)展，越來(lái)越多的共享資源走進(jìn)了人們的生活：隨處可見(jiàn)的共享單車(chē)、便于閱讀的共享書(shū)店、使用便捷的共享籃球……這些都與我們的生活密切相關(guān)，是人們的好幫手。有了它們，騎車(chē)只需輕輕一掃，再也不必?fù)?dān)心走不動(dòng)路、打不到車(chē)了；借書(shū)只需幾個(gè)小步驟，再也不用走遠(yuǎn)去圖書(shū)館借了；籃球想玩即可到手，原來(lái)的不可能都變成了可能，麻煩的事都變成了便捷的事，不必再擔(dān)心了。
現(xiàn)在是21世紀(jì)，人類(lèi)迅速發(fā)展，共享資源隨處可見(jiàn)，這也驗(yàn)證了人們的誠(chéng)信度。早聞?dòng)性S多關(guān)于共享單車(chē)的事，如：從河底撈出百來(lái)輛共享單車(chē)，共享單車(chē)被刮二維碼被占為己有，被上鎖成為私家車(chē)……這些事已不在少數(shù)�，F(xiàn)在，經(jīng)過(guò)防范，很多小區(qū)門(mén)口都豎起了“禁止共享單車(chē)進(jìn)入”的牌子，有些共享單車(chē)將二維碼做了保護(hù)，有些共享單車(chē)設(shè)置了專(zhuān)門(mén)的停車(chē)站點(diǎn)等措施，提防了很多類(lèi)似的事。共享資源是提供給所有公民的資源，是人們共同的責(zé)任，應(yīng)該保護(hù)好資源，方便下一位騎者，下一位讀者，下一位運(yùn)動(dòng)者使用，將美德傳遞下去。
共享時(shí)代來(lái)臨，無(wú)疑是人們的一大福利，既便于使用，又提高效率，是如今人類(lèi)生活中的必備品，只需一部手機(jī)，幾步步驟即可使用，人們的生活理念也隨之改變，手機(jī)也就是這一切的主宰，可以說(shuō)，這一切都離不開(kāi)它。我們也應(yīng)該隨時(shí)代改變，創(chuàng)造新時(shí)代，為人們的生活作出貢獻(xiàn)，成為新時(shí)代的主人！
共享作文500字 篇2
說(shuō)到共享大家一定不會(huì)陌生，共享這一詞語(yǔ)大概是在兩年之前開(kāi)始盛行，經(jīng)過(guò)兩年的沉淀，共享經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為現(xiàn)在社會(huì)不可缺少的元素。
隨著社會(huì)的需求，共享系列已經(jīng)層出不窮，共享單車(chē)、共享汽車(chē)、共享雨傘、共享充電寶等等，面對(duì)這些共享經(jīng)濟(jì)帶來(lái)方便的同時(shí)，而背后我們應(yīng)該遵循社會(huì)秩序和規(guī)則。比如說(shuō)共享單車(chē)除了停放不規(guī)則之外，有些人對(duì)單車(chē)進(jìn)行破壞，單車(chē)的毀壞量大幅度增加，這對(duì)社會(huì)形象而言是極其不好的表現(xiàn)。
在時(shí)間的沉淀下，人們對(duì)共享經(jīng)濟(jì)開(kāi)始規(guī)范起來(lái)，一部分原因是共享系列所設(shè)置規(guī)則引起高度重視，在聯(lián)網(wǎng)的同時(shí)與信用掛鉤，信用高不僅有優(yōu)惠，還會(huì)特殊情況下使用，所以人們自然就遵守了相應(yīng)的規(guī)范條件�？梢哉f(shuō)現(xiàn)在是高端文明時(shí)期，人們對(duì)于新時(shí)代的產(chǎn)物應(yīng)該給于支持和正確的使用規(guī)則。
對(duì)于現(xiàn)在的共享產(chǎn)品來(lái)說(shuō)，花樣層出不窮，商人看到了其中的利益，開(kāi)始創(chuàng)新新的共享經(jīng)濟(jì)產(chǎn)品。而對(duì)于共享單車(chē)來(lái)說(shuō)，競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)是極大的，如今哈羅單車(chē)和青桔單車(chē)更受人們的歡迎，而小黃車(chē)和摩拜單車(chē)似乎使用者在減少。對(duì)于消費(fèi)者來(lái)說(shuō)，舒適的出行簡(jiǎn)單的操作和使用的方便都是消費(fèi)者的優(yōu)先選擇。
對(duì)于節(jié)假日來(lái)說(shuō)，共享汽車(chē)更受人們的青睞，和幾個(gè)人一起乘坐共享汽車(chē)，能帶不少的行李，出行極其方便。當(dāng)然前提是本身就有駕照在手的。
共享產(chǎn)品是新時(shí)代的產(chǎn)物，共享經(jīng)濟(jì)是對(duì)社會(huì)的福音，共享的一切除了利益本身，還應(yīng)該考慮消費(fèi)者的使用，人們對(duì)于共享的信賴(lài)和支持，共享帶來(lái)的是推動(dòng)的社會(huì)的發(fā)展，是未來(lái)不可缺少的時(shí)代元素。
共享作文500字 篇3
共享，顧名思義，即為“共同享有”�，F(xiàn)在也有了更多的共享。只要在上海，無(wú)論是街頭還是巷尾，都能看到各種不同顏色、不同品牌的共享單車(chē)；去球館打球，往往能發(fā)現(xiàn)寫(xiě)有“共享籃球”字樣的牌子；書(shū)店里，可以隨手翻閱，與一位陌生人共享這本書(shū)。
這種共享資源為人們的生活帶來(lái)了便利。上街，隨手一掃，便能騎上自行車(chē)。與別人共享籃球，只要掃一下碼。書(shū)店里一翻，便共享了書(shū)中知識(shí)。
共享資源也讓我們的理念發(fā)生了大轉(zhuǎn)變。從前，好東西總是一個(gè)人獨(dú)享，偶爾好朋友共享，把自己的寶貝與陌生人共享的更是少之又少。有了現(xiàn)代化的共享資源，讓陌生人也能共享，讓人們逐漸有了主動(dòng)與別人分享的想法，讓人們的生活由獨(dú)享變?yōu)楣蚕怼?/p>
這種于人于己都有利的共享資源卻遭到了一些人為的破壞。近日常有共享單車(chē)被故意毀壞：把車(chē)鎖鋸斷、焚燒拋入水中等。共享籃球莫名其妙地漏氣，書(shū)店里的共享書(shū)籍有被涂鴉、被折角等現(xiàn)象。共享資源有百利而無(wú)一害，為什么又這么多人不斷地毀壞它呢？
看著被折磨得滿(mǎn)目瘡痍的共享資源，許多人只是冷眼旁觀(guān)，甚至是親眼目睹了毀壞行為卻仍然無(wú)動(dòng)于衷�？粗鴼恼呷魺o(wú)其事地離開(kāi)。這是人與人之間的共享的，每一個(gè)人都有權(quán)利，也都有義務(wù)保護(hù)它！對(duì)這種惡行，每個(gè)人都有阻止的義務(wù)。
共享資源是分享精神的代名詞，它幫助我們由獨(dú)自享有跨出一步，成為共同享有。讓這個(gè)社會(huì)充斥更多分享與溫馨。我們不應(yīng)該破壞這分享。分享是快樂(lè)的。
將來(lái)，我們可能會(huì)有更多共享資源，讓我們學(xué)會(huì)與別人共享，共享一切。
共享作文500字 篇4
21世紀(jì)的今天，社會(huì)上刮起了一陣共享熱潮。當(dāng)共享單車(chē)，共享健身房，共享書(shū)店層出不窮時(shí)，生活在共享時(shí)代的我們更應(yīng)擦亮雙眼，明辨共享是福是禍？
從一方面來(lái)看，逐日擴(kuò)大并逐日完善的共享資源確實(shí)給廣大老百姓帶來(lái)了好處。當(dāng)交通擁堵難以出行時(shí)，一輛說(shuō)走就走的共享單車(chē)確實(shí)方便而快捷；當(dāng)想飽覽群書(shū)卻苦于沒(méi)有條件時(shí)，共享書(shū)店確實(shí)能為你在喧囂的.水泥森林里找到一處可以歇息的地方；當(dāng)負(fù)擔(dān)不起健身房的高價(jià)時(shí)，私密的共享健身房確實(shí)能以低價(jià)幫你增強(qiáng)體魄�？梢哉f(shuō)，共享資源的迅速普及不僅帶給了人們便利，更改變了我們的生活理念。
然而，是不是共享資源就十全十美了呢？我們姑且不下定論，先來(lái)看一個(gè)案例：未滿(mǎn)12周歲的小學(xué)生在路上騎OFO（一種共享單車(chē)）引發(fā)車(chē)禍，死者家屬和單車(chē)公司各執(zhí)一詞，都認(rèn)為對(duì)方應(yīng)負(fù)主要責(zé)任。的確，未滿(mǎn)法定年齡就在馬路上騎單車(chē)，釀成車(chē)禍自己理應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。然而換個(gè)角度想想，現(xiàn)今社會(huì)上共享單車(chē)外觀(guān)時(shí)尚，操作簡(jiǎn)單，對(duì)12歲以下未成年人的誘惑力極大。由于質(zhì)量不過(guò)硬，十歲出頭的小學(xué)生便能輕易搶占或盜走單車(chē)。對(duì)此，上海市政府也曾出臺(tái)過(guò)相關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格禁止未滿(mǎn)12周歲的學(xué)生騎共享單車(chē)。不過(guò)放下年齡問(wèn)題不說(shuō)，你如何確定單車(chē)能在千萬(wàn)人騎過(guò)之后沒(méi)有質(zhì)量問(wèn)題？同樣的道理，共享健身房是一個(gè)密閉空間，使用者如何保證上一位使用者沒(méi)有留下傳染病菌？如此看來(lái)，市面上數(shù)種共享資源的衛(wèi)生性都令人擔(dān)憂(yōu)。
隨著共享資源的普及，‘共享’是福是禍早已成為一線(xiàn)城市政府乃至全社會(huì)議論的熱點(diǎn)話(huà)題。我認(rèn)為，事物都有雙面性，共享資源也是如此，有利有害。共享時(shí)代的我們，可要擦亮雙眼，明辨是非，客觀(guān)全面，才能對(duì)共享乃至其余事物作出正確的判斷。
共享作文500字 篇5
共享，是現(xiàn)在最熱門(mén)的話(huà)題之一。它的出現(xiàn)，給我們帶來(lái)了便捷，但是，它是不是真的像我們想象的那樣十全十美呢？大家又是怎樣對(duì)待它的呢？說(shuō)到共享，想必大家會(huì)想到摩拜、小黃車(chē)這一類(lèi)的共享單車(chē)。在一次采訪(fǎng)當(dāng)中，摩拜的創(chuàng)始人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)創(chuàng)造共享單車(chē)的初衷，是為了實(shí)現(xiàn)“最后一公里”，為了方便上班族上、下班。他們確實(shí)是做到了。但是，共享單車(chē)的作用好像遠(yuǎn)不止這個(gè)。
我們小區(qū)里有一個(gè)60多歲的老爺爺經(jīng)常帶著他的那個(gè)十來(lái)歲的孫子在小區(qū)里練習(xí)騎自行車(chē)。但是，他們用的不是自己家的自行車(chē)，而是用的共享單車(chē)。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)那老爺爺為什么，他不以為然地說(shuō)：“孫子騎車(chē)?yán)鲜撬�，萬(wàn)一把自家的自行車(chē)摔壞了，咋辦？”我聽(tīng)了他的話(huà)，不禁一怔。
擔(dān)心把自家的自行車(chē)弄壞就去使用共享資源，這是怎樣的一種想法？我忽然又想起前一段時(shí)間的新聞報(bào)道，幾名大學(xué)生為了自己方便，將共享單車(chē)放入自己的宿舍；一位自行車(chē)店的老板因?yàn)楣蚕韱诬?chē)的出現(xiàn)而導(dǎo)致銷(xiāo)量下降，一氣之下把看到的共享單車(chē)全部損壞……這樣的例子還有很多。共享單車(chē)只是所有共享資源中的一小部分，但是從共享單車(chē)被對(duì)待的方式，我們也能猜到其他的也都沒(méi)有被好好對(duì)待。這樣做太對(duì)不起為我們創(chuàng)造方便的共享資源的人們了
不文明的行為和方便的生活方式把共享資源夾在中間，左右為難。所有人都知道共享時(shí)代的發(fā)展能讓自己的生活變得更快捷、方便，可是有多殺人使用共享資源的時(shí)候想到過(guò)，這些資源，還有別人也要用？
這是一個(gè)共享的時(shí)代，只有大家的文明，才能更好的推動(dòng)這個(gè)時(shí)代的發(fā)展，但如果只是為了自己的利益、方便而不去顧全大局，那么我們也就享受不到更方便的資源了。
與人共享，與己方便。
共享作文500字 篇6
“共享”是一種資源共享，“共享”是城市一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，“共享”方便了你我的生活。
“滴!”清脆的響聲，共享單車(chē)的鎖開(kāi)了，爸爸騎上摩拜，上班去了。一時(shí)間，大街上都是騎著自行車(chē)的人�！岸嗪冒�!”我在心里贊嘆道。媽媽說(shuō)：“可不是嗎?騎自行車(chē)不僅能鍛煉身體，還可以讓那些有私家車(chē)的人少開(kāi)車(chē)，減少二氧化碳的排放，又帶動(dòng)了傳統(tǒng)自行車(chē)制造業(yè)的升級(jí)。真是一舉三得呀!”
除了“共享單車(chē)”給家人出行帶來(lái)了方便，“共享汽車(chē)”也走進(jìn)了我們家的生活。去年暑假，我和爸爸媽媽坐公共汽車(chē)來(lái)到安溪游玩。一下車(chē)，我們就來(lái)到了安溪茶都。一踏進(jìn)茶都，一股茶的清香就撲鼻而來(lái)，使人神清氣爽。每隔兩三步就有一個(gè)攤子，上面擺著各式的茶葉，價(jià)格有高有低。買(mǎi)茶的人來(lái)來(lái)往往，好不熱鬧。我們出了市場(chǎng)，來(lái)到了茶都廣場(chǎng)。映入眼簾的是一排印著“共享”的汽車(chē)。我好奇極了，邊跑邊喊：“爸爸，趕緊來(lái)，這里有共享汽車(chē)�！币宦�(tīng)到我的叫聲，爸爸也快步跟上。“想不到啊，共享汽車(chē)竟然也走進(jìn)了一個(gè)小縣城。它的發(fā)展速度真快啊!”“爸爸，我們租一輛吧!這樣就可以把安溪逛夠�！薄昂冒�，我正有此意。”說(shuō)完，爸爸拿出了手機(jī)，掃了掃二維碼，不一會(huì)兒，租車(chē)就完成了�！巴廴萍伎烧嫔衿�!”我邊打開(kāi)車(chē)門(mén)，邊贊嘆道。就這樣，爸爸開(kāi)著共享汽車(chē)，帶我們?nèi)チ饲逅畮r、西坪茶葉大觀(guān)園......安溪的山山水水，留下了我們的歡聲笑語(yǔ)!
謝謝你，“共享”!不僅方便了我們的生活，也讓我們享受了生活�！肮蚕怼保浅鲂新飞弦坏烂利惖娘L(fēng)景線(xiàn)!
共享作文500字 篇7
共享書(shū)店，共享著閱讀；共享籃球，共享著運(yùn)動(dòng)；共享單車(chē)，共享著父子之情……
“叮零零，叮零零�！眴诬�(chē)上的鈴聲響起。爸爸按著鈴在前，我跟隨在后，一起騎行下坡。在天山景區(qū)，我們沒(méi)有選擇坐索道；沒(méi)有選擇乘游船；而是選擇父子一起騎行這種方式來(lái)宣告我青春的開(kāi)始，并以此來(lái)體驗(yàn)父子之情。
一段下坡路后，前面是一段上坡路。我想：以前任何事都是爸爸在引領(lǐng)，我跟隨；爸爸教什么，我學(xué)什么；爸爸……我……青春不是跟隨，而是引領(lǐng)。我的青春我做主，所以我又向爸爸提議：我在前，爸爸隨后。“叮零零，叮零零�！蔽掖蚱鹆蒜彛扒啻骸钡摹扳徛暋本褪悄敲辞宕�。鈴聲警示著我前面的道路不平坦，也有人和車(chē)不時(shí)地干擾；鈴聲也抒發(fā)著我肆無(wú)忌憚的快樂(lè)心情；鈴聲更是向全世界宣告我青春的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，一陣陣風(fēng)吹來(lái)，兩旁的天山冷杉樹(shù)枝招展，葉子嘩嘩地作響，仿佛在熱情地為我鼓掌，鼓舞我繼續(xù)前行。而遠(yuǎn)處的博格達(dá)雪山在陽(yáng)光的照耀下，露出了她溫暖的笑臉，為我加油。騎了一段，我停了下來(lái)，回頭看爸爸，他已在遠(yuǎn)處，但他拼命地?fù)]著手，鼓舞我繼續(xù)前進(jìn)！
不一會(huì)兒，天上下起了雨，我腿酸了，肚子也餓了，叫著要在路旁買(mǎi)馕吃。爸爸告訴我：“在維吾爾語(yǔ)中，馕和母親的發(fā)音相似�！蔽疫叧灾呄耄耗赣H就是“馕”，最關(guān)心著我的保暖饑寒；而父親就是車(chē)輪，驅(qū)使著我，勇往直前，翻越一座座山丘。
共享單車(chē)又出發(fā)了！青春就是一輛單車(chē)，路不平，景不同，風(fēng)雨無(wú)阻，砥礪前行……
我們父子不僅僅共享了單車(chē)；共享了旅行；更共享了父子之情。
共享時(shí)代，共享不息。
共享作文500字 篇8
現(xiàn)在越來(lái)越多的廠(chǎng)家推出了共享的東西，共享單車(chē)，共享書(shū)屋等等，正在悄悄步入我們的生活。共享之物在帶給人類(lèi)便利的同時(shí)，人們的心理也因共享之物而悄悄發(fā)生了變味……
共享單車(chē)？獨(dú)享單車(chē)？
“現(xiàn)在有了小黃車(chē)，真方便！”各地大街小巷全都能聽(tīng)到這樣的話(huà)語(yǔ)。的確，大人們騎小黃車(chē)去上班，高年級(jí)同學(xué)騎小黃車(chē)去上學(xué)。這天，我和爸爸下載了“小黃車(chē)APP”，交了押金，準(zhǔn)備找一輛小黃車(chē)來(lái)騎。我們四處尋找，在車(chē)棚里找到了一輛車(chē)。我興奮的跑過(guò)去打開(kāi)APP正要掃碼開(kāi)鎖，卻發(fā)現(xiàn)車(chē)座下方的二維碼不知被誰(shuí)用記號(hào)筆涂掉了。我很掃興。爸爸說(shuō)：“別急，我們?cè)僬乙徽��！蔽液桶职址诸^在公園里尋找，找了半天才找到一輛完好無(wú)損的小黃車(chē)。我高興地騎了上去，在感受快樂(lè)的同時(shí)，我不禁想到：如果世界上所有的小黃車(chē)都被破壞或被占為己有，那廠(chǎng)家的初心可就要絕望了。
共享書(shū)屋？獨(dú)享書(shū)本？
去年暑假，我去了廈門(mén)，發(fā)現(xiàn)在廈門(mén)的街道上，有一種尖頂?shù)�，用桿子支起來(lái)的小房子。媽媽告訴我，這是共享書(shū)屋，是家門(mén)口的圖書(shū)館，大家可以用不看的書(shū)去換自己想要看的書(shū)。我說(shuō)：“真好，這樣大家就可以多看好多書(shū)了�！边@時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)人拿走了書(shū)屋里所有的書(shū)，卻一本書(shū)都沒(méi)有放進(jìn)去。你的良心去哪兒啦？我真的很想問(wèn)問(wèn)他。
共享是良知的體現(xiàn)
你有良知嗎？很多人會(huì)回答：有。有良知，請(qǐng)先從會(huì)共享做起，并把你的良知放入世界觀(guān)，讓大家來(lái)看！共享共享，共同分享。在共享這件事上有良知的人不多，真的不多，讓我們會(huì)共享，做個(gè)有道德、有良知的人。
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