【實(shí)用】樹(shù)的作文匯編九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的樹(shù)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
樹(shù)的作文 篇1
爸爸前天拿來(lái)了一棵小橘樹(shù)，還特地為此準(zhǔn)備了盆栽和土壤，小心翼翼地把小橘樹(shù)栽好。全家都很愛(ài)護(hù)這棵較小的小橘樹(shù)。
小橘樹(shù)嬌羞的身子亭亭玉立地站在盆栽中央，樹(shù)枝上長(zhǎng)出許多茂密的翠綠的枝葉，一片片葉子好像雙胞胎一樣，都穿著翠綠的衣服，都長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)，都有著纖細(xì)的身軀。但也有不同，有的葉子如一名舞蹈者，隨風(fēng)舞動(dòng)；有的葉子是一個(gè)懶蟲(chóng)，懶洋洋得享受著陽(yáng)光；有的葉子如一位歌唱家，“沙沙”地歌唱著。所有的葉子都在盡情地展現(xiàn)自己的`風(fēng)采。
每當(dāng)我看陽(yáng)臺(tái)上的小橘樹(shù)，我都會(huì)呆呆地想象著小橘樹(shù)來(lái)年長(zhǎng)大的樣子，——那時(shí)的小橘樹(shù)一定長(zhǎng)得比現(xiàn)在的小橘樹(shù)高很多很多，而且更綠更挺拔，還結(jié)出了一個(gè)個(gè)又大又甜的橘子。我高興得不得了，隨手摘下一個(gè)橘子嘗了嘗，又軟又甜，好多好多的大橘子都結(jié)了出來(lái)。
真希望小橘樹(shù)快快長(zhǎng)大……
樹(shù)的作文 篇2
家門(mén)口，一棵小小的法桐。
春夏秋冬，不停的交替，更換。
剝?nèi)チ诵》ㄍ┥砩现赡鄣臉?shù)皮。換上一身精神的葉，挺拔的干。
欣賞那一樹(shù)嫩綠的春葉，心里卻不禁惋惜那冬日來(lái)臨時(shí)悄然飄落的聲音。
我問(wèn)它們，葉子們，當(dāng)冬天的北風(fēng)刮起時(shí)，是否怕會(huì)變成空氣？
它們搖搖頭。單純的說(shuō)，不怕。那只不過(guò)是世界上最簡(jiǎn)單的事罷了。
一陣春風(fēng)，葉子們嘩啦嘩啦的笑了，留下闃然不已的我一個(gè)人發(fā)呆……
盛夏來(lái)臨，葉子們換上了濃郁的.深綠色，更加?jì)趁�，更加的迷人了�?/p>
夏天的風(fēng)，暖暖的，帶著千百種生命盛開(kāi)的味道。
葉子們像姑娘，亭亭玉立的。我漲了紅臉，又問(wèn)起了那個(gè)問(wèn)題——當(dāng)冬天的北風(fēng)刮起時(shí)，是否怕會(huì)變成空氣？
它們搖搖頭。單純的說(shuō)，不怕。那只不過(guò)是世界上最簡(jiǎn)單的事罷了。
一陣暖和的夏風(fēng)，葉子們嘩啦嘩啦的笑了，又留下闃然不已的我一個(gè)人發(fā)呆……
金秋九月，葉子們變黃了，卻笑得更加的燦爛。
我沒(méi)有再去問(wèn)葉子們那個(gè)問(wèn)題，因?yàn)槲抑�，它們的回答將永遠(yuǎn)是一樣的。
那冬天的北風(fēng)終于刮起。
我來(lái)到葉子們身邊為它們道別，我知道這將是最后一次看到它們可愛(ài)的臉龐，不覺(jué)黯然神傷。
你不必為我們傷心，葉子們憐惜的說(shuō)，我們已將自己的生命發(fā)揮出了最大的價(jià)值。
在春天，我們頂破樹(shù)枝而出，為春天增添一抹新綠。
在夏天，我們?yōu)橹圃鞚馐a而飛速生長(zhǎng)。
在秋天，我們雖氣力殆盡，卻仍應(yīng)要襯托果實(shí)隨即變黃。耗盡畢生的元?dú)狻?/p>
我哽咽著，葉子們，你們本不需要如此的付出��！你們完全可以時(shí)時(shí)刻刻的節(jié)省精力，干嘛要這樣呢？
你們頂破樹(shù)枝，增添新綠。人們卻贊美春天。
你們勤于生長(zhǎng)，人們卻贊美夏天。
你們襯托果實(shí)，人們卻贊美秋天。
不，不，這是我們生命的意義，這是我們存在的價(jià)值。
當(dāng)我們這樣做時(shí)，才算是一片真正的葉子，不然，我們什么也不是。
一陣冬風(fēng)刮過(guò)，只剩下孤獨(dú)的我一個(gè)人，但不知為什么，我似乎為葉子們而感到高興……
樹(shù)的作文 篇3
今天是圣誕節(jié)，媽媽把去年買(mǎi)的圣誕樹(shù)又找出來(lái)擺在了客廳。
這棵圣誕樹(shù)是碧綠色的，個(gè)子和我差不多高。由于過(guò)了一年了，圣誕樹(shù)上的小掛件被小伙伴們拿得差不多了，顯得不怎么好看了。于是我和媽媽決定選一些精美的小掛件來(lái)重新裝飾一下它。
我們先在上面掛了一條金色的項(xiàng)鏈，項(xiàng)鏈的底部是月牙形的，潔白的泡沫，上面有幾個(gè)彩色的五角星、小圣誕樹(shù)和一個(gè)小矮人，旁邊寫(xiě)著14個(gè)金光閃閃的英文單詞”“Merry,Christmns”。接著，我又掛了一個(gè)個(gè)金燦燦的小軍鼓、紅彤彤的'蝴蝶結(jié)、可愛(ài)的圣誕小雪人、潔白的泡沫雪花片……媽媽掛了各種各樣的小卡片和一顆顆棕色的小松果。我邊掛邊想：如果把這棵樹(shù)放到室外的話(huà)，會(huì)不會(huì)有小松鼠來(lái)吃這一顆顆小松果呢？最后，我們把一條五顏六色的彩燈繞在這課圣誕樹(shù)上，接通了電源。��！五彩繽紛的“星星”調(diào)皮地眨著美麗的小眼睛，一會(huì)兒紅，一會(huì)兒綠，一會(huì)兒黃，一會(huì)兒五顏六色……好像在和我捉迷藏，把我們這棵圣誕樹(shù)點(diǎn)綴得更加美麗了。
看著自己裝飾過(guò)后的圣誕樹(shù)，我心里十分高興。
樹(shù)的作文 篇4
大家都知道，樹(shù)是長(zhǎng)在土壤里的，可是，你見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)在石頭上的樹(shù)嗎？
今天我們?nèi)ゾ蓬^崖玩，在上山的路上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù)居然長(zhǎng)在巖石上！這棵樹(shù)大約有兩三米高，枝葉很茂盛，它的'根深深地插入巨石中，在巨石下面的縫隙里。
我和哥哥感覺(jué)很奇怪：“樹(shù)為什么能在石頭上生長(zhǎng)呢？”爺爺告訴我們：“石頭上有小縫，樹(shù)種子掉到石縫里，生根發(fā)芽，根順著石縫往下鉆，樹(shù)長(zhǎng)大了，樹(shù)根粗了，把石縫也撐大了，它就穿透巨石，鉆到石頭下面的土壤里了�！�
我和哥異口同聲地說(shuō)：“樹(shù)根這么厲害啊，這么大的石頭都能穿透！”爺爺笑了笑說(shuō)：“是啊，你看樹(shù)的生命力多么頑強(qiáng)啊，我們也要學(xué)習(xí)樹(shù)的這種堅(jiān)韌不拔的精神，不論遇到什么困難，都要向著自己的目標(biāo)努力！”
我聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà)，堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
樹(shù)的作文 篇5
樹(shù)梢上怎么會(huì)有躍動(dòng)的音符？啊，那就是樹(shù)的精靈，樹(shù)的花朵。
“啾啾”一串兒清脆的聲音，在空氣中流動(dòng)著。有時(shí)沖向云霄，有時(shí)伏地飛行，在空中劃過(guò)道道優(yōu)美弧線(xiàn)。啊，又是新的一年！鳥(niǎo)兒這個(gè)小精靈在樹(shù)葉中休息，動(dòng)聽(tīng)的鳴聲，歌唱著樹(shù)的美麗。它有時(shí)蹦跳有時(shí)站立，又忽的一下從我眼前飛過(guò)。嬌小的身影迅速流動(dòng)著，留下一串串影子。咦，難道今年的春天來(lái)的格外早？再仔細(xì)看時(shí)，原來(lái)是她們——那群鳥(niǎo)兒！在那里跳舞歌唱，讓我誤以為是樹(shù)枝上的鮮花！
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地從指間溜過(guò)，不知不覺(jué)，那些跳動(dòng)著的花朵去哪里了？
姹紫嫣紅的世界少了一份活力，我的心也隨著不知名的鳥(niǎo)兒離去。
花又謝了，葉也黃了，留下光禿禿的樹(shù)干，像裸著的皮膚，心中仍有些空蕩。那些“花兒”也離開(kāi)樹(shù)了嗎？
耳邊突然傳來(lái)嚶嚶的叫響，我興奮地抬起頭，樹(shù)梢上不知何時(shí)又開(kāi)滿(mǎn)花，大大小小，五顏六色。這些“花兒”叫著，嚷著，好熱鬧。清脆的'聲音打破冬日的寧?kù)o。我看著這些“花朵”，她們是這樣惹人憐愛(ài)：有的三只、兩只在樹(shù)上嬉戲；有的聚在一起邊歌邊舞。有了鳥(niǎo)的樹(shù)頓生氣勃勃，冬天的風(fēng)因?yàn)樗齻兊奶S也顯得細(xì)微而富有活力。
鳥(niǎo)是樹(shù)的花朵，春夏秋冬她們從未離去。她們躲在樹(shù)葉間與綠葉一起舞蹈，和著冬風(fēng)一起歌唱。樹(shù)，就是她們的家園。
樹(shù)與鳥(niǎo)一動(dòng)一靜，成為一曲大自然的頌歌，在天空中奏鳴。鳥(niǎo)是樹(shù)的花朵，樹(shù)是鳥(niǎo)的伴侶。
我愛(ài)樹(shù)，更愛(ài)樹(shù)的花朵。
樹(shù)的作文 篇6
就這樣，我上了職高，學(xué)汽車(chē)修理，用院里一些叔叔阿姨的話(huà)說(shuō)：將來(lái)會(huì)給汽車(chē)當(dāng)一輩子孫子。
我們住在理工大學(xué)的家屬院，同院的孩子出國(guó)的出國(guó)、讀博的讀博，最差的也是研究生畢業(yè)。只有我，從小到大就是這個(gè)院里的反面典型。
媽媽并不回避，從不因?yàn)橛幸粋�(gè)“現(xiàn)眼”的兒子對(duì)人家繞道而行。
相反，如果知道誰(shuí)家的車(chē)出現(xiàn)了毛病，她總是讓我?guī)兔�。我修�?chē)時(shí)她就站在旁邊，一臉的滿(mǎn)足。
我的人生漸入佳境，還未畢業(yè)就已經(jīng)被稱(chēng)為“汽車(chē)神童”，專(zhuān)“治”汽車(chē)的各種疑難雜癥。
畢業(yè)后，我開(kāi)了一家汽修店，雖然只給身價(jià)百萬(wàn)以上的座駕服務(wù)，但門(mén)庭若市——我雖每天一身油污，但不必為了生計(jì)點(diǎn)頭哈腰、委曲求全。
有一天，我在一本書(shū)中無(wú)意間看到這樣一句土耳其諺語(yǔ)：“上帝為每一只笨鳥(niǎo)都準(zhǔn)備了一個(gè)矮樹(shù)枝�！笔前。揖褪悄侵槐盔B(niǎo)，但給我送來(lái)矮樹(shù)枝的人，不是上帝，而是我的`媽媽。
讀完這個(gè)故事，你或許會(huì)有所啟發(fā)，教育的目的是什么，這位母親真的做到了。
而我們的身邊多少家長(zhǎng)焦慮煩惱、唉聲嘆氣，像文中的爸爸那樣對(duì)待孩子，他們沒(méi)有資格做父母，因?yàn)樗麄儧](méi)有做好準(zhǔn)備。
樹(shù)的作文 篇7
清晨，推開(kāi)家門(mén)，便與秋風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝打了個(gè)寒戰(zhàn)，悠悠的，一片綠色的葉子回歸了大地母親的懷抱。我靜悄悄的向樹(shù)下的那片葉走過(guò)去，看見(jiàn)那清晰地葉脈，興中不禁起了層層漣漪。去年的這個(gè)時(shí)候，已經(jīng)落葉紛紛了吧。你還好嗎？已經(jīng)一年多沒(méi)見(jiàn)了，好想你呀。
那天，我們手拉著手坐在臺(tái)階上，看著那即將落下的太陽(yáng)，濕了眼眶。我心中就如同打翻五味瓶一般，明天，我們就要分開(kāi)了。一時(shí)間，所有的心事如同一個(gè)碩大的背包，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，這里的一切我都舍不得忘，不掉，放不下啊。曾經(jīng)的曾經(jīng)，那溫暖的笑容，那真摯的話(huà)語(yǔ)，無(wú)不許像尖刀一樣一次又一次的刺痛我的心。
淚，無(wú)聲的落下，手，不自覺(jué)的握緊，心已不知道什么是痛，唯一一個(gè)給予我溫暖的便是那只牽著的手，一陣陣的溫?zé)釓哪沁叺恼菩膫鬟^(guò)來(lái)，溫暖，平靜。
那時(shí)，你對(duì)我說(shuō)：“別哭，人嘛，誰(shuí)能避免分分合合呢？再者說(shuō)，誰(shuí)規(guī)定分開(kāi)了就不能再相聚？只要你我的心在一起，人在那里不都是無(wú)所謂的.嘛。重要的是，我們都要好好的不是嗎？不過(guò)，你一定要記得我手心的溫度啊�！�
望著眼前這個(gè)故作堅(jiān)強(qiáng)的女孩，我又沉默了，我比任何人都了解她，此時(shí)，她內(nèi)心的痛絕不亞于我。我像是突然明白了什么似的，胡亂用袖子抹了抹眼淚，露出了一個(gè)自認(rèn)為足夠堅(jiān)強(qiáng)的表情，她笑了，笑著笑著卻又哭了。
望著眼前的這片葉，我不禁潸然淚下，我想，我們的心從未分開(kāi)過(guò)。
走過(guò)這片葉，我懂了你手心的溫度——我們都要好好的。
樹(shù)的作文 篇8
在我們的家鄉(xiāng)——澳大利亞的許多風(fēng)景畫(huà)片上，都有我們的“光輝形象”，當(dāng)?shù)厝硕冀形覀儭翱祭薄Ｎ覀冇幸粚?duì)圓圓的耳朵，扁平的鼻子，猶如橡皮似的，我們爬在桉樹(shù)的樹(shù)杈上時(shí)，怯生生的望著觀眾，一副憨態(tài)，別人看上去就像一個(gè)胖乎乎的'娃娃爬在樹(shù)杈上�？吹贸�，我們得到的待遇是優(yōu)厚的。在一片木樁式的園林中，筑成了我們的“寓所”。人們順著圓形的螺旋型小路往上走，中心的一顆長(zhǎng)勢(shì)健壯的桉樹(shù)“直上云天”，我們就在上面棲身。
我們對(duì)按樹(shù)葉有著特殊的感情。雖然這種樹(shù)葉既油膩又有怪味，但我們是非它不食。在澳大利亞出版的一本十分精美的低幼讀物《我不是熊》。
“我不是熊。許多人認(rèn)為我們是熊，其實(shí)不是，我們是有袋動(dòng)物。
我們的媽媽有一個(gè)溫暖的袋子。最初，我們?cè)趮寢尩拇永锷钇甙藗�(gè)月，然后爬出袋子，騎在媽媽的背上再渡過(guò)幾個(gè)月。
我們和地上的袋熊是親戚。只不過(guò)，它們?cè)诘厣铣灾参锏母颓o。而我們卻在桉樹(shù)上吃樹(shù)葉。吃飽以后，我們就在樹(shù)上睡覺(jué)，可舒服呢。
我們生來(lái)愛(ài)爬樹(shù)�？梢哉f(shuō)，爬樹(shù)比走路更擅長(zhǎng)，因?yàn)槲覀兊募庾ψ訌街蓖吓篮苋菀�。我們不需要很多水，我們吃的按�?shù)葉子有很多很好的汁液；清晨，葉子上還有清涼的露水珠呢。我們也不需要很多的牙齒，因?yàn)橛泻軓?qiáng)壯的舌頭幫助我們。如果一處沒(méi)有什么吃的東西了，我們就爬到別的按樹(shù)上去，這比下去再爬上來(lái)快很多。我們的生活通常是寧?kù)o的，但如果一個(gè)地方聚集了許多伙伴，情況就要差一些。這時(shí)，野生動(dòng)物保護(hù)部門(mén)就會(huì)派人來(lái)把我們中的一部分送到其他地方去。我們不知那是去干什么，于是就叫。但是，他們并不傷害我們。他們把我們裝進(jìn)大袋子里，送到有食物的地方。啊，人對(duì)我們是友好的。
人們很喜歡我們，參觀者總是洛澤不絕。但有時(shí)人們走得太近了，我們就有些害怕。于是，我們就裝睡，希望參觀者走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我們有時(shí)撓癢，有時(shí)酣睡，又是忙碌，有時(shí)暴躁……”
樹(shù)的作文 篇9
每次望向窗外望都會(huì)看見(jiàn)那兩顆挺拔的白楊樹(shù)，它們像兩位堅(jiān)定的錫兵，總是一動(dòng)不動(dòng)的眺望著遠(yuǎn)方。
幾年前，有人將那兩棵樹(shù)栽在這里，明明是同一時(shí)間栽種的，情況卻南轅北轍：一棵生長(zhǎng)健壯有著長(zhǎng)成參天大樹(shù)的氣勢(shì)；另一棵卻瘦骨嶙峋，仿佛林黛玉般瘦弱。我們都不太看好它，覺(jué)得它活不長(zhǎng)久。
每次下雨時(shí)，我都會(huì)趴在窗臺(tái)上看它，雨水打在那幼小的葉片上，將那枝條都?jí)簭澚耍颐看味加X(jué)得它必死無(wú)疑，但它用事實(shí)證明我的猜想是錯(cuò)的，雨水并沒(méi)有壓垮它瘦小的身子，反而長(zhǎng)得更茂盛了。
在不知不覺(jué)中，它的生長(zhǎng)勁頭比第一棵更快了，它變得枝繁葉茂，生機(jī)勃勃。它越來(lái)越被人們所重視。可有誰(shuí)會(huì)想到它曾經(jīng)是一棵連暴風(fēng)雨都承受不了的小樹(shù)苗！沒(méi)有人在乎它經(jīng)歷了什么，付出了什么，失去了什么。他們只看最后的結(jié)果，人亦是如此。
為什么那棵白楊樹(shù)會(huì)突然努力長(zhǎng)高，大概是某一刻明白了：自己墮落的那段時(shí)間，原本同行的人已離它很遠(yuǎn)了，不奔跑就再也趕不上了。
有些人一出生就是太陽(yáng)，是很多人的光；有些人一出生就是月亮，他有星星陪伴；但有些人是一顆黯然的星星，但他總歸是憑借自己的`力量，變成了太陽(yáng)和星星。
最怕的就是從頂端到平庸，最后習(xí)慣了平庸。但我真的不喜歡“放棄”這個(gè)詞，努力的過(guò)程雖然艱辛，但努力過(guò)后的感覺(jué)真的很好，只要你愿意，最差的結(jié)果不過(guò)就是大器晚成罷了。而我相信時(shí)間不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)努力的人！
“乾坤未定，你我皆是黑馬；乾坤已定，我必扭轉(zhuǎn)乾坤”愿我們都像那棵白楊樹(shù)克服困難，勇往直前！
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