【精選】同窗作文500字三篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的同窗作文500字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
同窗作文500字 篇1
一眨眼，五年的小學(xué)生活就要過(guò)去了。這五年里，我與許許多多的同學(xué)結(jié)成了好朋友。其中，給我印象最深的要數(shù)班里的“小二郎神”－－－唐運(yùn)通。
提起唐運(yùn)通，在我們班誰(shuí)都會(huì)翹起大拇指夸個(gè)不停。大家之所以叫他“小二郎神”，是因?yàn)樗哪X門兒正中間有一個(gè)橫著的、橢圓形的像第三只眼似的疤。而且，他還像真的二郎神一樣有勇有謀。
說(shuō)到“勇”，別看他平時(shí)文質(zhì)彬彬，可班級(jí)里若真的有以大欺小、以強(qiáng)欺弱的，他必定以迅雷不及掩耳之速?zèng)_過(guò)去，打抱不平。再說(shuō)“謀”，在學(xué)習(xí)上，他為了取得好成績(jī)而學(xué)習(xí)到晚上十一、二點(diǎn)，早已是家常便飯；在班級(jí)管理方面，他時(shí)時(shí)處處獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，怎能說(shuō)他“無(wú)謀”？
唐運(yùn)通不但有勇有謀，還能挑起重?fù)?dān)。這次我們班第一次升旗，老師把升旗手的重?fù)?dān)交給了他，我和其他三名同學(xué)是護(hù)旗手。在升旗的當(dāng)天，大家雖然都做好了準(zhǔn)備，但也難免緊張，我站在國(guó)旗臺(tái)的左下角，沒(méi)有什么能逃過(guò)我的眼睛。升旗開(kāi)始，在國(guó)歌伴奏中，國(guó)旗緩緩上升。此時(shí)唐運(yùn)通的“第三只眼”上沁出了豆大的汗珠，手隨著國(guó)歌節(jié)奏搖著。我還能隱約聽(tīng)到他說(shuō)：“加油！加油！”我也在心里和他一起說(shuō)加油。升旗結(jié)束，國(guó)旗和著國(guó)歌的節(jié)拍，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貟煸谄鞐U上。他將頭上的汗一抹，說(shuō)：“太好了，我成功了！”
我是何等幸運(yùn)，能有一個(gè)這么優(yōu)秀的同學(xué)，我要把他當(dāng)成學(xué)習(xí)的榜樣，和他一起并肩前行。我們將永遠(yuǎn)是最好的朋友。
同窗作文500字 篇2
有你們這些同桌，是我的幸福。剛相識(shí)時(shí)，大家都很羞澀，講的話很少，因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)。漸漸地，我們，開(kāi)始熟絡(luò)起來(lái)，講的話也多了，開(kāi)的玩笑也多了，矛盾也多了。但有你們，是幸福的！
老師調(diào)位后，我和勛很有緣的成為了同桌。他，很白，成績(jī)也比我好，人員也比我好，長(zhǎng)得也不錯(cuò)。那一次，他和杰吵架了，我隨手拿起他的`可樂(lè)搖了搖，只是希望他不要生氣了，可是他吼了我，我的心里很難過(guò)，但也的確是我錯(cuò)了，后來(lái)也就不了了之了。大家都說(shuō)我喜歡他。我承認(rèn)，我對(duì)他是有那么一些好感，可是，我覺(jué)得我和他相差太大，不過(guò)，暗戀很正常的，而且，有好感又不代表喜歡。對(duì)吧？
我的第二位同桌，是個(gè)女生。她很瘦，很能吃。成績(jī)也好�？墒俏覂蓞s常常小打小鬧，有時(shí)候，甚至都弄假成真了。有一次，我和她就對(duì)方的頭發(fā)，揪著揪著，就弄真了，互相拉扯著頭發(fā)，她扯得我頭皮發(fā)麻。還有一次，我們一起去上廁所，她先出來(lái)，然后就在接了一點(diǎn)水在手中，我出來(lái)時(shí)，她就把水潑到了我身上。我有些生氣，于是玩笑似的撒了一點(diǎn)水在她的椅子上。結(jié)果，她用杯子接了一大杯水潑在我身上，害我褲子基本上全濕了，那是是在下午，我又不能回去換，只能一直穿著濕的褲子直到晚自習(xí)結(jié)束。為了這件事，我們冷戰(zhàn)了好久。最后，是她主動(dòng)講和的，但我覺(jué)得這件事情的確是她太過(guò)分了。不過(guò)，兩個(gè)人一起玩，就會(huì)有開(kāi)心有傷心嘛。
同窗情，永不忘。愿我們能和和睦睦，快快樂(lè)樂(lè)，共度三年同窗時(shí)光！
同窗作文500字 篇3
和你一同笑過(guò)的人，你可能會(huì)把他忘掉；但是，和你一同哭過(guò)的人，你卻永遠(yuǎn)忘不掉——紀(jì)伯倫。
在一節(jié)歷史課上，我的前桌唐一突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，嚇了我一跳，我以為是剛才下課還沒(méi)鬧夠，現(xiàn)在還想接著鬧，但沒(méi)想到唐一卻把他最喜歡吃的巧克力給了我，我受寵若驚，剛要感謝唐一的慷慨解囊，只聽(tīng)見(jiàn)一聲怒吼：“唐一，你干什么呢？給我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)！”唐一聞聲立馬轉(zhuǎn)身，可是已經(jīng)晚了，只見(jiàn)趙老師在門口，手里拿著“弟子規(guī)”，憤怒地說(shuō)：“你們兩個(gè)上課不聽(tīng)課，在那嘮什么嘮！我忍你們很久了，知不知道！各科老師都跟我反映，你們兩個(gè)上課不老實(shí)，中午，唐一你和孫昊換座位！
聽(tīng)到這句話，我的腦袋里一片空白，隨即便浮現(xiàn)出我和唐一在一起玩樂(lè)、學(xué)習(xí)的場(chǎng)景。這種感覺(jué)就像我姑姑家的哥每次從我家走的那種感覺(jué)一樣：不舍、留戀、后悔、難過(guò)。但唐一似乎比我更傷心，竟在歷史課上哭了起來(lái)，我不善于語(yǔ)言表達(dá)，只能默默地拿出紙巾，扔了過(guò)去。
過(guò)了一會(huì)兒，唐一給我、王一童、王邇諾每人傳了一張紙條：我不會(huì)忘記你們的，不會(huì)忘記和你們一起的快樂(lè)時(shí)光。我感覺(jué)這仿佛不是換座，而是永別。
唐一中午沒(méi)有去食堂吃飯，而我則火速吃完飯，飛一般地跑了回去，只見(jiàn)唐一的心情還沒(méi)有平復(fù)，我并沒(méi)有去安慰他，只是幫他值了日。
過(guò)了一會(huì)，趙老師回來(lái)了，唐一竟然問(wèn)老師：能不換座嗎？趙老師語(yǔ)氣生硬還帶著刺，但是說(shuō)的話卻不相同：“你們都是老師心目中的好孩子，學(xué)習(xí)受影響，我怎么跟你們家長(zhǎng)交待？記住，下一次你再怎么哭爹喊娘都沒(méi)有用，坐下！”
經(jīng)過(guò)這么一次，我便覺(jué)得唐一是我真正的朋友，千金不換的友誼在我們之間根深蒂固。
正如紀(jì)伯倫所說(shuō)：“和你一同哭過(guò)的人，你會(huì)永遠(yuǎn)忘不掉�！�
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