快樂(lè)的愚人節(jié)故事（通用23篇）
故事一般都和原始人類(lèi)的生產(chǎn)生活有密切關(guān)系，他們迫切地希望認(rèn)識(shí)自然，于是便以自身為依據(jù)，想象天地萬(wàn)物都像人一樣，有著生命和意志。下面是小編整理的快樂(lè)的愚人節(jié)故事，希望對(duì)大家有幫助！
快樂(lè)的愚人節(jié)故事 篇1
我吃完飯后，喊上了章文睿一起去上學(xué)。我正想著要如何整他呢，他到先開(kāi)口了：“唉，計(jì)宇晨，你做課堂作業(yè)的第16課了嗎？”“咦，昨天有這項(xiàng)作業(yè)嗎？”
早上一起床，我的大腦便高速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。你問(wèn)我為什么��？因?yàn)椤裉焓怯奕斯?jié)！嘿嘿嘿，看我今天把你們整的落花流水！我發(fā)出了一陣巫婆一樣的詭笑聲。媽媽詫異的看著我，說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”“哈，沒(méi)事沒(méi)事！”我尷尬的笑了兩聲。
我吃完飯后，喊上了章文睿一起去上學(xué)。我正想著要如何整他呢，他到先開(kāi)口了：“唉，計(jì)宇晨，你做課堂作業(yè)的第16課了嗎？”“咦，昨天有這項(xiàng)作業(yè)嗎？”“當(dāng)然有了，你個(gè)呆瓜！不信你問(wèn)劉昕愷。”“��！完了，我沒(méi)做！”我聽(tīng)了這個(gè)“不幸”的消息后，立馬已“超光速”的速度沖到了教室里，當(dāng)我跑的像一頭老牛一樣喘時(shí)，他突然笑嘻嘻的跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”我頓時(shí)“冬”的一下暈倒在地上。
“唉，真郁悶，原本還想耍一下別人的，結(jié)果被別人耍了！”這時(shí)，張志遠(yuǎn)走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“給，我請(qǐng)你吃跳跳糖�！蔽衣�(tīng)了，連忙拿起來(lái)檢查有沒(méi)有異常。還好，里面全是白花花的跳跳糖。我便拿起來(lái)就往嘴里倒，突然，我嘴里頓時(shí)傳來(lái)一陣怪味，他笑著說(shuō)：“怎么樣，我這味精，白糖，白鹽混合而成的無(wú)敵跳跳糖味道不錯(cuò)吧？”我連忙把他吐了出來(lái)。
自從被騙了兩次以后，我這一天便被搞的神經(jīng)兮兮的，干什么都小心翼翼的！唉，我在也不過(guò)愚人節(jié)了！
快樂(lè)的愚人節(jié)故事 篇2
愚人節(jié)很有趣，許多人就是這么想的。
自習(xí)課上，趁老師不在，班里變成了“菜市場(chǎng)”，一個(gè)聲音高叫著：“老師來(lái)啦……”班里變得鴉雀無(wú)聲。那個(gè)叫老師來(lái)的童鞋狂笑，我們覺(jué)得莫名其妙，只見(jiàn)外面只有空蕩蕩的走廊，哪來(lái)的老師？童鞋邊笑邊說(shuō)：“哈哈，這都騙得了�！蔽覀冎皇且恍Χ^(guò)，繼續(xù)“菜市場(chǎng)”活動(dòng)。又一個(gè)聲音高叫著：“老師來(lái)啦……”我可不吃這一套，但還是有些糊涂蛋停了嘴，那位童鞋又哈哈大笑：“真白癡，這都不知道�！庇行┩Ｗ斓耐瑢W(xué)白了他一眼，繼續(xù)“菜市場(chǎng)”活動(dòng)，忽然又來(lái)一個(gè)聲音，但很緊張：“老，老……老師來(lái)啦！”我們不以為然，忽然出現(xiàn)了個(gè)恐怖的黑影，沉重的腳步聲。老師駕到！班里不是鴉雀無(wú)聲，而是啞口無(wú)言，嚇得有些童鞋的臉，那個(gè)白呦！愚人節(jié)啊……（萬(wàn)利文學(xué)）
在車(chē)上，有人對(duì)我說(shuō)：“你睡過(guò)站啦……”“……不是吧”我張惶地看看外面，咦？沒(méi)有啊，還沒(méi)到！只見(jiàn)后面人都大笑起來(lái)：“小朋友，你被騙了……”我氣得想砍人了，但想想現(xiàn)在不是愚人節(jié)嗎？開(kāi)點(diǎn)玩笑算得了什么？我也笑了，但總覺(jué)得想砍了這班人……
愚人節(jié)好有趣啊！你們覺(jué)得呢？
快樂(lè)的愚人節(jié)故事 篇3
今天是4月1日，也就是“愚人節(jié)”。每到這時(shí)，總能發(fā)現(xiàn)發(fā)同學(xué)們的臉上都流露既興奮又緊張的表情，興奮能看到好戲了，緊張自己萬(wàn)一成為好戲的“主角”了。并且，如果哪個(gè)人沒(méi)有被整到的話，那可太對(duì)不起那些費(fèi)盡心思惡作劇的人了。果然，這個(gè)“黑色星期四”里，我們班的同學(xué)抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，個(gè)個(gè)都露出了“原形”，惡魔樣一個(gè)接一個(gè)的惡作劇。我就給大家講一個(gè)好玩的惡作劇吧！
早上我匆匆趕到學(xué)校，說(shuō)話聲此起彼伏：“你的鞋帶松啦！”“我穿的是皮鞋，拿來(lái)的鞋帶啊！”“你的書(shū)掉了！”“哪里��？”“哈，你被騙啦。”……趁老師還沒(méi)來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們偷偷策劃了個(gè)“陰謀”。不一會(huì)，上課鈴響了。數(shù)學(xué)楊老師來(lái)了，剛沒(méi)走幾步。同學(xué)們異口同聲地喊道：“老師，這節(jié)是語(yǔ)文課，剛剛換課啦！”說(shuō)著，幾個(gè)同學(xué)還裝模作樣地把數(shù)學(xué)書(shū)收了起來(lái)，一臉無(wú)辜的樣子�！罢娴�？”楊老師看了看課程表，疑惑地問(wèn)我們。忽然好像想起了什么，得意地說(shuō)：“哼哼，我知道今天是什么日子了，你們別想騙我喲！”姜還是老的辣，我們的“詭計(jì)”一下子就被識(shí)破了，同學(xué)們不甘心地說(shuō)：“嘿！老師你別得意，我們可是很機(jī)靈的哦！還有，愚人節(jié)快樂(lè)！”“哈哈哈……”
雖然愚人節(jié)的這次惡作劇失敗了，但同學(xué)們一點(diǎn)都不失望，為什么？因?yàn)檫@才只是個(gè)開(kāi)頭，好戲還在后頭呢！瞧，那邊又開(kāi)始了……
快樂(lè)的愚人節(jié)故事 篇4
愚人節(jié)一到，萬(wàn)家哈哈笑，我愚你來(lái)你愚我，愚來(lái)愚去真開(kāi)心。
愚人節(jié)又到了，我可不甘落后。恩……愚誰(shuí)呢？咦！就與我那胖胖的小姐姐吧。定了目標(biāo)，可怎么愚呢？說(shuō)有人找？太遜；說(shuō)有東西？太俗；說(shuō)她東西壞了；太遜。對(duì)了！三合一，一塊用。想完我就開(kāi)始行動(dòng)。
我進(jìn)了姐姐屋，對(duì)她說(shuō)：“姐姐，外面有人找你，帶了好多好多的好東西，快去看看吧！”“哦”說(shuō)完就屁顛屁顛的走了。我敢趕快行動(dòng)起來(lái)。將她的小鏡子上涂上香皂（事先準(zhǔn)備好的），然后用透明膠布粘上，就和斷了一樣。哈哈！太完美了！弄完我就等著好戲的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)，只見(jiàn)姐姐怒氣沖沖的進(jìn)來(lái)了，看到了桌上的一切，目瞪口呆。那嘴張的，完全可以吞下一個(gè)河馬�？此菢�，我忍不住笑了：“哈哈！姐姐，愚人節(jié)快樂(lè)！”只見(jiàn)他不屑一顧的說(shuō)：“你以為我不知道啊！你快去你的房間看看吧！”我一聽(tīng)，可嚇壞了！我房間可都是我的寶貝，我急忙趕回去看看。咦？怎么什么都沒(méi)動(dòng)？我又會(huì)姐姐屋了，想找她評(píng)評(píng)理�？芍灰�(jiàn)姐姐滿面紅光的對(duì)我說(shuō)：“哈哈愚人節(jié)快樂(lè)！”我一拍腦門(mén)！��！我被愚了！哎，姜還是老的辣��！
愚人節(jié)真開(kāi)心，愚來(lái)愚去開(kāi)懷笑。
快樂(lè)的愚人節(jié)故事 篇5
早晨坐車(chē)，看窗外不變的景色，忽然想起今天愚人節(jié)哦，頓時(shí)高興起來(lái)，嘿嘿，惟恐天下不亂。
到單位忙一會(huì)兒就迫不及待的到論壇上看看有沒(méi)有什么熱鬧，可是，平靜的讓人頓覺(jué)無(wú)趣———難道表面的平靜預(yù)示更大的爆發(fā)？
高三時(shí)的愚人節(jié)是我精神最緊張也最開(kāi)心的愚人節(jié)。班里有個(gè)非常調(diào)皮的男生小G，那天為愚人忙的不亦樂(lè)乎，還琢磨著開(kāi)老師的玩笑，上課鈴響才興高采烈的坐下。政治老師是個(gè)很?chē)?yán)肅的人，進(jìn)門(mén)后環(huán)視，對(duì)小G說(shuō)：小G，一班小A找你。小G不疑有它，顛顛的往外走，出了教室門(mén)，嚴(yán)肅的政治老師一縮脖做了個(gè)鬼臉：“哈，他比我傻！”于是我們的笑聲聲鎮(zhèn)整個(gè)三樓。
那年的愚人節(jié)，放學(xué)的時(shí)候還下起了輕雪，我推著被全班最老實(shí)可愛(ài)的女生給拔了汽門(mén)芯的自行車(chē)與同學(xué)們一起走在凄風(fēng)苦雪中，每每想起當(dāng)時(shí)那簡(jiǎn)單的快樂(lè)總會(huì)讓我微笑。
快樂(lè)的愚人節(jié)故事 篇6
說(shuō)好的，今天娟去男友平家。剛走到門(mén)口，就聽(tīng)到屋里有說(shuō)話聲。她覺(jué)得不對(duì)啊，因?yàn)樗髅髡f(shuō)今天他家里沒(méi)有人的。于是，娟放慢了腳步。她想聽(tīng)聽(tīng)是誰(shuí)在說(shuō)話。她把耳朵貼在門(mén)上。屋里的說(shuō)話聲已經(jīng)很清楚了。原來(lái)是一男一女的對(duì)話。娟聽(tīng)出來(lái)了，不是平的父母的聲音。那是誰(shuí)呢？她想聽(tīng)個(gè)究竟。
只聽(tīng)女的柔聲柔氣地說(shuō)：我好想你啊。男的非常溫柔地說(shuō)：我也是啊。女的似乎很著急地說(shuō)：快點(diǎn)抱著我。男的也很著急地說(shuō)：好，我這就抱著你。娟氣壞了，因?yàn)樗?tīng)出來(lái)了，那個(gè)男的就是平。她使勁地敲門(mén)。她恨不得立刻沖進(jìn)屋去，狠狠地打平幾個(gè)耳光，然后再諷刺幾句那個(gè)女的。屋里又出現(xiàn)了混亂的聲音。娟想，我這回抓住你了，誰(shuí)也甭想跑。過(guò)了好一會(huì)，門(mén)才開(kāi)。她看見(jiàn)了平討好的笑臉。但是她沒(méi)理他。還是一臉怒氣的她，開(kāi)始四下里找那個(gè)女人。結(jié)果，她連陽(yáng)臺(tái)都找了，哪里有什么人。娟氣憤地對(duì)平說(shuō)：把人交出來(lái)。人，什么人？平仍然是滿臉帶笑。別裝了，什么沒(méi)有，我明明聽(tīng)到了屋里有一個(gè)女人的說(shuō)話聲。看著娟要急哭的樣子，平拿出一個(gè)錄音機(jī)，不一會(huì)里面就傳出了剛才的聲音。原來(lái)是平和他的好友的杰作。她臉上的怒氣還是沒(méi)消。平笑著說(shuō)：今天是愚人節(jié)，開(kāi)個(gè)玩笑。
這天，娟在路上遇到了過(guò)去的男同學(xué)剛。她請(qǐng)剛到家里去作客。剛不去，說(shuō)：平這個(gè)人醋勁大。要是遇上了怎么辦？娟很有把握地說(shuō)：他又沒(méi)說(shuō)今天來(lái)，所以他肯定不會(huì)來(lái)。于是，剛就和娟來(lái)到了娟家。不一會(huì)，娟和剛就聽(tīng)到了敲門(mén)聲。娟說(shuō)：聽(tīng)這動(dòng)靜，肯定是平。怎么辦？剛說(shuō)：我躲起來(lái)。娟說(shuō)：這么小的地方去哪里躲。那么，我就從這樓上跳下去。娟說(shuō)：這是五層，你怎么跳？這時(shí)敲門(mén)聲更急了。突然，娟想起了一個(gè)辦法。于是小聲對(duì)剛說(shuō)了。剛說(shuō)：也只好這樣辦了。
這時(shí)，平聽(tīng)見(jiàn)屋子里傳出一男一女的說(shuō)話聲。我好想你啊。我也好想你啊。快抱抱我。好，我這就抱你。平在外面一聽(tīng)，就笑了，今天也不是愚人節(jié)，干嗎開(kāi)這樣的玩笑。再說(shuō)了，重復(fù)別人的玩笑，也沒(méi)有什么意思了。平下定決心了，決不給這樣低檔的玩笑以重視。剛想到這，扭頭就走了。娟從門(mén)的貓眼看著遠(yuǎn)去的平，笑著對(duì)剛說(shuō)：怎么樣？剛一邊抹著頭上的汗，一邊說(shuō)：我還是趕快走吧。
等平再回來(lái)時(shí)，剛已經(jīng)走了。娟問(wèn)他：剛才你是不是來(lái)過(guò)了？平肯定地說(shuō)：沒(méi)有，沒(méi)有。娟裝著沉思的樣子說(shuō)：不對(duì)，剛才明明有人敲門(mén)，不是你又是誰(shuí)呢？平不耐煩地說(shuō)：今天不是愚人節(jié)。娟不好意思地笑了：我怎么忘了這事呢？
快樂(lè)的愚人節(jié)故事 篇7
今天，萬(wàn)里無(wú)云，好像空氣里都充滿了笑聲。因?yàn)�，今天是愚人�?jié)！
同學(xué)們都來(lái)得很早，我們愉快地大聲交流著�！鞍�，你的紅領(lǐng)巾沒(méi)帶�！薄班�！你的衣服上有臟東西�！薄嫘β暱偸菚r(shí)不時(shí)的突然加進(jìn)聊天中。接著，你總是會(huì)聽(tīng)到被捉弄后氣憤的聲音。然后就傳來(lái)了“今天是愚人節(jié)，不能生氣！的嬉笑聲。
不一會(huì)兒，不知誰(shuí)想出了一個(gè)點(diǎn)子，來(lái)一個(gè)同學(xué)就嚇?biāo)粐槪鳛橛奕斯?jié)的驚喜。這個(gè)點(diǎn)子迎得了大家的一致推崇。于是，計(jì)劃開(kāi)始進(jìn)行了……
當(dāng)?shù)谝粋�(gè)同學(xué)來(lái)的時(shí)候，我們都緊張極了，畢竟我們一個(gè)個(gè)都是“新手”。這位同學(xué)剛準(zhǔn)備走進(jìn)教室，就被我們的尖叫聲嚇到了，緊接著就露出了笑容，與我們笑在了一起。
經(jīng)過(guò)一次又一次的玩鬧，我們有了“作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”。有一些同學(xué)被我們嚇得不輕；有一些同學(xué)始終笑得合不上嘴；還有一些同學(xué)好像本來(lái)就知道我們要嚇?biāo)粯�，臉上面無(wú)表情、故作正經(jīng)……
時(shí)間過(guò)得真快，我們已經(jīng)嚇唬了不少同學(xué)。我們膽大包天地想出了一個(gè)“惡毒的計(jì)謀”——嚇唬張老師！計(jì)劃已經(jīng)在我們的腦海中生成，就等著張老師來(lái)了。
終于，張老師往教室里走來(lái)了，我們卻亂了套：萬(wàn)一我們表現(xiàn)不好怎么辦呢？萬(wàn)一張老師沒(méi)被嚇著怎么辦？萬(wàn)一……一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我們的腦海中胡思亂蹦著。但是，我們的臉上還是充滿了笑容，轉(zhuǎn)為我們更希望的是我們能成功！
我們還派了一位男孩子專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)偵察、放風(fēng)。幾位調(diào)皮的男孩子還鎖上了窗，關(guān)上了門(mén)，站在門(mén)邊，等待情報(bào)。
“張老師來(lái)了，張老師來(lái)了！”放風(fēng)的男孩子像風(fēng)似的飛奔了回來(lái)。我們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，緊張起來(lái)。可是，就在張老師準(zhǔn)備踏進(jìn)教室的前一秒，我們異常的安靜，就連一根針掉到地上的聲音也能聽(tīng)得見(jiàn)。門(mén)一拉，我們就迅速地站了起來(lái)，大聲地尖叫“啊！……”。接著我們說(shuō)到：“愚人節(jié)快樂(lè)！”張老師驚著、笑了，我們也笑了，笑得那么的開(kāi)心、燦爛！
今天真得是特別快樂(lè)的愚人節(jié)，我體會(huì)到了齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作的力量！我更愛(ài)我的老師和同學(xué)們了！
快樂(lè)的愚人節(jié)故事 篇8
每年的4月1日，是西方許多國(guó)家的人們最開(kāi)心的日子之一，因?yàn)檫@一天是聞名世界的“愚人節(jié)”。這一天，人們盡可以發(fā)揮自己豐富的想象力，哄騙、取笑、愚弄?jiǎng)e人。而且據(jù)說(shuō)不管這樣做之后出現(xiàn)什么樣的后果，人們也不用負(fù)任何的法律責(zé)任。
這樣的說(shuō)辭是否真實(shí)我們并不想去探究，愚弄的結(jié)果是否真不用負(fù)法律責(zé)任，那也是國(guó)外司法機(jī)關(guān)的事。不過(guò)九十年代初，自己還在校求學(xué)的那幾年，也跟風(fēng)過(guò)了好幾次“愚人節(jié)”。
那時(shí)的我們，青春年少，青春四溢，叛逆的思維充斥著熱情過(guò)度的大腦。我們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的熱情是漸漸淡漠，對(duì)外來(lái)的節(jié)日卻是趨之若鶩，豪情萬(wàn)丈。我們會(huì)在元旦來(lái)臨之即精挑細(xì)選大沓的賀卡以送友人；在情人節(jié)之時(shí)搶購(gòu)玫瑰、巧克力以送伊人；在圣誕節(jié)降臨之夜期盼戴紅帽的紅衣老人能將夢(mèng)想已久的禮物裝滿我們的襪子；在愚人節(jié)悄臨的時(shí)候弄出點(diǎn)娛人以自?shī)实膼鹤鲃?lái)。
1995年的4月1日，參加工作不久的我一大早就收到了諸如有人找你；有人寄了包裹給你，你到哪去拿一下；晚上一起到哪吃飯或去唱歌等類(lèi)似的消息。這些朋友都延續(xù)了我們?cè)谛@時(shí)老一套的招式，在我早有準(zhǔn)備的防線面前一一化解，一一如清晨的露珠遭遇到朝陽(yáng)升起一般，只能化作青煙遁了蹤跡。
當(dāng)然以我的個(gè)性，豈能被動(dòng)挨打而不做主動(dòng)出擊呢！我也拿起電話，給感覺(jué)上還沒(méi)有意識(shí)到愚人節(jié)來(lái)臨的其他朋友們散發(fā)了一條條似是而非的消息，心里的暢快早似春日的和風(fēng)一般激蕩起來(lái)。
中午在食堂吃飯的時(shí)候，同在鄉(xiāng)政府工作的曉琳問(wèn)我：“你們是不是要到老丁他們村公所去玩呀！怎么也不喊我一聲呢！”
我說(shuō)：“誰(shuí)要去他們那兒呀！”
“老丁說(shuō)的呀，他說(shuō)是你親自跟他說(shuō)的！”
“沒(méi)有呀，我什么時(shí)候說(shuō)了？”
“我早上打電話通知他們一個(gè)事的時(shí)候，他和我這樣說(shuō)的，他還說(shuō)你們有四、五個(gè)人要去呢，喊我有時(shí)間也一起過(guò)去玩！”
我突然想起，早上因愚人節(jié)想要愚弄下朋友，是給老丁打過(guò)電話，可都不記得編了些什么理由，說(shuō)了些什么了。
我連忙跟曉琳說(shuō)：“今天不是愚人節(jié)嗎？這種話你也信？”
曉琳猛然醒悟似地說(shuō)：“啊呀！沒(méi)想起今天是愚人節(jié)！”
午休的時(shí)候，一直在想著曉琳午飯時(shí)說(shuō)我們要去老丁他們村公所玩的事。細(xì)細(xì)回想，的確是和老丁說(shuō)過(guò)，那天是周末，因此準(zhǔn)備到他們村公所欣賞春色，為編得像點(diǎn)，還說(shuō)還有平時(shí)一起很鐵的幾個(gè)朋友也一起去……
那時(shí)，一幫朋友都年輕，又都剛參加工作，回家的班車(chē)也不太方便，并不是每個(gè)周末都回家。因此相約到哪里走走，邀請(qǐng)誰(shuí)來(lái)坐坐是常有的事，因而我也把這當(dāng)作理由拿來(lái)一用，想著肯定奏效，聽(tīng)曉琳中午這么一說(shuō)還真是效果明顯。可想著想著，我就越發(fā)地覺(jué)得不對(duì)勁，因?yàn)槔隙￠L(zhǎng)了我們幾歲，好像他們上學(xué)的時(shí)候還不曾接觸過(guò)什么愚人節(jié)。他高中畢業(yè)后沒(méi)能考上大學(xué)，回家后就到了他們村公所做了一名文書(shū)。幾乎過(guò)著“與世隔絕”的生活，而且老丁為人真誠(chéng)、隨和，雖然在外讀過(guò)幾年書(shū)，可山里人純樸的性格一點(diǎn)沒(méi)受影響，因此他和我們一大幫在鄉(xiāng)政府工作的年輕人關(guān)系都不錯(cuò)。
想到這里，我覺(jué)得這玩笑可開(kāi)大了，因?yàn)榇骞诘貤l件比鄉(xiāng)政府所在地可差遠(yuǎn)了。這里雖然是山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，可每天也有幾個(gè)賣(mài)菜的，還有兩家飯館。假如朋友、同學(xué)、家人來(lái)了，實(shí)在不行還可以到飯館里用餐，相對(duì)比較方便。而村公所在村子里，根本沒(méi)這些便利條件。而且老丁雖然在他們村公所工作，可離他家還是很遠(yuǎn)的，他也是“屬于”一個(gè)人在外工作呢！假如有人要去，那可得花點(diǎn)心思準(zhǔn)備，如有人不通知一聲，搞“突然襲擊”，搞不好就得“餓”肚子。假如準(zhǔn)備了，臨時(shí)有事人去不了，那就得浪費(fèi)。而且，不知道老丁聽(tīng)過(guò)愚人節(jié)沒(méi)有？曾過(guò)這個(gè)節(jié)沒(méi)有？他是否真準(zhǔn)備迎接我們的到來(lái)？他是否能接受？假如因此而對(duì)我有了看法，那可真是得不償失了。
中午上班的時(shí)候，我只得又拿起電話打給老丁，想要說(shuō)明一下，澄清一下，讓他不要去準(zhǔn)備了�？梢氖牵骞尤粵](méi)人接電話，我寬慰自己說(shuō)，過(guò)一會(huì)肯定會(huì)有人接的……
過(guò)了十多分鐘，我又打了過(guò)去，可依然沒(méi)人接。那時(shí)別說(shuō)手機(jī)，傳呼機(jī)也沒(méi)有，就連電話也是那種現(xiàn)在早已看不到了的手搖式電話，通過(guò)郵電所的總機(jī)才能轉(zhuǎn)過(guò)去的那種。我只好過(guò)幾分鐘再打，可直到三點(diǎn)半，我在這邊如熱鍋上的螞蟻，急不可耐，可老丁他們村公所的電話卻如石沉大海，或是從地球上消失了一般沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜�？倷C(jī)值班的云麗都問(wèn)我是不是有什么急事呀！還說(shuō)：“她過(guò)一會(huì)幫我連一下，有人接了就告訴我”。我簡(jiǎn)直是懊惱到了極點(diǎn)，沒(méi)想到愚人節(jié)的一個(gè)謊言，卻令我陷入了這樣的境地。
我覺(jué)得不能再等了，因?yàn)槲乙呀?jīng)預(yù)感到老丁肯定是去準(zhǔn)備晚飯了，所以才一直沒(méi)人接電話的。我只好改變策略，拿起電話，約同在一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作、平時(shí)經(jīng)常在一起的幾個(gè)鐵哥們。準(zhǔn)備把謊言變成現(xiàn)實(shí)，要他們和我一起去找老丁，幫我去圓這樣一個(gè)謊。在我的強(qiáng)烈要求與一再堅(jiān)持下，我們朋友5人于下午4:47分左右整裝待發(fā)，在公路邊等待路過(guò)的班車(chē)，準(zhǔn)備乘車(chē)近6公里到老丁所在的村公所。
那天，真是天不遂人愿，你越急，可班車(chē)連個(gè)鬼影都不見(jiàn)。好不容易5:20分左右才來(lái)了一輛，可人滿為患，我們5人根本沒(méi)法擠上車(chē)去。甚至都有人提議說(shuō)別去了，這么晚了還沒(méi)坐上車(chē)，我們真的不知如何是好，更不知道是應(yīng)該去還是不去了。
5:32分，又來(lái)了一輛班車(chē)，我們費(fèi)了九牛二虎之力才擠了上去，到老丁所在的村公所都已經(jīng)6點(diǎn)多了。老丁還真是準(zhǔn)備了一桌豐盛的飯菜在等著我們的到來(lái)，由于我們來(lái)的人不少，老丁怕他自己的小電飯煲和電炒鍋不夠用，就到村公所旁邊的農(nóng)戶家中去準(zhǔn)備了，所以一整天都沒(méi)聽(tīng)到電話鈴聲響了一遍又一遍。我們也只字未提愚人節(jié)的事，只是聊著青春與生活，以及工作、生活中的酸甜苦辣……
經(jīng)歷了這樣的愚人節(jié)，真說(shuō)不清是愚人乎，自愚乎，之后，再?zèng)]敢借愚人節(jié)之名去愚弄于人。
快樂(lè)的愚人節(jié)故事 篇9
人生哲學(xué)更需要的是自己去挖掘`體驗(yàn)和感悟，而奔就是這樣!春雨下在蒙蒙地下，"唰唰唰唰"的，真好聽(tīng)。讓人笑噴的愚人節(jié)短信初中的考試也許在大人們的眼里，簡(jiǎn)直是比天還要重要。沉重的書(shū)包壓抑著稚弱的肩膀，有限的大腦儲(chǔ)存著那些實(shí)則深?yuàn)W但卻無(wú)用的知識(shí)，三點(diǎn)一線的生活是我最大的依仗；
如果今天晚上有顆星星掉下來(lái)砸到了你的頭上請(qǐng)不要擔(dān)心，這是我托神仙送給你的禮物，從此你就會(huì)過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的幸福生活，因?yàn)楱D傻掉了。
量窗量床又量墻，跳上床量窗，靠住墻量床，墻比張床長(zhǎng)，床又比窗長(zhǎng)，窗長(zhǎng)不過(guò)床，床又長(zhǎng)不過(guò)墻，所以墻比床比窗長(zhǎng)，讀不順就去撞墻。
坦白說(shuō)我很喜歡你，你的眼神，走路的姿勢(shì)，快樂(lè)的神情，撒嬌的可愛(ài)甚至你睡覺(jué)的樣子，我都著迷!可最讓我生氣的是你不逮耗子，還老掉毛!
那天看到你在超市閑逛。你把手伸進(jìn)能驗(yàn)價(jià)格的機(jī)器，結(jié)果顯示：豬蹄8元，你以為機(jī)器出了問(wèn)題，把頭伸了進(jìn)去，我一看差點(diǎn)笑死：豬頭18元!
有人對(duì)我說(shuō)：“你聰明的象豬”我聽(tīng)后便大怒!!我是了解你的!!這樣的侮辱!簡(jiǎn)直太對(duì)不起豬了!
一天咱倆來(lái)到一口許愿井旁，我彎下腰許了一個(gè)愿還往井里扔個(gè)硬幣，你也想許愿但你彎腰時(shí)不小心翻入井里，我被驚呆了，喃喃自語(yǔ)道：還真靈嘿!
剛開(kāi)始當(dāng)我拿著食物喂它們時(shí)，它們就快迅的躲進(jìn)一個(gè)大貝殼里，我拿走貝殼，它們就四處不停地游；一只蜜蜂和一只雄鷹相比，雖顯渺小，可他能傳播花粉從而使大自然五彩斑斕。讓人笑噴的愚人節(jié)短信我們到了以后，叔叔就拿出三本相冊(cè)，讓我和姐姐選16張邊框。他一個(gè)勁的用胡子扎我的臉蛋，把我扎得又癢又疼!
快樂(lè)的愚人節(jié)故事 篇10
“加油李琳，支持你！”在熱血沸騰的拉拉隊(duì)中，有迎面走出來(lái)了一個(gè)拉拉隊(duì)，咦這是誰(shuí)的拉拉隊(duì)呢？他們舉著一個(gè)旗子，“李琳旗”他們喊的也是李琳，毫無(wú)疑問(wèn)肯定是李琳的拉拉隊(duì)啦！
只見(jiàn)他們一直地叫著“李琳加油！不能落后！”有了大家對(duì)李林的支持，李琳心里肯定很感動(dòng)吧！哦？他們又有什么么吶喊助威的好方法？看！有的人向李琳舉著冰淇淋，大聲喊：“李琳，你贏不了，冰淇淋就不給你吃了！”有的人則拿著芭比娃娃：“李琳，贏不了，就不送你了！”我暈！有這樣的加油+威脅方式的嗎？拿食物和玩具來(lái)給李琳增強(qiáng)信心！呵呵！不錯(cuò)的注意嘛！
只見(jiàn)一個(gè)人在給講臺(tái)一份支持者名單，我偷偷看了一眼，原來(lái)是這樣寫(xiě)的（不要罵我是不良少女�。�
我叫李芳慧，喜歡看別人激烈的比賽，今天我看到了一個(gè)女孩—李琳，我打算支持她，我的支持感言是：“李琳要加油哦！無(wú)論對(duì)手多么強(qiáng)大！你也要勇敢面對(duì)！”
好多人發(fā)上來(lái)的是支持感言，如果你也是李琳的支持者，那你就使勁投票，評(píng)論吧！
快樂(lè)的愚人節(jié)故事 篇11
在一片茂密的竹林中，有一個(gè)熊貓家庭。它們分別是熊貓爸爸、熊貓媽媽、熊貓圖圖、還有圖圖頑皮的弟弟皮皮。要說(shuō)起這個(gè)皮皮來(lái)，竹林中還沒(méi)有哪個(gè)小動(dòng)物不認(rèn)識(shí)它哩!
這是為什么呢?
原來(lái)，皮皮被大家熟識(shí)的原因不為別的，只是它太過(guò)頑皮，經(jīng)常會(huì)對(duì)大家做些惡作劇，令爸爸媽媽傷透腦筋。
這天，圖圖在外出采竹子的時(shí)候聽(tīng)到人類(lèi)討論一個(gè)叫“愚人節(jié)”的節(jié)日，它突然想到了什么......
只見(jiàn)它飛奔回家，與爸爸媽媽竊竊私語(yǔ)的說(shuō)了一些話，然后大家不約而同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了晚上，皮皮帶著陰謀得逞后的笑容回到了家里，原來(lái)它今天又對(duì)小白兔成功施展了一個(gè)惡作劇。只見(jiàn)它進(jìn)屋就喊著：“媽媽?zhuān)行迈r的竹子嗎?我都餓啦!”媽媽急忙應(yīng)答著：“有，有，我的寶貝，你稍等一下，爸爸和哥哥正在為你挑選最好吃的竹子�！�
皮皮說(shuō)罷坐到飯桌前，耐心地等待著鮮美的竹子。不多時(shí)，哥哥端著一盤(pán)翠綠翠綠的竹子來(lái)到桌前，一臉笑意的說(shuō)：“我親愛(ài)的弟弟，這是我跟爸爸特意為你精心準(zhǔn)備的竹子，你快嘗嘗吧!”皮皮一看那誘人的竹子，立馬食欲大增，二話不說(shuō)拿起一根就放到了嘴里�？墒�，只見(jiàn)此時(shí)的皮皮一臉痛苦的表情，緊接著眼淚便不由自主地流了出來(lái)。
圖圖看到后，仍然一臉笑意的問(wèn)：“我親愛(ài)的弟弟，你是感動(dòng)了么?”皮皮好半天才支支吾吾地說(shuō)出幾個(gè)字來(lái)：“這......辣......嗚嗚!”原來(lái)，圖圖和爸爸在竹子上摸了一些綠綠的芥末。這時(shí)，熊貓媽媽給皮皮端來(lái)了一杯清水，讓它漱了漱口，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“我的寶貝，被人愚弄的滋味怎么樣呢?想想那些被你愚弄的小動(dòng)物們，不要再將自己的快樂(lè)建立在其他小動(dòng)物的痛苦之上了!”皮皮聽(tīng)后默默地低下了頭，堅(jiān)定的說(shuō)了句：“我以后再也不捉弄其他小動(dòng)物了，這真是個(gè)難忘的愚人節(jié)啊!”
快樂(lè)的愚人節(jié)故事 篇12
“叮叮�！�，一陣鬧鐘聲把在和周公說(shuō)話的我驚醒了。“恩？今天怎么感覺(jué)那么困呢？”正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，突然，聽(tīng)到老媽說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”“啊，什么��？我覺(jué)得怎么那么困，原來(lái)，老媽把鬧鐘調(diào)快了一個(gè)小時(shí)！” 算了，不管了，繼續(xù)睡 吧！
我走到學(xué)校門(mén)前 ，聽(tīng)到有人喊：“停一下，停一下，我看到了你的考試分?jǐn)?shù)�！被仡^望去，只見(jiàn)我們班的薛周周說(shuō)：“你語(yǔ)文考了88，數(shù)學(xué)考了89，英語(yǔ)考了82�！薄鞍。。俊蔽业拿娌勘砬閯x時(shí)間由晴轉(zhuǎn)大雪�！坝奕斯�(jié)快樂(lè)！”她一笑，就飛奔而去，留下了正在發(fā)呆的我。
進(jìn)教室，我便看到了朱安民對(duì)孫昀說(shuō)：“老師讓你拿著班牌到辦公室去一躺。”孫昀點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)了一聲 ：“哦。”就飛奔而去，原來(lái)是朱安民在捉弄他呢！
下課了，我聽(tīng)見(jiàn)了孫昀大吼著說(shuō)：“ 朱安民，你站�！� 你說(shuō)我們班的愚人節(jié)好不好玩？
快樂(lè)的愚人節(jié)故事 篇13
“你的鞋帶開(kāi)了！”推開(kāi)門(mén)，前桌的同學(xué)冷不丁對(duì)我說(shuō)，下意識(shí)的低下頭去，卻發(fā)現(xiàn)鞋帶好好的留在鞋上�；腥淮笪颍航裉焓怯奕斯�(jié)！
“你的鞋帶開(kāi)了！”不可能，我明明記得系好啦。“你的鞋帶開(kāi)！”我真的系好了嗎？“喂，你的鞋帶開(kāi)了，”于是，便低下頭。可鞋帶卻規(guī)規(guī)矩矩地躺在鞋上，原來(lái)我上當(dāng)了。卻只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“你明明知道鞋帶沒(méi)有開(kāi)，還是被別人的幾句話動(dòng)搖決心，你只缺乏堅(jiān)定和信心。
“你的鞋帶開(kāi)了！”開(kāi)了嗎？我剛剛已經(jīng)系好啦�！澳愕男瑤ч_(kāi)了！”沒(méi)開(kāi)，我確定了。“同學(xué)，你的鞋帶真的開(kāi)了！”我確定剛剛系好，不可能開(kāi)的�！皳渫ā币宦�，我摔倒在地上，原來(lái)鞋帶真的開(kāi)了。一味的固執(zhí)己見(jiàn)，不聽(tīng)別人的意見(jiàn)，吃虧的總是自己。
“你的鞋帶開(kāi)了！”我今天穿的鞋有鞋帶嗎？有還是沒(méi)有哪？“同學(xué)，你的鞋帶開(kāi)了！”不對(duì)呀，我今天穿的鞋好像沒(méi)有鞋帶呀！“同學(xué)，你的鞋帶開(kāi)了！”低下頭去，看到自己穿的鞋根本沒(méi)有鞋帶。同學(xué)都在哈哈大笑：“明明知道自己的鞋沒(méi)有鞋帶，卻還是禁不住別人的話語(yǔ)，有的時(shí)候卻還是需要堅(jiān)持自己的。
這是個(gè)愚人節(jié)發(fā)生的小故事，雖然不長(zhǎng)，但卻很有深意。你選擇固執(zhí)，注定會(huì)喪失許多善意的建議；你選擇接受，可能會(huì)缺少一些自己的主見(jiàn)。長(zhǎng)在兩邊的耳朵讓我們不要偏聽(tīng)一面之詞，還是用自己的眼睛看看自己的鞋帶到底開(kāi)了嗎？
快樂(lè)的愚人節(jié)故事 篇14
幾天前，我就在腦海中構(gòu)思了好幾個(gè)愚人節(jié)愚人方案，準(zhǔn)備今天派上用場(chǎng)�？墒牵奕斯�(jié)到了，我卻把這件事情忘得干干凈凈。
今早，一進(jìn)校門(mén)，就感覺(jué)氣氛有點(diǎn)不對(duì)勁，同學(xué)們都來(lái)得好早呀！怎么一大早都不在教室讀書(shū)，跑到校門(mén)口迎接我們了呢！只見(jiàn)皮寶和瘦猴同學(xué)，齊刷刷地看著我的腳下：“哎呀！隗夢(mèng)迪，你的鞋帶開(kāi)了！”我急忙本能地彎下腰，去系鞋帶，只聽(tīng)她們大笑著說(shuō)：“一拜天地！”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，一拍腦門(mén)，��！怎么忘了，今天是愚人節(jié)�。∥移鹕砭鸵フ宜齻兯阗~，可是他們哈哈大笑著跑開(kāi)了，還丟下一句：“愚人節(jié)快樂(lè)！”繼續(xù)她們的愚人活動(dòng)去了。
被別人愚弄過(guò)以后，我就想：“我一定也要愚一下別人！”哈哈，目標(biāo)來(lái)了！只見(jiàn)我們班的杜小牧同學(xué)，正慢悠悠地背著書(shū)包走進(jìn)校門(mén)，我就對(duì)他說(shuō)：“杜小牧，跟你說(shuō)件事，老師說(shuō)，明天的春游改到今天上午了，趕緊回家拿吃的吧！”杜小牧二話不說(shuō)，背著書(shū)包，趕緊撒腿就往回跑！我哈哈大笑：“哈哈！愚人節(jié)快樂(lè)！”杜小牧這才反應(yīng)過(guò)來(lái)！我就看見(jiàn)他的臉從焦急轉(zhuǎn)為青一陣紅一陣，張大嘴巴然后又合上了。還好，杜小牧不愧是語(yǔ)文課代表，很有大將風(fēng)度，沒(méi)跟我計(jì)較，微微一笑，跑去收作業(yè)去了。
幾天前就定好的本周六，我們四年級(jí)全體同學(xué)要去黃河灘春游，我早早地就制定了自己的春游菜譜，可是，下午第二節(jié)課下課，只聽(tīng)見(jiàn)大喇叭里傳出校長(zhǎng)的聲音：“明天不上課的老師去做義務(wù)勞動(dòng)�！敝灰�(jiàn)班主任楊老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“有一個(gè)壞消息告訴大家，明天的春游計(jì)劃取消了，繼續(xù)上星期一的課。”我多希望老師在宣布完消息之后，再說(shuō)一句：“祝大家愚人節(jié)快樂(lè)！剛才的宣布是假的！”等了許久，教室里靜得出奇，我都聽(tīng)得見(jiàn)心跳的聲音，可是，楊老師接下來(lái)一字一頓地說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們抄今天的家庭作業(yè)�！蔽以谛睦锇参孔约�，說(shuō)不定老師是騙我們的，會(huì)給媽媽發(fā)短信的�；氐郊遥壹泵Σ榭磱寢尩亩绦�，果然有來(lái)自校訊通的楊老師短信：“家長(zhǎng)朋友您好！學(xué)校原定于明天的春游活動(dòng)取消了，孩子們心情不暢，請(qǐng)您做好孩子的思想工作……”唉！我徹底無(wú)語(yǔ)了�。ā裲⊙）哦！天哪！完美的春游計(jì)劃泡湯了！為什么今天是愚人節(jié)！這玩笑開(kāi)得太大了吧！
這個(gè)愚人節(jié)有喜有憂，總有太多太多的意外，讓人防不勝防�。�
快樂(lè)的愚人節(jié)故事 篇15
據(jù)說(shuō)，愚人節(jié)起源于一個(gè)很有名的希臘神話傳說(shuō)。
農(nóng)業(yè)女神得墨忒爾，在希臘是個(gè)婦孺皆知的神祗。她具有無(wú)邊的法力，可以使土地肥沃，五谷豐登，也可以令田園荒蕪，萬(wàn)物凋零。在希臘眾神中，她也是最受尊崇的女神之一。萬(wàn)神之王宙斯是她的弟弟，也是她的丈夫。僅僅這個(gè)身份，就足以使眾神在她的腳下俯首帖耳了。 但是，這位權(quán)勢(shì)無(wú)比的女神的生活并非十全十美。宙斯憑借著神王的地位，到處拈花惹草，鬧出了許多風(fēng)流韻事，給得墨忒爾帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的煩惱。唯一能夠讓她享受生活樂(lè)趣的，只有她和宙斯生的女兒佩爾塞福涅，一個(gè)聰慧、美麗、天真、活潑的姑娘，和她在一起，任何人都不會(huì)悲傷和憂愁。 這一天，冥王哈得斯駕車(chē)巡視西西里島，恰好被在云端中走過(guò)的愛(ài)與美女神阿芙羅狄忒看到了，同時(shí)讓她看到的，還有正在田野里散步的佩爾塞福涅，以及她的伙伴女戰(zhàn)神雅典娜，狩獵女神阿爾忒彌斯。 一看到這幾個(gè)人，阿芙羅狄忒就氣不打一處來(lái)。這幾個(gè)男女，從來(lái)不議論愛(ài)情，也不談婚論嫁，眼睛里可還有她愛(ài)神的地位嗎?雅典娜和阿爾忒彌斯是出名的貞潔女神，又都以武藝高強(qiáng)，神通廣大，聞名神界天國(guó)，還是不惹為好。但對(duì)佩爾塞福涅這小丫頭，
可就不必客氣了。 于是，頭上晃動(dòng)著神圣光環(huán)的阿芙洛蒂德喚過(guò)自己的兒子——小愛(ài)神厄羅斯，對(duì)他說(shuō)：“看看吧，這幾個(gè)人是怎洋對(duì)待愛(ài)情的?如果人和神都學(xué)他們的樣，我們還怎樣統(tǒng)治這個(gè)世界?來(lái)，給哈得斯射上一箭，讓他瘋狂地愛(ài)上佩爾塞福涅!” 厄羅斯是個(gè)百發(fā)百中的神射手。
他彎弓勁射，一技無(wú)形的情欲之箭，正扎進(jìn)哈得斯的心窩。然后，他便跟隨著阿芙洛蒂德，揚(yáng)長(zhǎng)而去，靜等著看好戲了。 果然，哈得斯中箭后，對(duì)佩爾塞福涅產(chǎn)生了刻骨銘心的愛(ài)。但他明白得很，這個(gè)遠(yuǎn)近聞名的美人兒，絕不會(huì)情愿放棄陽(yáng)光明媚的大地和天空，跟他到陰暗的冥府中去。因此，他找到自己的兄弟——眾神之王宙斯，請(qǐng)求他作主將女兒嫁到冥府。 “這個(gè)么……我作不了主”，眾神的主宰沉思著說(shuō)，“你也知道，得墨忒爾難纏得很。不過(guò)，你要是有本事把佩爾塞福涅搶走，我倒不反對(duì)。” 得到了神王的默許和暗示，哈得斯?jié)M心歡喜，他立刻返回冥土，做好搶親的準(zhǔn)備。 一天，佩爾塞福涅在田野里正欲彎腰采摘一朵野花時(shí)，大地突然裂開(kāi)了一條寬寬的地縫。隨后，一輛閃閃發(fā)光的金車(chē)，沖上了地面，駕車(chē)的就是威風(fēng)凜凜的冥王。
他不由分說(shuō)，一把抱起佩爾塞福涅，放到他身邊的座位上，一聲吆喝，馬車(chē)便以迅不可及的速度沉入地下。裂開(kāi)的大地倏然合上了，依然是陽(yáng)光燦爛，綠草如茵，除了天空中還回蕩著佩爾塞福涅的呼救聲外，好像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)。得墨忒爾在很遙遠(yuǎn)的地方，聽(tīng)到了女兒撕心裂肺般的呼救聲。但當(dāng)她以最快的速度飛回來(lái)時(shí)，女兒已經(jīng)不見(jiàn)了。她只知道女兒被“強(qiáng)盜”劫走了，但是，這個(gè)強(qiáng)盜是誰(shuí)，卻一點(diǎn)蛛絲馬跡也尋不出來(lái)。那些知道佩爾塞福涅下落的神靈們，全都緘口不言。他們知道這件事的背景，宙斯和哈得斯都不是好惹的，誰(shuí)也不想引火燒身。有幾個(gè)神祗被逼問(wèn)急了，也是東西南北瞎扯一通。女神按照他們的指點(diǎn)，沒(méi)頭蒼蠅般亂闖亂撞，不用說(shuō)，這些都成了徒勞無(wú)功的跋涉。 然而，對(duì)女兒的愛(ài)，促使得墨忒爾永無(wú)休止地找下去。無(wú)論哪個(gè)神說(shuō)了什么，她都確信不疑。雖然后來(lái)的事實(shí)證明，那些都是徹頭徹尾的謊言。無(wú)奈之下，她在深不可測(cè)的埃特納火山口點(diǎn)燃了兩支松木火把，把整個(gè)世界照得一片通明。從那時(shí)起，無(wú)論黎明女神還是黑夜女神，都未見(jiàn)她坐下來(lái)休息片刻。 就這樣，得墨忒爾走遍了世界上的每一個(gè)角落。但是，她的女兒就像被風(fēng)卷走了，被太陽(yáng)曬化了，或者變成了水汽和浮云似的，仍然蹤影全無(wú)。 眾神對(duì)她也逐漸由同情轉(zhuǎn)為厭惡。
因?yàn)檫@個(gè)“女瘋子”為尋找女兒，攪得世界上沒(méi)有片刻安寧。他們?cè)郊幽盟_(kāi)起心來(lái)，忽而指向東南，忽而指向西北，無(wú)非是想把她支走，過(guò)幾天太平日子。 最后，得墨忒爾只得拖著疲倦的身子，返回了西西里島，佩爾塞福涅失蹤的地方。奔波了這許多天，連罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)都不知道，女神的氣惱可想而知。于是，她便把一肚子的怨氣，都撒到了西西里農(nóng)人身上。她殺死了島上所有的耕牛，命令土地堅(jiān)如鋼鐵，封住地里的種子，讓所有的植物都枯黃凋零。把這個(gè)地域遼闊的大島弄得赤地千里，餓殍遍地。 宙斯見(jiàn)她鬧得太不像話，就“好心”地勸她再到別處看看，別拿無(wú)辜的農(nóng)民出氣。得墨忒爾不知其中有詐，再一次踏上了東游西逛的征途。這一下了可不得了，不知多少地方，由于女神的憤怒，變得顆粒無(wú)收，到處都彌漫著饑饉和災(zāi)荒的絕望氣氛。 當(dāng)她明白自己又上了丈夫一個(gè)大當(dāng)時(shí)，才靜下心來(lái)，想一想到底該怎洋辦，無(wú)意中她抬起頭來(lái)，看到了駕著金車(chē)，在茫茫太空巡行的太陽(yáng)神赫利俄斯。猛然想到，只有他高高在上，普照一切，明察秋毫，天底下發(fā)生的任何事情，都不可能逃過(guò)他的雙眼。這才手執(zhí)火把，飛到赫利俄斯面前，請(qǐng)他指點(diǎn)迷津。 偉大的太陽(yáng)神憐憫女神的遭遇，又無(wú)需畏懼冥王的權(quán)勢(shì)。而且，他也不愿意得墨忒爾再這樣大鬧下去，讓眾神看笑話，讓老百姓受難，便把哈得斯搶親的情況，仔細(xì)描述了一番。得墨忒爾恍然大悟，但為時(shí)已晚。此時(shí)此刻，佩爾塞福涅在哈得斯的威逼利誘下，已然成了尊貴的冥后，無(wú)法再到地上和母親團(tuán)聚了。何況，得墨忒爾再神通廣大，也沒(méi)本事把女兒從哈得斯手中硬奪過(guò)來(lái)。 得墨忒爾知道自己受了眾神的欺騙、愚弄，憤懣和氣惱又加深了一層。她干脆下了一道命令，讓全世界的植物一起凋零，所有的莊稼全部枯死，大地上不允許出現(xiàn)一絲綠色。
自己則躲到一個(gè)偏僻的地方，不再露面。 這一來(lái)，天上地下全部亂了套。老百姓沒(méi)有糧食吃，每天都有成千上萬(wàn)人餓死。成群結(jié)隊(duì)的亡魂擁入冥府，吵吵鬧鬧，把哈得斯弄得心煩意亂，狼狽不堪。眾神也因?yàn)榈貌坏饺碎g的祭祀和禮物，一個(gè)個(gè)餓得面黃肌瘦。宙斯沒(méi)辦法，只好讓佩爾塞福涅每年有1/3時(shí)間住在冥府，2/3時(shí)間則返回人世，侍奉她的母親。
以后，每當(dāng)佩爾塞福涅留居冥土?xí)r，得墨忒爾便愁眉不展，大地也是一片蕭條。而女兒一旦和她團(tuán)聚，女神便喜笑顏開(kāi)，世界也重現(xiàn)草木復(fù)蘇，群芳爭(zhēng)艷的勃勃生機(jī)。 很明顯，在這個(gè)故事里，得墨忒爾是一個(gè)十足的傻瓜。她不知道愛(ài)神的把戲，不知道丈夫和哈得斯的同謀，事件發(fā)生后，又被眾神支得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，屢屢受騙上當(dāng)，被人戲弄。此后，人們便設(shè)立了愚人節(jié)，用善意的謊言，告誡那些自以為聰明的人，不要由于輕信，干出貽笑大方的蠢事。
快樂(lè)的愚人節(jié)故事 篇16
昨天是愚人節(jié)，發(fā)生了一件我們不可能想到的事情，你是不是想知道我們班發(fā)生了什么事？“想”！不急，下面由我娓娓道來(lái)。
那天，我交完作業(yè)，做完課前準(zhǔn)備，正和同桌悠閑自得地聊天。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)鄭焱心急匆匆地跑進(jìn)來(lái)，等他氣喘勻了以后，大聲呼喊：“胡老師說(shuō)了今天進(jìn)行第一模塊的考試，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備！”鄭焱心話音剛落，猶如一顆悶雷在教室里爆炸，同學(xué)們都被”炸”傻了，過(guò)了5秒鐘大家才反應(yīng)過(guò)來(lái)，議論紛紛：有些同學(xué)說(shuō)：“啊？發(fā)生了什么事，竟然在沒(méi)有通知我們的情況下就考試了，太坑了吧！”我驚訝地說(shuō)：“什么情況，鄭焱心你會(huì)不會(huì)聽(tīng)錯(cuò)了，以前考試?yán)蠋煻紩?huì)通知的呀，這次怎么沒(méi)有通知？”我埋怨胡老師這次做得有點(diǎn)過(guò)分了，竟然沒(méi)有通知我們今天要考試，我們?nèi)喽伎隙](méi)復(fù)習(xí)過(guò)。田老師一看我們正在下面竊竊私語(yǔ)，不高興地說(shuō)：“啊什么啊”，田老師一發(fā)話，全班立刻安靜了下來(lái)，就算有根針掉下來(lái)，我們也會(huì)聽(tīng)得一清二楚。
這時(shí)，胡老師走了進(jìn)來(lái)，可手中并沒(méi)有拿試卷，她邊走邊問(wèn)：“翁翌天，電腦開(kāi)好了沒(méi)有？”“沒(méi)有”，翁翌天回答。我是既相信今天會(huì)考試，又不相信會(huì)考試。相信是因?yàn)�，胡老師開(kāi)電腦有可能是去放聽(tīng)力部分的錄音，不相信是因?yàn)榭荚嚳傄嚲淼陌�，難道這次考試是口頭測(cè)試？柴啟銘偷偷地對(duì)我說(shuō)：“今天是愚人節(jié)，老師是不是坑我們的呀？”我無(wú)奈地舉起手，做了一個(gè)毫不知情的動(dòng)作，淡淡地說(shuō)：“我也不知道，有可能真要考試了？”胡老師看我們?cè)谡n堂上講話，就嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“別講話，待會(huì)兒要考試了！”我看到胡老師那嚴(yán)肅地神情，心想：慘定了，慘定了，胡老師為什么早不考，晚不考，偏偏這個(gè)時(shí)候考，我還沒(méi)復(fù)習(xí)過(guò)呢！我還沒(méi)做好思想準(zhǔn)備，希望胡老師不是真的考試，而是逗我們玩的呀！”大屏幕一點(diǎn)一點(diǎn)地亮了起來(lái)，真相的面紗一步一步被揭開(kāi)，即將水落石出。
大屏幕終于亮到了我們可以看到的程度，真相終于浮出水面，大屏幕上呈現(xiàn)的是一個(gè)關(guān)于愚人節(jié)的小故事，我恍然大悟，原來(lái)今天是愚人節(jié)，胡老師原來(lái)是在“坑”我們��！這時(shí)胡老師露出了燦爛的笑容，沒(méi)明白的.同學(xué)也都明白過(guò)來(lái)了……
這次胡老師“太壞”了，竟然拿考試來(lái)逗我們，不過(guò)我現(xiàn)在終于明白被別人逗的滋味了，以前都是我逗別人。通過(guò)這次事件，我還明白了一個(gè)道理，那就是思考問(wèn)題的時(shí)候，一定要思考的全面一點(diǎn)，否則有可能會(huì)破壞答案的對(duì)錯(cuò)。
快樂(lè)的愚人節(jié)故事 篇17
隨著午夜十二點(diǎn)鐘聲的敲響，我迎來(lái)了2014年4月1日，當(dāng)時(shí)我們寢室的四個(gè)人都已經(jīng)上了床，除了我以外其余三人全睡的正香。那個(gè)時(shí)刻正是愚人節(jié)到來(lái)的一剎那，于是我馬上展開(kāi)我籌劃了一個(gè)多月的愚人節(jié)行動(dòng)。我拿起了藏在我枕邊的手機(jī)，播通了我寢室的坐機(jī)，隨著“鈴鈴”的幾聲電話鈴，三位室友紛紛醒來(lái)，露出了奇怪的表情，“是什么人這么晚打電話！”一位室友還這樣喊道。最后，床離電話最近的那位室友下床去接電話，正當(dāng)他拿起電話的那一剎那，我掛掉了手機(jī)，幾秒鐘后，我對(duì)著三位面面相覷的室友說(shuō)了句：“各位，愚人節(jié)快樂(lè)�！蹦俏唤与娫挼氖矣驯愫叩溃骸俺１虬。愕念A(yù)言真的會(huì)實(shí)現(xiàn)！”不錯(cuò)，我的預(yù)言是會(huì)實(shí)現(xiàn)，我早就在愚人節(jié)到來(lái)之前的幾天，告訴我的室友們，我會(huì)在愚人節(jié)這一天把全班弄個(gè)底朝天，而且越到愚人節(jié)快要結(jié)束的時(shí)候，我的手段將越狠。起初他們還不信，現(xiàn)在他們終該信了！我對(duì)他們說(shuō)道：“精彩的還在后頭呢，不過(guò)后頭的禮物，我是一件也不準(zhǔn)備給你們留了，你們年就等著和我一起看笑話吧！”然后，我們四個(gè)便懷著期待的心情笑著進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
快樂(lè)的愚人節(jié)故事 篇18
四月一日清晨六時(shí)，我早早的爬了起來(lái)，梳洗完畢后便拆開(kāi)了頭一晚買(mǎi)的一筒夾心餅干，我拆餅干干什么，不是給自己吃的，而是將每塊餅干從中撇開(kāi)，用勺子將中間夾的奶油刮去，再將牙膏、胡椒粉等東西涂了進(jìn)去，然后帶在身上來(lái)到了我們班班長(zhǎng)的寢室門(mén)前，我的目的是要讓他們吃餅干，可是如果單只讓他們吃餅干，未免還太便宜了他們。當(dāng)時(shí)還是六點(diǎn)半，起床號(hào)已經(jīng)想過(guò)，但我相信他們一定還在睡夢(mèng)當(dāng)中，便一邊敲著他們寢室的門(mén)一邊模仿著宿舍管理員的聲音喊道：“文學(xué)院查寢！”可是試了兩遍，他們寢室里仍然沒(méi)有反應(yīng)，于是我便抬高了聲音喊道：“這個(gè)寢室沒(méi)有人，一定是四個(gè)人集體夜不歸宿，記下來(lái)，上報(bào)！”緊接著他們寢室里便傳出一片緊張的起床的聲音，然后門(mén)一開(kāi)，僅僅只穿了一條褲子的我們的體育委員從門(mén)內(nèi)出現(xiàn)了，見(jiàn)到我后呆了一下，才說(shuō)道：“常彬，你在干什么？”我便對(duì)他說(shuō)道：“愚人節(jié)快樂(lè)！”于是他的臉上便顯出一副無(wú)奈的笑：“我今天是破天荒的起這么早！都是你！”正說(shuō)著，我背在身后的兩手便偷偷的用手機(jī)播通了他們寢室的座機(jī)，正當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)身準(zhǔn)備去接時(shí)，我又將電話一按，然后接下來(lái)他的表情是可想而知的……我便說(shuō)道：“為了補(bǔ)償你們，我把我的早餐分點(diǎn)給你們吧�！北隳贸隽四且淮栏嗉雍穵A心餅干，給了他們寢室的同學(xué)。只見(jiàn)他們寢室的幾個(gè)人一哄而上，搶起了餅干，接著怎么樣，我想我不用說(shuō)，各位讀者也應(yīng)該可以想到。
快樂(lè)的愚人節(jié)故事 篇19
前天晚上，另外一個(gè)班的幾位和我們比較熟的同學(xué)便去了市里，準(zhǔn)備愚人節(jié)那一天品嘗一下武漢的一些特產(chǎn)，因?yàn)樗麄冇奕斯?jié)那一天沒(méi)有課。雖然他們不在學(xué)校，但是我仍然不會(huì)忘記他們，便給他們發(fā)了一條短信：“剛才在晨報(bào)上看見(jiàn)，武漢市區(qū)再次暴發(fā)非典�！笨墒撬麄儏s回復(fù)道：“我們帶了很多好吃的，下午你們下課后就留在寢室里，千萬(wàn)哪里都不要去，我們給你們好吃的�！碑�(dāng)時(shí)，我并沒(méi)有查出其味。不過(guò)，這條短信卻觸發(fā)了我的靈感，我馬上給我遠(yuǎn)在無(wú)錫的表姐也發(fā)了一個(gè)無(wú)錫鬧非典的短信，可是過(guò)了一會(huì)，卻接到一個(gè)這樣的回復(fù)：“你在學(xué)校嗎？我一會(huì)來(lái)看你�！蔽矣谑菍�(duì)著手機(jī)屏幕，發(fā)出了爽朗的笑聲，為咱們姐弟倆的一唱一和喝彩。
快樂(lè)的愚人節(jié)故事 篇20
害過(guò)了幾個(gè)男生，該害女生了，昨天上午我們班總共有四節(jié)課，前面兩節(jié)是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史課，在教學(xué)樓的教室里上，后兩節(jié)是體育課，在學(xué)校操場(chǎng)上。當(dāng)我們離開(kāi)教學(xué)樓趕到操場(chǎng)上，我便立即給我們班兩位女生發(fā)了一則同樣的短信，告訴她們另一位女生的身份證掉在教學(xué)樓，讓他們幫忙去領(lǐng)。然后我又馬不停蹄的給我孝感的表姐發(fā)了一個(gè)短信：“聽(tīng)說(shuō)我們班今天體育課不上了，你去通知我們班其他女生�！睌嚨乃齻儠烆^轉(zhuǎn)向。發(fā)完后，我馬上得到先兩位女生給我的回復(fù)，原來(lái)我說(shuō)的掉身份證的那位女生今天由于要排練健美操，請(qǐng)了假，沒(méi)有來(lái)上課，我的戲法騙不了她們。不過(guò)說(shuō)到請(qǐng)假，我倒是想起了今天有另兩位女同學(xué)偷懶不來(lái)上體育課，我便要懲罰懲罰這個(gè)逃課蟲(chóng)，給她們發(fā)了個(gè)短信，告訴她們體育老師突然要點(diǎn)名，沒(méi)有到的一律扣平時(shí)成績(jī)，要她們必須一分鐘內(nèi)趕到。再接下來(lái)，發(fā)生了什么事，不忍寫(xiě)，讀者不忍看，從寢室到操場(chǎng)，即使只花五分鐘跑到，也會(huì)累的趴下。為了補(bǔ)償她們，我便在下了體育課以后，告訴她們一個(gè)好消息，我們班的學(xué)習(xí)委員的一位親戚送來(lái)了幾箱李子和芒果，她準(zhǔn)備分給大家，讓她們上學(xué)習(xí)委員寢室去搶?zhuān)又矣职堰@個(gè)好消息通過(guò)短信的形式告訴了另兩位女生。其實(shí)，這也是我愚人節(jié)的禮物，也是我早都策劃好的，不過(guò)，想起先前通通知的兩位女生已經(jīng)被我愚過(guò)了，這是第二次了。后通知的兩位女生還只是第愚，便覺(jué)得有點(diǎn)不公平，于是又給它們發(fā)了個(gè)短信：“有個(gè)紅衣男子聲稱(chēng)撿到了你們寢室的東西，現(xiàn)正在你們樓下，你們下去看看。”發(fā)完這條短信，我還在暗自得意，她們寢室可是在七樓啊！可惜的是，我沒(méi)有料到我發(fā)的太早了，當(dāng)時(shí)她們還在回寢室的路上，這一招自然沒(méi)有得逞。我也便氣得給將近十位女生發(fā)了同樣一條短信，說(shuō)中午輔導(dǎo)員要來(lái)檢查寢室衛(wèi)生，任何人中午不得外出，也不得午休。不過(guò)，由于之前幾位女生被我害的事情很快給傳開(kāi)，所以，這次我又沒(méi)有得逞。不過(guò)，我是不會(huì)罷休的，還只是中午，愚人節(jié)只過(guò)了一半而已，我打算先在我們班沉默一段時(shí)間，讓大家以為我已經(jīng)招數(shù)用盡，然后再在晚上來(lái)個(gè)致命突襲！
快樂(lè)的愚人節(jié)故事 篇21
今天是4月1日愚人節(jié)，哈哈，往日我為了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，就沒(méi)說(shuō)過(guò)謊話，今天，終于能大騙一場(chǎng)，當(dāng)一回“江湖大騙”了。
先把誰(shuí)當(dāng)作“試驗(yàn)品”呢，我深思熟慮，對(duì)了，就班長(zhǎng)小紅吧，誰(shuí)叫她平�？倫�(ài)向老師打我小報(bào)告，今天，嘿嘿，看我不整死她。早上在校車(chē)上，我對(duì)她說(shuō)：“喂!昨天老師的短信收到了沒(méi)?”“什么短信啊?”她一臉無(wú)辜的問(wèn)我�？此菢幼�，我感到非常好笑，但我咬住嘴唇，強(qiáng)忍住了笑。“就是，就是昨天詞語(yǔ)還要抄三遍，該不會(huì)你沒(méi)抄吧!”她聽(tīng)了，顯然害怕極了，忙問(wèn)我：“我怎么沒(méi)收到，完了完了，這下語(yǔ)文老師要好好批評(píng)我一下了�！蔽野咽执畹剿缟�，假裝可憐的說(shuō)：“唉，默默地為你祈禱，希望老師不會(huì)劈了你�！�
到了學(xué)校，第一節(jié)就是語(yǔ)文課，她顯然非常害怕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看到她大腿在顫抖著，使我不禁笑出了聲，下課了，她才發(fā)現(xiàn)自己被耍了，忙跑我來(lái)“殺”我，嘻嘻，還好我有先見(jiàn)之明——跑!邊跑我還邊說(shuō)：“今天是愚人節(jié)，該不會(huì)你不知道吧!”她停住了跑，說(shuō)：“好像是誒，為什么我剛才沒(méi)想到，被愚了!”
嘻嘻，今天這個(gè)愚人節(jié)真有趣!
快樂(lè)的愚人節(jié)故事 篇22
早在愚人節(jié)前的幾天里，我就開(kāi)始計(jì)劃著跟媽媽開(kāi)個(gè)玩笑。我苦思冥想，終于想出了幾個(gè)方案：要么把隱形墨水滴在媽媽的衣服上，要么把玩具蛇放進(jìn)媽媽的被窩里，要么……不行不行，這樣的做法都有了先例，媽媽肯定不會(huì)上當(dāng)?shù)摹?/p>
為了找到更好的辦法，我去了一家EG商店(惡搞商店)。一圈轉(zhuǎn)下來(lái)，并沒(méi)有什么收獲。剛想離開(kāi)，突然一張奇異的賀卡映入了我的眼簾。賀卡的形狀像一股煙的輪廓，上面還寫(xiě)著：快打開(kāi)我吧!我小心翼翼的打開(kāi)賀卡，從里面彈出了一條毛毛蟲(chóng)，還發(fā)出了它在樹(shù)葉上爬的聲音和吐唾液的聲音，真是惡心極了。我眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)：親愛(ài)的媽媽大人，就讓這條可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)跟你一起共度愚人節(jié)吧!回到家我將賀卡貼在媽媽愛(ài)看的《笑話16則》里。為了安全起見(jiàn)，我還特地將書(shū)的封面壓平，以保證萬(wàn)無(wú)一失。直到做完這一切，我才放心的離去了。
晚上，我做完作業(yè)，媽媽還在干家務(wù)。這時(shí)的我，早已把惡搞媽媽的是給忘到九霄云外去了�？吹健缎υ�16則》，我隨手一翻，竟被書(shū)中的毛毛蟲(chóng)嚇得大叫了一聲，媽媽看見(jiàn)了，趕緊跑過(guò)來(lái)。她看了看賀卡，又看了看我狼狽的表情，不禁哈哈大笑起來(lái)：“你想捉弄?jiǎng)e人，沒(méi)想到自己倒成了受害者，哈哈哈......”
唉，一招不慎滿盤(pán)皆輸啊!
快樂(lè)的愚人節(jié)故事 篇23
愚人節(jié)起源法國(guó)，但德國(guó)卻是玩的最大的國(guó)家，究竟德國(guó)曾經(jīng)開(kāi)過(guò)多大玩笑在愚人節(jié)，今天專(zhuān)家就為大家介紹一下，讓對(duì)德國(guó)留學(xué)感興趣的學(xué)生對(duì)德國(guó)人民有新的認(rèn)識(shí)。
近年來(lái)隨著中國(guó)與世界各國(guó)間的經(jīng)濟(jì)文化往來(lái)，使得西方國(guó)家一些節(jié)日逐漸在國(guó)內(nèi)盛行起來(lái)，比如情人節(jié)、圣誕節(jié)、感恩節(jié)、愚人節(jié)等等，德國(guó)留學(xué)的學(xué)生你們知道嗎，原來(lái)一向嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡聡?guó)人也喜歡過(guò)愚人節(jié)，今天專(zhuān)家就為大家介紹一下德國(guó)留學(xué)你不知道的愚人節(jié)。
愚人節(jié)在中國(guó)的流行，也就是近幾年的事。其實(shí)這個(gè)“節(jié)日”，作為一項(xiàng)傳統(tǒng)，已經(jīng)在西方流傳已久。但是很少人確切的知道它的來(lái)歷。其實(shí)，愚人節(jié)最早是由最?lèi)?ài)革命的法國(guó)人“發(fā)明”的。
1564年，具有先鋒精神的法國(guó)人率先采用了陽(yáng)歷，以每年的1月1日為一年的開(kāi)端，而按照“舊歷”，法國(guó)的新年是4月1日。許多保守派卻抗拒陽(yáng)歷，依然沿襲舊歷，在4月1日當(dāng)天，他們會(huì)互贈(zèng)禮物，組織活動(dòng)，慶祝新年。
于是那些改革派中的一些人就出了餿點(diǎn)子，在4月1日當(dāng)天，會(huì)組織一些不存在的慶祝會(huì)，送假禮物給那些頑固派，并把那些上當(dāng)受騙，遭到愚弄的人戲稱(chēng)為“四月傻瓜”或者“上鉤之魚(yú)”，久而久之，舊歷已經(jīng)沒(méi)了，但是這個(gè)互相愚弄的傳統(tǒng)卻被保留了下來(lái)，形式也變得多樣化，并流傳到了鄰國(guó)。
1957年愚人節(jié)BBC新聞中說(shuō)，瑞士的Spaghetti Trees(面條樹(shù))大豐收，農(nóng)民都在樹(shù)上收割面條。大量觀眾上當(dāng)受騙，打電話來(lái)咨詢面條樹(shù)的種植方法。BBC對(duì)此的回復(fù)是：把一根面條插在番茄醬里，然后就等著吧。
1962年愚人節(jié)，當(dāng)時(shí)瑞典還只有一個(gè)電視頻道，而且是黑白的。電視臺(tái)的技術(shù)人員當(dāng)天在新聞中說(shuō)，彩色電視已經(jīng)研發(fā)成功，用戶只需拿一雙尼龍襪蓋在電視屏幕上就行。還真有人信了。
近年來(lái)，開(kāi)的比較大的一個(gè)“國(guó)際玩笑”卻是發(fā)生在貌似缺乏幽默感，不茍言笑的德國(guó)人身上。2005年4月1日，位于德國(guó)拜仁州的邊境小城基佛斯菲爾登突然宣布脫離德國(guó)，加入鄰國(guó)奧地利。當(dāng)天早晨，前來(lái)旅游的游客被告知，你們已經(jīng)來(lái)到了奧地利。小鎮(zhèn)的許多汽車(chē)掛上了奧地利牌照，鎮(zhèn)政府掛的旗幟也被換成了奧地利國(guó)旗。就在游客和德國(guó)政府官員對(duì)此目瞪口呆之時(shí)，鎮(zhèn)長(zhǎng)終于解釋了他們投靠鄰國(guó)的理由：這只是一個(gè)愚人節(jié)玩笑，目的是為了引起拜仁州政府對(duì)小鎮(zhèn)的重視，再不關(guān)心我們，我們就跟別人跑啦!
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