以活著為話題的作文600字-初三話題作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的以活著為話題的作文600字-初三話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
早晨，聽(tīng)見(jiàn)一陣陣鞭炮聲與哭泣聲，我知道，這世上又失去了一個(gè)生命。我不禁煩惱：人總會(huì)死去，為什么還要活著？
樹(shù)葉唰唰啦啦地飄落，不免給人一種悲傷的氣氛，但明年的夏天便可以長(zhǎng)得繁茂、蔥郁；枯葉的小草被秋風(fēng)吹動(dòng)，帶來(lái)一種頹廢，無(wú)奈的感覺(jué)，但明天的春天，便又可以抽出新芽，恢復(fù)生機(jī)；太陽(yáng)每天早晨升起，又在黃昏時(shí)落下……日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們都在慢慢長(zhǎng)大，又在漸漸老去，究竟為什么活著，每個(gè)人都不能給出完整的答案。
回家的路上，路旁的一個(gè)老樹(shù)引起了我的注意：沒(méi)有了曾經(jīng)的'生氣蓬勃與綠意蔥蘢，它變得死氣沉沉，在風(fēng)中靜默，無(wú)言著，讓我不禁感嘆到生死輪回，一切皆是命運(yùn)！一回頭，忽然看見(jiàn)了在老樹(shù)那干裂的枝干上，抽出了幾根嫩綠的新芽！老樹(shù)它并沒(méi)有哀嘆世事無(wú)常，而是用新芽來(lái)證明自己的存在！那些新芽像剛出生的嬰兒般，在風(fēng)中顯得嬌弱極了，但我仿佛看到了幾年后那棵枝繁葉茂的大樹(shù)……
路上的木槿花正開(kāi)的爛漫，白色的純潔；粉色的嬌媚；黃色的柔和；紅色的熱烈……在風(fēng)中漾起笑容可好景不長(zhǎng)，被瑟瑟的秋風(fēng)從枝上吹落，花瓣被吹到了泥土上，永遠(yuǎn)地與木槿樹(shù)絕別了！可來(lái)年卻長(zhǎng)得異常美麗了……
半個(gè)小時(shí)后，到家了。看妹妹在門(mén)口搗弄著什么，我也湊了過(guò)去。原來(lái)是在除草！媽媽沒(méi)有閑暇的時(shí)間來(lái)侍弄她的那些花，就讓我們來(lái)幫忙。
哎呀！這根草的根怎么那么深�。⊥诙纪诓坏�！妹妹抱怨到。我拿小鏟子拼命地挖，卻還是無(wú)用功。這根野草的根太深了，把花的營(yíng)養(yǎng)都偷走了！妹妹說(shuō)著，卻引起了我的沉思：
是�。∫安菟緹o(wú)意使花朵枯萎，但為了活著，它告訴自己要拼命扎根，發(fā)芽，哪怕經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，也要堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)！
我懂了生命也許渺茫，歲月也許易逝，但它卻是豐富多彩。它給了我們每個(gè)人不同的人生，讓我們經(jīng)歷了不同的事，來(lái)讓我們知道活著是一件多么美好的事情。所以，讓我們享受活著的每一分每一秒，活出快樂(lè)！活著精彩！
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