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生作文

心生作文

時(shí)間:2021-12-23 17:34:19 生作文 我要投稿

心生作文錦集6篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的心生作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

心生作文錦集6篇

心生作文 篇1

  不得不承認(rèn),西湖之景天人合一。

  西湖之景,美。拂曉,日光微熹,陽(yáng)照蒹葭、楊柳凝翠,細(xì)雨迷蒙過(guò)后,天方破曉,尋一縷煙,是微露點(diǎn)滴的生機(jī),是暖陽(yáng)下的淺淺薄霧!

  靜靜站在岸旁,觀“水光漣艷晴方好山,色空蒙雨亦奇”之景,如此美景,卻無(wú)人伴我觀賞,只有樹葉私語(yǔ)的輕聲,沒有早鳥之鳴。這一絲的蒼涼,卻不讓我心感到孤獨(dú),因我用一顆發(fā)現(xiàn)美的心去賞景,蒼涼亦變?yōu)榱饲屐o。心美,萬(wàn)物皆美。

  西湖之情,深。日輪當(dāng)空,云霏漸散,游魚從湖底鉆出,湖面微動(dòng)漣漪,到了夕陽(yáng)西沉的時(shí)間,便會(huì)從山間中傳來(lái)一陣陣長(zhǎng)久擁鳥啼。黃昏普照萬(wàn)物,萬(wàn)物倒映湖中。無(wú)論何時(shí),總有與西湖相伴之物。我心中生起一絲敬意,這是西湖與景物淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)的羈絆吧?景與物點(diǎn)綴著西湖,西湖映襯著景與物,從不缺席,此時(shí)連山中的小生物也在歡樂(lè),樹林正在演奏一首安曲。我看不到,也聽不到,卻能感受到。因?yàn)槲骱c它們之間是有深情的,我便也用真情去感受。情深,萬(wàn)像皆深。

  西湖之鏡,明,日落山,月當(dāng)空。星影閃爍,此美何及。月光灑下,溢滿西樓,圓月與星,倒映湖中,靜影沉底,西湖好像變成一面鏡子,不染纖塵。讓人心中所想都無(wú)所藏匿,洗滌著人的心靈。

  我似乎明白了什么。古今人所真正追求的是比靜更深遠(yuǎn)的東西,即心明,美景與深情讓人心明,讓人真正看清自己的內(nèi)心,一切疑惑與紛擾都銷聲匿跡。非寧?kù)o,無(wú)以致遠(yuǎn)。此時(shí)自己份佛可以看到千里之外的星云。心明,萬(wàn)里皆明。

  一種對(duì)自然古跡的敬意驟然充滿內(nèi)心,好像與古人與影致產(chǎn)生了共鳴,真切地感受到了美、深、明。

心生作文 篇2

  倘若我什么都不需要,我又何苦活在這人世間?

  仰望著。思索著。傷感著。

  黑夜里,寂靜的街道,唯獨(dú)有月亮同我做伴。它在天上孤獨(dú),我在地上孤獨(dú)。很慶幸的是,我的身旁很快會(huì)有行人路過(guò),而月亮只能自己在一個(gè)沒有星星的夜空“獨(dú)步”。

  就算是在喧鬧的人群中,一眼望去都是陌生人,孤獨(dú)又怎能擺脫?

  臉上的微笑那么燦爛,誰(shuí)知內(nèi)心在淌血?一滴一滴地,一滴一滴地……

  厭倦了這復(fù)雜的世界,厭倦了被束縛,厭倦了被使喚,厭倦了只能征服,厭倦了……

  可是,我們根本無(wú)法事事如愿啊。就像我們根本無(wú)法改變事實(shí)一樣。不需要自己騙自己,把一切看得圓圓滿滿。我們可以選擇的!可以的!

  誰(shuí)說(shuō)人非要快樂(lè)不可,好像快樂(lè)由得人選擇。什么是快樂(lè)?快樂(lè)就是掩飾自己的悲傷對(duì)每個(gè)人微笑!

  孤獨(dú)與快樂(lè)?真與假?在一切時(shí)刻變幻著之下,我們迷茫了,不知該怎么辦了,隨心所欲了;剡^(guò)頭來(lái),原來(lái)很多事都做錯(cuò)了,自己找不到了。

  喜悅后的悲傷在沒人的地方,深呼吸繼續(xù)往上。我在想該怎么辦。讓快樂(lè)與我同伴?讓寂寞與我同鄰?無(wú)論如何,都要對(duì)得住自己的內(nèi)心。

  如果說(shuō)我看透了社會(huì)的我眼中的不滿,那是錯(cuò)的。因?yàn)槲覀冋l(shuí)都無(wú)法永遠(yuǎn)保持一種態(tài)度。我的心呵,你怎么想,我怎么選!

  疲憊了的一天,獨(dú)坐房間……

  你聽寂寞在唱歌,輕輕的,狠狠的。歌聲那么殘忍,讓人忍不住淚流成河。

  我的內(nèi)心依舊傷感著,可動(dòng)聽的旋律使我的嘴角微微泛起笑容。

  不要!我不愿自己騙自己,我的情緒與內(nèi)心無(wú)法分離!我是真的傷感著……

  我相信感覺,我遵從心靈的選擇。因?yàn),我要用真心生活…?/p>

心生作文 篇3

  快樂(lè)就在你身邊,快樂(lè)無(wú)處不在?鞓(lè)就像海灘上無(wú)數(shù)美麗的貝殼。有玩耍中的快樂(lè),有學(xué)習(xí)中的快樂(lè),也有你進(jìn)入新環(huán)境的快樂(lè)。我的快樂(lè)正如貝殼,下面我就跳一顆藍(lán)色的貝殼——進(jìn)入新環(huán)境的快樂(lè)。

  六年天真無(wú)邪的童年生活結(jié)束了。我進(jìn)入了新的環(huán)境開始了“初一”五彩的生活。進(jìn)入校門時(shí)就聽學(xué)姐學(xué)哥們說(shuō):“初一的生活真的'好累,學(xué)習(xí)科目增多了,不像小學(xué)那樣,輕松自由。”望著他們擰成一塊眉頭,心想:初一的生活真的很累嗎?我想:沒事的,如果正有那么累,學(xué)校豈不成大牢了嗎?就這樣我懷有一顆充滿自信的心情。不久以適應(yīng)了初一的生活,但初一的生活并沒有學(xué)姐口中那么糟糕。反而是輕松的。進(jìn)入了初中還發(fā)生了不少有趣的事情呢。此刻我又撿起了一個(gè)粉色的貝殼——初一生活的快樂(lè)之事。

  英語(yǔ)是我班同學(xué)的最愛。為什么呢?下面我給大家講一講:叮鈴鈴,課鈴聲響了,由于上節(jié)課同學(xué)們表現(xiàn)不好,而受到了老師的批評(píng),大家都是那么沉默,沒有人敢說(shuō)一句話,教室中死氣沉沉。英語(yǔ)老師進(jìn)了教室門就說(shuō):“怎么了,受批了嗎?”打起點(diǎn)精神,這樣才能考試之后抱著滿分回家反之抱著鴨蛋回家!睋洹斑辍。有幾個(gè)同學(xué)笑了。老師立即在黑板上出了幾道題。說(shuō):“來(lái),誰(shuí)來(lái)回答?”這會(huì)兒整個(gè)教室可熱鬧起來(lái)了,大家都搶著回答。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)回答問(wèn)題由于太急了,“單三”錯(cuò)說(shuō)為“三單”。全班同學(xué)一下子都笑了起來(lái)。有一位同學(xué)由于發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)也鬧了個(gè)大笑話。就這樣四十分鐘同學(xué)們不知要笑多少次。原本一節(jié)死氣沉沉的課轉(zhuǎn)變成了喜氣洋洋的課。所以,我們特別喜歡英語(yǔ)課。

  其他科就沒那么搞笑了,但是剩下的那些科目也不是太死板,有時(shí)也會(huì)有一些樂(lè)趣。班主任分了八個(gè)小組,在歷史課上老師說(shuō)小組全對(duì)加20分,同學(xué)們一聽,立刻大聲的背了起來(lái),把老師的耳朵都快震聾了。在默完了之后,組長(zhǎng)拿上小卷,要加分呢。

  初一的生活雖然學(xué)習(xí)擔(dān)子加重了但依舊是那么快樂(lè),那么開朗。我愛初一!

心生作文 篇4

  又走在這條道路上,平整光滑,幾顆色彩不一的鵝卵石鑲嵌在水泥路上,路上的花兒競(jìng)爭(zhēng)開放。一陣微風(fēng)拂過(guò),幾片花瓣飄落在地,我輕輕拾起,看著桃紅色的花瓣,又想起她的臉頰

  那時(shí)是深秋了,枝頭上的樹葉、花叢中的花瓣悄然飄落。我走在這條道路,找到了一個(gè)椅子坐了下來(lái),感受蕭瑟的秋風(fēng),聆聽秋的聲音。

  秋風(fēng)的涼意直透心底,我起身離開時(shí),突然,身后傳來(lái)砰地一聲。我回過(guò)頭,是一個(gè)女孩摔倒了,我急忙走過(guò)去要扶她,她卻向我擺擺手,示意要自己站起。

  我看著她那瘦小的身軀艱難地做著本是簡(jiǎn)單的動(dòng)作,心中充滿疑慮。小女孩用手撐著地,可幾次下來(lái)都以失敗告終,我多次想將她扶起,都被她拒絕。終于,她撐著地面的手離開地面,搖搖晃晃地走向那個(gè)木椅,我連忙扶著她,同她一起坐下。我現(xiàn)在還清晰地記得小女孩對(duì)我說(shuō):我從出生就得了一種怪病,治不好。大家都說(shuō)我不能走路?晌也幌嘈牛夷茏呗,因?yàn)槲乙蚕牒突锇橐黄鹜嫠。我看著?yáng)光下的她,雙眸里充滿對(duì)生活的希望和堅(jiān)強(qiáng),微微泛紅的雙頰,就似一朵桃花。

  我當(dāng)時(shí)想說(shuō)千言萬(wàn)語(yǔ),可一時(shí)一句也說(shuō)不出,最后,只是定定地看著她,輕輕地說(shuō):你一定會(huì)和伙伴一起玩耍追逐的,我期待這一天。她笑了笑,兩個(gè)麻花辮隨著秋風(fēng)微微搖擺。

  每當(dāng)我遇到困難時(shí),我都會(huì)想起那個(gè)小女孩,所有困難,所有挫折,只要一想到她,仿佛都在她甜甜的笑容中淡化了。她雖然年紀(jì)尚小,但讓我心生敬佩,她會(huì)成為我成長(zhǎng)路上一個(gè)深刻印記,會(huì)一直激勵(lì)我不斷前進(jìn)。

  思緒緩緩飄回來(lái),我又置身在這條道路,我看著手中的花瓣又仿佛看到了小女孩,和她那桃紅的雙頰。

  匆匆?guī)啄,道路還是原先那樣平整光滑,可我不知道小女孩的近況,我想小女孩一定會(huì)像這條道路,道路的前方擁有耀眼的光芒

心生作文 篇5

  思念像一朵花,氤氳的香氣是它滿滿的愛;思念像一杯酒,甜蜜的醞釀是它濃濃的情;思念像那小草,瘋狂的滋長(zhǎng)是它無(wú)邊的念;思念是一條河,緩緩的流淌著而永不停息;思念是一種幸福的惆悵,是沁心的感懷,是一種溫馨,這樣的溫馨,多數(shù)與我們所愛的人有關(guān),這種愛不外乎的來(lái)自親人,戀人,友人……有時(shí)候,我喜歡這樣靜靜的想念,靜靜的回思……

  家人,是一個(gè)溫暖的詞。每逢年三十和年初幾天,我喜歡一家人和樂(lè)融融的圍著打邊爐,尤其是今年孤身在外時(shí)更是特別的想念,每逢這個(gè)時(shí)候,您們和藹的臉龐,歡樂(lè)的笑聲總會(huì)不停的在腦海里閃爍著。今年我不在家,年三十您們一定沒有乖乖的守歲吧?火鍋是否也少了些我愛吃的蔬菜? 沒有我去張羅年貨您們是不是又一切從簡(jiǎn)了?年三十,給您們一個(gè)個(gè)的打電話,是思念,是抱怨,一時(shí)之間,一種暖暖的濕潤(rùn)悄然迷蒙了雙眸……

  叔叔,您感冒了,不知道有沒有好好照顧自己,要多喝水,夜里涼,記得要蓋好被子。謝謝您一直以來(lái)對(duì)我的理解和支持,盡管在我最想逃避的時(shí)候,您不但沒有責(zé)怪我,反而給我電話勸慰我關(guān)懷我,這樣的父愛是我千年修來(lái)的福氣,您一向不善表達(dá),然,我豈會(huì)不懂您那三言兩語(yǔ)里的細(xì)心和關(guān)愛?

  嬸嬸,您又感性了,話未兩句,便感受到您有些梗咽的聲音,可您還故作堅(jiān)強(qiáng),難道您不知都說(shuō)母女連心,既然母女連心我又怎會(huì)不輕易察覺和感受呢?您總是刀子嘴豆腐心,從來(lái)不喜歡說(shuō)些溫情的話,明明是關(guān)懷有時(shí)說(shuō)出來(lái)的話總那么不動(dòng)聽,然而了解您本性善良的人自然懂得理解了。都說(shuō)兒女是父母心頭上割舍不下的肉,然而沒有不讓兒女各自飛的時(shí)候,當(dāng)哥哥們都成家立業(yè)了,我開始感受到您那悵然若失的情懷,我知道人漸年老就容易越感孤單,雖然我不在您身邊,還有哥哥嫂嫂陪著您們啊,只希望您調(diào)節(jié)好心態(tài)每天都擁有一份好心情,有時(shí)候,我真的最怕雙親容易老……

  大哥是個(gè)很溫柔敦厚的性情中人,有著父輩的思想和成穩(wěn)卻又不失幽默,都說(shuō)三歲隔一代,虛長(zhǎng)我四歲的您依然和我聊得不亦樂(lè)乎,偶爾給我個(gè)電話或信息,總是滿滿的關(guān)愛,手足之情,或許就是這樣……

  大嫂仍像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,有一股難得的單純和傻傻的可愛。我喜歡沒有任何心機(jī)的您,雖然我們相處的時(shí)光不多,感情卻異常的好,我喜歡和您還有二嫂一起樂(lè)融融的分享我的小飾品和服飾,一起嘰嘰喳喳的逛街?蓯鄣臏(zhǔn)媽媽啊,預(yù)產(chǎn)期將近了,我們所有人的祝福和期待都圍繞著幸福著您,可愛的兔寶寶,你可知我們期盼你了多久?

  如果說(shuō)用一句話來(lái)形容二哥那是不足夠的,如果說(shuō)用一段話來(lái)形容我和二哥的感情又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足夠的。從小到大,在我受欺時(shí)保護(hù)著,在我生病時(shí)照顧著,教我懂得了許多道理,喜歡我們之間像知己般的暢聊,成熟睿智的您常常不多話,卻總帶我一些小感動(dòng)!

  和二嫂就像一對(duì)知心朋友,可以相互分享彼此的小秘密,喜歡沒有輩分的喊著彼此的名字,雖然常常挨大人的念叨。至今還記得十八歲的你牽著我的手和哥哥一起去唱歌,露天冷飲沙灘,你在臺(tái)上唱著歌,我靜靜看著可愛的你,那年,我十六歲!

  小寶貝,集萬(wàn)千寵愛于一身的小天使。聰明、活潑、好動(dòng)、可愛的你常常令我們笑顏開懷,最感嘆你的超強(qiáng)記憶力和一學(xué)便會(huì)了,最感嘆未到兩歲的你已懂得家里來(lái)客人,只要你見過(guò)叫過(guò),你便會(huì)自動(dòng)叫人了。最喜歡看你聽著音樂(lè)手舞足蹈了,最喜歡你那蜻蜓點(diǎn)水般害羞的吻了,最喜歡聽你叫我小姑姑了,小寶貝,你兩歲多了,你開始和其他小孩玩成一團(tuán)了,讓你聽電話你還會(huì)說(shuō)不了,可是小寶貝,我會(huì)常?粗愕恼掌拖肽懔恕

  爸爸,您還好嗎?這些年,一切安好嗎?那座城市一定也熱鬧和孤單著吧?彈指間,時(shí)光緩緩又流過(guò)了幾年,一切已不如初又似未曾改變,對(duì)您濃濃的思念卻是我們與日俱增的情感,前些日子,特別懷念起您送我的小禮物,特別想看看小時(shí)候我們的合照,不知現(xiàn)在您是否還認(rèn)得出我嗎?

  讓我尊稱為媽媽的您,我要感謝您將妹妹們撫養(yǎng)成人,教得她們這么善良生性。也謝謝您現(xiàn)在對(duì)我的關(guān)懷,一切都往越來(lái)越好的方向發(fā)展著了,感謝這些年您的辛苦和忍耐!

  最讓我心疼的妹妹們,知道你們的善良懂事、體貼和責(zé)任心有多么令我欣慰嗎?知道我們這份手足情深讓我有多感動(dòng)嗎?未來(lái)的日子里,但愿你們幸?鞓(lè),少一些煩憂!

  蝸牛,謝謝你偶爾帶給我不一般幸福的心情。路還很漫長(zhǎng),不敢深想未知的未來(lái),但且珍惜現(xiàn)在的幸福,想說(shuō)的話千千萬(wàn)卻又無(wú)言了,我想,你一定可以懂得,回想一路,有感動(dòng)有溫暖有傷感,每一次在放棄中持續(xù)著,每一次在持續(xù)里想著放棄,也許我唯有順其自然吧?人生倘若初相見,不知該是一種怎樣的美麗呢?

  愛由心生,因?yàn)槟鷤。感謝生命里有這么多能讓我去愛的人和愛我的您們,我定當(dāng)珍惜這樣的緣分和幸福,有您們,我已經(jīng)很幸福了……

心生作文 篇6

  一次與長(zhǎng)城的相遇,勾起了我對(duì)華夏民族、對(duì)中華歷史的無(wú)限回憶。

  長(zhǎng)城,好不壯麗!巍峨蜿蜒、宏偉壯闊、神采奕奕。好似一條巨龍,盤踞在各個(gè)山脈上;又好似一條絲帶搭在山上,直至現(xiàn)在,都絲毫不損它雄闊的氣派。站在長(zhǎng)城腳下,長(zhǎng)城氣宇軒昂,氣勢(shì)磅礴地佇立在我的面前。一塊塊普通的磚頭,被搭建起來(lái)。們龐大的體積似乎體現(xiàn)著曾肩負(fù)的人的艱辛,也顯示出它在無(wú)數(shù)戰(zhàn)斗中的功勞。

  站在長(zhǎng)城上,仿佛看到,看到服勞役的百姓。他們的汗水一滴滴淺落在青石磚上,他們的背脊勤出了深深的印痕,他們的雙腳磨出了血泡。他們像親人般相互扶持著、鼓勵(lì)著,雖然疲憊,但是他們知道這是在捍衛(wèi)親人的安全,捍衛(wèi)國(guó)家的領(lǐng)土與尊嚴(yán)。他們擦了擦額頭上不斷涌出的汗水,仰望著祖國(guó)的藍(lán)天,繼續(xù)埋下頭去修筑這偉大的工程。

  站在長(zhǎng)城上,仿佛看到,看到無(wú)數(shù)士兵馳騁沙場(chǎng),漫漫黃沙中,一個(gè)個(gè)將士快馬加鞭、浴血奮戰(zhàn)。醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?塵土翻飛,裹挾著士兵的汗水與拼搏的勇氣。他們不求功名,只求保衛(wèi)我國(guó)這方美麗的土地,冒著生命危險(xiǎn)替我們守衛(wèi)邊疆。男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州。請(qǐng)君暫上凌煙閣,若個(gè)書生萬(wàn)戶侯?

  站在長(zhǎng)城上,仿佛看到,偉大的領(lǐng)袖毛澤東臨風(fēng)寄景,氣貫長(zhǎng)虹。上空高天白云,晴朗的秋氣從身旁吹過(guò),推動(dòng)著主席單薄的一角。他心中熱水沸騰,凝望著陣陣南飛的大雁,展望革命的前途,信口吟到:天高云淡,望斷南飛雁,不到長(zhǎng)城非好漢,屈指行程二萬(wàn)。

  長(zhǎng)城,是民族的汗水所凝成;長(zhǎng)城,是戰(zhàn)士的血所凝成;長(zhǎng)城,是每個(gè)中華民族的領(lǐng)導(dǎo)人的智慧所凝成。

  長(zhǎng)城,銘刻著許多歷史的烙印,記錄了時(shí)間和生命碰撞時(shí)的火花,見證了中華民族的輝煌,讓人心生敬意。

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