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關(guān)于班級(jí)的作文

我們的班級(jí)作文

時(shí)間:2021-12-25 13:27:08 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

關(guān)于我們的班級(jí)作文5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的我們的班級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于我們的班級(jí)作文5篇

我們的班級(jí)作文 篇1

  枯燥的開幕儀式終于結(jié)束,激情的比賽終于到來。不大的操場上擺滿了比賽用的器具,各級(jí)部的同學(xué)穿梭在操場上。各個(gè)項(xiàng)目的選手們忙得不亦樂乎,操場上也時(shí)時(shí)爆發(fā)出贊嘆感慨。賽場跑道上時(shí)不時(shí)跑過一撥又一撥選手,我們班級(jí)的啦啦隊(duì)扯著嗓子拼命地為他們加油,激動(dòng)得全然不顧形象,仿佛那迎著陽光跑過來的都是我們班的兄弟姐妹一樣。

  操場上空回蕩著吶喊聲,尖叫聲,贊嘆聲,感慨聲,廣播站的大喇叭也不閑著,不住地報(bào)著項(xiàng)目,報(bào)著成績,還見縫插針地讀來稿,廣播室里四個(gè)人根本不夠用。瘋狂的易拉罐也在拼命發(fā)出清脆的響聲。

  站在操場上放眼望去,我班啦啦隊(duì)散發(fā)著光芒,橫幅紅得耀眼,易拉罐穿上了“衣服”,上下跳躍,熱鬧極了!

  熱情奔放的態(tài)度啊,我們班級(jí)因你而亮麗!

我們的班級(jí)作文 篇2

  走進(jìn)教室,還是像一如既往的安靜,隨著時(shí)間的流動(dòng),班上也開始變得鬧嗡嗡的,有說有笑,不知是誰喊的一聲:“老師來了!”教室里立刻變得鴉雀無聲。

  突然,小胖純陽捂著嘴笑了起來,這時(shí),我們?nèi)嗳硕贾,這是純陽在搞惡作劇,我們用憤怒的目光投向了他,他居然還在笑,剛才搞得我們就像蒸鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),現(xiàn)在大家也在一旁講起話來了,像炸開了鍋似的,連上課鈴聲響了,大家也都在自己玩自己的,有的講起話來激動(dòng)的拍著桌子,有的甚至在講臺(tái)上面扮演老師的角色,走廊上的腳步聲越來近,我們也裝作聽不見似的,純陽靠著門那邊坐,大驚失色的`翻開書本大聲說:“老師這次真的來了!”可是沒有一個(gè)人在相信他了,傳來了一聲一片噓噓聲,正在這時(shí)老師已經(jīng)站在門口了,用嚴(yán)厲的目光望著那些在講臺(tái)上狂歡作樂的學(xué)生們,大家個(gè)個(gè)紅著臉,頓時(shí),也安靜了下來。嘿嘿!這一節(jié)課大家在不安當(dāng)中度過了,可到了下課時(shí)間,大家又玩了起來,這時(shí),大家心想:總沒有人再來打攪我們玩了吧!大家個(gè)個(gè)都玩得很開心,真是好不熱鬧呀!“叮鈴鈴……”

  上課鈴聲響了,大家都依依不舍,都想在外面多玩一會(huì)兒,都埋怨到:“下課的時(shí)間為什么總是這么短呀?”

我們的班級(jí)作文 篇3

  說起我們班,那就相當(dāng)于老丈母夸女婿——就是好,要想知道怎么好,大家就得王母娘娘開宴會(huì)——聚精會(huì)神的聽。

  我們班的班長做事那就是老太太坐牛車——穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),開封府的包公——鐵面無私,自己的好朋友作業(yè)沒做他都不會(huì)手下留情。

  我們班的大師就是劉星羽啦,她的在全縣獲過獎(jiǎng),也經(jīng)常在我們班被當(dāng)做范文念,她寫的就是廟壩里的旗桿——獨(dú)一無二。

  我們班腦袋最靈活的就屬冷雪霜了,她的解題速度快,而且有時(shí)連老師都要好好考慮一下的題,她比老師還要快一步,記憶大師非譚靖哲莫屬了,他的記憶力超強(qiáng),如果他非常認(rèn)真地看一篇課文,他就能記住一個(gè)大概,我們對他的記憶力也就是眉毛上失火——紅了眼。

  英語王子這個(gè)稱號(hào)非譚自力莫屬,他的英語每次都考超級(jí)好,甚至還可以和外國人進(jìn)行簡單的英語對話,如果他用英語和我們,那我就是大風(fēng)里吃炒面——開不了口。

  宋陽帆就是我們班的幽默大師,他瘦瘦高高,講起笑話來也是凳子上鉆孔——有板有眼,他就是我們班的“開心果”,誰心情不好立馬找他,他給你講一個(gè)笑話,那些不開心的烏云都離你而去了。

  一談起我們班,我真不是王婆賣瓜——自賣自夸,而是我們班本來就是這樣,如果有機(jī)會(huì)可以認(rèn)識(shí)一下我們班的這幾個(gè)代表人物。

我們的班級(jí)作文 篇4

  “快,快看!咱班要開始跑接力了!”互相說著這話,全班的焦點(diǎn)都聚集在了跑道上。

  “嘟—嘟——”隨著準(zhǔn)備哨聲的發(fā)出,空氣瞬間凝固得像在冰窖里一樣!班!”槍聲響起,比賽開始了!

  第一棒是張中睿的,平?此硎置艚荩袆(dòng)靈活,可到了賽場上,他表現(xiàn)有點(diǎn)失常,被別班落下一大截,我們緊緊握著拳頭,不住地為他加油,嗓子差點(diǎn)破了音。棒傳到了方浩璋手中,可能由于上一棒基礎(chǔ)沒打好,他同樣被別班遠(yuǎn)遠(yuǎn)落下,看到這個(gè)情形,大家著實(shí)捏了一把汗,為我班的命運(yùn)擔(dān)憂。我聽到了心中嘆氣的聲音,可他們已經(jīng)盡力了!大家咬緊牙關(guān)目不轉(zhuǎn)睛地盯著賽道。

  突然,形勢發(fā)生了轉(zhuǎn)變!棒交到了周宸德手中。大家看著周宸德,都忍不住跳了起來,只見他用盡渾身力量,飛速向前奔跑,雙腿快速交替著,腿上的肌肉清晰可見,他身后的那些樹木仿佛都忘記了隨風(fēng)搖晃,只是屏住呼吸和我們一起見證這個(gè)奇跡。我們瞪大了眼,深吸了一口氣,親眼看著他從倒數(shù)第一硬生生地沖到了正數(shù)第二,他每前進(jìn)一名,我們的尖叫聲就上了一個(gè)臺(tái)階,全班都站起來了!都握緊拳頭高聲吶喊,個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)著自己的極限,用已經(jīng)嘶啞的嗓子飆出了不啞的音量,只感覺我們每一個(gè)人都已經(jīng)和賽場上的同學(xué)融為了一體!終于,最后一棒,周鑫德!看到他,大家都認(rèn)為,我們班,絕對贏定了!只見周鑫德面目猙獰,誓要和和另一個(gè)班的同學(xué)玩命般地比個(gè)高低,充滿力量的陽光投在他的身上,秋風(fēng)為他拂去汗水,鮮艷的運(yùn)動(dòng)鞋在陽光下舞動(dòng)!終于,在離終點(diǎn)四五米時(shí),周鑫德高昂起頭,一聲高吼,聲音是那么堅(jiān)毅,充滿了拼搏的味道,他像箭一樣沖向了終點(diǎn)!

  那一刻,全班都沸騰了,每個(gè)同學(xué)都像北京申奧成功那樣高興!我們齊刷刷地發(fā)出最大限度的尖叫!我為班級(jí)自豪!

  奮力拼搏的干勁啊,我們班級(jí)因你而亮麗!

我們的班級(jí)作文 篇5

  班級(jí)是個(gè)榮譽(yù)的象征,是集體的象征。在這個(gè)班級(jí)里我們互相團(tuán)結(jié)、友愛、互助。

  這個(gè)班級(jí)里有著我們許許多多的快樂,許許多多的悲傷。為啦這個(gè)班級(jí)我們付出拉許多,可能也沒多少。但是不管怎樣你都是班級(jí)的一份子,有困難啦不用怕有班級(jí)、有這個(gè)集體。在后面為你撐腰、在后面為你加油、早后面為你鼓掌。

  每次當(dāng)你獲得榮譽(yù)的時(shí)候,最高興的不是你而是這個(gè)班級(jí),這個(gè)家。這個(gè)家為你做啦這么多,我們也該為這個(gè)集體做的事啦。你可能覺的你學(xué)習(xí)不好,不能為他做甚么。不,這你就錯(cuò)啦,你的每一個(gè)動(dòng)作都在代表著你的班級(jí)。好比,在上課的時(shí)候你在班里不和別的同學(xué)說話、不和別的同學(xué)亂、不大聲吼、不和老師耗時(shí)間、聽老師的話等等。這些都是我們可以為班級(jí)做的事,雖然都是一件件小事但是就是這一件小事可以體現(xiàn)出你愛這個(gè)班級(jí)你熱愛大家。

  這些小事雖然比不上獲得年級(jí)第一,全縣第一,甚至是全省第一。但是就是這一件件小事才能體現(xiàn)我們班級(jí)的團(tuán)結(jié)、友愛、互助。

  就比方你在班級(jí)里天天說話不僅老師不喜歡你,連同學(xué)都不喜歡你。時(shí)間一長老師不管你,連同學(xué)也向班主任報(bào)告你的惡習(xí),這樣你可能你就得沒什么。但是別人不這么看,覺得你就是個(gè)小混混,來這里混時(shí)間的。和老師耗、和家長耗。你就覺得你上完一年你就不上啦。唉,有這種思想的人我真為你感到悲傷。

  因?yàn)槟阒荒苓@樣啦,沒有進(jìn)取之心,將來肯定一事無成。我奉勸一句那些耗時(shí)間的人,別這樣啦,你的媽媽讓你來上學(xué)不是叫你來耗時(shí)間的讓你好好學(xué)習(xí)的。

  為啦這個(gè)班級(jí),我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)、友愛、互助。因?yàn)槲覀兪且粋(gè)集體是一個(gè)家。

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