【必備】想象作文匯編六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的想象作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
想象作文 篇1
那天,驕陽(yáng)似火。
我在老家的院子里乘涼,還抬頭欣賞著白白的像棉花似的云朵,“真美啊!”--但不足的是天氣太熱了,足以讓我窒息。正當(dāng)我準(zhǔn)備回到屋子里時(shí),我剎那間感到頭暈?zāi)X脹,四肢無(wú)力……
在迷糊時(shí),我隱隱約約能聽(tīng)到一些聲音,我用了勁的睜眼,卻睜不開(kāi),怎么回事?在我疑惑不解時(shí),忽然,有一只手翻開(kāi)我的眼皮,我一下子慌了“你們要干什么?”我又突然發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)我能睜開(kāi)眼睛了,我環(huán)顧一下四周,我躺在白白的病床上,床的旁邊還有兩個(gè)人,一個(gè)老人,一個(gè)青年,像叔侄一樣。
“你醒了?”旁邊一位看起來(lái)慈祥的老人說(shuō)。
“你的眼睛能睜開(kāi)嗎?”另外一個(gè)男人說(shuō),他看起來(lái)只有十八歲多歲左右,眼神里充滿了稚氣。
“可以啦!蔽液(jiǎn)單的回答一下,又著急地問(wèn):“這是哪里?你們是誰(shuí)?”
“別急別急,”那位老人笑著,慢慢的說(shuō),“這里是‘百科學(xué)院’聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,在這里你可以學(xué)習(xí)任何科目,但只有一項(xiàng),一旦選擇學(xué)習(xí)就不能后悔了。”
“那我可已選擇嗎現(xiàn)在?”我爸爸為了我們這個(gè)家,天天都在忙碌,這也使他的耳朵不是多么得靈,視力也下退了;媽媽也近視,能治好父母的病是我最大的心愿!
“可以!只要你愿意!但,只能選一項(xiàng)!蹦莻(gè)年輕人說(shuō)。
爸媽眼睛視力都不好,媽媽說(shuō)她的愿望就是治好她的眼睛——“我選擇治理眼,恢復(fù)眼視力的這一科,這里能學(xué)嗎?”
“當(dāng)然,這可是‘百科學(xué)院’!蹦莻(gè)年輕人說(shuō)。
“你確定嗎?要知道,一旦學(xué)習(xí)了,就不能悔改!”哪位老人提醒我說(shuō)。
“我確定!”我堅(jiān)定的回答。于是 ,他們便接我去眼睛X學(xué)院。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),我就到了,這就是“眼睛X學(xué)院”?——一座大樓矗立在我眼前,看起來(lái)十分豪華,又十分充滿新意。
“這就是嗎?”我問(wèn)道,我真希望這里就是!
“是啊!‘百科學(xué)院’里最好的小學(xué)院!蹦敲凶拥恼Z(yǔ)氣中有著祝賀。
第二天,我就成為了這里的一名學(xué)生。于是,我開(kāi)始了漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)。
十三歲,我學(xué)會(huì)分割眼鏡角膜。
十五歲,我學(xué)會(huì)了移植角膜。
十八歲,治理眼絕癌。
二十歲,我學(xué)會(huì)了激光。
二十二歲,我可以自己?jiǎn)为?dú)制作讓人恢復(fù)視力的藥水。
二十四歲,我發(fā)明了一種可以在睡眠時(shí)恢復(fù)視力的眼鏡,但效果并不明顯。
二十八歲,我成為了博士。
三十四歲,我解決了人們導(dǎo)致近視的真正原因,并升為教授。
三十八歲,常年伏案工作的我已經(jīng)身心俱疲,可仍沒(méi)找到真正可以長(zhǎng)時(shí)間恢復(fù)眼睛視力的方法。于是,我決定孤注一擲。
四十八歲,十年,我研究出一種叫SUB的機(jī)器可以幫助人恢復(fù)視力,可是沒(méi)有人愿意實(shí)驗(yàn),我想,我在世的時(shí)間已經(jīng)不長(zhǎng)了,還是我當(dāng)試驗(yàn)品吧!
我將我畢生的精力都投進(jìn)這里,我真的希望我能成功——可還是失敗了!
我經(jīng)不住打擊……
“哥,哥!”弟弟再叫我,“你怎么了?”
迷迷糊糊,我聽(tīng)到有人叫我,哦,原來(lái)是弟弟……
那天,我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論科技怎樣發(fā)達(dá),自己的眼睛也不能重新變好!
想象作文 篇2
一只狼,慢慢地走在城市的瀝青路面上。它就這樣走著,與周圍黑色的道路相襯顯得有些格格不入——一只狼,應(yīng)該在森林里才是,為何出現(xiàn)在城市道路上?
“嚓,嚓,嚓,”狼爪與石頭的摩擦聲在黑夜中格外入耳。
誰(shuí)知它經(jīng)歷過(guò)多少苦難?白天,人們?cè)诮值郎纤奶幓顒?dòng),而它卻在陰暗潮濕的水溝里臥著,一動(dòng)不動(dòng),一動(dòng)可能就會(huì)直接威脅到自己的生命。狼和人一樣,總會(huì)餓的。它不能吃人,只能在黑夜里悄悄溜出來(lái),翻垃圾桶里面的東西吃,運(yùn)氣好能吃個(gè)半飽,逮到幾只老鼠墊墊肚子。城市里汽車的尾氣熏得它頭暈?zāi)垦,惡心的食物讓本身嗅覺(jué)靈敏的它感覺(jué)更惡心。吃壞了肚子,上吐下瀉,不過(guò)好歹身體還算健康。和它一起到城市去流浪的狼,可就沒(méi)這么好運(yùn)氣了:有的沒(méi)有東西吃,在光天化日之下在街道上游蕩,被人類警察送到動(dòng)物園,失去了自由;有的直接餓死了;還有狼放下狼特有的特征,把尾巴擺得像朵菊花,去當(dāng)寵物狗了,狼性的兇惡、殘酷無(wú)情已成為過(guò)去。只有它,在惡劣的環(huán)境中成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了忍氣吞聲、保住了性命、保住了狼的尊嚴(yán),讓自己一次又一次度過(guò)難關(guān)。森林的覆滅,使得生存變得艱難,失去了家園,失去了食物和同伴,也失去了自由的日子。
“人類啊,請(qǐng)停止禍害森林吧,你們自私自利,不顧我們動(dòng)物的存在與否,導(dǎo)致這么多動(dòng)物無(wú)家可歸,四處漂泊,最后走了不歸路。你們不知悔改,仍然亂砍亂伐,破壞自然環(huán)境,更多的同類和動(dòng)物被迫與我們?yōu)槲,加入到流浪的?duì)伍中。再這樣下去,我們?cè)趺瓷姘。 边@是許多流離失所的狼的心聲、希望。
這只孤獨(dú)的狼停下來(lái),望著背后鱗次櫛比的高樓大廈。這里曾經(jīng)是它們的家園,它不愿意離開(kāi)。燈光照在它身上,給它附上了一層光輝。那雙眼睛,流動(dòng)著憤怒、無(wú)奈和痛苦。
它轉(zhuǎn)過(guò)頭,慢慢地走了。
“嚓,嚓,嚓,”觸及內(nèi)心深處的聲音再次響起。
想象作文 篇3
如果我有哆啦a夢(mèng),首先,我不想當(dāng)大雄,因?yàn)槲乙稽c(diǎn)都不喜歡大雄事事投機(jī)的心態(tài)和濫用哆啦a夢(mèng)道具的行為,而且,我的成績(jī)也不可能像大雄一樣那么差。再來(lái),我要改變哆啦a夢(mèng)的造型,讓他穿上一套合身帥氣的西裝,戴上神秘的鴨舌帽,打扮得“人模人樣”,不許人們?cè)僖曀麨椤皺C(jī)器貓”,或說(shuō)他是“可愛(ài)的哆啦a夢(mèng)”,而是帥氣有型的未來(lái)世界的“潮男”。
如果我有哆啦a夢(mèng),我將是無(wú)所不能的未來(lái)人,當(dāng)然要為心愛(ài)的家人解決生活中的小麻煩。我會(huì)給媽媽一個(gè)聲控皮包,只要媽媽一下達(dá)指令,說(shuō)出想要取出的物品,聲控皮包就會(huì)自動(dòng)推出指定的東西,這樣,媽媽不管塞進(jìn)皮夾、零錢包、筆記本,鎖匙、電話、雨傘、或多少化妝品……都不怕一時(shí)找不到皮包里的東西而心急;我要送給熱愛(ài)收集超合金無(wú)敵鐵金剛的爸爸一座無(wú)敵鐵金剛造型的房子,它不但會(huì)走路移動(dòng),還會(huì)飛行,可以帶著我們愛(ài)露營(yíng)的家人遨游世界,走到哪里住到哪里,永遠(yuǎn)不必?fù)?dān)心訂不到飯店,找不到營(yíng)地;我要送給理財(cái)達(dá)人-爺爺一臺(tái)股票自動(dòng)分析機(jī),讓爺爺檔檔股票賺大錢,每天笑開(kāi)懷,永遠(yuǎn)不會(huì)老;我要送給奶奶神奇呼啦圈,讓愛(ài)漂亮的奶奶只要輕松搖十圈,就能瘦半公斤,常常保持年輕健康和美麗,再也不會(huì)因?yàn)榕吕吓鲁蠖辉敢馀恼樟裟睢?/p>
如果我有哆啦a夢(mèng),不只要為家人奉獻(xiàn)小愛(ài),也要發(fā)揮大愛(ài)的精神來(lái)保護(hù)我的朋友們,我會(huì)送給每個(gè)小朋友一部善惡分辨器,它有偵測(cè)好人與壞人的功能,用紅黃綠“品格燈號(hào)”提醒小朋友對(duì)方的品格好壞,讓小朋友親近好人得到疼愛(ài)和教導(dǎo),遠(yuǎn)離壞人脫離危險(xiǎn),不受到任何傷害,讓每個(gè)小朋友都可以快樂(lè)幸福的長(zhǎng)大。
如果我有哆啦a夢(mèng),我最開(kāi)心的事就是看到爸爸、媽媽、爺爺、奶奶以及每個(gè)小朋友收到我和哆啦a夢(mèng)精心準(zhǔn)備的禮物時(shí),臉上綻放的笑容。當(dāng)然,每天能夠和最要好的伙伴-哆啦a夢(mèng)享用一份卡士達(dá)口味的銅鑼燒,那就更幸福了。
想象作文 篇4
小黑傘和小花傘在一家玩具店里生活。
一天,一個(gè)小女孩兒走進(jìn)玩具店里,看了看小黑傘,又看了看小花傘,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要買這把小花傘!”媽媽二話不說(shuō),給了小女孩20元錢,讓她把錢交給售貨員阿姨。阿姨接過(guò)小女孩兒手里的20元錢,并夸她說(shuō):“你真有眼光,這可是店里最漂亮的傘了!
小女孩兒拿著傘,和媽媽一起回家了。
有一次,小女孩兒要和媽媽去逛街買衣服,外面突然下起了大雨。小女孩兒拿出小花傘,卻怎么撐也撐不開(kāi)。她對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要換傘!”媽媽同意了,她帶著小女孩兒去了玩具店。小女孩兒對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,我要換傘!”售貨員問(wèn)小女孩兒:“這么漂亮的.小花傘,你為什么要換了呢?”小女孩兒對(duì)阿姨說(shuō):“雖然這傘漂亮,但是它一點(diǎn)兒也不好用!庇谑,小黑傘就到了小女孩兒手里。小女孩兒帶著小黑傘和媽媽一起回家了。
蔣菲悅和小女孩兒是一對(duì)好朋友,她和小女孩兒長(zhǎng)得很像,只是她比小女孩兒長(zhǎng)得漂亮許多。
有一次,小女孩兒告訴了菲悅:“有一個(gè)玩具店里在賣一把20元的小花傘,可漂亮了。你去買下吧!毙倖(wèn):“那為什么你不買,非要我去買?”
“也許她更喜歡長(zhǎng)得漂亮的人!毙∨河么謫〉纳ひ艋卮。
周末,蔣菲悅和媽媽去了玩具店,見(jiàn)掛在墻角的小花傘十分美麗,就開(kāi)心地跑過(guò)去,摘下小花傘,給了售貨員20元錢,和媽媽離開(kāi)了玩具店。
自從有了小花傘,蔣菲悅就每天和她一起玩耍,連她最好的朋友蘇欣紅也不理。慢慢地,小花傘也不喜歡小悅了。就在一天晚上,小花傘離開(kāi)了菲悅,偷偷地來(lái)到了小女孩兒家。第二天一早,小女孩兒要和媽媽出門了。小花傘想到了它在玩具店孤單的時(shí)候,小女孩兒收留了它,自己又嫌小女孩兒不漂亮,所以惹她生氣了。小花傘越想越后悔,于是它跳出窗戶,去尋找小女孩兒了。
小花傘找呀,終于在莫斯站找到了小女孩兒。小女孩問(wèn)它:“你來(lái)這兒干什么?”小花傘不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,當(dāng)時(shí),我……”還沒(méi)等小花傘說(shuō)完,小女孩兒就說(shuō)到:“沒(méi)事兒了,現(xiàn)在我要你們兩個(gè)做我的小傘!”小黑傘和小花傘很高興,因?yàn)樗麄冇帜芫墼谝黄鹆。晚上,她們四個(gè)去親姆微迪斯書(shū)館看書(shū),碰巧那個(gè)開(kāi)店的人正是莫佳姆迪微——小女孩兒的哥哥。
小女孩兒和媽媽打聽(tīng)了莫佳姆迪微的住處和他的生活情況,打算明天上午來(lái)找他。很快她們找到了哥哥的住處——木迪杰提亞市落尼街格列斯紀(jì)院。他們敲了敲402的門,開(kāi)門的果然是小女孩兒的哥哥。他熱情地請(qǐng)小女孩兒和媽媽進(jìn)屋。當(dāng)時(shí)剛下過(guò)雨,屋子里黑黑的,小女孩兒和媽媽也看不清東西。
第二天早上,小女孩兒發(fā)現(xiàn)自己的哥哥就是那個(gè)玩具店的主人。
中午吃完飯,小女孩兒送給了哥哥一把小黑傘。他不情愿地問(wèn):“為什么你總是把最好的拿到自己手里?”“這不是我的錯(cuò),是你讓人把漂亮但不好用的傘賣給我的,而且她還夸我有眼光呢!”小女孩兒委屈地說(shuō)。哥哥聽(tīng)著聽(tīng)著,不由自主地臉紅了。媽媽把莫佳姆迪微叫到屋里去談話。
下午,哥哥出來(lái)了,他走到小女孩面前,一開(kāi)口就是:“對(duì)不起,莫佳姆迪娜,我再也不會(huì)做一個(gè)壞人開(kāi)一個(gè)黑店了!毙∨哼B忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,人生總會(huì)有做錯(cuò)的事!庇辛诵∨旱倪@句話,哥哥的玩具店開(kāi)得更火熱了。
一天上午,落尼街發(fā)生了一起交通事故:談悅微潘娜的爺爺突然病倒在床上,已經(jīng)好久起不來(lái)了。潘娜開(kāi)著醫(yī)院的車去木迪杰提亞市附近找園琴微錄柳醫(yī)生看病,她是徐利亞乙地國(guó)最好的醫(yī)生了,在潘娜開(kāi)車的過(guò)程中,遇見(jiàn)了琴姆微迪娜多年不見(jiàn)的好朋友!靶∨海阋ジ陕?”潘娜問(wèn)!拔摇乙厍倌肺⒌纤罐r(nóng)莊干活兒!毙∨和掏掏峦碌卣f(shuō)。
潘娜心想:她還想去找那個(gè)可惡的布依琉迪杰,我看是不想活了吧。“啪”的一聲,救護(hù)車撞上了迪娜。她大聲地喊:“迪杰是我爺爺,你不許這么說(shuō)他!”小女孩兒剛說(shuō)完就閉上了眼睛。
當(dāng)時(shí)媽媽不在,小黑傘打了120,小花傘報(bào)了警。
過(guò)了一會(huì)兒,警察和醫(yī)生來(lái)了,小黑傘和小花傘把事實(shí)告訴了警察和醫(yī)生。小黑傘又說(shuō):“現(xiàn)在只有小女孩兒最清楚這件事!本鞗Q定先讓醫(yī)生搶救小女孩兒,等小女孩兒好了再繼續(xù)調(diào)查。
醫(yī)生把小女孩托付給了令壓金特貝老師,讓她看著小女孩兒好好養(yǎng)病。
20xx年5月22日是迪娜上手術(shù)臺(tái)的日子,也就是今天。
下午,小黑傘和小花傘送小女孩兒上手術(shù)臺(tái)了,并和他告別。
三個(gè)小時(shí)后,小女孩兒出來(lái)了。小黑傘和小花傘高興極了!他們?nèi)齻(gè)緊緊地抱在了一起。至于案子嘛……還沒(méi)有破,但是他們已經(jīng)要去琴姆微迪斯農(nóng)莊干活兒了!
想象作文 篇5
上課是一件枯燥無(wú)味的事,如果可以自由選擇上課的老師及地點(diǎn),自己決定上課的內(nèi)容,讓上課像玩游戲一樣開(kāi)心,那就太棒了!
如果我的老師是“神奇樹(shù)屋”里的哥哥杰克與妹妹安妮,杰克會(huì)教導(dǎo)我處事謹(jǐn)言慎行,廣泛涉獵各式各樣的常識(shí),將發(fā)生的事物重點(diǎn)式的記錄在筆記本;安妮會(huì)教導(dǎo)我幻想與冒險(xiǎn),并且勇敢面對(duì),完成不可能的任務(wù)。
如果上課的地點(diǎn)是在茂密森林中一棵粗壯挺拔的大樹(shù)上,那就更棒了!樹(shù)上有一間堆滿書(shū)籍的“神奇樹(shù)屋”,我們只要用手指著書(shū)上心里想看到的圖片,“神奇樹(shù)屋”就會(huì)像時(shí)光機(jī)器一般,穿梭時(shí)空,帶領(lǐng)我們跨越洲際,到不同的世界去探險(xiǎn)旅行,我們可以親身經(jīng)歷看見(jiàn)許多不可思議的人事物,包括史前時(shí)代的恐龍谷、古埃及金字塔木乃伊之謎、瘋狂天才達(dá)爾文、古墓里的兵馬俑……,甚至到月球上體驗(yàn)外太空,真是不勝枚舉。
如果我的老師是森林之王──人猿泰山,上課的地點(diǎn)是在叢林的樹(shù)干或樹(shù)籐上,自由自在的學(xué)習(xí),那就更讓人興高采烈了。泰山會(huì)教導(dǎo)我一些叢林生存法則──在森林稱王,不是依賴強(qiáng)壯的蠻力,而是智慧、仁慈、關(guān)懷與勇氣。論力氣,他比不過(guò)大象;比速度,他比不過(guò)獅子與老虎;比靈敏,猴子有過(guò)之而無(wú)不及。所以,要和每種動(dòng)物交朋友,常常關(guān)心它們,照顧它們,所以當(dāng)泰山有急難的時(shí)候,動(dòng)物們都會(huì)樂(lè)意幫助他。
人類和大自然的關(guān)系十分親近,也相當(dāng)奧妙,如果上課的地點(diǎn)和內(nèi)容能與大自然結(jié)合,我們必定能學(xué)習(xí)到許多真實(shí)有趣,又受用的豐富知識(shí),再運(yùn)用現(xiàn)代高科技手法 呈現(xiàn),我相信以往認(rèn)為是天馬行空、遙遙無(wú)期的夢(mèng)想課程,總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。上課也會(huì)變得更生動(dòng)活潑,萬(wàn)化千變,更讓人期待上課的時(shí)間到來(lái)了!
想象作文 篇6
。ㄒ唬┘偃缥沂且粭l龍
假如我是一條龍,那會(huì)怎么樣?世界會(huì)震驚嗎?
我會(huì)噴火——我要把大地烤的像石頭一樣堅(jiān)硬,下次地震就不用怕了!
當(dāng)然 ,我還可以噴水——我讓大地變成一片汪洋,人們就住在木頭房子里,在水面上飄來(lái)飄去。不過(guò),肯定會(huì)有人說(shuō):“是誰(shuí)干的好事?”
我飛到天空時(shí),看見(jiàn)大地里的一切,高樓大廈在我眼里,都成了小螞蟻,人和動(dòng)物在我眼里漸漸消失了,只聽(tīng)見(jiàn)一群人大聲呼喊著:“龍、龍……”
喊聲多么小,可見(jiàn)我飛得有多高!
當(dāng)一次龍可真好,自由自在地遨游天空?墒牵院鹊膯(wèn)題恐怕解決不了,要喝水的話,一口就把大海吸空,只是那味道 ——咸了一點(diǎn)……
上課鈴響起,真想再來(lái)一次飛天之旅——
等待著下一個(gè)課間十分鐘的到來(lái)——
“叮鈴鈴”
(二)我是蜘蛛俠
我是蜘蛛俠,那會(huì)怎么樣?
成明星?我可不干,當(dāng)明星的日子,都是為別人活著 ——簽名 、吃飯、 演出……很無(wú)聊。
打怪獸?穿越時(shí)空,也許我能比奧特曼還棒!這樣的話,可能很有趣!
開(kāi)一家公司?也許我能成為一個(gè)優(yōu)秀的CEO,成為億萬(wàn)富翁!不過(guò),我絕不是金錢的奴隸!因?yàn)椋?有人告訴我——力量越大,責(zé)任越大,因?yàn)槟闶怯⑿郏?/p>
上課鈴響起,真想再來(lái)一次蛛絲之旅——
等待著下一個(gè)課間十分鐘的到來(lái)——
“叮鈴鈴”
(三)我是豬八戒
我是豬八戒,會(huì)怎么樣?
變成烤豬?變成紅燒豬?變成火腿腸……我可不干,我還沒(méi)有兒子呢?
在叢林里,那應(yīng)該是我的地盤,可還是會(huì)被獵人追殺,因?yàn)槲視簳r(shí)失去了法力,都是嫦娥惹的禍!
到了高老莊,我會(huì)在這里耐心地等師傅的。真想 ——比猴哥早點(diǎn)成為師傅的徒弟啊!那猴子還敢欺負(fù)我嗎?那不是以下犯上了嗎?不過(guò),這也沒(méi)用,那猴子以下犯上,早習(xí)以為常了!
歷史是這么記載的:觀音大士說(shuō)——八戒——那就是我 ,嘿嘿,幫唐僧順利取過(guò)西經(jīng)后,會(huì)成為“凈壇使者”——那就可以嘗遍世間美味了!
舌尖的味酶開(kāi)始蘇醒,可是——
上課鈴又響起,真想再來(lái)一次西游之旅——
等待著下一個(gè)課間十分鐘的到來(lái)——
“叮鈴鈴”
。ㄋ模┘偃缥沂且豢脴(shù)
假如我是一棵樹(shù),我會(huì)怎么樣?
我會(huì)努力地成長(zhǎng),我也會(huì)努力地奉獻(xiàn)自己——給人們綠蔭的清涼,給人們可口的果實(shí),聆聽(tīng)孩子們?cè)谖业纳砼猿臭[,目送年邁的爺爺、奶奶平安地回家。
有一天,我老了那我就——給人們做木板,給人們做椅子,給人們做桌子,給人們做一切的木具。
然后——我成了樹(shù)墩,那也沒(méi)有關(guān)系,我還可以給路人坐一坐、歇歇腳。這樣 我依然能感到作為一棵樹(shù)——可能不應(yīng)該叫一棵樹(shù)了吧?那只是個(gè)樹(shù)墩——的快樂(lè)。
也許,有一天我沒(méi)有了身軀——連樹(shù)墩也在歲月的輕撫中,慢慢腐爛了,不過(guò) 我相信人們也不會(huì)不要我,因?yàn)槲曳瞰I(xiàn)了很多,因?yàn)槲乙策會(huì)冒出嫩芽,一次又一次奉獻(xiàn)自己……
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