紫荊花開(kāi)作文(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的紫荊花開(kāi)作文，希望能夠幫助到大家。
紫荊花開(kāi)作文1
說(shuō)寂寞是秋的悒郁；說(shuō)遙遠(yuǎn)是海的懷念；假如有人問(wèn)我煩惱的原因，我不敢說(shuō)出你的名字。
喬治？桑說(shuō)過(guò)：少年不會(huì)抱怨自己如花似錦的青春，美麗的年華于他們而言是珍貴的，哪怕他們帶著各式各樣的風(fēng)暴。青春，較之生活唯美，卻又為生活所困，在不經(jīng)意間，韶華勝極，又無(wú)聲無(wú)息，水打萍漂。青春如花，可我尤愛(ài)紫荊，不僅是它那高昂的姿態(tài)，更愛(ài)它堅(jiān)持的信仰，終年繁茂常綠，頗耐煙塵，盛開(kāi)時(shí)繁茵滿(mǎn)樹(shù)，也不忘清香繚繞，就如同古城溫暖的光，從清晨到夜晚，由原野到城市，贈(zèng)予我欣喜。
然而當(dāng)生活的黑幕降臨，當(dāng)時(shí)我們癡鈍并不感覺(jué)，些許年后，我們才像從昏厥里醒過(guò)來(lái)，開(kāi)始不住痛心，就像因蜷曲而麻木的四肢，到伸直了血液流通，就覺(jué)刺痛。昨日囫圇吞棗地忍受整塊的痛苦，當(dāng)時(shí)沒(méi)工夫辨別滋味，現(xiàn)在，牛反芻似的，零星斷續(xù)，細(xì)嚼出深深沒(méi)底的滋味。我害怕自己變成斜陽(yáng)里的城堡，被拉成平面，除去陰影，不再醒目。我不想過(guò)孤獨(dú)或搖擺不定的生活，于是我跋涉過(guò)亂石聳立的懸崖，手握一抹紫色就獨(dú)行于崎嶇的山丘。如今回味簡(jiǎn)直堪比奇跡，我?guī)缀醪幌嘈抛约涸羞^(guò)那樣的堅(jiān)持，但我知曉，因?yàn)檫@條荊棘密布的道路叫青春，即使幽深曲折卻像紫荊一般迷人，故我才有勇氣，去挑戰(zhàn)與黑夜并來(lái)的恐懼。
目送沿海的日落，我緊抱一個(gè)醉生夢(mèng)死的枕頭，忘我歌頌這波光瀲滟的夢(mèng)境，覺(jué)得剩余的今夜只像海水浴的跳板，自己站在板的極端，會(huì)一跳沖進(jìn)明天的快樂(lè)里，既興奮又戰(zhàn)栗。那些如云如風(fēng)如嵐般的昨天，都如同紫荊花開(kāi)，只是擁有短暫的芬芳，那些可憶而不可追回的，何止是昨日陽(yáng)光？離人已遠(yuǎn)，無(wú)處可尋，我們選擇生活的刀刃必定磨損青春，可心里依然覺(jué)得不公，好似牙齒鉗去了，齒腔依然空著作痛，更好比花盆里種的小樹(shù)，要連根拔起，這花盆就得迸碎。
青春之于生活，就像電影散場(chǎng)，當(dāng)我們切身體會(huì)其中曲折后走出影院，痛苦又有些矯情地低訴自己的青春：如何燦若櫻花，如何漫天飄灑，又如何歸結(jié)為零。我們慣于想象藍(lán)圖，卻害怕面對(duì)現(xiàn)實(shí)刀俎，仿佛害病的眼睛怕光，破碎的皮肉怕風(fēng)。追求一個(gè)個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)境，如同在機(jī)場(chǎng)等一艘輪船。透過(guò)所有繁雜的布景與修飾，所有的言語(yǔ)與故事，我們站在無(wú)窮的未知面前，仿佛只剩茫然，年少時(shí)的幻想與此刻的現(xiàn)實(shí)沖撞過(guò)后，曾懷念的、曾偏執(zhí)的，都會(huì)成為背道而馳的過(guò)往。這抉擇太痛，痛得歇斯底里，痛成無(wú)可治愈的傷，痛到只有用歲月來(lái)沉淀，用時(shí)光去遺忘，用瑣碎去忽視。茫茫人海，蕓蕓眾生，無(wú)人能將日子過(guò)得行云流水，只能看著青春被一根無(wú)形的棉線(xiàn)編織成一枕槐安，用余生想念，用余生追憶。下一刻，頓悟成長(zhǎng)，頓悟于這不羈的青春。
青春會(huì)逝，夢(mèng)總會(huì)醒，人們必將忠于現(xiàn)實(shí)，但細(xì)細(xì)想來(lái)，在這段青春與生活無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)里，猶覺(jué)晴日多于陰雨，收獲多于勞作，任他陽(yáng)光如何炙熱，任他大雨如何滂沱，只要我認(rèn)真活過(guò)，無(wú)愧付出過(guò)，人們將無(wú)權(quán)恥笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他的尺度來(lái)衡量我值不值得。
成長(zhǎng)，是一次一個(gè)人的旅程；是一場(chǎng)孤單的冒險(xiǎn)；是一條無(wú)法回頭的路。你我單槍匹馬，赤手空拳，在盛夏光年里相遇，在沸騰的空氣中呼嘯，奔赴一場(chǎng)青春的盛宴。即使遍體鱗傷，也要活得漂亮！
紫荊花開(kāi)作文2
古時(shí)有很多詩(shī)人說(shuō)冬天是一個(gè)傷心的天氣―花兒凋謝了，葉兒枯黃了，天空被白云籠罩著，變得憂(yōu)傷。
可我并不這樣認(rèn)為：花兒凋謝了說(shuō)明很快就可以在從新開(kāi)始，明年可以開(kāi)朵更漂亮的供人們欣賞；葉兒枯黃了，慢慢落下，籠罩大地，給大地穿上了金黃色的嫁沙；天空被白云籠罩著，純潔、可愛(ài)，美麗極了，變化多端，一幅自然的水彩畫(huà)。碧綠的葉子漸漸變成了淡黃色，又由淡黃變成了一片深黃。大部分的樹(shù)木似一把熾熱的火，在端莊、古香古色的中山大學(xué)的學(xué)院中舉了起來(lái)，為校園增添了一處別有一番風(fēng)味的風(fēng)景點(diǎn)。在這樣的情況里，在老師的帶領(lǐng)下，在同學(xué)的歡呼聲中，我們被漂亮的大學(xué)生生姐姐的帶領(lǐng)下，參觀了中大里很多有趣的地方，其中，紫荊花的走道，最為特別，給人一種特別的感覺(jué)，一種特別的心情？紫荊花的走道，一棵一棵的紫荊花樹(shù)，一朵一朵的紫荊花朵，立在走道的兩旁，特別有情趣、浪漫。紫荊花，怒放著，絢麗多彩。在葉片的襯托下，光彩奪目。一陣微風(fēng)吹來(lái)，紫荊花隨風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛下著紫色的雨，我們的世界也變成了紫色的，自己仿佛變成了一位公主，在紫色的雨中漫步，感受大自然的氣息，把煩惱拋在后頭，把快樂(lè)握在手心，現(xiàn)在的我們是快樂(lè)的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，漫步在快樂(lè)的時(shí)間中。
放飛煩惱，回憶快樂(lè)，感覺(jué)幸福，你也來(lái)試試吧！已走過(guò)生命里的18載春秋，見(jiàn)慣了許多人和事，唯一值得慶幸的是：生活中仍然存在著一些令我感動(dòng)的東西。比如，那些關(guān)于紫荊花的記憶。不知道從什么時(shí)候起，每逢寂寞，我總是習(xí)慣了跑到教室里靠窗的位置邊坐下，然后靜默地注視著窗外的紫荊花。此時(shí)此刻，我的思想便開(kāi)始穿越時(shí)空的隧道馳騁在記憶的曠野上，心頓時(shí)被紫荊花的淡淡幽香所充盈。我仿佛回到了那個(gè)紫荊花開(kāi)的爛漫時(shí)節(jié)小時(shí)候，我家老宅的院子里種著一棵紫荊花樹(shù)。雖然它沒(méi)有枝繁葉茂的健壯身軀，卻見(jiàn)證了我和伙伴們歡樂(lè)而難忘的童年。在那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年代，我們總是聚在紫荊花樹(shù)下，呼吸著充滿(mǎn)花香的空氣，一起嬉戲打鬧，一起奔跑追逐，一起哭一起笑。無(wú)論喜怒哀樂(lè)，我們的記憶里都將永遠(yuǎn)飄蕩著紫荊花的香味！總以為自己有許多同學(xué)和朋友，可是每當(dāng)自己孤單地坐在窗邊看紫荊花的倩影，從花開(kāi)看到花落，一股沉甸甸的憂(yōu)傷便狠狠地入侵我的`心窩，壓得自己的心口深深地疼痛。人前，我可以笑得比誰(shuí)都開(kāi)心。然而，每當(dāng)人潮散去的時(shí)候，我卻比誰(shuí)都落寂。
孤獨(dú)的時(shí)候，我似乎已經(jīng)習(xí)慣了靜靜地惦念自己昔日的伙伴們。因?yàn)樽允贾两K，我都將那些可愛(ài)的人兒牽掛在心里。翻著我們的照片，想念若隱若現(xiàn)。那年的冬天紫荊花開(kāi)得很美，我們笑得很甜。看著你們哭泣的臉，對(duì)著我說(shuō)再見(jiàn)。離別的日子，紫荊花零落滿(mǎn)地。我們哭得很悲。天下沒(méi)有不散的宴席，世上沒(méi)有不逝的光陰。有相聚總有別離，有花落才有果實(shí)。那些紫荊花開(kāi)的記憶，落在青春的泥土里，滋養(yǎng)了生命，將開(kāi)出下一個(gè)更加絢爛的花季！
那些紫荊花開(kāi)的記憶以及由其衍生出的感動(dòng)，將永遠(yuǎn)屬于我生命中最初最珍貴的擁有。所以，我決定，在漫漫的人生旅途上，把腳步繼續(xù)鏗鏘！或許，僅僅是為了，為了繼續(xù)追尋自己生命中更多的感動(dòng)，亦為了創(chuàng)造自己生命中能夠感動(dòng)他人的東西，讓更多的人們擁有紫荊花般的芬芳記憶和美好感動(dòng)！
紫荊花開(kāi)作文3
夜飛揚(yáng)著夢(mèng)的味道；風(fēng)吹拂著花的芬芳；光照耀月的的黑暗。曾記否？那燈火闌珊人未眠。 ——題記
翻開(kāi)塵封的記憶，拋開(kāi)繁瑣的數(shù)據(jù)、陌生的圖表，卸下身上的包袱，剩余在腦海里的是老師們孜孜不倦的身影，歷久彌新的愛(ài)，它是精神泉水甘甜的活水，滋養(yǎng)著心靈；它是秦淮佳夢(mèng)搖槳?jiǎng)勇?tīng)美聲，酣睡在記憶的深處；它猶李白的杯中甘酒，猶如曹夢(mèng)阮的夢(mèng)中深情，猶諸葛孔明的錦囊妙計(jì)。
春去秋來(lái)，校園里的紫荊花又開(kāi)了。花正在枝頭上怒放，紅的耀眼，顏色是那么純。沒(méi)有點(diǎn)雜色。簡(jiǎn)直就像熊熊火焰。曾經(jīng)的往事歷歷在目，漸漸浮上心頭。
“這次的年級(jí)段作文競(jìng)賽，我們班的施妍昔同學(xué)獲得了等獎(jiǎng)。而黃怡同學(xué)拿到了二等獎(jiǎng)，大家掌聲祝賀下！”我們班的菜菜老師正宣布著這次作文的獲獎(jiǎng)情況，班級(jí)里響起了熱烈的掌聲。我走到黃怡身旁輕輕說(shuō)道：“黃怡，你陪我去門(mén)衛(wèi)拿下東西好不好？”“你自己去吧，我沒(méi)有空�！彼D(zhuǎn)身離去，沒(méi)有回頭看我眼。我最好的朋友，她怎么了？難道是因?yàn)樽魑母?jìng)賽？夕陽(yáng)的余暉撒在我的臉上，讓人感到有些刺眼，心情仿佛從最幸福的云端下子落入了峽谷。只是覺(jué)得兩行熱淚從臉頰旁流下。
我沖出了教室，只是呆呆地坐在小花園的紫荊樹(shù)下黯然神傷。為什么，難道我作文獲獎(jiǎng)了她就不高興了嗎？為什么那些同學(xué)對(duì)我的眼光和態(tài)度總是怪怪的？我把頭埋了下去，小聲地抽泣著。突然，個(gè)熟悉的聲音從我耳邊響起：“妍昔，你怎么了？”我抬頭看，原來(lái)是我最?lèi)?ài)的菜菜老師��！我連忙擦了擦臉上的淚痕。低下頭去小聲地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)怎么了�！崩蠋熥龅轿业纳砼�，搭著我的肩，親切地道：“沒(méi)事吶！和老師說(shuō)說(shuō)唄！和同學(xué)鬧矛盾了嗎？”我咬著嘴唇，忍住哭聲說(shuō)：“老師，不知道為什么，她們最近對(duì)我都不理不睬的，我身邊個(gè)朋友都沒(méi)有。”我終于按耐不住心中的情緒，放聲大哭著。
蔡老師把我摟在懷里，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，大聲把心里的難過(guò)哭出來(lái)就好了。但老師想對(duì)你說(shuō)，你不但是我值得驕傲的女孩，也是年級(jí)段很優(yōu)秀的女孩，在這同時(shí)，也許會(huì)招來(lái)許多女生的羨慕嫉妒恨。我們需要接受這些不懷好意的眼光，你可以沉下心來(lái)，靜觀自己，是否還 有些事做得不妥當(dāng)？孩子如你這般年齡，正是含苞待放的時(shí)期，我們適當(dāng)?shù)匦藜糁θ~，為的是讓你這棵小樹(shù)變得更加完美。你必須要讓自己漸漸強(qiáng)大起來(lái)。你說(shuō)是嗎？”老師的番話(huà)，讓我的心里好像照進(jìn)了縷陽(yáng)光，頓時(shí)豁然開(kāi)朗。話(huà)語(yǔ)中滿(mǎn)滿(mǎn)的對(duì)我的關(guān)切。紫荊花的花瓣悄然而落，空中帶著淡淡的芳香。
老師，如今我能漸漸地讓自己變得更加完美了。還 沒(méi)有好好地感受你的愛(ài)，切就面臨了分別。我還 能和您起分享著我的心事嗎？還 能和起在課堂上互動(dòng)著嗎？太多太多的不舍，您付出了青春，汗水，卻不曾喊過(guò)苦累。離開(kāi)了您，就猶如黑夜失去了日月星辰；離開(kāi)了您，就如湛藍(lán)廣闊的大海失去了每滴水；離開(kāi)了您，就好像郁郁蔥蔥的草地瞬間寸草不生的沙漠。
老師，如今我進(jìn)入初中。但我們?cè)鹱V寫(xiě)的師生情，我將終身難忘。當(dāng)我們從天涯海角相聚在塊時(shí)，請(qǐng)不要躊躇片刻的別離，我們依然有無(wú)數(shù)個(gè)夜晚可以獨(dú)自品嘗。老師，謝謝您，謝謝您曾過(guò)給的切的愛(ài)！十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。插柳之恩，終身難忘
紫荊花開(kāi)作文4
陽(yáng)春二月當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，一抬頭就可以看到那紫荊花壇里的紫荊花開(kāi)了，它們多么像一朵朵鑲嵌在蔚藍(lán)色天幕上的棉花糖呀！ 一陣清風(fēng)微微拂過(guò)，那嬌艷欲滴的紫荊花搖曳著自己的花瓣，像跳著一支絢麗的華爾茲舞曲。成為我們學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。一陣清風(fēng)吹來(lái)，紫荊花飄飄曳曳，猶如一位飄逸瀟灑的仙子。
你看，紫荊花壇里的紫荊樹(shù)，又從根上分出幾個(gè)枝杈來(lái)，它們彎彎曲曲地向四周延伸，如一條石徑伸向桃源深處，猶如巨龍正欲騰云駕霧；還有那細(xì)嫩的紙條，互相盤(pán)繞，合力向上生長(zhǎng)著，酷似蛟龍那威嚴(yán)的胡須呀！ 由于校園里紫荊花壇里的紫荊花樹(shù)有人修剪，所以紫荊花的花冠就顯得十分整齊，看上去就像一幅富有詩(shī)意的畫(huà)卷呈現(xiàn)在我的眼前。你看那紫荊花樹(shù)綠葉托紅花，紅花襯綠葉，交相輝映，真是好看極了。
你走進(jìn)仔細(xì)看，紫荊花的葉子是橢圓形的，那分明的脈絡(luò)勾勒出綠的輪廓，葉片有的向外翹，有的像內(nèi)彎；有的平整；有的卷曲；千姿百態(tài)。它們的花朵更是別具一格，花瓣呈紫紅色，由外向內(nèi)卷曲，就像一把彩色的羽扇；又像個(gè)晶瑩剔透的鈴鐺，在微風(fēng)中飄散著沁人心脾的幽香。你看那粉白色花兒，它們?nèi)湟淮�，五朵一堆，沿著紫紅的花莖爭(zhēng)芳斗艷�；ㄖι线�綴滿(mǎn)了花骨朵，含苞欲放，那淡黃的花蕊正悄悄地從花骨朵中鉆出�；ü嵌渎鼐`放的笑臉，正笑迎蜜蜂來(lái)采蜜，蝴蝶來(lái)飛舞！ 這時(shí)我驚奇地發(fā)現(xiàn)，新的生命又誕生了，風(fēng)雨中，一片新的紅霞又向我飄來(lái)。啊！紫荊花，你總是把美留在人間，為校園增添無(wú)限生機(jī)，一棵一棵的紫荊花樹(shù)，一朵一朵的紫荊花朵，顯得特別有情趣、浪漫。紫荊花，怒放著，絢麗多彩。在葉片的襯托下，光彩奪目。為校園增添了一處別有一番風(fēng)味的風(fēng)景點(diǎn)。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，紫荊花隨風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛下著紫色的雨，我們的校園變成了紫色的世界，自己仿佛變成了一位王子，在紫色的雨中漫步，感受大自然的氣息，把煩惱拋在后頭，把快樂(lè)握在手心，現(xiàn)在的我是多么地快樂(lè)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，漫步在快樂(lè)的校園之中。 看那枝枝杈杈間，點(diǎn)綴著一朵朵嫵媚的花兒，搶占了葉兒的空隙。在本是枝繁葉綠的季節(jié)中，紫荊花兒顯得格外惹眼。 瞧著那嬌艷欲滴的紫荊花兒，一不小心，可能就會(huì)被她吸了去，魂飛花間！有時(shí)，她披著粉紅的衣，淡淡的，輕輕的，猶如一位粉衣少女，在那兒隨風(fēng)飄舞。仔細(xì)地凝視著，凝視著，那盈盈的五片花瓣兒，忽然間便紛紛然，仿佛化作飛舞的蝶兒，飄呀飄，飄呀飄……有時(shí)，她不再飄，不再舞，著一件紫色的外套，顯得是那么的尊貴，是那么的沉穩(wěn)。然而，她卻更讓人著迷，誰(shuí)都恨不得將她永遠(yuǎn)的捧在手心，獨(dú)自欣賞。 紫荊花，它為我們的校園增添了不少美。它讓我們更愛(ài)我們的校園；更愛(ài)在這美麗的校園里生活、學(xué)習(xí)！
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