木橋作文600字合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的木橋作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
木橋作文600字 篇1
當(dāng)成王敗寇的思想深入人心，當(dāng)你死我滔成為競(jìng)技場(chǎng)上的常態(tài)，當(dāng)互利思想在嘲笑和諷刺中貶值……我們的社會(huì)，在這個(gè)文明社會(huì)里，彌漫著與之不相稱的“血腥味”。我們的社會(huì)，在病態(tài)的競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)展。
當(dāng)材料中的雙方選手以一種雙贏的方式全都順利過(guò)橋時(shí)，我看到了這種雙贏身后所散發(fā)出的迷人的理性光芒與人文氣息。雙贏，是成功的另一種方式與結(jié)果。
雙贏是一種理性。無(wú)論是在自然界還是人類社會(huì)，弱肉強(qiáng)食都是亙吉不變的生存法則。人們內(nèi)心渴望成功，驅(qū)動(dòng)著這個(gè)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。然而，當(dāng)人們對(duì)贏和成功看得過(guò)重時(shí)，便滋生出了獨(dú)享勝利的貪念，于是有人陷入其中不能自拔。更有甚者，為成功不擇手段，不惜四面樹敵，在獲得成功之時(shí)，卻使自己成了一個(gè)“孤島”，無(wú)人靠近。這種對(duì)贏和成功的失去理性的追求，無(wú)異于用刀切斷了自己未來(lái)的路。
雙贏是一種人性。人們?cè)谧非蟮穆吠旧贤图拍驴嘞喟�，而這更能彰顯出雙贏的價(jià)值。雙贏意味著前進(jìn)路途上的同甘共苦，不離不棄；雙贏意味著奮斗征途中的各取所需，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。在雙贏中，合作的精神在閃耀，擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)在成長(zhǎng)。雙贏中所體現(xiàn)出的人文情懷，是人性最為現(xiàn)實(shí)和具體的體現(xiàn)。
在干旱的沙漠中有一種鳥名為食掌鶯。它們靠吸食仙人掌花蜜存活，然而它們現(xiàn)在面臨著滅絕的危險(xiǎn)。原因是它們?cè)谧约何郴鄣倪^(guò)程中，會(huì)折斷花蕊的柱頭以防止別的同類吸食。這種獲得生存機(jī)會(huì)的方式，表面上看是獲得了成功，可從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看則是自掘墳?zāi)埂?/p>
有一屆殘奧會(huì)令我記憶猶新。在短跑項(xiàng)目中，開(kāi)跑后有一位選手摔倒了，其他的選手原本可以繼續(xù)向前沖向終點(diǎn)。然而，他們卻停了下來(lái)，幫助摔倒的選手站起來(lái)后，最后他們手拉手邁向終點(diǎn)！他們都是冠軍！
這樣的勝利令人感動(dòng)，這樣的成功令人欣慰。這樣的冠軍令人振奮，雙贏在他們的身上演化為成功的獎(jiǎng)杯。這勝利，這成功，如此絢爛，皆是源自閃耀著人性之光的雙贏。
木橋作文600字 篇2
小時(shí)候爺爺講給我的山羊過(guò)獨(dú)木橋的故事，比《安徒生童話》和《格林童話》還生動(dòng)、有趣。故事精美、飽滿、機(jī)智、詼諧讓人永生難忘。
那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的中午，吃過(guò)隨身攜帶的干糧和喝過(guò)涼水之后，放羊的爺爺像往常一樣，頭枕著鞋底，在樹蔭下準(zhǔn)備午睡。突然在獨(dú)木橋那邊，悠然吃草的五只山羊像發(fā)瘋一樣向獨(dú)木橋這邊跑來(lái)，爺爺定睛一看，原來(lái)從西山坡上有一只野狼正不顧一切向羊群追來(lái)，爺爺驚慌了，他大聲吶喊，不知喊了一些什么古里古怪的話語(yǔ)，但那可怕的惡狼根本不理他的呼叫，好像沒(méi)聽(tīng)到一樣，更加迅捷地追趕著羊群，眼看就要追到橋邊了。
忽然那只頭羊停下腳步，它在等待后邊的山羊，不知羊之間是否有語(yǔ)言，反正頭羊守在后邊，用雙腿猛拋沙土，揚(yáng)起一股黃塵，跑到跟前的狼被這一陣風(fēng)沙搞得摸不著北，它不急于向前沖，眼看著香噴噴的每餐就在嘴邊，它在嘲笑：“山羊啊山羊，你就這點(diǎn)本事……”
頭羊看到其他羊都已順利過(guò)了橋，忽然它一個(gè)猛沖箭一般的跳過(guò)了獨(dú)木橋，等狼緩過(guò)神，五只山羊已在橋那邊仰頭向它張望。狼在想，別高興的太早，等我過(guò)了橋把你們的頭一個(gè)個(gè)都咬下。于是它小心翼翼地踩上了那碗口粗的木桿，看著幽深的峽谷它頭有些暈，它退了回去。
第二次，它抖了抖皮毛，又勇敢地爬上了獨(dú)木橋，忽然羊群齊聲鳴叫，把它嚇了一跳，它身都不敢轉(zhuǎn)慢慢地向后退了回去；看著幸災(zāi)樂(lè)禍的山羊，它感到受到了羞辱，它終于憤怒了，它下決心一定要跨過(guò)獨(dú)木橋，親口咬斷它們的脖子，于是它調(diào)整好步伐，用尾巴搖擺好平衡，一步一步眼看就要過(guò)來(lái)了。
說(shuō)時(shí)遲頓時(shí)快，只見(jiàn)那頭羊用羊角把狼一頂，那狼像綿軟的草包一樣呼啦一下掉下了深谷，看著在水里掙扎的狼的身影，聽(tīng)著那凄涼的哀嚎，山羊們的心里不知有多么甜蜜！爺爺說(shuō)他用攔羊用的�。款^敲死了那條從水里爬出奄奄一息的野狼，爺爺說(shuō)不是人都有本事，有時(shí)羊比人的本事還大呢。
木橋作文600字 篇3
話說(shuō)，十年前，山羊黎沙和阿黛在過(guò)一座獨(dú)木橋時(shí)，因互不相讓，最后，雙雙落水而亡。這對(duì)山羊家族來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是奇恥大辱。所以，十年來(lái)，他們從不忘教育自己的子女，要謙讓，還特別說(shuō)明：在過(guò)獨(dú)木橋時(shí)，一定要讓對(duì)方先過(guò)，“做謙讓標(biāo)兵”，為山羊家族爭(zhēng)光！“過(guò)獨(dú)木橋時(shí)，一定要讓對(duì)方先過(guò)！”這句話，小山羊們?cè)缫褷�熟于心，他們都想過(guò)獨(dú)木橋，可是因?yàn)樗麄兡挲g太小，爸爸媽媽不太放心安全，所以，他們一直沒(méi)有“做謙讓標(biāo)兵”的機(jī)會(huì)。小黑羊英F今年７歲了，他們家就住在離河邊不遠(yuǎn)，可他從沒(méi)有過(guò)過(guò)河，父母不讓。今天，英F的爸爸媽媽要去鄉(xiāng)下看生病的奶奶，讓英F自己在家住幾天。爸爸媽媽臨走前突然發(fā)現(xiàn)，家里的青草沒(méi)有了，那英F怎么吃飯��？時(shí)間也來(lái)不及了，于是，爸爸媽媽把錢給了英F，讓他到商店看看，自己喜歡吃什么就隨便買點(diǎn)。英F蹦著跳著來(lái)到了商店，可店門卻關(guān)著，這可怎么辦呀？河?xùn)|岸只有這一個(gè)商店啊（英F住在河?xùn)|岸），爸爸媽媽要去好幾天，沒(méi)有青草會(huì)餓死的！為今之計(jì)，只有走過(guò)獨(dú)木橋，去河西岸買了。其實(shí)，主要是英F想去河西岸看看，長(zhǎng)這么大，還從沒(méi)去過(guò)呢！如果爸爸媽媽問(wèn)起來(lái)，就說(shuō)商店關(guān)門了，如果不去，就會(huì)餓死的，那爸爸媽媽也不會(huì)再說(shuō)什么了。英F剛走上橋頭，橋那頭也出現(xiàn)了一只羊，雪白雪白的，這時(shí)，他們都想起了“過(guò)獨(dú)木橋一定要讓對(duì)方先過(guò)”的'話，于是互相推讓起來(lái)了：“你，你先過(guò)吧，反正我也沒(méi)什么要緊事！”英F首先開(kāi)口了。“不，還是你先走吧！我沒(méi)關(guān)系的！”“還是你先走！”“不，你先走！”……天黑了，他倆還在互相推讓，他們只想“立功”，已忘記了饑餓。此時(shí)，大灰狼聽(tīng)見(jiàn)了他們的聲音，循著聲音走來(lái)，他首先吃掉了白羊，然后模仿她的聲音說(shuō)：“天太黑了，我媽媽該著急了，我不過(guò)橋了，再見(jiàn)！”英F才想起還沒(méi)有吃飯，饑餓讓它也沒(méi)有多想，快步朝對(duì)岸走去，早已在橋頭等著的灰狼一口就咬死了他，美美的吃了一頓！沒(méi)想到，山羊的謙讓，卻讓灰狼美餐了一頓！
木橋作文600字 篇4
我很喜歡讀書，每每都讀的有滋有味的，書已經(jīng)成為我必不可少的好朋友，好伙伴。
我現(xiàn)在正讀著的一本書叫《智慧背囊》，那里面有一篇文章是《獨(dú)木橋的走法》。這是一篇哲理性的文章，也是我最喜歡的一個(gè)故事。前幾天，我還在課堂上口語(yǔ)交際中講述了這個(gè)故事，為此，我也朗讀了好多遍，感覺(jué)每一遍都能有更深的體會(huì)。
這篇文章講述的內(nèi)容是：幾個(gè)同學(xué)向老師請(qǐng)教心態(tài)對(duì)人的行為是否會(huì)產(chǎn)生影響？老師通過(guò)讓同學(xué)們?cè)囍邩蛳掠蝿?dòng)著毒蛇的窄木橋，從起初同學(xué)們摸黑能走過(guò)窄木橋，到燈亮后看清了橋下的毒蛇全部怯懦，不敢走過(guò)。用事實(shí)來(lái)反映出心態(tài)對(duì)人的行為具有巨大的影響。通過(guò)讀這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理：當(dāng)面對(duì)挑戰(zhàn)的時(shí)候，有時(shí)失敗的原因不是因?yàn)閯?shì)單力薄，不是因?yàn)橹悄艿拖�，而是因�(yàn)槲覀儼牙щy看的太清楚、考慮的太詳細(xì)，才會(huì)被困難嚇倒，舉步維艱。倒是那些沒(méi)有完全把困難完全看清楚的人，更能夠勇往直前。當(dāng)看到這個(gè)故事時(shí)總會(huì)聯(lián)想到自己，記得第一次參加演講，演講稿是當(dāng)時(shí)的班主任準(zhǔn)備好的，我很快就背下來(lái)了。起初我一點(diǎn)負(fù)擔(dān)也沒(méi)有，認(rèn)為輕輕松松就能成功�？墒钱�(dāng)我要走上臺(tái)看到整個(gè)級(jí)部的同學(xué)們坐在那里時(shí)，我就緊張極了，甚至連放棄這個(gè)念頭都曾浮在腦海中。
現(xiàn)在的我已經(jīng)明白，在做事情之前，考慮周全是必要的，但是不要猶豫不決，那只會(huì)阻礙我們前進(jìn)的步伐。居里夫人曾說(shuō)過(guò)：“如果能追隨理想而生活，本著真正自由的精神、勇往直前的毅力和誠(chéng)實(shí)不自欺的思想而行，則定能達(dá)到至善至美的地方�！�
讀書多美啊,不僅可以讓我享受故事的樂(lè)趣，也可以讓我感受到許多道理。我們應(yīng)該多讀書，讀好書，會(huì)讀書。同學(xué)讓我們一起感受書的魅力，體會(huì)書中的快樂(lè)吧！
木橋作文600字 篇5
陽(yáng)光明媚的一天。老師宣布帶我們玩一個(gè)游戲，我們高興地又蹦又跳，還有的同學(xué)大聲地喊：“耶!”
游戲開(kāi)始了，老師說(shuō)：“今天我們走獨(dú)木橋，只能走操場(chǎng)上的這條白線。如果不小心走到綠色的部分，就算掉進(jìn)河里了!”一開(kāi)始，同學(xué)們還是小心翼翼地走過(guò)去，但到后來(lái)同學(xué)們的膽子都變大了，幾乎都可以箭步如飛了。這樣子，有些同學(xué)就覺(jué)得沒(méi)意思了，要求老師加深難度。老師說(shuō)：“好，現(xiàn)在這架獨(dú)木橋，兩個(gè)人同時(shí)面對(duì)面過(guò)，這時(shí)也不能掉進(jìn)河里!”
第一輪開(kāi)始的時(shí)候，兩個(gè)同學(xué)走到橋中央時(shí)不動(dòng)了。圍觀的同學(xué)也在想著，如果下一輪輪到自己該怎么辦。這時(shí)，兩個(gè)同學(xué)中的一位同學(xué)從另一位同學(xué)身旁越過(guò)去了，但是他的腳抬起來(lái)的時(shí)候，也沒(méi)法找個(gè)支撐點(diǎn)，沒(méi)有及時(shí)踩到獨(dú)木橋上。所以，第一輪宣告失敗。
第二輪，老師選了我和胡裕琪挑戰(zhàn)獨(dú)木橋。我們和第一輪一樣，也是走到橋中間就不動(dòng)了。胡裕琪想到一個(gè)好辦法，就是她蹲下來(lái)，讓我從她身上跨過(guò)去�？墒俏遗虏鹊剿�是沒(méi)敢動(dòng)。最后還是和第一輪一樣，跳進(jìn)“河里”認(rèn)輸了!
下一輪兩位同學(xué)對(duì)戰(zhàn)，開(kāi)始一位同學(xué)就蹲在起點(diǎn)不動(dòng)了，等另外一位同學(xué)走過(guò)來(lái)。我心想，我咋就沒(méi)想到呢?于是我在一旁絞盡腦汁，又想出一個(gè)好方法可以過(guò)橋。兩位同學(xué)先走到橋中間，一位同學(xué)趴在橋上，另一位同學(xué)把鞋脫了，從他身上爬過(guò)去。這樣應(yīng)該也可以成功過(guò)橋吧，只不過(guò)有點(diǎn)復(fù)雜。
老師最后對(duì)我們總結(jié)說(shuō)：“以后課間要多玩這些動(dòng)腦筋的游戲，這次大家都表現(xiàn)得很棒!”我聽(tīng)了很興奮，希望以后都是晴天，就可以多多玩游戲啦!
木橋作文600字 篇6
黑熊和驢子是幸福村的村民，每天都為過(guò)村里唯一的一條破橋而爭(zhēng)吵。一天幸福村里新上任一位猴子村書記。一天黑熊和驢子又在橋上相遇了，一步都不相讓。猴子村支書開(kāi)口提議道：不如我們建木橋吧，把木橋建得美美的，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，這樣也方便大家出行�。◇H子和黑熊同意了。
說(shuō)干就干，猴子先畫了一張?jiān)O(shè)計(jì)圖，然后給黑熊和驢子改，等它已經(jīng)完美的時(shí)候，猴子就開(kāi)始分工了。黑熊，你負(fù)責(zé)鋸木頭�？墒俏覀�?nèi)颂倭�，你要先去找�(guī)讉�(gè)工人。驢子，你負(fù)責(zé)運(yùn)木頭，為了快也要找?guī)讉�(gè)工人。我負(fù)責(zé)建橋。黑熊找來(lái)了失業(yè)的大力士和伐木工，驢子找來(lái)了幾個(gè)快遞員和搬運(yùn)工，猴子找來(lái)了建橋師和雕刻工。猴子給每個(gè)成員發(fā)了一張?jiān)O(shè)計(jì)圖，明確了要求，接著開(kāi)始工作了。黑熊的隊(duì)伍走向森林，一下子找到了很多木頭，砍了十來(lái)根。驢子的隊(duì)伍搬木頭，因?yàn)槿耸侄嘁粫?huì)兒就把木頭運(yùn)到了小河邊。猴子帶領(lǐng)他的隊(duì)伍找來(lái)了繩子，小心翼翼地把木頭用繩子繞緊后一根根組裝起來(lái)。
很快，一座有三條道的橋就建成了，每一道都各具特色。第一道的名字是彩虹橋。它最上面掛著紙?jiān)斓陌自疲瑑膳詳[滿了變色的鮮花，橋面上覆蓋著保溫氣體。第二道的名字是舒適橋。這一道的最上面裝著加濕器走過(guò)去的時(shí)候涼涼的，下面一點(diǎn)裝著驅(qū)蚊器走過(guò)去，身上不僅香香的，也不會(huì)被蚊蟲叮到。第三道的名字是和諧橋，這一道的兩旁按照時(shí)間雕刻本村互幫互助的故事。
小喜鵲飛回來(lái)，看見(jiàn)這么美又結(jié)實(shí)的橋，連忙豎起大拇指夸贊：這座橋太美了！你們真是一群既聰明又能干的幸福村民�。『镒�，黑熊和驢子聽(tīng)了心里美滋滋的。
木橋作文600字 篇7
星期六的上午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，這真是一個(gè)出門的好天氣，我和媽媽阿姨一起來(lái)到忠侖公園游玩。
一進(jìn)忠侖公園，首先映入眼簾的是那一排排金黃色的向日葵，它們?nèi)缤珗@里的迎賓員一樣，整齊地列隊(duì)在路的兩旁，露出了一張張美麗的笑臉，好像在歡迎我們的到來(lái)。最吸引我和妹妹當(dāng)然要屬那有趣又好玩的兒童樂(lè)園區(qū)，里面設(shè)置了許多游樂(lè)設(shè)施，有迷宮、沙坑、滑滑梯和獨(dú)木橋等，我和妹妹都一一體驗(yàn)了一番。其中讓我印象最深刻的是挑戰(zhàn)獨(dú)木橋，剛開(kāi)始看著阿姨牽著妹妹的手，穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈吡诉^(guò)去。我也想試試看，但看著那晃來(lái)晃去的獨(dú)木橋，心里還是有點(diǎn)緊張。我嘀咕了一下，媽媽要是也能牽一下我的手該多好啊!媽媽好像聽(tīng)到了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“昊，看看別的小朋友走的多好，相信你也可以!”有了媽媽的鼓勵(lì)，我重拾信心，踏上了獨(dú)木橋，但沒(méi)走兩步，因?yàn)橹匦臎](méi)把握好，雙手上下飛舞了幾下，就從獨(dú)木橋上掉了下來(lái)，第一次失敗了。但我不氣餒，從重新踏上了獨(dú)木橋，慢慢地利用雙手來(lái)找到身體的平衡，通過(guò)一次又一次的嘗試，雖然也有失敗但我在失敗中總結(jié)了一次又一次的經(jīng)驗(yàn)�；侍觳回�(fù)有心人，我終于找到了訣竅成功的走到了橋的另一頭，當(dāng)下我心里別提有多高興，一連玩了好幾回，并將自己的體驗(yàn)，與身邊的小朋友分享，告訴他們?nèi)绾蝸?lái)通過(guò)獨(dú)木橋。
通過(guò)今天的這件事，讓我明白一個(gè)道理：在學(xué)習(xí)生活中遇到最大的敵人不是別人而是我們自己，要想克服困難，就要先克服自己害怕失敗的心理，堅(jiān)信失敗乃成功之母。
木橋作文600字 篇8
“嘩——嘩——”在我家鄉(xiāng)的東面，有一條彎彎曲曲的小河，在小河的正上方，有一座經(jīng)過(guò)歲月重重磨礪的古老破舊的小木橋，每一次走上木橋，那“嘎吱——嘎吱——”的聲音使我覺(jué)得仿佛下一秒就會(huì)掉進(jìn)河里似的，使我提心吊膽。那時(shí)，我打心眼里討厭這座不起眼的小破橋。
一天，我和媽媽要去東邊的集市趕廟會(huì)，媽媽大步跨過(guò)木橋后，見(jiàn)我仍沒(méi)有過(guò)來(lái)，便扭頭一瞧，不禁啞然失笑：“你干什么呢？這個(gè)橋有這么恐怖嗎？”原來(lái)，我因?yàn)楹ε履鞘谷藳](méi)有一丁點(diǎn)安全感的“嘎吱——”聲，嚇得緊緊摟住欄桿，不敢松開(kāi)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)世紀(jì)之久，我終于從那古老破舊的木橋上走了下來(lái)。我充滿憤慨的說(shuō)：“這破橋，怎么不修個(gè)新的呢？”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“你別怪它，他只知道堅(jiān)守崗位，在此不知屹立了多少年了呢！”我半信半疑的看著木橋，問(wèn)媽媽：“真的嗎？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭：“當(dāng)然是真的，在我小時(shí)候，它就已經(jīng)在這里了。按當(dāng)時(shí)村里老人說(shuō)的話，它已經(jīng)有一兩百年的歷史了，剛修出來(lái)時(shí)，它也是搖搖晃晃的，因?yàn)槟菚r(shí)的人崇尚拼搏，迎難而上才能成功。所以，那時(shí)候孩子的成人禮中，大人都讓孩子獨(dú)自走過(guò)這座“試膽橋”，以示走出了人生的第一步�！蔽翌D時(shí)對(duì)這銹跡斑斑的小木橋肅然起敬。
是的，這橋雖破，這橋雖小，卻不一般，因?yàn)檫@是一座可以改變?nèi)松\(yùn)的橋，人生的起步、開(kāi)頭，從橋頭開(kāi)始。你，敢于飛向藍(lán)天，生命才能高高聳立；你，敢于追趕太陽(yáng)，生活才燦爛多彩；只要我們勇敢跨過(guò)它、飛躍它，就會(huì)受到上帝賜予我們的獨(dú)一無(wú)二的寶貴禮物。
木橋作文600字 篇9
在一個(gè)美麗的森林里，有一條清澈見(jiàn)底的小溪。小溪上有一座很窄的獨(dú)木橋，每次只能有一個(gè)人經(jīng)過(guò)。
河的一邊住著一只小山羊，另一邊也同樣住著一只灰山羊。他們倆脾氣都十分暴躁，從來(lái)不讓別的小動(dòng)物踏進(jìn)屬于自己的領(lǐng)地半步。
有一天，天氣十分晴朗，溫暖的陽(yáng)光灑在草地上，把花兒和小草也照耀得更加艷麗、漂亮。小山羊看著這么好的天氣，心中思忖：“今天天氣這么好，不如我去看望外婆吧！”想到這里，就提起一籃子鮮嫩的青草，向河邊走去。
可不湊巧的是，小灰山羊剛剛也躺在草地上，望著藍(lán)天發(fā)呆呢！“這么好的天氣，最適合去看望奶奶了�！边@樣的想法鉆進(jìn)大腦里，它便一躍而起，雙腿一蹬，快速跑進(jìn)了房子里，拿起一筐滿滿的青草，也大步走向河的另一邊。
沒(méi)多大功夫，他們居然同時(shí)走到了獨(dú)木橋的中間，彼此驚訝地看了對(duì)方一眼，都停了下來(lái)，因?yàn)檫@座橋的寬度只能容得下一個(gè)人通過(guò)。小山羊先開(kāi)了口：“你這個(gè)家伙，給我趕緊讓開(kāi)，我還要去外婆家呢！別擋我的道�！毙』疑窖蚩刹环䴕猓骸罢f(shuō)誰(shuí)呢？是你這個(gè)家伙讓開(kāi)才對(duì)，是我先來(lái)的。”“我先來(lái)的”“是我……”
它們倆吵著吵著竟然打了起來(lái)，用各自又尖又長(zhǎng)的角頂著對(duì)手，絲毫沒(méi)有妥協(xié)的意思。這時(shí)，天好像跟它們的心情一樣，下起了傾盆大雨，雨水沖刷著窄窄的橋面，可戰(zhàn)斗依然沒(méi)有停止。突然，小山羊腳下一滑，身體瞬間失去了平衡，快速向河里墜下，而小灰山羊也沒(méi)來(lái)及撒開(kāi)揪著小山羊的手，被強(qiáng)大的慣性帶動(dòng)，撲通一聲掉到了河里。
兩只心胸狹窄，固執(zhí)己見(jiàn)的山羊，在河里拼命地?fù)渫ㄖ抢仟N的樣子讓人看了，實(shí)在感覺(jué)滑稽可笑。不知水中遇險(xiǎn)的教訓(xùn)是否能夠讓它
木橋作文600字 篇10
有多少莘莘學(xué)子遙望象牙塔，倚窗悲嘆；又有多少佼佼者安然度過(guò)獨(dú)木橋，站在象牙塔上--笑傲江湖。然而，成敗，轉(zhuǎn)頭空。當(dāng)我們轉(zhuǎn)過(guò)頭回望一切時(shí)，一切的一切又算得了什么？
“十年寒窗苦讀日，一朝金榜題名時(shí)”曾以為自己輕輕松松就能考上個(gè)大學(xué)，現(xiàn)實(shí)就像一把巨斧將每一個(gè)角落粉碎，成績(jī)出來(lái)那日，心中說(shuō)不出的酸楚，伴隨酸楚而來(lái)的是無(wú)限的迷茫，不知道自己除了讀書還能干什么，不知道自己該何方，不知道那里才是的前方。也曾想過(guò)破罐子破摔，直接讀個(gè)�？扑懔�,可心中總有那么一股子不甘心，不甘心憑著自己的努力拿不到大學(xué)的通行證。所以，我才會(huì)慶幸——慶幸自己最終選擇復(fù)讀，選擇努力的擁抱高四，選擇走過(guò)這獨(dú)木橋。
休息時(shí)，腦海里仍然不斷的涌現(xiàn)著各種公式；睡覺(jué)時(shí)，嘴里呢喃著學(xué)過(guò)的單詞；看不完的書，做不完的題，考不完的試。高四的生活似乎總是寢室-教室-食堂三點(diǎn)一線的枯燥乏味的過(guò)程。
復(fù)讀苦嗎？很苦，但為了高考后的象牙塔，拼了。
不苦嗎？希望和失望總在靈魂中交錯(cuò)出現(xiàn)。
只是，高四的生活，在最美的年齡，為最純的夢(mèng)想，盡最大的努力，我愿用我這一年的努力與世界賭一個(gè)明天.
突然間想起我最愛(ài)的一句詩(shī)“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”高四的旅途注定會(huì)苦會(huì)累，注定要承受著比別人多的壓力，注定要一個(gè)人走過(guò)這獨(dú)木橋。所以這一年，我們會(huì)忘記了自己才18歲，我們會(huì)忽略了身旁的溫暖，我們會(huì)淡漠了的變化，我們會(huì)遠(yuǎn)離了時(shí)代的潮流，我們會(huì)在六月的某一天，突然長(zhǎng)大，因?yàn)槲覀兪歉咚�。我們沒(méi)有了揮霍的資本，沒(méi)有了小清新的時(shí)間，沒(méi)有了關(guān)心除高考外任何人、任何事的心思與動(dòng)力，沒(méi)有了在陽(yáng)媚的午后熟睡的。這一年我們能做到的也只有努力地?fù)肀Ц咚�，努力地為自己闖出一片天，傷口的存在，僅僅是為了提醒我別得失成敗。汗水滴入胸懷，大概是為勇氣灌溉，我知道越是越是燦爛，這一年，我會(huì)狠狠地拼一把，只為我自己。
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